制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇一
電影《身為人母》的最后,,有這樣一句話:;我們不能改變過去,,但未來總會有新的故事,它會在某時(shí)某地開始,。;這在新的一年開始的時(shí)候,,帶給人的可以說是不小的激勵。一年之計(jì)在于春,,趕快給自己制定一份詳盡,、有效的培訓(xùn)計(jì)劃吧,從方方面面考慮自己的需要和不足,,為更加美好的未來添磚加瓦,。
下面我們就從幾個方面給大家一些參考,希望可以幫助各位制定一個相對完美的培訓(xùn)計(jì)劃,,在新的一年里交出一份漂亮的答卷,。
目標(biāo)永遠(yuǎn)是第一位的,只有明確了目標(biāo),,才能更好地開展行動,。因此,在制定計(jì)劃的一開始,,就應(yīng)當(dāng)想清楚,,自己現(xiàn)在最需要補(bǔ)充的是什么,。
相信每個人的心中都有一個衡量的天平,什么最重,,最為關(guān)鍵,,這就是應(yīng)該在新的一年放在首位的。
每個人都有自己個人的未來發(fā)展方向,,這決定了你想要選擇什么性質(zhì)的培訓(xùn)課程,。特別和所要從事的職業(yè)有關(guān)。
如從事公關(guān),,經(jīng)濟(jì)等的可以在學(xué)習(xí)英語口語或二外方面考慮;從事it的,,可以在計(jì)算機(jī)方面再下點(diǎn)苦功等等。其實(shí)各行各業(yè)都有自己所需的;通行證;,,了解到這些;通行證;,,并且把它們握在自己的手中,這將是最好的工作籌碼,。
現(xiàn)在的工作大多供小于求,,如果希望可以另辟蹊徑,愿意開創(chuàng)一片屬于自己天地的,,也可以參考一些現(xiàn)在相對冷門,,但發(fā)展空間無限的;潛力股;,說不定過不了多久,,你就成為其中的領(lǐng)軍人物,。
而廣大的學(xué)生族則應(yīng)該利用寒假時(shí)間,安排好自己整年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,,從各個方面提高自己的成績和能力,,為將來的升學(xué)就業(yè)做好打算。
在這個競爭的時(shí)代,,時(shí)間更顯得尤其寶貴,。學(xué)生有沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),上班族在工作時(shí)間外總想著好好放松休息,,有的時(shí)候還免不掉加班,。因此,,將培訓(xùn)課程安排在一個適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,,既不影響原本的學(xué)習(xí)工作,又不會降低培訓(xùn)熱情和效率,,確實(shí)比較困難,。
建議在確定培訓(xùn)課程的同時(shí),多鎖定幾個培訓(xùn)學(xué)校,,查詢他們的培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)計(jì)劃,,選擇一個最適合自己的,。
當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,,騰出休息調(diào)整的時(shí)間,,免得到時(shí)力不從心,反而事倍功半,。
一口不能吃成個;大胖子;,,每一樣培訓(xùn)也總有從易到難的課程。因此,,在選定課程的時(shí)候切忌不能急功近利,,也不要受到別人的影響。認(rèn)真掂量一下自己,,可以接受怎樣的程度,,循序漸進(jìn),才能達(dá)到最佳效果,。
另外,,也可以將自己的計(jì)劃分成幾個階段,以一個月或者一個季度為一個時(shí)間段,,每個階段完成一個目標(biāo),。
林子大了什么鳥都有。如今外面五花八門的培訓(xùn)層出不窮,,常常有人迷失了方向,,或者不小心選擇了不夠?qū)I(yè)和合適的.課程,賠了夫人又折兵,,把精力財(cái)力都搭了進(jìn)去,。這就需要我們練就一雙;火眼金睛;。從報(bào)紙,,網(wǎng)絡(luò),,電視等多種渠道來獲取消息,同時(shí)多聽聽身邊;過來人;的建議,,盡量選擇一些規(guī)模較大,,有良好口碑和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇二
為加強(qiáng)城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),,提高行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),,提升依法行政的能力和水平,適xx市管理執(zhí)法不斷發(fā)展的新形勢,,根據(jù)《xx縣城管局20xx年工作要點(diǎn)》并結(jié)合工作實(shí)際,,特制定本學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,加強(qiáng)城市管理相關(guān)法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步提升城管執(zhí)法形象,努力建設(shè)一支公正,、廉潔,、高效、文明的城管執(zhí)法隊(duì)伍,。
1.行政法學(xué)(《行政處罰法》,、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》,、《行政強(qiáng)制法》等),;
2.其它涉及城市管理的法律法規(guī)(市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃,、公安交通,、環(huán)境保護(hù)、工商行政管理等方面的相關(guān)法律,、法規(guī),、規(guī)章規(guī)定);
3.執(zhí)法業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(行政執(zhí)法案例分析,、執(zhí)法程序,、執(zhí)法文書使用、案卷管理等),;
4.政治理論學(xué)習(xí)(包括十八大精神,、科學(xué)發(fā)展觀、時(shí)事政治和內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度),;
5.執(zhí)法禮儀及文明規(guī)范執(zhí)法培訓(xùn),。
1.示范路、示范社區(qū)創(chuàng)建,、省城市管理優(yōu)秀城市標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)培訓(xùn),;
2.數(shù)字化城管案件受理、派遣等業(yè)務(wù)培訓(xùn),;
3.物業(yè)方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),;
4.環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)衛(wèi)作業(yè)技能培訓(xùn),。
1.自主學(xué)習(xí):按照年度學(xué)法計(jì)劃和個人實(shí)際情況自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,同時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,每周不少于1課時(shí)。
2.部門學(xué)習(xí):按年度學(xué)法計(jì)劃要求,,執(zhí)法大隊(duì)每月組織一次學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍由執(zhí)法大隊(duì)根據(jù)工作需要自行確定,通過不間斷學(xué)習(xí),,著力提高執(zhí)法隊(duì)員行政執(zhí)法水平,;各科室每月組織學(xué)習(xí)一次,有針對性的學(xué)習(xí)與科室業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,,提高科室工作人員的業(yè)務(wù)水平,;環(huán)衛(wèi)處每月組織一次集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)對各級環(huán)衛(wèi)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高環(huán)衛(wèi)管理人員的綜合業(yè)務(wù)能力,;信息中心每月組織一次集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)對各類人員的培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)技能,。
3.全局學(xué)習(xí):局負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每月集中學(xué)習(xí)一次,,學(xué)習(xí)內(nèi)容為時(shí)事政治,、相關(guān)會議精神、法律法規(guī)等,,以局機(jī)關(guān)帶頭,,營造出全局良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4.組織培訓(xùn):
(1)全局干部職工學(xué)習(xí),。每半年組織一次培訓(xùn),,由局政策法規(guī)科牽頭,確定學(xué)習(xí)主題和重點(diǎn),。
(2)各業(yè)務(wù)科室牽頭組織相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(3)外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5.市局培訓(xùn):精心組織相關(guān)人員參加市局組織的各類培訓(xùn)班,、法制講壇等培訓(xùn)活動,,并做好培訓(xùn)后的再培訓(xùn)工作,及時(shí)將學(xué)習(xí)到的知識傳授到每位執(zhí)法人員,。
1.兩次法制培訓(xùn)
20xx年計(jì)劃組織春季,、秋季兩次培訓(xùn)班,春季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為城管局系統(tǒng)所有工作人員,,曲塘,、李堡兩鎮(zhèn)城管執(zhí)法人員;秋季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為局系統(tǒng)工作人員,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管城管工作負(fù)責(zé)人和城管崗位工作人員,。
春季培訓(xùn)班采取集中授課培訓(xùn)的形式。一是精心安排培訓(xùn)課程,,針對城管工作中的難點(diǎn)問題邀請專家授課,;二是組織以提高隊(duì)伍形象、增強(qiáng)隊(duì)員體能為目的隊(duì)列訓(xùn)練。
秋季培訓(xùn)班采取請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式,,請專家授課,,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局機(jī)關(guān)部分人員外出參觀學(xué)習(xí)交流城市管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。
2.各項(xiàng)創(chuàng)建培訓(xùn)
針對20xx年創(chuàng)建工作目標(biāo),,3月下旬組織區(qū)鎮(zhèn)城管工作人員培訓(xùn),,培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞創(chuàng)建工作要求、創(chuàng)建各階段的工作目標(biāo)任務(wù),。
3.數(shù)字城管業(yè)務(wù)培訓(xùn)
信息中心定期對大廳坐席員和信息采集員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞案件派遣、信息采集等相關(guān)內(nèi)容,。
4.物業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
一是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè),、業(yè)主委員會進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),采取集中組織,、專題授課的方式,,使其了解、熟悉,、掌握《江蘇省物業(yè)管理?xiàng)l例》的各項(xiàng)規(guī)定,。二是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理外出參觀學(xué)習(xí),。
5.環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
一是5月份組織環(huán)衛(wèi)所機(jī)動車輛作業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn),;二是6月份組織全體環(huán)衛(wèi)職工進(jìn)行職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn);三是全年開展維修,、操作等方面的專業(yè)培訓(xùn),,并采取講課、外出參培等多種形式,,提高培訓(xùn)效果,。
1.通過考試鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效
一是繼續(xù)執(zhí)行每兩月一考制度。20xx年每兩月組織局系統(tǒng)執(zhí)法人員,、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部考試,,考試內(nèi)容緊扣全年學(xué)習(xí)內(nèi)容和局中心工作。二是繼續(xù)推行分類考試制度,。20xx年考試實(shí)行分類設(shè)考,,分崗設(shè)考的形式。要求全體執(zhí)法人員,、科室工作人員,、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部除了做好基礎(chǔ)法律知識的學(xué)習(xí)外,還要針對實(shí)際工作崗位,,加強(qiáng)專業(yè)知識的鉆研,,爭做工作崗位的“尖子生”,。
2.通過崗位練兵爭當(dāng)城管行家里手
一是組織城管法律知識競賽。法律知識競賽以中隊(duì)和科室為單位,,每個單位推薦四至五人參加,,通過知識競賽的形式,在全局營造個個爭當(dāng)城管內(nèi)行專家的學(xué)習(xí)氛圍,。二是組織模擬執(zhí)法考核,。由法規(guī)科牽頭,,市容環(huán)境衛(wèi)生管理科,、督察科協(xié)助,進(jìn)行模擬執(zhí)法視頻準(zhǔn)備,,分崗位對執(zhí)法人員和協(xié)管員發(fā)現(xiàn)問題的能力進(jìn)行考核檢驗(yàn),。三是開展物業(yè)知識競賽活動。組織全縣物業(yè)公司參加知識競賽,,通過競賽提高各物業(yè)單位的物業(yè)服務(wù)水平,,為廣大小區(qū)業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)。
3.通過考核獎懲激勵全體職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情
每次考試成績均作為個人和單位月度考核的依據(jù),,并嚴(yán)格對照考核辦法兌現(xiàn)獎懲,。
知識競賽設(shè)立團(tuán)體獎和個人獎,并給予相應(yīng)物質(zhì)和精神獎勵,。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)措施。進(jìn)一步加強(qiáng)局學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組的督促作用,,定期檢查督促學(xué)習(xí)情況,,強(qiáng)化措施落實(shí)。
2.聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識和解決實(shí)際問
題相結(jié)合,強(qiáng)化法律素養(yǎng)和法治理念,,切實(shí)提高依法管理和依法行政的能力,。堅(jiān)持以確保學(xué)習(xí)效果為前提,開展一系列培訓(xùn)和競賽活動,。
3.四個落實(shí),,確保效果。嚴(yán)格按年度計(jì)劃的要求,,做到時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、效果四落實(shí),。集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)無特殊原因不得缺席,,確需請假的,須經(jīng)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),,事后要主動補(bǔ)課,。全年每人自學(xué)時(shí)間不少于40小時(shí)。各單位要根據(jù)集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做好筆記,。自學(xué)內(nèi)容要序時(shí)安排,保證效果,,并將適時(shí)檢查,,確保學(xué)習(xí)效果。
4.端正態(tài)度,,嚴(yán)肅考風(fēng),。嚴(yán)肅考場紀(jì)律,禁止考試作弊,,如發(fā)現(xiàn)考試作弊情況,,除按零分計(jì)算考試成績并計(jì)入考核外,作弊人員年終不得參與評先評優(yōu),。
年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇三
園本培訓(xùn)的目的是在推進(jìn)課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。而園本培訓(xùn)的主體是本園的教師,,為了切實(shí)做到提高教師的專業(yè)素質(zhì),,我園特制定本學(xué)期的園本培訓(xùn)計(jì)劃。
點(diǎn)
1.端正思想,,明確認(rèn)識,。
2.全面培養(yǎng),注重實(shí)效,。
3.不斷探索開拓新路,。
1.開展生動的師德教育活動,加強(qiáng)師德建設(shè),。
堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心,,以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線,,注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,形成實(shí),、活、新為特征的教學(xué)氛圍,,通過教學(xué)實(shí)踐,,加強(qiáng)教師對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識理解,。
組織教師進(jìn)行師德教育,學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高教師以德治教的自覺性,。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、教書育人的職業(yè)道德。同時(shí),,并認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想?yún)R報(bào)、交流和座談會,,凈化教師的思想和言行,,堅(jiān)決杜絕做有損師德的事,。同時(shí),,提高教師的安全意識,有高度的責(zé)任感,,教師真正做到為人師表,、身正為范,用實(shí)際行動去贏得社會的贊譽(yù),,家長的尊敬和信賴,。
2.提高教師的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)上的共同成長,。
每位教師都是活生生的個體,,都具有不同的能力和個性,在實(shí)際工作中都會遇到這樣,、那樣的問題,,也會產(chǎn)生這樣、那樣的想法,,他們需要一個能施展才華發(fā)揮能力的平臺,。本學(xué)期我園將把教研活動內(nèi)容與教師的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,再以實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,進(jìn)行一定的程度的碰撞,、分享,這樣的形式對提高老師的教育行為,、提升老師的教育理念最有幫助,。
3.豐富園本教研形式,增強(qiáng)教科研氛圍,。
在教科室的帶動下,,積極開展形式多樣的全園性園本教研活動,,形成“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,、自我反思”的研究氛圍,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇四
一、 指導(dǎo)思想:
依據(jù)縣局《關(guān)于xx—xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》結(jié)合我校實(shí)際,,著眼教師素質(zhì)和專業(yè)成長,,本學(xué)期我們圍繞教材教法過關(guān)訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),科學(xué)部署,,嚴(yán)格要求,,扎實(shí)工作,以促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升,,推動學(xué)校教育教學(xué)工作快速健康發(fā)展,。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:楊x
副組長:耿x
職 責(zé):1,、制定培訓(xùn)計(jì)劃,,制度,考核辦法并督促實(shí)施,。
2,、安排教師集中培訓(xùn),督促完成相關(guān)作業(yè),。
三,、檢查指導(dǎo)組:(下設(shè)兩個小組)
組 長:楊x
職 責(zé):
1、收集匯總各類表冊,。
2,、負(fù)責(zé)知識結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用。
3,、搜索八部電影,,銜接學(xué)校網(wǎng)站,方便教師觀看,。
(一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:
成 員:
宋金平,、姬x、劉x,、王x
職 責(zé):
1,、為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè)。
宋x(知識結(jié)構(gòu)圖),;
姬x,、劉x(錯題積累及分析);
楊 震(八部電影觀后啟示及觀后感)
2,、檢查負(fù)責(zé)專項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量,,填寫檢查表,。
3、負(fù)責(zé)教師集中培訓(xùn),。
(二)行政檢查組:
成 員:姬x,、彌x、耿x,、姬x
職 責(zé):
1,、按時(shí)收交各年級訓(xùn)練作業(yè)。
2,、檢查教師作業(yè)數(shù)量,,填寫檢查表。
三,、訓(xùn)練目標(biāo):
四,、使教師熟悉各學(xué)段內(nèi)各科教材知識,從整個學(xué)段教材知識體系上分析,,把握教學(xué)要求,,熟悉知識間的縱橫聯(lián)系,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ),。
五,、培訓(xùn)對象:
50周歲及以下學(xué)科教師
六、訓(xùn)練內(nèi)容:
(一)教材知識訓(xùn)練任務(wù)
1,、畫3或6年級教材知識結(jié)構(gòu)圖。
2,、完成3或6年級的課后習(xí)題,。
3、英語教師完成英語簡筆畫,。
4,、科學(xué)教師完成教材中涉及到的所有試驗(yàn)。
5,、完成64道學(xué)生作業(yè)或試卷中的錯題積累及分析,。
6、參加過集中培訓(xùn)的英語,、科學(xué)教師還要完成一下兩項(xiàng)任務(wù):
a,、全學(xué)年完成該年級課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),其中上冊20節(jié),,下冊20節(jié),,導(dǎo)課、講課,、提問,、板書,,結(jié)課分別8節(jié)。要求設(shè)計(jì)類型與方式不重復(fù),。
b,、全學(xué)年完成任教年級8個單元知識內(nèi)容分析。其中上冊4個,,下冊4個,。
7、參加過教材教法集中培訓(xùn)的語文,、數(shù)學(xué)教師除完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外重點(diǎn)運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)圖完成下述任務(wù):
a,、積極參加省市“說課稱,說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動,,圍繞課標(biāo)畫出兩份本學(xué)科知識結(jié)構(gòu)圖,,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。
b,、應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué)選取本年級三篇課文,,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料,。(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)
(二)教育理念訓(xùn)練任務(wù)
1、組織觀看八部電影,。
2,、針對每部電影寫一份觀后啟示,寫一篇不少于1500字的觀后感,。
八,、訓(xùn)練形式:
集中培訓(xùn),完成專項(xiàng)作業(yè),;集體研討:課堂教學(xué)實(shí)踐,;觀看教育影片。
九,、訓(xùn)練時(shí)間:
xx年9月1日—xx年8月31日
十,、訓(xùn)練的管理與考核:
1、輔導(dǎo)員以知識結(jié)構(gòu)圖為基本,,對參訓(xùn)對象進(jìn)行集中培訓(xùn),,保證全體參訓(xùn)教師掌握內(nèi)化,教導(dǎo)處專人考核,,參訓(xùn)人員缺勤一次扣5元,。
2、加強(qiáng)過程管理,堅(jiān)持周查月結(jié)制度,。優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展評,,獎10元。
3,、教材知識訓(xùn)練作業(yè)任務(wù)按進(jìn)度逐步進(jìn)行,,不得突擊。
4,、充分利用教研活動,,對課標(biāo)和教材進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)教學(xué)策略,,提高教學(xué)效率,。
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)行事歷
月 份
主 要 工 作
9月
1、新任教師匯報(bào)課
2,、課標(biāo)解讀(教研組研讀研討)
3,、課堂模式解讀(教研組研讀研討)
10月
4、聽課評課
5,、基本功訓(xùn)練啟動
6,、完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查
7,、知識結(jié)構(gòu)圖培訓(xùn)
8,、完成訓(xùn)練作業(yè),檢查作業(yè)
11月
9,、教材教法作業(yè)展評
10,、示范引領(lǐng)課(聽課評課研討)
11、課件制作
12,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,檢查作業(yè)
12月
13、復(fù)習(xí)課研討(聽課評課研討)
14,、完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查
15,、說課標(biāo),,教材,技能競賽
元月
16,、作業(yè)展評
17,、書法展評
年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇五
為規(guī)范進(jìn)修人員管理,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:
1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策,、法律,、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修,、實(shí)習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策,。
2、進(jìn)修人員到病房后,,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),,安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R,、專科操作技能等各方面入手,,對其進(jìn)行培訓(xùn),。
2。1操作培訓(xùn)方法:確定2—3項(xiàng)??谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),,由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn),。
2。2理論知識培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課,、專題講座,、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)??浦R,并組織1—2次護(hù)理查房。
2,。3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座,。
3,、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長,、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的??萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護(hù)士長針對進(jìn)修的??苾?nèi)醫(yī)學(xué),,以試卷形式對進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試。考核成績?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位,。
進(jìn)修學(xué)習(xí)是提高在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計(jì)劃,,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維,、解決實(shí)際問題的能力,,提高護(hù)理操作技能,確保帶教質(zhì)量,,特制訂以下計(jì)劃:
1,、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況,、規(guī)章制度,,護(hù)理文書書寫規(guī)范,護(hù)患溝通技巧,、儀容儀表,、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等,。
2,、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時(shí)間,、工作經(jīng)歷,、自身能力制定進(jìn)修帶教計(jì)劃。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,,保證各項(xiàng)進(jìn)修計(jì)劃的落實(shí),。
3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng),、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師,。
4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、??茦I(yè)務(wù)特色,、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程,、崗位職責(zé)等,。
5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,,由帶教老師指導(dǎo)一周后,,可酌情安排班次進(jìn)行單獨(dú)值班,參與科室各種護(hù)理工作,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇六
為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)政策法規(guī)理,,提高員工工作素質(zhì)和勞動技能,保證藥品經(jīng)營工作中按照法規(guī),,規(guī)章和制度規(guī)范經(jīng)營行為,,熟練工作環(huán)節(jié),使藥房經(jīng)營工作按部就班,,有序推進(jìn),,保證各類記錄基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范記錄,真實(shí)有效,,備案可查,,特制訂藥房員工培訓(xùn)計(jì)劃:
培訓(xùn)內(nèi)容為國家政策法規(guī)規(guī)章,藥品經(jīng)營和驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)等知識,,培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),,通過崗前培訓(xùn)使員工初步了解藥品商品知識,掌握藥品分類管理的概念和意義,,了解國家對藥品經(jīng)營方面的政策法規(guī)和規(guī)章,,培訓(xùn)后通過考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果并建立員工培訓(xùn)檔案。
計(jì)劃在籌建裝修期間進(jìn)行,,主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國藥品管理法》,、《藥品管理法實(shí)施細(xì)則》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》,、《藥品零售公司質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī),,安排培訓(xùn)每個專題用一天時(shí)間2小時(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式為自學(xué)和討論相結(jié)合,。
崗位責(zé)職,,操作規(guī)程培訓(xùn),計(jì)劃在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營許可證》試營業(yè)期間,,理論結(jié)合實(shí)踐同步進(jìn)行,,安排培訓(xùn)時(shí)間為每項(xiàng)制度(崗位責(zé)職、操作規(guī)程)1學(xué)時(shí),,共需要38個學(xué)時(shí),,通過培訓(xùn),,掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求,,正確按制度從事藥品經(jīng)營和認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作記錄,,培訓(xùn)方式為以制度配合記錄進(jìn)行講解和分析,探討制度執(zhí)行的重點(diǎn)難點(diǎn),,正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營,、養(yǎng)護(hù)、驗(yàn)收,、記錄所產(chǎn)生的意義,、作用。
計(jì)劃在正式營業(yè)后進(jìn)行該培訓(xùn),,安排培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),,培訓(xùn)方式為聘請專業(yè)技術(shù)人員講解,通過培訓(xùn),,正確掌握和理解藥品不良反應(yīng)的概念,,定義,藥品不良反應(yīng)上報(bào)的重要意義和上報(bào)方式,,并通過培訓(xùn),,使員工在藥品經(jīng)營中,時(shí)刻牢記“藥品不良反應(yīng)”六字,,防范藥品不良反應(yīng)事件的發(fā)生,,特別是在推薦合并用藥的情況下規(guī)避合并用藥不良反應(yīng)事件的發(fā)生。
藥品分類管理知識培訓(xùn),,該項(xiàng)目的培訓(xùn)在日常經(jīng)營工作中隨時(shí)進(jìn)行,,通過培訓(xùn)使員工能正確理解和規(guī)范進(jìn)行藥房分類管理,要加強(qiáng)對新藥的引進(jìn),,并通過相互學(xué)習(xí)掌握新藥的用法,,用量,推薦用藥理由,,并通過用戶回訪增強(qiáng)對新藥療效反饋和用戶意見,。
掌握藥監(jiān)動態(tài)最新資訊,以及藥品市場的產(chǎn)品質(zhì)量動態(tài),,調(diào)整藥房藥品采購和銷售,,對藥監(jiān)發(fā)布的藥品質(zhì)量問題進(jìn)行排查清理,確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
及時(shí)掌握藥監(jiān)工作重點(diǎn),,配合藥監(jiān)部門做好藥房經(jīng)營和質(zhì)量管理工作。