無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇一

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動場所,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

組長：

副組長：

成員：

1.堅(jiān)持規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。

2.堅(jiān)持自愿參加原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,，充分征求家長意見,，主動向家長告知服務(wù)對象,、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

3.堅(jiān)持公益惠民原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,、非盈利性。

4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,，以及學(xué)生,、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實(shí)際需求,，建立健全工作機(jī)制,，扎實(shí)穩(wěn)妥,、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。

小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女,、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體,。

1.時(shí)間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30,。

2.地點(diǎn)安排

原則上安排在小學(xué)本班級教室。

3.編班安排

根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,，30人及以上以原班級編成一個(gè)班；年級不足30人,，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,，這樣違背了課后服務(wù)的初心，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),，并保證每天不少于2小時(shí)，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷,、質(zhì)優(yōu),、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu),。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。

2.課后托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息,、自主閱讀、完成作業(yè),，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),。

（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來，開展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),，以班級為單位開展活動,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,。

（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來，開展興趣小組活動,。由于我校綜合科教師配備較齊全,，可以組織美術(shù)興趣小組,、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動,，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

學(xué)校召開行政會議,、教職工會議和家長會，傳達(dá)上級工作精神,，公布學(xué)校實(shí)施方案,，確保全校師生及家長知曉。

堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報(bào)名,，經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示,。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師,、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排,，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力,、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展,。

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師,。如有學(xué)生請假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師,。

2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全。

3.看護(hù)結(jié)束后,，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級,，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作,。

加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動場所,、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班、門衛(wèi)登記等制度,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

1.經(jīng)費(fèi)來源

（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級撥款,，不足部分向家長收取相結(jié)合。

（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,，另行確定。

2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則,。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間,、設(shè)施設(shè)備損耗,、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師,、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi),、保潔費(fèi),、設(shè)備、安防費(fèi)用等,。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級財(cái)政部門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi),，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算，多還少補(bǔ),。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬,，專賬核算,，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出,。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度,、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

（3）不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險(xiǎn),。

（5）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全。

本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會于2022.2.10上午召開會議后通過,。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇二

為了對教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價(jià),，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),，推動課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本實(shí)施方案,。

(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

1.上課補(bǔ)助：

以月為計(jì)算周期,，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)，以一二年級每節(jié)57元,，三六年級每節(jié)課52元計(jì)算。

2.管理課時(shí)：

(1)課后服務(wù)組織區(qū)域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數(shù),，體現(xiàn)差距，以每課間15元計(jì)算,。

(2)行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算，折算為課時(shí),，以每節(jié)17元計(jì)算。

(二)課后延時(shí)服務(wù)績效考核支出

學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照措施以下進(jìn)行績效考核：

1、正常完成教育教學(xué)工作,，有效推動課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,，領(lǐng)取100%績效服務(wù)費(fèi),。

2,、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,，無故空堂一次，班內(nèi)混亂,，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

3,、早退一次，扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi),。

4,、放學(xué)后,，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì)，做好與家長交接,，無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

5,、家長投訴，經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費(fèi)。

6,、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時(shí)處理,，視情節(jié)、責(zé)任輕重,，可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費(fèi)。

2,、在各類考試、比賽中獲得突出成績,，名列前茅,，為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)或成績,。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師,。

3,、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬，犧牲個(gè)人時(shí)間,，默默付出,，做出貢獻(xiàn)的教師,。

本實(shí)施細(xì)則只適用于本校,，需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行,。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象,，按照上級文件政策及時(shí)調(diào)整,。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇三

參與課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,，一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),，這部分占大多數(shù);另一部分是參加興趣班,，這部分學(xué)生偏少，我們開設(shè)了武術(shù),、合唱、太極,、足球、口才等興趣班,。

二、主要措施

1.學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，從任課，教室安排,、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行全盤的考慮,，讓課后延時(shí)服務(wù)有序的進(jìn)行。

2.堅(jiān)持自愿原則,，學(xué)校按照學(xué)生自愿、家長委托,、學(xué)校統(tǒng)籌的原則，由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),，學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》。

3.每個(gè)班級有兩名任課教師進(jìn)行看班,，以本班教師為主,，一來方便管理,，老師根據(jù)本班教學(xué)情況，對學(xué)生可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和學(xué)生的意愿,。

4結(jié)合學(xué)校各興趣班時(shí)間安排，靈活機(jī)動進(jìn)行類似走班制的課后延時(shí)服務(wù),，有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組，當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時(shí)服務(wù),。

5.課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,，興趣班為輔，不集中輔導(dǎo),，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，延時(shí)服務(wù)期間,，學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視，切實(shí)保障學(xué)生的安全,，和服務(wù)質(zhì)量,。

三.存在的主要困難問題:

1.課程較為單一:看護(hù)教師均為本校教師，具有各項(xiàng)特長的專任教師非常少,，課后延時(shí)服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一，大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,，除了專職教師外，大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大,。

2.家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時(shí)服務(wù),，反而對于免費(fèi)的興趣班,，家長報(bào)名意愿并不強(qiáng)烈。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇四

《數(shù)學(xué)課標(biāo)(2011年版)》中的“圖形與幾何”領(lǐng)域相對應(yīng),，注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念、幾何直觀,，體會圖形之間的聯(lián)系與變化，在活動中提高動手操作的能力,，發(fā)展初步的創(chuàng)新意識,，感受圖形之美,。

二,、學(xué)情分析

在此以前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了長方體,、正方體的表面積，初步理解了表面積的意義,，大部分學(xué)生掌握了正方體,、長方體,、圓柱的表面積計(jì)算的一般方法和特殊方法,。而且，經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)積累了一些分析問題，解決問題的經(jīng)驗(yàn),，初步具有類比的思想和知識遷移的能力,，也具備一定的空間觀念和數(shù)學(xué)思考能力,，所以解決一些數(shù)學(xué)當(dāng)中的圖形問題對學(xué)生來說并不難,，只要將所學(xué)的數(shù)學(xué)幾何知識運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，很多問題就會迎刃而解,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1.在探究長方體,、正方體、圓的相關(guān)活動中發(fā)展空間觀念,。

2.經(jīng)歷猜想與驗(yàn)證的過程;體會數(shù)學(xué)思想方法。

3.在問題解決的過程中,，能清楚地表達(dá)自己的思考與結(jié)果

四,、教學(xué)措施

(1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(2)提倡學(xué)法的多樣性,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。

(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,，重視一題多解,從不同角度解決問題,。

(4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識,。

(5)學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識重點(diǎn),，自己是通過什么途徑理解的,，還有哪些疑問,。能通過查閱資料找出解決問題的方法,。

(6)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

(7)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見,，互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,。

(8)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高,。

(9)體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué)，教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇五

課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時(shí)服務(wù)的積極性，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,，按勞取酬，將課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)用全部用于教師課時(shí)費(fèi)。課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的開支共有四項(xiàng),。分別為:一、二年級語文,、數(shù)學(xué)和社團(tuán)活動延時(shí)服務(wù)費(fèi)，三至六年級語文,、數(shù)學(xué)和英語延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

(一)課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)支出

以一學(xué)期為計(jì)算周期,，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)來計(jì)算課時(shí),。

1.正常完成教育教學(xué)工作,，有效推動課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,，領(lǐng)取100%課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

2.請假,，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,，替班老師領(lǐng)取當(dāng)日的課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

3.放學(xué)后,，負(fù)責(zé)課后延時(shí)的科任老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì)，做好與家長交接,，無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系，確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

4.家長投訴,，經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇六

根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教基發(fā)[2019]2號),、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》(x教基字[2019]22號) 和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》( x教函[2017]92號)要求，為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評價(jià),，激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性，推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,，并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法,。

1、自愿性原則,。課后服務(wù)工作在堅(jiān)持教師自愿的前提下，充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動性,。

2、獎勵性原則。為了充分調(diào)動參與課后服務(wù)教師的工作積極性,，對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度,、有深度,，能夠讓家長滿意，能夠讓學(xué)生大有收獲,，學(xué)校好評的教師，予以獎勵,。

3、按勞分配原則,。完善與新時(shí)代教師崗位職責(zé)、實(shí)際工作,、工作業(yè)績,、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，實(shí)行按勞分配,。

以財(cái)政補(bǔ)貼為主,。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩部分組成,。

(一)課后服務(wù)過程性獎勵

1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),，學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放,。

2,、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查(學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表),，每遲到一次計(jì)-1個(gè)工作量，無故缺勤一次計(jì)0個(gè)工作量,，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。

3,、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守考勤制度,、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,，確保課后服務(wù)活動組織有序,、有效、有益,，確保學(xué)生人身安全,。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi),、無課后服務(wù)終結(jié)性獎勵。

4,、參加課后服務(wù)的教師要有活動記錄表，要記錄詳細(xì),，符合要求者記1個(gè)工作量，材料記錄不全者記0.5個(gè)工作量,，午間課后服務(wù)每次記0.5個(gè)工作量。

5,、課后延時(shí)服務(wù)期間，若出現(xiàn)違反師德行為,，或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師，本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,，并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。

(二)課后服務(wù)終結(jié)性獎勵條件：

1,、在課后延時(shí)服務(wù)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新、有效益,、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時(shí)服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的教師。

2,、課后延時(shí)服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,，無私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬,，犧牲個(gè)人時(shí)間,，默默付出，做出貢獻(xiàn)的教師,。

3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時(shí)服務(wù)調(diào)查問卷,，按照得分確定獎勵教師。

(三)說明：

1,、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9:1,。

2,、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定;終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定,。

3、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)發(fā)放,，如果上級文件政策有變動,，將按照上級文件政策及時(shí)調(diào)整。

小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇七

為了對教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的工作質(zhì)量,、態(tài)度進(jìn)行客觀評價(jià)，弘揚(yáng)正能量,，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率，辦人民滿意的教育,。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本方案。

1.全校教職工（包括門衛(wèi),、保安以及勤雜人員）全員參與。

2.根據(jù)崗位不同,，以按勞取酬為原則。

3.延時(shí)服務(wù)費(fèi)用實(shí)行?？顚Ｓ茫匀坑糜谘訒r(shí)服務(wù)補(bǔ)助為原則,。

(一)課后延時(shí)一般性服務(wù)費(fèi)發(fā)放

1.延時(shí)服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助

以月為計(jì)算周期,，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),。以****年4月份為例,，一、二年級語文,、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元，三至六年級語文,、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課52元,。

2.管理課時(shí)補(bǔ)助費(fèi)

（1）課后延時(shí)服務(wù)區(qū)域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距,，課間區(qū)域時(shí)段值班以每人每天15元計(jì)，門衛(wèi),、保安每人每天以8元計(jì)，勤雜人員每人每天10元計(jì),。

（2）行政值班管理：按每天延時(shí)三節(jié)課計(jì)，每人每天補(bǔ)助52元,。

1、正常完成教育教學(xué)工作,，有效推動課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,，領(lǐng)取100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

2,、請假,，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，若無故空堂一節(jié),，扣除當(dāng)節(jié)延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi)，同時(shí),，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

3,、遲到、早退或私自調(diào)課一次,，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)，當(dāng)月出現(xiàn)遲到,、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

4、放學(xué)后,，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì)，做好與家長交接,，無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系，確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時(shí)服務(wù)費(fèi)，若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上（包含三次）,，扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),。

5,、家長投訴，老師延時(shí)服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,，虛應(yīng)故事，敷衍應(yīng)付,。經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

6、在校延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,，不能妥善及時(shí)處理,，視情節(jié)、責(zé)任輕重,，可扣除本月50%--100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

7.為倡導(dǎo)先進(jìn),，表彰優(yōu)秀，學(xué)期底,，對延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

1.本方案經(jīng)****年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過,，自****年5月1日開始執(zhí)行。

開始執(zhí)行后,，如發(fā)現(xiàn)與上級文件,、政策或精神不相符合等情況，按照上級文件政策,，并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時(shí)調(diào)整。

2.今后,，每月延時(shí)服務(wù)費(fèi)的發(fā)放，根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時(shí)間，按比例進(jìn)行調(diào)整,。

3.課后延時(shí)服務(wù)期間，若數(shù),、語、英老師請假,，補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,；若無故空課,、遲到、早退及私自調(diào)課,，除按照學(xué)校規(guī)定處理外，扣除的費(fèi)用以及管理人員（包括行政人員,、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi),、保安及其他人員）因請假或其他原因扣除,、剩余的補(bǔ)助費(fèi)，累積到學(xué)期底最后一個(gè)月,，作為獎勵，獎勵給延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師,。