每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

如何上好開(kāi)學(xué)第一課作文篇一

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話說(shuō),，這新年怎么少得了紅包呢!某一老師的開(kāi)學(xué)第一課上，人人得到一個(gè)大“紅包”,，不過(guò),，這“紅包”里裝的可不是壓歲錢(qián)，而是老師對(duì)孩子們的新學(xué)期寄語(yǔ),。如：你是一個(gè)小天才,，新學(xué)期，老師希望你能插上藝術(shù)的翅膀,，展翅翱翔;希望新學(xué)期你能長(zhǎng)得更高……

也有的老師會(huì)發(fā)給每個(gè)孩子一張“明信片”,，讓他們寫(xiě)下自己的相關(guān)信息，如新年自己有什么新期待,、對(duì)老師有怎樣的期待等情況，并于第二天收齊,。這也算是另類(lèi)的學(xué)生信息的一種采集方式了,。

不論是送“紅包”，還是寫(xiě)“明信片”,，這些創(chuàng)意小策略包含了老師們的用心和愛(ài)意,，即便主要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的要求,，也能使其更樂(lè)于接受。

都說(shuō)課堂的主角是學(xué)生,。第一節(jié)課,，老師們難道就想大包大攬嗎?調(diào)查中40%的教師放手，開(kāi)學(xué)第一課讓學(xué)生自己來(lái)唱主角!

某位老師每學(xué)期的第一課都會(huì)精心準(zhǔn)備,，如今已成為獨(dú)有的班級(jí)課程,。比如舉行“我和我的暑假故事”活動(dòng)，學(xué)生把暑假出游等各種瞬間用ppt的形式展示出來(lái),，配以解說(shuō),，鍛煉了學(xué)生的捜集整理信息、表達(dá)等能力,?；蛘呤牵M織學(xué)生圍繞暑假生活見(jiàn)聞,、閱讀情況,、新學(xué)期的計(jì)劃等展開(kāi)討論，總結(jié)分享假期的生活等等,。

不管三七二十一,，開(kāi)學(xué)即上課!

開(kāi)學(xué)第一課，將上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的重點(diǎn)且與新學(xué)期知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容作個(gè)歸納復(fù)習(xí),，起承上啟下作用,。當(dāng)然也有極少數(shù)老師是一上來(lái)就直接開(kāi)始新課的，但是一般,，新課安排的內(nèi)容較少,，只是為下堂課鋪墊開(kāi)個(gè)頭。

多年授課經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課就上新課,，往往教學(xué)效果不好哦!不過(guò)，上課的老師其實(shí)也是曉得的,，所以課堂節(jié)奏慢一點(diǎn),，安排的內(nèi)容少一點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生慢慢跟上正常課堂節(jié)奏,。

其實(shí),，這個(gè)“收心”法效果也不錯(cuò)，只是略顯簡(jiǎn)單粗暴,，需要老師拿捏好尺度,，掌握好節(jié)奏哦!

開(kāi)學(xué)前想第一課怎么上?out了吧!有些老師可是早早就準(zhǔn)備好了!為啥?暑假作業(yè)的時(shí)候，人家已經(jīng)布好局了,，就等著開(kāi)學(xué)!

暑假周記,、游記的實(shí)踐作業(yè)：收集好句,，民俗民風(fēng)拍照等，所以老師的開(kāi)學(xué)第一節(jié)課則是優(yōu)秀好句和自制的工藝品及民風(fēng)圖片,，然后評(píng)選,、展示。

怎么樣,，這么多學(xué)生準(zhǔn)備好的第一節(jié)課,，夠豐富吧!

當(dāng)然，也有一些老師第一節(jié)課就是專(zhuān)門(mén)帶著孩子玩的.!精心設(shè)計(jì)游戲,，寓教于樂(lè),，讓學(xué)生不知不覺(jué)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

中小學(xué)一般都是九月初附近開(kāi)學(xué),。所以,，有些老師干脆就在課堂玩起了猜謎游戲、吟詩(shī)賦詞!不過(guò),，人家不只是玩玩就過(guò)了,，游戲后老師還引導(dǎo)孩子關(guān)注漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,，再順其自然給出本學(xué)期閱讀清單,。瞧瞧這一節(jié)課，孩子們就這么在游戲中“笑納”了書(shū)單呢!

還有的開(kāi)學(xué)第一課別開(kāi)生面,，直接就成頒獎(jiǎng)典禮,。對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的童鞋、暑假作業(yè)中完成優(yōu)異的童鞋進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，讓童鞋們看到榜樣的力量,。

一位七年級(jí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，他的開(kāi)學(xué)第一課是獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末成績(jī)優(yōu)秀及平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)步明顯的學(xué)生,，還有暑假作業(yè)完成較好的學(xué)生,。同時(shí)，也請(qǐng)他們談?wù)勛约荷弦粚W(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，分享交流好的學(xué)習(xí)方法,。一來(lái)算是總結(jié)上一年的成績(jī)，二來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)啟新一年的學(xué)習(xí),，算是學(xué)習(xí)上的辭舊迎新!

學(xué)生怕啥?考試唄!那么,，開(kāi)學(xué)第一課就來(lái)點(diǎn)刺激的，怕啥咱就上啥!別不信,，調(diào)查里還是有少部分學(xué)校和教師把考試作為開(kāi)學(xué)第一課,。對(duì)于很多童鞋來(lái)說(shuō)，這是多么不情愿的開(kāi)學(xué)第一課啊,，期末考,，開(kāi)學(xué)還有考。

不過(guò),，這場(chǎng)考試不是算成績(jī),、排班級(jí)名次的!實(shí)際是老師對(duì)學(xué)生的心理戰(zhàn)略和摸底測(cè)試!因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生一般都會(huì)在假期通過(guò)補(bǔ)習(xí)班預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，所以老師可以檢測(cè)他們現(xiàn)在的程度,，讓老師心中有數(shù),，另外用考試適當(dāng)給他們點(diǎn)挫折感也有助于激發(fā)他們的上進(jìn)心，考試結(jié)束一定還要外加一份簡(jiǎn)單的疏導(dǎo)工作,。用心良苦吧!

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