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中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇一

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí)、抓全面,，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階,。

隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀,。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。（1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任,。?）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。（3）由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。?）由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功,。（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn),。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑,、判斷和評(píng)價(jià),，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：（1）組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),；（2）切實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)（3）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論,；（4）舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等,。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾?，為此,，特出臺(tái)了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》,。

初一、抓好起始,。初一年級(jí)任課教師,，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù),，降低難度,，減小坡度，放慢腳步,，打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻,，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。

（1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量,；

（3）畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)；

（4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,；

（5）注意對(duì)中考信息的收集,；

（6）每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì)；

（7）制定中考獎(jiǎng)懲制度,。初三教學(xué)工作思路：面向全體,，力保重點(diǎn)，注重課堂,，強(qiáng)化基礎(chǔ),，突出能力,，提高得分，統(tǒng)籌兼顧,，通力合作,。

①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開(kāi)課；

②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,；

③召開(kāi)一次教改專題研討會(huì),。

教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,，分類推進(jìn),，分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng),，迅速成為學(xué)校的骨干教師,；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展,；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢,、指導(dǎo)新秀等作用。

（1）本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng),。

（2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。

（3）填好教師成長(zhǎng)檔案,，對(duì)每位教師備課批改,、課堂教學(xué)、教學(xué)效果,、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制,，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù),。

中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇二

深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于全面深化課程改革,、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見(jiàn)的核心精神，落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)的工作要求,，以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大核心任務(wù),，抓好課堂和教師兩個(gè)關(guān)鍵,，規(guī)范教導(dǎo)處各項(xiàng)常規(guī)管理，追求工作求真務(wù)實(shí),，創(chuàng)新高效,，更好地為全體師生服務(wù)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以課堂教學(xué)為側(cè)重點(diǎn),，探索有效教學(xué)行為。

2,、穩(wěn)步推進(jìn)“生本課堂”變革活動(dòng),，探索多樣化有效學(xué)習(xí)。

3,、以考法研究為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)研究。繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)業(yè)考試研究,加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課,、試卷分析課的研討,，努力提高學(xué)科命題研究小組的培訓(xùn)活動(dòng)的效率,完善以命題學(xué)科組為基本形式的學(xué)習(xí)共同體機(jī)制，城鄉(xiāng)互助,、新老幫扶,，開(kāi)展命題競(jìng)賽、針對(duì)性練習(xí)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究,，努力打造一支成熟的專業(yè)教師隊(duì)伍,。

4、做好教師管理,，采取各種措施,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。

5,、規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理，重視過(guò)程管理,，力求工作求真務(wù)實(shí),、創(chuàng)新高效。

1,、以“人人備出精品教案”為載體,，深入開(kāi)展“有效備課”及備課改革活動(dòng)。

2,、以“生本課堂”為載體,，推進(jìn)我校教育教學(xué)改革。

3,、以“青春寫(xiě)手”系列評(píng)比回答為載體,，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作,、探究等能力,，爭(zhēng)取在“小數(shù)學(xué)家”、“小科學(xué)家”方面有所突破,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、以xxx年級(jí)“培優(yōu)班”為載體，做好培優(yōu)扶困工作,，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,。

（一）規(guī)范執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程,，上足課時(shí),。全校開(kāi)展《弟子規(guī)》閱讀活動(dòng)，七年級(jí)開(kāi)展《論語(yǔ)選讀》活動(dòng),，七,、八年級(jí)開(kāi)展以“書(shū)法指導(dǎo)”為主要內(nèi)容的校本活動(dòng)，九年級(jí)開(kāi)展以“課外閱讀指導(dǎo)”為主要內(nèi)容的校本活動(dòng),，開(kāi)全,、開(kāi)齊各類必修課、綜合實(shí)踐課,、校本課程,、地方課程等，安排專兼職教師任課,，保證師資配備的質(zhì)量,。

（二）規(guī)范日常教學(xué)管理

1、落實(shí)好教學(xué)常規(guī)檢查,，特別是備課,、上課和作業(yè)布置與批改環(huán)節(jié)，作為本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查的重點(diǎn),，在形式上采用定期全面檢查和不定期抽查相結(jié)合,，通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理中的問(wèn)題，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查有書(shū)面記錄,，發(fā)現(xiàn)的成績(jī)和問(wèn)題要認(rèn)真討論分析,，及時(shí)推廣好經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施,。

20xx學(xué)年第一學(xué)期各月教學(xué)常規(guī)檢查重點(diǎn)：

10月份：九年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查,、指導(dǎo)反饋（課末五分鐘檢測(cè)落實(shí)情況）

11月份：七年級(jí)“生本課堂”實(shí)施情況檢查、指導(dǎo)反饋

12月份：八年級(jí)“生本課堂”實(shí)施情況檢查,、指導(dǎo)反饋

1月份：本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查情況匯總,、反思

20xx學(xué)年第一學(xué)期各月教學(xué)常規(guī)檢查重點(diǎn)：

3月份：教學(xué)計(jì)劃（含中考復(fù)習(xí)計(jì)劃）檢查、指導(dǎo)反饋

4月份：九年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查,、指導(dǎo)反饋（課末五分鐘檢測(cè)落實(shí)情況）

5月份：八年級(jí)“生本課堂”實(shí)施情況檢查,、指導(dǎo)反饋

6月份：七年級(jí)復(fù)習(xí)課有效性檢查、指導(dǎo)反饋

6月份：本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查情況匯總,、反思

2,、要深入教學(xué)第一線,，通過(guò)談話、問(wèn)卷,、家訪,、聽(tīng)課檢查等方式全面了解學(xué)校教學(xué)教學(xué)情況。本學(xué)期擬召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)2—3次,，做到有記錄,、有分析、有反饋,。本學(xué)期對(duì)九年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處人員,、各教研組長(zhǎng)定期或不定期深入課堂聽(tīng)課,，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師有待改進(jìn)的地方,。全校期中,、期末測(cè)試實(shí)行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測(cè)試,、統(tǒng)一閱卷,，對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行“監(jiān)控”，提出分析意見(jiàn)和建議,。

3,、堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)減負(fù)規(guī)定，不加班加點(diǎn),，控制學(xué)生作業(yè)量,，努力實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)的教學(xué)效果。把空間時(shí)間還給學(xué)生,下午第四節(jié)活動(dòng)課還學(xué)生以豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育,、社會(huì)實(shí)踐和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，來(lái)激發(fā)興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng),、發(fā)展個(gè)性。

4,、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)例會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì),，研究交流工作，分析學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,，總結(jié)在執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)計(jì)劃,、資料使用、常規(guī)落實(shí)等方面的情況,，積極參與,、主動(dòng)解決在課程改革中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,，搜集整理提供教育資料,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

5,、充分發(fā)揮教研組作用,，抓好教研組建設(shè)，教研組每?jī)芍苓M(jìn)行一次組內(nèi)教研活動(dòng),，教導(dǎo)處人員要分工深入到教研組,，參加活動(dòng)。

6.規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,。從學(xué)籍資料的填寫(xiě),、存檔，到轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生的資料審核保存,，教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行規(guī)范化管理,，使學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范化、電子化,。

（三）深化課堂教學(xué)改革,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，研究教育科學(xué)規(guī)律,，用少的時(shí)間，用好的方法,，提高課堂效率,，提高教育質(zhì)量。教師應(yīng)該在課堂上教好每一節(jié)課,，在學(xué)校里教好每一個(gè)學(xué)生,。

1、要強(qiáng)化有效教學(xué)理念,，加強(qiáng)有效教學(xué)研究,，落實(shí)有效教學(xué)行動(dòng)。有效教學(xué)法即符合教學(xué)規(guī)律,，有效果,、有效益、有效率的教學(xué)。有效教學(xué)是素質(zhì)教育落實(shí)到課堂的具體體現(xiàn),；是緩解新課程課時(shí)緊張,，提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑；是教師教學(xué)過(guò)程與實(shí)施教改的目標(biāo)追求,，是教師專業(yè)發(fā)展趨向成熟的表現(xiàn),。要圍繞有效目標(biāo)、有效備課,、有效講課,、有效選題、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng),、有效提問(wèn)、有效檢測(cè),、有效探究等方面開(kāi)展研究,，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高,。要不斷反思和追問(wèn),，什么樣的教學(xué)才是有效的？我的教學(xué)有效嗎,？有沒(méi)有比我更有效的教學(xué),？努力消除無(wú)效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),，達(dá)到優(yōu)質(zhì)教學(xué),。

2、在課堂教學(xué)中,，要關(guān)注學(xué)生受益的全體性,。要著眼于為不同層次的學(xué)生創(chuàng)造各自適宜的發(fā)展空間，讓不同層次的學(xué)生都獲得較大的收益,，得到應(yīng)有的發(fā)展,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的最佳結(jié)合,。

3、實(shí)施課堂教學(xué)改革,。七、八年級(jí)：“生本課堂”,；九年級(jí)：落實(shí)“課末五分鐘當(dāng)堂檢測(cè)”,、積極探討復(fù)習(xí)工作有效性。

（四）做好各項(xiàng)驗(yàn)收準(zhǔn)備,，安排好下午第四節(jié)活動(dòng)課,，提高常態(tài)課的質(zhì)量,，通過(guò)創(chuàng)建促進(jìn)教導(dǎo)處工作的科學(xué)有效。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。（配合教科室開(kāi)展此項(xiàng)關(guān)注,，具體不展開(kāi)）積極參加教導(dǎo)主任培訓(xùn)活動(dòng)。

四,、工作安排

江臨中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作行事歷

周次 日期 活動(dòng)內(nèi)容

1 3.2—3.8

3月12日（星期四,，正月十二）教師報(bào)到

行政會(huì)議，安全檢查,，教師會(huì)議

始業(yè)教育,，正式上課（3月4日周三正月十四），教研組長(zhǎng)會(huì)議

2 3.9—3.15

上交教學(xué)計(jì)劃,；午間管理啟動(dòng),；九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)；

校本教研

3 3.16—3.22

教師會(huì)議,，中考報(bào)名,；

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議（語(yǔ)、數(shù),、英）

4 3.23—3.29

校本教研

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議（科,、社?思）

5 3.30—4.5

教師會(huì)議，教學(xué)常規(guī)檢查

清明節(jié)（4月4—6日）,，農(nóng)協(xié)體研討活動(dòng)

6 4.6—4.12

校本教研

英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試（4月11—12日）

7 4.13—4.19

教師會(huì)議

區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量模擬考試

8 4.20—4.26

校本教研,，農(nóng)協(xié)體研討活動(dòng)；

中考體育考試（4月25—27日）

9 4.27—5.3

教師會(huì)議,，教學(xué)常規(guī)檢查,，勞動(dòng)節(jié)（1—3日）

區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試質(zhì)量分析會(huì)

10 5.4—5.10

期中考試；游泳考試（5月5—6日）

中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試（5月9—10日）

11 5.11—5.17

教師會(huì)議,；期中分析及反饋

12 5.18—5.24

校本教研

13 5.25—5.31

教師會(huì)議,；教學(xué)常規(guī)檢查；農(nóng)協(xié)體研討活動(dòng)

14 6.1—6.7

校本教研,；九年級(jí)教師教學(xué)常規(guī)檢查

15 6.8—6.14

教師會(huì)議

全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試（6月13—14日）

16 6.15—6.21

校本教研,；端午節(jié)（6月20—22日）

17 6.22—6.28

教師會(huì)議，教學(xué)常規(guī)檢查,，技能學(xué)科測(cè)試

18 6.29—7.5

期末考試,，學(xué)期考核，學(xué)期結(jié)束工作

19 7.6—7.12

7月6日暑假開(kāi)始

中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇三

1,、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,，進(jìn)行硬件維護(hù)升級(jí)，確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運(yùn)行。

2,、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng),。

3、添置刻錄機(jī)及160g硬盤(pán),，以便于資源的存儲(chǔ),。

明確人員分工，落實(shí)責(zé)任,，做好設(shè)備管理,，資料收集和應(yīng)用，教師培訓(xùn),，應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作,。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng),，制定管理制度,，建立使用、維護(hù)檔案,；推進(jìn)教學(xué)資源的運(yùn)用,；制定資源播放、接收計(jì)錄,，使用計(jì)劃,，遠(yuǎn)程教育資源分發(fā)和使用記錄。

學(xué)校采取有力措施,，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用,，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。學(xué)校要將光盤(pán)教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開(kāi)來(lái),，要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的作用,，使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,，領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者；要抓好教學(xué)光盤(pán)在實(shí)景教學(xué),，實(shí)驗(yàn)教學(xué),，多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì),。衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生,，進(jìn)入課堂,。學(xué)校要根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表,，做出合理的安排,，組織學(xué)生收看，同時(shí),，負(fù)責(zé)接收,、整理、刻錄各學(xué)科課程資源,，并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用,；充分利用衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的設(shè)備，組織學(xué)生開(kāi)展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng),。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來(lái)上信息技術(shù)課,，要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來(lái),，與不同學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益,。學(xué)校應(yīng)將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上，新收集、刻錄的資源及時(shí)補(bǔ)充上目錄,，便于教師使用,。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求,，力爭(zhēng)排滿課表，充分應(yīng)用,，達(dá)到每個(gè)學(xué)生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上,。

由于遠(yuǎn)程教育中使用的教學(xué)資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作,，而必須以專業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作,。因此,，既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育之間一定的緩沖期，又要使教學(xué)資源的構(gòu)建有充足的時(shí)間準(zhǔn)備,。如此這樣,，在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的初期，采取遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)授課,、適當(dāng)?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤(pán)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。而整個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程，爭(zhēng)取用1~3年的時(shí)間,，逐步向基于互聯(lián)網(wǎng),、以學(xué)習(xí)者為中心、真正的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化,。

我校目前處于遠(yuǎn)程教育的首期,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件，進(jìn)行“學(xué)習(xí)型”課件的研制,，力爭(zhēng)使本屆學(xué)生在接受面授之余,，作為輔助學(xué)習(xí)之用。再通過(guò)征詢學(xué)生的使用意見(jiàn),，將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習(xí)中去,。

為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集,、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助,。

中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇四

本學(xué)期要開(kāi)展兩次集中會(huì)課活動(dòng),，會(huì)課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個(gè)性補(bǔ)改"的模式。由學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，選出中心發(fā)言人,。每次活動(dòng)要有主題， 有講稿或提綱,。學(xué)期初的會(huì)課,。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;且要有明確的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,。

個(gè)人備課要及時(shí)，要深入;要根據(jù)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情特點(diǎn),，深入了解教學(xué)內(nèi)容,，把握學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系，備好每一節(jié)課,。教室上課要有切實(shí)可行的教案;每節(jié)教案要確定三維目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn);教學(xué)過(guò)程詳實(shí)、適用,，符合學(xué)生實(shí)際;教學(xué)方法恰當(dāng);教案書(shū)寫(xiě)字跡清晰,，標(biāo)清總課時(shí)數(shù)。每月對(duì)教案檢查一次,，并根據(jù)實(shí)際情況做好記載,。

1、要建立課前候課制,。教師要提前到班門(mén)口,，面向?qū)W生站立，目祝學(xué)生候課情況,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,。教導(dǎo)處將隨機(jī)檢查。

2,、教師上課要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)組織課堂教學(xué);要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性和系統(tǒng)性;要合理整合、綜合,、歸納知識(shí)點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容既要有內(nèi)涵,，又要有外延;教師要努力營(yíng)造積極互動(dòng)、輕松愉悅的教學(xué)氛圍，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)提供空間,，創(chuàng)造條件。教師間要多溝通多交流,，要求教師積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng),，每學(xué)期每位教師聽(tīng)課任務(wù)不少于8節(jié)。

3,、教導(dǎo)主任要經(jīng)常聽(tīng)課,，每學(xué)期聽(tīng)課要在80節(jié)以上;聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真記錄，既要關(guān)注教師的教法,，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,，聽(tīng)課后，要與教師進(jìn)行交流,、探討,。

堅(jiān)持減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，依據(jù)教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際需要,，合理布置學(xué)生的家庭作業(yè)。對(duì)校內(nèi)的作業(yè),， 僅限于數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、語(yǔ)文,、物理等科目有;教師要確定恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容;作業(yè)設(shè)計(jì)要有學(xué)科特點(diǎn)，要靈活多樣,。本學(xué)期規(guī)定數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、物理每周一次作業(yè),，語(yǔ)文作文一學(xué)期不少于8次;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),，作文批改要用統(tǒng)一的批改符號(hào)， 要有眉批和總評(píng),。

為了及時(shí)掌握本校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,，學(xué)校將每月組織一次月考。教導(dǎo)處將提前做好月考相關(guān)事宜的安排,。并要求和督促教師及時(shí)進(jìn)行批改,，及時(shí)反饋給學(xué)生，及時(shí)總結(jié),，使月考收到好的效果,。

本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展三課三制活動(dòng)，做好二級(jí)傳導(dǎo)工作。以三課三制為主要形式,，以小課題研究為主要內(nèi)容,， 組織教師積極參加。要求縣級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,， 校級(jí)骨干教師上一節(jié)引路課,，一般教師上一節(jié)探索課。本學(xué)期將開(kāi)展2次會(huì)課會(huì)診活動(dòng),，并根據(jù)小課題的實(shí)際需要確定主題,， 真正解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;領(lǐng)導(dǎo)及教師要經(jīng)常反思自己的工作， 本學(xué)期要求教師要上交2篇反思,、2篇教學(xué)敘事,。由于教學(xué)時(shí)間的限制， 三課三制及二級(jí)傳導(dǎo)可以進(jìn)行合理科學(xué)的整合,， 教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的安排,。

依據(jù)縣教育局關(guān)于《認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)生綜合素質(zhì)》評(píng)價(jià)的有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)好文件精神,，領(lǐng)會(huì)好精神實(shí)質(zhì),，本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，公正,、客觀,、準(zhǔn)確的對(duì)全體學(xué)生給予綜合評(píng)價(jià)，以便學(xué)生健康成長(zhǎng),。

推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展依舊是我校的工作重點(diǎn)工作之一,，每位教師要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，制定出可行的自主發(fā)展計(jì)劃,，并在工作中逐步落實(shí),。學(xué)校將隨時(shí)進(jìn)行檢查督促，并給教師完成計(jì)劃創(chuàng)造一定的條件,。

要把控流工作提到學(xué)校工作的重點(diǎn)工作上來(lái),。從當(dāng)前我校的實(shí)際情況來(lái)看，初中學(xué)生的學(xué)識(shí)水平,、德育水平方面都參差不齊,，加上經(jīng)濟(jì)、交通等因素,，導(dǎo)致學(xué)生大面積流失,，已是擺在當(dāng)前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題將直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,。因此,，做好這項(xiàng)工作必須提高全體教師的認(rèn)識(shí)，只有真正認(rèn)識(shí)上去了，工作才能落實(shí)到實(shí)處,，才能起到真正的效果,。

中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇五

本學(xué)期教導(dǎo)處將圍繞《xx市教育局教研室xx—xx學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)》和xx年學(xué)校下半年工作計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,，抓好課堂教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)關(guān)鍵,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．初中入學(xué)率,、鞏固率,，殘疾兒童和貧困家庭子女入學(xué)率保持100%，積極免費(fèi)吸納轄區(qū)內(nèi)民工子女入學(xué),。

2．教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

3．進(jìn)一步規(guī)范各類教學(xué)檔案。

1.規(guī)范辦學(xué)行為

⑴認(rèn)真落實(shí)xx省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，全面執(zhí)行《xx市落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”,、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”,、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,，開(kāi)齊課程,，上足課時(shí)。

⑵加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),。要提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率和教學(xué)效果,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，及時(shí)完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

⑶進(jìn)一步規(guī)范教輔用書(shū)使用,。學(xué)校各學(xué)科教輔用書(shū)的征訂和使用將嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，遵循擇優(yōu),、自愿、限量,、限價(jià),、公開(kāi)和服務(wù)的原則。各科教師要認(rèn)真用好相關(guān)教輔資料,。任何教師不得私自征訂任何學(xué)習(xí)資料,，教師平時(shí)的資料印刷繼續(xù)由教導(dǎo)處統(tǒng)一把關(guān)，做到同軌學(xué)科的資料統(tǒng)一,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2.抓好教學(xué)常規(guī)

⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)校為每位教師征訂了xx年版的義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量,，總特點(diǎn)是：減少內(nèi)容條目，降低學(xué)習(xí)難度,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)梯度。學(xué)校將利用各層次的教學(xué)活動(dòng)，組織教師解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，強(qiáng)化對(duì)比研究，從而落實(shí)到教材,、落實(shí)到課堂,、落實(shí)到課題。

⑵抓好教師的教學(xué)“七認(rèn)真”工作,。其中最重要的是備課,，最關(guān)鍵的是上課，最需要的是作業(yè)布置和批改做到“四精四必”,。

⑶抓好各年級(jí)的教學(xué)工作,。初一年級(jí)要做好中小學(xué)的銜接教育，強(qiáng)化對(duì)初一新生的養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),。初二,、初三年級(jí)學(xué)，要認(rèn)真分析上學(xué)期教學(xué)過(guò)程中的得失,，初二要防分化,，初三要抓突破。

⑷認(rèn)真開(kāi)好各類教學(xué)工作會(huì)議,、學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),。認(rèn)真組織初一新生的xx市基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研工作、“阿爾泰”獎(jiǎng)學(xué)金考試和各年級(jí)的期中和期末考試,。

⑸組織好每周的校內(nèi)公開(kāi)課和教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),。聽(tīng)課結(jié)束后（含外出聽(tīng)課）要及時(shí)到教導(dǎo)處進(jìn)行登記，外出聽(tīng)課還必須完成聽(tīng)課心得,。本學(xué)期校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),，中層正職不少于16節(jié)，中層副職,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)不少于14節(jié)，一般教師不少于10節(jié),，工作五年（含五年）以內(nèi)的教師不少于15節(jié),。組織好教師參加各類教學(xué)基本功競(jìng)賽。

⑹抓好學(xué)校的學(xué)籍管理,。教導(dǎo)處將按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，做好學(xué)校的學(xué)籍管理工作,，在規(guī)定時(shí)間完成初一新生的學(xué)籍信息采集和上報(bào)工作，并按規(guī)定要求進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)和復(fù)學(xué)等相關(guān)操作。

⑺抓好各專用教室的管理,。各專用教室要做到制度健全,，做好使用記錄，并注意對(duì)各種設(shè)備的維修與保養(yǎng),，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué),、服務(wù)教學(xué)和促進(jìn)教學(xué)的功能，重視過(guò)程管理的規(guī)范與教育裝備的應(yīng)用,。

⑻認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育及衛(wèi)生工作,。組織好一年一度的的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“冬鍛三項(xiàng)”體育比賽；加強(qiáng) “二操”和“大課間活動(dòng)”的管理,；扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育”,，確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。

⑼注意對(duì)教學(xué)資料的歸檔,。教導(dǎo)處要注意平時(shí)工作中的各類資料的收集和整理,，并及時(shí)上交檔案室。繼續(xù)做好學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),。

3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

⑴教導(dǎo)處人員的自身建設(shè),。教導(dǎo)處全體同志要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)配合,，做好各方面的橋梁紐帶作用,。樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育,；教師無(wú)不節(jié),，處處是楷模”,、“教人先正己”的意識(shí),，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，切實(shí)履行“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”的職能。

⑵教研組和備課組建設(shè),。教研組和備課組是學(xué)校最重要的知識(shí)孵化器。作為教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),，在業(yè)務(wù)上要精益求精,，同時(shí)要領(lǐng)導(dǎo)好組內(nèi)教師的各類教學(xué)活動(dòng),，研究課堂教學(xué)和近幾年中考說(shuō)明，發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧,，繼續(xù)做好“教學(xué)案”一體化的研究和應(yīng)用工作,，注意學(xué)科教學(xué)資源的充實(shí)、完善和積累工作,。做好新老教師的結(jié)對(duì),，幫助年輕教師迅速成長(zhǎng)。

⑶骨干教師成長(zhǎng)共同體建設(shè),。骨干教師成長(zhǎng)共同體的成員要按照暑期教師培訓(xùn)的要求,， “靜心”、“專心”和“耐心”于自己的教學(xué)工作,，并能做到“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)；熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表,；靜下心來(lái)，讀萬(wàn)卷書(shū),；沉下身來(lái),，行萬(wàn)里路?！毕驑?shù)立一個(gè)好形象,、練就一流基本功、精通一科教材大綱,、掌握一套教育理論,、具備一項(xiàng)特長(zhǎng)、形成一種獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,、創(chuàng)出一流的好成績(jī),、總結(jié)一套好經(jīng)驗(yàn)、熟練使用一套電教設(shè)備和獲得一流教改成果的“十個(gè)一”目標(biāo)努力,。