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教師愛與責任演講稿 愛與責任演講稿一等獎篇一

下午好,！

7年前,，懷著對教育事業(yè)的熱切向往，為了心中那片純潔的圣地,，我義無反

顧地選擇了教師這一職業(yè),。7年與學生的朝夕相處讓我更加清楚的知道，教師確實是一份需要愛心和責任的工作,，正是對學生的這種愛與責任,，讓我脫掉稚氣、走向成熟,，更讓我沐浴陽光,、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責任,，照亮人生》,。

愛與責任是教師之本，沒有他，就不會有真正的教育,。教書育人是愛的事業(yè),，教師的愛與眾不同，它高于母愛,，大于友愛,，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾分嚴謹。而師愛是嚴與愛的`巧妙結合,，是理智,、科學的愛，是積極‘主動,、積極的愛,。

偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓，他曾說：“教不倦,，仁也,。”意思是：教育而不知疲倦,，是仁愛,。他把“學而不厭，誨人不倦”作為當教師的首要條件,，把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上,，并以教好學生作為自己最大的責任。學生敬佩孔子道德高尚,，學識淵博,，教人得法，對他也充滿著深厚的感情：他們之間的故事是中國教育的美麗佳話,，是教師對學生愛與責任的最好闡釋,。

是啊,！如果沒有愛與責任,，災難來襲時的譚千秋老師怎會用那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂從死神手中奪過4個年輕的生命？年過半百的殷雪梅老師怎會在生與死的那一瞬間,，奮力一撲,？他們用自己的身體作為對學生最后的愛的奉獻，他們的事跡也告訴人們：愛心與責任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能,。

如果沒有愛與責任,，申泮文老師怎會在三尺講臺上一站就是65個寒暑,！即便77歲那年，他被診斷出胃癌,，胃部切除了五分之四,。出院后，本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂,。

如果沒有愛與責任,，深圳市元平特殊教育學校美麗的曹艷老師怎會守著一群殘障孩子放棄高薪職位和當明星的機會？

當然更多的老師是默默無聞的,，他們不是英雄模范,，他們的名字并不為人熟知，他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責任,。我身邊的老師也時常帶給我平凡的震撼,。勤奮踏實的靳老師，愛生如子的覃老師,，年輕聰慧的向老師,，嚴謹治學的劉老師。

這對學生無處不在的愛,，無處不有的責任,，熏陶了我，感染了我,，更使我深深懂得：為學生付出的過程是艱辛的,，為學生付出的結果卻是甜美的。當看到他們刻苦學習,，成績進步時,；當看到他們打開心結，露出甜美的微笑時,；當身體不適，聽到他們關切的慰問時,；當教師節(jié),，聽到他們親切的問候時......一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲,，愛的付出就有愛的回報,。誰說老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,，我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,，一路是歡歌！感謝你們,，我的學生,，是你們讓我的人生時刻沐浴著陽光，收獲著幸福！

此時此刻,，我只有借用汪國真的詩句表達我的心聲：我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程,。我不去想身后會不會襲來寒風,，既然目標是地平老師們，同仁們,，就讓我們一起努力,，用我們的的愛心與責任打造學生美好的未來，收獲我們?yōu)M陽光的人生,！我的演講到此結束,，謝謝大家！

教師愛與責任演講稿 愛與責任演講稿一等獎篇二

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好,！我演講的題目是——她用愛與責任堅守三尺講臺！一棵參天大樹挺拔聳立,，靠的是深扎大地的根默默支撐,；凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐,。那么,，我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢？那就是——愛與責任,！是的,，就是這對教育事業(yè)的熱愛，對孩子的喜愛,，更是身為人師的那份責任,，讓她選擇了堅守在平凡的三尺講臺上！她就是——濱?？h第二實驗小學工會主席于紅英老師,。

每天早晨，東方剛剛露出魚肚白的時候,，作為一名高中學生母親,，于主席就開始了忙碌的一天：5點半，為兒子匆匆準備好早餐,，陪孩子用早餐,，目送兒子去上學；6點20,，簡單整理房間,，迅速沖向菜場,；7點時，作為一名五年級的語文老師,，她已大步流星跨入了校園,，為當天上課做精心的準備。9點多,，上完課作業(yè)還沒改完,，作為學校的工會主席的她接了個電話，又匆匆的夾起包向教育局走去下午3點多,，剛有些空閑又找來幾名學生耐心地輔導,、談心5點放學送隊的路上，她和個別的家長又溝通起來

當我們有時抱怨手頭工作繁教師工作苦的時候,，于主席總是淺淺地微笑著,，用微笑贊賞學生取得的每次進步,用微笑鼓勵學生改正他們犯下的小錯誤,用微笑看著他們一天一天成長!在繁忙中平和心態(tài),在平和中超越自我。

她經(jīng)常說：“教師這個職業(yè)是個良心活兒,干好干壞自己心里最清楚,。只要當看到學生成績進步時,，我就覺得我的付出是值得的?！?于主席是這么說的,，更是這么做的。

上學期的后半學期,，班上一名男生病了,，近兩個月沒有好好上課，課程拉下了一大截,，她硬是擠出時間幫他補了起來,，使得這名男生不僅沒有掉隊，而且還在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,。學校里一旦哪個老師家里有困難,她總是及時的給予幫助,；班級里一旦哪個學生有了困惑,她就去主動找他談心,掃除他心底的障礙，將快樂送還這許許多多關心和愛護學生的行為和舉止,叩響了學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,使學生懂得和接受教誨,這樣的教育怎么會沒有效呢,？ 付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛的,。為了那無言的承諾，于主席日夜兼程,，卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,，為了備好每一堂課,，她在認真鉆研教材；多少個業(yè)余時間,，為了轉化后進學生,，她冒著嚴寒酷暑去家訪,；多少個節(jié)假日，她放棄與家人休閑的時間,，潛心鉆研新課標精神,，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

在與學生相處的每一個日子里,她總是以真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為她堅信：沒有教不好的學生,，只有教不好的老師,。盡管她忙，甚至有時忙得連上高中的孩子也顧不了,，但她始終沒有放棄她的學生,，認真上好每一節(jié)課，堅決不打無準備的仗成了她對學生最好的承諾,，所以,，她的

教學

從教二十幾年來,，她有過歡笑,也有過眼淚,但什么時候都沒有退縮,她要用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠。.長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,要問于主席拿什么奉獻給教師這一光輝的職業(yè),，她一定會毫不猶豫地回答：為了一切的學生,，為了學生的一切，我愿奉獻我全部的愛,！我愿用我滿腔的愛與責任堅守在這個神圣的崗位上,，讓生命之樹深深扎根在每個孩子心中，用生命捍衛(wèi)愛與責任的光輝誓言,。