每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩二年級標(biāo)準(zhǔn)篇一
比賽前我就拿著繩子熱熱身,。這條繩子粉色,,是塑料的,,約兩米長,很適合我,,握在手里輕輕的。
我參加比賽了,,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,,手臂飛快地甩動繩子,雙腳輕踮地面,,又趕緊蹦起,。我心想:千萬不要絆倒,,要不然就影響數(shù)量了,。
真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng),,我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張,,生怕又被絆倒,,我閉起眼睛不想看前面,,不想看周圍的一切,以免受到干擾,。我一心一意,,心無雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳,?!暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌€,。
現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開心地站在一邊,,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,,不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,,又好玩!下次我還想再玩一次,。
跳繩二年級標(biāo)準(zhǔn)篇二
上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽,。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽,。兩個女生是范欣和朱宇靈,男生是我和趙銳篪,。
二年級男生第一批到達比賽場地,,但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急,。終于,,二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點兒也不緊張,,我覺得比賽很光榮,我要比出我的水平,。
比賽開始了,。我的腳跳了起來,我的手搖起了繩子,,耳邊只聽見了甩繩的聲音,。我心里想:“一定要跳好!”我跳呀,!跳呀……突然,,哨聲響了,。比賽結(jié)束了,,我一口氣跳了141個,。
周五成績出來了。我是二年級男生第五名,,拿到了全班唯一的跳繩證書,。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢,但比賽時用了兩口氣才跳了130個,,不如我一口氣跳了141個呢,。我看她真是把牛皮吹破了,,我才不信呢。我要繼續(xù)加油,。
一年級時,我跳繩全班倒數(shù),,現(xiàn)在,,能代表班級參加比賽,,還獲得金小男生二年級第五名,,我很高興,!