計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

田徑社團(tuán)活動計劃篇一

光陰似箭,，日月如索,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去,，回顧過去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，做了許多工作,，雖然取得了一點成績，但也存在著不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,。其次體育教師要有敬業(yè)精神,，體育教師工作辛苦,，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,，社會、家長,、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,，這對我們開展田徑隊訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦,？我覺得，作為體育教師,，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,，而不能自輕自賤,，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大,，工作辛苦,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。我們的工作環(huán)境,，在我國目前的實際情況來看,，絕大部分是"露天作業(yè)",，"夏天太陽猛,，冬天西北風(fēng)",，而且工作量大,，除了每天上課外，課間操,，下午上完課還要帶運動隊訓(xùn)練，此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練,、組織和實施等,；我們還要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

我認(rèn)為高水平運動員的培養(yǎng),，不可能一蹴而就,，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃．不急于求成，特別是田賽項目,，要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo),。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,，后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,，進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,，在訓(xùn)練內(nèi)容上重點加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑,。跳,、投的姿勢,，培養(yǎng)節(jié)奏感,，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，我們采用多種訓(xùn)練法,。在技術(shù)訓(xùn)練方面,，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,，創(chuàng)造優(yōu)異成績,，我在運動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開始抓好基本技術(shù),，隨著學(xué)生技術(shù)的提高,，仍然不斷地完善基本技術(shù),。對某些難以掌握的動作,，自己比較肯動腦筋想辦法,，利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng),。使他們從小建立起一個正確的動作模式,，如：蹲踞式的騰空動作,，僅僅是示范,、講解,、練習(xí)是不夠的,，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙,，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時,，橫桿的實際高度是125cm ,，是該運動員從未跳過的高度,，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類）,，使學(xué)生造成視覺上的誤差,，我還告訴學(xué)生此時高度為115cm,，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,，奮力拼搏的.結(jié)果是可想而知的,。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運動員的思想教育,。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕Ｊ箤W(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,，為校爭光的信念。當(dāng)然,，單有學(xué)生積極性是不夠的,，還要取得家長們的支持,。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,，二則心疼孩子，怕累壞了,，練壞了,。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,，講明訓(xùn)練目的,、時間、方法等具體問題,，消除家長的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績不下降,。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。

平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,，還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng),。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育,。

本學(xué)期，我校田徑隊取得了比較好的成績,。展望新的一個學(xué)期,，我將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn),。

田徑社團(tuán)活動計劃篇二

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),，突出重點,，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,？下面是小編幫大家整理的大學(xué)田徑社團(tuán)總結(jié)，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

本學(xué)年開始，在校長的組織與幫助下,，各學(xué)科老師的支持下,，進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計劃,，從初中部和小學(xué)部各年級中挑選運動員,，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議，對提到的問題進(jìn)行一一處理,。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,，就采取短時停訓(xùn)的'辦法，促使其提高學(xué)習(xí)成績,；對品質(zhì)薄弱的隊員,，進(jìn)行思想教育，勒令其改正,。

作為一名教練首先必須明確本職工作,，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,。其次要有敬業(yè)精神,，不怕辛苦，但社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見,。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來,，社會、家長,、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,，這對我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難。而我們在訓(xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識訓(xùn)練工作重要性,，而不能自輕自賤,，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。因此在訓(xùn)練中,，還要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。

伍也較穩(wěn)定,，運動水平也會提高得更快。業(yè)余訓(xùn)練單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，現(xiàn)在的父母非常疼愛孩子,。少數(shù)家長仍有顧慮,，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子,，怕累壞了,，練壞了，堅決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練,。我們常碰到這個問題,。所以要帶好學(xué)校田徑隊，還要取得家長們的支持,。

一個好的班級,，需要規(guī)范的管理，同樣,，一個好的田徑隊,，也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期,，我們制定了一系列的制度來約束運動員,。如運動員訓(xùn)制度、獎勵制度,、帶操制度,、打掃體育室制度、定期與班主任和家長溝通制度等,。通過這些制度的制定,，規(guī)范了運動員的不良行為，提高了訓(xùn)練效果,。

在訓(xùn)練時間上,，嚴(yán)格要求紀(jì)律，但有為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我特地的做了些調(diào)整,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練和快樂訓(xùn)練,。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練和針對性的運動技能,，使學(xué)生更好地提高自身的項目成績，培養(yǎng)節(jié)奏感和速度等良好感覺,。

本學(xué)年的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,，和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象,。但是,，田徑訓(xùn)練隊工作任然存在不足：第一、學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突；第二,、運動量安排不夠適當(dāng),；第三、學(xué)校場地與比賽場地不符,，學(xué)生比賽難以適應(yīng),；第四、學(xué)生比賽經(jīng)驗不足,，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我們希望田徑隊所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏,、銳意進(jìn)取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,，爭取能在明年的縣運會上我校的運動成績有更大的提高,，為學(xué)校爭取好的榮譽(yù)。

田徑社團(tuán)活動計劃篇三

在小學(xué)階段,，小學(xué)生屬于生長發(fā)育的初期,，但這一時期恰恰是一些基礎(chǔ)和身體素質(zhì)訓(xùn)練的敏感期。這一時期,，對小學(xué)生運動員進(jìn)行科學(xué)的基礎(chǔ)訓(xùn)練和二次選材,，對確定專項以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展具有重要意義。在我每年帶的小學(xué)田徑運動隊的訓(xùn)練中,，曾遇到運動量與小學(xué)生身體承受能力,、運動強(qiáng)度與長期訓(xùn)練指標(biāo)、專項訓(xùn)練與全面基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練的比例不太合理等矛盾,。通過不斷探索和研究,，逐步形成了一套適合小學(xué)生訓(xùn)練的以基礎(chǔ)練習(xí)為重點的訓(xùn)練方法。在鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會比賽中,，取得了較好的成績,。下面結(jié)合多年的田徑訓(xùn)練經(jīng)驗，談?wù)剮c體會,。

一,、多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需要

不是每個學(xué)生都帶著積極的態(tài)度來投入到訓(xùn)練,，這個時候就必須逐一觀察學(xué)生在訓(xùn)練中的動態(tài),，他們都會各有各反應(yīng)，有沉默不語的,、有吱吱叫苦的,。因此要經(jīng)常跟學(xué)生溝通，大家在訓(xùn)練中都遇到的問題就當(dāng)著大家面前提出了。

二,、全面發(fā)展,，注意重點

小學(xué)生處于生長緩慢期，但是體能好,，這一時期如果稍加大訓(xùn)練的強(qiáng)度,，稍有針對性就會出現(xiàn)成績提高幅度較大的現(xiàn)象，特別像速度,、彈跳力等基礎(chǔ)素質(zhì),。在基層的訓(xùn)練中，有時往往急于求成,，過早地追求年齡組的專項成績,，而破壞了身體素質(zhì)提高的波浪形規(guī)律，拔苗助長,，這對今后專項成績的提高是不利的,。還有，素質(zhì)訓(xùn)練中,，單一地進(jìn)行一般素質(zhì)練習(xí),，訓(xùn)練過程過于枯燥、機(jī)械,，且很難有針對性,。解決這一矛盾的方法就是“全面發(fā)展，注意重點,?！?“全面發(fā)展”，就是指把適合小學(xué)生時期發(fā)展的柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度等素質(zhì),，有機(jī)地分配到訓(xùn)練計劃中去,，堅持經(jīng)常練習(xí)，并做到由易到難,，由簡到繁,，循序漸進(jìn)?！白⒁庵攸c”,，是指抓住這一時期的靈敏素質(zhì)。反應(yīng)速度是小學(xué)生運動員的敏感素質(zhì),。小學(xué)生從5歲開始提高頻率,，到12歲時達(dá)到頻率高峰,，以后雖然經(jīng)過專項訓(xùn)練，但是提高幅度也不會很大甚至不再提高,。所以小學(xué)生運動員如果不進(jìn)行速度訓(xùn)練,，以后就很難彌補(bǔ)。像這樣的重點素質(zhì)練習(xí),，就要適當(dāng)安排密度大一些,，強(qiáng)度也大一些。當(dāng)然在練習(xí)中一定要注意方法,。在全面安排身體素質(zhì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，突出重點，合理搭配,，盡量做到“少吃多餐”,。

三、合理安排短游戲,，注重方法

在日常訓(xùn)練中，要合理安排練習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)真地根據(jù)訓(xùn)練對象制訂出詳細(xì)的月訓(xùn)練計劃,、周訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)的預(yù)測和制定出隊員的各項素質(zhì)指標(biāo),，做好訓(xùn)練日記，這樣才能有的放矢并及時調(diào)整和充實訓(xùn)練內(nèi)容,，確保每個隊員的身體素質(zhì)有計劃分步驟有針對性地鞏固提高,。激發(fā)學(xué)生積極參與，訓(xùn)練前讓學(xué)生積極主動地參與各種游戲活動,，時間當(dāng)然是在十分鐘之內(nèi),。在這里，我提倡讓學(xué)生自己找游戲,，我也提供了一本《體育游戲》這本書給他們,，在一定的情境氛圍中演好角色，盡情的玩,，在玩中學(xué),、玩中樂、玩中育,，這樣,，不僅增添了學(xué)生對體育的理解，了解體育的魅力,。而且,，還能使學(xué)生自身的潛力得到發(fā)展,。有時要創(chuàng)設(shè)情境，首先要求學(xué)生進(jìn)入情境,。例如,，在教壘球擲遠(yuǎn)的過程中，一開始,，我采用常規(guī)的分解教學(xué),，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下分三步出手，結(jié)果由于過分強(qiáng)調(diào)技術(shù),，學(xué)生動作不協(xié)調(diào),，多余動作多，而且擲得也不遠(yuǎn),。后來,，我采用情境教學(xué)，先把正確的動作通過比較示范給學(xué)生看,，讓他們明白正確的動作投的最遠(yuǎn),，然后在投“手榴彈”比賽的情境中讓學(xué)生充分練習(xí)。結(jié)果,，學(xué)生不但興趣很高,，而且距離也明顯遠(yuǎn)了。

四,、循序漸進(jìn),，注重技術(shù)

基本技術(shù)是高質(zhì)量完成動作的技術(shù)保證。如何在基礎(chǔ)練習(xí)過程中,，培養(yǎng)隊員良好的技術(shù)動作,，是小學(xué)生訓(xùn)練的一項重要任務(wù)，它對于小學(xué)生運動員全面打好基礎(chǔ),，為今后成績的進(jìn)步提高具有重要意義,。教練對小學(xué)生運動員技術(shù)動作的要求應(yīng)該區(qū)別于青年，不能盲目地用青少年的各類技術(shù)和要求去套小學(xué)生,，小學(xué)生的動作技術(shù),，要保持小學(xué)生所具有的自然、輕快,、放松的特點,，不要一味追求技術(shù)動作的角度、力度,。在改進(jìn)和糾正錯誤動作時,，要以形象，正確的示范動作為主,，切忌反復(fù)口頭說教,，以利于培養(yǎng)學(xué)生的動作概念和意識,。小學(xué)生的可塑性大，模仿能力強(qiáng),，要多采用直觀,、形象的教學(xué)方法來建立他們正確的技術(shù)概念，如組織觀看比賽錄像,，參觀青少年和成人的訓(xùn)練等,，讓小學(xué)生在直觀作用下去模仿，形成他們完整的技術(shù)動作,，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單調(diào)的技術(shù)訓(xùn)練,。總之,，在小學(xué)生田徑訓(xùn)練過程中,，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、生長發(fā)育規(guī)律,、運動的能力,，合理安排訓(xùn)練課的練習(xí)密度和運動量，這樣不但能使訓(xùn)練有針對性,、有科學(xué)性,，而且更有效地發(fā)揮學(xué)生的潛能，鍛煉學(xué)生的身體,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的競技水平,。

清新區(qū)浸潭鎮(zhèn)中心小學(xué)

二o一八年一月

田徑社團(tuán)活動計劃篇四

本學(xué)年開始,，在校長的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下,，進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作,。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計劃，從初中部和小學(xué)部各年級中挑選運動員,，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議,，對提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,，就采取短時停訓(xùn)的辦法,，促使其提高學(xué)習(xí)成績；對品質(zhì)薄弱的隊員,，進(jìn)行思想教育,，勒令其改正,。

作為一名教練首先必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,。其次要有敬業(yè)精神，不怕辛苦,，但社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見,。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來，社會,、家長,、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難,。而我們在訓(xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識訓(xùn)練工作重要性,，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見,。為社會培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。因此在訓(xùn)練中，還要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì),。

我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,，學(xué)生的條件好不好并不重要,，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半,。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提,，有了好苗，就有成功的希望,，如果忽視了這一點,，就會事倍功半,。然而，這個學(xué)期在選苗工作上還做的不夠,，應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班,，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,，無論在操場上課,，課外活動等活動場所，處處留意,，發(fā)現(xiàn)好苗去問,，并作好記錄，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng),、模仿,、步型、靈敏,、耐力,、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,，人隊后隊伍也較穩(wěn)定,，運動水平也會提高得更快。業(yè)余訓(xùn)練單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,，現(xiàn)在的父母非常疼愛孩子,。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,，二則心疼孩子,，怕累壞了，練壞了,，堅決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練,。我們常碰到這個問題,。所以要帶好學(xué)校田徑隊,，還要取得家長們的支持。

一個好的班級,，需要規(guī)范的管理,，同樣，一個好的田徑隊,，也需要嚴(yán)格的管理,。過去的一學(xué)期，我們制定了一系列的制度來約束運動員,。如運動員訓(xùn)制度,、獎勵制度,、帶操制度、打掃體育室制度,、定期與班主任和家長溝通制度等,。通過這些制度的制定，規(guī)范了運動員的不良行為,，提高了訓(xùn)練效果,。

在訓(xùn)練時間上，嚴(yán)格要求紀(jì)律,，但有為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我特地的做了些調(diào)整。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練和快樂訓(xùn)練,。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練和針對性的運動技能，使學(xué)生更好地提高自身的項目成績,，培養(yǎng)節(jié)奏感和速度等良好感覺,。

本學(xué)年的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象,。但是，田徑訓(xùn)練隊工作任然存在不足：第一,、學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突,；第二、運動量安排不夠適當(dāng),；第三,、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng),；第四,、學(xué)生比賽經(jīng)驗不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我們希望田徑隊所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,，爭取能在明年的縣運會上我校的運動成績有更大的提高，為學(xué)校爭取好的榮譽(yù),。

光陰似箭,，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去，回顧過去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作,，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，做了許多工作，雖然取得了一點成績,，但也存在著不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

學(xué)校的田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任,。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦,，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見,。特別是與某些主科比較起來，社會,、家長,、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對我們開展田徑隊訓(xùn)練帶來許多困難,。怎么辦,？我覺得，作為體育教師,，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,，而不能自輕自賤,，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見,。為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大,，工作辛苦,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國目前的實際情況來看,，絕大部分是"露天作業(yè)",，"夏天太陽猛，冬天西北風(fēng)",，而且工作量大,，除了每天上課外，課間操,，下午上完課還要帶運動隊訓(xùn)練,，此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練、組織和實施等,；我們還要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì)。

我認(rèn)為高水平運動員的培養(yǎng),，不可能一蹴而就,，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃.不急于求成，特別是田賽項目,，要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo),。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,，后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,，進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，在訓(xùn)練內(nèi)容上重點加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運動技能,，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑,。跳、投的姿勢,，培養(yǎng)節(jié)奏感,，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面,，只有掌握好的技術(shù),，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績,，我在運動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù),，在學(xué)生一進(jìn)隊開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù),。對某些難以掌握的動作,，自己比較肯動腦筋想辦法，利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng),。使他們從小建立起一個正確的動作模式,，如：蹲踞式的騰空動作，僅僅是示范,、講解,、練習(xí)是不夠的，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,，克服心理障礙,，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時,，橫桿的實際高度是125cm ,，是該運動員從未跳過的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類）,，使學(xué)生造成視覺上的誤差,，我還告訴學(xué)生此時高度為115cm，如此,，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。

要帶好學(xué)校田徑隊,，首先要加強(qiáng)對運動員的思想教育,。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,，為校爭光的信念。當(dāng)然,，單有學(xué)生積極性是不夠的,，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子,。少數(shù)家長仍有顧慮,，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子,，怕累壞了,，練壞了。我們也常碰到這個問題,。我們向家長講清道理,，講明訓(xùn)練目的,、時間、方法等具體問題,，消除家長的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績不下降,。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作,。

平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng),。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育,。

本學(xué)期，我校田徑隊取得了比較好的成績,。展望新的一個學(xué)期,，我將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn),。

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,，體育教師工作辛苦,，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,，社會,、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,，這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難,。怎么辦？我覺得,，作為體育教師,，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤,，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見,。為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。

因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，要處理好這個銜接問題,，首先我們幾位體育教師溝通好,，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課,，課外活動等活動場所,，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問,，并作好記錄,，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿,、步型,、靈敏、耐力,、彈跳等能力表現(xiàn)如何,。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定,，運動水平也會提高得更快,。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運動員的思想教育,。單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,，還要取得班主任，任課老師,，家長們的支持,。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,，二則心疼孩子，怕累壞了,，練壞了,。我們也常碰到這個問題。如五年級某班的學(xué)生就是一個實例,，這個學(xué)生身體素質(zhì)也較全面,，本人也很喜歡，但家長怕他練壞了身體,，影響學(xué)習(xí),，堅決不準(zhǔn)他參加訓(xùn)練。

中小學(xué)田徑運動會比賽結(jié)束后,，體育組進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，找出了訓(xùn)練與比賽的不足,，并及時選拔了新隊員進(jìn)入興趣小組，在訓(xùn)練中從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手,，使枯燥,，乏味的訓(xùn)練變成快樂，有情趣的訓(xùn)練,，為下學(xué)期的訓(xùn)練打下基礎(chǔ),。

田徑社團(tuán)活動計劃篇五

1、通過組建興趣小組活動,，發(fā)揮學(xué)生的個性,，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣和特長,。

2、通過組織學(xué)生參加多種田徑活動,，使他們在課內(nèi)所學(xué)的技能得到鞏固和加深,，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，使他們的身體各項基本素質(zhì)得到良好的發(fā)展,，同時讓他們生活愉快,，身心健康。

3,、根據(jù)學(xué)生的特長,，充分發(fā)展學(xué)生的專項運動水平，能為田徑運動隊選好苗子,，為各級各類比賽做好準(zhǔn)備,。

4、通過本活動,，能使學(xué)生了解體育運動的基本常識,、運動規(guī)律和安全注意事項等。

1,、制定好興趣小組輔導(dǎo)活動計劃和活動內(nèi)容,。

2、做好田徑興趣小組的動員,、報名,、選拔工作，成立興趣小組

3,、按期開展田徑興趣小組活動,，記錄活動情況和成果，促進(jìn)活動順利開展,。

1,、柔韌性的練習(xí)：身體各關(guān)節(jié)的屈,、伸、繞環(huán)練習(xí),。

2,、協(xié)調(diào)性的'練習(xí)：各種行進(jìn)間準(zhǔn)備活動的練習(xí)、技巧練習(xí),。

3,、速度、靈敏性的練習(xí)：原地高抬腿跑,、后抬腿跑,、后蹬跑等輔助練習(xí)，各種快速反應(yīng)練習(xí),。

4,、耐力練習(xí)：變速跑、越野跑,、上下坡跑等,。

5、彈跳力和力量練習(xí)：各種單雙腳跳躍練習(xí),、腰腹肌練習(xí),、上下肢各種力量輔助練習(xí)。

1,、活動地點：校運動場

2,、時間：周二至周四下午 4:50--5:30