每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
跳繩二年級標準篇一
比賽前我就拿著繩子熱熱身,。這條繩子粉色,，是塑料的，約兩米長,，很適合我,，握在手里輕輕的。
我參加比賽了,，老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,，手臂飛快地甩動繩子，雙腳輕踮地面,，又趕緊蹦起,。我心想：千萬不要絆倒，要不然就影響數(shù)量了,。
真是想什么怕什么,，念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應,，我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來,。
我非常緊張，生怕又被絆倒,，我閉起眼睛不想看前面,，不想看周圍的一切，以免受到干擾,。我一心一意,，心無雜念地跳著，協(xié)調(diào)著手腳?！暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌€,。
現(xiàn)在輪到我觀察同學們跳了，我放松而開心地站在一邊,，發(fā)現(xiàn)有些同學比我還緊張,，不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈,，又好玩!下次我還想再玩一次,。
跳繩二年級標準篇二
上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽,。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽,。兩個女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪,。
二年級男生第一批到達比賽場地,，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急,。終于,，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點兒也不緊張,，我覺得比賽很光榮,，我要比出我的水平。
比賽開始了,。我的腳跳了起來,，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音,。我心里想：“一定要跳好,！”我跳呀！跳呀……突然,，哨聲響了,。比賽結(jié)束了，我一口氣跳了141個,。
周五成績出來了,。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書,。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢,，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢,。我看她真是把牛皮吹破了,，我才不信呢,。我要繼續(xù)加油。
一年級時,，我跳繩全班倒數(shù),，現(xiàn)在，能代表班級參加比賽,，還獲得金小男生二年級第五名,，我很高興！
