為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校地方課程教學(xué)計劃方案篇一

學(xué)校課程是由在國家課程計劃框架內(nèi),，學(xué)校自行決定、自主開發(fā)的課程,，開發(fā)主體是學(xué)校教師,。因此，我校校本課程教學(xué)堅持遵循以下原則：

1,、合作性：校本課程開發(fā),、教學(xué)是一種集體配合的事業(yè)，學(xué)校課程更是如此,。在整個教學(xué)過程中教師要校長,、其他同事、學(xué)生,、家長,、社區(qū)人員等通力合作，發(fā)揮群體智慧,。

2,、民主性：學(xué)校校長、教師,、學(xué)生,、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體,。學(xué)生需要學(xué)什么,，喜歡學(xué)什么，“共同體”里教師,、家長最清楚,。因此，在教學(xué)過程中,，廣泛聽取他們的意見,，形成一個民主氛圍。

3,、選擇性：校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展,，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個性得到張揚,。因此,，教學(xué)時盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的內(nèi)容,，適應(yīng)學(xué)生的需要,、興趣和經(jīng)驗。

4,、開放性：校本課程教學(xué)時,，在資源方面要充分利用一切可以利用的資源，包括學(xué)校,、家庭,、社區(qū)等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長、教師,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、參與的積極性,，共同進行課程建設(shè),。

5、靈活性：校本課程教學(xué)時,，不求全求大求新,，立足本校實際,，量力而行，逐步完善,。

五,、校本課程實施計劃

校本課程的實施通過三個角度來進行：

分層：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識水平和個人意愿,，組建教學(xué)班,，進行分層次教學(xué),。

分組：按課程類型,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實施課程計劃,。研究性課程以實驗班進行為主,，班內(nèi)分組進行。

分塊：校本課程安排在每雙周校本課進行,。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊,。

學(xué)校地方課程教學(xué)計劃篇三

為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分利用學(xué)校良好的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)來自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)過研究,，決定開設(shè)電腦動畫與繪畫學(xué)校課程,，教學(xué)計劃如下：

一、參加人員：

六年級八個班17名學(xué)生,，七年級八個班22名學(xué)生,。要求思想品德好，文明禮貌,，熱愛集體,，對計算機基本知識有一定的了解。

二,、時間及地點：

時間：六年級每周二下午第三節(jié)及課外活動時間;七年級每周三下午第三節(jié)及課外活動時間

地點：微機教室1

三,、對教師的要求：

1、要求學(xué)生綜合運用所學(xué)信息技術(shù)知識,，與其他學(xué)科結(jié)合,，使信息技術(shù)成為學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的得力工具,。

2,、強調(diào)教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主活動,。應(yīng)該通過豐富多彩的活動和各自的獨立活動探索知識的奧秘。

3,、充分開發(fā),、組織、利用各種學(xué)習(xí)資源,，如通過網(wǎng)絡(luò)擴展教育及學(xué)習(xí)的資源，使學(xué)生有一個自由的學(xué)習(xí)空間,。

4,、采用個別化教學(xué)，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教,。

四、對學(xué)生的要求：

在課外活動中,，教師要根據(jù)教學(xué)活動的目標(biāo)設(shè)計教學(xué)策略,，將活動的內(nèi)容、形式設(shè)計編制成完整的教學(xué)體系,，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好,、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點,，注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新意識,。

1、創(chuàng)設(shè)生動的活動情境,，激發(fā)學(xué)生的活動興趣,。

2、在課外活動中培養(yǎng)學(xué)生的“競爭意識”,，讓學(xué)生自己打分,，相互評價，共同提高,。

3,、每堂課有教學(xué)重點和教學(xué)目標(biāo)，在學(xué)期結(jié)束時安排學(xué)生的操作匯報課,。

4,、以正面引導(dǎo)為主，在學(xué)生自由操練過程中不斷給予指導(dǎo)和幫助,，及時評價學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5、做好學(xué)生之間的交流,，將學(xué)生好的作品展示出來,，使學(xué)生之間能相互學(xué)習(xí),，集思廣益，取長補短,。

6,、每堂課中安排時間組織學(xué)生討論，共享獲得的實踐經(jīng)驗,，加強學(xué)生的參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神和集體精神。

五,、課程教學(xué)設(shè)計：

1,、目標(biāo)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)要突出活動性和實踐性?？梢苑譃榭偰繕?biāo)和單元目標(biāo),，根據(jù)不同的活動單元設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)過程。

2,、內(nèi)容設(shè)計：教學(xué)內(nèi)容要具有新穎性和綜合性,，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和興趣不同，選擇開設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容,。

3,、教學(xué)組織形式的設(shè)計：教學(xué)形式可以在學(xué)生自己操作的基礎(chǔ)上采取其他各種具有自主性和靈活性特點的形式。如演示好的電腦作品,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;開設(shè)信息學(xué)科的新知識,、新技術(shù)講座，讓學(xué)生了解最新的信息學(xué)科發(fā)展;利用所學(xué)的知識創(chuàng)作作品,，如電腦小報及網(wǎng)頁,，學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間相互評比,、討論,，閱讀訪問好的網(wǎng)站，開拓眼界,，博采眾長,。

4、學(xué)習(xí)評價的設(shè)計：評價時,，采用多樣性和開放性的方式,。注重活動的過程而不是結(jié)果的評價;注重學(xué)生在參與過程中的轉(zhuǎn)變，能力的提高,，個性的發(fā)展等方面,，注重學(xué)生的

自我評價

六,、教學(xué)重點及難點：

(一)教學(xué)內(nèi)容：

初步接觸flash,，掌握flash的基本原理，并能用flash制作簡單動畫,。

(二)教學(xué)(訓(xùn)練)要求：

使學(xué)生能比較初步了解,、掌握用flash制作簡單動畫基礎(chǔ)知識，并能針對相關(guān)的練習(xí)進行上機操作,，進而以點帶面能運用所學(xué)的知識處理日常生活中的一些事務(wù),，做到學(xué)以致用。

(三)教學(xué)重點,、難點：

1、基礎(chǔ)知識的掌握,。

2,、各種基本概念、操作的掌握,。

3,、實踐訓(xùn)練、操作的有機,、靈活運用,。

共

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