演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇一

大家好！

書是人類的朋友,，我們的精神食糧,。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴,。它伴著我度過(guò)了九個(gè)春秋,。我愛讀書。讀書是我每天生活中必不可少的一件事,。

比如有一次去書店,，老爸買來(lái)了許多課外書。我高興壞了,，一天到晚捧著書看,。時(shí)而記記劃劃，時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽,。我沉浸在書海中無(wú)法自拔,，連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過(guò)這還算小事,。大事還在后面,。

我對(duì)幾本書情有獨(dú)鐘，一本是《年華是奔跑的花》,，二是金庸的小說(shuō),。三則是四大名著。想當(dāng)初我對(duì)這些書不理不睬,，甚至十分厭惡,。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……,，一發(fā)不可收拾,。我開始了瘋狂的閱讀,。書柜里的書我大多看過(guò)5，6次,，有些書還看過(guò)十多次,。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生。

那天晚上,，天黑漆漆的,。老爸來(lái)我的臥室關(guān)燈走了?？晌覅s藏著手電筒等在被窩里,，然后……，一頂小帳篷起來(lái)了,。周圍到處是書,。我拿著手電貪婪的讀著。一本,，兩本,。我象一匹餓狼，不停的讀著,。身邊的書象是一座小山丘不斷增大,。

午夜……，小帳篷突然塌了下去,，人也被書埋沒(méi),。手電滾到了地上。然后書中傳來(lái)一陣陣呼嚕聲,。聲音透過(guò)書,，顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

這次難忘的閱讀，令我記憶深刻,，收益不淺,。但愿這樣的閱讀，以后再多點(diǎn)吧,。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇二

大家好,！

從小到大，都有各色各樣的好書感染著我,。還在上幼兒園時(shí),，我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時(shí)的我還小，有不少字我都不認(rèn)識(shí),，那時(shí)讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主,、小矮人,、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里,，搭建起童話村,，每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就去童話村找他們玩兒,。就這樣,，童話讓小小的我感到了世界的溫暖，心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往,。

上了小學(xué),，心智要比以前成長(zhǎng)了不少，知識(shí)也越來(lái)越多,，于是我不再滿足于童話,，開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》,。其中,，孫悟空的神通廣大，妖怪的奸詐狡猾,，都令我記憶猶新,。它告訴了我遇到困難不能退縮，要有勇往直前的精神,。

上了五年級(jí)后,，我開始好奇作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)是如何發(fā)展，建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的,?！渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫(kù)的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩(shī),。三國(guó)時(shí)期諸葛亮的足智多謀,，清代林則徐的英勇無(wú)畏讓我感到了中國(guó)人民的有勇有謀；宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”,，現(xiàn)代周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”，讓我悟到了五千年來(lái)中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,，令我為做一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,。

書的海洋令人心曠神怡，它時(shí)而靜謐安逸，時(shí)而洶涌澎湃,，使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高,。書，可真是個(gè)良師益友??！

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇三

大家好!

俗話說(shuō)：“書是人類最好的朋友?！睆男∥揖秃軔圩x書;如今,，讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,，這是我內(nèi)心的真實(shí)想法,。

我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,，讀是因?yàn)橄矚g,，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,，讓我的生活豐富多彩,。

開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,，我不敢接,，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書,。

從那時(shí)起,，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文,、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,，我很快被里面的內(nèi)容吸引了,，里面也有童話故事，不過(guò)少了幾分童年的稚氣,。里面的抒情篇,、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我,。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,，快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)…… 每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛讀書的時(shí)候,，我會(huì)說(shuō)：“書對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起,，再也無(wú)法分開了,。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂(lè),，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中,，書還幫了我不少的忙呢。

一本好書就是一座寶藏,，一篇好文章就是一盞明燈,，她教我學(xué)習(xí)，教我做人,，使我成長(zhǎng),。

我愛書籍，我愛讀書,。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇四

大家好!

書,，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻, 我覺(jué)得特別親切,。在記憶的心扉中,，童年時(shí)代的讀書生活恰似一縷溫暖的陽(yáng)光，也似一個(gè)個(gè)跳躍著的音符,。

幼兒園時(shí),，我就喜歡讀兒歌，每天都讓爸爸媽媽給我讀,，并聽得津津有味,。我上一年級(jí)時(shí)盯上了一家書店，這讓我如獲至寶,，看得如醉如癡,。又長(zhǎng)大一些后，媽媽送了我《三百六十五夜故事》,、《一千零一夜》,、《哪吒?jìng)髌妗贰瓭u漸地，這些小書已不能使我滿足了,，我發(fā)現(xiàn)了一家大型書店——天中書城,，那里的書有上千套，我每個(gè)周末都去那里,。我讀得很快,，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道.。

記得有一次,，作文的題目是《我的小動(dòng)物》,。老師讀了一遍范文之后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫時(shí),，我突然意識(shí)到,，我不能這樣，我要用自己的眼睛去看動(dòng)物,，用自己的感受去寫動(dòng)物,。

在作文中我是這樣寫的：我家養(yǎng)了一只鸚鵡，我給它起了個(gè)名叫“老黑”,，為什么叫“老黑”呢?因?yàn)樗拿蓽\黑,，變成中黑，然后又變成深黑的了,，它老是變色,，所以我給它起了個(gè)名字叫“老黑”。鸚鵡的眼睛像一顆黑豆,，觜巴黃黃的,，尖尖的，像一把“利刃”,，它的全身都是黑的,，像是被油漆涂過(guò)似的……于是，我的作文得了個(gè)“棒極了!”老師在文中又圈又點(diǎn),，將它作為范文在班上讀,。

這小小的光榮，使我悟出一點(diǎn)道理：作文,，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,，落筆也要與眾不同，這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng),。

現(xiàn)在,，那些古今中外的大部小說(shuō)使我如醉如癡。我還養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語(yǔ),，精彩段落,。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力,。

有一次命題作文寫《我和小動(dòng)物的趣事》,，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),，四年級(jí)時(shí)姥爺給我賣了一只鸚鵡,，平常積累的那些描寫鸚鵡的好句,，像酵母一樣的發(fā)揮了作用，我從一天,，我給“老黑”換水開始寫,，以我給“老黑”倒水來(lái)襯拖“老黑”的天真，可愛,。這篇充滿真情實(shí)感的作文又得到了好評(píng),，被用大字謄抄出來(lái)貼在教室的墻上。這篇作文還發(fā)表在《天中晚報(bào)》上呢!

于是,，我又悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫真情實(shí)感,。練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿,，但是真正打動(dòng)人的東西,，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇五

大家好!

我從很小的時(shí)候,，就非常喜歡讀書。但那時(shí)有很多字不認(rèn)識(shí),，我又迫不及待地想知道下面的內(nèi)容,，于是便囫圇吞棗般讀了下去。有些不明意思的成語(yǔ),，讀過(guò)兩三次,，聯(lián)系上下文，就能把它的大概意思想明白,，所以我理解能力變得越來(lái)越強(qiáng),。而且由于我經(jīng)常讀書，腦子里的作文素材多,，因此作文水平也提高得很快?，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了,，哪天不讀書就覺(jué)得渾身不自在,。

我常常“借書消愁”——心情不好的時(shí)候,，就一頭扎進(jìn)書堆里,，把煩惱放在一邊，離開自己的世界,，去“過(guò)”別人的生活,。讀得入迷時(shí)，我就會(huì)和故事中的主人公同喜同怒同哀同樂(lè),，甚至有時(shí)會(huì)手舞足蹈,，有時(shí)還會(huì)潸然淚下,，仿佛我就是故事中的主人公。讀過(guò)書后,，我突然感覺(jué)讓自己煩心的,，不過(guò)是一些雞皮蒜毛的小事而已，于是心情便再一次好了起來(lái),。

我也常?！敖钑灾尽薄x到書中的一些情境，如果和生活中的我有些相似,，便會(huì)有一些想法,，并且有一種不吐不快的滋味，不把它寫出來(lái),，就覺(jué)得難受,。于是乎，拿起筆,，一口氣寫完,，不管寫了些什么，總之,，寫完就覺(jué)得一項(xiàng)大事完成了,，心里踏實(shí)多了。幾天以后再回過(guò)頭來(lái)看看自己曾經(jīng)寫的文字,，就會(huì)驚嘆自己：怎么這么有才,，對(duì)書中內(nèi)容有這么獨(dú)到的理解。呵呵,，不謙虛吧!當(dāng)然,，事實(shí)上，如果當(dāng)時(shí)不寫下來(lái),，幾天以后,，我肯定寫不出那些深刻的文字。

一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)在腦海里凝聚,，筑成通往夢(mèng)想的橋梁;一縷縷情懷在心中升騰,，積淀我們生命成長(zhǎng)的底色!這就是讀書的好處。哦,，我愛讀書,，閱讀伴我成長(zhǎng)。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇六

大家好!

書是人類的朋友,，我們的精神食糧,。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴,。它伴著我度過(guò)了九個(gè)春秋,。我愛讀書,。讀書是我每天生活中必不可少的一件事。

比如有一次去書店,，老爸買來(lái)了許多課外書,。我高興壞了，一天到晚捧著書看,。時(shí)而記記劃劃,，時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽。我沉浸在書海中無(wú)法自拔,，連爸媽的呼喊也充耳不聞,。不過(guò)這還算小事。大事還在后面,。

我對(duì)幾本書情有獨(dú)鐘,，一本是《年華是奔跑的花》，二是金庸的小說(shuō),。三則是四大名著,。想當(dāng)初我對(duì)這些書不理不睬，甚至十分厭惡,。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次,。然后……，一發(fā)不可收拾,。我開始了瘋狂的閱讀。書柜里的書我大多看過(guò)5,，6次,，有些書還看過(guò)十多次。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生,。

那天晚上,，天黑漆漆的。老爸來(lái)我的臥室關(guān)燈走了,?？晌覅s藏著手電筒等在被窩里，然后……,，一頂小帳篷起來(lái)了,。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著,。一本,，兩本。我象一匹餓狼,，不停的讀著,。身邊的書象是一座小山丘不斷增大,。

午夜……，小帳篷突然塌了下去,，人也被書埋沒(méi),。手電滾到了地上。然后書中傳來(lái)一陣陣呼嚕聲,。聲音透過(guò)書,，顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

這次難忘的閱讀，令我記憶深刻,，收益不淺,。但愿這樣的閱讀，以后再多點(diǎn)吧,。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇七

大家好!

書是人類的朋友,，我們的精神食糧。我們與它同喜同憂,。是生活中必不可少的伙伴,。它伴著我度過(guò)了九個(gè)春秋。我愛讀書,。讀書是我每天生活中必不可少的一件事,。

比如有一次去書店，老爸買來(lái)了許多課外書,。我高興壞了,，一天到晚捧著書看。時(shí)而記記劃劃,，時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽,。我沉浸在書海中無(wú)法自拔，連爸媽的呼喊也充耳不聞,。不過(guò)這還算小事,。大事還在后面。

我對(duì)幾本書情有獨(dú)鐘,，一本是《年華是奔跑的花》,，二是金庸的小說(shuō)。三則是四大名著,。想當(dāng)初我對(duì)這些書不理不睬,，甚至十分厭惡。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次,。然后……,，一發(fā)不可收拾,。我開始了瘋狂的閱讀。書柜里的書我大多看過(guò)5,，6次,，有些書還看過(guò)十多次。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生,。

那天晚上,，天黑漆漆的。老爸來(lái)我的臥室關(guān)燈走了,?？晌覅s藏著手電筒等在被窩里，然后……,，一頂小帳篷起來(lái)了,。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著,。一本,，兩本。我象一匹餓狼,，不停的讀著,。身邊的書象是一座小山丘不斷增大。

午夜……,，小帳篷突然塌了下去,，人也被書埋沒(méi)。手電滾到了地上,。然后書中傳來(lái)一陣陣呼嚕聲,。聲音透過(guò)書，顯得越加沉悶和平和,。我面帶笑容，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

這次難忘的閱讀,，令我記憶深刻，收益不淺,。但愿這樣的閱讀,，以后再多點(diǎn)吧。

閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿篇八

大家好,！

書籍,，是天空中的一顆明星，帶我走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋,；書籍是一架高梯,，引領(lǐng)我一步一步走上知識(shí)的殿堂,；書籍，是一雙翅膀,，讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由翱翔,。

小時(shí)候，我還不會(huì)識(shí)字,，媽媽就給我買了好多好多書,。每天睡覺(jué)前，媽媽都要給我講故事,。當(dāng)媽媽講到《丑小鴨》的故事時(shí),，我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時(shí),，我興高采烈,，一蹦三尺高；當(dāng)媽媽讀到了《海的女兒》的故事后,，我知道了美人魚最后變成了泡沫,，我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子；當(dāng)媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,，我馬上怒氣沖天,，這個(gè)狐貍太可惡了，但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了,。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候,，又覺(jué)得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我?？捎腥だ?，我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺(jué)。稍大一些,，媽媽就買了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的卡片給我,，教我認(rèn)一些像目、耳,、口,、鼻這種字?？ㄆ袭嬃搜劬?、耳朵、嘴巴,、鼻子,，我看著那些器官很高興，因?yàn)槲夷樕弦灿羞@樣的器官。

隨著年齡的增長(zhǎng),，七歲那年,，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來(lái),。在老師的教導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多文化知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，讓我從書中知道了大自然是個(gè)無(wú)比奇妙,、無(wú)比神秘的王國(guó)；還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑,；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡(jiǎn)快作文》,、《兒童文學(xué)》,、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺(jué)前我都要看一會(huì)兒書才睡覺(jué),。

平時(shí),，我每得到一本好書，就愛不釋手,，如獲至寶,。