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社會(huì)工作師答題技巧 社會(huì)工作者題型篇一
引導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)對(duì)真題的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到提高應(yīng)試技巧,,最終提社會(huì)工作者考試試分?jǐn)?shù),。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2017社會(huì)工作者利用歷年真題備考技巧,歡迎閱讀!
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把握重點(diǎn),,直接得分
社會(huì)工作者考試的重點(diǎn)內(nèi)容是基本固定的,,每年雖有小幅度變化,但涉及主要內(nèi)容卻是基本不變的(相對(duì)于近3年考試而言),。
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準(zhǔn)確率高,,針對(duì)性強(qiáng)
從命題角度而言,真題的命題人是各學(xué)科專(zhuān)家,,他們?cè)谡骷}庫(kù)的基礎(chǔ)上,,用專(zhuān)門(mén)時(shí)間,“封閉式”反復(fù)推敲而成,, 其提供的出題樣式的示范性和命題質(zhì)量非一般模擬題能比擬,,其科學(xué)性、臨場(chǎng)感遠(yuǎn)超一般的模擬題,。所以考生要仔細(xì)研究真題,,模擬題可以一套不做,但如真題不做,,通常很難通過(guò)考試,。
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總結(jié)命題思路
真題都是命題專(zhuān)家根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣思維和做題習(xí)慣出的,因此很多題目都非常容易做錯(cuò),,而且如果你總是按著自己的思路想的話(huà),,還會(huì)越想越覺(jué)得題目出得離譜。
等隔一段時(shí)間再做一遍,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,上次做對(duì)的還是對(duì)的,,上次做錯(cuò)的還是錯(cuò)的,。這是因?yàn)槌鲱}人不是你,是那些優(yōu)秀的專(zhuān)家們,,而且他們的命題思路不是你能左右和改變的,。
所以你只有一條路了:改變自己。忘記自己的思路,把自己的思路拼命往專(zhuān)家的思路上靠,,靠得越近就越容易做對(duì)題,。這個(gè)命題思路還得在做真題的過(guò)程中不斷地總結(jié)和體會(huì)。
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要親自動(dòng)手做
很多考生復(fù)習(xí)真題的時(shí)候不動(dòng)手,。而只是簡(jiǎn)單的閱讀,,這樣的.效果往往不甚理想。在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,,一定要勤于動(dòng)筆,,做題時(shí)一定要?jiǎng)庸P將答案寫(xiě)出,看與標(biāo)準(zhǔn)答案的差距在哪里,,同時(shí)做題本身就是對(duì)該問(wèn)題的又一次升華,,這對(duì)于知識(shí)的掌握和發(fā)現(xiàn)“盲點(diǎn)”都是非常有用的。
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要不斷地反復(fù)看
對(duì)于歷年真題的利用中,,很多考生認(rèn)為,,我做了一遍,所以以后就把它放在一邊了,,這是不行的,。歷年真題一定要反復(fù)看,“溫故而知新”,。而且你看得多了,,哪些是重點(diǎn),哪些是陷阱,。哪些是難點(diǎn),,這些知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)以什么角度命題,這樣才會(huì)有更深的理解,。
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要把真題做三遍
第一遍:找一套試題仔細(xì)閱讀題目說(shuō)明及要求,,對(duì)社會(huì)工作者考試有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
第二遍:把第一遍的筆記及答案擦掉,。然后清零腦子里的答案,,重新再做一遍。這一次,,你依然不可能全對(duì),,盡管你腦海中還有答案的印象。而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),,再出錯(cuò)的部分是你容易混淆的部分,。做對(duì)的部分證明你通過(guò)第一次記住了,完全掌握了,。再出錯(cuò)的部分是你要下功夫的精華部分,。這一遍一定要認(rèn)真做,。不要以為看過(guò)答案了就掉以輕心。
第三遍:一年一年的做真題,,時(shí)間最好安排在鄰近社會(huì)工作者考試,。這次,主要是找考試的感覺(jué),。
總之,,千萬(wàn)不要忽略了歷年真題的作用,把它利用好,,能帶來(lái)事半功倍的效果,,既省心、省時(shí),、省錢(qián),,又高率。對(duì)真題的使用應(yīng)該是多層次的,、徹底的,、全方位的。比如說(shuō)做完題目之后一定要對(duì)真題進(jìn)行反復(fù)的精讀,,應(yīng)該要做到能夠徹底讀懂吃透真題里面的每一個(gè)印刷符號(hào),。
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不要反復(fù)聽(tīng)課,以聽(tīng)課代替看書(shū)記憶理解,。
原因是“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”,課件也是這樣的作用,,起到領(lǐng)進(jìn)門(mén)的作用,,如果你能看懂教材了,也就表明你已經(jīng)進(jìn)門(mén)了,,如果這個(gè)時(shí)候還糾纏在課件上,,就是永遠(yuǎn)在門(mén)口徘徊,不可能進(jìn)入修行階段,,而考試難度,,永遠(yuǎn)不可能停留在入門(mén)階段。
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不要以講義為中心,。
講義是教材的濃縮,,是教材的升華,也是老師們對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的提取,,但是因?yàn)檫@就放棄教材,,無(wú)異于舍本逐末。中級(jí)考試的范圍是中級(jí)輔導(dǎo)制定教材,,也就是說(shuō),,教材才是考試內(nèi)容,而非講義,。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu),,只有教材最完善,尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的同學(xué),,理解教材是復(fù)習(xí)第一步,,那些簡(jiǎn)單的定義概念,對(duì)于以后的大題非常有幫助,。說(shuō)白了,,只有教材才能讓你樹(shù)立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),其他的無(wú)一能達(dá)到此目的,。
3
不要到處找題做,,覺(jué)得做多了就理解了。
因?yàn)樽?00道題,,掌握1道不如做10道題掌握10道,。對(duì)于書(shū)上的例題,不管大小,、難易,,都按照考試的要求認(rèn)真的寫(xiě)在本子上,好好做一遍,。對(duì)于其他的練習(xí),,一定要做到:做了就能掌握。掌握才能吸收,,吸收就能融會(huì)貫通,。
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不要以聽(tīng)課練習(xí)為主,書(shū)受冷落,。
因?yàn)闀?shū)是圣經(jīng),,一切練習(xí)考題都來(lái)源于書(shū),聽(tīng)課練習(xí)看講義,,這一切都是為了更好的掌握教材,,都是一種手段而已,如果過(guò)于重視這些手段,,而忽略了最主要的教材,,那是舍本逐末。
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不要一邊看書(shū)做題一邊看電腦,,電視,。
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不要求進(jìn)度忽視質(zhì)量,聽(tīng)一章課就消化一章,,否則過(guò)一段時(shí)間返回來(lái)還是什么都不知道,。
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