心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇一

《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn),、實(shí)戰(zhàn)、討論,、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的整體發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義?！皣唷睂＜疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念,，讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無不對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，豐實(shí)了我們的頭腦，使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期英語教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),，為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,，作為教師,，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型,，由“知識(shí)倉庫型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,，以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,。教師要勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,，使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),、教育理念、文化素養(yǎng),、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，要視角敏銳,，跟上時(shí)代步伐,，勇于接受新思想，新觀念,。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),，采用不同的教育方法,?？傊?，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn),，不能做個(gè)教書的匠人,，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家,。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召,。所以我們要不斷充實(shí)自己,，提高自己,。

通過學(xué)習(xí)探討，我對(duì)生物教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí),，學(xué)海無涯,，教學(xué)相長,，我要把自己所學(xué)的新的理念、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中,，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,，用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生,。在國培教師的指引下，在眾多同行們的幫助下,，我相信自己通過自身的努力,，會(huì)在化學(xué)教學(xué)中不斷進(jìn)步。

"刀不磨要生銹,，人不學(xué)要落后"，總之,，在今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)把握國培這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，讓自己理論水平更高,、實(shí)踐能力更強(qiáng)，發(fā)展進(jìn)步更快,。我會(huì)不斷研究，反思,，改進(jìn),，悉心向同仁們學(xué)習(xí),把地理教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求，思索生物教學(xué)中的問題,。我也相信在傾聽、反思,、實(shí)踐中,，我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信會(huì)做得更好,。

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇二

每天抽時(shí)間登陸平臺(tái)觀看專家講座、學(xué)習(xí)鑒賞其他學(xué)員的作業(yè),，幷努力完成自己的作業(yè)和在線探討交流。通過培訓(xùn),，聆聽專家的演講,，觀摩名家的教學(xué),，與教師同行在網(wǎng)絡(luò)沙龍切磋，感受頗多,，受益匪淺,，使我對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用有了一定的理解和認(rèn)識(shí),。同時(shí)，通過自主研修,、專家答疑、論壇交流等方式,，與素未謀面的同行們,、甚至是教育專家們自由的交流,，使我在國培研修中體驗(yàn)到了收獲與成功，感受到自己在不斷成長,。

我也感受到這是一次我們教師“充電”的好機(jī)會(huì),，它激勵(lì)著我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式,，帶著收獲,，帶著感悟,，以積極的工作熱情投入到幼兒教育中去，以孩子為本,，為促進(jìn)孩子的健康發(fā)展而努力。下面談?wù)勎覍?duì)參加這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感想：

舊的教育理念只關(guān)注少數(shù)孩子的能力培養(yǎng),，教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)甄別功能,，不利于孩子的個(gè)性發(fā)展,，不符合時(shí)代發(fā)展的需要。而通過國培培訓(xùn),，使我對(duì)新的教育理念有進(jìn)一步的理解，即強(qiáng)調(diào)以孩子為本,，面對(duì)全體孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,，教學(xué)評(píng)價(jià)要促進(jìn)全體孩子的終身發(fā)展,。這個(gè)新理念,，符合客觀實(shí)際，符合社會(huì)發(fā)展的需要,，與時(shí)俱進(jìn),。孩子的認(rèn)知水平不同，個(gè)性發(fā)展快慢也不同,，各種潛能未挖掘，如果只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng),，放棄對(duì)大多數(shù)孩子的培養(yǎng),，阻礙孩子個(gè)性發(fā)展，這與國家的發(fā)展,，與提高全民族的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的國策不相符。因此,，我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念,，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康發(fā)展,。

通過國培培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到教師不但要轉(zhuǎn)變教育理念,，還要改變教學(xué)方式,，采用以孩子為主體的探究式教學(xué)方式，孩子通過游戲?qū)W習(xí),，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)生活的轉(zhuǎn)變，了解知識(shí)的形成過程,，主動(dòng)去構(gòu)建知識(shí),。在探究過程中,，注意挖掘每個(gè)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，符合時(shí)代發(fā)展的要求，有利于培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，因此,，教師要轉(zhuǎn)變角色,，以孩子為主，做孩子健康成長的促進(jìn)者,。

教師在根據(jù)新課標(biāo),、采用新教材實(shí)施教學(xué)中,，遇到許多困惑，如對(duì)課程目標(biāo)的理解,，對(duì)新教材的理解,，對(duì)教材內(nèi)容的先后順序處理，探究活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的理解等,，很急切希望專家、同行的指導(dǎo)和幫助,，而國培培訓(xùn)就提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),。我通過觀看的視頻，學(xué)習(xí)到很多知識(shí),，認(rèn)為這一問一答的培訓(xùn)方式，切合教學(xué)實(shí)際,。有一線教師的疑問,，有專家學(xué)者的解答，還有教學(xué)案例展示,，供全體教師探討和學(xué)習(xí)，這種培訓(xùn)方式對(duì)教師深刻理解新課標(biāo),，理解新教材,，指導(dǎo)教師解決教學(xué)中的疑難,，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。

這次國培培訓(xùn),，從教材內(nèi)容結(jié)構(gòu),、課程目標(biāo),、教學(xué)方法,、課堂觀察等多方面多維度進(jìn)行培訓(xùn)，是教師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的好機(jī)會(huì),。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)新課標(biāo),、新教材又有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助,。

實(shí)踐操作的無窮魅力吸引我潛心研究,、不斷創(chuàng)新。現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)不僅僅是理論層面的提升,，更主要的是實(shí)踐操作能力的提升,，通過各種實(shí)踐訓(xùn)練,，讓我們進(jìn)一步掌握了授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)、探究型教學(xué)設(shè)計(jì)等實(shí)際的操作技能,，在這些實(shí)際操作訓(xùn)練過程中,，讓我進(jìn)一步感受到了現(xiàn)代教育技術(shù)的魅力,，促使我不斷研究，不斷創(chuàng)新,。

通過此次培訓(xùn),，使我不僅在教育技術(shù)上有了一定的提高，而且在思想上受到了很大的教育,。

我要珍惜這次更新知識(shí)和“充電”機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力。

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇三

作為教師,，就應(yīng)是始終站在知識(shí)前沿的人，作為教師,，最大的財(cái)富就是讀書,、學(xué)習(xí),。新課標(biāo)的教學(xué)就要求教師不斷的學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,，及時(shí)充實(shí)自己的知識(shí),，現(xiàn)在的課堂教學(xué)，僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，是駕馭不了現(xiàn)在的課堂教學(xué)。這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙，經(jīng)過了 “國培”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我的教育觀念有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)我在今后的教學(xué)工作中改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)策略有極大的的好處,。

通過學(xué)習(xí)讓我知道教師是新課程的實(shí)施主體。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來,，沒有教學(xué),，新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的，而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程,。而教師恰是實(shí)施新課程的主體，任何其他人,，如專家,、各級(jí)教育行政人員,，等等，不管對(duì)新課程有多么熱心,、有多么關(guān)注,，都不能代替教師的實(shí)踐,。

教師一是要意識(shí)到自己所肩負(fù)的重任，用自己的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程,；一是要對(duì)自己的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿懷信心,，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,，借著新課程的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn),，改造乃至克服以往的不足,。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的,、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,，也不利于新課程的開展。今后我會(huì)學(xué)以致用,，我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中，與同行們的學(xué)習(xí)探討,，互相協(xié)作,，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),、充電，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)平凡的崗位上放光彩,。振奮精神、激勵(lì)自己,，在今后工作中，要更加努力,，不斷完善自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，開拓進(jìn)取,，作為新課程改革的帶頭人,、實(shí)踐者、先行者,。

走進(jìn)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)課堂,，是專家們的精彩講座,，一次次地激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思,。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我喜悅地收獲著專家們思想的精髓,、理論的.精華,。面對(duì)改革形式的不斷發(fā)展，我也漸漸感覺自身的能力不夠了,，面對(duì)學(xué)生時(shí)總有些不知所措。遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道,。我可以隨時(shí)聆聽專家的講座,，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,，耳目一新，百聽不厭,，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念,。他們的專題講座,、對(duì)互動(dòng)話、案例評(píng)析和思考與活動(dòng),。一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案和專業(yè)理論,，課堂教學(xué)中互動(dòng)交流活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,，學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平和提高課堂教學(xué)的有效性。上好一堂課,，評(píng)價(jià)一堂課，不光要看教師的教,，更重要的是要看學(xué)生的學(xué),。只有做好，才能促進(jìn)專業(yè)成長,。對(duì)照自己平時(shí)備課只是看教科書，教師教學(xué)參考書以及一些有關(guān)的教學(xué)資料而已,。也許是大多老師都存在的不足,，在培訓(xùn)中使我明白了實(shí)質(zhì)性的區(qū)別,，要把我們的課堂設(shè)計(jì)作為一個(gè)舞臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我,。

新時(shí)代、新知識(shí),、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面,，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力,。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法,。再次,，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,，通過經(jīng)驗(yàn)，提高自身,，向更完善的目標(biāo)努力,。最后,，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討,，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念,，以適應(yīng)教育改革的浪潮。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，與學(xué)員相互探討，交流,，研討,，促進(jìn)教學(xué)的反思與交流,，欣賞每一位的才情智慧及人生感悟,。通過自己及眾多同仁的努力，懂得分享更多的專家,、學(xué)員的經(jīng)驗(yàn),、智慧,；通過自己的努力，共同徜徉在學(xué)習(xí)的快樂中,，我們一起探討,，碰撞,，交流，在創(chuàng)造中喜悅,、發(fā)展。付出辛勞,，最重要的是我們體會(huì)了學(xué)習(xí)的真正快樂,。我們當(dāng)學(xué)員，當(dāng)成網(wǎng)友,，當(dāng)成良師益友，當(dāng)成久別的戰(zhàn)友,，在網(wǎng)上我們相逢了,，彼此欣喜地接納，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)智慧,，一星思想的光芒。每天在點(diǎn)擊專家及同學(xué)的作業(yè),、留言時(shí),，我在思考著、羨慕著,、感動(dòng)著，把個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中的思考,、感悟?qū)懗鰜?，積極在網(wǎng)上參與,，交流,，在學(xué)習(xí)、寫作,、點(diǎn)評(píng)交流中,，與學(xué)員分享學(xué)習(xí)的快樂。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊張而有序地開展,，聽專家講座,，上網(wǎng)學(xué)習(xí),評(píng)論交流，做作業(yè),，觀摩名師們成果,，在博客、交流平臺(tái)點(diǎn)評(píng),，發(fā)表文章，與學(xué)員們,、指導(dǎo)老師交流,，共同學(xué)習(xí)，共同成長,。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，但我感覺到充實(shí)而幸福,！這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,，形式多樣,，有教育專家的專題報(bào)告，有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,，也有學(xué)員的互動(dòng)討論等等,。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教學(xué)觀摩,，還有自己的教學(xué)實(shí)踐展示。這次的學(xué)習(xí),，對(duì)我來說既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高,；既有知識(shí)上的積淀,，也有教學(xué)技藝上的增長。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了豐厚的收獲,，也促進(jìn)我不斷成長

新課程要求,，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神,，教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,，同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,，而不是單純地為了考試，為了升學(xué),，因此，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,，順應(yīng)課改的需求,，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,，營造寬松自由的課堂氛圍,，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,，有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì)，變得越來越大膽,，在課堂上踴躍發(fā)言,，積極地表現(xiàn)自我。

總之非常感謝國培的專家,、老師們，在我們最需要的時(shí)候,，及時(shí)給我們安排了這樣的學(xué)習(xí)，讓我們能將新的教學(xué)理念帶進(jìn)我們的課堂,。

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇四

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????д裬??????????????????????????????????y???е????????????????????????????????????????????ɡ??????????????????δ???????????????????????????????????????????????????鵽????????????????????????????

?????????????????????????????硱??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ???????????????

????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????н??????????????????????????????庢????????????????????????????????????庢????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????δ?????????????????????????????????????????????????譚???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????γ????????????????????????????у?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

??????????????α???????????????у????????????????γ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????е????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????к??????????????????????????????????н????????????????????????????????????????????????α???????????????????????е?????????????????????к??i??????

????

??????ι????????????????????γ????????????????ù????????????????????????????????????????????????????????????α??????????μ??????????????????к??i??????

???????????????????????????????о??????θ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????щ??????????????у????????????????????????????????????????????о??????θ????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????θ??????????硱??????????????????????????????淢????????

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇五

在專家和老師的指導(dǎo)幫助下，我有幸參加這次培訓(xùn),，通過培訓(xùn),，我受益匪淺,，在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到作為當(dāng)代的教師,，必須不斷學(xué)習(xí),，培訓(xùn)勢在必行。這次培訓(xùn)是一次極其成功的培訓(xùn),，是一次積極務(wù)實(shí)的培訓(xùn)。體現(xiàn)出了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,組織有方,；體現(xiàn)出了指導(dǎo)老師恪盡職守,，鞠躬盡瘁；體現(xiàn)出了參訓(xùn)學(xué)員目標(biāo)明確,態(tài)度端正,落實(shí)到位,成效顯著等特點(diǎn),。取得了豐碩成果，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。為我們今后的教育工作指明了前進(jìn)的方向,，提供了雄辯的理論,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。從這個(gè)意義上講，這次難能可貴的培訓(xùn)行動(dòng),，我受益匪淺,。

回顧第一次的學(xué)習(xí)歷程,，我洋溢著成功的喜悅，也充滿著探索的艱辛,。這既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，也是一個(gè)享受的過程。在這個(gè)過程中,，我學(xué)到了很多教育技術(shù)，大幅度提高了我教學(xué)能力,。也很榮幸地結(jié)識(shí)了許多好鄰居,，好朋友,，好同志，好伙伴,，并同他們進(jìn)行了開誠布公,、推心置腹地交流,，得到了他們的鼎力幫助。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。在方興未艾的教育事業(yè)不斷前進(jìn)的歷史征程上,，既充滿著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。盡管培訓(xùn)工作結(jié)束了,，但教育格局改革剛剛拉開帷幕。面對(duì)教育改革,，我們責(zé)無旁貸，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。我們是人類靈魂的工程師,，我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),，我們是教育事業(yè)的中流砥柱，我們是教育工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我們要順應(yīng)時(shí)代,，我們要引領(lǐng)潮流,。我們要義不容辭地肩負(fù)起莊嚴(yán)的歷史使命，大力彰顯國培訓(xùn)計(jì)劃煥發(fā)出的偉大魅力,，以更加激昂的斗志,，更加飽滿的熱情,，更加積極的態(tài)度，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),，積極投身到偉大的教育改革洪流中去，投身到艱辛的教育實(shí)踐中來,。我們承前啟后,我們繼往開來，我們站在歷史的潮頭,我們站在時(shí)代的浪尖,。我們?cè)诿枥L絢爛的人生,我們?cè)谧V寫壯麗的篇章,，我們?cè)谕衅鹈魈斓奶?，我們?cè)谂嘤褡宓南ＭＷ屛覀兊男袆?dòng),，無愧于時(shí)代使命,，無愧于絢麗人生,，經(jīng)得起歷史的神圣考驗(yàn)，經(jīng)得起人民的莊嚴(yán)檢閱。對(duì)此,，我對(duì)這次國培有一下七點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一,、 終身學(xué)習(xí)很重要 ,。

二、運(yùn)用教學(xué)資源,，促進(jìn)教學(xué)工作。

三,、努力做好教學(xué)設(shè)計(jì) ,。

四,、正確選擇教學(xué)媒體 。

五,、 做好課程整合工作,。

六,、合理運(yùn)用教學(xué)資源。

七,、 教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)的實(shí)施,。

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇六

??????????л???????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

???????????γ???????????????????????,?????????γ????????????????????,?????????????顢?????????????????????????????????????с??????????????巢?,?????????δ????????????????????????塣???????????????????????????????????α?????????????щ?????????????????α????????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

??????γ??????????????????????????????????????????????????????????????ɡ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1???????????????????????ò???????????????????????????????????????????飬??????????????????????????????????????????治???????????????????????????????????????????????????????

????

????????????????????????????μ???????????????????????????????????μ???????????????????????????у??????????????????????у?????????????????????????????????????￡???????????i?????￡??????????????????????????????????в????????

????"??????????????????"???????????????????у?????????????????????ú????н??????????????????????????????????????????????????о?????????????????????????,??????????????????????????????????е?????????????????????????????у???????·?????????????????????á?

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇七

???????????????????????￡???????μ????????????????????????????????????у????????????????????????????????????????с???????????μ????????????????λ???????????????????????????????,????з??????????????????????????????????????????????,??????,?????λ,??ч?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????顣????????????????????????????ж?????????????

??????????ε??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у????????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬?????????????????????????????????????????????????????

????·?????????????????????????????δ?????????????????????????????????????????????????????????????δ?е?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????岻????縺????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬?????????????????????????磬????????????????????????????????????????????????????????????,???????????????????????????,????????????????????????????????,????????д???????￡?????????????????????????????????????????????????ж?????????????????????????????????????????????????飬???????????????????????????ι????????????????

??????? ??????????? ??

???????????y???????????????????

??????????????y????? ??

???????????????y?? ??

?????塢 ????γ??????????

???????????????y???????

??????? ??????????????????

國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇八

????????????????????????????????????????????????????顢??????α???????????????????????????????????????????????????y?????????????е??????飬???????????????y??????????е????????????譚??????????????????????????????? ????????????????????????????????μ??????????????????????и???????????????????м?????????

????

???????????????????????γ???????塣??γ??????????????????????н??????γ?????????????????????????????γ??????????????γ?????壬?κ??????????????????????????????????????????γ??ж????????ж?????????????????????????

??????????????????????縺?????σ??????????????????????γ??????????????????????μ??????????????????????????????????????????????????γ????????????????????????????????????????????????????γ????ж????μ???????????????????????????γ??????????????????????γ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????у???????????????????э?????????????????磬??????????????????????????????????????????????????????????λ???????????????????????????у????????????????????????????????????????????γ??????????????????????

????

?????????????????????????????????????δε?????????????????????????????????????????????????у???????????????????????衢?????.???????????????????????????????о?????????????????????????????щ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????y???л??????????????????????????????????????y??????ч????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬???????ο???????щ?й????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

???????????????????γ??????????????????????????????????????????????????????棬????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????σ????????????????????????у????????????????????????????μ???????????????σ???????????????????????????????????????????????????????????????????????飬?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·?????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

?????????????????????????????????????????????????????????λ????????????????????????????????????????÷??????????????????顢??????????????????????????????????у????????????????????????????????á??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????a??????????????????????????????????????????????ж??????????????????е??????????д???????????????????????????????д?????????????у?????????????????

????

???????????????????????????????????????,?????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????????????????????о??????????????????????????????????????н???????????棬????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ε???????????????й??????θ????????????????????????????????н????????????????????????????????????????????

????

??????γ????????????????????壬????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????淢????????????????????γ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????θ???????????????????????????????????????????????壬????????????????????????t??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????б?????????????????λ?????θ??????????????????????????????????????????÷?χ??????????????χ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????л????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????????????á?