時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

農(nóng)村小學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)教研的一些建議篇一

小學(xué)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，學(xué)校的教研工作對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要的作用。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的20xx小學(xué)校教研工作計(jì)劃,，希望對(duì)大家有所幫助!

20xx小學(xué)校教研工作計(jì)劃篇(一)

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),，以改革為動(dòng)力,，創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心,，服務(wù)為宗旨，管理為保證,，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點(diǎn),，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),，建立健全農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,，課程改革邁出一個(gè)新的步伐,，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作措施及主要做法

(一)教研為先，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

(1)堅(jiān)持每周一進(jìn)行學(xué)校工作例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并要求做到：每周一次例會(huì)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實(shí)，要有教研活動(dòng)安排,，每次教研活動(dòng)要有主題,、有教研活動(dòng)計(jì)劃、做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，有討論,、有記錄,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳椤?/p>

(2)每位教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)溫家寶對(duì)廣大教師的勉勵(lì)語，做“充滿愛心,、忠誠(chéng)事業(yè),、努力鉆研、學(xué)為人師,、以身作則,、行為世范”的人民教師，開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動(dòng),，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,。每位教師應(yīng)積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報(bào)，自覺閱讀教育著作書籍,，擴(kuò)大教育視野,，提高理論水平,，確立現(xiàn)代教育觀念。認(rèn)真撰寫

讀書筆記

2,、加強(qiáng)教研力度

本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”，因此學(xué)校應(yīng)緊緊圍繞這個(gè)教研主題開展教研活動(dòng),。

(1)校性公開課：

每學(xué)年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課,、匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的

教案

學(xué)期初學(xué)校必須上報(bào)教師開課的時(shí)間、內(nèi)容,，要求學(xué)校在安排校性公開課時(shí)不能局限于開展語,、數(shù)、英學(xué)科,，應(yīng)全盤考慮,，做到上半學(xué)期、下半學(xué)期,、高中低年段,、各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。學(xué)?！豆_課活動(dòng)安排表》和《教師互相聽課安排表》教導(dǎo)處并上傳網(wǎng)站,，教導(dǎo)處將組織抽查落實(shí)情況或參與聽課。

(2)參加聯(lián)片教研活動(dòng)

本學(xué)期,，我校將結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)行區(qū)域教研活動(dòng)，教研主題：提高課堂教學(xué)的有效性,，教研學(xué)科：語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、英語,。

3、加強(qiáng)聽課評(píng)課

(1)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì),。一是互聽互評(píng),。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)，每次聽課評(píng)課要有記錄,。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì)有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師們參與聽課。

(2)本學(xué)期,，我校繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)干部隨堂聽課,，全體教師要精心備課并做好充分準(zhǔn)備。

(二)教學(xué)為主,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提高

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新學(xué)期,，學(xué)校將堅(jiān)持“以課改為動(dòng)力，以質(zhì)量為中心,，全面育人”的思路,，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強(qiáng)校求發(fā)展,，科學(xué)管理鑄?；辍钡木瘢碇睔鈮炎ベ|(zhì)量,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。

1、加強(qiáng)過程管理,，規(guī)范教學(xué)行為

本學(xué)期,，我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程性管理，規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校將結(jié)合例會(huì),，認(rèn)真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求，并抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),，并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會(huì)議記錄,、教師有學(xué)習(xí)筆記。

(1)落實(shí)備課要求,，備好每一堂課,。

一是計(jì)劃制定。做到同年級(jí)同學(xué)科要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。語文,、數(shù)學(xué)、英語教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;其他兼職的老師至少保證每年級(jí)每學(xué)科有一份教學(xué)計(jì)劃。

二是教案撰寫,。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(即教案)要把好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是確定教學(xué)目標(biāo),，要以新課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,，從知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面確定具體的教學(xué)目標(biāo),。二是整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，把握教材內(nèi)容重難點(diǎn),，協(xié)調(diào)各類課程間的內(nèi)在聯(lián)系,。三是精心設(shè)計(jì)教學(xué)

活動(dòng)方案

要提前一周備課,，分課時(shí)認(rèn)真寫好教案;不得寫“萬能教案”或“環(huán)節(jié)教案”，不得從網(wǎng)上下載教案或照抄教案集應(yīng)付檢查,。教齡十年以下的青年教師要寫較詳細(xì),、具體的教案;縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上骨干教師教案要寫出特色,。

語文,、數(shù)學(xué)教師都要有教案;非語數(shù)學(xué)科兼任教師要求有能體現(xiàn)教學(xué)思路的簡(jiǎn)案。教導(dǎo)處每月對(duì)教師的教案檢查至少一次,，要簽名蓋章,，注明日期，并將檢查的情況及時(shí)向全體教師報(bào)告,，同時(shí)寫一份書面材料備案,。

三是認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備。在做好書面?zhèn)湔n(寫教案)外,，要做好其他教學(xué)準(zhǔn)備工作：一是要在結(jié)合教材,、用好教材的基礎(chǔ)上,，合理計(jì)劃并充分利用校內(nèi)外各種課程資源以及豐富的自然資源、信息化課程資源等;二是體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等技能性、操作實(shí)驗(yàn)性學(xué)科要做好范唱(畫),、伴奏,、實(shí)驗(yàn)等技能性備課，為正確,、規(guī)范的技能示范或操作,、實(shí)驗(yàn)、演示做好準(zhǔn)備;三是要根據(jù)課堂教學(xué)需要準(zhǔn)備好各種教學(xué)用具,，如器具,、音響、圖片,、標(biāo)本,、磁帶等。

(2)落實(shí)課堂教學(xué)要求,，上好每一堂課。

一是嚴(yán)格實(shí)施課程計(jì)劃,。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，編排科學(xué)、合理的課程計(jì)劃,。開齊,、上足、教好各類學(xué)科,，堅(jiān)決做到：學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,，得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況備查)。

教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程安排上課,，不遲到,、不早退、不拖課,，不隨意調(diào)課或增減課時(shí),?；顒?dòng)類課程要堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性,、創(chuàng)造性,、趣味性的原則，做到有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有場(chǎng)地,、有指導(dǎo)教師,。

二是正確使用教材和教學(xué)資料。要用好教科書這一實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)的基本載體,。同時(shí),，要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際合理地處理、整合教材內(nèi)容以及其他各種課程資源,。綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程領(lǐng)域,，學(xué)校可以選用教師教學(xué)指導(dǎo)用書,，搜集,、組織編寫必要的教學(xué)資料。

三是確立學(xué)生主體地位,。要努力創(chuàng)造民主,、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧,、教學(xué)開放,、鼓勵(lì)互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境;要改革教學(xué)方式，營(yíng)造積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍;要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，引導(dǎo)學(xué)生利用多種途徑,，在自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí);要認(rèn)真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,、思想動(dòng)態(tài)和知識(shí)生成狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，實(shí)施分層教學(xué),，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生最佳發(fā)展。

四是規(guī)范教師的教學(xué)行為,。教師必須做到精神飽滿,、儀表端莊、行為文明,、教態(tài)自然,、語言準(zhǔn)確生動(dòng),、書寫規(guī)范工整，堅(jiān)持普通話教學(xué),，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備,，科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,。嚴(yán)禁在課堂上使用通訊工具或抽煙,、看其他課外書、使用手機(jī)進(jìn)行與本堂教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);嚴(yán)禁在上課時(shí)中途離開教室;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息,。

(3)落實(shí)作業(yè)布置與批改要求,。

一是作業(yè)布置。以新課堂為主,。作業(yè)布置要立足于精心設(shè)計(jì),、增強(qiáng)實(shí)效、減輕負(fù)擔(dān);要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)富有針對(duì)性的作業(yè);要有彈性,，以適應(yīng)不同發(fā)展程度的學(xué)生;要注意培養(yǎng)中高年級(jí)學(xué)生自主設(shè)計(jì)(選擇,、確定)作業(yè)的能力。

作業(yè)形式要講求多樣化,，有書面作業(yè),、口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等。學(xué)生作業(yè)要適量,，革除機(jī)械重復(fù)的作業(yè),。學(xué)生課堂作業(yè)必須在課內(nèi)完成。一,、二年級(jí)不留書面的家庭作業(yè),，其他年級(jí)的書面家庭作業(yè)控制在一小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生,。

各科基本作業(yè)量：完成課后習(xí)題或思考題，可適當(dāng)補(bǔ)充配套練習(xí)題(指教育部門編發(fā)的),。學(xué)校行政對(duì)作業(yè)嚴(yán)重超量或作業(yè)不布置不批改的老師都要予以批評(píng)教育,，限期改正。

二是作業(yè)批改,。教師批改作業(yè)要及時(shí),、正確、細(xì)致,，批注提倡運(yùn)用短語加等級(jí),，盡可能讓學(xué)生能及時(shí)地獲得作業(yè)的反饋信息。教師批改作業(yè)要與學(xué)生自主評(píng)價(jià),、自主訂正作業(yè)有機(jī)結(jié)合起來,，作業(yè)中所反映出的普遍性問題,，要及時(shí)分析原因并進(jìn)行評(píng)講。同時(shí),，教師要通過學(xué)生作業(yè)反饋的信息,，及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)程、調(diào)整教學(xué)行為,。批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范,、統(tǒng)一。

作業(yè)分兩種類型,，一是課本上的練習(xí)題為必做題,，必做題要全批全改。二是課本外的補(bǔ)充題為選做題,，可部分批改或檢查,。各科作業(yè)至少保存一學(xué)期備查。學(xué)校每學(xué)期對(duì)作業(yè)至少要全面認(rèn)真檢查一次,，查看作業(yè)及作業(yè)批改情況,，并在全校教師會(huì)上報(bào)告檢查情況，同時(shí)寫一份書面材料備案,。

(4)落實(shí)教后反思,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

語文,、數(shù)學(xué),、英語教師每課或每單元、每章節(jié)教完以后,，要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,，認(rèn)真寫好教后反思，明確教學(xué)中的得與失,，對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施,。(每學(xué)期撰寫教學(xué)反思不少8次，備查)

(5)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢評(píng),，促進(jìn)各種常規(guī)規(guī)范化,。

各教研組每月要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)期中和期末的自評(píng)、校評(píng)工作,。學(xué)校教導(dǎo)處要將檢查情況,，向全校老師報(bào)告，并寫成書面材料備查,。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)在質(zhì)量監(jiān)控方面下功夫,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(1)自我監(jiān)控：各位教師應(yīng)精心備課，上好每一節(jié)課,。認(rèn)真做好單元檢測(cè),，結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測(cè)情況，找出成績(jī),，反思問題,，做好分析，調(diào)整教學(xué),，及時(shí)補(bǔ)漏,。

(2)校級(jí)監(jiān)控：落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、巡課制度,，研究教學(xué),、指導(dǎo)教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。同時(shí)采取平時(shí)監(jiān)測(cè),、單元監(jiān)測(cè)與期中期末監(jiān)測(cè)相結(jié)合的形式，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,，并做好檢查后的反饋落實(shí)工作,，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高,。學(xué)校行政將對(duì)教學(xué)不力,，實(shí)行重點(diǎn)跟蹤制度。

(三)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體 ,，大力開展活動(dòng)

課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)形成的有效途徑,，本學(xué)期學(xué)校應(yīng)繼續(xù)開展語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、體育,、書法、音樂等課外興趣小組活動(dòng),，加強(qiáng)組織，精心輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng),，從而以點(diǎn)帶面，全面提高學(xué)生的自身素質(zhì),。為促進(jìn)活動(dòng)的開展,，本學(xué)期學(xué)校教師將參加中心學(xué)校組織,、舉行的各種活動(dòng)或比賽。

三,、教研活動(dòng)安排：

九月份

1. 召開新學(xué)期教研工作會(huì)

2. 召開電子備課研討會(huì)

3. “校級(jí)名師”報(bào)名及評(píng)選

4. 組織參加小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn),。

5. 組織進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)“小課題研究”指導(dǎo)教師培訓(xùn)暨上學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究資料與成果展評(píng)會(huì)

6. 組織進(jìn)行山東省小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、英語遠(yuǎn)程研修分散研修專題,，推動(dòng)校本“課例打磨”

7. 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

8. 參加組建湖屯鎮(zhèn)“陶山名師團(tuán)隊(duì)”，制定“陶山名師工作室”制度

9. 進(jìn)行第一輪教學(xué)巡視,，重點(diǎn)是組織,、制度、常規(guī)落實(shí),、“課例打磨”,、遠(yuǎn)程研修資料、綜合實(shí)踐小課題研究

十月份

1. 迎接上級(jí)教學(xué)視導(dǎo)

2. 參加舉辦全校中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱大賽”

3. 參加“雙主體,、互動(dòng)式有效課堂教學(xué)”課題開題,、課例研討活動(dòng)

4. 舉行教師基本功 技能比武

5、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

6,、進(jìn)行第二輪教學(xué)巡視,，重點(diǎn)檢查學(xué)校有效課堂研究、校本教研,、升本活動(dòng),、質(zhì)量抽測(cè)

十一月份

1. 組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)教師“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武

2. 進(jìn)行優(yōu)秀校本匯集 共建活動(dòng)

3. 組織進(jìn)行開展“有效課堂教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

4. 組織學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試

5. 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

十二月份

1. 組織參加小學(xué)高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽

2. 進(jìn)行各科優(yōu)秀試題評(píng)選

3. 準(zhǔn)備學(xué)校特色項(xiàng)目相關(guān)資料

4. 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

20xx年一月份

1、 組織期末復(fù)習(xí)考試,。

2,、 做好各項(xiàng)

工作總結(jié)

20xx小學(xué)校教研工作計(jì)劃篇(二)

一,、指導(dǎo)思想

質(zhì)量始于教育,，終于教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵,。本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時(shí),，將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”為突破口,，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，繼續(xù)抓好一個(gè)重點(diǎn)(優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效率);強(qiáng)化兩項(xiàng)工作(強(qiáng)化教學(xué)過程的全程管理;強(qiáng)化校本研修);抓好四個(gè)落實(shí)(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精)，努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

二,、學(xué)年目標(biāo)定位及工作思路

上學(xué)年,，在全校教師的共同努力下，學(xué)校教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,。20xx學(xué)年伊始,，我校在對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，著眼創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,，做人民滿意的教師,，把20xx——20xx學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng)新年”。

繼續(xù)抓住“一個(gè)重點(diǎn)”——優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效率;

強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”——強(qiáng)化教學(xué)過程的全程管理;強(qiáng)化校本研修工作;

抓好“四項(xiàng)工作落實(shí)”——(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精)扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理制度建立健全工作;改革創(chuàng)新教學(xué)管理模式,，提高工作效率;嚴(yán)格落實(shí)第十八個(gè)教學(xué)常規(guī)月行動(dòng)要求;精心做好教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

三,、工作目標(biāo)

1、建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理,，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn),，不搞花架子，不做表面文章,，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理,。

2、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué),，全面落實(shí)學(xué)?！耙詫W(xué)定教 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”一級(jí)教學(xué)模式，提高課堂效率,。

3,、以校本研修工作為依托，積極開展多元的教學(xué)教研活動(dòng),，提升全體教師專業(yè)化水平,。

4、組織豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

5,、以教學(xué)管理改革與創(chuàng)新為突破口，增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”加大三四年級(jí)英語,、科學(xué)教學(xué)的過程監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

三,、工作重點(diǎn)與創(chuàng)新舉措

(一)抓好“課程方案”的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、落實(shí)國(guó)家課程方案，開齊課程,，上足課時(shí),。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，完成課程標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

2,、落實(shí)好地方課程的開設(shè)與管理，加強(qiáng)校本課程的開發(fā),。

3,、面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異,。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施,。不斷壯大優(yōu)秀生群體，爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì),。

4,、著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,、有效方法和良好習(xí)慣。

本學(xué)期,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格落實(shí)每天輪流巡查制,。對(duì)照“課程表”不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查(包括習(xí)字一刻鐘)，發(fā)現(xiàn)有不按課程表上課的情況及時(shí)指正,，并記工作失誤一次,，扣0.1分，成績(jī)直接計(jì)入教師綜合考評(píng),，確保每位教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校課程設(shè)置要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),。

(二)抓好教學(xué)管理,，提高管理效益。

1、抓好制度建立健全工作,，創(chuàng)新管理模式,，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主,、措施有力,，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格,，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效,。

2、加強(qiáng)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)職能及下屬各部門職能建設(shè),，精心選配教研組長(zhǎng),、課題組長(zhǎng)及各功能室管理人員，加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí),，簽定責(zé)任狀,，明確工作職責(zé)，提高工作效能,。

3,、充分發(fā)揮教導(dǎo)處監(jiān)督職能，強(qiáng)化過程監(jiān)督管理,，保障各部門工作的開展,，避免工作虛假作風(fēng)的形成，切實(shí)提高工作實(shí)效,。

4,、期末，學(xué)校將根據(jù)工作落實(shí)情況對(duì)各教研組,、課題組進(jìn)行考核,，真實(shí)全面地反映活動(dòng)情況，成績(jī)以捆綁評(píng)價(jià)方式記入教師個(gè)人考核成績(jī),。

5,、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本,、質(zhì)量立校意識(shí)的提升,。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精,、做細(xì),、做實(shí)、做優(yōu),。學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽評(píng)課不少于30節(jié),，分管校長(zhǎng)不少于35節(jié),、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)，教師聽評(píng)課不少于20節(jié),。

6,、加大對(duì)教學(xué)檢查力度。根據(jù)學(xué)校教師發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)考核細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處將嚴(yán)格落實(shí)辦事處教委假期教學(xué)管理專題研討會(huì)議精神及相關(guān)要求，改革創(chuàng)新我校教學(xué)常規(guī)要求及檢查模式,，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理，不搞花架子,，不做表面文章,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,。

1,、計(jì)劃重落實(shí)。要認(rèn)真制定

教學(xué)工作計(jì)劃

2,、課標(biāo)重解讀,，教材重研讀。

本學(xué)期,，組織全體教師利用“教學(xué)常規(guī)月”,，深入學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材,、用好教材,、合理開發(fā)教學(xué)資源，提高教師學(xué)科教學(xué)水平,。

3,、備課重實(shí)效。

備好課是上好課的前提,，也是教學(xué)工作中最根本,、最基礎(chǔ),、最重要的工作之一。學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)教委備課制度及具體規(guī)定,，嚴(yán)禁不備課就上課,，組織教師提前備好課，上好課,。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)保留批注式備課，手寫教案采用“1+n”的活頁教案編寫模式,。1是指,，每一位教師每周至少精心編寫一個(gè)規(guī)范、細(xì)致的教學(xué)案例,。n是指,，每位教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，再完成不同數(shù)量的教學(xué)簡(jiǎn)案(至少3個(gè)),。教案書寫字跡要工整,、規(guī)范。所有學(xué)科提前一周備課,。備課過程中,，教師可結(jié)合本班實(shí)際情況借鑒報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)中以及身邊優(yōu)秀教師的典型教學(xué)案例,，但不得照抄現(xiàn)成教案。每節(jié)課上完后,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的得與失，反思使用雙色筆,。

4,、課堂重效益。

以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，著力構(gòu)建高效課堂,，深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究，切實(shí)提高教學(xué)的有效性,。適時(shí)舉辦高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng),。

本學(xué)期，語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、英語學(xué)科在一級(jí)模式“以學(xué)定教 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的基礎(chǔ)下,，參照傳統(tǒng)文化學(xué)科“設(shè)境誦經(jīng)典 闖關(guān)達(dá)目標(biāo)”二級(jí)課堂模式,，各教研組繼續(xù)積極構(gòu)建展現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的高效課堂模式,。

5、作業(yè)重規(guī)范,。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,，又要注重探究性、實(shí)踐性,。

周六,、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè),。作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改，講評(píng)到位,，做到精選,、精練、精批,、精評(píng)。本學(xué)期,，有教師錯(cuò)誤典型案例記錄,，改為學(xué)生“典型錯(cuò)誤集題本”。

6,、書寫重質(zhì)量,。嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整,。

各年級(jí)開好寫字課,，同時(shí)固定人員利用習(xí)字一刻鐘指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。做到寫字練字與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合,。

7,、一周小結(jié)重實(shí)效。

本學(xué)期,，加強(qiáng)落實(shí)教師一周工作小結(jié)制度,。每周星期五下午老師們利用放學(xué)后25分鐘的時(shí)間，教師對(duì)自己一周來的工作進(jìn)行進(jìn)行盤點(diǎn),，反思自己的教學(xué),，查找不足，制定下周工作計(jì)劃,，以便有序開展常規(guī)教學(xué)工作,。

8、常規(guī)檢查重指導(dǎo),。以常規(guī)促規(guī)范,，以改革促發(fā)展,，努力抓好備課、上課,、課后反思教學(xué)博客,、作業(yè)檢查等環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)常規(guī)材料每周自查制度，對(duì)“教案,、作業(yè)”教研組將每周對(duì)教師的完成情況進(jìn)行檢查,，簽章，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)反饋給教師,，督促整改;教導(dǎo)處成立教學(xué)常規(guī)檢查小組每月對(duì)教學(xué)常規(guī)完成進(jìn)行全面檢查,，認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)估，集體反饋,，表彰先進(jìn),，對(duì)質(zhì)量較差的進(jìn)行認(rèn)真整改，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

(四)抓好教學(xué)研究,、教育科研，提高研究實(shí)效,。

1,、創(chuàng)新教研模式，鼓勵(lì)教師通過教師個(gè)人反思,、同伴互助,、每周教師培訓(xùn)等形式，提高自身教學(xué)水平和綜合組織,。

2,、利用9——11月份，組織全體教師開展好主題為“用技術(shù)改變教學(xué)”的校本研修工作,，提高研修實(shí)效性,。

3、不斷加強(qiáng)對(duì)課題研究的過程性指導(dǎo),，提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效,。

①突出抓好“結(jié)題”課題的推廣、應(yīng)用工作,。

②重點(diǎn)搞好“研究”課題對(duì)教學(xué)的服務(wù)工作,，在教學(xué)實(shí)踐中研究課題,，在研究課題中規(guī)范教學(xué)實(shí)踐,，形成良性循環(huán),，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)效,。

③重點(diǎn)搞好學(xué)校的小課題研究，積極落實(shí)督查措施,，真正實(shí)現(xiàn)教育科研服務(wù)教學(xué)的目的,。本學(xué)期，語文組要繼續(xù)推廣“低中段遞進(jìn)承接式預(yù)習(xí)模式的研究”實(shí)驗(yàn),，同時(shí)引領(lǐng)其它學(xué)科組提高小課題研究的實(shí)效性,。

(五)抓教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的的全面提升,。

1、加強(qiáng)師德培訓(xùn),，樹立教師隊(duì)伍的良好形象,。

“鑄師魂、修師德,、樹師表,、練師能”是我們開展職業(yè)道德教育永恒的主題;本學(xué)期學(xué)校將組織3到5次師德主題培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持讀書交流制度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期,，繼續(xù)閱讀學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的《做最好的教師》這本書,，希望通過閱讀轉(zhuǎn)變教師觀念,，創(chuàng)新教育方式,，真正提高工作實(shí)效，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3,、以培訓(xùn)促成長(zhǎng)，以學(xué)習(xí)促發(fā)展,，繼續(xù)抓好每周教師培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)理論水平。

4,、以活動(dòng)促發(fā)展,，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。

①組織公開課,、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)教師在活動(dòng)中成長(zhǎng),。②建立完善教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,，發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用,。③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。④搭建中年教師發(fā)展平臺(tái),，激發(fā)他們的工作熱情。⑤建立健全教師發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)考核方案,，要堅(jiān)持內(nèi)容全面,、科學(xué)易行原則，從教師工作態(tài)度,、專業(yè)發(fā)展,、工作量、工作實(shí)效,、特殊貢獻(xiàn)等多方面全面科學(xué)評(píng)價(jià)教師,。

(六)狠抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

1,、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)體系，規(guī)范各種檢測(cè),、考務(wù)管理工作,，以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位,。切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、做好單元檢測(cè)把關(guān),，要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱,，細(xì)致全面試卷分析,、及時(shí)訂正學(xué)生錯(cuò)誤?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，探求科學(xué)的補(bǔ)救方法,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

3,、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

4、完善學(xué)科考查活動(dòng),，全面展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì),。

四、保障措施

1,、狠抓教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),，努力提高管理效率與質(zhì)量。為適應(yīng)教育改革的新形勢(shì),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性和規(guī)范性,，突出學(xué)校個(gè)性特色，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)決落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度,，積極追求教學(xué)管理的新路子,，新方法，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和發(fā)展意識(shí),，使教學(xué)管理工作有條不紊的進(jìn)行,。

2、建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度,，規(guī)范教學(xué)活動(dòng),。學(xué)校的發(fā)展離不開制度的約束和保障，因此,，學(xué)校將圍繞“課堂教學(xué)”這一中心制定優(yōu)化一系列教師教育,、培訓(xùn)、考核,、管理制度,，促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展并取得成效。

3,、完善教師評(píng)價(jià)體系,，提高教師參與各項(xiàng)工作的積極性和責(zé)任意識(shí)。學(xué)期初,，依據(jù)教委有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校對(duì)每位教師的工作量進(jìn)行分工,，執(zhí)行責(zé)任追究制度，嚴(yán)格崗位目標(biāo)責(zé)任制。教導(dǎo)處組織力量定時(shí)檢查工作完成情況,、履行各種職責(zé)及遵守各種制度情況,，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得,，少勞少得，徹底改變干多干少、干好干壞一個(gè)樣現(xiàn)象,，調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性,。

4,、組建語文,、數(shù)學(xué)等教研組并指定專人負(fù)責(zé)。學(xué)期初,，指導(dǎo)各教研組制定明確具體的工作計(jì)劃,，內(nèi)容充實(shí)，措施得力,，安排周到,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)參與各教研組活動(dòng)。每月兩次教研組長(zhǎng)會(huì)議,，定期組織教研活動(dòng),，教研組長(zhǎng)書面上報(bào)活動(dòng)情況。

5,、加強(qiáng)教學(xué)反思,，指導(dǎo)教師在上課、聽課,、評(píng)課,、參加教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)后,，及時(shí)記下對(duì)自己有所觸動(dòng)的事件,、現(xiàn)象，及時(shí)自我剖析自己的教育教學(xué)行為,，促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì),。

6、保持與校外機(jī)構(gòu)的合作,，發(fā)揮課程專家的指導(dǎo)與協(xié)助作用,。

7,、學(xué)期末,，教導(dǎo)處、各教研組和教師寫出各自的工作總結(jié)，及時(shí)反思工作得失,，以便指導(dǎo)下一步工作,。

8,、鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)過程中存在的問題提出寶貴合理的意見,，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)使教學(xué)工作更趨于合理,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

附：教學(xué)工作活動(dòng)安排(還需調(diào)整)

月份

主要工作安排

九月份

1,、召開教學(xué)工作會(huì)議,，全面部署各項(xiàng)教學(xué)工作

2,、校本研修工作全面啟動(dòng)

3,、教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)

4,、推門聽課和新進(jìn)教師聽課活動(dòng)

5,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

十月份

1、教學(xué)常規(guī)月檢查活動(dòng)

2、喜迎國(guó)慶,，學(xué)生征文,、繪畫大賽

3、迎辦事處,、濱城區(qū)教學(xué)調(diào)研

4,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

十一月份

1、校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

2,、教師信息技術(shù)應(yīng)用展示

3,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

十二月份

1、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)

2,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

20xx元月份

1,、特長(zhǎng)超市展示

2、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3,、迎辦事處期末學(xué)生素質(zhì)抽測(cè)

4,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

2月份

1、期末課程實(shí)施質(zhì)量檢測(cè)

2,、教學(xué)工作全面總結(jié)

共

2

1

1

2