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七年級數(shù)學的教學總結(jié)與反思通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 16:40:52
七年級數(shù)學的教學總結(jié)與反思通用
時間:2023-05-02 16:40:52     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

七年級數(shù)學的教學總結(jié)與反思篇一

七年級是小學初中的銜接階段。學生對任何事物充滿好奇,。由于初中數(shù)學與小學數(shù)學的在結(jié)構(gòu),,題型,解題思路上的區(qū)別,,應著重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,,語言表達能力,符號語言能力,空間想象能力,,所以在教學中以人為本,,進行習慣養(yǎng)成教育。為今后更好的工作,,現(xiàn)將本學期教學工作作以下總結(jié):

一,、思想方面熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教育的每一個學生,。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到早退,積極參加各項活動及學習,,團結(jié)同志,,積極協(xié)調(diào)工作中的各個方面。

二,、教學方面從各方面嚴格要求自己,,認真鉆研教材,改進教法,,認真對待工作中的`每一個環(huán)節(jié),,積極處理好教學中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

1、做好課前準備工作

除認真鉆研教材,,研究教材的重點,、難點、關(guān)鍵,,吃透教材外,還深入了解學生,,根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導,、教學方案,使課堂教學中的輔導有針對性,,避免盲目性,,提高了實效。

2,、充分利用多媒體教學,,增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,,準確化,,條理化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用。

3,、研究命題特點,,題型結(jié)構(gòu),考試方向等,,將這些思路有機滲透在平時的練習中,,提高了他們的解題能力。

4,、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,,有層次性,。在設置作業(yè)中,仔細閱讀教材,,搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋,,針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的學生,并對他們進行及時的輔導,。

5,、做好課后輔導工作,注意分層教學,。

在課后,,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,,更重要的是學習思想的輔導,,要提高待轉(zhuǎn)化生的成績。 6,、善用錯題集,,重視培養(yǎng)學生反思性學習能力。

作為教師,,教學中要重視反思,,目的是改進教學,真正實施有效教學,。學生同樣也要學會反思,,從反思中體會知識的形成過程,明確自已知識的缺漏,,知道哪里掌握的還不扎實,,在分析理解題目過程中犯了哪些錯誤等等。本學期我讓每個學生準備了一個錯題集,,將每次考試的錯題工工整整抄上,,標明錯誤的原因,再用正確的方法二次訂正,,老師對錯題集定時批閱,。在每次復習前,復習自已的錯題集,,是每一個學生必須養(yǎng)成的習慣?,F(xiàn)在,部分學生由錯題中學會了分析解題的方法技巧,,還會根據(jù)這些錯題舉一反三的自我進行變式訓練,,大大提高了學生的解題能力,更培養(yǎng)了他們認真審題,、自我反思的好習慣,。

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