時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

素質(zhì)教育教師工作計劃和目標篇一

一,、在教學(xué)的最佳時機熏陶學(xué)生,。

所謂教學(xué)的最佳時機,，是指學(xué)生注意力高度集中、思維相當活躍,、感情深受課文內(nèi)容影響的教學(xué)時刻,。在教學(xué)的最佳時機,，引導(dǎo)學(xué)生通過思考,、討論有關(guān)的德育問題如人生價值,、為人之道等等，可以使學(xué)生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶，從而提高思想認識水平,。如《白楊禮贊》一文中教師組織學(xué)生思考,、討論,，讓學(xué)生懂得西北敵后的抗日軍民之所以值得贊頌,，是因為他們具有像白楊樹一樣的質(zhì)樸、堅強,、力求上進的精神,，他們的這種精神是非?？少F,、值得學(xué)習(xí)的,。至此,，學(xué)生必定會被那些默默無聞、英勇頑強,、力求上進的抗日勇士的精神所感動,，情感上與作者產(chǎn)生強烈的共鳴,，從而思想上受到潛移默化的深刻影響和教育。

二,、從學(xué)生的心理需求出發(fā)點撥學(xué)生,。

初中學(xué)生已逐漸產(chǎn)生了豐富的精神需求，他們渴望知識,，追求真善美,，思考人生的價值，希望得到理解和尊重,。故此,，思想教育要針對學(xué)生的這些心理需求,，觸及他們關(guān)心而又感到不解的問題，對其進行引導(dǎo),、點撥,。如初中課文中有《從甲骨文到縮微圖書》這篇說明文時，教師可針對學(xué)生渴求知識的心理需求,，通過對近年來出現(xiàn)的會說話的書,、能活動的書、立體的書,、縮微型的書等各種現(xiàn)代圖書的介紹以及對未來可能出現(xiàn)的書的預(yù)測,，點燃學(xué)生愛科學(xué)、愛知識的星星之火,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛知識,、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的熱情,。

三,、用民族自尊、愛國主義的信仰激發(fā)學(xué)生,。

初中學(xué)生由于涉世不深,，是非辨別力不強，因而對社會主義制度的優(yōu)越性認識不足,，但對資本主義社會的表面繁榮向往過多,，容易產(chǎn)生信仰危機。在語文教學(xué)中,，教師要結(jié)合有關(guān)課文大講社會主義制度的優(yōu)越性,，堅定學(xué)生熱愛祖國的信念和為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的理想,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自尊,、自豪感。例如《最后一次演講》時,，教師可結(jié)合聞一多先生置生死于度外的動人事跡,，高度贊揚聞一多為正義為真理而勇于獻身的崇高愛國熱情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)聞一多舍生取義的精神和“國家興亡,，匹夫有責”的高度愛國責任感,。教師還可由反動派給中國帶來的災(zāi)難，講到中國的落后現(xiàn)狀,，激發(fā)學(xué)生純真的恥辱感,、緊迫的責任感和崇高的使命感。

四,、用別人高度的自覺意識鼓勵學(xué)生,。

如這篇文章《我的“長生果”》一文時,，教師可根據(jù)作者抓住一切機會看書、自學(xué)的事跡,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)作者高度的學(xué)習(xí)自覺性和刻苦精神,，告誡學(xué)生只有知難而進、刻苦求學(xué),，才能學(xué)有所獲,、學(xué)有所成。還可告誡學(xué)生,，處在“知識爆炸的年代”的現(xiàn)代人必須利用一切機會努力學(xué)習(xí),、勤奮鉆研，不斷充實,、完善自己,，只有這樣，在科技高度發(fā)展的未來社會才會有用武之地,，才能有所作為,。

五、用學(xué)生的切身體會喚醒學(xué)生,。

如在教學(xué)《在烈日和暴雨下》老舍時,，教師先引導(dǎo)學(xué)生歸納出的中心--文章著力記敘了夏季里最熱的一天的天氣變化和祥子在烈日和暴雨下拼命掙扎著拉車的情形，表現(xiàn)了人力車夫在舊社會痛苦的遭遇和悲慘的命運,。然后,，教師可聯(lián)系黨的十一屆三中全會以來人民生活水平大大提高的現(xiàn)實，讓學(xué)生講講自己家庭的受益情況,，談?wù)勛约旱捏w會和認識,，從而使學(xué)生由衷地產(chǎn)生熱愛新社會，憎惡舊制度的強烈感情,。

六,、從學(xué)生關(guān)心的“熱點”上引導(dǎo)學(xué)生。

初中生對國家民族和個人成長等方面的大事所表示的關(guān)心是學(xué)生思想上的“熱點”,。在語文教學(xué)中,，教師可以從這些“熱點”上對學(xué)生加以正確引導(dǎo),。如在學(xué)習(xí)《理想的階梯》一文時,，教師可引導(dǎo)、告慰學(xué)生牢牢把握自己理想的階梯,，刻苦勤奮,，珍惜時間，迎難而上,，這樣才能實現(xiàn)自己遠大的理想,。

在語文教學(xué)中對學(xué)生進行適時的思想教育,，是一種行之有效的對學(xué)生進行思想教育的好方法，它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說教的弊端,，使學(xué)生容易接受,、樂于接受，因而能收到“潤物細無聲”的效果,。

素質(zhì)教育教師工作計劃和目標篇二

為全面貫徹黨的教育方針,，進一步推動素質(zhì)教育，繼續(xù)加強我校德育工作,，濃化校園文化氛圍,，加大“三風”建設(shè)力度，努力提高教師的.職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下：

一、本班德育工作的目標任務(wù)

本期結(jié)合學(xué)校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標,，確立充實的德育教育內(nèi)容，注重實效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度,，根據(jù)低年級學(xué)生的特點,，建立科學(xué)的德育教育序列，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

二,、全面加強班級德育工作

1、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則,，“五個結(jié)合”，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動。

4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會齊抓共管,，社會、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識,、自保意識等講座，定期開展家校聯(lián)系活動,。

三,、拓寬多元化的德育教育途徑。

1,、以師表形象,，身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生 ;“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ;“倡師風”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風學(xué)紀教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育,。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會,、班會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動,，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好、校園文化周,。三,、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,，確立相應(yīng)的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動,、方式,、方法，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，增強德育教育的活力,。

3、加強班主作工作,，強化班級管理,。班主任要認真制定好班主任工作計劃，扎實做好班級工作,，要積極改進工作方式方法,，對學(xué)生要充滿愛心，要以活動為載體促進班風建設(shè),，抓好學(xué)風,、學(xué)紀教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化,，在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣，特別要抓住縣局提出的“三個一”,、“六個習(xí)慣”,、“二個方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風教育整頓月”活動,，切實抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風教育,。

5,、抓好校園文化建設(shè)，積極開展“文明班級”,、 “文明校園”創(chuàng)建活動,，要充分利用黑板報，學(xué)習(xí)專欄,、園地,、等,，營造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。