每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中四季 高中四季字篇一

春天一到，我便像歸來的燕子,，到處飛翔，到處玩耍,。我和我的小朋友們一起到梨樹園,。千里之外就嗅到了花香,。眼前出現(xiàn)了雪白雪白的梨花,，還有紅似火的桃花,，粉的像霞的杏花,，都在相互爭(zhēng)著,、鬧著,，好不活潑,。這時(shí)走累了,，就躺在天然的地毯上。看著樹上成千上萬的蜜蜂,，嗡嗡的叫著,，與溫暖的春風(fēng)的交響便成了一曲幽雅動(dòng)聽的歌聲。聽著，聽著,，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我醒來時(shí),，已經(jīng)在奶奶的懷里,。我笑了,，問奶奶怎么回事,，但是她從來不告訴我。

盼呀盼,，夏天終于來了,。夏天的太陽似火,，只有跳進(jìn)自家的池溏,，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著，爺爺在一旁看著我,，我挑水淋爺爺，爺爺經(jīng)不住我的誘惑，“撲嗵”一下跳下來。爺爺挑水淋我,，我也反抗著,，這時(shí)池溏里的水花四濺。玩夠了，便回到?jīng)鏊姆坷飳懽?。爺爺是教語文的，所以寫字非常好,。爺爺每天耐心的教我寫字,，但是我頂多能堅(jiān)持10分鐘就不行了，只要有一只飛蟲在我眼前晃來晃去,，就分神了,。爺爺在一旁嚴(yán)肅的說：“再看眼睛就沒了?！?/p>

秋天又悄悄來了,。那徐徐的秋風(fēng)送來了豐收的喜悅。這時(shí)家家戶戶都在忙,。菜地里便有了生機(jī),。我就背起背簍和爺爺?shù)嚼鏄鋱@栽梨?？粗菢渖宵S溜溜,、水晶晶的梨子，口水直流,，我爬上樹摘梨下來,，就狼吞虎咽的吃起來，吃飽了,，我又上樹栽梨,。哎呀！不小心摔了下來,，摔傷了手,。回到家里,，爺爺總是被奶奶罵,，而我就在一旁幸災(zāi)樂禍……

我夢(mèng)寐以求的冬來了。早晨爸爸把我叫醒,，一起來,，看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著滿地的厚雪,，嘆道：冬天麥蓋三層被,，來年枕著饅頭睡。我聽不懂,，只聽見外面打雪仗的聲音,，我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗,，我在扔雪球,，爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語中,，爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空,。

我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的歡聲笑語中,。

高中四季 高中四季字篇二

如果有人問我：“世界上什么最美,？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“一年之中的春、夏,、秋,、冬四個(gè)季節(jié)最美?！?/p>

春

“亂花漸欲迷人眼,，淺草才能沒馬蹄?！贝禾焓且粋€(gè)美麗的季節(jié),，春回大地，萬物復(fù)蘇,。鳥兒歡快地唱著歌,，花兒爭(zhēng)先恐后地開放，微風(fēng)輕輕吹起,，吹彎了那似有似無的嫩草,。就像朱自清爺爺?shù)奈恼隆洞骸防镎f的那樣：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼,?！狈勰鄣奶一òぐD擠，一簇一簇的開滿枝頭,，散發(fā)著淡淡清香,；櫻花樹下，花瓣撒落一地,，形成一條亮麗的風(fēng)景,，櫻花的花期只有一周，如此短暫,，卻又如此絢爛,；那不知名的小花也在春風(fēng)中怒放，散發(fā)出它特殊的花香,?！耙荒曛?jì)在于春”，春天是一年的開頭,，我喜歡這五彩繽紛充滿活力的春天,。

夏

“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅?！毕奶焓且粋€(gè)美妙的季節(jié),，驕陽似火，蓮葉滿塘,。蟬兒不停地鳴叫,，池塘里蛙聲不斷，滿塘的蓮花頂著太陽生長著,。我喜歡那夏日的蓮花,，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣不妖”的品質(zhì),。夏日的夜晚,，總會(huì)聽到各種蟲子的和鳴，這獨(dú)特的樂曲是別的季節(jié)聽不到的,。我喜歡這充滿樂趣的夏天,。

秋

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,?！鼻锾焓且粋€(gè)金色的季節(jié)，秋高氣爽,，金桂飄香,。一群一群的候鳥向南飛去；果園里的蘋果,、石榴,、柿子等秋天的果實(shí)散發(fā)出誘人的香氣；植物園里,，金燦燦的桂花開了,，香味撲鼻而來，還有美麗的白菊,，鮮艷的一串紅等,，放眼望去，滿是秋天的氣息,。我喜歡這金燦燦的,，收獲的秋節(jié)。

冬

“北風(fēng)卷地百草折,，胡天八月即飛雪,。”冬天是一個(gè)白色的季節(jié),，冰天雪地,，白雪皚皚,。許多孩子在冰上滑來滑去，地上堆起一個(gè)又一個(gè)可愛的雪人,，抬頭看到樹上不同形狀的樹掛,，心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹,，正在開著花,，這是屬于它的季節(jié),，它要散發(fā)出最美妙的花香,。我喜歡那冬日的梅花，喜歡它那“零落成泥碾作塵,，只有香如故”的高尚情操,。我喜歡這銀裝素裹的冬天。

一年四季,，就像一本書,，需要你去慢慢的、細(xì)細(xì)的閱讀,。

高中四季 高中四季字篇三

我有一個(gè)真正的朋友,，她是四季。

春日即事,，枕上輕寒窗外雨，隔著蛙聲聽未真。未到春草來自青之時(shí),，我獨(dú)自在巷中尋找春的影子,。

走著走著，在不遠(yuǎn)處的樹下望見一抹依稀的綠,，淡得怡人,。那抹綠，還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,。幾株初生的小草,，屹立在寒風(fēng)中努力地沖著暖日的方向生長。即使被風(fēng)吹的仄歪也不屈服,?？粗鼈兾业男谋徽饎?dòng)了，因?yàn)槲抑酪獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。春,，我淡雅的朋友。

夏日即事琥珀杯傾荷露滑,，玻璃欄納柳風(fēng)涼,。夏日往往是歡樂地,。我尤其喜歡那夏日的夜。

白色的曇花花蕾在月光中蘇醒,，在陣陣微風(fēng)中,，花瓣如同裙裾般旖旎，月光下,，曇花盛放,，韶華勝極。曇花零落已是天明時(shí),，她不像其他花卉那樣,，她如同女神般在月光中綻放，月華穿透了那白色的裙擺,，照在我心間,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在那襲襲夜風(fēng)中綻放，像煙花一樣,，不寧沉湎于永世的平凡,，再怎樣也要炫麗一次。夏,，我唯美的朋友,。

秋日即事苔鎖石紋容睡鶴，井飄桐露濕棲鴉,。秋霖剛過,，一切都那么凄涼。

葉子都落了,，沉眠于泥土,。晨露打濕了在樹上休憩的寒鴉。秋風(fēng)蕭瑟,，留下一地破碎的落葉,。我一個(gè)人立在樹林中，秋與我私語著,，她說：“現(xiàn)在的凋零只是為了明年的綻放,；現(xiàn)在的離別只是為了明年的相聚?！彼粋€(gè)人忍受離別之痛,。秋，我是堅(jiān)強(qiáng)的朋友,。

冬日即事梅魂竹夢(mèng)已三更,，梨花滿地不聞鶯。

冬天了,，雪落了,，凌舞的雪片打到梅上,、竹上。聽不見鳥鳴,，看不見草色,，一切在湮沒純白之中。雪中,，快樂的是我們這些孩子,，與冬嬉戲，與袖間白雪訴說著小秘密,。雪,，清洗著一切，換來永世的純潔,，不愿與平庸這個(gè)字眼相連,。冬,，我純凈的朋友,。

后記：能與自己相伴的只有春、夏,、秋,、冬，我年復(fù)一年地陶醉在她的美輪美奐之中,。愿我與她友情長存,，也希望更多人來留意她——四季。

高中四季 高中四季字篇四

我想從秋天寫起,，這是我人生新征程的又一個(gè)新的開始,。

秋葉蕭蕭而落，讓校園充溢著一片金黃,。蔚藍(lán)的天空下幾只大雁南去,，微風(fēng)夾雜著些許刺痛，但不足影響我們嶄新的激情,。偶爾幾滴冷雨落在身上,，陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來臨,，意味著我們又升了一個(gè)年級(jí),。層層遞進(jìn)，只感嘆時(shí)光荏苒,，無從抓住,。總覺得秋天的來臨讓校園倍感緊張,，嚴(yán)整的節(jié)奏,，一批陌生的臉龐,，新的，就是新的,。穩(wěn)健的腳步,，飛快的沙沙聲，急促的鈴聲,，一遍又一遍重復(fù)著,。敞著懷的長袖校服，總是想開卻已嫌冷的電扇,，微沾塵土的課桌,，只是在無奈的提醒著你：逝者如斯，請(qǐng)加快節(jié)奏前行,。

冬季總是讓人心生怠慢,。清晨時(shí)分灰暗的霧霾，人們說話時(shí)呼出的陣陣白氣,，臃腫厚實(shí)的大衣外套,，冬天，你,，就這么來了,。溫暖的被窩是我們賴床的罪魁禍?zhǔn)祝瑹釟怛v騰的早飯總是讓我們眷戀到愛不釋手,。早自習(xí)的讀書聲總是那么疲倦,，甚至因?yàn)樘鞖夂洳桓野咽稚斐鰜怼＠渑c暖的交織讓我們總是昏昏欲睡,，一到課間便會(huì)瞧見一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上,。睡吧，起早貪黑的學(xué)習(xí),，在這個(gè)大冬天,，學(xué)生固然很可憐。冰涼的車把手讓我們不得不抓,，騎車感到的刺骨冷風(fēng)使我們心生悲憫,。可是,，朋友們,，冬天到了，春天還遠(yuǎn)嗎,？朋友,，打起精神吧！

春季終于在萬千呼喚中姍姍來遲。春風(fēng)送暖入屠蘇,，過完了新年,，望著地上殘余的紅色爆竹皮，新的一年,，就這么開始了,。溫暖的花香沁人心脾，嬌嫩的綠芽昭示著新年新氣象,。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗,，沐浴在暖陽傾瀉的光芒下舒適無比。下半個(gè)學(xué)期總是充滿希望與生機(jī),，沒有人會(huì)怠慢自己,，畢竟還有更多的任務(wù)在等著我們。郁郁蔥蔥的樹林間,，,，清澈盎然的水池旁，總有幾個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,，翻書閱題,，深入書海。學(xué)海無涯苦作舟,，在這個(gè)盎然的春天有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)心態(tài),，何樂而不為,？

夏伴隨著悶熱來臨,，同樣，有一份不易察覺的緊張,。一年一度的升學(xué)考試,，帶來的不僅僅是炎熱與焦躁，還有一份親友的溫暖,。書就算翻到掉頁我們還會(huì)繼續(xù)看下去,，抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無淚，每天的作業(yè)總是熬到半夜才會(huì)寫完,。夏季,，就是一個(gè)沒有盡頭但是極有奔頭的季節(jié)。十年磨一劍,，經(jīng)歷了漫長的洗禮與等待,，我們總會(huì)希望有一個(gè)好的戰(zhàn)績。在那一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,，贏家,，或許就是你。

一年四季，四季一年,，人生就是在無窮盡的輪回中渡過,。沒有什么悲嘆，因?yàn)槟憔褪亲约旱闹髟?，任何因果都由你來掌握,。任時(shí)光匆匆流去，不怨不悔,，便是追求的唯一,。

高中四季 高中四季字篇五

我,沒有名列前茅的成績,沒有讓人陶醉不已的外貌,也沒有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個(gè)季節(jié)都積極感恩,我的生命因?yàn)槲壹炯靖卸鞫辛艘饬x,我的生活也因感恩而時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩.

春：朋友

朋友的奉獻(xiàn)：多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走.

春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時(shí),是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時(shí),是朋友在熱情地幫助我,；在我獲得榮譽(yù)時(shí),是朋友在為我開心,；在沒有父母或老師在身邊時(shí),是朋友陪伴著我,讓我感到快樂……朋友,是春天里最具美麗光環(huán)的景點(diǎn).朋友從春季開始,自始至終伴隨著我走過一年內(nèi)的每一個(gè)季節(jié).朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來的那一刻,深深明白“一年之計(jì)在于春”的深刻含義.

夏：農(nóng)民伯伯

農(nóng)民伯伯的奉獻(xiàn)：鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.

夏天,我要將感恩之心送給農(nóng)民伯伯.是他們,讓一望無際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實(shí)的“綠衣”,；是他們,讓樹木枝頭掛滿了沉甸甸的果實(shí),；是他們,讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場(chǎng)送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當(dāng)我們每天吃著香噴噴,、美味可口的米飯的時(shí)候,當(dāng)我們吃著甘甜可口的水果的時(shí)候,要知道農(nóng)民伯伯功不可沒,要記得農(nóng)民伯伯的汗馬功勞.雖然農(nóng)民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們?yōu)榘駱?并時(shí)常對(duì)他們抱著一科感恩的心.

秋：老師

老師的奉獻(xiàn)：捧著一顆心來,不帶半根草去.

秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠(yuǎn)忘不了,在遇到困難時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神,；永遠(yuǎn)忘不了,在取得優(yōu)秀成績時(shí)老師那開心的笑臉；永遠(yuǎn)忘不了,在生病臥床時(shí)老師那溫暖的關(guān)懷.在學(xué)校,老師像父母那樣無微不至地關(guān)心和問候我們的學(xué)習(xí)和生活情況,；在課余時(shí)間,老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心,到球場(chǎng)上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節(jié)是在秋天.到了教師節(jié)那天,我沒有什么珍貴禮物送給老師,但我會(huì)帶著最真摯的心給老師送上最真心的問候：老師,教師節(jié)快樂!同時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)上全身心地投入,創(chuàng)造性地思考,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望.

冬：父母

父母的奉獻(xiàn)：我們生命的“創(chuàng)造者”.

冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創(chuàng)造者”,沒有父母也就沒有我們.從我們出生那一天開始,父母為了我們的學(xué)習(xí)和成長,嘔心瀝血地操勞著.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘,；寒冬臘月里,他們是身上那披著的大棉褂.在這季節(jié)里,我會(huì)讓父母站在我身后見證我的成長.當(dāng)我將驕人的成績單放到父母面前時(shí),我會(huì)看到世間最美的笑臉.

我生活在一個(gè)感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!

高中四季 高中四季字篇六

讓我們先來看看小姑娘“天真”的推理：

（所以）這里是個(gè)壞地方!

因?yàn)檫@里的每朵花下都有刺。

可愛的小姑娘,，見花下有“刺”,，便認(rèn)為花也不美了，玫瑰園也不美了,。

近日,，在墻報(bào)欄看報(bào)，醒目的大標(biāo)題下,，又一個(gè)“大”官被判刑,，左肩右膀幾個(gè)看報(bào)人一陣?yán)悟}：“現(xiàn)在當(dāng)官的沒有幾個(gè)是好的!”言詞憤慨而激烈。閱報(bào)后轉(zhuǎn)身走近一個(gè)路口,，見一大簇人圍擁著,，耳邊傳來路人一陣?yán)悟}：“大白天偷車，這世道壞人多好人少!”話語不平而激昂,。

看來,，我們某些眼見“灰色”，路遇“不平”的人,，一見花下的“刺”,，也極容易表現(xiàn)出一番“志士”之氣,，“俠士”之風(fēng)。憤慨不平之后,，便認(rèn)為“花”也不美了,，太陽也陰暗了。

其實(shí),，“一葉落”并非“天下秋”,。

唐朝詩人唐庚曾寫道：“山僧不解數(shù)甲子，一葉落而知天下秋,?！边@是樸素的、高明的見解,。山中僧人超脫塵世,，本也無需弄清是子丑寅卯，還是申酉戌亥,。粗知四季更替,，陰陽交換便足矣。窺一葉萌發(fā)而知?dú)q之臨春,，見一葉飄落而知?dú)q之將秋,，這是僧人的.正確推理。

人世間的落葉似乎春夏秋冬都有,?；ɑ軜淠径季哂歇?dú)特的物性：或見春葉損，或經(jīng)夏葉落,，或臨秋葉飄,，或遇冬葉凋?！叭碎g四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開?！卑拙右讖牡貏?shì)高下的不同，看到了物性的不同,?！皫X嬌(兩廣一帶)微草，凌冬不凋,；并汾（山西一帶）喬木,，望秋先隕?！鄙蚶◤膮^(qū)域南北的不同,，看到了物性的不同。看來觀察“落葉”也要注意多換換視角,，何況還有隨時(shí)都會(huì)飄落的病葉,。“閑云生不雨,，病葉落非秋,。”這無名氏的詩句便是對(duì)世間凡人的忠告,。

見一葉落可以得出“是秋”或“非秋”的兩種可能性,。我們既要有“見一葉落”而知“無邊落木蕭蕭下”的推理能力，又需謹(jǐn)防“見一葉落”而必是,，’秋”的錯(cuò)誤判斷,。

小姑娘的錯(cuò)誤論斷于己于人還有“可愛”、“天真”之處,。但是,，如果你我也這么“天真”起來，那恐怕不是“可愛”而是“可怕”和“危險(xiǎn)”了,。

因?yàn)?，四季都?huì)有落葉，年復(fù)一年,，永遠(yuǎn)會(huì)有,。

高中四季 高中四季字篇七

冬。

冬還不肯離去,，她悄悄的,，綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢(mèng)中的人兒,，帶著冰冷的風(fēng)輕拂大地,。萬籟俱寂，傾聽著你寂靜的曲兒,。你從不顯露感情,，只在樹梢上露出輕微的弧度。雪,，下來了,，如同你的孩子般，他是多么的輕快,。他和地上的孩子們打成一片,，他也是快樂的。靜默間,，太陽從烏云里探出頭,。那一刻,，你悄悄的，戴著你的孩子離開這塵世,。直到臘梅上最后一瓣雪被陽光吞食,，是你，終于露出了迷人的微笑,，冰涼而溫暖,。風(fēng)過，你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中,。

春,。

亦是風(fēng)，飄來淡淡的香味,。在哪,？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月，梨花盛開的季節(jié),。有人,，當(dāng)幸福已落幕時(shí)，悄悄提起時(shí)光的行李,。駐足間,，看見了這嫣紅的三月。日盡,，桃花隨水而去,。回首,，斑駁古墻,，深巷酒香。仰面,，細(xì)雨漸濕眼,。等春者，去者又來,，來者又去,；人面相映紅，竟看桃花敗,。夕陽西下,，背影，終究模糊在三月的尾巴,，如同失落的你。

夏,。

遠(yuǎn)了否,？不遠(yuǎn),。正是這時(shí)節(jié)，呼吸著他年輕的氣息,。仿佛身體里的細(xì)胞都充滿了活力,。江南的夏天，幾分詩意,，幾分躁動(dòng),。那些朦朦朧朧的印象，像是孩童充斥著天真的笑靨,，又像是詩人對(duì)梅雨時(shí)節(jié)的憂愁,。沒有那樣一個(gè)詞，或是一句話來形容江南,。有人喜,、有人憂，一處景盛一處荒,。正時(shí)六月,，恰逢青草遍野。貪婪的六月,，歡喜的六月,。你來吧，靠近些,，讓我看清你的面孔,，嗅出你純真的體香。

秋,。

你是何時(shí)開始抖落你身上的黃葉的呢,？雖然沒有褪盡，卻是如此的凄清,。愁否,？不。只需一杯清酒,，對(duì)月,，對(duì)影。細(xì)細(xì)品味著你的容顏,。那,，又是何時(shí)，你的妝容染上了霜花,？哦,！你還缺一朵菊，把它輕輕戴在你的發(fā)上,。站遠(yuǎn)些,，看清些,。聽，風(fēng)又來了,，它帶來了桂花的清香,。看,，月兒圓了又缺,，缺了又圓。想,，你開始老去,。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。

四季容顏,，把你的輪廓描摹的精致,，把你的淡妝勾勒的細(xì)致，把你的唇彩涂抹的別致,。一年四季,，你變換的面孔，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡,。

高中四季 高中四季字篇八

春

春是一位貌美的女子,。有一天，她從冗長的睡眠中蘇醒,，輕啟雙眸,，于是，大地河流開始復(fù)蘇,，流動(dòng),。如眼中的秋水，她梳起一頭秀發(fā),，發(fā)梢在玉梳中穿過,。于是大地群山開始復(fù)綠，·顯現(xiàn)青翠,，又連綿不斷,。

她輕描黛眉，輕抿朱紅,，粉面撲頰,。于是大地百花怒放，小草也忍不住從地里鉆出來,。這一切,，在天明前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。一顆朱砂點(diǎn)眉間。

于是,，一輪紅日躍上天空,。春來啦,！有時(shí)侯,，她會(huì)倚在樓邊，看百鳥爭(zhēng)鳴,，聽風(fēng)絮絮細(xì)語：有時(shí),，她會(huì)流連在花間，舞動(dòng)的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香,；有時(shí),，她會(huì)跑上樹梢，聽苞芽伸懶腰,，打呵欠的,，庸懶聲：陽光暖暖地照著，企圖喚醒沉睡中的人兒,！醒醒啦,！醒醒啦！春來啦,！來吧,！抱抱我-！春在淺笑,。風(fēng)是她,。的馬駒，悠閑地在廣袤無垠的草原漫步,，裙裙上沾染的點(diǎn)點(diǎn)幽香,，就如流瑩般散去，和著陽光這調(diào)劑,，變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著她踏過淺淺的溪灣,，于是，溪流唱起了歡快的歌謠,，落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚兒…你若是再等等,，便會(huì)聽見來自夏的自嗨起來的搖滾樂。

夏

夏,，是,。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒,，舉手投足間,，向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足,，丟追隨春的身影,。豆粒大的汗珠隨著他的擺動(dòng),，“咕嚕咕嚕”地滾下來,，一落地,，便化作點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，洋洋酒灑,，好不痛快,。

天熱得發(fā)狂，夏風(fēng)卷著熱浪,，似一波又一波的波濤向前涌去,，偶爾，路過那些發(fā)著柔嫩的樹兒,，也一并吞噬,。瞧瞧，那綠葉變了臉色,，油油的,，閃著光亮的是它們的汗花?！皣W嘩”是它們的哀號(hào),。那高樓林立的建筑群上，工人揮動(dòng)手中的錘子,，蔽打出夏獨(dú)特的搖滾樂的節(jié)拍,，還有那不知名的知了，也嗨了起來,。

夏,，熱情如火，激情涌現(xiàn),。

秋

你若是再等等,，再等等，便會(huì)聞見來自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使,，她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳,，來到這里古趁著大地來不及疊起滿目的蒼翠花語，就會(huì)揮動(dòng)手中的神筆,，將赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán)、紫融成一片,，而后,，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。于是青青的蘋果開始紅了臉頰,，奶白的,、粉紅的、金燦燦的秋菊開結(jié)點(diǎn)點(diǎn)綻開當(dāng)霧褪云消,，初生的秋陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦,！連接它的，竟是一派赫然的金黃,。

秋在咯咯地笑。她如花般的容貌,，迷醉,？稻穗，迷醉了歸去的大雁,，迷醉了零灑的楓葉,。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地，微微的秋風(fēng)也趕來湊熱鬧,，它是秋翻動(dòng)的大鏟子,，將稻谷細(xì)細(xì)地，慢慢地烤著,，于是,，秋香一點(diǎn)上點(diǎn)彌漫秋的香，吹散了夏帶來的燥熱,。

冬

你若再等等,，再等等，便會(huì)看見來自冬的雪白世界,。冬是溫柔的母親,，她仲起修長的手臂，輕輕地?fù)崦蟮?，大地慢慢變得潔白純凈,。飄著的雪花，是她眼底的溫柔愛戀,。于是,，那青松的針葉上，凝著厚厚的霜,，像一樹樹潔白的梨花,；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一棵棵玉砌的珊瑚；那波瀾未起的湖面結(jié)著冰,，宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲,，干聲1世界寂靜無聲：安然入睡……

哎呀呀i一不小心，一年就這么過了……