作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班我不怕感冒教案 中班健康教案我不怕感冒篇一
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中班我不怕感冒教案 中班健康教案我不怕感冒篇二
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1.知道常見(jiàn)的感冒癥狀，對(duì)發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識(shí),。
2.了解感冒帶給人的`不愉快感受,，樂(lè)意積極預(yù)防感冒。
3.掌握一些預(yù)防感冒的方法,，學(xué)會(huì)照顧自己,，避免感冒。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
掌握一些預(yù)防感冒的方法,，樂(lè)意積極預(yù)防感冒,。
ppt課件、動(dòng)物頭飾,、預(yù)防感冒圖片
一,、情景導(dǎo)入
激發(fā)幼兒的興趣老師扮演狗媽媽，帶領(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩,。
師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒,？
1.到小貓家,，發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽,、流鼻涕，因?yàn)榘滋斐鋈ネ娴臅r(shí)候衣服穿得薄,，回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服,。
2.到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)燒了,，因?yàn)橥砩纤X(jué)的時(shí)候蹬被子,，所以著涼了。
二,、討論感冒的癥狀及原因
師：這些小動(dòng)物都感冒了,，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎,？那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢,？你為什么會(huì)感冒呢？感冒時(shí)你的心情是怎么樣的,？
師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)燒,、流鼻涕，那么如果老師給你們一些圖片,，你們能辨認(rèn)它們中哪些是感冒癥狀嗎,？
老師展示圖片，讓幼兒辨認(rèn)哪些是感冒癥狀圖片,。
三,、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒,。
師：大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒,，所以要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽現(xiàn)在就去迎接大象伯伯,。（老師扮演大象伯伯）大象伯伯（老師飾）一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法：
①注意氣溫變化,、適時(shí)增減衣服。
②注意鍛煉身體,，身體健康能抵抗疾病,。
③注意衛(wèi)生，不到病人的家里去玩,，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通,，感冒流行季節(jié)可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預(yù)防藥等,，冬天外出要戴口罩,。
四、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌勤洗手,，多通風(fēng),，人多不去湊熱鬧,。
多喝水，睡眠足,，瓜果蔬菜牛奶好,。
天冷及時(shí)添衣服，預(yù)防感冒要記牢,。
開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《感冒預(yù)防我知道》,。
中班我不怕感冒教案 中班健康教案我不怕感冒篇四
1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑,。
2,、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)，積累健康生活的經(jīng)驗(yàn),。
3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。
預(yù)防感冒的圖片：開(kāi)窗通風(fēng),、勤洗手洗臉,、鍛煉身體
1、出示感冒藥,。
教師：你們知道這是什么藥嗎,？（感冒藥）
2、說(shuō)說(shuō)感冒的感受,。
（1）你得過(guò)感冒嗎,？感冒得時(shí)候有什么感覺(jué)？哪里會(huì)不舒服,？
（2）幼兒相互交流已有的感冒經(jīng)驗(yàn),。
（3）
小結(jié)：感冒有發(fā)燒、流鼻涕,、咳嗽,、鼻塞等基本癥狀。
3,、了解感冒的傳播途徑--怎么會(huì)得感冒的,？除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳給你的呢,？怎么傳的,？
小結(jié)：不注意冷熱會(huì)得感冒，人的身體抵抗力差也會(huì)得感冒,。另外,，感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。
4,、懂得一些預(yù)防感冒的小常識(shí),。（1）幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗(yàn)。
（2）幼兒交流預(yù)防感冒的方法,。
--那我們?cè)趺磥?lái)保護(hù)自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢,？
（3）出示圖片,，理解預(yù)防感冒的方法。
（4）教師
小結(jié),。
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參與活動(dòng)的同時(shí),，感受到健康活動(dòng)的快樂(lè),。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),。
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)幼兒的注意力都很集中,。都能很準(zhǔn)確的將老師提出的問(wèn)題回答出來(lái),，幼兒注意力很集中。只是在回答問(wèn)題時(shí),，他們?cè)诶蠋煹奶嵝严?，才能夠?qū)⒄Z(yǔ)言說(shuō)完整，在這方面要加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,。