通過(guò)組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城,，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，下面是小編整理的最新512防震減災(zāi)活動(dòng)方案精選5篇,，希望能對(duì)大家有所幫助。

最新512防震減災(zāi)活動(dòng)方案 1

一,、活動(dòng)指導(dǎo)思想

通過(guò)組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城,，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。

二、活動(dòng)安排

1,、演練時(shí)間：xxx年5月12日星期四

2,、參加人員：全體師生

3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練

三,、演練要求

1,、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，應(yīng)急避震,，行動(dòng)敏捷,、規(guī)范，快速有序,，防碰撞傷發(fā)生,。

3、按規(guī)定通道,、線路有序疏散撤離,，不得串線。禁止推拉,、沖撞和擁擠,，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生,。

四,、演練準(zhǔn)備

1、明確抗震應(yīng)急演練的目的,、工作崗位及注意事項(xiàng)等,。

2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震,、緊急疏散、自救互救方法,、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震,、緊急疏散逃生的正確方法,，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求,。

五,、演練程序

1、應(yīng)急避震演練

(1)信號(hào)員(鄭井連)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短哨聲)

(2)班主任(授課教師)立即停止上課,，組織指揮學(xué)生抱頭,、閉眼、閉嘴,，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下,，頭靠墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額靠在臂上,，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴,，用鼻子呼吸,，蹲在墻角。( )

(3)一分鐘后,，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(連續(xù)長(zhǎng)哨聲),。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

※地震報(bào)警信號(hào)要求：

(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)(三聲短哨聲),，代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離,。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),，及時(shí)做好應(yīng)急處置,。

2、緊急疏散演練

(1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,，班主任,、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭,、睜眼,、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速,、有序,、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置。

(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo),。

(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),，向謝長(zhǎng)柱校長(zhǎng)匯報(bào),。

※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

(1)各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包,、書本護(hù)頭,，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,，不得慌亂奔跑、喧嘩,，橫沖直撞;

(2)緊急疏散撤離過(guò)程中,，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,，按指定線路撤離,，做好安全引導(dǎo)，禁止串線,、推拉,、沖撞和擁擠，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

(3)緊急疏散撤離中,，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律,，防止意外傷害事故發(fā)生;

(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包,、書本護(hù)頭;

(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷,、摔傷、撞傷,、踩踏等突發(fā),、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任,、樓道護(hù)導(dǎo)教師要及時(shí)做好應(yīng)急處置工作,。

六、演練總結(jié)

1,、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,，緊急疏散演練時(shí)間，演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,，是否達(dá)到演練目的,。

2、演練結(jié)束,，請(qǐng)各班有序回教室,。

最新512防震減災(zāi)活動(dòng)方案 2

各縣、市區(qū)教體局,、市直學(xué)校：

今年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí),，提高自救互救能力,，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震,、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日前后,，具體時(shí)間由各校自定。

二,、參與對(duì)象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生,。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主,。

三,、內(nèi)容和形式

(一)全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

2.加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度,，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間,，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練,。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練,。

3.組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間,，每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會(huì)文章,。

4.布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,，專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月,。

5.開展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室,、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置,。做到參加活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)等人人知曉,。

(二)全面排查校園安全隱患

1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,，各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員,、再部署,，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況,，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,，重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍,、體育器材,、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)整改落實(shí),，建立完善臺(tái)賬,。

2.對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,，做好D級(jí)危房拆除工作，消除校舍安全隱患,。

四,、組織與要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局,、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,，精心策劃和指導(dǎo),、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)教育宣傳,。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí),。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí),，提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作,。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,，結(jié)合校舍布局,、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案,。

4.演練中,，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任,，采取有效措施,，特別是要在每個(gè)樓道安排值班，做好引導(dǎo),。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生,，要做好保護(hù),，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效,。

5.認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展和演練情況,。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，解決演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高演練的實(shí)效性,。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息,、照片電子版)分別報(bào)市教體局,。

最新512防震減災(zāi)活動(dòng)方案 3

一、活動(dòng)目的

四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,，災(zāi)害之后,，我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,，根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求,，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，人員為：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三,、主要內(nèi)容

1,、開展防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)自救互救能力

2,、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,，努力提高防震減災(zāi)工作水平

四、具體活動(dòng)安排

1,、5月10日,，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議，研究并布置活動(dòng)安排,。

2,、5月10日,，制做地震,、消防,、防洪等宣傳展板。

3,、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。

4,、5月10日星期一,，通過(guò)國(guó)旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式，各班利用班隊(duì)課開展防震減災(zāi)主題活動(dòng)

5,、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震,、消防、防洪等宣傳展板,。

6,、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜,、有序高效,。

7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。

8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),，每個(gè)學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感,。

五、活動(dòng)要求

1,、廣大師生全員參與,，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效,。

2,、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,，留下各項(xiàng)檔案資料,。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道,。

最新512防震減災(zāi)活動(dòng)方案 4

一,、演練目的：

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,。

二,、演練安排：

1、參加對(duì)象：全體師生

2,、演練時(shí)間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間,。

3,、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

4、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生,。

5,、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào)：擴(kuò)音器播放防震警報(bào),。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后),。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成,。

地震警報(bào)解除訊號(hào)：輕音樂(荷花別樣紅),。

三、演練步驟：

演練活動(dòng)基本程序：

1,、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)

主要講解地震常識(shí),、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí),、地震次生災(zāi)害常識(shí),、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

2,、地震避險(xiǎn)(1分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。

3,、應(yīng)急疏散(3分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作,。

4、演練總結(jié)(6分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,，各班集合學(xué)生,，由總指揮總結(jié),。總指揮總結(jié)后,，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié),。

四、管理人員職責(zé)：

管理人員及老師應(yīng)做到：

1,、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口,、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé),。

總指揮,、總負(fù)責(zé)：劉德彬

各相關(guān)人員安排：

楊波——負(fù)責(zé)信號(hào)

杜以彬——負(fù)責(zé)巡視

朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生

孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯：李廣玉負(fù)責(zé)二層,、張家位負(fù)責(zé)三層,、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯：趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層,、仇玉華負(fù)責(zé)一層)

2,、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲,。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理,。

5,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù),，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確)

五,、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震：

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練,，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2,、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角,，以保護(hù)身體防止被砸，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻,，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸

5、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊。

6,、廁所內(nèi)的同學(xué),，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避,。

7,、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

8,、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正,。

六、疏散的集中地點(diǎn)：

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓,、旗桿等),。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地,、有秩序地進(jìn)行疏散,。

(一)安全撤離：

聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

(二)疏散注意事項(xiàng)：

1,、要有順序地疏散,，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒,。

2,、老師應(yīng)在每層樓梯把守,，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3,、疏散過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭，以防被砸,。

4,、疏散過(guò)程中,，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后。

5,、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線,。

6,、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部,。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告。

七,、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,，在操場(chǎng)集和，這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,，活動(dòng)開展得很成功,。

最新512防震減災(zāi)活動(dòng)方案 5

教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí)，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,，從而保護(hù)自己減少傷害,。

教學(xué)過(guò)程：

一、師講解汶川大地震的情形,，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。

二,、質(zhì)疑：假如我們遇到了地震，你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?

師生交流,。

三,、師講解：如何有效的防震減災(zāi)。

(一)面臨地震,，如何做好防震減災(zāi)?

地震發(fā)生時(shí),，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度,。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,，是較安全的,。另外,，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房,、衛(wèi)生間等處暫避,。躲過(guò)主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外,。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部,。

(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),，如何救助?

1、地震中被埋在廢墟下的人員,，應(yīng)用手巾,、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息,，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,，最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),，盡量減少氣力的消耗,，堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng)，得救的可能越大,。此外,，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等,。

2,、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露,，迅速清除口鼻內(nèi)的'塵土,，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽,。如有窒息,，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

(三)學(xué)校避震

正在上課時(shí),，要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,。

在操場(chǎng)或室外時(shí),，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,。不要回到教室去,。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!

四,、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí),。

五、小結(jié)

地震并不可怕,，只要我們保持冷靜的頭腦,，采取相應(yīng)的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,。

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