總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇一

充實愉快間,####年的工作即將完美地畫上句號,年是值得期待的,，因為我已經(jīng)為新年的工作作好充分的構(gòu)想和準備;而xx年款款離去的腳步聲,，也邁出了讓人感動和欣喜的節(jié)奏:這一年給了我太多的成長和鼓勵,有太多的體會和積累讓我對新年滿懷憧憬和信心。

回望xx年,從進入單位工作至今已經(jīng)半年有余了,。打開工作文件夾,，可以很清楚地看到我的工作從新鮮陌生到嫻熟和探索、從簡單稚嫩到豐富成熟,、從淺顯單薄到深入渾厚的變化,。這不僅是一步步走來的成長和收獲，更是一份寶貴的指導和總結(jié),。

深入學習了學院的各項規(guī)章制度后,在自己原本的道德品質(zhì)規(guī)范中,我更加注重作為一個教育工作人員和一個優(yōu)秀單位的職工應有的品德情操,。重行動,辦實事,，積極參與學院發(fā)起的各項活動和思考,。

剛畢業(yè)就能進入學院工作對我來說是極大的幸運和機會，所以我一直盡心盡力地工作，也正是因此我才真正享有了這極大的幸運,、把握了這難得的機會。源于對教育事業(yè)的崇敬和對自己工作的熱愛,，無論從思想上,、行動上我都以優(yōu)秀的網(wǎng)絡學院員工的準則要求自己并不斷完善。

作為一個美編,，我深知自己的工作在整個部門工作中的重要性,，非常注重自己的工作技能，一直把學習和創(chuàng)新作為自己工作的基點,，而精益求精是我對自己工作的要求,。翻看整整一個學年里所有作品，可以看出自己一直在進步,，在努力,，無論大小的工作，我追求在主旨清晰的基礎上更生動,、清新和賞心悅目,。為了做出的東西更滿意，我往往在一套模板上嘗試好幾種不同形式,，然后反復比較后再拿出最稱心的一個,，也許有的工作我耗費了好幾倍的精力，然而看到結(jié)果時的喜悅讓我更加堅定自己的做法是值得的,，也是有必要的,。我也常從同事的作品中學習和借鑒，從網(wǎng)上和資料中尋找新元素,、好點子,?？梢钥闯觯汗ぷ鞯馁|(zhì)量越來越高，其背后的,，是我對自己工作的認識和對工作對象的理解越來越深入和透徹了,，學習得越來越廣泛了。而工作中,，我講求的是自己的工作在我們整個工作中的作用,，所有的作品，我都要考慮整體效果,，只要錦上添花,，不要畫蛇添足。

從工作至今,，我一直嚴格遵守學院的考勤制度,，按時上下班，無故不請假,，堅持工作,，堅守崗位，始終工作為先,，把責任感和團隊精神放在第一位,，作風樸實，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,。

本年度我做的主要工作是課件模板、flash動畫和學院辦公室及其他部門安排的'一些工作,。在這些工作中,，我得了很多寶貴的經(jīng)驗。

(1)常規(guī)工作：課件模板,、flash動畫和平面圖象的制作,。

(2)精品課程的制作

精品課程是我們今年的一個大項目，也是志在必得,，學院從所有方面都做了最大的投入,。我參與制作了《散文欣賞與創(chuàng)作》的模板、課件頁面和學生作業(yè)系統(tǒng)的系列制作,，為了最終的結(jié)果能出奇制勝,、精致完滿，我配合編輯,、策劃做了最大的努力,，盡管加班加點，屢次改進，但到最后拿出讓人欣喜和滿意的作品時,，心里只有一句話：用心和堅持,，一定可以勝利。

（3）配合畢業(yè)典禮的設計制作

6,、7月份是工作最忙的兩個月,，首屆學生畢業(yè)典禮的畢業(yè)紀念冊、會議議程安排,、會議網(wǎng)站,、展板、學院主頁上的宣傳動畫的制作,，精心制作了《網(wǎng)絡教育資源匯編》并做了兩個版本,，為領(lǐng)導講話準備ppt稿……為了高質(zhì)量地按時完成任務，所有這些都是爭分奪秒,，拿出所有一切可以利用的時間來做,，終于完成得很出色。

（4）6月到9月,，參與了《網(wǎng)絡教育資源匯編》的設計制作

（5）配合校外學習中心會議的設計制作

11月份,，配合第四次校外學習中心工作會議的召開，負責制作了網(wǎng)站通訊錄首頁,、電子通訊錄和各種證件,。

（6）精心準備講座

鑒于工作上的考慮,，我們美工組決定給大家做幾次講座,。我負責色彩方面，主要講課件制作過程中的色彩搭配和色彩運用,。我精心準備了半個月,，從圖片、文字和對色彩的捕捉與欣賞方面,，都做了詳細的列舉和說明,。

（7）設計制作明星榜初版和改版,被評為敬業(yè)和創(chuàng)新明星

6月份，部門開始了周明星和月明星的評選活動,，旨在促進大家的工作,，活躍工作氣氛。我負責了明星榜的首榜設計制作,，并在11月份進行了改版的設計制作,。在這個活動中，也2次被評為敬業(yè)明星,、創(chuàng)新明星,，并和我們組的同事一起努力，獲得了多次明星團隊的榮譽。

在進行總結(jié)的同時深深地體會到：作為美工來說,，工作中僅有熱情和積極的態(tài)度還不行,，還必須時刻要求新、要求強,，要不斷鍛煉自己敏銳的觀察力和豐富的想象力,，不斷發(fā)現(xiàn)和解決新問題，提高自己的業(yè)務水平,。

我們的工作幾乎都差不多一樣,，可是每個具體工作都有自身的特點，我該怎樣爭取把它的特點用最親和的方式變成亮點表達出來,，怎樣讓每一幅作品都具有感染力,，讓它恰如其分地配合課件打動看見的每個人并良久回味，這是該追求的目標,。工作對我來說不單純是工作,，哪怕小小的東西，我也希望它出自我的手時發(fā)出奪目的光芒,。

在本年度的工作中,，我一直用心做每件事情，在下一年,，我更需要強調(diào)智慧,，強調(diào)整體協(xié)作，需要學習和借鑒更多的知識,，并做好和同事的合作,。

在最后這兩個月，我總結(jié)以前所做的所有工作,，認真看了我們的許多課件,，從中發(fā)現(xiàn)一個明顯的問題也比較遺憾，就是在平時的工作中,，我們每一組工作關(guān)系的同事之間交流和溝通不夠充分,，把自己的任務單純來看成一塊，而往往一份工作不是經(jīng)過一個人就可以完成的,，它要經(jīng)幾個人的手,。但是我們之間缺乏充分的協(xié)調(diào)和溝通，出來的結(jié)果往往片片來看都比較精彩,，卻不能非常完美地整合成一個渾圓精致的作品,。我覺得在以后的工作中，每一個工作都需要大家協(xié)調(diào)來完成,，都是每個人全程關(guān)注的事情,，把自己的努力溶入到整個工作的精髓中,，相信當每個人的力量都滲透在每個階段的時候，我們可以做出非常漂亮的東西,。

作為我來說,，在以后的工作中，我當在每份工作中都全程關(guān)注,，做好和其他同事的配合,，從自己的專業(yè)和見解里為我們的工作添磚加瓦。

新年即將來到,，我把自己新一年的工作計劃和目標講出來,，也給自己再一次的支持和鼓勵。

####年,，我對自己的第一個期望是繼續(xù)飽滿的激情和積極的態(tài)度投入到工作和生活中,。快樂地工作,，快樂的生活,。

我的第一個目標是：不斷創(chuàng)新。在新年里,，我要用不斷發(fā)現(xiàn)和提取精華的“新”勁做好每一件事,。讓新發(fā)現(xiàn)做出新成績，讓新成績不斷促進自己的成長,。

第二,，追求每一份作品的渲染力和表達力。用最簡單的言語表達出最震撼的效果,，需要的是深厚的積淀和豐富的積累,，我當把學習放在第一位。

第三,，和同事協(xié)作干好每一份自己參與的工作,。從精品的角度要求自己,把每一個作品都定位在精品的層次上。

第四,，豐富和活化主辦的“盛飾裝園”欄目，把它做成同事們閑暇時一個補充,，一個參與,，一個樂園。

第五,，本年因為畢業(yè)的原因,，曾幾次請假，明年在考勤紀律方面要做到最好,。

學院是我們成長的沃土,，也與我們每個員工息息相關(guān),，我當努力做好自己份內(nèi)的工作，關(guān)注學院的發(fā)展和部門的繁榮,，為我們的共同進步拿出自己的全部力量,。謝謝你們，####年,，我會做得更好,！

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇二

下面是由作者為大家整理的網(wǎng)絡輿情工作總結(jié)精選，歡迎大家閱讀參考!

網(wǎng)絡輿情工作總結(jié)精選【一】

今年,，信息科堅持以宣傳輿情,、信息、調(diào)研和網(wǎng)絡工作為重點,，本著全面,、及時、準確,、實效的原則,，切實加強宣傳調(diào)研信息與輿情信息工作，為領(lǐng)導科學決策帶給服務,，為實現(xiàn)全市宣傳思想工作目標發(fā)揮了重要的作用,。今年截止到10月份中宣部發(fā)輿情信息200篇，其中中央領(lǐng)導批示14篇,，中宣部發(fā)業(yè)務通訊單篇1篇,。省委會宣傳部發(fā)4篇，商丘發(fā)工作信息在全市處于前3名的位置,。調(diào)研工作今年共報調(diào)研8篇,，其中《永煤文化現(xiàn)象的調(diào)查》、《永城著力做大做強面粉產(chǎn)業(yè)》分別被《河南日報》和公安部辦的《社會與法》第一期發(fā)表,。今年永城新聞網(wǎng)與大河商丘;對突發(fā)事件的監(jiān)控,，處理工作;與搜狐網(wǎng)對接進行網(wǎng)上直播了19、20屆中國圍棋名人戰(zhàn)實況,。

一,、提高認識，加強領(lǐng)導

應對改革開放的新形勢,，信息調(diào)研在工作中越來越重要,。在開展宣傳信息調(diào)研工作中，我們深入研究,，正確定位,，提出了信息調(diào)研工作為加強和改善宣傳思想工作，為加強黨的執(zhí)政潛質(zhì)服務的總體思路,，按照這個思想,，提升了信息調(diào)研工作的地位,，暢通了信息調(diào)研工作的路子，提高了做好信息調(diào)研工作的用心性,，從而帶動了全年的宣傳信息調(diào)研工作,。

二、抓強化,，夯實信息工作基礎

做好宣傳信息工作離不開一支優(yōu)秀的宣傳信息隊伍,，為此，我們一向為培養(yǎng)宣傳信息隊伍作發(fā)奮,。今年召開4次宣傳信息專題會議,，研究工作，培訓隊伍,，已經(jīng)初步在全市構(gòu)成了較良好的宣傳信息運行工作機制,。

1、職責分解到人,，分解到單位,。建立了信息工作職責分解制度，并對各縣(市,、區(qū))委宣傳部及宣傳文化系統(tǒng)一級機構(gòu)上報信息的數(shù)量,、質(zhì)量及資料做了具體的要求，分解到每個月,，落實到每個人,，并把信息工作納入年度目標考核，加強了督查檢查,。

2,、突出重點。圍繞重點工作,，挖掘重大題材,，發(fā)揮重要作用，要求信息員務必深入基層搞調(diào)研,。凡是上報中宣傳部的重要信息,，我們要求信息員深入基層，掌握第一手材料,，透過切身體會,，深刻明白相關(guān)活動的重大現(xiàn)實好處。

三,、

信息稿件質(zhì)量不高,，就沒有交流傳播的價值,，即便是數(shù)量多,，也無濟于事。因此,，我們把提高信息的質(zhì)量作為信息工作的重中之重,，牢固樹立“信息質(zhì)量第一”的觀念，推動信息工作由“收集”向“加工”轉(zhuǎn)變,，花大力氣加強信息調(diào)研工作,，探索“初級信息一調(diào)查研究一深度信息”的路子。為此,，我們提出“四抓”：宏觀信息抓高度,，不斷增強政治職責感和政治敏銳性;經(jīng)驗信息抓深度，科學歸納宣傳思想工作的典型經(jīng)驗;常規(guī)信息抓角度,，透過開掘,、加工和提煉，使信息新意迭出;突發(fā)信息抓速度,，建立限時報送,、嚴格審核、職責追究機制,。

四,、抓溝通，強化信息工作合作

信息工作是一門上下聯(lián)動的工作,，只有及時掌握上級宣傳工作動態(tài),，了解基層宣傳工作狀況，才能掌握工作的主動權(quán),。在如何掌握上級部門的工作動態(tài)方面,，我們提出了“三多”，即多讀理論文章,，多看電視新聞,，多于上級部門聯(lián)系。透過多種渠道,，及時掌握和了解上級部門的工作需要,，做到宣傳信息稿件因需而供。這樣做,，不但能夠得到他們一些中肯的意見和推薦,，同時也獲得一些信息線索，這樣就更有利于信息的報送和采用,。

持續(xù)與基層信息隊伍的緊密聯(lián)系,，我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位,，明確專職的宣傳信息員,，并建立檔案,，經(jīng)常聯(lián)系。今年不定期將繼續(xù)召開宣傳信息專題會,，就宣傳工作資料,、年度工作重點及信息需求等作專題培訓，用心培訓信息隊伍的業(yè)務工作潛質(zhì),，我們還用心與各新聞媒體加強聯(lián)系,，達成共識，合力開創(chuàng)局面,。

五,、全員發(fā)動，群策群力

反映的是整個宣傳文化系統(tǒng)的重要工作,，僅僅依靠一兩個人是不行的,，務必發(fā)動廣大宣傳文化系統(tǒng)的干部共同參與這一工作，構(gòu)成“領(lǐng)導帶頭,、人人參與”的良好局面,。我們在系納內(nèi)部建立了信息上了工作機制，以《永城宣傳信息》為基礎完善系統(tǒng)內(nèi)部信息報送制度,，保證信息質(zhì)量和數(shù)量,。一方面大力培養(yǎng)宣傳信息隊伍中的骨干力量，一方面結(jié)合建設學習型機關(guān),，規(guī)定每個同志都有報送信息的義務職責,，并按科室下達目標任務。

網(wǎng)絡輿情工作總結(jié)精選【二】

我縣網(wǎng)絡輿情信息管理辦公室

于20xx年8月成立,，在縣委,、政府的領(lǐng)導和關(guān)懷下，立足本職工作,，認真做好網(wǎng)絡輿情信息的監(jiān)控,、研判，網(wǎng)絡輿情事件的處置工作?，F(xiàn)將本辦自成立以來所開展的工作作階段性總結(jié)如下,，同時提出今后工作的一些想法。

一,、提升輿論引導潛質(zhì),，營造良好上網(wǎng)氛圍。

1,。強化管理,，加強溝通。

20xx年8月初，由我辦牽頭組織網(wǎng)警,、桂北人社區(qū),、融水好門戶等網(wǎng)站,、論壇負責人召開專題會議,，明確要求相關(guān)網(wǎng)站、論壇負責人做好對涉及較敏感問題的相關(guān)言論,、帖子,，認真審核把關(guān)，同時在發(fā)生網(wǎng)絡輿情事件時必須要配合我辦的工作,。

2,。強化禮貌上網(wǎng)意識。

根據(jù)全國建立“禮貌網(wǎng)站”活動視訊會議精神,，按照建立“禮貌網(wǎng)站”活動總體部署,，20xx年10月為我縣建立“禮貌網(wǎng)站”活動宣傳、整改月,。我辦用心協(xié)助縣禮貌辦開展此項工作,，推動縣內(nèi)網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識,，把精神禮貌建設的要求落實到網(wǎng)站建設和日常管理之中,，防治錯誤思想和腐朽文化在網(wǎng)上泛濫，引導縣內(nèi)網(wǎng)站認真履行社會職責,，遏制網(wǎng)絡色情,、暴力、欺詐,、侵權(quán),、低俗等行為，營造禮貌健康的網(wǎng)絡環(huán)境,。

二,、搞好網(wǎng)絡輿情信息監(jiān)控、收集和整理工作,。

會議,、重要慶典活動、重大項目建設期間,，安排專職人員做好24小時監(jiān)控,，并落實輿情匯報工作制度。

三,、妥善處置好網(wǎng)絡輿情事件,。

1。從20xx年8月份至20xx年3月，我辦牽頭組織相關(guān)單位共處置涉及我縣的輿情事件8起,。在每一齊網(wǎng)絡輿情事件處置過程中,，我辦于第一時刻與領(lǐng)導匯報，并根據(jù)領(lǐng)導指示及時組織輿情涉及的相關(guān)單位召開專題會議,，研判輿情的可能走向,，制定相應的處置辦法，透過跟帖引導輿論,、在主流媒體發(fā)布新聞通稿,、冷處理、刪帖等處置措施,，使網(wǎng)絡輿情事件逐漸平息,，消除不良影響，同時搞好處置后的監(jiān)控匯報工作,。

2,。從20xx年8月份至20xx年3月，我辦要求縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站,、論壇刪除報道失實的相關(guān)帖子,、言論36條，同時在相關(guān)網(wǎng)站,、論壇做好輿論的正面引導,。

3。從20xx年8月份至20xx年3月,，組織3份相關(guān)答復材料報到市委宣傳部網(wǎng)絡科并由市委宣傳部網(wǎng)絡科在地方領(lǐng)導留言板上答復1次,。(關(guān)于誠信的名言警句)

四、下一步工作設想,。

網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,，為網(wǎng)絡輿情快速傳播帶給了一個載體，一臺家庭聯(lián)網(wǎng)電腦就是一個輿情傳播的平臺,，這給網(wǎng)絡輿情信息的監(jiān)控帶來諸多困難,，網(wǎng)絡輿情事件的處置工作帶來諸多壓力，因此,，我辦提出如下推薦,，期望領(lǐng)導能夠采納：

1。加強網(wǎng)絡輿情隊伍建設,。

我縣的網(wǎng)絡輿情隊伍建設起步相對較晚,，著手組建好我縣的“網(wǎng)絡水軍”隊伍，使之覆蓋到全縣各個單位,、各個部門,，是當前網(wǎng)絡輿情信息工作的側(cè)重點之一,。由各單位、各部門的網(wǎng)監(jiān)人員每一天負責監(jiān)控,、收集好涉及本單位,、本部門的網(wǎng)絡輿情信息，提高輿情監(jiān)控的廣度和效果,。

2,。建立健全要求收集、研判,、處置制度,。

各單位、各部門要建立網(wǎng)絡輿情檔案,，做好本單位網(wǎng)絡輿情信息的收集、研判,、上報工作,，制定好網(wǎng)絡輿情應急預案，在發(fā)生網(wǎng)絡輿情事件時,，用心配合網(wǎng)管辦搞好輿情處置工作,。

3。多部門協(xié)調(diào)合作,，加強輿情信息的溝通與交流,。

加強部門間輿情信息的溝通與交流，能夠有效預知網(wǎng)絡輿情事件的發(fā)生及可能的走向,，提前準備好相關(guān)輿情預案,，盡量減少網(wǎng)絡輿情事件的發(fā)生。

4,。加強對有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的學習和宣傳,。

5。加強網(wǎng)評人員對“網(wǎng)言網(wǎng)語”的學習,。

xxx縣網(wǎng)絡輿情信息管理辦公室

20xx年xx月14日

網(wǎng)絡輿情工作總結(jié)精選【三】

2014年,，在區(qū)網(wǎng)絡輿情辦公室的正確指導下，在新區(qū)黨工委,、管委會的直接領(lǐng)導下,，新區(qū)文廣中心認真做好網(wǎng)絡輿情信息的監(jiān)控、研判及網(wǎng)絡輿情事件的處置工作,。

2014年,，亭湖新區(qū)明確一名班子成員及文廣中心負責本單位的網(wǎng)絡輿論引導監(jiān)督工作，負責監(jiān)控,、收集好涉及本單位,、本部門的網(wǎng)絡輿情信息，切實提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。同時,，從明確職責入手,，建立健全網(wǎng)絡輿論引導工作機制：一是明確結(jié)合本機關(guān)的職能，細化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管指南;二是建立網(wǎng)絡輿情檔案,，做好本單位網(wǎng)絡輿情信息的收集,、研判、上報工作;三是制定好網(wǎng)絡輿情應急預案,，在發(fā)生網(wǎng)絡輿情事件時,，用心配合區(qū)網(wǎng)管中心做好輿情處置工作。

二,、強化分析研判,，采取有力措施有效防止各種有害信息傳播

在十八大、區(qū)兩會等各重要時刻節(jié)點,，文廣中心相關(guān)人員負責全天候搜索有關(guān)本單位,、本部門的網(wǎng)絡信息，力求無任何負面新聞在網(wǎng)絡上流通,。同時,，對網(wǎng)上反腐倡廉輿情及時進行跟進、分類整理,，并報送相關(guān)領(lǐng)導參閱,，及時鎖定輿情反映的問題，充分挖掘事實明顯,、情節(jié)清晰,、細節(jié)詳盡、可查性強的案件線索,，及時流轉(zhuǎn)案件管理部門,，提高成案率。對一些影響面大,、可能導致事件升級危機的輿情信息,，及時、快速核查其真實性,。對于可信度高,、可查性強的案件線索類網(wǎng)絡輿情，確保在第一時刻展開調(diào)查,，在不泄露案情的前提下,，適時在網(wǎng)絡上通報調(diào)查進展。調(diào)查結(jié)束后,，對反映屬實的輿情,，按規(guī)定予以通報;對于輿情反映不屬實的,，用證據(jù)消除網(wǎng)民的顧慮，并做好解釋疏導工作,。

三,、強化正面引導，加大宣傳力度,，不斷鞏固壯大網(wǎng)絡主流輿論

消息從線索帶給,、初稿采寫，到審稿簽發(fā),、網(wǎng)上發(fā)送的各個環(huán)節(jié)進行規(guī)范,，確保信息發(fā)布、公開工作既順利進行,、健康發(fā)展,，又無失密、泄密事故發(fā)生,。文廣中心及時了解掌握本機關(guān)的政策落實,、重大部署、重要工作推進和重要案件信息,，透過網(wǎng)絡擇機適時向社會公開發(fā)布。同時加強對網(wǎng)評,、跟帖,、博客等網(wǎng)上反腐輿情的跟蹤監(jiān)控，并提前準備好相關(guān)輿情預案,，盡量減少網(wǎng)絡輿情事件的發(fā)生,。在發(fā)現(xiàn)有害信息在網(wǎng)上傳播時，本著“宜疏不宜堵,、宜快不宜遲,、宜統(tǒng)不宜分”的工作方法，加強與報刊,、廣播,、電視等主流媒體和以互聯(lián)網(wǎng)展開合作，拓寬掌握網(wǎng)絡輿情的渠道,，及時做好宣傳引導工作,，壯大網(wǎng)絡主流輿論，使網(wǎng)友能在第一時刻了解事情真相,，明辨是非,。

四、強化平臺建設,，用心做好突發(fā)事件網(wǎng)上輿論引導,，新區(qū)根據(jù)市,、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導的要求，認真履行工作職責,，認真做好網(wǎng)絡輿情的日常監(jiān)控工作,。相關(guān)工作人員每一天負責對涉及新區(qū)的相關(guān)輿情進行監(jiān)控，并在下班前跟分管領(lǐng)導匯報當日輿情信息,。在重大會議,、重要慶典活動、重大項目建設期間,，堅持做到24小時監(jiān)控,，并落實輿情匯報工作制度。

2017年,，新區(qū)整改開通了亭湖新區(qū)新城街道網(wǎng)站,，主動向社會各屆公布新區(qū)發(fā)展、新城建設的相關(guān)資料,。為創(chuàng)新政府信息公開工作的載體和渠道,，今年下半年，對亭湖新區(qū)新城街道門戶網(wǎng)站進行進一步完善,、提升;從而有效整合政務資源,，提高辦公效率，創(chuàng)新辦公模式,。新區(qū)用心將網(wǎng)絡,、廣播、電視,、報紙相結(jié)合,，建立公眾溝通互動平臺，便于公眾查詢,，節(jié)省查閱成本,，保證信息公開的質(zhì)量和效率。

2017年度共主動公開政府信息304條,，其中全文電子化達100%,。在主動公開信息工作中，為方便公眾了解信息,，亭湖新區(qū)在主動公開政府信息的形式上采用了政府網(wǎng)站信息公開欄目重點加強政府信息公開受理處的建設,，構(gòu)成統(tǒng)一受理、統(tǒng)一辦理,、規(guī)范服務的工作流程,，為公眾了解信息帶給便利。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇三

自20xx年9月1日手機實名制正式啟動,，市工信委協(xié)調(diào)三大運營商推進手機實名制,要求凡固定電話,、網(wǎng)絡用戶,，移動手機用戶，必須提供真實的身份證件,，非實名制老用戶將被要求補登個人信息,。實施網(wǎng)絡、手機用戶實名制不但有利于抑制通信犯罪讓受侵害用戶通過法律手段維護自身權(quán)益,，同時能保障通信安全,，確保網(wǎng)上金融、移動支付能安全開展,。從市網(wǎng)絡通信市場來看,，電信、移動,、聯(lián)通三大運營商做到用戶開戶執(zhí)行實名制,。

常委會《關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》，更好防范短信欺詐,、手機詐騙等行為,。老用戶在辦理套餐變更等業(yè)務之前，也必須進行實名登記,。

宣傳工信部《電話用戶真實身份信息登記規(guī)定》,，同時采取優(yōu)惠便利措施吸引老用戶補登身份信息。

將實名制相關(guān)要求傳達到基層銷售代辦網(wǎng)點,，并簽訂了實名制規(guī)范協(xié)議,。

要求轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)站主辦者必須通過為網(wǎng)站提供接入、托管,、內(nèi)容服務的idc、isp來備案登記,，或者登錄信息產(chǎn)業(yè)部備案網(wǎng)站自行備案,。無論是企、事業(yè)單位網(wǎng)站,，或是個人網(wǎng)站,，都必須在備案時提供有效證件號碼。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇四

20xx年暑假期間,，本人有幸參加了地理新教材的培訓,，此次培訓時間雖短，但收獲也不少,。特別是各位專家在談到經(jīng)過課改的結(jié)果看新的課程標準和教材給我們中學地理教學改革帶來了無限生機,，極大地調(diào)動了廣大中小師生的積極性，培訓中,，眾多的新的觀念和知識一下子撲面而來,，腦子里裝了很多的感想,，下面就簡單談一下我的感想：

通過參加這次地理遠程研修培訓，使我深刻地認識到教學過程中要“以學生發(fā)展為本”的課程理念,?！耙詫W生發(fā)展為本。強調(diào)課程設置要基于學生的生活經(jīng)驗,，適應學生的身心特點和發(fā)展水平,。課程建構(gòu)的主導，不是學科知識的給予而是學生能力的發(fā)展,，這種課程理念,，并非否定學科知識在教學中存在的必要性，而是給它以新的內(nèi)涵：不再把知識和技能視為僅供記憶和存儲的定論,，而認為知識源于生活用于生活,，不再認為知識只有確定的意義和客觀的尺度而認為它還具有不確定的意義和主觀的創(chuàng)意，基本質(zhì)在于運用它進行創(chuàng)造性思維,，并由此構(gòu)建出新的意義,，不再把知識的呈現(xiàn)視為唯一的任務，而要以提高學生素質(zhì)的觀點來把握學生的發(fā)展,，給予他們自主學習的機會,，培養(yǎng)他們獨立判斷王動選擇的能力和品質(zhì)，由此可見,，在‘‘以學生發(fā)展為本”的課程理念指導下,，教材從結(jié)構(gòu)設計到內(nèi)容表述，都更加注重學生的感受與體驗,，學生的學習興趣與能力,，從而真正實現(xiàn)教育向?qū)W生生活的世界回歸。

向往自由,、當家作主是每個人的天性,。我們必須尊重學生的自主選擇，才能更好地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,?！疤铠喪健薄ⅰ皾M堂灌”只會挫傷他們的積極性,，限制他們的自由發(fā)揮,，同學們學到知識但不會學習。與之相反,，啟發(fā)式教育以學生為中心,，倡導學生自主學習、探究學習,、合作學習,，老師只是把學生領(lǐng)入知識的大門,。學不學和怎樣學都是學生自己的事。這給老師和學生都帶來了更多的自由和選擇的空間,。

“學習對生活有用的地理知識”是初中地理新課程標準中非常重要的理念,。著名的教育家陶行知曾經(jīng)說過“生活即教育”?！吧钪刑幪幱械乩?，地理知識就在我們的身邊”。在七年級上冊地理教學中,，有許多“生活地理”的內(nèi)容,，這些看得見、摸得著的地理內(nèi)容,，學生容易接受,，便于理解。例如,，夏季的白天,，站在海灘上的人感覺地面“好燙”而水中的人則感覺“水里還是涼的”，晚上情況相反;冬季感受與夏季相反,。

實施新課程標準,，要求課程的設置，課堂的教學必須立足于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,。傳統(tǒng)的地理教學偏重地理知識的傳授而忽視學生的地理學習過程,。這就要求我們及時變革傳統(tǒng)的“知識本位”、“學科中心”的地理教學,，努力創(chuàng)設貼近現(xiàn)實生活,，切合學生實際，注重人文關(guān)懷的全新地理教學,。在教學中著眼于提高學習興趣,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

培養(yǎng)學生運用地圖,、照片、統(tǒng)計圖表,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及進行各種社會調(diào)查,，課外觀察所得到的資料來進行分析、綜合,、推理,、判斷，進而闡明和研究有關(guān)地理問題的能力,。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇五

在一年里,，我緊密扎根在本qq群里,，團結(jié)在群豬周圍，高舉“有空必來,，有來必言,，有言必留，有留必看”理論的偉大旗幟,，認真貫徹落實“雁過留聲,，人過留言，雞過留蛋,，鴨過留毛”的要求,，堅持“知無不言、言無不盡”的指導思想,，弘揚“一不怕手酸,，二不怕加班，三不怕頭暈,，四不怕眼花”的大無畏精神,，把“保持聯(lián)系，經(jīng)常騷擾”作為振興本群的第一要務,！

通過一年的辛勤工作,，我發(fā)現(xiàn)：

1、.床前明月光,，咦,，地上有瓶護手霜。

2,、眾里尋他千百度,，驀然回首那人卻在門口小賣部。

3,、問世間情為何物,，直教人吃飯想吐。

4,、擒賊先擒王,，罵人先罵娘。

5,、何事長向別時圓,，我會天馬流星拳。

6,、商女不知亡國恨,，隔江猶唱雙截棍。

7、.唧唧復唧唧,，木蘭在打游戲機?。?/p>

通過一年的辛勤工作,，我感覺：

1,、笑只是個表情，與快樂無關(guān),。

2,、思想就像內(nèi)褲,要有，但不能逢人就證明你有,。

3,、我可以選擇放棄，但絕不放棄選擇,。

4,、君子報仇，十年不晚,。小人報仇,，從早到晚。

5,、如今,，人們經(jīng)常需要馬桶精神，按一下,，什么都干凈了,。6.、眉毛上的汗水,，眉毛下的淚水,，你總得選一樣。

7,、人家有背景,，而我只有背影。

通過一年的辛勤工作,，我從根本上改變了“幾天來一趟,，想到才來上，來了不說話,，逛逛就走人”的工作方式,！堅持“四有”原則，即“有組織,，有預謀，有把握，有成績”,。做“四有”群友,，即:“留言有新思想，灌水有新思路,，吹牛有新突破,，抬杠有新局面”！相互促進,，共同發(fā)展,，從而使咱群走上可持續(xù)發(fā)展的偉大道路，同時堅決貫徹了2011年七大新觀念：

1,、錢不是問題,，問題是沒錢。

2,、水能載舟,，亦能煮粥。

3,、一山不能容二虎,，除非一公和一母。

4,、火可以試金,，金可以試女人，女人可以試男人,。

5,、喝醉了我誰也不服，我就扶墻,。

6,、就像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途光明,，出路沒有,。

7、問世間情為何物,？都是一物降一物,。

總結(jié)完畢！

千山鳥飛絕,，都在寫總結(jié),； 舉頭望明月，低頭寫總結(jié),； 生當做人杰,，死亦寫總結(jié),；

眾里尋他千百度，驀然回首,，那人正在寫總結(jié),。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇六

這些日子里的網(wǎng)上培訓，每一篇文案深入淺出,，其中不乏聯(lián)系學生的實際案例,，每一句話的背后，都令我對上學期教學工作有所反思,，以及對今后的班級管理深有啟發(fā),。

優(yōu)秀的老師懂得終身學習，懶惰的老師得過且過,。老師只有不斷學習才能擴展自己的知識領(lǐng)域,，才能更新自己的知識結(jié)構(gòu)，也才能匹配這高尚的職業(yè),。我們經(jīng)常教育孩子要多閱讀,，那老師更應該如此!閱讀不是一門科目，而是生活的基石,。那么世上書籍種類千千萬萬,，我們應該讀什么?我想，無論是哪一方面,，都應該有所涉獵,。教師如何提升個人技能類、教師如何把控課堂紀律類,、基本歷史知識類,，生活常識類等等。且不說多么深奧的知識領(lǐng)域,，就目前而言,，三年級的孩子現(xiàn)在懂的東西可不比老師的少，班上有個別特別愛讀課外書的孩子,，經(jīng)常跑來“考”我一些課外知識,。“老師,，你知道秦始皇都做了些什么事情嗎?”“老師你知道什么是牽牛星和織女星嗎?”“老師你知道……”問題看似簡單,，但是倘若不再汲取新的知識養(yǎng)分，終有一天會被學生“考”倒,。在學生眼里,，知識淵博的老師散發(fā)著自信的光輝,，能得到他們內(nèi)心深處的尊重,。再者，我可以制定一個時間,，和孩子一起閱讀,，我們一起在閱讀中感受酸甜苦辣!

作為一名青年教師,，我卻沒有追求創(chuàng)新的強烈動力,。比如每一課都會教生字詞,，我卻很難想出有什么辦法讓學生又快又準確地記牢這些字詞，究竟有什么辦法能讓他們降低犯錯的幾率?除了反復強調(diào)……好吧我只停留在反復強調(diào)這一方法,。又比如在寫作上怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性?常說要在實踐中、在和大自然的親密接觸中激發(fā)孩子們寫作的靈感,，然而我僅僅帶他們上過一次天臺,，遠遠地觀察了一次大海，寫下大海在一天之內(nèi)不同時刻的變化,，而這次寫作是他們積極性最高的一次,，回答最活躍的一次。除此之外沒有帶著他們?nèi)崦^大自然中的花草樹木,，沒有帶他們做過觀察實驗,，沒有開創(chuàng)出有益心智的小游戲以引領(lǐng)他們興趣盎然地學習……我是不是過于停留在對文本的解讀，而缺乏了創(chuàng)造力?我想這樣刻板的我難以教出創(chuàng)新型,、智慧型的學生,，也無法突出重圍，甚至會逐漸被時代所拋棄,。

有人說教育沒有捷徑,，老師的成長道路上唯有“一分耕耘一分收獲”的真理。是的,，我們常常教育孩子要腳踏實地,、勤奮學習、善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。相信每個優(yōu)秀老師的成長背后,，都必定灑滿了辛勤的汗水。這不僅僅體現(xiàn)在他們每天認真?zhèn)湔n,、上課,、勤于到班，更體現(xiàn)在他們善于思考寫總結(jié),，在實踐中探索出經(jīng)驗,。也有人說，教育是要挖掘孩子的閃光點,，培養(yǎng)有健全人格的學生!我想了想上學期在班級管理中,，第二點我做到了嗎?尤其是面對班上一些調(diào)皮大王的時候，我是否在第一時間靜下心來反省自己：我了解問題產(chǎn)生的原因了嗎?想辦法解決問題了嗎?是問題本身有難度還是自身的處理方式出現(xiàn)了問題?他們只是學習不好的孩子,，而不是壞孩子啊!我想,，一個優(yōu)秀老師的成長,，除了要努力提高技能，還要學會挖掘孩子們身上的閃光點,，而不要一味地給予高壓管教,。

在孩子們的成長中一起奔跑，一起進步,，讓教育變得更加溫暖,，更加美好。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇七

剛剛過去的20xx年是我國教育改革深入發(fā)展的重要一年,，也是學校實施"20xx,、9-20xx、9辦學發(fā)展五年規(guī)劃"始起階段工作的關(guān)鍵一年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,，結(jié)合學校五年規(guī)劃，在校長室的領(lǐng)導下,，積極組織實施學期工作計劃,，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，取得不少成績,，教導處的工作跨上了一個新的臺階,。

一.加強學習，銳意進取,。

本學期我們認真組織教研組長和教研組教師學習了全國和沈陽基礎教育工作會議精神,，學習了"七·一"重要講話。通過學習進一步提高了廣大教師以"三個代表"思想作為我們做好各項工作的指導思想,，把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā),？永不滿足,，追求超越"的桐柏精神，努力工作,，銳意進取,，開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。

我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關(guān)文件和精神,，著重選學了有關(guān)研究性學習的文章資料,，對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習,。如數(shù)學組選學了《中學數(shù)學》,、《數(shù)學教學》、《數(shù)學通訊》中有關(guān)研究型課程的課例,，進行了分析,、討論,，同時還積極在組內(nèi)開設研究性學習的公開教學課進行實踐和探索，并取得成功,，受到市,、區(qū)有關(guān)方面的好評。

二.認真規(guī)范,，抓好常規(guī),。

不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作,、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。

本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),，如教案檢查、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀、考試命題,、試卷質(zhì)量分析,、學生座談會和補缺補差等等。與此同時,，教導處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質(zhì)量分析上,，我們制訂了（任課教師,、備課組長、教研組長,、教導處）四級質(zhì)量分析制,，并請年級組長一起參加教導處組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用,。

本學期我們還建立了備課組長例會制,，每月由教研組長召集會議商討教學工作，教導處并不定期舉行備課組長工作研討會,，及時對學校教學工作進行檢查,、分析和交流，并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長,、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。

針對高一新生不適應高中學習以及部分學生學習習慣差,、學習能力低的狀態(tài),，教導處還組織有經(jīng)驗的各科教師為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,，進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導，并成功地舉辦了以高一新生為重點的學校第三屆優(yōu)秀作業(yè)評選和展示活動,，為高一新生在高中階段能順利學習打下了基礎,。三.課堂教改，注重重效,。

本學期教導處以教科研為龍頭,，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,，積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用,，進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作，大面積提高課堂教學質(zhì)量,。

本學期主要做了以下工作：

1,、各教研組共開設校級以上帶課題研究的公開課18節(jié)，其中區(qū)級4節(jié),，市級2節(jié),。

2、加大對家常課的聽課,、評課活動,。本學期校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。本學期對"青年教師",、"問題教師",、"高一、高二復習課"等專題共進行了四次集中的家常課聽,、評課指導活動,，共計聽課72節(jié)，進一步促進了家常課教學質(zhì)量的提高,。

3,、開展校高三教學工作調(diào)研活動。由校長室,、教導處及"課堂教改指導小組"成員聯(lián)合進行視導,。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課，分析研究了教學現(xiàn)狀,，爾后進行聽課評課,，此輪調(diào)研共聽課32節(jié)。課后又組織8名教師開設示范觀摩課,。通過一輪調(diào)研,，有力推進了高三教學工作更加健康地開展。

四.積極實施二期課改。

根據(jù)區(qū)教育局推進二期課改工作的統(tǒng)一部署,，我校于上學年在高一年級開展了研究性學習的試點工作,，共開設了19個研究項目。在將近一年的探索和實踐,，逐步摸索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,，本學期我們在高一、高二兩個年級同時開設了研究性學習課程,，各開設研究課題17個和20個,。每周二課時排入課表進行活動。本學期我們逐步完善和規(guī)范了規(guī)章制度,，進一步加強了對研究性學習管理和指導,，并取得了初步的成果和有益的經(jīng)驗，在此基礎上,，學校召開了研究性學習經(jīng)驗交流會,，還表彰了優(yōu)秀指導老師和優(yōu)秀學生。

我們還要求全體教師在學科教學中積極滲透研究性學習,，并積極開展研究性學習的課題研究,。本學期教導處共收到以研究性學習為課堂教改研究課題開展公開課的申請27節(jié)，本學期已實施7節(jié),。

五.加強教研組隊伍建設。

為進一步加強教師隊伍建設,，在校長室的領(lǐng)導下,，本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動,，通過教學工作專項申報活動,，進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發(fā)展,，使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,，提高了各備課組教研,、備課活動的質(zhì)量。本學期已收到申報書7份,，擬先進行初評,，下學期再繼續(xù)推進，期末再進行總評,，并組織交流發(fā)揚,。

六.以年檢促工作，進一步完善學校的教學管理和制度建設,。

教育局在2020xx年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查,。為了迎接年檢,，并通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平，教導處按照局的檢查要求逐項進行認真,、細致地自查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在參加桃浦中學的現(xiàn)場檢查會后,，通過取長補短,，力求使檢查的準備工作做得更加完美。由于校領(lǐng)導的重視和教導處全體同志的努力,，我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價,。我們將以這次檢查為契機，進一步向兄弟學校學習取經(jīng),，力爭把今后的工作做得更好,。

教師網(wǎng)絡研修工作總結(jié)十篇八

已經(jīng)學習很久了〃一直沒有來寫培訓總結(jié)〃這兩天又把培訓內(nèi)容從頭到尾瀏覽了一遍〃然后才靜下心來寫培訓總結(jié)。自從他如教師這個行業(yè)〃基本上每個暑假都會安排教師進行一些培訓〃每一次培訓都有不同的收獲〃每一次培訓都是一種成長,。

這次培訓〃作為培訓學員的我通過認真收看視頻

教學

心得體會

《師德標兵談師德——用心澆花花更艷》中通過五個部分給我們展示了作為新教師需要的思想道德理論〃法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中〃總得自己心中有陽光?！苯處煹难孕惺菍W生最直接的榜樣,。我知道,學校的真正魅力在于能讓孩子養(yǎng)成好習慣,在學校里,自己就是孩子們成長道路上最重要的“鏡子”。做學生的鏡子,就要具備比別人更高的素質(zhì),。我時刻注意自己的一言一行〃嚴于律己〃以身作則〃用自己的模范行動和人格魅力感染學生,。

《“育人為本”教育理念的實踐深化》告訴我學生是教育的主體〃教師是教育的主導〃訓練是教育的主線〃課堂是教育的陣地〃興趣是最好的老師〃習慣是最好的助手〃愛心是教育的內(nèi)涵〃鼓勵是教育的風帆〃善用書籍是教育的手段〃因材施教是教育的捷徑〃百年樹人是教育的過程〃尊師重教是教育的保證〃學思結(jié)合是教育的軌跡〃學問并重是教育的良方〃業(yè)精于勤是教育的法則〃見賢思齊是教育的追求。生命的旅程是變化的〃心靈的歷程也是變化的〃哪個教師名下不都曾經(jīng)擁有很多的榮譽〃教學能手〃優(yōu)秀教師〃可學生對我們的認可不是一張更輝煌的證書嗎,？在課程改革下學生探究〃學生的生活在變得豐富〃我們邊在探究邊在成長〃我用這樣的思想指導我們的行為〃給學生動手操作的機會〃給學生犯錯誤去認識錯誤〃改正錯誤的機會〃給學生暢所欲言的機會〃愿與所有朋友共勉：培養(yǎng)一個優(yōu)秀的舵手需要二十幾年甚至更長的時間,。

這次的培訓學習〃讓我有了緊迫感。要成為一名好教師〃我要學習的,、要做的還有很多很多,。教育作為一門藝術(shù)〃而我們怎樣成為一名藝術(shù)家〃這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力〃提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作多年〃有了一些進步〃但這個培訓讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識〃提高理論水平〃使自己取得更大的進步,?？傊ㄍㄟ^這次培訓的學習收獲很大〃同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中〃為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。