時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園的班務(wù)計(jì)劃電子版 幼兒園班務(wù)計(jì)劃大班上學(xué)期篇一

這一學(xué)年是孩子進(jìn)入小學(xué)的最后一年，是關(guān)鍵性的一年,，我們會(huì)對(duì)孩子繼續(xù)進(jìn)行一日常規(guī)的要求與管理,，督促孩子養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、班級(jí)集體日備課方面：

每天下班后,，班級(jí)的三位老師在一起回顧當(dāng)天班級(jí)孩子的生活、游戲,、學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行記錄并反思，提出有效的次日指導(dǎo)事項(xiàng),。同時(shí),，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定好第二天的活動(dòng)計(jì)劃,。

戶(hù)外活動(dòng)：包括體能鍛煉,、集體游戲、戶(hù)外早操,、戶(hù)外勞動(dòng),、戶(hù)外散步等等。在這里著重介紹兩點(diǎn),，體能鍛煉與集體游戲,。體能鍛煉：我們會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和場(chǎng)地情況，開(kāi)展不同的游戲活動(dòng),。每天以一項(xiàng)體能鍛煉為主,，如走：首先我們會(huì)創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓孩子練習(xí)了平衡走,，跨越障礙物走等等,。集體游戲：以運(yùn)動(dòng)量小、放松游戲?yàn)橹鳌?/p>

區(qū)域游戲：我們會(huì)根據(jù)主題活動(dòng),、幼兒的興趣與需要,，并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng),。

集體備課：我們會(huì)結(jié)合主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并根據(jù)孩子的'興趣與需要隨機(jī)生成一些集體活動(dòng),，讓孩子真正成為課程的主人,。

生活活動(dòng)：結(jié)合前一天孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題，提出相關(guān)的建議,。

小組活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)延伸或《操作》進(jìn)行活動(dòng),，主要以數(shù)學(xué)操作與繪畫(huà)為主。

閱讀,、律動(dòng)：每周我們會(huì)不定期的安排繪本閱讀,、律動(dòng)活動(dòng)，同時(shí)也每周開(kāi)展一至二次“我是故事大王”的講述故事活動(dòng),，提前做好安排,，做到人人輪到參與，不僅提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,，而且提供了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也鍛煉了孩子的膽量,。

2,、種植活動(dòng)

種植角：結(jié)合本班特色，和幼兒一起布置植物角,。分班級(jí)特色種植區(qū),、觀賞區(qū)（觀賞、實(shí)驗(yàn)）,。

戶(hù)外種植：根據(jù)季節(jié)及場(chǎng)地特點(diǎn),，組織幼兒進(jìn)行種植。

3,、幼兒閱讀

（1）開(kāi)學(xué)初,，要求每位幼兒自帶1——2本繪本，豐富閱讀區(qū),。

（2）家園互動(dòng),，進(jìn)行親子閱讀。

（3）每周的閱讀時(shí)間,，開(kāi)展1——2次的“故事大會(huì)”活動(dòng),，讓孩子提前做好準(zhǔn)備，進(jìn)行講述,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

本學(xué)期，我們以藍(lán)印花布與紙板為主材料進(jìn)行班級(jí)特色布置,。

5,、班本課程實(shí)施

根據(jù)孩子的興趣和需要,，制定班本課程計(jì)劃，并付諸于實(shí)施,。我們盡可能地提供機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)參與到課程活動(dòng)中，真正意義上做到家園互動(dòng),。

6,、親子活動(dòng)

我們將結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”，邀請(qǐng)爺爺奶奶走進(jìn)教室,，開(kāi)展“重陽(yáng)情”親子活動(dòng),，另外，我們還將開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子郊游等活動(dòng),，進(jìn)一步增進(jìn)親子之情。

7,、安全保育工作方面

安全工作是幼兒園的首要工作,，孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒安全衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

（1）做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒活動(dòng)室,、午睡室,、水杯、毛巾等,，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

（2）培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

（3）保證幼兒的活動(dòng)安全,，活動(dòng)前檢查活動(dòng)器械的安全,，活動(dòng)中要注意幼兒的安全等等。

8,、家長(zhǎng)工作

利用家長(zhǎng)園地,，早晚入園、放學(xué)等方法與家長(zhǎng)交流,、溝通,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況,。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

九月：

1,、制定各類(lèi)計(jì)劃,。

2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,、收集區(qū)域游戲材料,。

3、結(jié)合孩子的換牙期,，開(kāi)展愛(ài)牙日活動(dòng)。

4,、開(kāi)展《中秋樂(lè)》,、《迎國(guó)慶》等主題活動(dòng)。

5,、制定班本計(jì)劃,，開(kāi)展班本課程活動(dòng)。

6,、豐富班級(jí)種植角,，進(jìn)行戶(hù)外種植。

7,、學(xué)習(xí)新早操,。

8、開(kāi)展“增強(qiáng)防范能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月,。

9,、迎接插班生入園，穩(wěn)定新生情緒,，熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪,，積極做好家長(zhǎng)工作,。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，建立良好的教育教學(xué)常規(guī),。

十月：

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育,。

2,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展“重陽(yáng)情”親子活動(dòng),。

3,、結(jié)合主題活動(dòng)調(diào)整班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。

4,、結(jié)合金秋時(shí)節(jié)的季節(jié)特點(diǎn),，開(kāi)展“秋游”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的游覽之禮,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展班本課程活動(dòng)。

6,、做好秋季傳染病的預(yù)防工作,。

7、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,，形成幼兒良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂(lè)于幫助別人,。

8、加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

9、結(jié)合秋游在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。

十一月

1,、開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、加強(qiáng)幼兒班級(jí)常規(guī)教育,。

3、做好班本課程的工作,，完善班本課程資料,，準(zhǔn)備參加年級(jí)組、園課程敘事評(píng)比,。

4,、積極準(zhǔn)備參加消防日（119）活動(dòng)——“安全在我心中”,，進(jìn)行“119”防火演練。

5,、開(kāi)展家庭安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),，并進(jìn)行防拐演練。

十二月：

1,、開(kāi)展自理能力——“疊被子”比賽,。

2、結(jié)合“慶元旦”主題,，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)迎新年的班級(jí)環(huán)境,。

3、鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,，了解日常生活中常見(jiàn)的健身方式,，養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

一月：

1,、開(kāi)展“冬天”主題活動(dòng),，結(jié)合主題活動(dòng)調(diào)整班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。

2,、做好寒假班級(jí)整理工作,。

3、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)總結(jié)工作,。

4,、做好幼兒離園工作，加強(qiáng)假期安全教育,。

幼兒園的班務(wù)計(jì)劃電子版 幼兒園班務(wù)計(jì)劃大班上學(xué)期篇二

針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,，參照本年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，在新《綱要》,、《指南》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，貫徹,、落實(shí)“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，突出發(fā)展幼兒的自主性、能動(dòng)性,，面向全體,、注重個(gè)體，發(fā)展個(gè)別化教育,。從實(shí)際情況出發(fā),，制定切實(shí)可行的計(jì)劃；以安全為首要目標(biāo),，尊重幼兒的興趣,，加強(qiáng)日常觀察,；創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng),，讓孩子在活動(dòng)中獲得發(fā)展,。

我班共有幼兒35人，其中男生20人,，女生15人,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的中班生活，大多數(shù)幼兒已建立了比較有序的生活作息,；在園能保持愉快的情緒,，對(duì)周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F(xiàn)象都感興趣；能與同伴友好相處,，懂得合作分享,，樂(lè)意為集體和同伴服務(wù)，初步養(yǎng)成了規(guī)則意識(shí),。但是,，幼兒間仍存在較大的差異：部分幼兒不能主動(dòng)表現(xiàn)自己，個(gè)別幼兒缺乏謙讓意識(shí),，挑食現(xiàn)象仍存在,，個(gè)別幼兒規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，各項(xiàng)活動(dòng)我行我素,。本學(xué)期,，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)措施,，注意個(gè)別指導(dǎo),，使幼兒在原有水平上獲得提高。

（一）班級(jí)文化：

營(yíng)造積極向上,、溫馨和睦的班級(jí)文化氛圍,，讓幼兒產(chǎn)生歸屬感，觸動(dòng)孩子自發(fā)加入創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化的行列,，使班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)與幼兒的發(fā)展構(gòu)成積極的互動(dòng),。《皮皮鼠》故事中小老鼠們的活潑可愛(ài),、機(jī)智勇敢是小朋友們努力的方向,，班名皮皮鼠由此而來(lái)，它引領(lǐng)幼兒用眼睛觀察,、用耳朵傾聽(tīng),、用嘴角微笑、用小手幫忙、用心靈感悟,。

（二）課程特色

1,、本學(xué)期擬開(kāi)展《我是大班小朋友》、《自信的中國(guó)人》,、《豐收的季節(jié)》,、《我喜歡的動(dòng)物》、《擁抱冬天》等主題活動(dòng),。

2,、開(kāi)展班本劇《筷樂(lè)童年》，圍繞筷子開(kāi)展主題活動(dòng),，和幼兒一起討論劇本確定角色,、動(dòng)作、對(duì)話(huà)等,，讓幼兒能根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的角色,，提高幼兒的參與性，做到班上每個(gè)幼兒都能參與表演,。充分利用幼兒園多功能廳劇場(chǎng)排演班本劇,，讓幼兒在演一演、說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中鍛煉膽識(shí),、增強(qiáng)自信,。

3、開(kāi)展生成性課程《家鄉(xiāng)的大?！?，鼓勵(lì)幼兒積極探索自然界與周?chē)挛锏年P(guān)系，感受家鄉(xiāng)大海的壯闊與美麗,，激發(fā)幼兒對(duì)海洋文化和大自然的濃厚興趣,，萌發(fā)珍惜自然資源，關(guān)心和保護(hù)海洋的意識(shí),。

4,、開(kāi)展每月的“生日課程活動(dòng)”，在集體生日中感受溫暖,。

5,、開(kāi)展“我和音樂(lè)一起玩”課程活動(dòng)，精心挑選韻律活動(dòng),，激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,，增強(qiáng)幼兒感受樂(lè)曲的能力,，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

（三）班級(jí)日常管理

1、班級(jí)常規(guī)常抓不懈。與幼兒共同商討,、制定班級(jí)公約,，并督促幼兒自覺(jué)遵守，形成良好的班級(jí)常規(guī),，以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,，保證一日活動(dòng)環(huán)節(jié)的正常有序地進(jìn)行,，減少幼兒的等待時(shí)間。

3,、建立“值日生”制度,，每天5人輪流當(dāng)值日生，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)完成每天的值日任務(wù),，在生活中培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，在為他人和自己服務(wù)中加強(qiáng)幼兒的主人翁意識(shí)，發(fā)展動(dòng)手能力,。

4,、認(rèn)真觀察幼兒，用照片,、文字等對(duì)幼兒的游戲,、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行記錄，認(rèn)真完成每日班級(jí)日記,。

5,、全班幼兒參與競(jìng)選升旗儀式主持人的活動(dòng)，鍛煉孩子們的膽量,，培養(yǎng)民主意識(shí),。

6、每天正常開(kāi)展閱讀活動(dòng),，積極培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,，感受文學(xué)作品的無(wú)限魅力，開(kāi)展親子閱讀表演,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。

7、班級(jí)老師及時(shí)交流溝通,，反思一日活動(dòng)中存在的問(wèn)題,，商討最佳的教育方案，不斷增強(qiáng)班組成員的默契度,。

8,、注重班級(jí)網(wǎng)站的管理，將收集的幼兒活動(dòng)照片、作品,，及時(shí)上傳,，并通過(guò)特定欄目向家長(zhǎng)宣傳家園共育知識(shí)，將班級(jí)的活動(dòng)情況及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)站上公布,，使家長(zhǎng)能第一時(shí)間了解班級(jí)與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，真正做到網(wǎng)絡(luò)信息化。

（四）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒參與班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并懂得愛(ài)護(hù)班級(jí)的各項(xiàng)物品,。鼓勵(lì)幼兒與老師完成主題墻的布置與更新,，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境的互動(dòng)，讓環(huán)境成為幼兒的第三任老師,。

2,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，根據(jù)主題活動(dòng)的需要,，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，注重幼兒與環(huán)境的互動(dòng)。在美工區(qū)設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

3,、在幼兒園的環(huán)境教育中,，美麗的種植區(qū)始終都是班級(jí)環(huán)境教育中重要的組成部分之一。因?yàn)樗粌H具有綠化班級(jí),，美化環(huán)境的作用,，同時(shí)還蘊(yùn)涵著很大的教育價(jià)值。在當(dāng)今的都市生活中,，孩子們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離大自然,。在種植區(qū)里進(jìn)行簡(jiǎn)單的種植活動(dòng)，是他們直觀感受植物生長(zhǎng)過(guò)程的良好機(jī)會(huì),。它不僅能激發(fā)孩子們對(duì)植物的興趣,，還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的種植技能,，更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心以及觀察,、比較等多方面能力,。因此我們利用自然角開(kāi)展有趣的種植養(yǎng)殖活動(dòng),，充分發(fā)揮其教育作用。

4,、幼兒園種植園地一直以來(lái)都是幼兒園在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境時(shí)不可缺少的一部分。為了讓幼兒在園體驗(yàn)田園生活,，回歸自然,，同時(shí)也讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)收獲的快樂(lè)，根據(jù)新《綱要》的精神要求,，我班會(huì)充分利用種植園地作為教育資源對(duì)幼兒可持續(xù)發(fā)展的作用,，認(rèn)真考察，合理布局,，規(guī)劃管理種植園地,。通過(guò)種植活動(dòng)，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)了種植管理,、簡(jiǎn)單的田間勞作,，更讓生活在城市的孩子看到了植物生長(zhǎng)的全過(guò)程，親歷了種植這一感性經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),，在勞動(dòng)中得到了鍛煉，從而更直觀地感受到了勞動(dòng)的辛苦,，種植園地成了孩子們的第二課堂,。

（五）游戲活動(dòng)

1、深入開(kāi)展課程游戲化,，結(jié)合主題活動(dòng)及本班特色,，創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)區(qū)，設(shè)計(jì)適合大班幼兒的一系列區(qū)域游戲內(nèi)容,。

2,、結(jié)合主題活動(dòng)、根據(jù)幼兒的水平,、能力和需要設(shè)置合理的區(qū)域游戲活動(dòng),。在游戲中有效地觀察幼兒，從幼兒行為中反思活動(dòng)中的各項(xiàng)問(wèn)題,，并及時(shí)作出調(diào)整,。

3、根據(jù)幼兒的實(shí)際水平提供各種不同的操作材料,，注重更新升級(jí),，實(shí)現(xiàn)區(qū)域游戲常態(tài)化。注重幼兒的“個(gè)別化學(xué)習(xí)”,、“小組學(xué)習(xí)”,、“區(qū)域?qū)W習(xí)”,。

（六）家長(zhǎng)工作

1、本班外地家長(zhǎng)較多,，一些家長(zhǎng)由于語(yǔ)言的不流利和老師交流較少,，我們要利用接送機(jī)會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解幼兒在園外的表現(xiàn),，加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通。

2,、及時(shí)更新家長(zhǎng)園地及班級(jí)網(wǎng)站,，介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí)，反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容,。指導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,，營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給予指導(dǎo),，定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解,，使家長(zhǎng)能夠自覺(jué)抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。

3,、利用信息化家園聯(lián)系方式,，電話(huà)、家校通,、qq群,、幼兒園網(wǎng)站中的大三班網(wǎng)頁(yè)等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極留言,，主動(dòng)與老師聯(lián)系溝通,。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。嘗試挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,，使家長(zhǎng)與教師間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛,。

5、充分利用家長(zhǎng),、社區(qū)等資源豐富主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)收集活動(dòng)資料,、廢舊物品來(lái)園，充實(shí)教學(xué),、游戲資源,，尋找有職業(yè)特色與個(gè)人特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，逐步構(gòu)建與實(shí)施適合孩子成長(zhǎng)的課程模式,。

親子活動(dòng)：

1,、開(kāi)展“xx親子一日游”，感受家鄉(xiāng)大海的壯闊與美麗,，體驗(yàn)與爸爸媽媽一起游玩的快樂(lè)。

2,、開(kāi)展班級(jí)親子講故事比賽,。鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下熟悉并講述自己最喜愛(ài)的故事，在每天的餐前閱讀活動(dòng)中與老師,、小朋友們分享故事內(nèi)容,，結(jié)合生成活動(dòng)開(kāi)展“親子繪本劇”展演。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒日?；顒?dòng)照片、作品的收集,，認(rèn)真觀察幼兒記錄成長(zhǎng)故事,，制作“親子檔案”。

（七）安全教育：

1,、科學(xué)擺放室內(nèi)物品,，創(chuàng)設(shè)干凈舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持對(duì)教室早,、午檢,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。

2,、加強(qiáng)安全教育,，采用談話(huà)、討論等形式,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)幼兒嘗試記住父母工作單位、家里的電話(huà)號(hào)碼,。

3,、利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)園地，開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

4、做好接送安全工作,，教育幼兒不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。

5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記,，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,。

6、帶領(lǐng)幼兒參加戶(hù)外活動(dòng),，保證活動(dòng)量,。通過(guò)教育，使幼兒知道在所有的活動(dòng)中不要互相推擠,。尤其是玩大型玩具時(shí)做到不推不擠,，不從上往下跳。

（八）衛(wèi)生保?。?/p>

1,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,，做到每天早晨來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),，玩具定期消毒，認(rèn)真徹底地做好班級(jí)衛(wèi)生工作,，做到教室無(wú)雜物,，廁所無(wú)異味，睡眠室整潔干凈,。

2,、給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài)，觀察孩子身體的細(xì)微變化,，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。

3,、加強(qiáng)自主點(diǎn)心和自主午餐的管理,，盡可能的減少幼兒的等待時(shí)間，指導(dǎo)幼兒做好值日生工作,，充分發(fā)揮幼兒的積極性,，培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，知道愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果,。

4,、加強(qiáng)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)的管理，及時(shí)提醒幼兒增減衣服,，為出汗的幼兒及時(shí)擦汗,、換衣,、墊汗巾，督促幼兒多喝水,，提醒孩子管理好自己的保溫杯,，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。