每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇一

邵文卓

一簇簇含苞待放的牡丹,，靜靜地坐落在國花園內(nèi)。

它們的身旁是參天的樹木,，身處這些龐然大物的周邊,，它們顯得那樣嬌小。春風(fēng)拂過了他們的枝葉,，花骨朵紅了臉,，嬌羞起來。

但是,，

僅一夜,。

那萬千個含苞待放的花骨朵,，在暖陽的滋養(yǎng)下，竟奇跡般的綻放,。啊,，這園里的牡丹仿佛要進(jìn)行一場一個月左右的盛大的表演，種類繁多的牡丹,，爭奇斗艷,，百花齊放的場面那叫一個壯闊。想象一下,，當(dāng)你跨進(jìn)園林,，世界變得五彩斑斕，映入眼簾的是茫茫的望不到邊際的花海,，諸多事物都成了這片花海的襯托,，這又何嘗不是一種奇觀？人們更是對牡丹的芳容無限迷戀,。每一條賞花小徑上都是人流如織,，每一朵花前都有人流連忘返。

這場面讓人想起“唯有牡丹真國色,，花開時節(jié)動京城”,。

人們對牡丹的喜愛,，正是對美好生向往的體現(xiàn),，有了對美好生的向往，社會才能不斷向前發(fā)展,。

好一片欣欣向榮,，繁花似錦的牡丹。

多么美的牡丹啊,，這些牡丹的香味兒也是無可匹敵的,。

牡丹的花香是十分奇妙的，既不是百合那種淡淡的清香,，也不是玫瑰那種濃烈的香氣,，既不婉約，又不豪放,，更不失風(fēng)度,，有著一種淡淡的藥香。是的,，藥香,！

它讓人想起正氣凜然、錚錚鐵骨,，想起焦骨牡丹的傳說,。

想起“逐出西京貶洛陽,，心高麗質(zhì)壓群芳。鏟根焦骨荒唐事,，引惹詩人說武皇”的詩句,。

牡丹不僅雍容華貴，象征富貴,，更象征著中國人民不畏世俗,，砥礪前行的抗?fàn)幘瘛?/p>

好一個柔美華麗，剛勁堅毅的牡丹,。

夜幕四合,，喧囂散盡。牡丹亦然盛放,，不喜不悲,。

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇二

一群傲骨嶙嶙的少年。

他們身后是生機盎然的草地,，他們仿佛也和這蒼翠欲滴的草一樣朝氣蓬勃,，蓄勢待發(fā)。

風(fēng)帶著沙啞的聲音拂過草地,，掀起一席寂靜,。

他們眼神是平靜的、掀不起一絲波瀾的,。他們不疾不徐的起身,，站在跑道上，顯出他們的勢在必得,。

但是,，看！

一聲槍鳴撕裂長空,，飄出一縷為他們指向勝利的白煙,。一跑起來就發(fā)狠了，忘我了,，拼命了,！七八個不同衣著的少年，如利劍一樣飛快出鞘,，仿佛下一秒就可取敵人性命,。烈火一樣，是飛快蔓延的身影,；碎銀一樣,，是緊咬不放的牙關(guān)；霹靂一樣,，是急促不停的腳步,；驟雨一樣,，是不斷流淌的汗滴；星光一樣,，是絕不服輸?shù)难凵?。平曠的操場上，爆發(fā)出一場多么激動人心,，多么豪放不羈的比賽?。?/p>

終點的旌旗迅速被奪取,，哨聲一聲接著一聲,。

場外的觀眾興奮了，老師同學(xué)激動了,，使進(jìn)入盛夏的火辣辣充斥著火藥氣息的氣氛被瞬間點燃,。

休息過后繼續(xù)的戲耍玩鬧，仿佛剛剛像生死敵人的不是他們,。拿了獎?wù)碌耐瑢W(xué)俯身低頭安慰著這次比賽的失利者,，希望他下次繼續(xù)加油。

使人知道：十六七歲的少年永遠(yuǎn)不會認(rèn)輸,，他們一身傲骨,。

使人知道：那像極了小說里的橋段，他們每天都在上演,。

使人知道：少年不識愁滋味,，愛上層樓。愛上層樓,，為賦新詞強說愁,。

他們像呼嘯而來的狂風(fēng),，不被定義,，不被束縛。因為他們無堅不摧,，無所不能,。所以他們會被簇?fù)戆鼑叩穆芬被ㄊ㈤_,，要人聲鼎沸,。

這世界如此燦爛美好，他們要把青春打磨成最美麗的樣子,，而后迎接新的自己,。

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇三

六月，驕陽似火,，這酷暑燥熱卻永遠(yuǎn)不能掩蓋少年們的活力,，涌動的青春,。我用這些來匯成彩虹，點綴夏季校園的天空,?！}記

一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。

身后是焦紅色的跑道,。呼呼的微風(fēng)吹動了旁邊樹上的葉子,，也吹動了他們的衣角。

他們的神情沉穩(wěn)而安靜,，可他們的額頭上那汗珠出賣了他們,。

但是——

瞧！

隨著發(fā)號槍響,，他們跑了起來,。一跑起來就發(fā)狠了，忘了情,，沒命了,！少年們的身影在平坦的跑道上飛奔著，觀眾席上的人們?yōu)樗麄兗佑蛥群爸?！他們在跑道上一圈一圈的奔跑,，他們似乎總是發(fā)著光的，有無窮無盡的力量,。飛劍一樣,，是運動員沖過起跑線的速度；烈火一樣,，使他們澎湃的激情,；流星一樣，是他們飛奔的身影,；咆哮一般,，是他們沖刺時的吶喊。少年們的奔跑,，每一次都撥動著我們的心弦,，吸引著我們的目光，緊繃著我們的神經(jīng),。我們?yōu)樗麄儏群?；我們?yōu)樗麄冏院溃晃覀優(yōu)樗麄儻偪瘛?/p>

跑道上的少年們是游走的火焰,，是來去不息的腳步,，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒。飛揚的少年最動人心,，奔跑的時候像穿過了時空,。

人間驕陽正好,，彼此他們正是年少。

使人想起：鮮衣怒馬少年時,，不負(fù)韶華行且知,。

使人想起：韶華易逝，莫負(fù)流年,。

使人想起：白日不到處,，青春恰自來。

好一場長跑比賽,！

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇四

黃厚哲

在他們身后是一座科技樓,。

呲溜溜的微風(fēng)吹動了一旁的松樹葉子,，也吹動了他們的衣擺,。

他們的神情堅定而又安靜，蠢蠢欲動的嘴,，緊閉著,，上揚著,，好像從沒有響過一樣。

但是：

聽,！——

一唱起來就活來了,，動情了，融入了,！幾十個站立的學(xué)生,，滿分作文網(wǎng)如幾十本被不斷翻開的古書，展現(xiàn)在你面前,。溪流一樣,，是輕快的節(jié)奏；清風(fēng)一樣,，是舒適的音調(diào),；翠竹一樣，是經(jīng)典的詩句,；磐石一樣,，是不變的精神,；飛鳥一樣,，是傳神的靈魂。在百年校園里,，傳出一陣多么優(yōu)美,、多么輕快、多么自信的詩詞啊--吟誦,！

這吟誦,，使?jié)駶櫟目諝饬⒖坛錆M書香,，使溫和的陽光，立馬變得詩情畫意,，是安靜的校園,，即刻變得活躍了。

使人想起：天蒼蒼,，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊

使人想起：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

使人想起：瀕失了又復(fù)得,，復(fù)得了又瀕失,，最后終于變成了永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

容不得玷污,，容不得詆毀,，容不得欺壓。是掙脫了,，離開了,，又回來了的那么一股勁！

好一個傳承經(jīng)典的吟誦,！

幾十個學(xué)生發(fā)出的優(yōu)美的詩詞歌聲,，輕輕擊在了不遠(yuǎn)處沉睡著的老松樹上，松樹立刻變成詩人了,，只聽見：雙兔傍地走,，安能辨我是雄雌。

幾十個學(xué)生發(fā)出的輕快歌聲,，輕輕落在了迷茫的觀眾的心上觀眾的心也突然變成了詩人了,，也是唧唧復(fù)唧唧。

好一個吟誦,！

東南丘陵啊,，你生養(yǎng)了這些生機勃勃的后生，也只有你,，才能包容這樣詩情畫意的歌聲,！

北方的黃土高原是強硬的鋼，在那,，容不下這樣的情誼,。

除了南方地區(qū)，哪里還有這么柔情似水的鄉(xiāng)風(fēng)??！

好一個南方地區(qū)，好一個經(jīng)典吟誦！

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇五

馬藝恩

傍晚滿分作文網(wǎng)入夜時分的街景是最美的,。

公交站旁,，一群背著書包的小學(xué)生和提著公文包的上班族正目不轉(zhuǎn)睛的盯著遠(yuǎn)處行駛的汽車，焦急的等待著公車的到來,。夕陽吝嗇的收起它的光芒,，追隨著人們匆忙的步伐，迅速的向山那邊墜去,。街燈次第亮了起來,，與絢爛的霓虹輝映，將城市籠罩在一片橙色中,。這一切都譜成了傍晚時分節(jié)奏緊張而又溫馨和諧的變奏曲,。

夜幕漸漸回合，周圍的群山像高大的山神,，像神秘的古堡,，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的毛毯,。我抬起頭仰望深藍(lán)色的天空,，它猶如一件用繁星和月亮做裝飾的華麗禮服。眼前漸漸模糊了,，星星似乎不那么閃爍,，我揉了揉眼，準(zhǔn)備向山下走去,。

周圍出奇的寂靜,，以至使人感到對它十分陌生了。

簡直像來到的另一個世界,。

耳畔是山上不知名小蟲發(fā)出“吱吱”的伴奏聲,。