在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

古詩(shī)伴我成長(zhǎng) 古詩(shī)伴我成長(zhǎng)篇一

當(dāng)我還小時(shí),，爸爸,、媽媽就曾告訴我：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦,?！睆拇耍叶昧艘湎藗兊膭趧?dòng)成果,。隨著年歲的增長(zhǎng),，我學(xué)習(xí)的知識(shí)多了，也逐漸長(zhǎng)大,，我便在心中牢牢記住“欲窮千里目,，更上一層樓?！庇谑潜阍趯W(xué)習(xí)上不斷堅(jiān)持,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。慢慢的,，慢慢的,，我已不再是太天真稚嫩的孩童，我也懂得了一些人情世故,?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,?！蔽以僖膊皇遣粫?huì)不辨是非，一點(diǎn)兒也認(rèn)不清事情的本質(zhì)了,，我已有了自己的想法與做法了,。已是四年級(jí)的我今后學(xué)習(xí)過(guò)程中還要面對(duì)更多的人生挑戰(zhàn)，我定會(huì)堅(jiān)持,，我會(huì)時(shí)刻銘記“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小?！蔽乙粩噙M(jìn)取,，贏得人生的挑戰(zhàn),！

古詩(shī)文像一泓清泉，蕩滌我心中的塵埃,；古詩(shī)文像一把鑰匙,，打開(kāi)了我心中求知的大門(mén)；古詩(shī)文像黑暗中的一盞明燈,，指引我們走向知識(shí)的天地,；古詩(shī)文像浪濤中的一葉扁舟，載著我穿越文化的海洋,，駛向成功的彼岸……古詩(shī)文是一顆知識(shí)的種子,，它在我的心田生根、發(fā)芽,，正茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,，雖然沒(méi)有枝繁葉茂,，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但已是嫩葉抽綠,，如同碧玉,。

春天，和煦的微風(fēng)吹拂著青青的楊柳,，溫暖的陽(yáng)光照在我身上,，漫步在街道人民公園的河堤邊，我仿佛同詩(shī)人白居易一起欣賞盎然的春景,，“最?lèi)?ài)湖東行不足,，綠柳陰里白沙堤?！辈唤摽诙?。夏天，荷花盛開(kāi),，望著這些端坐在碧綠玉盤(pán)上的粉衣仙子,，我如同詩(shī)人楊萬(wàn)里一樣贊嘆：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅,?！鞭D(zhuǎn)眼，來(lái)到秋天,，秋天的公園一角更別具風(fēng)情,，滿眼如火的紅楓，令人目不暇接,。我就像杜牧一樣駐足觀賞,，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！?/p>

天空中飄下了片片晶瑩的雪花,，冬天悄然而至。清晨一睜眼,，大地已披上雪白的衣服,，我凝望著這銀白世界，情不自禁發(fā)出了與岑參一樣的感嘆,，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

古詩(shī)文已是我學(xué)習(xí),、生活中不可缺失的一部分,，我會(huì)永遠(yuǎn)在這片充滿情感、意韻,、想象的古詩(shī)林中暢漾,，讓古詩(shī)文引領(lǐng)我明白生活的真諦。

古詩(shī)伴我成長(zhǎng) 古詩(shī)伴我成長(zhǎng)篇二

古詩(shī)詞,，充滿詩(shī)情畫(huà)意,。它可以給我們豐富的想象出詩(shī)人復(fù)雜心情，感受其中的畫(huà)意,。

古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一篇都是名家輩出,、佳作紛呈,。古詩(shī)內(nèi)容廣泛，有的詠山川,、田園之美,，有的寫(xiě)邊塞將士的英勇氣概，有的記述民間疾苦……一首首詩(shī)作,，一面面鏡子,，反映社會(huì)生活，映照人們心靈,。一首首詩(shī)作,，是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，給人帶來(lái)歡樂(lè),。

“床前明月光,，疑是地上霜，舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),?！鄙嫌變簣@的我，好奇地看著月亮,，周?chē)浅０察o,，月亮照在地上，像一層白霜,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩(shī)人,，一看見(jiàn)月亮，就會(huì)低著頭思念起自己的家鄉(xiāng),。這一幅月光圖啊,，讓我想起宋代作家蘇軾的一首詞：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天,，不知天上宮闕,，今鄉(xiāng)是何年……”這一首詞和李白的《靜夜思》一樣，用簡(jiǎn)潔的字筆來(lái)描述一幅生動(dòng)的場(chǎng)面,。

有一次老師給我們一幅畫(huà),，上面畫(huà)著一個(gè)姑娘，撐著一只小艇,，旁邊有幾朵荷花和荷葉。老師問(wèn)：“誰(shuí)能猜出這首詩(shī)??？”我站起來(lái)，脫口而出：“蓮花塢,，王維,，日日采蓮去，洲長(zhǎng)多暮歸,。弄篙莫濺水,，畏濕紅蓮衣?！崩蠋煷蟪砸惑@,，說(shuō)：“這么厲害？”我說(shuō)：“當(dāng)然,，我會(huì)想像那一幅畫(huà)面,，然后就背出來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們都向我鼓掌呢,。我喜歡王維，他是一位畫(huà)家,，也是一位詩(shī)人,，詩(shī)中有畫(huà),，畫(huà)中有詩(shī)。

從這以后,，我每天背兩首詩(shī)詞,，我的成績(jī)也名列前茅。我感受到古詩(shī)的香氣和韻味,，古詩(shī)擴(kuò)大了我的視野,，增長(zhǎng)我的知識(shí)，提高了我的文明素養(yǎng),，我也知道每一首詩(shī)中會(huì)有一幅畫(huà)面,。

古詩(shī)詞，是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，有著悠長(zhǎng)的歷史,。有的古詩(shī)詞使我憂傷；有的使我生氣,；有的`使我開(kāi)心,；有使我振奮。每一首詩(shī)都蘊(yùn)含著一幅畫(huà),，使人回味無(wú)窮,，受益匪淺。古詩(shī)詞,，陪伴我成長(zhǎng),。

古詩(shī)伴我成長(zhǎng) 古詩(shī)伴我成長(zhǎng)篇三

我在慢慢成長(zhǎng)，陪伴我的,，除了爸爸媽媽?zhuān)€有那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律,，那一首首美麗的詩(shī)歌。

“鵝,，鵝,，鵝，曲項(xiàng)向天歌,。白毛浮綠水,，紅掌撥清波?！蓖陼r(shí),，我眼中的鵝，只是穿著一身白色的“毛衣”,，昂著驕傲的頭顱,，在水里嬉戲的紳士，但駱賓王的《詠鵝》卻讓我發(fā)現(xiàn),，原來(lái)那普通的鵝,，也可以成為一首詩(shī)歌,，這不禁勾起了我對(duì)古詩(shī)的興趣。

上了幼兒園后,，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)可以教會(huì)我們一些道理,。李紳的《憫農(nóng)》，不僅只是描繪農(nóng)民伯伯辛勤耕種的場(chǎng)景,，也教育我們要珍惜農(nóng)民伯伯種的糧食,，正如詩(shī)中所寫(xiě)，"誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦",。孟郊的《游子吟》讓我們知道愛(ài)母、敬母,、孝母,，因?yàn)槟付麟y忘。

進(jìn)入了小學(xué),，我們學(xué)的詩(shī)歌就很多了,。它不僅教會(huì)了我們道理，也告訴我們?nèi)绾螢槿颂幨??！锻麖]山瀑布》告訴我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下來(lái)一樣壯觀；《游山西村》啟示我在遇到困難時(shí)不能灰心喪氣,，輕言放棄,，也許堅(jiān)持之后會(huì)看到美麗的彩虹；《登鸛雀樓》鼓勵(lì)我努力奮進(jìn),，一定要用更多的知識(shí)、更強(qiáng)的能力完善自己,。

詩(shī)還提醒我觀察生活,，發(fā)現(xiàn)身邊的美?！皟和艑W(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，勾起我的好奇：為什么人們只在春天放風(fēng)箏,？“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”讓我知道初生的荷葉與“一一風(fēng)荷舉”的荷葉是完全不一樣的；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花”告訴我經(jīng)霜的楓葉竟是那么鮮艷,；“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”告訴我柔軟的柳條竟能和美麗的絲綢媲美……

詩(shī)歌并不都是快樂(lè)的,，也會(huì)有讓我為之潸然淚下,?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的不舍,，“勸君更盡一杯酒,，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的依戀，“相看兩不厭,，只有敬亭山”的孤獨(dú),，“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”的不安,，“山一程,，水一程，身向榆關(guān)那畔行,，夜深千帳燈”的艱難跋涉,，“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉”的悲傷,，這些都讓我知道詩(shī)其實(shí)就在我身邊,，它可以是我們心中的喜怒哀樂(lè)。

“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯”,，詩(shī)歌就是一片浩瀚的大海，我要用我有限的生命,，在詩(shī)歌的海洋中激起更美的浪花,。

古詩(shī)伴我成長(zhǎng) 古詩(shī)伴我成長(zhǎng)篇四

打開(kāi)一本本散發(fā)著古樸馨香的詩(shī)集，細(xì)細(xì)品味那獨(dú)有的韻味,，參差錯(cuò)落,，字字珠璣，刻進(jìn)靈魂深處,，在我心中留下?lián)]之不去的光影,。

有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心馳神往？有什么能比揮一揮翅膀在天空中飛行更使人心曠神怡,？我漫步在古典文學(xué)的殿堂中,，品味著一首首唐詩(shī)，為她們的豪邁奔放與溫婉含蓄所沉醉,。

唐詩(shī)短而精煉,，擲地有聲，是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中燦爛奪目的瑰寶,。

晚上,，媽媽在燈下靜靜的為我整理書(shū)包，一本一本，小心地塞進(jìn)書(shū)包里,，此時(shí)我的眼前仿佛出現(xiàn)了孟郊的母親,，用自己的雙手一針一線的，把對(duì)兒子的愛(ài)全部縫進(jìn)衣服里,。那不正是“慈母手中線,，游子身上衣”的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？濃濃的愛(ài)意頓時(shí)涌上心頭,，在我心中綻放出一朵絢麗的花兒,。我真希望長(zhǎng)大后有這樣一天，媽媽為我這個(gè)女兒收拾行李,，把我送到大學(xué)里,。是啊,！母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,，綻開(kāi)含苞的花蕾；母愛(ài)就像是一股撞開(kāi)冰閘的春水,，使鐵石心腸受到震憾,。

嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間,。春天,，是美好的季節(jié)，它意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始,。唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖,。“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,，春雨雖然把花兒都打落了,，但不得不說(shuō)，有了春雨的滋潤(rùn),，花兒才能更燦爛的綻放,，“花落知多少”，是春雨給了花兒成長(zhǎng)的洗禮,。人也如此,，通過(guò)奮斗,，人生才能有所收獲,；經(jīng)歷風(fēng)雨，人生才能見(jiàn)到彩虹,。一句“花落知多少”的嗟嘆,，總會(huì)引發(fā)人對(duì)自身存在意義的無(wú)限思考。

炎熱的夏夜，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,，面對(duì)漫天星辰,，欣賞著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”,，聆聽(tīng)著“草色戶庭間”中的“蛙聲”,，在“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”時(shí)，感受“滿架薔薇一院香”的別樣意蘊(yùn),，我發(fā)現(xiàn)生活竟是如此充實(shí),。

獨(dú)處的假期，手捧一本詩(shī)集,，品味著歷代詩(shī)人的豪邁氣概,，體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎?，欣賞“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿”的截鐵豪情,，感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的人世滄桑，我發(fā)現(xiàn)生命竟是如此生動(dòng),。

昏黑的夜晚,，借著微弱的燈光，沉浸在古人的詩(shī)篇中,，和張繼共品“月落烏啼霜滿天,，江楓漁火對(duì)愁眠”之凄涼，與李白共享“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”之惆悵,，陪杜甫感受“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”之歡喜,，我發(fā)現(xiàn)人生竟是如此豐富,。

一首首唐詩(shī)宛如一杯杯芳香四溢的清茶，散發(fā)著無(wú)盡的幽香,，讓人回味無(wú)窮,。生活因?yàn)檫@些詩(shī)句而充滿魅力，生命因?yàn)檫@些詩(shī)句而絢爛多姿,，人生因?yàn)檫@些詩(shī)句而豐富多彩,，成長(zhǎng)因這些詩(shī)句而韻味無(wú)窮。

淡淡的墨香傳來(lái),，可是唐詩(shī)又在朝我招手,？我笑了笑，繼續(xù)走著，身影漸漸高大,，步伐漸漸沉穩(wěn),，驀然回首，身后是一行成長(zhǎng)的足跡,。

古詩(shī)伴我成長(zhǎng) 古詩(shī)伴我成長(zhǎng)篇五

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”。這是我最喜歡的詩(shī)句,，只有多讀書(shū),、把書(shū)讀透了，才能落實(shí)到筆下寫(xiě)出最美的文章,。

在我三,、四歲的時(shí)候，幼兒園老師教了我一些古詩(shī),，慢慢地我喜歡上了古詩(shī),，從此我便和古詩(shī)結(jié)下了不解之緣。暑假的時(shí)候,，老師布置我們看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,，我便又重溫了古詩(shī)詞的美好韻味，更勾起了我對(duì)古詩(shī)的濃濃深情,。

當(dāng)我看到學(xué)校的桃花開(kāi)了,，我便會(huì)想到“桃之夭夭，灼灼其華,。之子于歸,，宜其室家。桃之夭夭,，有蕡其實(shí),。之子于歸，宜其家室,。桃之夭夭,，其葉蓁蓁。之子于歸,，宜其家人”,。

看到冬天有人垂釣便會(huì)想到：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪”。

看到媽媽我便會(huì)想起,；“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,。讓我深深感受到了母愛(ài)的偉大,。

看到老師便會(huì)想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。這句詩(shī)讓我理解了老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,。

記得有一次下課了，同學(xué)們出去玩兒了,，可我不想出去,，便看起了《唐詩(shī)三百首》。時(shí)間飛逝,，不知不覺(jué)上課了,，我是班長(zhǎng)，上課了應(yīng)該喊起立了,，我卻被優(yōu)美的詩(shī)句迷住了,，還沉浸在自己的世界里。同桌推了推我,，小聲說(shuō)：“上課了,，該喊‘起立’了?！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),，可站起來(lái)卻隨口喊了聲：“天下誰(shuí)人不識(shí)君?！蓖瑢W(xué)們都愣住了,，隨后便笑了起來(lái)，這樣的事還有很多,。

有了古詩(shī)詞,，我的生活變得更快樂(lè)了；有了古詩(shī)詞,，我也懂得了更多的知識(shí),。我相信，有了古詩(shī)詞,，世界會(huì)變得更美好,，更幸福！

古詩(shī)伴我成長(zhǎng) 古詩(shī)伴我成長(zhǎng)篇六

在我還牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),，媽媽便讀古詩(shī)給我聽(tīng),?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流……”媽媽說(shuō),，她還沒(méi)讀完,，我便甜甜地笑起來(lái)，仿佛能聽(tīng)懂似的,。那是我和古詩(shī)詞的第一次邂逅,。

于是，望子成龍的老媽就開(kāi)始了對(duì)我的古詩(shī)詞培養(yǎng)計(jì)劃——《靜夜思》,、《春曉》,、《古朗月行》、《詠鵝》……一首接一首,。那時(shí)的我小,，以為背古詩(shī)就是死記硬背，于是背著背著,，大人們的夸獎(jiǎng)也提不起我的興趣,。我開(kāi)始變得煩躁，開(kāi)始抗拒,，古詩(shī)詞的靈性就好像一樹(shù)的碧葉在蕭瑟的秋風(fēng)中褪去了色彩,。

直到三年級(jí)時(shí)，一本新書(shū)——《初中生必備古詩(shī)文61首》成了我生活中的新伙伴,?！疤炷摹踔猩俊蔽乙贿B七八聲慘叫,，“我看得懂嗎,？！”“讀古詩(shī)文,，不分年齡,！”媽媽的聲音不太響，卻很有力,。抱著試一試的心態(tài),，我也只好打開(kāi)了它?？床欢?？堅(jiān)持著，再試試吧,！慢慢地,，看出味道來(lái)了——我讀到《鄒忌諷齊王納諫》，文中寫(xiě)到：“燕,、趙,、韓,、魏聞之，皆朝于齊……”為什么同是大國(guó),，四國(guó)要向齊國(guó)朝拜呢,？細(xì)讀全文，我明白了,，原來(lái)是鄒忌用生活中的一件小事啟發(fā)了齊威王，提醒他要廣進(jìn)天下良言,，才能使國(guó)家富強(qiáng),，威王照做，真使齊國(guó)強(qiáng)大了起來(lái),，四國(guó)當(dāng)然就來(lái)朝拜啦,！

原來(lái)古詩(shī)文這么有趣啊，古詩(shī)文里有各種著名歷史人物的故事和言論,，有杜甫三吏三別的人民之苦,；有曹操“星漢燦爛，若出其里”的豪情壯志,；有夢(mèng)得“斯是陋室,，惟吾德馨”的清新淡泊；有諸葛亮“以告先帝之靈”的赤膽忠心,！數(shù)不盡的佳句,，道不盡的智慧……古詩(shī)文，好神奇,！

通過(guò)古詩(shī)詞,，我認(rèn)識(shí)了好多好多著名的歷史人物，我讀了會(huì)不會(huì)也成為“大人物”呀,？想到這兒,，我不禁竊笑起來(lái)。

再后來(lái),，背著,，讀著，我發(fā)現(xiàn)自己有了微妙的變化——

凝視著“可憐身上衣正單,，心憂炭賤愿天寒”,，我的耳畔刮過(guò)呼呼的風(fēng)和冰涼的雪?！芭?、啪”，伴隨著拖沓的腳步聲,，只見(jiàn)一位白發(fā)老翁在寒冷風(fēng)雪中獨(dú)自前行,，滿面塵灰,，十指如炭，衣著單薄,。拉車(chē)的老牛瘦得不成樣子,，肋骨根根顯露出來(lái)，眼白微微泛黃,，眼神無(wú)力,，如枯槁一般。麻繩勒緊老牛的頸皮,，“哞——”老牛緩緩地?fù)u了搖身子,，似乎快要倒下。身后,，一車(chē)千余斤的炭壓得木頭輪轂“嘎吱”作響……

吟誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，我好似與李白正乘著小舟暢游人生于天地之間,。黃河，堅(jiān)冰如鐵,，欲渡不能,；太行山，飛雪如蓋,，寸步難行,；即便如此，我們?nèi)猿孙L(fēng)破浪,，在憤懣挫折中奮飛,。夜，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,，我與李白共眠于自由的長(zhǎng)空之下……

這些精彩的詩(shī)句每每與我發(fā)生共鳴,。以至于，我在寫(xiě)作中,，也不經(jīng)意就有古語(yǔ)流瀉：“青如玉,，葉瓣四展，若花綻時(shí)之風(fēng)韻也,?！眱叭婚g，古詩(shī)詞成了我的良師益友——一日不見(jiàn),，如隔三秋,。

現(xiàn)在，每天清晨,，一醒來(lái),，我都要與我的朋友,，我的古詩(shī)詞打個(gè)招呼——嗨，你好,，古詩(shī)詞,！