作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。教案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【幷淼膬?yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇一
1,、通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。
2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。
【活動(dòng)導(dǎo)入】
1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎,?
2,、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎,?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下,。
3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,!
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)
(一)中秋節(jié)簡(jiǎn)介
間以月餅相贈(zèng),,取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,,砌寶塔等活動(dòng),。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,;許多地方形成了燒斗香,、樹中秋、點(diǎn)塔燈,、放天燈、走月亮,、舞火龍等特殊風(fēng)俗,。
【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗
1、中秋佳節(jié),,人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了,。
賞月
在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,,即祭拜月神。到了周代,,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,。設(shè)大香案,擺上月餅,、西瓜,、蘋果、李子,、葡萄等時(shí)令水果,,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀,。在唐代,,中秋賞月、玩月頗為盛行,。在宋代,,中秋賞月之風(fēng)更盛,,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”,。每逢這一日,京城的所有店家,、酒樓都要重新裝飾門面,, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,,夜市熱鬧非凡,,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,,并擺上食品或安排家宴,,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談,。
2,、月餅欣賞
(多媒體課件:月餅)
3、主持人小結(jié),。
【活動(dòng)三】中秋討論會(huì)
討論:對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看,?
3、主持人小結(jié):
【活動(dòng)四】談感受,,激發(fā)情感
1,、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的,?
(學(xué)生交流自己的感受,。)
2、品嘗月餅,。
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇二
1,、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,。
2,、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
3,、幼兒能積極的回答問(wèn)題,,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4,、培養(yǎng)幼兒勇敢,、活潑的個(gè)性,。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答,。
1,、故事錄音。
2,、各種形狀的粽子,,粽葉若干、米,、皮筋,、點(diǎn)心盤、毛巾等,。
一,、引出話題。
t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎,?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候,?在這一天,我們會(huì)吃什么,?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸,、想一想,,你手里拿的粽子像什么,?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō),。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
1,、認(rèn)識(shí)粽葉,。
t:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,,香嗎,?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,,它叫粽葉,。
2、幼兒品嘗,。
3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):
原來(lái)粽子的品種這么豐富??!
幼兒的興趣非常濃,,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),,讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好,。
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇三
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間為幼兒設(shè)計(jì)一系列的相關(guān)活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),。
1、通過(guò)欣賞古詩(shī),、觀察圖片,,初步了解古詩(shī)大意。
2,、能正確熟讀古詩(shī),。
3、了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,感受清明節(jié)人們掃墓的心情,。
1、古詩(shī)教學(xué)的自制ppt,。
2,、幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一,、入場(chǎng):聽(tīng)《琵琶語(yǔ)》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng),,感受古曲的氣氛。
二,、了解清明節(jié)的風(fēng)俗,。
1、請(qǐng)你們回憶一下,,清明節(jié)你和家人都做了些什么事情,?
2、播放“清明介紹ppt”,,教師做相應(yīng)的小結(jié),。
3、小朋友說(shuō)了很多清明節(jié)做的事,,我們看看其他人會(huì)做些什么呢,?
教師:清明節(jié)這天,路上來(lái)來(lái)往往的人們帶著悲傷的表情,手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以,,清明節(jié)要去掃墓,,是對(duì)已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念,也因此在清明前后,,人們的心情都比較難過(guò)和悲傷,。
三、學(xué)習(xí)古詩(shī),,初步了解古詩(shī)大意,。
1、完整欣賞古詩(shī)兩遍,。
2,、看背景圖,初步了解古詩(shī)大意,,幼兒看圖自由回答,。
3、句卡配對(duì),,進(jìn)一步了解古詩(shī)大意,。
(1)出示圖卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩(shī)句與畫面的匹配關(guān)系
(2)觀察圖片,,幼兒為詩(shī)句匹配圖片,。
四、朗誦古詩(shī)
1,、幼兒整體誦讀,。
2、記憶大考驗(yàn)兩遍,。
3,、幼兒跟讀兩遍。
4,、表演讀,。
5,、古詩(shī)接龍,。
五、認(rèn)字活動(dòng):學(xué)習(xí)“明”字并講述“明”的字源故事,。
“明”在甲骨文中是由一個(gè)日和一個(gè)月組成,,表示日月照耀、明亮的意思,,也解釋為帶來(lái)光明,。金文和小篆的名字是由月和一個(gè)窗形的結(jié)構(gòu)組成,意思是月光照進(jìn)窗內(nèi),表示光亮之意?,F(xiàn)在的明字則確定為日月之明了,,一般用為光亮之義。
六,、結(jié)束活動(dòng):欣賞歌曲《清明》,。
七、活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)歌曲《清明》,。
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇四
活動(dòng)目標(biāo) :
1,、 通過(guò)收集資料了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)風(fēng)俗及有關(guān)的詩(shī)詞等.
2、以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)交流促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參與,,與人合作的技能. ?
3,、通過(guò)了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容了解社會(huì),風(fēng)土人情,,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
4,、熱愛(ài)生活,,樂(lè)于參與,勤于動(dòng)手,,學(xué)會(huì)與人相處,,分工合作,體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,,是團(tuán)圓的日子,,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
二,、中秋知識(shí)競(jìng)猜:
1,、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?
(春節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié))
(拜月娘、賞月,、吃毛豆芋艿,、吃月餅等等)
三、故事引趣:
1,、師引:
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,,那是一個(gè)溫馨和諧,、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:
嫦娥奔月
相傳,,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),,直烤得大地冒煙,,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下去,。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,,拉開神弓,,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,,受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆,、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái),。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,,名叫嫦娥,。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻,。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),,服下此藥,,能即刻**成仙。然而,,后羿舍不得撇下妻子,,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏,。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去,。嫦娥吞下藥,,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,,向天上飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。傍晚,,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事,。后羿既驚又怒,,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫,。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,,擺上香案,放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果,,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了,。
2,、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
好,,聽(tīng)了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗,。
拜月娘
拜土地公
3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好,,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,,老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢,。(看時(shí)間待定)
月中玉兔
吳剛伐掛樹
4,、介紹中秋節(jié)的水果
柚子
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案
1,、討論:明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?
大家想過(guò)沒(méi)有,,中秋節(jié)怎么過(guò)?
2,、同學(xué)之間交流
3、關(guān)于留守孩子
4,、同學(xué)交流
五,、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為我們班級(jí)如何過(guò)明天的中秋節(jié)出了那么多好主意,。老師感到好開心!看來(lái),,我們?nèi)?3)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,,共同出謀劃策做好每一件事!
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇五
1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2,、那么端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下,。
3,、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(一)端午節(jié)別稱
1、 端午節(jié)有哪些別稱?
2,、 關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),,說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)
(二)端午講故事
2,、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《屈原投江》
3,、主持人小結(jié)。
(一)賽龍舟
1,、過(guò)端午節(jié),,是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),,于是各地有著不同的習(xí)俗,。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2,、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3,、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
(二)話粽子
1、除了賽龍舟,,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)
2,、一直到今天,,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子,其花色品種琳瑯滿目,。(多媒體課件:粽子)
3,、我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子,。
(由三名來(lái)自浙江,、江西、山東學(xué)生介紹,。)
4,、主持人小結(jié)。
1,、屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”,。
2,、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇。
(1)《端午》唐 文秀
(2)《五月五日》梅堯臣
(3)《端午節(jié)的懷念》
3,、主持人小結(jié):千百年來(lái),,屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已廣泛深入人心,,因此,,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。
1,、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?(學(xué)生
交流自己的感受,。)
2、你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說(shuō)些什么?(學(xué)生交流)
3,、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,,暮往朝來(lái),,詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),,代代都記住他,,一位偉大的`浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
看了你們自己策劃的主題班會(huì),,不僅是同學(xué)們,,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),,也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己。
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇六
一,、活動(dòng)背景:
即將到來(lái)的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光,。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,。然而,,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,,而掃墓則是出游的幌子,,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗,、文化內(nèi)涵等他們知之甚少,。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì),。
二,、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),,希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),,深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2,、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗,、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌,、慎終,、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,,繼承先烈遺志,,發(fā)揚(yáng)革命精神,,珍惜現(xiàn)在的美好生活,。
3、通過(guò)這次主題班會(huì),,增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化,、弘揚(yáng)民族文化,。
三、活動(dòng)時(shí)間:-4-1
四:活動(dòng)地點(diǎn):本班級(jí)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段,、愛(ài)國(guó)烈士圖片,、哀樂(lè)、白色,、黃色,、紫色皺紋紙、鐵絲,、剪刀,、包裝紙、空白花圈等,。
2,、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料,、圖片等,。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史,。
4,、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。
六,、活動(dòng)過(guò)程
班主任:清明祭祖掃墓,,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來(lái),,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,,做過(guò)好事的人物,,人民都會(huì)紀(jì)念他。馬上就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),,為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).,。
(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。
1,、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)
生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)
生:大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至9),,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié),。從此,,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵,。
2,、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵
班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓,。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像,。
班:看了最后一組圖片影像,,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺眩撊绾尉拺?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)
總結(jié):清明祭祖不可少,,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人,、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,,更能體現(xiàn)人類生生不息,、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),,讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力,。
祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花,、水果,、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,,不亂堆亂倒等,。
走進(jìn)清明學(xué)會(huì)感恩傳統(tǒng)主題班會(huì)2
一,、活動(dòng)目的:
清明節(jié),,這個(gè)節(jié)日大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,。它是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,。通過(guò)查資料等活動(dòng),,讓隊(duì)員們了解清明節(jié)的歷史由來(lái)、習(xí)俗,、詩(shī)歌等,。通過(guò)這次主題活動(dòng),讓隊(duì)員們來(lái)緬懷先烈,,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,,知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化,是愛(ài)國(guó)主義教育的具體體現(xiàn),。
二,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)了解清明節(jié)的由來(lái):
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié),。
寒食節(jié)——寒食即禁火,,只能吃冷或預(yù)先煮好的食物。相傳這個(gè)習(xí)俗起源于春秋時(shí)代,,當(dāng)時(shí)晉國(guó)有人欲害死大公子重耳,,忠臣介之推(又名介子推)便護(hù)送重耳逃亡,甚至在饑寒交迫之際,,割下自己的肉給重耳吃,,希望日后他安然回國(guó),當(dāng)上國(guó)君,,并勤政愛(ài)民,。
十多年后,重耳終于回國(guó)當(dāng)上了國(guó)君,,即春秋五霸之一的晉文公,,并逐一犒賞流亡期間曾協(xié)助他的人,卻忘了介之推,,他經(jīng)旁人提醒,,才趕忙差人請(qǐng)介之推前來(lái)領(lǐng)賞??墒?,介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲,,有人提議放火燒山,,介之推是孝子,一定會(huì)救母親出來(lái),??墒牵蠡馃巳杖?,仍不見(jiàn)介之推,。火熄滅后,,人們?cè)谝豢昧鴺湎掳l(fā)現(xiàn)介之推背著母親的尸體,。晉文公非常傷心和懊悔,將二人安葬在柳樹下,。晉文公將放火燒山的一天,,定為寒食節(jié),,規(guī)定人民禁止用火,寒食一天,,以紀(jì)念介之推的忠誠(chéng),。
第二年,晉文公與群臣素服登山祭奠介之推,他們發(fā)現(xiàn)安葬介之推的老柳樹死而復(fù)活,,晉文公上前折了柳枝,,圍成圈兒戴在頭上,并將楊柳掛在門外以示紀(jì)念,,逐漸演變成今天的清明節(jié)習(xí)俗,。
在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間,,中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的其一節(jié)日就是清明節(jié)了,。清明節(jié)就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。按主日說(shuō),,約在四月五日前后,,按農(nóng)歷,則是在三月上半月,。古人把一年分為二十四節(jié)氣,,以這種歲時(shí)歷法來(lái)播種、收成,,清明便是二十四節(jié)氣之一,,時(shí)在春分后十五天,按“歲時(shí)百問(wèn)”的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),,皆清潔而明凈,。故謂之清明?!彼裕扒迕鳌北緸楣?jié)氣名,,后來(lái)加了寒食禁火及埽墓的習(xí)俗才形成清明節(jié)的,。
本來(lái),寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,,到了唐朝,,將拜拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)正確的日子是在冬至后一百零五天,,約在清明前后,,因此便將清明與寒食合并為一了!
(二)了解清明節(jié)的習(xí)俗:
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火,、掃墓,,還有踏青、插柳植樹、放風(fēng)箏,、蕩秋千,、拔河等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
踏青,,又叫探春,、尋春、郊游,。其含義,,就是腳踏青草,在郊野游玩,,觀賞春色,。清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。古時(shí)婦女平日不能隨便出游,,清明掃墓是難得的踏青的機(jī)會(huì),故婦女們?cè)谇迕鞴?jié)比男人玩得更開心,,民間有“女人的清明男人的年”之說(shuō),。
插柳。清明節(jié)是楊柳發(fā)芽抽綠的時(shí)間,,民間有折柳,、戴柳、插柳的習(xí)俗,。人們踏青時(shí)順手折下幾枝柳條,,可拿在手中把玩,也可編成帽子戴在頭上,,也可帶回家插在門楣,、屋檐上。諺語(yǔ)有“清明不戴柳,,紅顏成皓首”“清明不戴柳,,死后變黃狗”的說(shuō)法,說(shuō)明清明折柳在舊時(shí)是很普遍的習(xí)俗,。據(jù)說(shuō)柳枝具有辟邪的功用,,那么插柳戴柳不僅是時(shí)尚的裝飾,而且有祈福辟邪之效了,。清明插柳也可能跟過(guò)去寒食節(jié)以柳枝乞取新火的的習(xí)俗有關(guān),。今天看來(lái),隨意折取柳枝是對(duì)樹木的一種損害,,是不宜提倡的,。
放風(fēng)箏,。清明放風(fēng)箏是普遍流行的習(xí)俗。清人潘榮陛所著《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記載:“清明掃墓,,傾城男女,,紛出四郊,提酌挈盒,,輪轂相望,。各攜紙鳶線軸,祭掃畢,,即于墳前施放較勝,。”古人還認(rèn)為清明的風(fēng)很適合放風(fēng)箏,?!肚寮武洝分姓f(shuō):“春之風(fēng)自下而上,紙鳶因之而起,,故有‘清明放斷鷂’之諺,。”在古人那里,,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動(dòng),,而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí),,將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,,等風(fēng)箏放高時(shí),就剪斷風(fēng)箏線,,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,,象征著自己的疾病、穢氣都讓風(fēng)箏帶走了,。
蕩秋千,。秋千之戲在南北朝時(shí)已經(jīng)流行?!肚G楚歲時(shí)記》記載:“春時(shí)懸長(zhǎng)繩于高木,,士女衣彩服坐于其上而推引之,名曰打秋千,。”唐代蕩秋千已經(jīng)是很普遍的游戲,,并且成為清明節(jié)習(xí)俗的重要內(nèi)容,。由于清明蕩秋千隨處可見(jiàn),元明清三代定清明節(jié)為秋千節(jié),,皇宮里也安設(shè)秋千供皇后,、嬪妃,、宮女們玩耍。
拔河,。早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,,唐朝始叫“拔河”。它發(fā)明于春秋后期,,開始盛行于軍中,,后來(lái)流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明時(shí)舉行大規(guī)模的拔河比賽,。從那時(shí)起,,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。
除以上活動(dòng)外,,清明節(jié)的傳統(tǒng)游戲還有踢球,、斗雞等。
(三)溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句:
唐代杜牧的《清明》詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村,?!?/p>
南宋吳惟信《蘇堤清明即事》,則寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:“梨花風(fēng)起正清明,,游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯,?!眱A城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,,楊柳依依,,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起,。這是何等美好的清明景致啊,。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,即是從這首詩(shī)中化出,。
溫庭筠《清明日》:“清娥畫扇中,,青樹玉金紅。出犯繁花露,,歸穿弱柳風(fēng),。”他寫的不是一般人,,而是常年禁閉在后宮的宮女們,,在清明節(jié)也得到了放松,,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,,真的是人在畫圖中一樣。
宋代王禹稱的《清明》詩(shī)則寫出了一個(gè)窮書生的困苦生活:“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,,興味蕭然似野僧,。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈,?!边@就是貧窮的讀書人過(guò)的清明節(jié)。
(四)緬懷遠(yuǎn)去革命先烈們,,為他們吟誦贊歌,。
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前,。
女:天空為今天垂淚,,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,,我們更不會(huì)忘記他們,。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔,。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去,。
女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的今天,。
男:今天,,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂,。
合:先烈們,,你們安息吧!
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑,。先烈們,,如果你們?cè)谔煊徐`,就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,,但刻在人們頭腦中的記憶,,卻永遠(yuǎn)清晰。
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立,。
女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡?
女:不,,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛,、美麗。
男:先輩們,,你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿,,
女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,
男:未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè),,
女:美好的未來(lái)在向我們召喚,,
合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,,
女:讓我們記住這鄭重的承諾,,
合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
三,、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們了解清明節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,、詩(shī)歌,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,感受清明祭祖的民族文化,,激勵(lì)大家更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué),引導(dǎo)他們從小樹立服務(wù)意識(shí),,責(zé)任意識(shí)!
走進(jìn)清明學(xué)會(huì)感恩傳統(tǒng)主題班會(huì)3
活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明:
通過(guò)班會(huì),,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解,。通過(guò)講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí),,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)資料
活動(dòng)過(guò)程:
(一)了解清明節(jié)
1,、清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,,清明節(jié)食品,,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。
2,、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)學(xué)會(huì)去愛(ài)
1,、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗,。身體發(fā)膚受之父母,,只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì),。
2,、錄像片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)看片段
(2)談體會(huì):
3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
四,、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)本次班會(huì),,同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí),知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。
【走進(jìn)清明節(jié)細(xì)數(shù)清明習(xí)俗】
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,,也就是冬至后的第108天,。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,,是祭祖和掃墓的日子,。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史,。受漢族文化的影響,,中國(guó)的滿族、赫哲族、壯族,、鄂倫春族,、侗族、土家族,、苗族,、瑤族、黎族,、水族、京族,、羌族等24個(gè)少數(shù)民族,,也都有過(guò)清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同,,但掃墓祭祖,、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)是中國(guó)重要的“時(shí)年八節(jié)”之一,,一般是在公歷4月5號(hào)前后,,節(jié)期很長(zhǎng),有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法,,這近20天內(nèi)均屬清明節(jié),。清明節(jié)原是指春分后十五天,1935年中華民國(guó)政府明定4月5日為國(guó)定假日清明節(jié),,也叫做民族掃墓節(jié),。
《歷書》:“春分后十五日,斗指丁,,為清明,,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,,萬(wàn)物皆顯,,因此得名?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),,故有“清明前后,,種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。
清明節(jié)的起源,,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,。__年5月20日,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
傳統(tǒng)習(xí)俗
蕩秋千
這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗,。秋千,,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,,最早叫千秋,,后為了避忌諱,改之為秋千,。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài),。
蹴鞠
鞠是一種皮球,,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊,。蹴鞠,,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲,。相傳是黃帝發(fā)明的,,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。打馬球,,也是端午之戲之一,。馬球,是騎在馬上,,持棍打球,,古稱擊鞠。
踏青
又叫春游,。古時(shí)叫探春,、尋春等。四月清明,,春回大地,,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光,。中國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣,。
植樹
清明前后,,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,,種植樹苗成活率高,,成長(zhǎng)快。因此,,自古以來(lái),,中國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”,。植樹風(fēng)俗一直流傳至今,。
清明節(jié)植樹的習(xí)俗,發(fā)端于清明戴柳插柳的風(fēng)俗,。關(guān)于清明戴柳插柳,,有三種傳說(shuō)。最古老的傳說(shuō),,是說(shuō)為了紀(jì)念教民稼穡耕作的祖師—神農(nóng)氏,后來(lái)由此發(fā)展出祈求長(zhǎng)壽的意蘊(yùn),。再晚點(diǎn)的傳說(shuō)與介子推有關(guān),。據(jù)說(shuō)晉文公率眾臣登山祭奠介子推時(shí),發(fā)現(xiàn)介子推死前曾經(jīng)靠過(guò)的老柳樹死而復(fù)活,,便賜老柳樹為“清明柳”,。更晚點(diǎn)的傳說(shuō)是唐太宗給大臣柳圈,以示賜福驅(qū)疫,。
放風(fēng)箏
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng),。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,,夜間也放,。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,,被稱為“神燈”,。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,,便剪斷牽線,,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),,給自己帶來(lái)好運(yùn).
掃墓
清明掃墓,,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久,。明《帝京景物略》載:“三月清明日,,男女掃墓,,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,,粲粲然滿道也,。拜者、酹者,、哭者,、為墓除草添土者,焚楮錠次,,以紙錢置墳頭,。望中無(wú)紙錢,則孤墳矣,??蘖T,不歸也,,趨芳樹,,擇園圃,列坐盡醉,?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,,但不一定是在清明之際,,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行,?!肚逋ǘY》云:“歲,寒食及霜降節(jié),,拜掃壙塋,,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,,周胝封樹,,剪除荊草,,故稱掃墓,?!辈⑾鄠髦两?。
插柳
清明節(jié),,中國(guó)民間有插柳習(xí)俗,。專家介紹說(shuō),,清明插柳習(xí)俗,,其普遍存在三種說(shuō)法,。
天津市天文學(xué)會(huì)理事趙之珩介紹,,據(jù)說(shuō),,插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的,。有的地方,,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,,古諺有“柳條青,,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法,。楊柳有強(qiáng)大的生命力,,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭,?!绷鴹l插土就活,插到哪里,,活到哪里,,年年插柳,處處成蔭,。
走進(jìn)清明學(xué)會(huì)感恩傳統(tǒng)主題班會(huì)
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇七
1,、學(xué)習(xí)兒歌,并有節(jié)奏地朗誦兒歌,。
2、了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,,感受端午的節(jié)日氣息,。
1、端午節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩?/p>
2,、屈原圖片
一,、談話
1、小朋友昨天是星期一,,怎么大家都沒(méi)有來(lái)上幼兒園呢,?你們家昨天是怎么過(guò)端午節(jié)的?
2,、老師帶來(lái)了一些關(guān)于端午節(jié)的東西,,慶小朋友來(lái)看一看都是些什么?
3,、出示艾草和菖蒲:這是什么,?誰(shuí)知道它們的名字?你在哪里看過(guò)它們,?(向幼兒介紹端午習(xí)俗:農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,,端午節(jié)那天取下,,熬出水洗澡。)
4,、出示粽子:這是什么,?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子的習(xí)俗,。)
5,、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子,,端午節(jié)人們還會(huì)干什么,?(結(jié)合圖片簡(jiǎn)單介紹賽龍舟的場(chǎng)景。)
6,、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草,、吃粽子和賽龍舟呢?
二,、端午節(jié)的由來(lái)
1,、人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟,,都是為了一個(gè)人,,下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事。
2,、出示屈原圖片,,引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個(gè)人是古代的人,。
3,、介紹關(guān)于屈原的故事:很久很久以前,有個(gè)叫屈原的人,,他很愛(ài)自己的祖國(guó),,為了把自己的祖國(guó)建設(shè)得更好,他提了很多好的建議,,但是沒(méi)有人聽(tīng)他的,,他還被趕出了自己的國(guó)家,出去流浪,。后來(lái)他的國(guó)家被別的國(guó)家欺負(fù)了,,他很傷心,就跳江自殺了,,他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五,。老百姓都很愛(ài)他,怕江里魚會(huì)咬他的身體,,所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體,,還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里,。以后,在每年的五月初五,,就有了龍舟競(jìng)渡,、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,,來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,。
4、原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,,那在端午節(jié),,人們要做哪些事情呢?
三,、學(xué)習(xí)兒歌
1,、教師示范朗誦兒歌:有人把端午節(jié)人們要做的事情,編成了一首兒歌,,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),。
2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌,。
2,、幼兒完整朗誦兒歌。
傳統(tǒng)文化節(jié)日班會(huì)教案篇八
農(nóng)歷五月初五,,俗稱“端午節(jié)”,。端是“開端”、“初”的意思,。初五可以稱為端五,。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,,二月為卯,順次至五月為午,,因此稱五月為午月,,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),,故端午又名端五,、重五、端陽(yáng),、中天等,。從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,,烹鶩角黍”,。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一天必不可少的.活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲,、艾葉,薰蒼術(shù),、白芷,,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),,吃粽子和賽龍舟,,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,,以紀(jì)念屈原,。至于掛菖蒲、艾葉,,薰蒼術(shù),、白芷,喝雄黃酒,,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪,。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日,。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,。
端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,游百病,,佩香囊,備牲醴,。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原,。屈原,名平,,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人,,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,,卒于楚襄王九年,。
(河北省)北平忌端午節(jié)打井水,,往往于節(jié)前預(yù)汲,,據(jù)說(shuō)是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,,據(jù)說(shuō)端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,,即以五種毒蟲花紋為飾的餅,。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈(zèng)禮品。趙縣端午,,地方官府會(huì)至城南舉行聚會(huì),,邀請(qǐng)城中士大夫宴飲賦詩(shī),稱為“踏柳”,。
(山東?。┼u平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,,傳說(shuō)可以避邪,。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來(lái)扔在雨水里,。臨清縣端午,,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈),女孩帶石榴花,,還要穿上母親親手做的黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲,。意思是借著屈原的墨跡來(lái)殺死五種毒蟲,。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
(山西省)解州端午,,男女戴艾葉,,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,,據(jù)說(shuō)這是“為屈原縛蛟龍”,。隰州端午,各村祭龍王,,并在田間掛紙,。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,,學(xué)生需致贈(zèng)節(jié)禮給教師,。潞安府以麥面蒸團(tuán),稱為“白團(tuán)”,,與粽子一起拿來(lái)互相饋贈(zèng),。
(陜西省)興安州端午,,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競(jìng)渡,,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,,下面再縫上一個(gè)小人偶,,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾,、紙牛貼門,,稱為“鎮(zhèn)病”。