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最新校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 11:22:38
最新校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案(匯總14篇)
時間:2023-05-17 11:22:38     小編:一葉知秋

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇一

1、通過讀書活動,,激發(fā)學生的讀書熱情,,讓學生養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習慣,。

2,、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,。培養(yǎng)學生課外閱讀的能力,,大力促進學生知識的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位,。

1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用,、,、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2,、做好班級圖書推薦工作,。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,,為班級學生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源,,發(fā)動學生借閱,、傳閱,、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,,確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角,,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角,。

3,、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,,要教給學生讀書,,讓學生在讀書中增長知識,明理懂事,、陶冶情操,,享受成長,學會做人,、處事,、交往,從而在班級,、年級內(nèi)形成好讀書,、讀好書的濃厚氛圍。

4,、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合,。

5、深入開展讀書活動,。按照計劃組織學生開展讀書活動,,寫、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,,如讀書征文比賽、演講比賽,、知識競賽,、詩歌朗誦、歌詠比賽等,。

6,、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況,。

7,、合理安排讀書時間,保證定時,、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關(guān)系,。

1、我讀書,,我快樂。

2,、書香伴童年,,智慧享一生。

3,、與書本為友,與大師對話,。

4、與書籍為伍,,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,。可以是,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽,、讀書知識競賽,、演講比賽。

3,、每學期舉辦一次“讀書交流會”,,以“”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的xxxxxx”,、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,,交流自己在讀書活動中的,。

4、舉行書簽制作,、報刊剪緝,、個人作品集錦、,、讀書成長冊等展評活動,。

5、開展“背詩大王”,、“讀書小博士”,、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動,。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇二

20xx-6-24

上關(guān)初中八年級(1)班教室

讀書心得交流

1,、明確什么是好書,使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展,。

2,、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,,激發(fā)學生讀書的熱情,。

3、明確讀書目的,,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,。

主持人(合):敬愛的老師,,親愛的同學們,大家好,!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動,。

男:莎士比亞說過,,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,。

女:智慧中沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友,。

男:大家覺得讀書有沒有好處,?

等待回答

女:讀書的好處是什么?

等待回答

男:不錯的,,讀書好處頗多,,下面我們來聽一聽同學們讀書或的感受和體會。

等待發(fā)言完畢……

女:剛才同學們的發(fā)言都很精彩,!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌,。

男:讀書固然好,,讀書可以增長更多的見識,那同學們有沒有思考過,,你讀書的目的是什么,?

暢談讀書目的……

女:你會讀書嗎?教大家?guī)资职桑?/p>

1,、讀書的途徑:和同學相互交換閱讀,;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網(wǎng)站看書,;去圖書館辦張讀書卡,,定期借書,。

2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書,。

3,、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

4,、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)

男:剛才同學們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌,。 女:書給我們知識,,給我們力量,!

(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧,!八一班主題班會到此結(jié)束,!

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇三

書籍是人類主要的精神財富,是人類進步的階梯,。讀書是汲取精華的學習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,,有益于育德,、勵志,、啟智、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。根據(jù)市委的通知精神和要求,,為進一步推進我院機關(guān)作風建設(shè),,深化我院創(chuàng)建學習型機關(guān)活動和推進“人民法官為人民”主題實踐活動,經(jīng)院黨組研究決定,,20xx年在我院開展“讀書年”活動。為確?;顒尤〉脤嵭В刂贫ū緦嵤┓桨?。

以“請捧起書本,、請寫下體會”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書,、勤動筆的學習習慣,,樹立終身學習的理念,引導干警與書本為伴,,與經(jīng)典為友,,與博覽同行,,開拓視野,形成全院人人好讀書,、讀好書,、讀書好的學習氛圍。

此次活動的時間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止,。參加活動的對象為全院干警,。

1、學習內(nèi)容分為必讀書目:

①《慈利縣法院志》,、

②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一),、(二)、

③《張家界讀本》

,、④《七分做人,,三分做事》、

⑤《人民法院工作人員處分條例》,、

⑥《關(guān)于黃松有違法違紀案件的警示教育材料》,。推薦書目:業(yè)務書籍及其他各類有益的書籍。

2,、學習形式采取集中輔導學習,、自學和談體會,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等,。

1,、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動?;顒娱_始,,院里除購買上級推薦的書本外,還為每位干警購買1套好書,,院領(lǐng)導另配1套領(lǐng)導干部必讀書目,。在平時自學中,每位干警須自行制定學習計劃,,每2個月至少精讀一本書,,并認真做好讀書筆記,撰寫心得體會,,讀書筆記在3萬字以上,,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,,讀好業(yè)務書目,,不斷擴大視野,拓展學習范圍,豐富學習內(nèi)容,,確?!白x書年”活動取得實效。

2,、建立“干警讀書日”制度,。將每周五定為“干警讀書日”,

采取上輔導課,、知識講座,、座談會、自學,、觀看教育片等多種形式,,開展形式多樣的讀書活動。

3,、開展“述,、考、評”活動,。每2個月開展一次“述學”活動,,每位干警就所讀書目,談收獲,、體會,、心得,同時辦公室每2個月出版一期心得體會??D甑捉M織一次“考學”活動,,就學習情況進行測試,,檢驗學習的實際效果。組織“評學”活動,,讀書活動結(jié)束后,,院“讀書年”活動領(lǐng)導小組將進行考評,評選3個讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,,對完成讀書筆記較好,,積極撰寫心得體會5篇以上的干警,并根據(jù)學習考勤,、考試等方面,,綜合評選“讀書明星”,一等獎10名各300元,,二等獎20名各200元,,三等獎30名各100元。

4,、完善閱覽室資料和管理,,投入一定數(shù)量資金,,購買相關(guān)書籍報刊以及柜架,建立院閱覽,、活動室,,并安排專人管理,做到機關(guān)閱覽室天天開放,,形成人人喜歡讀書的良好氛圍,。

5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,,開展讀書活動大討論,,介紹或點評有關(guān)圖書以及讀書心得。

6,、舉辦讀書報告會,。“讀書年”活動結(jié)束時,,挑選2名左右的“讀書明星”,,舉辦讀書報告會,交流學習心得和體會,,進一步激發(fā)全院干警的學習興趣和動力,。

組長:朱敷峰

副組長:楊智勇吳芳涌汪堅楊春紅楊輝(女)皇甫鑾罡

傅元凱

成員:政治部、辦公室,、研究室,、行政裝備室、監(jiān)察室等部門負責人,。

本次活動由院政治部具體負責,,各庭、室,、隊負責人按要求落實本部門的相關(guān)活動,。

六、活動要求

1,、高度重視,,加強領(lǐng)導。院領(lǐng)導及各部門負責人要高度負責,,率先垂范,,采取有效措施推動讀書年活動落實。各部門要結(jié)合工作實際,,合理安排讀書學習和辦案時間,。

2、強化檢查,嚴格考核,。院政治部將定期檢查和督促各部門以及干警的學習進度,,查看讀書筆記和心得體會文章,并適時通報,。

3,、創(chuàng)新形式,科學組織,。各部門可以通過設(shè)計干警喜聞樂見,、學用結(jié)合的有效載體開展讀書活動,達到以文化的力量約束人,、團結(jié)人,、激勵人、塑造人,、教育人的目的,。將學習和工作有機結(jié)合起來,相互促進,,相得益彰,。活動結(jié)束后,,各部門要寫出總結(jié),,將好的做法、經(jīng)驗及時報告院政治部,,以此評選優(yōu)秀單位,。

4、活動結(jié)束后,,院“讀書年”活動領(lǐng)導小組須對活動進行全面總結(jié),,評比表彰先進單位和個人,對未按活動要求完成任務的單位和個人提出通報批評,。此次活動的開展情況納入年度崗位目標考評。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇四

為了深入開展“全民讀書月”活動,,進一步激發(fā)我校學生讀書熱情,,引導學生育德勵志、啟智明史,、提高素質(zhì),,培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書,、好讀書,、讀好書的良好習慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,,按照新民教育局的有關(guān)要求,,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學生讀書月活動,特制定本方案,。

按照科學發(fā)展觀要求,,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標,以“閱讀,、提升,、和諧”為主題,激發(fā)學生讀書熱情,,進而帶動推進全民讀書熱潮,,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,,形成學以增智,、學以立德、學以怡情,、學以致用的全民讀書氛圍,。

傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園,。

圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動,,落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,,在校園內(nèi)外營造讀書尚學的文化氛圍,。

(一)開展“三個一”活動

開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全校學生發(fā)出倡議,,號召每人讀一本好書,。號召全校學生為學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書,。通過“老師向同學推薦一本書”,、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,,形成師生同讀一本書,,同學同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍,。

(二)開展讀書小報評比活動

結(jié)合本次“全民讀書月”活動,,在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評比活動,。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學生的讀書熱情.引導同學們尚學、增智,、明理,。

(三)舉辦讀書征文大賽

開卷有益,益己,、益人,、益民族、益國家,、益未來,。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),,我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng),。因此,為倡導學生多讀書,,讀好書,,讓好書來陶冶學生的情操,增長提升他們的境界,,我校特舉辦讀書征文大賽,。

一、活動主題:“我與書”

二,、參賽對象:3—6年級學生,,每班3人。

三,、時間安排:xx年4月25日——xx年4月30日,。評委會擇日評出一、二,、三等獎若干名加以表彰獎勵,。

1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容,、讀后感等(讀書體會和感受的自由表達)

2,、凡是與讀書相關(guān)的活動、人物,、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容,。

3、題目自擬

1文章要思想健康,,主題鮮明,內(nèi)容具體生動,,語言通順流暢,,有真情實感,。嚴禁他人代筆和抄襲。

2 學生完成草稿好,,統(tǒng)一謄寫在學校發(fā)放的稿子上,。

3 每班交征文至少三篇。截止日期xx年4月30日放學前,。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇五

為了進一步深化區(qū)直機關(guān)“學黨史,、知黨情、跟黨走”和“抓作風,、抓環(huán)境,、抓落實、促跨越”,、“治庸問責,、提能增效”主題讀書活動,爭創(chuàng)學習型機關(guān),、爭做學習型干部,,推進學習型黨組織建設(shè),根據(jù)《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實施方案》(xxx號)要求,,現(xiàn)就區(qū)直機關(guān)“全民閱讀進機關(guān)”系列讀書活動制定如下實施方案:

知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學習型機關(guān),。

1、突出“學黨史,、知黨情,、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機關(guān)黨員干部學習黨的基本理論,、基本路線和基本知識,,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,。

2,、突出“抓作風、抓環(huán)境,、抓落實,、促跨越”——“治庸問責,提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動,,組織機關(guān)黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關(guān)的文章和書籍,,系統(tǒng)學習專業(yè)知識、業(yè)務技能,,增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感,,為加速推進全區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障,。

3,、突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動,,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),組織機關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,,培育機關(guān)文化,,提振“精氣神”。

區(qū)直各單位結(jié)合自身實際,,組織開展各類讀書活動,,重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展:

1、薦書贈書活動,。圍繞上述閱讀內(nèi)容,,向機關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實一批圖書,。有條件的,,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機關(guān)”,。

2、集中讀書活動,。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點,,集中組織閱讀一批文章、書籍,。充分利用機關(guān)文化講壇,、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態(tài)化,。邀請專家舉辦學習黨史報告會,。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。

3,、讀書交流活動,。適時組織機關(guān)黨員干部交流讀書心得體會,展評讀書筆記和調(diào)研報告等,,實現(xiàn)資源共享,、互通有無。在區(qū)直機關(guān)黨組織中,,開展“學黨史,、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,,開展我為xx發(fā)展獻“一計”活動,。

1、加強領(lǐng)導,。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進機關(guān)”系列讀書活動領(lǐng)導小組和辦公室,,負責指導,、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,,并按要求制定方案、明確職責,,落實有關(guān)責任人具體抓,。

2、精心組織,。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實際,,采取有力措施,認真組織開展各類讀書活動,,大力營造良好的閱讀氛圍,。思想?yún)R報專題黨員領(lǐng)導干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導其他黨員干部積極參與讀書活動,。

3,、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,,要及時報區(qū)直機關(guān)工委全民閱讀活動領(lǐng)導小組辦公室(聯(lián)系電話:xxxxxx,,政務信箱:xxxxxxxx)。同時,,一并報區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導小組辦公室(聯(lián)系人:xxx,,聯(lián)系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,,政務郵箱:xxxxxxxxxxxx),。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇六

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠,。理想的教育“應該重視讓學生與書本為友,,與大師對話”,因而在“4,。23世界讀書日”即將來臨之際,,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,,積極倡導:知人知理知事,,讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園,,培育閱讀氛圍,。

3月1日—4月23日

圖書館政法學院

全校學生

成立領(lǐng)導工作小組。

組長:趙澤洪,、楊洪

成員:張希平,、莊桂花,、殷守剛、白曉燕,、白艷

領(lǐng)導工作小組職責:

1,、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn),、研究,、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2,、積極組織,、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章,。

1,、讀書有獎征文活動,確定推薦書目,。(政法學院提供)

2,、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ),,在全校讀者中進行宣傳,、動員,組織學生積極參與讀書活動,。并撰寫書評,、讀書札記、讀后感(詩歌除外),,以研討文章為佳,。文章要求20xx——3000字,且觀點正確,、集中,,立意新穎;表達清楚,、通暢,,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,,沒有學術(shù)行為不端現(xiàn)象,。截稿時間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@(請大家在投稿時,,請在稿件名上注明自己的學院,、本、專科,、班級,、姓名,方便篩選整理)

3,、由專任教師組成評委小組,,評選產(chǎn)生:

(1)、本科組:一等獎2名,,二等獎6名,,三等獎17名。

(2),、專科組:一等獎2名,,二等獎6名,,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》,。

4、4月23日,,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,,屆時將邀請學校及相關(guān)進行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍,。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇七

為了營造積極,、健康、文明的書香校園,,加強學校文化建設(shè),,扎實推進素質(zhì)教育,班級根據(jù)學校要求,,開展了讀書活動,。讓學生體驗到:好書伴我成長!

1,、激發(fā)孩子的閱讀興趣,,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,,讓書成為學生的終身伴侶,。

2、通過閱讀,,使學生增長知識,,拓展視野,提高閱讀能力,提高學生的語文綜合素養(yǎng),。

3,、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力,。

“我讀書,,我閱報,我成長,,我快樂,!”

1.做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,,明確讀書活動的目標,、任務。

2.建立班級圖書角,,推選好班級圖書管理員,,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.學生自己從家里帶書(每人不少于二本),,適當進行指導,,帶哪些方面的書,如童話,、故事書,、科幻等等。

(一)宣傳發(fā)動,,制定計劃,。

1、使學生明確活動的意義和任務,。

2,、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書,。如:安排中午的時間,,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六,、周日的休息時間,。每天閱讀不得少于半小時,并做好閱讀記錄(每天檢查),。

3,、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,,拓展學生閱讀范圍。

(二)實施行動。

1,、讓學生充分利用早晨,、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學生自帶課外書),。學生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,,雙休日、節(jié)假日,,更要做到讀書,、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,,一種樂趣,。

2、開展交流活動,,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,,有感情地讀給大家聽,大家一起分享,。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,,建立班級圖書角,,學生之間和班級間學生互相交換看書等。

3,、老師做好導讀工作,,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,,教給學生讀書做記號,,讀書做筆記的批注讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言摘錄在摘錄本中,做好每天的摘錄和評價,。

4,、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸,培養(yǎng)學生遷移閱讀的能力,。為了提高應考能力,,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物,。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

5,、利用黑板報,、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學生讀書的興趣,。

6,、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,,讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,,共議一本書,進,,再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署,。

(三)總結(jié)評比。

1,、開展講故事演講比賽,,朗誦比賽,課外閱讀知識競賽活動,,讀后感寫作比賽,。

2、定期進行班級評比,,每月評選出“閱讀星星”,、“背誦星星”、“寫作明星”,。

2月:

1,、宣傳發(fā)動,學習學校有關(guān)讀書活動的文件,、計劃,。

2、制定班級讀書計劃,、學生個人讀書計劃,。

3、布置讀書任務,。

4,、參與新華書店來校售書的購書活動。

3,、4月:

1,、召開讀書主題班會(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽),。

2,、參加各班讀書交換日活動,。

年5月:

1、學生讀書小結(jié),。

2,、評比、表彰,。

3優(yōu)秀摘錄本評選,。

6月:

1、布置學生暑假讀書內(nèi)容,。

2,、學生參加暑假讀書征文比賽。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇八

一,、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,,幫助、引領(lǐng)老師,、同學們陶冶情操,、修養(yǎng)品性、提升境界,,努力營造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校,、學習型班級,、學習型家庭的建設(shè),特在4月份結(jié)合學?!安蓴X書香,與書為友”系列讀書沙龍活動開展綜合教研組讀書活動,。

二,、活動主題: 采擷書香 與書為友

三、活動時間:20xx年4月

四,、活動內(nèi)容

1,、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:

老師每天都要閱讀自己選定的圖書,,并隨時做讀書筆記,,讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書筆記的形式不限,,每次筆記右上角標明記錄時間,。

2、“書海流韻”交流活動:

每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報,、展示,、交流時間,,每位教師制作讀書卡片(每周一張,文字長短不限),,及時記錄讀書感受展示在科研室展板上,,月末進行優(yōu)秀作品評選。

并將讀書記錄復印后存入業(yè)務學習筆記本中,。

3,、“好書推薦”活動:

4月27日教研活動時,組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學習的書籍,,作簡單介紹,,向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書,推薦形式自定,。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章,。并通過復印方式,發(fā)給組內(nèi)教師共同學習,。

4,、“書唐詩宋詞,宋中華美文”活動:每位教師進行規(guī)范漢字書寫,,單周進行軟筆書寫,,雙周進行硬筆書法練習,內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩文作品,,亦可從小學語文書教材中選取,。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子,字數(shù)不限,。

4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇,。(地點自選)

5、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動,,以教研組為單位,,進行讀書月的讀書總結(jié)、匯報,、展示活動,。(每組至少兩個內(nèi)容)

教師自制書讀小報一份,(包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容)進行讀書總結(jié)交流活動,。 4月27日完成

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇九

為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務職能,,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,,我館擬開展以悅讀,,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作,。具體活動方案如下:

悅讀,,在路上

20xx年4月8日20xx年5月15日

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,,努力建設(shè)書香濟源,。

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕,、微博微信,、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識,,推廣科學的閱讀方法,。

時間:4月8日--4月28日

地點:圖書館大廳

職責部門:辦公室

2.數(shù)字化閱讀新體驗

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞,。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負責,,引導讀者使用手機下載各類圖書,,推廣數(shù)字化閱讀。

時間:4月1日4月30日

地點:新校區(qū)圖書館三樓大廳

職責部門:閱覽部

3.家譜展覽

為了讓社會各界人士查找家族來源,,世系傳承,,了解家風家訓,講好家庭故事,,共建和諧社會,,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

時間:4月17日4月26日

地點:二樓大廳

職責部門:采編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴,。

4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座,。

地點:三樓報告廳

職責部門:讀者服務部

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千余冊新書,,資料涵蓋文學、社會,、科學,、工程制造等多領(lǐng)域,,活動期間將持斷更新圖書,,供讀者閱覽和外借。

時間:4月1日4月30日

地點:四,、五樓書庫大廳

職責部門:流通部采編部

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經(jīng)典,,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經(jīng)典,,品悟中華文化,,傳承民族精神,。

時間:4月8日、4月15日,、4月22日

地點:圖書館六樓展播廳

職責部門:信息技術(shù)部

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長,、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,,讓書香飄進每一個的角落,。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

時間:待定

地點:待定

職責部門:讀者服務部

8.開展館外服務點回訪活動

為更好地服務機關(guān),、廠礦,、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,,對他們進行業(yè)務指導,,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,,開展閱讀調(diào)查和服務活動,。

時間:4月20日4月28日

職責部門:讀者服務部

9.進行盲人回訪活動

為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求,、征求對我們服務的意見和推薦。

地點:城區(qū)盲人居住,、工作地

時間:4月20日左右

1.各相關(guān)部門要精心組織,、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),,務求實效,。

2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,,用心與新聞媒體加強溝通,,擴大影響。

圖書館

20__年4月5日

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇十

夏天是一個充滿熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂的季節(jié),,因為我們將迎來長長的暑假,。今年暑期圖書館將舉辦以“快樂暑假,夢想飛揚”為主題的少兒暑期系列讀書活動,,讓孩子們在活動中讀好書,、愛閱讀、學繪畫,、講故事,、看電影,以活動促閱讀,,體驗讀書之樂,。小朋友們,,快和小伙伴們來圖書館度過一個健康快樂、安全文明,、充實而有意義的假期吧!

:20xx年7月10日—8月30日

鐵力市6——13歲少年兒童

:圖書館二樓少兒借閱室

免費公益

1,、獻給媽媽的愛——親子手繪團扇活動

媽媽是每一個孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,,讓小朋友感受親情,,感受養(yǎng)育之恩,表達對媽媽的感恩之情,,圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團扇,,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時光,,與孩子一起采擷清風,,珍藏親子間親密的回憶!

活動時間:7月26日下午2:00

活動地點:圖書館少兒借閱室

2、七彩童話——少兒故事沙龍

少兒講故事,,能鍛煉,、豐富少兒的詞匯、句子,,使少兒的語言表達能力,、口語發(fā)展能力得到進一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,,培養(yǎng)自信與勇氣,。今年暑期圖書館開展的七彩童話——少兒故事沙龍活動就是要為小朋友營造一個學說話、敢說話,、會說話,、勇于表達的語言氛圍,提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,,提高少兒的綜合素質(zhì),。

活動時間:7月22日、30日,。8月10日,、19日。下午2:00,。

活動地點:圖書館二樓少兒借閱室

3,、寶寶巧手加工廠

圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子,、小鉆石,、小紙盤,、無紡布貼出自己喜歡的小動物立體貼畫,。粉色的翅膀,、藍色的身體、黑黑的大眼睛,,充滿卡通趣味的貼畫,,讓小朋友在游戲的過程中得到無限的樂趣。

活動時間:8月2日下午2:00

活動地點:圖書館二樓少兒借閱室

4,、卡通影視樂園開播啦!

卡通樂園在暑假期間為小朋友準備了7部精彩有趣的影片,,對全市所有小朋友和家長免費開放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》,、《木偶奇遇記》,、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學》,、《地震防震》等世界經(jīng)典動畫電影和教育科普片,,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點開始,在圖書館一樓多功能報告廳進行免費展播,。

5,、讀者卡欠款清零活動

在7月10日至8月31日,對20xx年-20xx年超期未還回的圖書,、期刊,,實行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵,、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書,,使館藏資源得到充分有效的利用。

6,、親子公益愛心雨傘繪畫

多彩童心傘上畫,,愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,,體驗親子繪畫的樂趣,,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的雨傘,,放入圖書館的傘架上,,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助,。給他人帶去一份感動與溫暖,,用愛撐起一片晴天。

多彩童心傘上畫,,愛心撐起一片天,。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,體驗親子繪畫的樂趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動,。并把此次繪制的雨傘,,放入圖書館的傘架上,,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,,為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助,。給他人帶去一份感動與溫暖,用愛撐起一片晴天,。

7,、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動

夏天來啦!神奇的體驗活動就要開始嘍!想擁有一個永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,不是魔法,,創(chuàng)意彩泥幫孩子實現(xiàn)清涼的夢!本次創(chuàng)意彩泥活動,,在老師的指導下,家長可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,,也是一份特別的成長記憶哦!快來開動孩子的想象力,,樂享創(chuàng)意生活吧!

活動時間:8月9日下午2:00

活動地點:圖書館二樓少兒借閱室

8、“健康上網(wǎng),,共鑄綠色網(wǎng)絡”活動

為了在小學生中倡導綠色上網(wǎng),、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,,幫助他們正確使用網(wǎng)絡資源,。暑假里開展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡”活動,,圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網(wǎng)絡游戲,,屏蔽不良網(wǎng)站,對同學們進行針對性的網(wǎng)絡輔導,,在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時還為他們講解了網(wǎng)絡對于學習的妙用,,給同學們提供一個風格迥異的趣味大講堂。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇十一

書是人類文化的重要載體,,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學思想的重要手段,。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書月活動帶動下,近年,,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書,、讀書、品書,、藏書的熱潮,,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣,,引導開發(fā)區(qū)居民多讀書,、讀好書,,推進文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動,。為確保各項工作順利進行,,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)2**年讀書月活動策劃方案。

“悅讀·和諧”

主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦

協(xié)辦:區(qū)教辦,、區(qū)工委會、區(qū)團委,、區(qū)宣傳文化中心,、區(qū)文化站、區(qū)圖書館,、區(qū)文聯(lián),、區(qū)社科分會、《**》,、開發(fā)區(qū)政府網(wǎng),、《**文苑》

名譽主任:

主任:

副主任:

成員:

2**年5月10日至7月30日

(一)開幕式(活動啟動儀式)

時間:5月15日上午10:00

地點:區(qū)圖書館一樓

參加人員:區(qū)領(lǐng)導、活動組委會人員,、各單位代表

活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發(fā)言,;

活動主任宣布活動具體內(nèi)容和參與形式等;

活動名譽主任,、主任,、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導共同啟動“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)2**年讀書月系列活動。

(二)活動具體內(nèi)容

1,、“書香浸心靈”活動

時間:5月15日—6月30日

地點:全區(qū)各大,、中、小學

參加人員:學生,、企事業(yè)單位人員

組織全區(qū)小學,、中學、大學學生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,,并撰寫讀書心得,;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,,在7月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一表彰,,并在《**》摘要刊發(fā)。

2,、“茶文化交流”活動

時間:6月21日下午3:00

地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳

參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

舉辦茶文化交流會,,邀請市、區(qū)愛茶,、品茶,、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,,在放松的同時了解茶文化,、知曉茶禮儀。

3,、“留一縷書香”活動

時間:5月15日—6月30日

地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋

參加人員:小區(qū)居民

組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,,獻一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,,對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾,。

4、“書香溢人生”活動

時間:7月11日下午3:00

地點:區(qū)圖書館二樓(待定)

參加人員:機關(guān)代表,、集團公司(企業(yè))代表,、社區(qū)代表等

舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,,并推薦自己認為好的書給大家,。

(三)頒獎儀式

時間:7月25日下午3:00

地點:區(qū)圖書館一樓

參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導,,活動組委會人員,,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,,活動全體人員,。

總結(jié)讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,,向“書香書屋”小區(qū)授匾,。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇十二

在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處,、教務處,、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動,。

一,、指導思想

為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書,、讀好書的禮貌風尚,,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,,營造全民讀書,、終身學習的良好校園閱讀氛圍,,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,,促進人的成長。

二,、活動時間

“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬,。

三,、活動主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,,讓生命更豐潤”

四,、活動目的

宣傳“世界讀書日”,,倡導全民閱讀,,營造閱讀氛圍,,為構(gòu)建書香校園,、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻,。

五、活動倡議

倡議書在4月23日這一天,,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,,走進書店,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,,關(guān)掉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,,“時間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,,住處再擠也要藏書,,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”,。

六、活動資料與安排

1,、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,,天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動,。(負責部門:圖書館,、學工處、總務處,、電教組)②組織一期宣傳展板,,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣,。(4月23日前)(負責部門:語文組,、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動,。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。(負責部門:校志愿者社團,、圖書館)④同學之間互贈圖書,,傳遞完美,,傳遞和諧,。

2,、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示,。(負責部門:學工處,、少年部)

3、修改一期“閱讀,,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

4,、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽,。(負責部門:語文組、藝術(shù)組,、高一,、高二年級、少年部,、國際部),。(5月份)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動,。(負責部門:語文組,、高一高二年級組,、少年部)(4月5月)

6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

7,、舉辦教師“讀書沙龍”活動,。(負責部門:教科室、校黨委)

8,、開展學生與家長互動讀書活動,。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,,倡導全民閱讀,。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽,。(5月)(負責部門:語文組)

10,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》,、《傲慢與偏見》等名著改編電影,。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,,提高他們的閱讀質(zhì)量。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇十三

“讀好書,,習美德,,立良行”,以閱讀為載體培養(yǎng)學生的素養(yǎng)是一個艱巨而漫長的過程,。讓每一個學生都學會閱讀,,熱愛閱讀是我們的希望。以讀書節(jié)為契機,,引導學生親近書籍,,與經(jīng)典為友,與智慧同行,,使讀書成為一種自覺的習慣,,以此豐富校園文化,營造書香校園,。

1,、圖書館整理,并做好各種準備工作,,下發(fā)各班圖書,。

2,、班級圖書換換看。

3,、各學部制定活動方案,,準備書籍。

4,、準備三——六年級閱讀小博士評比,。

學生與家長共讀一本書(各學部可以指定為小博士評比做準備的書),在親子共讀中喚起家長對讀書的重視和學生對讀書的興趣,。將讀書經(jīng)過通過拍攝照片,、書屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料,。

通過“以書易書,、交換書籍”的形式,先讓每個學生整理出自己想要交換的書籍1-3本——再到班主任處調(diào)換易書卡——最后通過易書卡到易書市場(分高,、低段書市)換取自己喜歡的書,。地點:學校明珠廣場,時間:四月中旬,,參加對象:全校學生,。

邀請市語文教研員莫國夫老師為語文老師作推進學生閱讀專題講座。時間:4月11日,。

一學部:美圖潤我情 妙筆慧我心

開展優(yōu)秀繪本作品的推介活動,,采用師生共讀、學生自讀,、生生共讀,、親子共讀等多種形式,,讓孩子在圖文共賞中增加對繪本的興趣,。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”,記錄讀書心得,。

二學部:童心悅讀 書香陣陣

選擇適合二年級學生好書進行閱讀推介,,要求學生至少每天讀書半小時。幫助學生為自己最喜愛的書進行簡單的讀書筆記,,在班級開展讀書交流會,。制作讀書卡片,進行展覽,。

三學部:我和《長襪子皮皮》交朋友

學部開展好書推介活動,,同時開展師生共讀一本書——《長襪子皮皮》,學會閱讀記錄單的使用,。在閱讀基礎(chǔ)上,,班級舉行皮皮故事會,,交流閱讀感受,學部進行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評比展示,。

四學部:讀書小報 書香潤心

向?qū)W生推介閱讀書目,,開展班級讀書活動。學生優(yōu)美文字摘錄下來,;把讀書后的點滴感受記錄下來,,并進行獨立的讀書小報制作、美化,。每班推薦優(yōu)秀作品,,學部進行展示,由班主任帶隊欣賞學習,,讓學生相互借鑒,,相互提高,不斷積累,。

五學部:古文韻味 誦讀添趣

選擇《小學生小古文100課》中簡短有趣的小古文10則,,進行學習、誦讀,,做到人人誦得準,,誦得好。在班級開展古文誦讀的基礎(chǔ)上評選學部“小古文誦讀星”進行表彰,。同時開展小古文配插圖形式的小報展示活動,。

六學部:制作插頁 共享書趣

開展“制作精美插頁,共享讀書樂趣”的活動,,采用制作讀書插頁的方式來指導學生的課外閱讀,,以讓他們能讀有所悟,讀有所得,。教師做好插頁制作指導,,擴展讀書插頁的內(nèi)容,引導學生進行美化,,讓讀書插頁看起來賞心悅目,。

根據(jù)學生對3-6學部指定的好書閱讀情況,由指定老師出好相應測試卷,,每班推選4名學生進行閱讀小博士的評比活動,,并授獎表彰。指定書目:《長襪子皮皮》(三年級),,《夏洛的網(wǎng)》(四年級),,《青銅葵花》(五年級),《魯賓孫漂流記》(六年級)。命題內(nèi)容分值比例為:指定書目內(nèi)容為40%,,其他百科知識為60%,。評比時間為:第8——9周。

讀書節(jié)結(jié)束時,,各學部將本屆讀書節(jié)各項活動通過學部之窗進行展示,。

校園讀書活動策劃方案 大學生讀書活動策劃方案篇十四

為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,,豐富學生的課余生活,,讓每一個學生都想讀書,愛讀書,,會讀書,,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,,以便陶冶情操,,獲取真知,樹立理想,,形成良好的校園文化,,營造書香校園。結(jié)合本班實際情況,,制定如下方案:

組長:

副組長:

組員:

1.每位同學制訂好個人讀書計劃,。

2.讀書數(shù)量:每個學生每星期熟讀背誦比較簡單,易理解的詩詞二首,,(全學期30首)每個學期每個同學閱讀經(jīng)典童話,、名著5本。

3.讀書時間及方式

學生利用晨讀時間,、早讀課,、午間靜校時間和傍晚課外活動時間,雙休日,、節(jié)假日進行讀書活動,。語文老師每周選一兩堂課集中學生進行讀書活動,并進行考核評價,。

4.讀書內(nèi)容

學校里的書籍,,小學生天地報刊雜志以及同學自己準備的課外書。

5.建立讀書成長手冊,。

每個學生都要建立一本“讀書成長手冊”,將讀書活動讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會、簡易詩詞以及每一學期的讀書計劃,,參加讀書實踐活動的作品獲獎情況等記錄下來,,每個月評比一次,。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽光幣獎勵,,沒完成的扣陽光幣,簡易詩詞背誦數(shù)量多的加陽光幣,,沒完成的相應扣陽光幣,。

6.每節(jié)課前五分鐘以每天開火車形式背詩詞或講一個簡單的童話小故事,完成優(yōu)秀的加陽光幣,,沒完成的在本周內(nèi)完成,,否則扣陽光幣。

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