在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

說(shuō)課稿結(jié)束語(yǔ)篇一

??????????????????ü??????????????????????????????3￡???????????????????￡?????ê±??????????????????????????????ê±??????ò2??????????????????ò?e?e??????????ó????????????????????êμ???é￡??????????????????????????????ü1???????????????????????ó??????????????￡??????????????????????±????????ˉ??????×￥×??????????×??????????ò???????è¤????￡?????????????í¨?????????????·?????ˉ???í1?2?????ˉ????????????????????????????μ???ì?????????????è¤??????ê1???×???????????a????????????????μ???ò?e????????§????????????í???????????-???????????????é′??????????????????×?????????????§?????ˉ????????????è¤???????????????ú???ˉ???e·????1???×????????1?2??????????????????í????????2?????????????????????????????????

????????????1??????????????????????????????è￡?????????????????????????ì????????????ˉ?????????????¤??????

????????????2???????a?????????????????ê???????a?￠???????????????????????????ü·?′?1?????????ü????

????????????3?????????????????????×?????????????ú·??????????????????a2￠?????????????????????????°????￡????????????????§?°??????a?????·???????????????

???????????????ò??????????????????????a?????????????????ê???????a?￠???????????????????????????ü·?′?1?????????ü?????????????????????????ˉ??????????μ??￡???????a?????????????????????à￡??????ó′???êμ?????????????????????????′?????????ò????????????????????????????????????????????ò???????????????????????????????????????×?????????????ú·??????????????????a2￠?????????????????????????°????￡????????????????§?°??????a?????·??????????????????????a????μ??￡

?????????????????ˉ×??????????????a??????????????ˉ??????????????????￡???í?ê±???×??????????í¨???????????·??????????????????????μ??????à?￥?????????????????????????·????1???????????????￡????????ˉ×??????????????????????????????ê￡??????ˉ???????????????????????????????????????è¤????????????òa??????????????????ó|?????????a????òa????????òa?????????á1????á???????é2???????????????????￡????????????????????×???????????????????????????????????e1ù??????????????·???ê?????????????ì??????????á1??????ˉ?????????????????????????????????????????????????3????μ???????????????×????????????????e????a???????????????????ü???????????????ê????????μ???í2?????????????????????×???????????a???????¤?????????????·??????

????????????????????????òa?????????????????×??????????????￡????????????????????ˉó|?????????×????????????????òa??????è¤?????????e???????ú???ˉ???e￡??????ò?????????????????????????a????????????????????????????????????????????????????????￡????￡???????????????×??????????í???????????￡?????????????￡???????????ò??????????×????????????????????2???????μ??????ˉ???e￡????????????????????????ú?????§??????????????????ê1???????????????a?????????????§????????????1.???????????????????????????????§?????ˉ????μ???????????????í¨?????????×??????????ì???????????????????????aê?????????????????????????í¨????????????ê|????1????????￡2.?????????ê·??????????????????ê·????????????×?????°???????§?????????????±??????????3￡????μ???ò?????·???ê??????????ú???ˉ??????????????????òa??????????????????????????ê????????????????ê·??????????????????×3????????????a￡??????????×????í¨??????????????????ì?????????????????μ??????e°???????????????????????????????????·????????????a￡????ò????????????????????????????????????????·???????????????ê??????????èμè￡???ê1???×???????ó?à·?????????????ì????????????????ìμ?????????????????

???????????????ú?????§???????????????e￡???ê|?????????????????????ˉó|????????????????????×?????a??????????￡???????ê|?a?????????????????????????-??????×￠?????????×???????????????????????§?°??????????????????ì???????????????????????￡?????????ê|òa?????????×????????????????è¤??????????????????????????????×????????????????è¤???????ˉ?????????ú±??????????ˉ???e￡??????ò2????????????????????????μ????????????ì?????????????????ˉ????????????òa???????a???????????????????????????a?a??????????????????????????a?????????????¤???????????a????????????????????????????????????????¨???????aê??????????????????????????????????????????????ú????

??????????????????ò????????????????ú￡?????????ê?êμ????μ?????????ˉ??????

?????????????¤???????????????a?????????????????????????????????????1???????????????òa????????????????????????è¤????????????????￡??????????′???ò???????ê??????????????????????×????????????????è¤?????????????????????×??????????????????????????????ˉ???????ˉ???é°üμ?1????????????????????ú???ˉò???????ê????í?????????????????????????????????????????????????????????????1ê?????????????????￡???????????????????????ò?????????????????????????????????????′??????????￡??????????????????????????????ê2?′????μ???????￡??????????????????×????í¨??????????2ì·￠????????ê±????????×￠???aμ??????????????????????????????????è??????????ê????ì??￡?????????e????ì???????????????????????????×???????????????????eμ??????????·????????????????????????????????????????????????·?3??????????¤????￡???????????????è?????????????????????????????????????????????ú????

???????????????ú???????????????????ú￡??????×???????óμ¨2????????￡

?????????????????????×??????????êμ???????????????????????a???????????????????òa???????aí???????????????????μ??????????????????????????è￡??????ò???????ü±????????????????·??????????????????ú??????????ò????a??????????ò???????????￡????????????ì??????????ê????ü′???????????????ü￡?????????????????????????????ê??????????ü′???????????????ü????è???????????????????×????????????????????????êμ??????????????????e???????e2????????????a???????????????????????????????úoú°???????μ???êμ????????????????????????????????óμ?2?????????????????????a???????????????????????o??????????????????????????eμ?1??????ìμ?????????????????

???????????????????????????????????????ú￡??????×??????????????2?????????????????????êμ???????????????????¤???????????￡

?????????????????????????????????????′?′????ˉ??????????μ??·???ú￡?????????òa???????aêμ?????????????????????????????????????×?????°???????§??????????????????ò????????????????é?????????????????????????????????????????????????????§???????§???????????????????§????????????è¤?????????????§?????ˉ???e￡??????×???????ú????ê|?????????????????a￡???í¨?????????????????????????ˉ?????????????§????????????????????????????????????e?????a??????????2ì?￠???????????????????????????????????????a?￠?°??????e°?￡?????????è?????·o?????????§?????????é￡????????1???????????????ío?????????????￡????????????????????????????????????????????í3é1??????????????????????§???????§????????????è¤???í??′?????????è?????1???×￠?????????è°????????????????????????????????????×????í¨????????????????????????ò???????????????ò???????????????????ò?????￡??????????????¤??????????????2???????????????????????

???????????????????????????????????ú￡???í3????·?????????êμ????????????????????????????????e????????????????ü′???????????????ü????

??????????????????????????????????????????×???????????????????????????????????????????????a???????????????ú????????????????ò????????????????úμ?????????2????????????????????×??????????????????????e????????·???ü′????????????????????????e????????·?????????ü′??????????????????????????????ò????????±????μ?????????ê??????????ò?????????????×?????????????????????-???é￡?í¨???????????????????????????????????????×????ò?í??????????????-???ò?￡μ?3???????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????????????????????|?????????????±?±????????ó2ó2????￡????????????ü1???????￡??????????ü′???????????????e3???????????????????????????????????????????????????????￡??????ü????????????????üμ?????????×′????????????????????????????μ???í2?????????????????????????1??????????±????μ?1a￡??????????ü′???????????????????????????????1????????????ü3???????????????

????????????????????????????????????ú￡????¨????????????üμ?????????????????

?????????????????????????a???áμ???????è???????????3ì°?????????è?????????????????￡?ò????e??3ì????????????????????￡?ò?????????????????????????3ì???????????????????????????×????????????????????????ó|????????????í￡?????????ú????

?????????????????????§?????ˉ???e￡???????????????ò2?????????×?????§?°????????????????òa???????????????×????????????????????????????è￥?§?°?????????ù??????????????????è?????·￠?1???????????????????????????×3???????????????ê????????????????a￡o?????1??????????????????????????ü￡???????????????ê2?′??????????￡????????????????????×???????????????é￡????????¨????????????????????????????????????eμ?????????????????????????????????????????ê￡????±???????????????????????????ü·???????￡??aê2?′??????????????òa???????????????????￡???í¨?????????×????????????????????μ?3???????????????e??±????????????????°???????????????????????????????????

???????????????????????????????????????ú￡?????????????????ˉ??????

?????????????????????ú?????§?????????á1???????????????????????·??????????￡????????????×????????????????ì??????????????????????????3????????????????￡?°????????????×?????????????????????????à?￡

?????????????????????????????ˉ???????????????????????ú?????????????×????????????????è¤?a????????????????￡????ò·?3???×￠?????????×??????????????????????ì????????????????????????????????????????????????????????a?????????×????????????????????????????????????????￡????????????????￠?????????????aê?????????íˉ???ú?????????????????????????é?3???????????????????????????????????????????????????????????ú±??????????ˉ×???????????·á??????2???????????????????￡???????????ò????????????????ó???????e???????á?ˉ????2???????????????????????????ì???????????????????????????????????????ˉ???????????ˉ???e???????????aê?????????????????????????????????????×?????????????????????????????????

說(shuō)課稿結(jié)束語(yǔ)篇二

???????????????????????????????????????????????????????????????ì2?μ???ê????????μ???16???????????ò′ò??????????

?????????????????????ò′ò????ò????????????????????????????????????????????????????úμ??????????·???????????????e???????????????????????3????????????ê±?????ˉ?a???????????????????????????????????????????????????ê±???????§ê±??????????3¤??????à°?????????????????§???????????ò′ò??????????????￡?????????????ì??????????ê±????????????????μ??????ù?????????????????a?????????ao???×￠?????????t′?￡???????????????????3?????????ò????a￡?????????????????????????￡??????????ì1???????????????????±è??￡?????????????????????????ê??????????ú?????????????ê????a?ˉ??????????￡?????????????ò????é3¤???ì2???ò?????????????????????????????????????????????é????êo????¨???????????????ê??￡???????ì??????????óμ?·????????????to???????????????????????é￠????????????￡???????????????????????????ò?????????????????μ????????????e￡???????????????????μ??èμ?????????????????????êμ??????

?????????????????????y????????μ???????????????????μ??°?§??????????μ?￡?????????????????μ??????§?????????????????????????a￡???

????????????1????????????????????????????????????y￡?????????????????????????ê±????????????????μ??????????????????????????§ê±??????????????ü￡????????????????§?????????????????????????????????é￡??????????ê±??????????????????y????????????

????????????2???????????????ü????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????e′????????????????±?????????????·?????????????????????????????????????????

????????????3???????????????????????????????????????????3?????????ê??????????????????

????????????4???????§?°??????????????????????′???

????????????????????????ê|?a?§?????????????????????????????ê|?????????????????????????§????????????????????????????????????t?èμ?μ??????????§?????????????§?°????????????????￡??????ó????????μ?????????????μ????§?°e§???????????????????￡??????ú?????§??????????????????????????????￡???????????????òa??????????￡????????????????????????ò￡?o?????????????????????????·???????????????ê|??????????????????????????????????????????????????????êμ????????????????μ?3???????????????í¨?????????????????????ê??????????????μ??????????????μ?1???????????????í¨???????????????ê3???????￡?????????????§????????????????????????????μ?????????????????????

?????????????§?°????????????òa??????o???í??????????????????????????????????§????????????????2???????μ????????????????e￡????????????????????ú￡?????????????????????￡??????????§?????????ú???????????????????a￡?????????????è￥?·????????????￡??????????????????????μ??????e′??????????????????êμ???????????ˉ??????

?????????????????????????????????????????????????a????????????????3ì±???×??????????????????????????????????§??????????????????????2???????μ?·???ó|?????????a????￡???ó|?????????????§?????????????§?°???????????????eμ????????????????ü????????????????????￡??????ú?????????????§??????ó|???????????????????a???????????????????§?????????ì?????????????????§?????????????????????ü???????????§?°????????????????????????ì????????????????é￡????úo????????????e???????????????????????????￥?§??????êμ?????????????????????????????????????????????§??????????????????????±???ó?ó′?????????????2???????￡??????ú′???????????????????????????êμ??????????????????????????????????????????????1??????é??????????í?ê±????????????ê|???????????????????????????????????????????????????????????§???????????????????????????????????e???????ü??????????á?￠??????????????????????￡????????????????§?????????????????????μ??????e′???????????????????§????????????????????????????????????????????????????????3????a?§??????????????????￡?????????ê|???????a????????????????￡???????????????????￡?????????????????????????1???????￡?????????????????????????????????3ì±???×??????????á3???????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????§????????????òa????????????????????????????￡???????????????????μ?′????????????????????????è??????????????§???????????????ê￡??????????????????????????????a￡??????????????a??????ê2?′?????????????????????§???????§???é￡??????????????????????????????????μ????§?°?????ê?￡

????????????????????????ò????????????????e￡??????????????????????§???????????????????????????????????????????????????????????é￡???????????￡????????????????????????????a?????????a￡?????????????????￡???????í¨?????????a????

??????????????????????????????òa????????????????????????????????????????????????í¨?????????????????????????????????????????????·?????????????????????????????????????????????????§??????è￥?????????????????????é￡????ú?????????????????????????§?????????????????????????????????????????é?3????????????????????????????μ??????????????????????????????????μ????????????????????ü￡??????????????????????????????????ò?ê￥?????????????????????????μ??????????????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????ˉ????′|?????????????????ˉ?????-??????????????????????????·¨???????????????????????????e???????????????3ê??????????×?????????????????￡?????????ò??????????ú￡????§?????????????????????1????????????????????????é?°?????????è￡??§?????????????????????§??????ì￡??????????§?????????ì￡????????????a?????????????????????§???????????????????????????é?￡

????????????1????????????mtv?????????í????????????????

???????????????????§????????????????????????ê??????-?????????é?3???e￡????????????????§??????????????????e1??????????????????????????????????????????????????????§???????????????????????a??????????μ????§?°???ì?¨??????e????????????????

????????????2???????????????????????????§????·???ê?????????????????????

?????????????§?????????????????????????????êo??????????????????§?°????????????????????????????????????????????????????ò2????????????????????????????é￡???????????????????ê???????????????????????????è·???ê????????e?????????????a￡??????????????????????????????

????????????3??????????????????????????????????????????????????

???????????????????§?????????????????????????????????????￡???????????????????2??????????????????????-2??????????????????????§?????????????????????e????òa?μ??????óa(chǎn)??????ò???????êμ?????????????????á￡????????§??????ò????????a???ì￡??????????????§???????§?????????????????????????§???á1μí¨???????§??????????????????????§???????§?°??????

????????????4??????????????????????±¨??????????×2???????????ê????

???????????????ú????ê|?????????????????????????????????í1????????????????????????????§??????è￥???????????????????????????ê±?????????????°??????????????????????1??????????????????????????????????????????ê±???a2????????????????eμ???????????????????×￠???????????????§?????????e?????????????ê???????????a???????????????????????????????????

????????????1??????????????????????????????????????ê????

???????????????????????????????????????ó|???ù?????????????ú???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????a￡????ó???????ú?????a?§??????????????????????????

????????????2?????????????????????ê????

?????????????????????????????2??????????????????￡???????è??????????2??????????·???ê???????????????????e￡?????????????????????????????????????????????????????????yμè￡???????????????????μ??????????????????????????????????úo?￡???êμ???????§?????????????????????????????????????????????????????????×￠???????§???????????????????????????ê|????1?????????????????????????????

????????????óa(chǎn)???????????????????μ???°×￡??????????§????????????????????????????????????ê±???????·???????￡????????????????????????????????????????????????????ì???????????????????????????￡?????????????ê±????μ?????????￡??????????????§???????????òμ????????????????????????é￡?òa???????§ê±?????￡

????????????????1????????ú??μ????§?°???????a????????????????±??????aμ????????????????aê2?′ò?è￥??????????????????????￡?????????áμ??????????????????????????§ê±???????????????e￡???????????????aμ???ì??????????????????????a￡o?????????????????????????aê2?′????????????????????????????????????￡?????????????????????￡????????????????a??????????????????ê2?′????±???????????????????????

?????????????????????????§??????????????????ê???????.??????????￡???????±èμ???????·?????????????????????????o?′?????????ê1?§????????????ì??????????e·???????￡??????ú????ê|????μ?2|????????????????????????????????????????μ??????t′???????·??????????a?§??????????????????????????????????μì?¨???????????????????????????????§?????????ìμ?1????????????e￡????????????????????????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????è￥??????????′ò′òμ?￡????′????μ???ê±???????????????ó′????????????????????è￥???????????????????????????????????????óμ???ó°??????????????ê???????ì??￠??????????????????????￡??????????????????????§?????????????μ??????????????????????????êμ???ê￡????????????e·????μ?μ??????????????????ò????????????????ê±???????′ò′?????????????￡??????è???????????§?????????????|??????????μ?????????????????????ò2?????????????§??????????·???é￠????????????????????????????????

???????????????????§?????????????????????2??????????2??????????????ì￡????????????????ü1????????????e???????????????????????????????e????????1??????ì￡????????????e????????????????μ?1??????ì￡?????????????????????????????????e￡?????????????????????????????

???????????????ó1????????????????????????????????ú????ì?ê±???????????????????￡???????????????????2??????ùμ????????????????????????????￠ê????ê￡???????????????ò????????????????e￡??????????§??????????????????????????????????????1?????????ê±??????????????????a?????????????????????????????￠ê????ê?????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????????????????????ü????

????????????í¨????????????????????????????￡????§????????????ê±?????????????????????ò2ò????????????????????????????????e?????????????????§?????????????????????2??????????????????ê???????????????????????????????????????ê????è?￠é￠????μè￡?????????e′???????????????????????????μ???????????????????ˉ±???????????????êμ???????§??????????????????????????????????μ?1??????é????

?????????????§?????????????°??????è????à??????????????

????????????1????????????ê|????????????????????????????????é￠?????????????????eμ???????????????????????????????????????????????é?????????????????????????ó°?????????????????????a￡???òa???????§??????????????????è￥????????????

????????????2?????????????????????????????e1???ê±???????????????????????????????????aμè￡???e′??????????????????????????á￡????????ˉò??????????y??????????

????????????3??????í??§??????ò2???????????????????????????ˉ??????????￡???e′????????????????????????????????????????????????????·??????

說(shuō)課稿結(jié)束語(yǔ)篇三

彎管積木是建構(gòu)區(qū)里常見(jiàn)的玩具，平時(shí)孩子們?cè)谕鏁r(shí),，也經(jīng)常用一些小珠子,、紙片等做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它們都能夠穿越彎管子,。于是,，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)，抓住了幼兒這一興趣點(diǎn),，意在通過(guò)游戲活動(dòng)和觀察活動(dòng),，激發(fā)他們的探索興趣，使幼兒感知到身邊的一些科學(xué)現(xiàn)象和基本原理,，由此培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣,，并在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的觀察能力和動(dòng)手操作的能力。

1,、大膽提出假設(shè),，并樂(lè)意在探索活動(dòng)中驗(yàn)證。

2,、知道線,、筆、光,、氣等物體能否穿過(guò)彎管,。

3、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的習(xí)慣,，初步學(xué)習(xí)記錄的方法,。

我將目標(biāo)二“知道線,、筆,、光、氣等物體能否穿過(guò)彎管”定位本次活動(dòng)的重點(diǎn),。因?yàn)閯偵氪蟀?，剛接觸實(shí)驗(yàn)表格，所以存在一定的挑戰(zhàn)性,。所以我將目標(biāo)三“培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的習(xí)慣,，初步學(xué)習(xí)記錄的方法”做為難點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備是為具體活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的,，同時(shí)幼兒是通過(guò)與環(huán)境,、材料的相互作用來(lái)獲得發(fā)展的,。因此，活動(dòng)準(zhǔn)備必須與目標(biāo),，活動(dòng)主體的能力,、興趣、需要等相適應(yīng),。新綱要指出要“提供豐富的可操作材料,，讓每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件,。因此我做了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,，有記錄表、彎管,、線,、筆、手電筒,，都是幼兒較為熟悉的物品,。

《綱要》強(qiáng)調(diào)幼兒中心，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要興趣進(jìn)行,。在活動(dòng)中,，我將自己定義為參與者、引導(dǎo)者,、合作者,，希望和幼兒共同發(fā)現(xiàn)，討論,，讓每一個(gè)幼兒都愉快地參與到活動(dòng)中,，所以我在教學(xué)過(guò)程中使用以下幾種教學(xué)法：1.操作法?？茖W(xué)活動(dòng)重點(diǎn)在于通過(guò)幼兒的探索來(lái)獲得知識(shí),，而不是通過(guò)教師的灌輸。2.提問(wèn)法,。提問(wèn)法是幼兒園教學(xué)中最直接最常用的一種方式,。在活動(dòng)中我主要運(yùn)用了開(kāi)放式的提問(wèn)發(fā)法，拋出問(wèn)題,，讓幼兒通過(guò)自主探索,，得到答案。除了以上幾種方法外,，我還運(yùn)用了交流討論法,、演示法等等，使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅,。

在教學(xué)過(guò)程中,，師生的雙邊活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持“以幼兒為主體,，教師為主導(dǎo)”的原則，注重幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索。所以,，教師要從幼兒的興趣出發(fā)，設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動(dòng),。在本次活動(dòng)中，我采用環(huán)環(huán)相扣的流程進(jìn)行組織,。主要分為：引出課題——提出猜想——驗(yàn)證猜想——分析結(jié)果——遷移知識(shí)——延伸六個(gè)環(huán)節(jié),。

第一個(gè)環(huán)節(jié)，出示實(shí)物導(dǎo)入活動(dòng),。

皮亞杰認(rèn)為所有智力方面的工作都要依賴于興趣,。所以，如何從一開(kāi)始就吸引幼兒的興趣,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵,。我在活動(dòng)一開(kāi)始就將孩子們經(jīng)常玩的塑料彎管展示給他們，請(qǐng)他們看一看這個(gè)積木是怎么樣的,，這個(gè)洞洞有什么特點(diǎn)呢,，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒(méi)有注意到的彎管特征。然后出示教具,，這些教具都是來(lái)自幼兒生活中的物品,，孩子們對(duì)于它們是非常熟悉的，很自然的引出了下面的環(huán)節(jié),。

第二個(gè)環(huán)節(jié),，幼兒大膽猜想。

請(qǐng)幼兒在實(shí)驗(yàn)表格上記錄猜想主要是為突破目標(biāo)難點(diǎn)服務(wù)的,。首先,，我介紹表格的用法，請(qǐng)?jiān)凇安乱徊隆边@一欄里,，用“√”表示能穿過(guò)彎管,，用“×”表示不能穿過(guò)彎管。然后鼓勵(lì)幼兒在自己的實(shí)驗(yàn)表格中進(jìn)行猜想記錄,。最后,，我再在黑板上的實(shí)驗(yàn)表格上將孩子的猜想結(jié)果記錄下來(lái),，對(duì)孩子們而言起到鞏固的作用,。

第三個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒動(dòng)手操作,，在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證猜想,。

這個(gè)環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),，主要是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)二服務(wù)的。幼兒園科學(xué)教育是一種啟蒙教育,，重在培養(yǎng)孩子學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)的興趣?？茖W(xué)活動(dòng)中,，幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身的活動(dòng)對(duì)周圍的物質(zhì)世界進(jìn)行感知,、觀察,、操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、尋求答案,，獲取廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智力和好奇心,，感受自己的能力和成功,，產(chǎn)生學(xué)科學(xué)的興趣和對(duì)大自然的關(guān)注和熱愛(ài)。所以我請(qǐng)幼兒通過(guò)動(dòng)手試一試,、做一做,、玩一玩，來(lái)驗(yàn)證自己剛剛猜想的對(duì)與否,。

第四個(gè)環(huán)節(jié),，統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，了解哪些物體能穿過(guò)彎管,。

剛升入大班的幼兒還是以具體形象思維為主,，在經(jīng)過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)的動(dòng)手操作之后，幼兒對(duì)于哪些物品能穿過(guò)彎管哪些物品不能穿過(guò)彎管有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),。我基于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)與幼兒一同分析原因。得出,，氣是會(huì)流動(dòng)的,，會(huì)從彎管中流出來(lái)；鉛筆是直直的,、硬硬的,，不能拐彎，不能從彎管中出來(lái),；線是細(xì)細(xì)的,、軟軟的，能根據(jù)彎管的形狀穿出來(lái),；手電筒里射出來(lái)的光是直線的光,，不能從彎彎曲曲的管里跑出來(lái),。

第五個(gè)環(huán)節(jié)，遷移彎管的作用,。

陶行知提到“全部課程包括全部生活,，一切課程都是生活，一切生活都是課程”,，所以對(duì)幼兒的教育不應(yīng)僅僅停留在課

堂教學(xué)活動(dòng)中,，生活也是幼兒學(xué)習(xí)的課堂。要引導(dǎo)幼兒從生活中去學(xué)習(xí),，促進(jìn)自己的全面發(fā)展,。所以我拋出開(kāi)放式的問(wèn)題：你還在哪見(jiàn)過(guò)彎管，它有什么作用,？以喚起幼兒的經(jīng)驗(yàn),，來(lái)遷移彎管在生活中的作用。最后我再問(wèn)：直管用起來(lái)很方便,，為什么人們還要用彎管呢,？通過(guò)幼兒的討論得出彎管有改變物體前進(jìn)方向的作用。

第六個(gè)環(huán)節(jié),，延伸活動(dòng),。

我在科學(xué)區(qū)提供更多的物品材料，讓幼兒繼續(xù)探索,，而且粘貼表格,，幫助幼兒整理歸類。

整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),，我非常注重幼兒的主動(dòng)探索,。建構(gòu)主義理論認(rèn)為，幼兒是主動(dòng)的建構(gòu)者,，新信息和新知識(shí)是兒童在具體問(wèn)題情境中主動(dòng)建構(gòu)的,。所以我在本次活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的操作材料，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)動(dòng)手操作,，主動(dòng)探索,，主動(dòng)參與活動(dòng)到活動(dòng)中建構(gòu)知識(shí)，充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位,。

說(shuō)課稿結(jié)束語(yǔ)篇四

課文選自人教社五年制教材第十冊(cè)的第16課《匆匆》,。

《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中將空靈而又抽象的時(shí)間化為具體的物象,，引發(fā)出傷時(shí),、惜時(shí)的深長(zhǎng)感喟。緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,。這篇文章很注意修辭,，文中用長(zhǎng)短一致,，節(jié)奏整齊,，對(duì)仗工整的排比句，描述了顯示季節(jié)更替的詩(shī)意化景物,；又用一組長(zhǎng)短不一,，節(jié)奏跳躍，口語(yǔ)色彩很濃的設(shè)問(wèn)句,，感嘆日子的飛逝無(wú)痕,。整句與散句的結(jié)合，不但具有一種音樂(lè)的美感,，而且顯得既典雅又樸實(shí),。

根據(jù)課文的類型特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)，將本課的教學(xué)目標(biāo)制定如下：

1,、理解課文內(nèi)容,，了解作者對(duì)時(shí)間流逝的傷感以及珍惜時(shí)間的感受，喚起學(xué)生的生活體驗(yàn),，體會(huì)時(shí)間的稍縱即逝,。

2、感受課文的語(yǔ)言美,，領(lǐng)悟作者細(xì)致描寫(xiě),、多用比喻的方法，積累語(yǔ)言,。

3,、熟練的、入情入境的朗讀課文,。

4,、學(xué)習(xí)本課生字詞

“教師為學(xué)服務(wù)的”，教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，從而收到良好的學(xué)習(xí)效果。因此,，在教學(xué)方法的選擇上,，我主要采用：自主讀悟，合作交流的方法,，師生,、生生互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)實(shí)踐語(yǔ)言的場(chǎng)景，通過(guò)配樂(lè)朗讀,，達(dá)到情感上的共鳴,，通過(guò)練筆嘗試，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,。

學(xué)習(xí)的重要手段和途徑就是讀,，讓學(xué)生人人參與到讀書(shū)中，人人動(dòng)口,，人人動(dòng)腦,，讓學(xué)生在讀中理解，領(lǐng)悟,，去品味積累,，進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

閱讀是個(gè)性化的行為,，《課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)是多元的,，應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特感受”，所以,，在課堂教學(xué)中應(yīng)“以人為本,，以學(xué)定教”，讓學(xué)生自主能動(dòng)的學(xué)習(xí),，積極的探究體驗(yàn),，在合作中交流，互幫互學(xué),，實(shí)現(xiàn)生本對(duì)話,，“讓學(xué)生更多的直接接觸語(yǔ)文材料，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)文規(guī)律”,，同時(shí)穿插師生對(duì)話,，生生對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中感受,、體會(huì),、領(lǐng)悟、運(yùn)用,，重視學(xué)生的讀,、說(shuō)、寫(xiě),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受力,，讓課堂成為學(xué)生的課堂，教師成為參與者,，引導(dǎo)者,，甚至是旁觀者，真正體現(xiàn)“課程標(biāo)準(zhǔn)”提倡的人文精神。

揭題板書(shū)后,，首先由學(xué)生簡(jiǎn)要介紹朱自清,，了解作者的大致情況，然后向?qū)W生發(fā)問(wèn)：“看到課題,，你想知道什么,？”了解學(xué)生學(xué)情，巧妙的交代本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

在這一環(huán)節(jié)中,，首先讓學(xué)生帶著自己提出的問(wèn)題讀書(shū),，討論,，做到讀中知大意，理脈絡(luò),，讀通文章,。

好文章要三讀，即“初讀讀通──細(xì)讀讀懂──品讀讀美”,。放手讓學(xué)生去自主讀書(shū),，在“放”中讓學(xué)生主動(dòng)融入閱讀情境，感受語(yǔ)言的神奇瑰麗,，得到美的感受,，情的熏陶。正如葉圣陶先生所說(shuō)：“設(shè)身處地,，激昂處還他個(gè)激昂,，委婉處還他個(gè)委婉……美讀得其法，作者胸有境,，入境始于親”,，因此，這一環(huán)節(jié),，圍繞“讀”展開(kāi),，結(jié)合情景創(chuàng)設(shè)，學(xué)法選擇,，先學(xué)后教,，以學(xué)定教，以讀為本,，指導(dǎo)學(xué)生讀后悟情,。

1、在mtv中賞讀課文

把學(xué)生帶入如詩(shī)入畫(huà)的情境中,，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,，以形象的畫(huà)面帶動(dòng)學(xué)生的思維，為后文的學(xué)習(xí)奠定情感基礎(chǔ)。

2,、自由選擇學(xué)文方式細(xì)讀讀懂

學(xué)生可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,，或邊讀邊思考，或不動(dòng)筆墨不讀書(shū),，或感情朗讀,，或默讀等方式細(xì)細(xì)研讀文章，悟出道理,。

3,、合作交流生生對(duì)話

在學(xué)生細(xì)細(xì)讀書(shū)的基礎(chǔ)上，“不憤不啟,，不悱不發(fā)”,，學(xué)生心中有話要說(shuō)，營(yíng)造一方實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生一吐為快,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4,、自主匯報(bào)思維碰撞指導(dǎo)朗讀

在教師的啟發(fā)引導(dǎo)和鼓勵(lì)評(píng)價(jià)中學(xué)生去體會(huì)作者在時(shí)光面前的困惑,、難過(guò)，無(wú)奈與最后在時(shí)光不復(fù)返中的覺(jué)醒,。并注意指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀,，為美讀打好基礎(chǔ)。

1,、自由組合感情朗讀

讀中悟情后還應(yīng)再讀,，在讀中走個(gè)來(lái)回?！白x中悟,，悟后讀”，以加深學(xué)生的理解,，從而內(nèi)化為學(xué)生的語(yǔ)言,。

2、配樂(lè)朗讀

選擇自己喜歡的段落,，采取自己喜歡的方式,，或獨(dú)誦，或領(lǐng)讀,，或齊讀,，或表演等,，把作者的感情與自己相融合，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與作者之間的對(duì)話交流,。注重學(xué)生評(píng)價(jià)與教師的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),。

營(yíng)造課堂上的空白，讓學(xué)生靜靜的聆聽(tīng)時(shí)間的飛逝,，結(jié)合自己的所思,、所悟，談出自己的感想,，拉近時(shí)空的距離,，激起學(xué)生強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn)，要珍惜時(shí)間,。

回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí),，知道作者筆下的日子為什么一去不復(fù)返了，體會(huì)到作者想珍惜時(shí)間的情感,，提出新的探究性問(wèn)題：“那作者為什么表達(dá)得如此細(xì)膩呢,？默讀課文,，看這篇文章有什么特別之處,？”

引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)句式的.運(yùn)用，排比的手法,，比喻的好處,，使學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)，在教師的點(diǎn)撥下明晰作者運(yùn)用的修辭手法,，為學(xué)生的運(yùn)用語(yǔ)言奠定基礎(chǔ),，在以學(xué)定教的過(guò)程中，著重引導(dǎo)學(xué)生理解作者是怎樣具體描述日子去來(lái)的匆匆的（洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去……新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了）,，啟迪學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，進(jìn)行仿說(shuō)訓(xùn)練,，進(jìn)一步體會(huì)時(shí)光的匆匆流逝,，既鍛煉學(xué)生駕馭語(yǔ)言的能力，也開(kāi)發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,，求異思維,。

讓學(xué)生把自己喜歡的部分讀熟，甚至能夠背誦,?！白x”是研究的過(guò)程，“誦”是積累的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中,，積累語(yǔ)言,。

從古至今，人們都在感嘆時(shí)間的流逝,，積淀了不少的名言,、警句、詩(shī)詞,，在這一環(huán)節(jié)中,，讓學(xué)生把自己搜集到的關(guān)于時(shí)間的文章、格言,、警句,、詩(shī)詞讀給大家聽(tīng)，講給大家聽(tīng),，說(shuō)出自己的感受,。

通過(guò)交流討論，學(xué)生對(duì)時(shí)間的流逝也一定有了自己的感覺(jué),，讓學(xué)生用自己喜歡的形式（可以是名言,、詩(shī)歌、散文等）,，寫(xiě)出自己最想說(shuō)的話,，厚集薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)學(xué)語(yǔ)文向用語(yǔ)文的過(guò)渡,。

學(xué)生練習(xí),。全班交流。

1,、教師推薦《朱自清散文選》中的《春》,、《荷塘月色》、《背影》等文章,，要求學(xué)生認(rèn)真去讀,。

2、繼續(xù)搜集有關(guān)時(shí)間的名言警句故事等,，寫(xiě)出自己的體會(huì),，組織一次演講。

3,、同學(xué)們也可以自己查詢資料,，寫(xiě)出《我所了解的朱自清》。