在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇一

1. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈,。

2. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的'性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性,。

3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征,。

5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明,。

6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描,。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

7. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然,。

8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意,。

9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

10. 中心不夠明確立意不夠清晰,。

11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清,。

12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕,。

14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意,。

15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性,。

17. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意,。

18. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

19. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全,。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感,。

20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇二

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（一）：

該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異,，掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識(shí),，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平，在理論研究與工程實(shí)踐中用心參與相關(guān)課題研究工作,，能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,，具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研潛力,，具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作潛力,。

該生在論文研究工作中，查閱和分析了相控陣天線測(cè)試診斷領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),，并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點(diǎn),。論文撰寫中所引用的資料真實(shí)可靠、研究方法正確,、所得數(shù)據(jù)詳實(shí),、寫作規(guī)范貼合要求、文章結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng),，到達(dá)了學(xué)位論文的要求,。

該生具備良好的外語(yǔ)水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),，具備較好的英語(yǔ)寫作和會(huì)話潛力,。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（二）：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽、說(shuō),、讀,、寫潛力。

在做碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。參加了多次省級(jí)以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與

演講

在平時(shí)生活中,，她為人處世和善、樂(lè)于助人,，并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng),。在思想上她始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項(xiàng)榮譽(yù)證書,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（三）：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽,、說(shuō),、讀、寫潛力,。

在做碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

在平時(shí)生活中,，他為人處世和善,、樂(lè)于助人，并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng),。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（四）：

性格開朗，思維敏捷,，適應(yīng)潛力較強(qiáng),，樂(lè)于助人，熱愛(ài)群眾,，誠(chéng)實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn),。用心參加各種群眾活動(dòng),，鍛煉自己的潛力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手潛力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，獨(dú)立思考,，有

創(chuàng)新

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（五）：

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,，所選課程全部到達(dá)國(guó)家要求。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士,、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn)，實(shí)踐動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績(jī),，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊參加課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（六）：

性格穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。善于思考,，注重動(dòng)手潛力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。用心參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目,。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉，用心參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,，具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的潛力。

總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生,。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（七）：

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上用心要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,，查閱專業(yè)文獻(xiàn),，掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，順利完成碩士畢業(yè)論文,。在生活中為人熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人,。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，取得更大的成績(jī),。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（八）：

思想用心進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦,、成績(jī)優(yōu)秀,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),，并且用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問(wèn)題,、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的潛力,。工作上，用心能干,，不怕苦,，不怕累，具有很強(qiáng)的職責(zé)心,，做事細(xì)心,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，敢于

創(chuàng)新

總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（九）：

該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長(zhǎng),，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,，個(gè)性是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域用心探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作,，具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文《》，受到了專家的一致認(rèn)可,。

注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合,，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn),。

該研究生的英語(yǔ)已順利透過(guò)cet-6,，并在gre考試中取得優(yōu)異成績(jī)。具備較高的英語(yǔ)聽,、說(shuō),、讀、寫潛力,，在發(fā)展與教育心理研究所對(duì)外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色,。

碩士研究生xx掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新潛力以及英語(yǔ)應(yīng)用潛力,，業(yè)務(wù)水平較高,。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，該研究生十分適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十）：

該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作用心、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心理解指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通潛力和溝通

技巧

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十一）：

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),，堅(jiān)決抵制“法輪功”等邪教組織,，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,，所選課程全部到達(dá)國(guó)家要求。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士,、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn)，實(shí)踐動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績(jī),，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊參加課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十二）：

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其專業(yè)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十三）：

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫忙他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十四）：

該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、資料……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十五）：

該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作，工作踏實(shí)認(rèn)真,，尊重同事,，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)（十六）：

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇三

你還在煩惱導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于的相關(guān)評(píng)語(yǔ)，歡迎大家閱讀!

【意見一】

該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。

【意見二】

該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。

對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

【意見三】

____同志在實(shí)習(xí)期為一個(gè)月中工作積極主動(dòng)、高效,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦,、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察、體驗(yàn),、思考,，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的難題..實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

【意見四】

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛(ài),。

該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

【意見五】該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。

善于思考，能夠舉一反三,。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的`員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

【意見六】該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。

【意見七】該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。

對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

【意見八】表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。

批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切,。

上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。

【意見一】思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦,、成績(jī)優(yōu)秀,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使自己全面發(fā)展。

具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問(wèn)題,、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力,。

工作上，積極能干,，不怕苦,，不怕累，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，做事細(xì)心,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，敢于創(chuàng)新,。

總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

【意見二】性格穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。

善于思考,，注重動(dòng)手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。

積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目,。

在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,。

總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生,。

【意見三】性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng),，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng),。

能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn)。

積極參加各種集體活動(dòng),，鍛煉自己的能力,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累,，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神,。

生活樸素,，能吃苦耐勞，待人真誠(chéng),，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng),。

總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

1.

國(guó)外導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

2.

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)英文

3.

國(guó)外導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

4.

實(shí)習(xí)導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

5.

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)模板

6.

導(dǎo)師對(duì)新員工導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)

7.

新員工導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

8.

畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇四

1.秦x：你是一名聰明,、乖巧而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)總是那么整潔,，給人一種美的感受，成績(jī)總是保持優(yōu)秀;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處,，尊敬師長(zhǎng),。希望你以后繼續(xù)努力，多看課外書,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2.蔡x:你性情溫和,，言語(yǔ)不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠(chéng)懇、熱愛(ài)班集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),。你勤奮好學(xué),，能寫一手漂亮的好字，課堂上能認(rèn)真聽講,，但是有時(shí)還比較膽小,，舉手不夠積極。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,，新學(xué)期取得更好的成績(jī)!加油!

3.趙x：你是一位可愛(ài)的小男生，話語(yǔ)中總帶著一些稚氣,，熱情活潑是你留給老師最初的印象,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你知道了學(xué)習(xí)需要自己努力才會(huì)有收獲,。因此,，在學(xué)習(xí)上你總是很努力，課堂上積極發(fā)言,，有時(shí)還爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題,。看,，你多有進(jìn)步呀!加油,、努力，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，“多問(wèn),、多聽、多想”,，那你成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。老師期待你的進(jìn)步。

4.王x：你是一位可愛(ài)的不太愛(ài)說(shuō)話男生,，話語(yǔ)中總帶著一些稚氣,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你知道了學(xué)習(xí)需要自己努力才會(huì)有收獲,。因此,，在學(xué)習(xí)上你總是很努力，課堂上積極發(fā)言,，有時(shí)還爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題?？?，你多有進(jìn)步呀!加油、努力,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，“多問(wèn),、多聽、多想”,，那你成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。老師期待你的進(jìn)步。

5.楊x：在老師眼里你是一個(gè)乖巧,、自覺(jué)的'“小大人”,。課堂上你發(fā)言積極，見解獨(dú)到,，是我們班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。你興趣愛(ài)好廣泛，多才多藝,，你的古箏表演給大家留下了美好的回憶,。你還能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，并取得很好的成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)光,。但你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀!魏老師期待。

6.聶x：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問(wèn)題，聲音最響的總是你;你思維敏捷,，很多問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解;認(rèn)真的時(shí)候,，你能寫一手漂亮的好字?？墒怯行r(shí)候,，你卻很調(diào)皮，上課思想開小差,，寫作業(yè)潦草,，如果在學(xué)習(xí)上你能更勤快些，更自覺(jué)些,，老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

7.白x:你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇,、禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于幫助別人,。你勤奮好學(xué),，課堂上總是認(rèn)真地聽講，但是有時(shí)你又過(guò)于沉默,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子，新學(xué)期取得更好的成績(jī)!加油吧!

8.李x：你是個(gè)乖巧討人喜歡的女孩,。你寫出的字,，工整清秀，給人一種美的享受,。你文靜,、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,，你總是那么認(rèn)真的完成值日工作,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，但要更勇敢些,，孩子!

9.李x：你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩,，你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。你文靜,、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,，你總是那么認(rèn)真的完成值日工作,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，但要更勇敢些,，孩子!

10.顧x：“天下無(wú)難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，值日工作特別負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考,，積極回答問(wèn)題，回家的作業(yè)按時(shí),、自覺(jué)地完成,，好成績(jī)一定會(huì)和你交朋友的。在新的一年,，相信你一定能做到,，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息,。

11.馮x：你是個(gè)活潑開朗的學(xué)生,，懂事、懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng),、講衛(wèi)生是你的好品質(zhì)。你有一顆感恩的心,，在別人給予你幫助之后,，你總不忘說(shuō)聲“謝謝”。你能寫一手漂亮的字,，你的發(fā)言是那么的響亮,，這些都是魏老師所欣賞的。但有時(shí)你上課發(fā)言不夠積極,，這樣你就失去了許多鍛煉的機(jī)會(huì),。老師希望在新的一年里克服膽小的毛病，事事努力爭(zhēng)先,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!

12.馮x：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動(dòng)聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。

13.程x：其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,。你見到老師總能禮貌相待,，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)書寫字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把黑板擦干凈,。你越來(lái)越有進(jìn)步,。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)名列前茅,，如果你放松的話,，成績(jī)就會(huì)明顯下降。平時(shí)做事認(rèn)真,、細(xì)心,、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講,，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)生。

14.金x：你是一個(gè)聰明,、可愛(ài)的小女孩,。我們都非常喜歡你。團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。認(rèn)真的時(shí)候你的字寫得很漂亮，坐姿也特別端正,。但是有時(shí)你膽子不夠大,，如果能夠在各方面努力，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀!魏老師期待你更大的進(jìn)步,，加油!

15.鞏x：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)非常整潔,，成績(jī)總是保持優(yōu)秀;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處。魏老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇五

1,、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格文靜,，思想豐富，較為成熟,，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重；學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,，目的性強(qiáng),，成績(jī)始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,、一等獎(jiǎng)學(xué)金,；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí)，工作盡心盡力,，能力得到很好的鍛煉,；在寫作和英語(yǔ)演講方面也積極鍛煉，個(gè)人獨(dú)立自理,、生活能力明顯加強(qiáng),；積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

2,、思維活躍，性格直率,，為人坦誠(chéng),；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛,，知識(shí)面寬,，學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平；注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá),、即興演講,、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng)，兩年元旦匯演分獲三,、二等獎(jiǎng),，公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn)；對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,，學(xué)得較為扎實(shí),，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

3,、教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸,，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。,、實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

4,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5,、為人隨和,，性格開朗，思維活躍,，思想豐富,，樂(lè)觀向上，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟；學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，目的性強(qiáng),，銳意進(jìn)取,，連年進(jìn)步，成績(jī)處于中上游水平,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書,；寫作方面小有擅長(zhǎng),，鋼筆字也越寫越漂亮；熱愛(ài)勞動(dòng),，勤勞肯干,，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個(gè)人自理和自立能力顯著提高,，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。

6,、該學(xué)生品德良好，樂(lè)于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽,，無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，持有樂(lè)觀積極地心態(tài),，自高一入校以來(lái),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課，不遲到,，身體素質(zhì)良好,，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng),，德智體美綜合發(fā)展,。

7、該生大學(xué)期間擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,，同時(shí)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部,，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

8,、該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號(hào)召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠(chéng)實(shí)守信，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，尊老愛(ài)幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績(jī)優(yōu)良，性格開朗,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，關(guān)心集體，擔(dān)任學(xué)生干部,，工作盡職,， 關(guān)心集體，有團(tuán)隊(duì)精神,，為人樂(lè)觀開朗,，興趣廣泛，誠(chéng)實(shí)守信,，全面發(fā)展,。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有責(zé)任心。 積極向上,，組織能力和社交能力強(qiáng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

9、該生思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說(shuō)、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn),；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你恬靜,、柔和，富有才氣,；你刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀,，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),，博覽群書,，不斷積累，相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌,！

10,、為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎，與人為善和睦,，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進(jìn)取心強(qiáng)，成績(jī)連年進(jìn)步,；體育方面很有特長(zhǎng),，在兩屆校運(yùn)會(huì)100m、200m,、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn),，曾被評(píng)為“體育先進(jìn)個(gè)人”；任宣傳委員時(shí)宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長(zhǎng),，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”；其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng),。

11,、該生品行端正，活潑樂(lè)觀,，樂(lè)于助人,，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，有所進(jìn)步,，但應(yīng)堅(jiān)持下去,，該生能夠積極參與各項(xiàng)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師,、同學(xué)相處融洽,，待人坦率真誠(chéng)，能主動(dòng)與老師交流,，有正確的認(rèn)知觀,，審美觀和榮辱觀，道德觀念強(qiáng),，能正確審視自己,，不斷完善自己,。

12、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止非常得體的人,，積極主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號(hào)，日常生活中嚴(yán)于律己,，課堂上聽講認(rèn)真,，一絲不茍，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義,，深愛(ài)同學(xué)們的熱愛(ài)，在班級(jí)事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級(jí)一分子的責(zé)任,。

13、該生進(jìn)入高三之后,，有明顯的進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀(jì)律,，取得很大進(jìn)步,，開朗樂(lè)觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,，積極融入班級(jí)中,。學(xué)習(xí)中，不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),，堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲,。按時(shí)交作業(yè)，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂(lè)觀心態(tài)處理,，在生活中獨(dú)立自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),，踏入理想的學(xué)府。

14,、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。

15、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰(shuí)知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功！

16,、待人熱情,，為人厚道，嚴(yán)以律己,，誠(chéng)實(shí)守信,，做事踏實(shí)，富有文明禮貌,；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,，期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，積極進(jìn)取，成績(jī)提高快,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,；熱愛(ài)勞動(dòng)，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”,；個(gè)人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高,。

17,、該同學(xué)思想積極向上，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開朗,，成績(jī)優(yōu)良，工作上肯吃苦,、耐勞,、敢干挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新,，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生,。 該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識(shí),，同時(shí)在院記者團(tuán)擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,，堅(jiān)持不懈,。該生思想向上，遵紀(jì)守法,，工作勤奮,，辦事細(xì)心果斷效率高；有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動(dòng)手能力,，勤于思考，勇于創(chuàng)新,。 關(guān)心集體,，有一定號(hào)召力和組織力，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃,、性格開朗、誠(chéng)實(shí)守信,，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，尊老愛(ài)幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己。

18,、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進(jìn)取,，連年進(jìn)步，成績(jī)處于中上游水平,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書；熱心公務(wù),，關(guān)心集體，富有正義感,，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高；愛(ài)好宣傳,、畫畫,、唱歌，并注重發(fā)展特長(zhǎng),，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),，曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。

19,、該生熱愛(ài)黨,，模范守紀(jì)，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，勤于思考，善于創(chuàng)新,，有再學(xué)習(xí)的能力,，成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為校三好學(xué)生,。積極參加體育活動(dòng),，勞動(dòng)觀念強(qiáng)，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

20,、該生學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,，對(duì)自己嚴(yán)格要求，上課能認(rèn)真聽講,，做好筆記,，對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，能積極參與班級(jí)活動(dòng)，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，積極樂(lè)觀,，敢于拼搏,，能虛心向別人請(qǐng)教，不斷完善和改進(jìn)自己,。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不隨手仍垃圾，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,。

21、雖然平日里默默無(wú)聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。

22,、該生思想上積極進(jìn)步，在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織,、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“ 學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì) ”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),，曾獲得“ 幾等獎(jiǎng)學(xué)金 ”，又能積極主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

23,、團(tuán)結(jié)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，逐年進(jìn)步,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí)，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長(zhǎng)，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m,、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù)，任生活委員和班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)干事時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高。

25,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異,，在學(xué)習(xí)生活中，取得了較高的成績(jī),，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)需要時(shí),，熱心給予幫助,，在班級(jí)需要時(shí)，舍小我成大我,。無(wú)私奉獻(xiàn),，為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,，熱愛(ài)勞動(dòng)，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題,，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步,。

26、思想成熟,，積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗,，互助友愛(ài)，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),、自覺(jué)性高,，成績(jī)處于中上游水平；中英文錄入速度快,，正確率高,；體育方面小有特長(zhǎng)，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員,、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

27,、該生在校期間能以身作則,，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力,，成績(jī)良好,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，協(xié)助精神不錯(cuò),，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強(qiáng),，奉獻(xiàn)精神可嘉，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng),，腳踏實(shí)地，溝通能力強(qiáng),，工作能力高,。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

28,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

29,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué),。勞動(dòng)時(shí)，重活,、累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識(shí),。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,！

30,、你言語(yǔ)不多，待人謙和,、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂(lè)地交談。

31,、該生在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論，主動(dòng)性強(qiáng),，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長(zhǎng)，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣?huì)實(shí)踐,，并且擅于表達(dá)，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠(chéng),，心口如一，能認(rèn)真完全班務(wù),，對(duì)待追求完美,，勇于承擔(dān)，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活,，雖有時(shí)遭遇失敗,，但總能保持好的心態(tài)，樂(lè)觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn),，腳踏實(shí)地，望生再接再厲,，保持良好良慣,，不斷完善自我堅(jiān)持下去。

32,、該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力,，聽課專心，各科成績(jī)都有較大提高,。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認(rèn)真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！

33,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情,，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立、自立生活能力較強(qiáng),；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書；勤勞肯干,，多次為班級(jí)和宿舍爭(zhēng)光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn)；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

34、該生在我校實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該生熱情,、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,，力求成長(zhǎng)、盡善,。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情。心思細(xì)膩,，眼光獨(dú)到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課,、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì),、成績(jī)差,、行為偏差的孩子，給予肯定,、鼓勵(lì),，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí),、輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng),。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),。

36、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生,，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,，不遲到，不早退,，熱愛(ài)班級(jí)體,，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)比較積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，樂(lè)于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛(ài),。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)入自己理想的大學(xué),。

37,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟,，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績(jī)逐年提高,；熱心公務(wù)，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),；個(gè)人自立,、自理能力明顯得到鍛煉和提高。

38,、性格文靜,，待人熱忱，樂(lè)于助人,，嚴(yán)以律己,，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好,，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”；熱愛(ài)勞動(dòng),，任勞任怨,，勤勞肯干，曾獲“勞動(dòng)積極分子”,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),，自覺(jué)性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取,，持之以恒,，成績(jī)始終處于上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書；任學(xué)習(xí)委員時(shí),，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同,；個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。

39、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部，團(tuán)結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，為同學(xué)服務(wù)；尊敬師長(zhǎng),，能主動(dòng)地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用，曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”,。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。

40,、為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力；熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專業(yè),，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，動(dòng)手操作能力較強(qiáng)；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)時(shí),，工作敬業(yè)主動(dòng)，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運(yùn)會(huì)，在學(xué)生男籃,、男足,、女籃、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評(píng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

41,、該生入校以來(lái)，在思想上,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新,，積極上進(jìn),、勤奮求實(shí)、樂(lè)于助人,。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,，不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí),、潛心鉆研，認(rèn)真刻苦,，主動(dòng)好學(xué),，熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí)；求知欲強(qiáng),，主動(dòng)上進(jìn),，成績(jī)優(yōu)異，在校期間取得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,。在實(shí)踐上,，在校期間積極參加各種活動(dòng),，有意識(shí)的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力,、人際交往能力等,，并取得了良好的成效。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

42、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

43,、是你，給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng),；是你,，給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，我要對(duì)你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn),！

44,、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠(chéng)實(shí),、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級(jí)活動(dòng),，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

45,、該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,，平時(shí)樂(lè)于助人，善于動(dòng)腦,，為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),，在平時(shí)，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認(rèn)真聽講,，善于動(dòng)腦思考，在課下樂(lè)于幫助同學(xué),，使其共同進(jìn)步,，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),，善于觀察，樂(lè)于思考,，成績(jī)不斷進(jìn)步,，為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇六

1.有一定的順序,。小作者先從整體觀察小白兔,，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分,，從頭部,，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái),。

2.借景抒情,托物詠志,很特色.

3.情節(jié)變化不落于俗套,，偶有懸念驟生，波瀾迭起,，出人意外,，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

4.敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿,，,。

5.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu),，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征,。

7.書信信封格式正確,。

8.語(yǔ)言規(guī)范，書寫工整,。

9.敘事清楚明白,，感情真摯。

10.層次清楚,，中心突出,。

11.文章條理清楚，層次分明,，語(yǔ)言也很流暢,。

12.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

13.文章語(yǔ)言活潑,，較生動(dòng)化,，使人感到有親切感。

14.語(yǔ)言精練,，構(gòu)思新穎,，角度獨(dú)特，可見小作者用了一番心思,。

15.情真意切,，語(yǔ)言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性,。

16.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人,。其實(shí),，我沒(méi)有你寫得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事,。但是,，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想,，這要?dú)w功于你留心觀察,，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽講時(shí)專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信,，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫出一篇篇佳作!

17.這樣豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀,，你的習(xí)作有血有肉,，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體,，我讀的十分過(guò)癮,，你平時(shí)肯定愛(ài)看書并注意觀察生活,，所以才寫出這么感人的.作品。

18.看得出來(lái),，你非常喜愛(ài)踢足球,。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧,，咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的,，文章不夠精彩,，但你寫比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看,。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

19. ××,，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了,。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間,。先給你提個(gè)建議,，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧,，好,，別忘了啊!

20.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫得越來(lái)越漂亮了，你的詞語(yǔ)寫得越來(lái)越恰當(dāng),，你的句子寫得越來(lái)越優(yōu)美,，繼續(xù)努力吧，一份耕耘,，一份收獲,，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇七

1,、該生入校以來(lái),，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,，勇于創(chuàng)新，積極上進(jìn),、勤奮求實(shí),、樂(lè)于助人，教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,，不斷提高政治素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)方面，勤奮學(xué)習(xí),、潛心鉆研,，認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué),，熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),；求知欲強(qiáng)，主動(dòng)上進(jìn),，成績(jī)優(yōu)異,，在校期間取得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。在實(shí)踐上,，在校期間積極參加各種活動(dòng),，有意識(shí)的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力,、人際交往能力等,，并取得了良好的成效。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

2、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異,，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績(jī)，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時(shí)，熱心給予幫助,，在班級(jí)需要時(shí),，舍小我成大我。無(wú)私奉獻(xiàn),，為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,，熱愛(ài)勞動(dòng),，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題,，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步。

3,、x同學(xué)在實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,，并將他們合理的運(yùn)用在工作中,，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格,、認(rèn)真,、高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

4,、思想成熟，積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性格開朗,，互助友愛(ài),，待人熱情大方；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),、自覺(jué)性高,，成績(jī)處于中上游水平；中英文錄入速度快,，正確率高,；體育方面小有特長(zhǎng)，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員,、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

5,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

7,、待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

8,、x同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng),，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

9、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

10、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

11,、x同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才,。

12、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

13,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟,，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃，成績(jī)逐年提高,；熱心公務(wù),，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng)；個(gè)人自立,、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。

14、x同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

15,、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí),、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

16,、該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力，聽課專心,，各科成績(jī)都有較大提高,。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),，勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認(rèn)真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績(jī)會(huì)更上一層樓。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！

17,、x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

18,、xx級(jí)x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)，評(píng)語(yǔ)《教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)》,。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

19,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

20,、為人坦率，表里如一,，與人友善,，有較強(qiáng)的獨(dú)立、自立生活能力,；熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專業(yè),，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，動(dòng)手操作能力較強(qiáng),；擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)時(shí),，工作敬業(yè)主動(dòng),，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運(yùn)會(huì),，在學(xué)生男籃、男足,、女籃,、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面，受到系部和學(xué)校的好評(píng),，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

21,、是你，給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你,，給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對(duì)你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn),！

22、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

23、x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

24,、你言語(yǔ)不多,，待人謙和、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣,，默默用功。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù)，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂(lè)地交談。

25,、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生,，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律，不遲到,，不早退,，熱愛(ài)班級(jí)體，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)比較積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，樂(lè)于幫助同學(xué)，深得同學(xué)們的喜愛(ài),。愿在以后學(xué)習(xí)中,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，在高考中取得優(yōu)異成績(jī),，進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

26,、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識(shí)到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,，虛心好學(xué)，肯于鉆研,，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,，聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法,，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待,，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,。

27,、雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。

28,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間，為同學(xué)服務(wù),；尊敬師長(zhǎng),，能主動(dòng)地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,，曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”,。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

29,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情,，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立、自立生活能力較強(qiáng),；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書；勤勞肯干,，多次為班級(jí)和宿舍爭(zhēng)光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng)，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生。

30,、該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,，平時(shí)樂(lè)于助人,，善于動(dòng)腦，為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),，在平時(shí),，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì)，在課上認(rèn)真聽講,，善于動(dòng)腦思考,，在課下樂(lè)于幫助同學(xué)，使其共同進(jìn)步,，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),，善于觀察,，樂(lè)于思考，成績(jī)不斷進(jìn)步,，為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn),。

31、該生在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動(dòng)性強(qiáng)，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長(zhǎng),，經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會(huì)實(shí)踐,，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠(chéng),，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù)，對(duì)待追求完美,，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)生活，雖有時(shí)遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂(lè)觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實(shí)地,，望生再接再厲,，保持良好良慣，不斷完善自我堅(jiān)持下去,。

32,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

33、積極主動(dòng),，態(tài)度端正,。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

34,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

35、性格文靜,，待人熱忱,，樂(lè)于助人，嚴(yán)以律己,，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨,，勤勞肯干,，曾獲“勞動(dòng)積極分子”；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),，自覺(jué)性高,，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取,，持之以恒,，成績(jī)始終處于上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書；任學(xué)習(xí)委員時(shí),，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同,；個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。

36、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

37,、x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

38,、待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

39、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué),。勞動(dòng)時(shí),，重活、累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,！

40、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),，受到大家一致贊揚(yáng),。

41、該生在校期間能以身作則,，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)良好,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯(cuò),，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強(qiáng),，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng)，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng),，工作能力高。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

42、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

43,、團(tuán)結(jié)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí)，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長(zhǎng)，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng),，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m,、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù)，任生活委員和班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)干事時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高。

44,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地支持、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“ 學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì) ”,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),，曾獲得“ 幾等獎(jiǎng)學(xué)金 ”,，又能積極主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)同學(xué)，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。

45,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài),。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整,、語(yǔ)言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長(zhǎng)。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇八

評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解后作出的一種判斷,。下面是關(guān)于導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,，歡迎閱讀！

1,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸,，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。

2,、同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),，在思想上要求進(jìn)步；團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,；勤奮努力，專業(yè)知識(shí)全面,；個(gè)性灑脫,，適應(yīng)能力強(qiáng)，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。

3,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

4,、同學(xué)積極向上，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力,；熱情穩(wěn)重,，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧,，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力,；堅(jiān)韌不拔，有難得的耐力和意志力,。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,，能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。

5,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

6,、該同學(xué)自攻讀碩士以來(lái)，政治上積極要求上進(jìn),，并能在各方面嚴(yán)格要求自己,。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，同學(xué)關(guān)系融洽，并能樂(lè)于助人,。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮,、認(rèn)真,、刻苦，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),，思想品德,、學(xué)習(xí)成績(jī)均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,，反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí),。在學(xué)習(xí)之余，他能積極組織并參加學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，有良好的組織紀(jì)律觀念,、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí),，他還積極參與了助教,、助研等活動(dòng)，既鍛煉了自己的實(shí)踐能力,，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn),。

7、**在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ)；在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。

8,、同學(xué)為人謙遜隨和,，樸實(shí)大方，擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),，深受同學(xué)愛(ài)戴,；勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良,；注重實(shí)踐,，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；勇于挑戰(zhàn),，有良好的心理素質(zhì),。該生適應(yīng)能力強(qiáng)，可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。

9,、性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考,，注重動(dòng)手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目,。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,，具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,。總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。

10,、同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,，不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,，還兼具音樂(lè),、繪畫等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通,，具備較強(qiáng)的組織,、協(xié)作能力；對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,，富于創(chuàng)新精神,，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。

11,、性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng),，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動(dòng),，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，獨(dú)立思考,，有創(chuàng)新精神,。生活樸素，能吃苦耐勞,，待人真誠(chéng),，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實(shí)肯干,，責(zé)任心強(qiáng),。總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

12,、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步,！

13,、同學(xué)樂(lè)觀善良，集體觀念強(qiáng),，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；吃苦耐勞，動(dòng)手能力強(qiáng),，具有很強(qiáng)的抗壓能力,；開朗自信，善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力,。該生對(duì)南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解，能勝任園林植物設(shè)計(jì),、施工及工程預(yù)決算等工作,。

14、思想積極進(jìn)步,；學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力,。工作上,，積極能干，不怕苦,，不怕累,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，敢于創(chuàng)新?？傊撏瑢W(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

15,、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。

16、**在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，堅(jiān)決抵制“flg”等邪教組織，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的.核心課程，所選課程全部達(dá)到國(guó)家要求,。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn),，實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng)，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余,，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績(jī),，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動(dòng),，這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

17、同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主,，上進(jìn)心強(qiáng)；生活中待人誠(chéng)懇,，熱心助人,；工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，成為受全班同學(xué)擁戴的班長(zhǎng),；身體素質(zhì)好,，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，屢創(chuàng)佳績(jī),。該生穩(wěn)重,、大方，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。

18,、同學(xué)在讀大學(xué)本科期間，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),；身體健康，思維敏捷,；有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，尤其在英語(yǔ)的口頭和文字表達(dá)方面，表現(xiàn)較為突出,；該生具有良好社會(huì)適應(yīng)能力和個(gè)人發(fā)展?jié)摿?，適于從事與園林相關(guān)的設(shè)計(jì)、施工,、管理和維護(hù)工作,。

19、該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

20,、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽,、說(shuō)、讀,、寫能力,。在做碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，()大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。在平時(shí)生活中，他為人處世和善,、樂(lè)于助人,，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏,。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

21、同學(xué)在校期間積極活躍,，歷任班級(jí),、社團(tuán)協(xié)會(huì)、院學(xué)生會(huì)要職,，尤其在擔(dān)任班長(zhǎng)的兩年期間,，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,；身體健康，擅長(zhǎng)籃球,；注重實(shí)踐,，動(dòng)手能力強(qiáng)，能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作,。

22,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才。

23,、同學(xué)為人正直,，禮貌真誠(chéng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)分別達(dá)到國(guó)家六級(jí)和三級(jí)水平；注重專業(yè)知識(shí)與技能的提高,，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培,、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作,，是一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

1,、健同學(xué)為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力；熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專業(yè),，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，動(dòng)手操作能力較強(qiáng),；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)時(shí)，工作敬業(yè)主動(dòng),，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運(yùn)會(huì),，在學(xué)生男籃,、男足、女籃,、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面，受到系部和學(xué)校的好評(píng),，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。

2,、明同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；學(xué)習(xí)效率高，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績(jī)始終處于班級(jí)上游，曾獲得一,、二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”,；擔(dān)任副班長(zhǎng)、團(tuán)支書,、學(xué)生會(huì)文藝部干事,、教室管理部干事,、生活部副部長(zhǎng)期間，工作負(fù)責(zé),，能力得到長(zhǎng)足鍛煉,，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；在文體方面也小有特長(zhǎng),，與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng),；重視社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

3,、該同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠(chéng)實(shí),，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書,；勤勞肯干，多次為班級(jí)和宿舍爭(zhēng)光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn)；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),，成為“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,。該生是一名合格的畢業(yè)生。

4,、鵬同學(xué)思維活躍,，性格直率，為人坦誠(chéng),；學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平,；注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達(dá)、即興演講,、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng),，兩年元旦匯演分獲三、二等獎(jiǎng),，公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn),；對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃，學(xué)得較為扎實(shí),，不僅在基本原理,、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

5、富同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；為人忠厚,，遵規(guī)守紀(jì),，文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好；平時(shí)生活儉樸,，自立能力強(qiáng),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；學(xué)習(xí)用功鉆研,，有恒心和毅力，成績(jī)始終處于上游水平,，尤其是理科方面更為見長(zhǎng),，曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金；專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí),、二級(jí)等級(jí)證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

6,、娟同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格文靜，思想豐富,，較為成熟,，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,，目的性強(qiáng)，成績(jī)始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,、一等獎(jiǎng)學(xué)金；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),，工作盡心盡力,，能力得到很好的鍛煉；在寫作和英語(yǔ)演講方面也積極鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理,、生活能力明顯加強(qiáng)；積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。

7,、松同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長(zhǎng),，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù),，任生活委員和班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干事時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。

8,、婷思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟,，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績(jī)逐年提高,；熱心公務(wù)，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),；個(gè)人自立,、自理能力明顯得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

9、銳思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；學(xué)習(xí)上勤于思考,，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取，成績(jī)始終名列前茅,，曾獲“三好學(xué)生”和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,；具備良好的口頭表達(dá)能力和較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)和二級(jí)等級(jí)證書，與隊(duì)友在校計(jì)算機(jī)競(jìng)賽上獲團(tuán)體冠軍,，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)總決賽上獲團(tuán)體第四名；任正副班長(zhǎng),、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)時(shí),，工作能力較強(qiáng)，方式方法得體,，工作富有成效，深得班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的認(rèn)同,，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”；重視社會(huì)實(shí)踐,，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生,。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇九

1. 該生自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有較強(qiáng)的自覺(jué)性,。為人謙虛隨和，作風(fēng)踏實(shí),，樂(lè)觀向上,，有進(jìn)取心，樂(lè)于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折;有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

2. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛(ài)同學(xué),，待人真誠(chéng),。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識(shí)面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

3. 該生思想上積極要求上進(jìn),，積極向黨組織靠攏,，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，目標(biāo)明確，獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠(chéng)懇，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生 大學(xué)生評(píng)語(yǔ) 大學(xué)生評(píng)語(yǔ),。

4. 該生遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，興趣廣泛。學(xué)習(xí)中有強(qiáng)烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勤奮能吃苦,。有較強(qiáng)的組織能力實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,，積極配合老師完成工作任務(wù)，并多次組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高,。是一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

5. 該生思想上積極要求上進(jìn),，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，現(xiàn)已是一名中共黨員。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，有明確的奮斗目標(biāo)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色地完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力.生活中，為人誠(chéng)懇,，待人熱情,，關(guān)心身邊同學(xué)，在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用,，被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

6. 該生平時(shí)能夠很好的遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，興趣廣泛，思維有條理,，平時(shí)能夠認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，生活中，熱愛(ài)集體,，積極參加班集體組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，為人誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能夠積極參加體育鍛煉和健康的文體活動(dòng),，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，是一名合格的大學(xué)生。

7. 生思想上樂(lè)觀向上,，積極向黨組織靠攏,。為人謙虛誠(chéng)懇，樂(lè)于助人,，與同學(xué)相處融洽,。學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良,。性格開朗,，適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。是一名合格的大學(xué)生,。

8. 該生追求上進(jìn),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)一絲不茍,，刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)步上升,。平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),，是一名合格的大學(xué)生。

10. 該生思想進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,，先已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)目的明確,，踏實(shí)認(rèn)真,，自覺(jué)性高，能夠很好的完成老師所布置的任務(wù),，并獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,。生活中，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),。吃苦耐勞,，有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感 大學(xué)生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。是一名評(píng)學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

11. 該生思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。生活中能嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇,，待人熱情,，作為班干工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生該生有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，維護(hù)祖國(guó)利益,。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，勤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。工作上擔(dān)任班級(jí)班干,，主動(dòng)為班級(jí)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極組織開展班級(jí)活動(dòng),，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。生活簡(jiǎn)樸,，勤儉節(jié)約，跟同學(xué)們相處融洽,。是一名評(píng)學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

12. 聰明，踏實(shí),，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來(lái)不怕煩瑣的工作,，你總會(huì)有條有理的把它做好。

13. 經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去無(wú)錫市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐,。班級(jí)里,，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢,。

14. 善良誠(chéng)懇，踏實(shí)努力,，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

15. 勤奮踏實(shí)，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過(guò)去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí),，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過(guò)自己的思考，努力做好,。 活躍開朗，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助，平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步。

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及建議篇十

(一)成果

王貞慧用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,，來(lái)衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,，這是對(duì)廣告業(yè)提出的一個(gè)狠問(wèn)題。為了便于回應(yīng)這個(gè)至今并未達(dá)成共識(shí)的意見,，她將廣告影像的形式與風(fēng)格歸結(jié)為一個(gè)系統(tǒng),，倡導(dǎo)用準(zhǔn)繩作監(jiān)控，而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因?yàn)槟菚?huì)傷到制作人的自尊而消極怠工,，或是監(jiān)控?zé)o力而造成放任),。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律，是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進(jìn)制作門坎與影視導(dǎo)演,、制作人對(duì)話的基礎(chǔ),，是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充的方便餐，更是一個(gè)便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法,。

為了方便認(rèn)識(shí)影片系統(tǒng),，王貞慧用內(nèi)、外兩個(gè)屬性概括了影片的宏觀局面,，這也是該論文的論述特點(diǎn),。她沒(méi)有在具體的操作技術(shù)上細(xì)談枝末，因?yàn)椋绻麆?chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),，那么,，只會(huì)造成“你來(lái)吧”的尷尬局面，畢竟別人是專業(yè),，而你并不專業(yè),，她是從三維、四維,、甚至五維的角度來(lái)說(shuō)事,，通過(guò)談?wù)撚罢{(diào)風(fēng)格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),，使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間，因?yàn)檫@樣的監(jiān)控,，可為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對(duì)話的系統(tǒng)語(yǔ)境,，串起創(chuàng)、導(dǎo),、攝,、剪輯的共識(shí)。

將形式與風(fēng)格作為大局加以控制,，是一個(gè)具有實(shí)踐意義的原創(chuàng)性方法,，因此，該論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值,。

(二)不足

王貞慧通過(guò)論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對(duì)話平臺(tái)非常好,，如果能再將“影調(diào)概念”提出來(lái)，在執(zhí)行過(guò)程中用影調(diào)概念詞(比如：是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風(fēng)格”簡(jiǎn)短地概括出來(lái),，那么,，論文的創(chuàng)新意義將會(huì)更加明顯。