無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
高中四季 高中四季字篇一
秋葉蕭蕭而落,，讓校園充溢著一片金黃,。蔚藍的天空下幾只大雁南去,，微風夾雜著些許刺痛,，但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上,，陣陣涼意總是讓人略感緊張,。秋天來臨，意味著我們又升了一個年級,。層層遞進,，只感嘆時光荏苒，無從抓住,?？傆X得秋天的來臨讓校園倍感緊張，嚴整的節(jié)奏,，一批陌生的臉龐,，新的，就是新的,。穩(wěn)健的腳步,，飛快的沙沙聲，急促的鈴聲,，一遍又一遍重復著,。敞著懷的長袖校服，總是想開卻已嫌冷的電扇,，微沾塵土的課桌,，只是在無奈的提醒著你：逝者如斯，請加快節(jié)奏前行,。
冬季總是讓人心生怠慢,。清晨時分灰暗的霧霾，人們說話時呼出的陣陣白氣,，臃腫厚實的大衣外套,，冬天，你,，就這么來了,。溫暖的被窩是我們賴床的罪魁禍首，熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛不釋手,。早自習的讀書聲總是那么疲倦,，甚至因為天氣寒冷不敢把手伸出來。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡,，一到課間便會瞧見一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上,。睡吧,，起早貪黑的學習，在這個大冬天,，學生固然很可憐,。冰涼的車把手讓我們不得不抓，騎車感到的刺骨冷風使我們心生悲憫,?？墒牵笥褌?，冬天到了,，春天還遠嗎？朋友,，打起精神吧,！
春季終于在萬千呼喚中姍姍來遲。春風送暖入屠蘇,，過完了新年,，望著地上殘余的紅色爆竹皮，新的一年,，就這么開始了,。溫暖的花香沁人心脾，嬌嫩的綠芽昭示著新年新氣象,。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗,，沐浴在暖陽傾瀉的光芒下舒適無比。下半個學期總是充滿希望與生機,，沒有人會怠慢自己,，畢竟還有更多的任務在等著我們。郁郁蔥蔥的樹林間,，,，清澈盎然的水池旁，總有幾個酷愛學習的學生,，翻書閱題,，深入書海。學海無涯苦作舟,，在這個盎然的春天有一個積極的學習心態(tài),，何樂而不為？
夏伴隨著悶熱來臨,，同樣，有一份不易察覺的緊張,。一年一度的升學考試,，帶來的不僅僅是炎熱與焦躁,，還有一份親友的溫暖。書就算翻到掉頁我們還會繼續(xù)看下去,，抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無淚,，每天的作業(yè)總是熬到半夜才會寫完。夏季,，就是一個沒有盡頭但是極有奔頭的季節(jié),。十年磨一劍，經(jīng)歷了漫長的洗禮與等待,，我們總會希望有一個好的戰(zhàn)績,。在那一場場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，贏家,，或許就是你,。
一年四季，四季一年,，人生就是在無窮盡的輪回中渡過,。沒有什么悲嘆，因為你就是自己的主宰,，任何因果都由你來掌握,。任時光匆匆流去，不怨不悔,，便是追求的唯一,。
高中四季 高中四季字篇二
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空是燦爛多姿的,；秋天,，是收獲的季節(jié)，是大地生育的時節(jié),；而冬天,，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那樣的安詳,。冬去春來,，夏去秋至，大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰,、風云雨霧,。今天，讓我們一起走近自然,，去體驗春,、夏、秋,、冬,，領(lǐng)略四季風光,。
春
冰雪融化，春回大地,，世間各處充滿著溫暖的氣息,。小草忍不住好奇心，便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋,。郊野,、公園中，無處不見姹紫嫣紅的花朵,。翠色將滴的迎春花,、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀！
夏
春末夏初,，天氣也越來越炎熱了,。街上到處都在賣冰淇淋，草莓味的,、香草味的,、葡萄味的……池塘里，那圓圓的荷葉,，早已變成了潔白無瑕的荷花了,。再看看校園里，女孩們穿著美麗的長裙,、涼爽的短裙,、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創(chuàng)造了一道獨特的風景線,。
秋
秋天的楓林最美了,，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風一吹,，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象?？?，那菊花，它們開得多么熱烈,！多么旺盛,！黃的、紅的,、白的,、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風,，披著寒霜,，爭妍斗艷，噴芳吐香,，開得到處都是，簡直成了一個錦簇的世界
冬
冬天真是個下雪的好季節(jié),，雪下起來了,。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,，雪花就及時地報告了冬天的來臨,。下課的時候，同學們跑到操場上,，有的在歡呼,，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花,?？茨模炜茨?，雪把大地蓋上了,。天上，地上,，到處是雪,。白色的大地，白色的房屋,，白色的樹林,。春的姹紫嫣紅，夏的綠滿枝頭,，秋的豐盈充實,，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷,。
高中四季 高中四季字篇三
快樂時,，嘴角的一絲微笑是幸福；難過時,，身邊的一句安慰是幸福,；寂寞時，耳畔的一首歌曲是幸福,。
媽媽端來的茶水中,；爸爸鼓勵的話語中；同學關(guān)心的目光中；老師善意的批評中,；春天吹過的柔風中,；夏天降落的雨水中；秋天豐收的果實中,；冬天飄落的雪花中,；都醞釀著幸福的味道。
春風輕輕的撫摸著萬物,，小草從泥土中露出頭來,，探望著春天的信息，小花也伸伸懶腰,，努力的抽芽長葉,，露出幸福的花苞，竹筍也探頭伸腰,，辛福的生上,。春雨沙沙沙的落下來，幸福的歡唱,，哦,，青蛙也出洞了，歡慶這幸福的日子,。
夏天來了,，參天的古墓在陽光的照耀下，努力的吸收水分和陽光,，樹葉遮掩纏繞,，搖動下垂?；▋汉?，雨水嘩啦啦的拍打著花朵，雷公電母也來參加這如此美妙的自然音樂會,。漸漸的雨停了,，一道絢麗的彩虹劃過天際，掛在天上,，露出幸福的笑臉,，來到天上炫耀起來了。小朋友們吃著雪糕,，幸福的在大樹下奔跑,。
又是一個豐收的季節(jié)，火紅的高粱彎著腰,，果樹上的果子壓得枝兒咔咔響,，果樹是多么幸福,，農(nóng)民伯伯樂呵呵地，一把一把的汗水撒在這豐收的田野上,。天氣悶熱極了,，秋雨總在人們不經(jīng)意間落下來。沙沙沙幸福的唱著,，落葉在空中飛舞,，這真是個幸福的音樂會。
冬天里,，呼呼的北風是幸福的,，臘梅在墻角靜靜的綻放，渲染了這雪白的世界,。雪悄悄的飛舞著飛舞著，飛舞的雪花在北風中顯得無比美麗,，無比的幸福,。
幸福，幸福是什么,，哦,，春天的微風是幸福的，喚醒了沉睡的萬物,；夏天的鮮花是幸福的,，渲染了悶熱的大地，,；秋天的細雨是幸福的,，滋潤了豐收的原野；冬天的臘梅是幸福的,，點綴了雪白的世界,。
教師簡評：幸福無處不在，卻又不容易讓人珍惜,。本文的作者將“幸?！泵枥L成四季的美景，每一幅景就是一朵美麗的“花”,，每一朵花都有自己的芬芳和味道,，讓人倍感清新可愛，觸手可及,。
高中四季 高中四季字篇四
冬,。
冬還不肯離去，她悄悄的,，綻放著純潔和美麗,。她不曾驚擾夢中的人兒,，帶著冰冷的風輕拂大地。萬籟俱寂,，傾聽著你寂靜的曲兒,。你從不顯露感情，只在樹梢上露出輕微的弧度,。雪,，下來了，如同你的孩子般,，他是多么的輕快,。他和地上的孩子們打成一片，他也是快樂的,。靜默間,，太陽從烏云里探出頭。那一刻,，你悄悄的,，戴著你的孩子離開這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽光吞食,，是你,，終于露出了迷人的微笑，冰涼而溫暖,。風過,，你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。
春,。
亦是風,，飄來淡淡的香味。在哪,？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月,，梨花盛開的季節(jié)。有人,，當幸福已落幕時,，悄悄提起時光的行李。駐足間,，看見了這嫣紅的三月,。日盡，桃花隨水而去,?；厥祝唏g古墻,，深巷酒香,。仰面,，細雨漸濕眼。等春者,，去者又來,，來者又去；人面相映紅,，竟看桃花敗,。夕陽西下，背影,，終究模糊在三月的尾巴,，如同失落的你。
夏,。
遠了否,？不遠。正是這時節(jié),，呼吸著他年輕的氣息,。仿佛身體里的細胞都充滿了活力。江南的夏天,，幾分詩意，幾分躁動,。那些朦朦朧朧的印象,，像是孩童充斥著天真的笑靨，又像是詩人對梅雨時節(jié)的憂愁,。沒有那樣一個詞,，或是一句話來形容江南。有人喜,、有人憂,，一處景盛一處荒。正時六月,，恰逢青草遍野,。貪婪的六月，歡喜的六月,。你來吧,，靠近些，讓我看清你的面孔,，嗅出你純真的體香,。
秋。
你是何時開始抖落你身上的黃葉的呢,？雖然沒有褪盡,，卻是如此的凄清,。愁否？不,。只需一杯清酒,，對月，對影,。細細品味著你的容顏,。那，又是何時,，你的妝容染上了霜花,？哦！你還缺一朵菊,，把它輕輕戴在你的發(fā)上,。站遠些，看清些,。聽,，風又來了，它帶來了桂花的清香,?？矗聝簣A了又缺,，缺了又圓,。想，你開始老去,。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗,。
四季容顏，把你的輪廓描摹的精致,，把你的淡妝勾勒的細致,，把你的唇彩涂抹的別致。一年四季,，你變換的面孔,，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。
