“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇一
也許你會(huì)說(shuō):“這都是想象出來(lái)的,,怎么會(huì)聽(tīng)出來(lái)呢?”那么我再說(shuō)得清楚一些,。
只要你的耳朵能夠聽(tīng),,從你出世的那一天起,,你就開(kāi)始在聽(tīng)了。你聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)窗戶的聲音,,爸爸沖咖啡的聲音,,爺爺說(shuō)話的聲音,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)燈,、接水,、削蘋果、電話鈴的聲音,。你很快就會(huì)懂得,,每一種聲音,都代表了不同的意思,。從聲音里,,你逐漸熟悉了你身邊的世界;在聲音中你會(huì)不斷的成長(zhǎng),。
但是,,當(dāng)你一天天的長(zhǎng)大,當(dāng)你熟悉了這些聲音后,,不知不覺(jué)中,,你就會(huì)逐漸失去對(duì)聽(tīng)的興趣,你不再像小時(shí)候那樣用心得去聽(tīng)身邊的各種響聲了,。有一些聲音你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,就好像他們發(fā)出是你的耳朵關(guān)閉了似的。
用心去聽(tīng)吧,,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,,然后你會(huì)微笑,你會(huì)感嘆:我們的這個(gè)世界多么豐富多彩呀!多么美妙!
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇二
《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的小品文,,它里面蘊(yùn)含著很多美的東西,,如“理趣美”、“內(nèi)容美”及“結(jié)構(gòu)美”等,。但是這篇文章最大的特點(diǎn)是以親切自然流暢有趣的語(yǔ)言向讀者展示了我們身邊豐富多彩,、奇妙無(wú)窮的聲音。
首先,,這篇文章的語(yǔ)言美體現(xiàn)在作者運(yùn)用了大量的修辭手法,。拿擬人來(lái)說(shuō)吧,風(fēng)兒怎么會(huì)梳頭呢,,蒲公英怎么會(huì)有金黃色的頭發(fā)呢,,螞蟻怎么會(huì)小跑步、排列做操呢,,還有孤燈怎么會(huì)有面頰,,而小雪花怎么又會(huì)感到滿足表現(xiàn)出溫柔呢,?這就是擬人的好處,把這些動(dòng)植物甚至沒(méi)有生命的路燈都人性化,、情感化,。小朋友們讀來(lái)更覺(jué)趣味頓生。
其次,,說(shuō)道趣味,,這也是本文語(yǔ)言美的一大方面即趣味性。在描寫動(dòng)物的聲音時(shí),,作者這樣寫道:“當(dāng)小狗忙著啃骨頭,,小金魚(yú)用尾巴潑水,金絲雀在窗沿唱歌,,兩只老貓?jiān)趬︻^吵架,,三只蘆花雞在啄米吃,你總聽(tīng)到些什么吧,?”這一段寫得太妙了,,不僅運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法,,還準(zhǔn)確的用動(dòng)詞“啃”,、“潑”等動(dòng)詞刻畫出小狗、小金魚(yú)等動(dòng)物們可愛(ài)淘氣的情態(tài),,而老貓吵架的情景也不禁使人捧腹大笑,。
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇三
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一對(duì)聆聽(tīng)世界的耳朵,,世界上的每一種聲音,,都交織在我們的耳際,我們也在聆聽(tīng)著大自然的聲音,,大自然里任何一種東西都有聲音,,那么雨雪就都有聲音,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音,。
雨,,又是輕柔的撫摸著你的皮膚;有時(shí)又脾氣暴躁,,狂風(fēng)驟雨,;又是細(xì)雨連綿,讓人心生厭煩,,不過(guò)雨有時(shí)奏出的交響曲,,是大自然中無(wú)與倫比的美妙音樂(lè)。黃鶯是森林中頂級(jí)的歌手,,但當(dāng)他聽(tīng)到雨的音樂(lè)時(shí),,都不敢與其攀比,。
四季的雨都會(huì)奏出不同的交響曲,我想,,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這喵喵的音樂(lè),。
春天的雨,,細(xì)雨連綿,,大自然在春雨的滋潤(rùn)下,開(kāi)始冒出嫩芽,,這時(shí)的雨點(diǎn)可是很有奉獻(xiàn)精神的!他們望著干涸的大地,,毫不猶豫的沖上了大地復(fù)春的第一線,輕柔的腳步,,緩緩的踩向大地,,他們走過(guò)的地方,都有著春天的氣息,,當(dāng)他們覺(jué)得自己付出了,,感受到回報(bào)的時(shí)候,夏天不知不覺(jué)的來(lái)了,。默默無(wú)聞的春雨,,奏出了無(wú)聲的交響曲。我想,,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的交響曲,。
夏天的雨,像個(gè)調(diào)皮又愛(ài)變臉的孩子,,天氣一熱,,他就不高興了,狂風(fēng)驟雨,,馬上就來(lái)了,,急促的鼓點(diǎn)打著拍子,森林中又是一片狂歡,,雨過(guò)天晴,他也就沒(méi)什么脾氣可發(fā)了,,他轟轟烈烈的來(lái),,悄然無(wú)聲地走,奏出了銘心的交響曲,。你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,。
你也一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)秋天的雨,他的節(jié)奏沒(méi)有春雨的柔軟,,沒(méi)有夏雨的急促,,秋雨是帶著收獲和喜悅豐收,,他降臨了,,農(nóng)民伯伯笑了,,人們說(shuō)秋雨是金色的,,孩子說(shuō)秋雨是紅色的,,我認(rèn)為秋雨是銀色的,。所以他奏出了五彩的交響曲。
雨奏出的交響曲,,每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)見(jiàn),,它奏出生命的活力,,走出五彩的世界,。下雨的時(shí)候,可千萬(wàn)不要關(guān)掉你家的門窗,,要打開(kāi)門窗,,敞開(kāi)心扉,,認(rèn)真,,靜靜地用你那耳朵去聆聽(tīng)這場(chǎng)充滿活力,動(dòng)力的生命交響曲吧!你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的!
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇四
這些,,我們幾乎每天都可以聽(tīng)見(jiàn)。就是說(shuō),,只要有聲音的地方就有生命的存在;只要我們不是xx,,就可以聽(tīng)到世界上那豐富多彩的聲音,,體會(huì)到世界的美好。
在我們的生活中,耳朵為我們傳送了豐富的聲音,。學(xué)校朗朗的讀書(shū)聲,、老師精彩的講課聲,、馬路上嘈雜的聲音,、家里爸爸媽媽嘮嘮叨叨的叮囑聲、樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲……,。在這一切的聲音中,,我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸體會(huì)到世界上的未知世界,。在這過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),。聲音為我們的大千世界增添了一道風(fēng)景,為我們的生活增添了一份色彩,。
因此,,耳朵也決定著一個(gè)人的命運(yùn)。俗話說(shuō)“不聽(tīng)老人言,,吃虧在眼前”,,我們是否正確運(yùn)用我們的耳朵了呢?我們總是在父母的叮囑聲,、老師的教育聲和社會(huì)上人們那傳語(yǔ)聲中成長(zhǎng),,所以我們就要運(yùn)用我們的耳朵聆聽(tīng)對(duì)我們有益的教訓(xùn),拒絕對(duì)我們有害的事情發(fā)生,。我們要用心去品味我們聆聽(tīng)到的一切,,用心體會(huì)所聽(tīng)到的聲音的不同與不同的內(nèi)容,以豐富我們的內(nèi)心世界,。
我們不是不折不扣的木頭人,,我們有著豐富的內(nèi)心世界和可以觀察外界世界的器官——耳朵、眼睛,。所以,,讓我們一起運(yùn)用眼睛,仔細(xì)觀察大千世界,;運(yùn)用耳朵,,細(xì)心的聆聽(tīng)我們那大千世界中的奇妙的交響、神秘的訴說(shuō)吧,!讓我們多一份心,,去體會(huì)世界的豐富多彩,去體會(huì)豐富多彩的世界中的美好。
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇五
用愛(ài)和孩子交流,,做孩子最好的朋友,。
作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的媽媽,對(duì)一切和小孩子交流的知識(shí)都感興趣,。這個(gè)小家伙走到哪里都牽絆著你的心,,你想給她愛(ài),但是卻擔(dān)心溺愛(ài)她,,想吼她,,但是卻怕傷害她,很多時(shí)候,,媽媽和孩子都是相愛(ài)相殺的,。所以當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名,是尤其地喜歡,。
作者是職業(yè)漫畫家奇瀟,,就是書(shū)中這個(gè)可愛(ài)的慢慢豬樂(lè)桃,豆子就是我們書(shū)中這個(gè)淘氣可愛(ài)的小主人公,,在媽媽的陪伴下,,小豆子是個(gè)很愛(ài)媽媽的小暖男,他有自己的想法,,會(huì)和媽媽交流,,生氣了會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)不愛(ài)你了,會(huì)為了媽媽攢一儲(chǔ)蓄罐的零錢,,看到這樣的孩子,,我的心都化了。
這本書(shū)是分為1,、2兩本的,,每一本都是我們?nèi)粘5纳畹膶懻铡T诘诙緯?shū)里,,逐漸長(zhǎng)大的豆子開(kāi)始有了人生第一個(gè)叛逆期,,心里渴望著自己長(zhǎng)大。在這本書(shū)里,,媽媽和豆子在交流的過(guò)程中,,逐漸打開(kāi)豆子的心結(jié)。
豆子想和媽媽在一起睡覺(jué),,這多像我們的孩子?。∷X(jué)的時(shí)候各種保證,,看著她眼巴巴的小眼神,,答應(yīng)之后,,晚上恨不得把這家伙扔到床下下。叛逆期的小豆子,,開(kāi)始有了自己的想法,,敢于說(shuō)不,對(duì)媽媽各種不滿意,。但是心里還是很認(rèn)可媽媽獨(dú)特的審美的,,當(dāng)和爸爸發(fā)生矛盾時(shí),媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo),,說(shuō)出矛盾,,就是最快的解決方法。
在幼兒園第一次“做生意”,,比媽媽強(qiáng)很多,。還有大老遠(yuǎn)把外婆給的錢攢下來(lái)給媽媽,老母親感動(dòng)得呀,。
看完這本書(shū),,充滿了感動(dòng),所謂親情,,所謂長(zhǎng)大,,就是看著孩子慢慢遠(yuǎn)離自己,,逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程,,好好珍惜和孩子的這幾年吧!充滿愛(ài)的家庭,,才會(huì)幸福,。
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇六
媽媽,你要是完全不讓我玩,,我就不會(huì)聽(tīng)你的話,。等你沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,我就偷偷玩,。
還是那個(gè)豆子,,天真、童趣,,恰到好處的吃醋,,無(wú)厘頭。如果說(shuō)上一本的豆子是一個(gè)暖男小天使,,這一本的豆子,,更像是一個(gè)小男子漢了,他開(kāi)始有自己的主張,,知道自己要什么,,知道發(fā)脾氣,知道怎么處理和媽媽的關(guān)系。
可以說(shuō)豆子在這本書(shū)中,,發(fā)芽了,。
當(dāng)我和孩子讀到這本書(shū)的一半時(shí),孩子告訴我說(shuō):“豆子像哥哥了,?!?/p>
我很欣喜的看到,孩子第一次有了他者的成長(zhǎng)體驗(yàn),,這很重要,,因?yàn)樯钪校傄心敲匆粋€(gè)到兩個(gè)的榜樣,,很顯然豆子很合適,。豆子可以很有有步驟的切蘋果,也可以沖破媽媽的束縛,,據(jù)理力爭(zhēng)的想要打破規(guī)矩,,他看到了邊界,他想要看到更大的世界,,一個(gè)屬于自己的世界,。
這種天然的成長(zhǎng)性,,是一種必然的天性需求,,每個(gè)孩子都應(yīng)該有,,也都應(yīng)該主動(dòng)提出,而不是被父母用言語(yǔ)和教條壓制或堵塞,。閱讀時(shí),總能被豆子?jì)尩乃季S逗笑,,也許是單親家庭讓豆子?jì)尩乃季S更加立體,,她總能一針見(jiàn)血的抓住問(wèn)題的本質(zhì),,沒(méi)有多余的廢話,不嘮叨的媽媽顯然是不常見(jiàn)的,,正是這種回答問(wèn)題的方式,,讓我看到了一種全新的思維方式,。處理孩子的問(wèn)題,,就要直截了當(dāng),,任何帶有升華性的的東西或者說(shuō)話方式,都時(shí)沒(méi)有必要,甚至適得其反的,。
孩子的思維永遠(yuǎn)在做加減法,,他世界里的底色,就是聽(tīng)媽媽的話,。豆子?jì)屨亲プ×诉@一點(diǎn),,她總能在豆子迷茫或者悸動(dòng)時(shí)為他之名方向,。比如聽(tīng)到豆子無(wú)論如何都要滑雪,,豆子?jì)尩倪x擇:“可以,但你只能踩最薄的雪,?!?/p>
又比如讓豆子在睡覺(jué)前保持儀式感等等,,
成熟的豆子?jì)尶梢院芎玫啬媚笈c孩子相處的契合度,她總能升華豆子的興趣,,讓那種熱愛(ài)保持在得體合理的溫度,,這真的是當(dāng)下媽媽們需要學(xué)習(xí)的技能。
豆子?jì)尣恢皇且粋€(gè)卡通人物,,它是中國(guó)媽媽們剝離出來(lái)的一個(gè)代表,。智慧、辛苦,、無(wú)奈卻又在播撒著無(wú)處不在的愛(ài),,她們承載著中國(guó)娃娃最初的觀念塑造,也在影響著她們對(duì)于世界的認(rèn)知與期待,。
相信豆子的故事還會(huì)繼續(xù),,我會(huì)繼續(xù)支持,也會(huì)在溫暖中等待,。
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇七
翻開(kāi)書(shū)一看,,原來(lái)封面上那個(gè)笑容可掬的陳燕阿姨竟然是個(gè)盲人,她患有先天性的白內(nèi)障,,雙目失明,,又被父母拋棄,最終被姥姥撿回接到北京撫養(yǎng)成人,。在姥姥的積極鼓勵(lì)下,,她付出了常人難以想象的努力,面對(duì)重重困難,,迎難而上,,成為了第一位女盲人鋼琴調(diào)律師,也成為了第一位畫貓的盲人,。原來(lái)封面上那只可愛(ài)的黑狗狗是陳燕阿姨從大連導(dǎo)盲犬基地領(lǐng)養(yǎng)的導(dǎo)盲犬——珍妮,,那是陳燕阿姨的用來(lái)“聽(tīng)見(jiàn)”與“看見(jiàn)”的“眼睛”。
我記得上學(xué)期期末有一次考試,,我考了96分,,另外一個(gè)同學(xué)考了99分,一直以來(lái)第一名都是我的,,這次卻被那個(gè)同學(xué)占領(lǐng)了,。我非常的不高興,跑去那個(gè)同學(xué)面前罵她,,讓她下次不要再考這么高,,這個(gè)第一名是我的,誰(shuí)也不能搶走,。
現(xiàn)在回想起來(lái),,感覺(jué)好慚愧,因?yàn)樽约罕炔贿^(guò)別人而去謾罵別人,,卻不思進(jìn)取,,沒(méi)有想到自身的問(wèn)題,是我自己學(xué)習(xí)知識(shí)不夠扎實(shí)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)比不過(guò)別人,,我深深的內(nèi)疚了,,為自己的行為而內(nèi)疚。
人外有人,,天外有天,,不能做一只井底之蛙,更不能做缸缽頭的泥鰍,,我要努力提高自身素質(zhì)與增加學(xué)習(xí)知識(shí),,點(diǎn)亮“心”之燈,揚(yáng)起“學(xué)業(yè)”的船帆,,導(dǎo)向“心”之第一,!
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇八
不管你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)那些聲音,你都一定聽(tīng)過(guò)嬰兒哭泣的聲音吧,?有時(shí)他是餓了,,那急切的哭聲讓人記得心里也急;有時(shí)他是渴了,,那渴望的哭聲讓人覺(jué)得心里癢癢,;也有時(shí)他是有些無(wú)聊,想找個(gè)人陪他,,那郁悶的哭聲讓人想笑,。
你也聽(tīng)過(guò)小狗汪汪叫的聲音吧?有時(shí)它是找到了一些新奇的小玩意兒,,好奇的用大眼睛盯著直看,,還在呼嚕呼嚕的叫著;有時(shí)它是困了,,它疲倦的聲音讓人心疼,;也有時(shí)它是發(fā)現(xiàn)了“敵情”,卻因打不過(guò)而急得汪汪直叫,。
這些聲音你也聽(tīng)過(guò)吧,?
有些聲音是不起眼的,但卻不難發(fā)現(xiàn),,可有些聲音就在我們的身邊,,為什么就是最難發(fā)現(xiàn)和聽(tīng)見(jiàn)呢?只要生活中處處留心,我相信你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,!
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感篇九
世界上的人各不相同,,許人都是幸運(yùn)的,但也有的人不是,,世界上沒(méi)有十全十美的人,,更沒(méi)有十全十美的事,但請(qǐng)你相信:只要心存希望,,命運(yùn)是可以改變的,。
美樂(lè)迪是一個(gè)特別的孩子,她無(wú)法像正常人一樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己,,她的腦袋里充斥著各種各樣的想法,,卻無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我一次又一次走進(jìn)美樂(lè)迪的世界時(shí),,時(shí)而為她擔(dān)憂,,感受她的無(wú)助與無(wú)奈,時(shí)而為她痛哭流涕,,時(shí)而為她欣喜若狂……我才發(fā)現(xiàn),,其實(shí)美樂(lè)迪的世界是精彩的。
美樂(lè)迪在學(xué)校中經(jīng)歷了很多個(gè)老師,,有的老師對(duì)他們不耐煩,,就真的是當(dāng)他們是特殊兒童來(lái)特殊對(duì)待,而有的老師能夠理解他們,,像對(duì)待正常孩子來(lái)對(duì)待他們,,其實(shí)他們是能感受到不同老師之間這種差異的,就像美樂(lè)迪,,她是知道的,,因?yàn)樗銎娴穆斆鳌K晕易x完此書(shū)會(huì)想,,我們?cè)诮涛覀兊暮⒆觽儠r(shí),,盡管他們都是正常的孩子,我們卻不自覺(jué)地會(huì)給他們定位,,認(rèn)為他們是好孩子或壞孩子,,其實(shí)每個(gè)孩子心里都有一個(gè)天使,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,用我們自己固有的想法掩蓋了這個(gè)天使,。
美樂(lè)迪堅(jiān)信著生命中萬(wàn)事都有可能,堅(jiān)持就會(huì)成功,!她總是會(huì)心存希望,,準(zhǔn)備著迎接勝利的曙光,。
美樂(lè)迪在幾近絕望之時(shí),一個(gè)冰冷的機(jī)器讓一個(gè)失望透頂?shù)乃_(kāi)始她新的人生之旅,。
幸福掌握在手中,,并不等于你就擁有幸福,只有不斷付出,,有著堅(jiān)定的信念,,不放棄,幸福之花才會(huì)長(zhǎng)大綻放,!