每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我喜歡語文課本作文 我最喜歡語文書篇一

有一次,，放寒假了。一天,，媽媽帶我去云臺花園游玩,。我們來到玻璃館里，有好多仙人掌都不怕外面的冷氣,，它們迎風開放,。我想：難道仙人掌不怕冷嗎，仙人掌為什么不怕冷,？

仙人掌不怕沙漠,。一天中午，我正中津津有味地看著電視《喜羊羊與灰太狼》里的古古怪怪大戰(zhàn)第51集,。只見黑大帥和灰太狼在沙漠里大戰(zhàn),，在看電視的我發(fā)現(xiàn)了仙人掌，我說：“仙人掌為什么會在沙漠里,？”最后我才知道,，因為是為了保護鴕鳥。

仙人掌還是一種藥品,。去年我看了一本書,，書上說，如果誰得了腮腺炎,，可以將仙人掌弄碎敷上,，過幾天就好了。

我想：在世界上仙人掌要是多一些,。因為仙人掌是藥,，要是處處的仙人掌都很多話，那我該多高興??！

仙人掌，我喜歡你,！

我喜歡語文課本作文 我最喜歡語文書篇二

秋高氣爽的午后,，這堂語文課仿佛與往常沒有什么不同。但這堂語文課卻是我的第一次——第一次舉手發(fā)言,。

因為語文的魅力,，語文的浪漫，語文的感染力,，語文的神秘美麗……所以讓我這個不愛或者說從不舉手發(fā)言的孩子戰(zhàn)勝了自己,。我也非常樂意將這美好的第一次獻給這堂美好的語文課。

當時已經(jīng)快下課了,，我一次次的說服自己,，我想要個機會。

“我必須要戰(zhàn)勝自己,！”我心中默念到,。霎時間，我的腦子一片空白,，我趁著腦子卡機的這個瞬間,，毅然決然的高高的舉起了手。

老師在那些“發(fā)言控”中尋找了很久,，我能看得出老師很想找一個不常舉手的同學(xué)來發(fā)言,。當老師用失望的眼神看到我的那一剎那，老師欣欣然的笑了,，老師笑著真好看：“好,，杜婭源！”我和老師的眼神互相交流著,。

在我站起來的那個瞬間,，我真正感觸到了語文的美麗，語文的神奇,，語文給予我的那股力量,。

發(fā)言后的我似乎都已經(jīng)不是杜婭源了，霎時間對語文充滿了激情,，對語文,、語文課熱血沸騰。

我最喜歡的一堂語文課——那堂讓我突破我自己的語文課——擁有我“第一次”的那堂語文課,。

語文,，是你讓我熱血，是你讓我沸騰,，是你讓我戰(zhàn)勝自己,，是你讓我重新找到自己，是你讓我感受這世間最美好的東西——語文,。

很愛這堂語文課,。

我喜歡語文課本作文 我最喜歡語文書篇三

大千世界,，五彩繽紛。而我,，只喜歡藍色,。

有人喜歡紅色，說它代表熱情,；有人喜歡綠色,，說它充滿希望；有人喜歡紫色,，說它體現(xiàn)著高貴,。從小開始，我卻偏愛藍色,。

聽奶奶說,，我五歲生日時，叔叔送給我一個五顏六色的花籃,，我一下子就看中了那朵天藍色的小花,，還一定要將這朵漂亮的藍色花朵給每個客人看一看，聞一聞,。慢慢的,，我長大了，刷牙要用藍色的牙刷,，洗臉要用藍色的毛巾,，穿衣也愛穿天藍色的。藍色成為了我的主旋律,，成為我生命希望的火花,，也成為了我邁入藝術(shù)殿堂的一個藍藍的夢。

我喜歡藍色,，因為它是一支充滿藍色幻想的畫筆,，我用這支畫筆，畫出我的努力,，我的夢想,，我的.幻想，專屬于我的藍色世界,。

我喜歡藍色,，因為它我交了許多好朋友，每逢節(jié)日,，一封封藍色的信封和一個個藍色的禮物從遠方寄來,。

我突然明白，夢一般的藍色，不僅給了我夢想,，還給了我靈感,，使我看到了藝術(shù)的魅力，體會到了純真的友情,！

我喜歡你,，藍色！