為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇一

1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料共同制作時(shí)裝,。

2,、要求服裝設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。

3,、鼓勵(lì)幼兒大膽表演,。

4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）.黨風(fēng)廉政教育月的活動(dòng)具體實(shí)施方案

（二）.開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育月的活動(dòng)方案

（三）.社區(qū)衛(wèi)生防疫活動(dòng)策劃方案

（四）.元旦節(jié)社區(qū)有趣的活動(dòng)策劃方案

（五）.小區(qū)社區(qū)中秋活動(dòng)策劃方案

（六）.社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的.策劃方案怎么寫(xiě)

（七）.學(xué)雷鋒社區(qū)活動(dòng)策劃方案范文推薦

（八）.社區(qū)居民學(xué)雷鋒活動(dòng)方案怎么設(shè)計(jì)

（九）.中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)

（十）.紅色主題教育的活動(dòng)方案有哪些

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好服裝制作圖

2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備好制作服裝的材料(如舊報(bào)紙,、光碟,、空煙盒等)

3,、寫(xiě)通知,，打圖片，記錄表

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,，已做好的環(huán)保時(shí)裝

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同觀(guān)看圖片及服裝時(shí)裝分為裙子、上衣,、褲子,，他的線(xiàn)條有簡(jiǎn)單，有復(fù)雜的,，請(qǐng)李老師現(xiàn)場(chǎng)制作出漂亮的時(shí)裝,。

問(wèn)：李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計(jì)時(shí)嗎?請(qǐng)和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)出你喜歡的時(shí)裝。

2,、家長(zhǎng)和幼兒共同制作時(shí)裝,，發(fā)放記錄表，請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子的制作過(guò)程,。

3,、家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)表演。(故事,、兒歌,、歌曲、舞蹈)

(1)有序的上臺(tái),。

(2)隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,。將時(shí)裝展示出來(lái)。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)填活動(dòng)反饋表,，反思心得,。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇二

１、理解湊數(shù)的概念．

２,、理解滿(mǎn)五加的規(guī)律,。

本檔內(nèi)下加不夠，下５去湊,。

３,、學(xué)習(xí)滿(mǎn)五加口訣

＋４＝＋５－１

＋３＝＋５－２

１、掌握滿(mǎn)五加的撥珠指法,。

１,、湊數(shù)概念：相加等于５的兩個(gè)數(shù)互為湊數(shù)。

２,、掌握５的分解組合： ５ ５

１ ４ ２

３,、掌握滿(mǎn)五加的規(guī)律：本檔內(nèi)下加不夠，下五去湊,。

４,、滿(mǎn)五加撥珠指法：在本檔內(nèi)，是指撥入５同時(shí)拇指撥去加數(shù)的湊數(shù),。

１,、熟練找出想贏得湊數(shù),，如１和４互為湊數(shù)，２和３互為湊數(shù),，１的湊數(shù)是４,，２的湊數(shù)是３等。

２,、學(xué)會(huì)應(yīng)用滿(mǎn)五加口訣：＋４＝＋５－１,、＋３＝＋５－２

３、區(qū)分滿(mǎn)五加和直加,。

１－５的數(shù)字卡片,、珠像圖卡片、故事中所用卡片（雞媽媽,、雞寶寶,、花狐貍、５個(gè)雞蛋）

一,、 復(fù)習(xí)９以?xún)?nèi)直加直減：教師說(shuō)數(shù),，請(qǐng)小朋友撥珠并報(bào)數(shù)，看誰(shuí)說(shuō)的又快又對(duì),?！缎§`通練習(xí)冊(cè)》

二、 找湊數(shù)：

１,、教師通過(guò)講雞媽媽孵小雞的故事引導(dǎo)小朋友解釋湊數(shù)的概念,。

２、教師也讓小朋友看自己的`手指找湊數(shù),。

３,、啟發(fā)湊數(shù)的概念（即相加等于５的兩個(gè)數(shù)互為湊數(shù)）。

４,、學(xué)習(xí)《湊數(shù)兒歌》,。

你是１，我是４,，我們都是小博士,，

你是２，我是３,，大家一起去爬山,，

你是３，我是２,，你是我的小伙伴,，

你是４，我是１,，看誰(shuí)能夠的第一,。

1老師和小噴油一起拍手并做動(dòng)作唱湊數(shù)兒歌。

2掌握后,，逐個(gè)請(qǐng)兩個(gè)小朋友進(jìn)行表演,。

小朋友一起探討。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇三

讓幼兒能愉快,、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享,。提高幼兒的.表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲,。

錄音機(jī),、音樂(lè)磁帶、小氣球若干,、椅子若干

場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪,。

集體表演：歌歌表演《大樹(shù)媽媽》《路路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六六一》

游戲《《推小車(chē)》、《吹,、坐氣氣球比賽》

1,、《推推小車(chē)》

地點(diǎn)：二樓樓前坪

負(fù)責(zé)人：

裁判：xx的媽媽

發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽

玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地,，家長(zhǎng)扶扶起幼兒的后腿,。聽(tīng)到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行，先到目的者為為勝者,。

規(guī)則：搶爬爬和爬行途中后腿松開(kāi)者者為違規(guī),，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格,。

2,、《吹、坐氣球》

地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：

裁判：

發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽媽

玩法：每次請(qǐng)四對(duì)對(duì)家庭,，由家長(zhǎng)將氣球吹吹大,，然后由幼兒坐破。時(shí)間：一分鐘,，一分鐘內(nèi)坐破氣球球個(gè)數(shù)最多者為勝者,。

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí),。一定要坐破氣球,，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資資格,。

3,、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng),。

4,、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念,。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇四

春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),，是中國(guó)最盛大、最熱鬧,、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,。在中國(guó)民間，春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的辭灶,，一直到正月十五,，它承載著中國(guó)人的祝福、祝愿,、期盼,，體現(xiàn)了中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化和豐富的習(xí)俗習(xí)慣，其內(nèi)容久遠(yuǎn)博大,。但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),，好看的、好吃的,、好玩的是孩子們最感興趣的,，也是印象最深刻的。所以,，“新年喜樂(lè)匯”的三個(gè)次主題分別是：歡樂(lè)中國(guó)年,、“廟”趣橫生、嬉鬧元宵,。

活動(dòng)中,，幼兒通過(guò)觀(guān)看、參與新年聯(lián)歡會(huì),、舞獅,、舞龍、逛廟會(huì)等活動(dòng),，感知,、理解春節(jié)民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵，激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的自豪感,。在此基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用前期的感知經(jīng)驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、合作籌備,、策劃開(kāi)展新年聯(lián)歡會(huì),、“廟”趣橫生,、民俗表演等特色活動(dòng)。在有目的,、有步驟的場(chǎng)地布置,、作品創(chuàng)作、貨物準(zhǔn)備,，活動(dòng)組織、買(mǎi)賣(mài)交往,、表演展示等一系列真實(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)中,，孩子們不斷感受年味的濃烈和熱鬧，全面提高幼兒創(chuàng)意制作,、協(xié)商合作,、分享交流以及運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗民情的樂(lè)趣,，培養(yǎng)幼兒的想象力,、創(chuàng)造力、語(yǔ)言表達(dá)等能力,，對(duì)發(fā)展幼兒社會(huì)性和文化傳承具有重要意義,。

1.知道春節(jié)的各種慶祝方式及民俗活動(dòng)，感知理解民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵,，加深對(duì)春節(jié)的體驗(yàn),。

2.運(yùn)用繪畫(huà)、手工,、剪紙,、泥塑等多種形式制作逛廟、民俗表演等活動(dòng)的物品,，體驗(yàn)親自制作,、創(chuàng)造的樂(lè)趣。

3.主動(dòng)與同伴合作設(shè)計(jì),、規(guī)劃,、籌備春晚逛廟會(huì)等活動(dòng)，在自主創(chuàng)辦的新年喜樂(lè)匯中體驗(yàn)?zāi)甑臒狒[和祝福,。

4.能用語(yǔ)言,、動(dòng)作等方式與同伴分享過(guò)大年的風(fēng)俗習(xí)慣，感受年的熱鬧氛圍和民間藝術(shù)的豐富多彩,。

5.掌握頭上,、胯下傳球的技能，鍛煉幼兒反應(yīng)能力及合作意識(shí),；能在較冷的戶(hù)外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半個(gè)小時(shí)以上,。

●角色扮演區(qū)新年自助餐廳投放干果,、水果、沙拉等材料,，引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)并共同創(chuàng)設(shè)新年聯(lián)歡會(huì)自助小食的情境營(yíng)造和表現(xiàn)快樂(lè)的節(jié)日氛圍,；指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料創(chuàng)造性地開(kāi)展游戲，可以制作水果沙拉等有特色的美食進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。游戲中,，提醒“客人”注意遵守有序排隊(duì)、適量取餐等用餐禮儀,?！衩拦ぶ谱鲄^(qū)1.邀請(qǐng)卡投放畫(huà)紙、油畫(huà)棒,、彩筆,、廢舊材料等，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)聯(lián)歡會(huì)的邀請(qǐng)卡,；指導(dǎo)幼兒大膽配色,，設(shè)計(jì)的圖案大方、美觀(guān),。2.過(guò)門(mén)貼投放彩筆,、剪刀、“幼兒學(xué)習(xí)材料”—美術(shù)用紙第14頁(yè),；引導(dǎo)幼兒了解過(guò)門(mén)貼的基本結(jié)構(gòu),，自己設(shè)計(jì)穗子的圖案進(jìn)行制作；指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的穗子圖案,，將自己制作的過(guò)門(mén)貼進(jìn)行展示,、交流，也可以剪好后貼在門(mén)上,。3.年年有余投放彩紙,、剪刀、膠棒,；引導(dǎo)幼兒了解魚(yú)的基本結(jié)構(gòu),，自己設(shè)計(jì)魚(yú)的圖案進(jìn)行制作；指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的魚(yú)圖案,，將自己制作的年年有余進(jìn)行展示,、交流，也可制作好后擺到衣帽廚上進(jìn)行展示,?！褚魳?lè)表現(xiàn)區(qū)投放《幸福拍手歌》、《豬豬俠》《最美的光》等音樂(lè)、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)排練自己準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,，感受節(jié)日歡快的氛圍,。●語(yǔ)言閱讀區(qū)冬天的節(jié)日投放投放關(guān)于中國(guó)記憶?傳統(tǒng)節(jié)日的繪本,，引導(dǎo)幼兒安靜閱讀,，了解故事的主要情節(jié)，鼓勵(lì)幼兒分享,、交流,；指導(dǎo)幼兒通過(guò)觀(guān)察圖書(shū)中的圖片，了解臘八節(jié)風(fēng)俗,、元旦習(xí)俗和冬季各個(gè)節(jié)氣的氣象變化,、農(nóng)事活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒跟同伴簡(jiǎn)單交流,，感受節(jié)日文化和傳統(tǒng)文化,?！褚嬷怯螒騾^(qū)快樂(lè)的節(jié)日投放幼兒過(guò)新年的相關(guān)照片,，福祿貝爾玩具；引導(dǎo)幼兒欣賞過(guò)新年的照片,，感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,；指導(dǎo)幼兒嘗試用福祿貝爾玩具創(chuàng)造性地拼擺出過(guò)新年時(shí)小朋友載歌載舞的.歡快場(chǎng)景?！窨茖W(xué)區(qū)買(mǎi)禮物投放各種禮物卡片若干,，引導(dǎo)幼兒通過(guò)游戲進(jìn)行5以?xún)?nèi)數(shù)的加減和書(shū)寫(xiě)的鞏固練習(xí)；指導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行游戲,，將《擁抱冬天》第28頁(yè)的內(nèi)容補(bǔ)充完整,。●拼插結(jié)構(gòu)區(qū)春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)投放積木,、表演大舞臺(tái)的圖片,，搭建的輔助材料。引導(dǎo)幼兒用圍攏,、拼接等方法,，運(yùn)用各種積木進(jìn)行組合搭建，設(shè)計(jì)春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)的場(chǎng)地,。提醒幼兒搭建時(shí)注意舞臺(tái)布局,。

過(guò)了臘八就是年（語(yǔ)言）2.新年是哪天（數(shù)學(xué)）3.包餃子（音樂(lè)）4.節(jié)日的禮花（美術(shù)）5.各地新年習(xí)俗（社會(huì)）6.新年聯(lián)歡會(huì)（半日活動(dòng)）

1.體育活動(dòng)：金蛇狂舞2.體育游戲：放鞭炮生活1.引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境中有哪些迎新年的節(jié)日變化，欣賞和感受節(jié)日環(huán)境的美,。2.在活動(dòng)過(guò)度環(huán)節(jié)播放《幸福拍手歌》,、《最美的光》等與新年聯(lián)歡有動(dòng)關(guān)的音樂(lè)供幼兒欣賞。3.提醒幼兒不獨(dú)自燃放鞭炮，注意自我保護(hù),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.搜集不同民族,、不同國(guó)家慶祝新年的圖片資料，布置“新年樂(lè)資料展”,供幼兒欣賞,、交流感性經(jīng)驗(yàn),。2.收集各種氣球、彩帶,、猜燈等材料,，裝飾聯(lián)歡大舞臺(tái)。3.創(chuàng)設(shè)“我想上聯(lián)歡”主題墻,，激發(fā)幼兒的表演愿望,。家庭社區(qū)1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加，聯(lián)會(huì)會(huì)活動(dòng),，協(xié)助幼兒更換服裝,、拜訪(fǎng)道具等事項(xiàng)。2.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒利用放學(xué)后和周末的時(shí)間排練聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,。3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)要準(zhǔn)備的服飾,。4.請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)幼兒體質(zhì)，合理調(diào)整幼兒的著裝,，指導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣和活動(dòng)量及時(shí)增減衣物,。幼兒園大班音樂(lè)《戲說(shuō)臉譜》公開(kāi)課視頻+ppt課件+音樂(lè)+小視頻

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的.培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。

感恩母親,，快樂(lè)親情。

5月8日下午

大班教室

媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>

起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。

漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇六

1,、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具,、社會(huì)體驗(yàn)中,，體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的快樂(lè),。

2,、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力,。

3,、感受幫助他人,，奉獻(xiàn)愛(ài)心所獲得的快樂(lè),，從而激發(fā)孩子樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任感,。

4、愿意與同伴分享,、交流,，感覺(jué)節(jié)日的.氣氛。

5,、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

6,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

20xx年5月29日——5月31日

幼兒園,、城南公園、福利院

幼兒園全體幼兒、教職員工

1,、以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備：選擇音樂(lè),，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn)，富有童趣,，有特色的節(jié)目,。

2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置,、服裝,、道具制作等)。

3,、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園,、福利院)。

4,、各班對(duì)幼兒做好安全,、文明、紀(jì)律,、衛(wèi)生等,。

5、各班主班老師寫(xiě)好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案,。

負(fù)責(zé)人安排：xx

活動(dòng)總監(jiān)：xx

園內(nèi)場(chǎng)地布置：xx

外出場(chǎng)地聯(lián)系：xx

座位安排：xx

服裝道具：xx

后勤保障：xx

會(huì)場(chǎng)秩序：各班老師

錄像：xx

拍照：xx

音響：xx

主持：xx

安全：xx

園內(nèi)活動(dòng)：

(一)園長(zhǎng)致詞

(二)升國(guó)旗

(三)演出

1,、大合唱：陽(yáng)光樂(lè)園、六一的歌

表演者：全體師生

園外活動(dòng)：

(一)游城南公園

托,、大班幼兒于5月30日,，小、中班幼兒于5月31日游城南公園,。

具體項(xiàng)目：蜜蜂樂(lè)園,、自控飛碟、火車(chē),、雙人樂(lè)園,。

(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂(lè)設(shè)施，確保安全,，具體安排見(jiàn)各班活動(dòng)方案,。)

(二)走進(jìn)福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,，與福利院的孩子一起慶六一,。

(大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì),、精神準(zhǔn)備,，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，具體安排見(jiàn)大班活動(dòng)方案,。)

注意事項(xiàng)：

1,、本次外出活動(dòng)，全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題,。

2,、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí)，教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,，將食物,、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇七

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動(dòng)最光榮為題,，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

大班幼兒

5月1日--5月31日

各班正,、副班主任,、保育員。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),，什么活兒都會(huì)干,！

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,，進(jìn)行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的'關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講,、唱一唱,。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的,。

4,、讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情,。

5,、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

6,、我能行

活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各x人）

活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇八

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到一些小知識(shí),，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?；顒?dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,，樂(lè)于參與一些慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

9月18號(hào)（星期三）下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)備：中秋節(jié)日氛圍的.環(huán)境布,。活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式：大班段集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——智力競(jìng)賽——談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程：

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？

中秋知識(shí)問(wèn)答、猜燈謎

1、中秋節(jié)吃什么？

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇九

為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作，積極營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力,，特制定本方案,。

20xx年11月1日至11月30日,。

認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生。

針對(duì)家庭社區(qū),、學(xué)校,、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所,、社會(huì)單位等開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道),、村(社區(qū)),、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等,，要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來(lái)務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn),，采取請(qǐng)進(jìn)消防站,、面對(duì)面幫扶和教育等方式開(kāi)展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng),。

(一)開(kāi)展“媒體聚焦活動(dòng)”。開(kāi)展專(zhuān)題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷,；利用廣播,、電視、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí),，在黃金時(shí)段播放公益廣告，全天候播放滾動(dòng)字幕,?；顒?dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專(zhuān)題不少于4次,，消防安全公益廣告不少于10次,；消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過(guò)移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶(hù)發(fā)送消防警示語(yǔ)和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條,，合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢(shì),。

(二)營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道,、賓館,、飯店、商貿(mào)市場(chǎng),、公共娛樂(lè)場(chǎng)所,、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區(qū),、建設(shè)工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的`.醒目位置,，懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置大型永久固定型宣傳牌,。利用戶(hù)外視頻,、led顯示屏、出租車(chē)車(chē)載led顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》,、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容,，全力營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅,；在建筑工地,、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅；在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語(yǔ),；縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌,；高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話(huà)號(hào)碼的內(nèi)容。

(三)開(kāi)展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng),。消防,、教育等部門(mén)要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開(kāi)展一次消防疏散逃生演練活動(dòng),。在宣傳月期間,，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播,、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開(kāi)展消防宣傳教育,，組織開(kāi)展一次消防主題班會(huì)，向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文,，并組織演講比賽,、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。

(四)開(kāi)展行業(yè)代表消防技能比武,?；顒?dòng)前，縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，熟悉比賽設(shè)置科目,，提前做好技術(shù)指導(dǎo)，努力提高社會(huì)各界人士面對(duì)災(zāi)害自救互救能力,。

(五)開(kāi)展暢通生命通道活動(dòng),。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體,，深入商業(yè)區(qū),、老式小區(qū)、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況,，對(duì)堵塞消防通道的車(chē)輛進(jìn)行曝光,，并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車(chē)主,，詢(xún)問(wèn)其相關(guān)消防通道常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育,，通過(guò)具體的曝光事例來(lái)引起社會(huì)各界對(duì)生命通道的重視,。

(六)開(kāi)展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查,、大整治活動(dòng),，各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、學(xué)校,、社區(qū)網(wǎng)格工作室,、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開(kāi)展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),；組織開(kāi)展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng)；組織開(kāi)展一次疏散逃生演練,；組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng),，結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律，以小旅店,、小浴室,、小店鋪、小娛樂(lè),、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn),，以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容，督促“五小場(chǎng)所”對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展撲救初起火災(zāi),、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見(jiàn)火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn),。

(七)開(kāi)展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī),、火災(zāi)預(yù)防,、安全用電，逃生自救等消防安全知識(shí),；組織轄區(qū)單位,、住戶(hù)開(kāi)展消防安全疏散演練；發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶(hù)私拉,、亂接等違章用電行為,，指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線(xiàn)路敷置等。要有針對(duì)性地排查各類(lèi)彩鋼板,、茅草,、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時(shí)整改違章行為,，消除火災(zāi)隱患,，對(duì)違章用戶(hù)進(jìn)行消防安全警示教育,。

(八)開(kāi)展消防安全進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭活動(dòng),。組織“消防形象大使”,、“消防志愿者”，通過(guò)設(shè)立消防咨詢(xún)點(diǎn),、面對(duì)面宣講,、走街串戶(hù)、敲門(mén)幫扶,、工棚服務(wù)等形式,，送消防知識(shí)進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭,，著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群,、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú),、留守兒童,、殘障人士等弱勢(shì)群體的消防安全常識(shí)。

(九)大力開(kāi)展消防志愿服務(wù),。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū),、街道,、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作,，開(kāi)展以宣傳冬季防火知識(shí),，張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng)，著力提升單位“四個(gè)能力”,，夯實(shí)農(nóng)村,、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織,、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮,。

(十)開(kāi)展消防宣傳車(chē)巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車(chē)沿街不間斷播放消防安全常識(shí),，家庭防火小竅門(mén)等內(nèi)容,，并隨車(chē)發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片,，接受群眾消防咨詢(xún),，在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品,、宣傳單,，開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車(chē)走村串寨,，趕場(chǎng)趕集播放的方式,，進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。

(十一)開(kāi)展開(kāi)放消防站活動(dòng),。邀請(qǐng)轄區(qū)重點(diǎn)單位,、留守兒童、學(xué)校師生,、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與,、體驗(yàn)消防工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，密切配合,。縣消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。各單位,、各部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)，密切合作,，形成合力，全力開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“全民參與,，社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。

(二)精心謀劃,，統(tǒng)籌安排,。各單位要結(jié)合實(shí)際，對(duì)“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署,，制定切實(shí)可行的宣傳方案,。要開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式,，突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性,、針對(duì)性、貼近性,。真正把消防安全知識(shí)傳播到油區(qū)的每個(gè)角落,，確保消除盲點(diǎn)，消除死角,，最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率,。

(三)認(rèn)真總結(jié)，大力推廣,。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,，將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料,、總結(jié)上交縣消防大隊(duì),。通過(guò)樹(shù)先進(jìn)、樹(shù)典型,，推廣成功經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)我縣消防安全工作的開(kāi)展。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇十

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，是幼兒所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價(jià)值的,。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡,、動(dòng)畫(huà),、精美的月餅盒等。

小班：

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè),。

2,、喜歡聽(tīng)中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌,。

3,、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享,，萌發(fā)對(duì)家人的親情,。

4、以"快樂(lè)"為中心點(diǎn),，帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園,、愛(ài)幼兒園的美好情感,。

中班：

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗,。

3,、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么？"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

大班：

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，感受我國(guó)民族文化的豐富。

2,、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng),，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情,、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。

3,、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣,，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀(guān)察態(tài)度,。

4,、欣賞不同的月餅盒、袋作品,，能用多種材料和使用,。

9月13日至21日為期一個(gè)周的"快樂(lè)中秋節(jié)"活動(dòng)。

1,、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事,。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》,、《中秋節(jié)的由來(lái)》,。

2,、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3,、畫(huà)一畫(huà)："小手畫(huà)月餅",，"月亮婆婆"，鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案,。

4,、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》,、《中秋夜》,、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

1,、中秋節(jié)前,，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等,。（9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)）

2、"情意濃濃,，愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展,。（適合大班）

3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽,。（適合中班）

4,、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。（適合小小班,、小班）

5,、舉辦小小作品展示"我設(shè)計(jì)的月餅圖案"。（適合大班）

1,、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的.月餅盒,、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡,、圖片,、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

1,、參觀(guān)月餅街——（體育館廣場(chǎng)月餅街,，下周二）

2、級(jí)組自助餐——月餅品嘗大會(huì)（小、中班級(jí)組）

3,、創(chuàng)意月餅比賽,、親子"情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展——（大班級(jí)組）

4,、親子花燈制作大賽,。——（中班級(jí)組）

1,、社會(huì)：《節(jié)日的街道》,、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》,、《一起過(guò)中秋》

2,、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話(huà)》,、《漂亮的月餅盒》,、《月亮船》

《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》,、《嫦娥奔月》,、《明月幾時(shí)有》

3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》,、《月亮上面有點(diǎn)啥,？》

4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》,、《設(shè)計(jì)月餅圖案》,、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》,、《月亮婆婆喜歡我》

6,、計(jì)算：小班《數(shù)月餅》、分類(lèi),；大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》,、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》

中秋的月兒圓圓,、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜,，中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享,、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧,。

中秋節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月,，吳剛伐桂,，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣,。

中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn),，曬得莊稼枯死,，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄,，力大無(wú)窮,，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂,，運(yùn)足神力,，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多太陽(yáng),，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,，為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,，終日和妻子在一起,，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,，心術(shù)不正的逄蒙也混了進(jìn)來(lái),。

一天，后羿到昆侖山訪(fǎng)友求道,，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),，服下此藥,，能即刻升天成仙。然而,，后羿舍不得撇下妻子,，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,，不料被小人逄蒙看見(jiàn)了,，他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后,，后羿率眾徒外出狩獵,，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,，逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手,，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去,。嫦娥吞下藥,，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,，向天上飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。

傍晚,，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事,。后羿既驚又怒,，抽劍去殺惡徒，逄蒙早逃走了,，后羿氣得捶胸頓足,，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。他拼命朝月亮追去,，可是他追三步，月亮退三步,，他退三步,，月亮進(jìn)三步，無(wú)論怎樣也追不到跟前,。

后羿無(wú)可奈何,，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,，擺上香案,，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。

從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

中秋節(jié)的由來(lái)每年農(nóng)歷八月十五日,，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋,。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。

在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季,，每季又分為孟,、仲、季三個(gè)部分,，因而中秋也稱(chēng)仲秋,。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮,，所以又叫做月夕,、秋節(jié)、仲秋節(jié),、八月節(jié),、八月會(huì)、追月節(jié),、玩月節(jié),、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),，是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以,，中秋又稱(chēng)"團(tuán)圓節(jié)"。

據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,，月亮最大最亮,，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗；回娘家的媳婦是日必返夫家,，以寓圓滿(mǎn),、吉慶之意,。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六，如寧波,、臺(tái)州,、舟山，這與方國(guó)珍占據(jù)溫,、臺(tái),、明三州時(shí)，為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改"正月十四為元宵,、八月十六為中秋"有關(guān),。此外在香港，過(guò)了中秋興猶未盡,，還要在十六夜再狂歡一次,，名為"追月"。

"中秋"一詞,，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。我國(guó)人民在古代就有"秋暮夕月"的習(xí)俗,。夕月,，即祭拜月神。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,。設(shè)大香案，擺上月餅,、西瓜,、蘋(píng)果、紅棗,、李子,、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的,。西瓜還要切成蓮花狀,。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,，紅燭高燃,，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅,。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,，在家的，在外地的,，都要算在一起,，不能切多也不能切少,，大小要一樣。

在唐代,，中秋賞月,、玩月頗為盛行。在北宋,，八月十五夜，滿(mǎn)城人家,，不論貧富老小,，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿,，祈求月亮神的保佑,。南宋，民間以月餅相贈(zèng),，取團(tuán)圓之意,。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng),。明清以來(lái),，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香,、樹(shù)中秋,、點(diǎn)塔燈、放天燈,、走月亮,、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天,，月下游玩的習(xí)俗,，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,，人們把酒問(wèn)月,，慶賀美好的生活,，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),，和家人"千里共嬋娟"。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多,，形式也各不相同,，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇十一

為預(yù)防學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,，幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識(shí),、了解消防知識(shí)及掌握基本消防技能,，保衛(wèi)處決定在“11.9”全國(guó)消防安全教育宣傳日到來(lái)之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),，掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)消防器材的使用方法,，提升火災(zāi)逃生自救互救的.能力,，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

20xx年11月6日(星期四)下午13：40

綜合樓c區(qū)報(bào)告廳

各二級(jí)學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo),、辦公室負(fù)責(zé)人,、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級(jí)本科和研究生新生班級(jí)代表及學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為主，名額分配詳見(jiàn)附件),、當(dāng)天無(wú)教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員,、義務(wù)消防員。

其他部門(mén)以總支為單位,，各總支選派一名代表,，后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請(qǐng)各單位,、部門(mén)將參會(huì)名單于11月5日(星期三)11：00前報(bào)到保衛(wèi)處,。

聯(lián)系人：趙陳

聯(lián)系電話(huà)：xx

1、邀請(qǐng)大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識(shí)培訓(xùn),。

2,、室外消防演練。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇十二

20xx年3月14

幼兒園內(nèi)種植角

1,、通過(guò)3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。

2,、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,。

1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng),。

2、植樹(shù)的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備,。

3,、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株,。

4、各年段種植時(shí)間安排如下：

08：40――9：40果果（1）,、果果（2）,；

10：00――11：00甜甜、親親（1）,、親親（2）,；

14：30――15：30慧慧（1）、慧慧（2）,。

1,、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用,。

2、領(lǐng)取物品：各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株,。

3,、實(shí)踐：幼兒在各班老師的`帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場(chǎng)地,，幼兒自帶工具,。

4、課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排,。

每天給植物喝點(diǎn)水,，通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀(guān)察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,，使他們了解成長(zhǎng)的不易,，從而關(guān)愛(ài)自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇十三

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,，根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手,，保障我校學(xué)生平安,、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),，在全國(guó)第21個(gè)消防日開(kāi)展“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動(dòng)，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,，特制定如下方案：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxxx

成員：xx

遠(yuǎn)離火患，幸福平安

1,、營(yíng)造好宣傳氣氛,。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào),、宣傳欄等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性,、知識(shí)性和趣味性,。

2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),。即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)(11月5日國(guó)旗下講話(huà)),；上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課；觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片,；出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào),、掛橫幅)；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),；組織一次師生疏散演練活動(dòng),。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位,。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,，學(xué)校應(yīng)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展,。制定切實(shí)可行的`活動(dòng)方案，精心組織,，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效,。

2,、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理,、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范,、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3,、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍,，增強(qiáng)師生消防意識(shí),。各校將活動(dòng)方案、圖片,、總結(jié)等材料于11月13日通過(guò)oa上報(bào)中心學(xué)校,。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇十四

為了確保本園能夠及時(shí)、有序,、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,，預(yù)防和控制疫情在本園的'發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神,。結(jié)合本園實(shí)際，特制定應(yīng)急工作方案：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxxx

宣傳：xxx

上級(jí)精神的傳達(dá),、措施的制定,、指揮：胡玲賢

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xxx

食堂管理：xxx

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作,，責(zé)任落實(shí)，園長(zhǎng),，全面負(fù)責(zé),。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確,、責(zé)任到人,。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào),、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式,，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,，提高自我保護(hù)意識(shí),。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3,、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角,，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀(guān)餐制,，食具每餐消毒，專(zhuān)人專(zhuān)用,。

4,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章,。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣,，每樣量不少于50克,。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生,。

本園幼兒或教職工,，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)(教育局,、防疫部門(mén),、當(dāng)?shù)卣?，并進(jìn)行消毒隔離,。采取有效措施,，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu),。并同時(shí)報(bào)出疫情,。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,，同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)控部門(mén),，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),，不疏一個(gè)環(huán)節(jié),。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐,、發(fā)熱,、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，及時(shí)隔離病人,，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理,。

2,、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)配合，做好監(jiān)督防控工作。

3,、教師每天上,、下午巡查班級(jí)，堅(jiān)持晨檢制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,。早治療,，及登記，消毒工作,，盡量避免傳染病的發(fā)生,。

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物,。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,，專(zhuān)人管理,，搞好防治腸道傳染病工作。

幼兒園大班主題活動(dòng)方案迷宮篇十五

20xx年11月4日上午8：30——12：00

江濱公園

園操場(chǎng)

大四班全體幼兒及教師,。

1.通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,。

2.尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體,，不跟陌生人走,，加強(qiáng)防騙意識(shí)。

4.鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,，吃苦耐勞的精神。

1.通知：告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間,、地點(diǎn),，接送時(shí)間，需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育,。

2.幼兒書(shū)包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水,、一只垃圾袋、一張桌墊,、比較輕的零食,、濕巾或紙巾。

3.孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的）,，容易穿脫的外套,。

4.安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊(duì)走路眼睛看前面，隊(duì)伍要走直,、不獨(dú)自玩耍,、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊(duì)伍,，不亂對(duì)垃圾,。不隨便跟陌生人走，過(guò)馬路時(shí),，走斑馬線(xiàn)并快速通過(guò),。

1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,，保育老師帶好毛巾,、紙巾、垃圾袋,。

幼兒的入廁：解小便,、洗手，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

2.分享食物,，體驗(yàn)分享的`快樂(lè)

講解衛(wèi)生環(huán)保教育：自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面，最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉,；離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,，保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

3.游戲：丟手絹

①熱身活動(dòng)：跟著音樂(lè)唱丟手絹,，進(jìn)行四肢熱身活動(dòng),。

②游戲的玩法和規(guī)則：一群人輕輕地唱著：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面,，大家不要告訴她,，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,?！币贿叧贿吚郑闪艘粋€(gè)圓,。

另一個(gè)人“a”在圓圈外圍走圈,，趁別人不注意時(shí)，輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“b”背后,，你可以繼續(xù)跑幾圈,，常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正暗暗得意時(shí),，終于被發(fā)現(xiàn)了,，猛追過(guò)來(lái),，“a”馬上逃跑，坐在了自己的座位上,，大家就罰“b”唱歌,。接著，輪到“b”來(lái)丟手絹了,，她趁“c”津津有味地唱歌時(shí),，躡手躡腳的把手絹丟在“c”背后，“c”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,，馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了,，迅速地抓起手絹，向“b”追去,。因?yàn)樗懿奖容^快,，所以“b”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘b’唱歌,！”然后,，還是“b”繼續(xù)丟手絹，這次“b”通常會(huì)丟她最好的朋友“d”（好朋友如果同情她表演過(guò)節(jié)目了,，就可能會(huì)假裝不知道或假裝追上她,，幫她一回，這種心理是常有的,，關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵,。）！當(dāng)“d”發(fā)現(xiàn)后,，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹,，就已向“b”追去了，但是沒(méi)有抓到“b”,，只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目,，下面再由d繼續(xù)丟手絹。

③活動(dòng)結(jié)束,，幼兒散步做放松活動(dòng),。分發(fā)獎(jiǎng)品。

①集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù)。

②一起將垃圾整理進(jìn)袋子,，并按照規(guī)定的位置排好隊(duì),，原地等待家長(zhǎng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。

③幼兒離開(kāi)前的整裝工作,，濕毛巾擦個(gè)臉,，把衣服塞好,，領(lǐng)子翻翻好。