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2023年幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例(優(yōu)質(zhì)5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 11:32:20
2023年幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例(優(yōu)質(zhì)5篇)
時(shí)間:2023-05-07 11:32:20     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇一

“學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”

班會(huì)時(shí)間:xx年11月xx日

班會(huì)過(guò)程:

甲:沒有陽(yáng)光,,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。

甲:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展,。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,,周圍的親人、老師,、同學(xué),、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,,比海洋里的水還要深,。

甲:的確,面對(duì)擁有的一切,,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,,感謝所擁有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),,與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一,、感恩節(jié)

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源,。(掌聲歡迎)

二,、感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們,。那么,,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

問(wèn)答題

2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事,。

3,、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,,是老師給了我們同樣的愛,。

甲:大家說(shuō)說(shuō),,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

(詩(shī)朗誦:《老師,,謝謝您!》)

四,、感恩班集體

乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,,要懷著一顆感恩的心,,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,,愛同學(xué)愛集體,。

甲:聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。

乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂的集體,,團(tuán)結(jié)的集體,,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

五,、感謝社會(huì)

甲:擁有一顆感恩的心,,不僅僅是感謝愛過(guò)我們和資助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),,以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,,可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上,。

甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,,

乙:感謝尊長(zhǎng),感謝老師,,感謝伙伴,,感謝一切資助過(guò)我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收獲,,感謝失敗,,感謝資助我們發(fā)展的一切!

手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,,生活會(huì)更美好!

“感恩社會(huì),,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇二

一、活動(dòng)目的

通過(guò)感恩活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師_,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi),。

二,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,,歌曲征集等,。

2.購(gòu)買"黃絲帶",征集"感恩箴言",。

3.打印宣傳資料,,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:展板,。

5.將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級(jí),,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

感恩節(jié)活動(dòng)的開展:

班級(jí)活動(dòng):

1,、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng),,每天向家人做一件事情,說(shuō)一句"愛你,、感謝你"之類的話,。

2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),,會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人,、身邊人表達(dá)謝意。

幼兒園活動(dòng):

1,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),,收集感恩箴言。

2,、和親子操活動(dòng)結(jié)合,,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3、在活動(dòng)周,,每天播放感恩音樂,。

教師活動(dòng):

組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng),建立愛心樹,。

幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇三

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,,無(wú)論對(duì)待父母,,朋友,親人,,快樂也好,,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對(duì),,學(xué)會(huì)感恩,,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,,心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié),。)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

校園

四,、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,歌曲征集等,。

2.制作感恩卡,,征集“感恩心語(yǔ)”

3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動(dòng):黑板報(bào),,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),,感恩演講稿,感恩心語(yǔ)等,。

5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語(yǔ)表演,。

五、活動(dòng)過(guò)程

1.宣傳感恩節(jié)的由來(lái),,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié),。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進(jìn)行以感恩為主題的演講,。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》,,師生同唱,,并進(jìn)行手語(yǔ)表演,。

課 間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每 一段旋律,,每一句歌詞,。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,教會(huì)給身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,,將感恩銘記在心,。

將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,,以表達(dá)你的感恩之情,。

將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。

六,、活動(dòng)意義

我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁,、不安,,消融許多的不滿、不幸,。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧,。

幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇四

一:活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

二:活動(dòng)主題

感恩愛心人,,回報(bào)恩情人。

三:活動(dòng)時(shí)間

四:活動(dòng)地點(diǎn)

五:活動(dòng)準(zhǔn)備

1,,購(gòu)買各色卡紙,、蠟燭,制成卡片或字條的形式,。

2,,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板,。

3,,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,,鼓勵(lì)大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,收集有關(guān)感恩父母,,老師,,祖國(guó)等圖片。

6,,攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。

7,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

六:活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),,忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,,咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”,。晚會(huì)中途,,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排:

七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

八:注意事項(xiàng)

1,,注意人身安全。

2,,活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好物品。

3,,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

九:活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),,召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇五

一 活動(dòng)主題:

中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,,希望他們生活在幸福美麗的世 界中,感恩祖國(guó)!

二 活動(dòng)目的:

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),,讓自己更加有信心,,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼,。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三 活動(dòng)對(duì)象:

我系所有在校本??粕?/p>

四 活動(dòng)要求:

1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

2,、文稿要求原創(chuàng),,不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,,文體不限,。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四宋體(所有字體不加粗),,1.5倍行距,。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/~20xx/11/晚7:00~9:00交至a602,。

4,、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名,、聯(lián)系方式,、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話::: )

五 活動(dòng)時(shí)間:

稿件征集時(shí)間為20xx/11/~20xx/11/

稿件收集時(shí)間為20xx/11/~20xx/11/

六 活動(dòng)流程:

1,、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作,。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班,。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確?;顒?dòng)的意義所在,。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,,確保稿件準(zhǔn)確收集,,無(wú)遺失,、損毀。

4,、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

5,、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

素拓認(rèn)證:

一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,,三等獎(jiǎng)自選分1分,,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分,。

八 活動(dòng)組委會(huì):

顧問(wèn):(團(tuán)總支書記)

主任:(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員:

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