作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇一

由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多,。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，會(huì)讓孩子終生受益。

1、使幼兒知道眼睛的功能,，知道我們的生活離不開眼睛,。

2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的`方法,。

3,、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們,。

教學(xué)重點(diǎn)：保護(hù)眼睛的方法,。

教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

小鏡子,、圖片若干,。

教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜一猜,，從而引出眼睛的話題,。

1、小朋友照照小鏡子,，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用,。（能看到東西，能表達(dá)感情等）

2,、小朋友蒙眼走路,，體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的痛苦。

3,、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。

4,、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》,。

5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓,。

6,、看圖片，判斷小朋友做得對(duì)不對(duì),。

讀兒歌,，理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”,。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇二

1,、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2,、教育幼兒保護(hù)眼睛,，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造,、用途,。

4、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造,、用途,。

1、提問(wèn)導(dǎo)入,。

教師通過(guò)提問(wèn),，導(dǎo)入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國(guó)旗時(shí),，你是用什么看國(guó)旗的呢,？（幼兒回答：眼睛）2、了解眼睛的重要性,。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué),。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性,。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶,，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。）3,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法,。

教師引導(dǎo)幼兒思考：愛(ài)護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么,？（幼兒自由回答,，教師進(jìn)行小結(jié)。）四,、教師總結(jié),，活動(dòng)結(jié)束。

教師：保護(hù)我們的眼睛,，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視,，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松,；二是不用臟手揉眼睛,；三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,，做個(gè)不挑食的好寶寶,！

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們將繼續(xù)探討和努力,，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇三

1,、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu),、特點(diǎn)。

2,、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

3,、幼兒通過(guò)看眼睛,、說(shuō)眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流,；在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂(lè),。

4、知道保護(hù)眼睛的方法,。

5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每人一面小鏡子,，“眼睛”畫面兩幅,。

2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的,？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球,。

3,、提問(wèn)：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會(huì)一眨一眨的,，眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),。

4、讓幼兒互相觀察眼睛,，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu),。（教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,，說(shuō)一說(shuō)自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5,、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處,。教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛,。

6,、出示畫面并提問(wèn)：眼睛有什么用？我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛？讓幼兒知道看書,、畫畫時(shí)要坐端正,，平時(shí)不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等,。

教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中積極參與的幼兒，同時(shí)也要鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中較安靜的孩子,，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),，也獲得了快樂(lè)，更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。培養(yǎng)和保持了他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣,。

活動(dòng)過(guò)程中，我首先利用猜謎語(yǔ)的小游戲來(lái)引入,，孩子們都十分的感興趣,，但是我在個(gè)別孩子說(shuō)出謎底時(shí)，原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維,，而沒(méi)有及時(shí)的給予了肯定,，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費(fèi)的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛(ài)護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候,，雖然有讓孩子們自由討論,，但是孩子們的回答都比較局限，只能說(shuō)：“不用手揉眼睛”等等,，而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導(dǎo),。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部,、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示,，可是在選擇圖片上來(lái)看，所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯,。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎,。總的來(lái)說(shuō),，今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的,，整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好，雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足,，但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步,，相信我們班的健康活動(dòng)一定能開展的更好的。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇四

1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一,、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對(duì),，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

1,、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

2、教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。

3,、我們是幼兒園的`小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

（二）老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

1、議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

2、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。

3、由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

（三）說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、小結(jié)：

（1）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇五

1.了解夏季里的幾種防暑降溫的方法（戴帽子,、打傘,、涂防曬霜,、喝綠豆湯,、適量吃冷飲,、開風(fēng)扇等）,。

2.培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)。

2.準(zhǔn)備冷飲,、電扇,、綠豆湯等防暑的物品和食品。

3.課前通知家長(zhǎng)給幼兒查閱一些關(guān)于動(dòng)物如何防暑降溫的方法,。

1、教師從小動(dòng)物如何度過(guò)炎熱的夏天說(shuō)起,，引出活動(dòng)主題,。

（2）幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天,，河馬去水塘里泡澡,，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下,，老虎喝許多的水等等,，動(dòng)物們的方法還真是千奇百怪啊,！

2,、引導(dǎo)幼兒了解人們用那些防暑方法度過(guò)夏天。

（2）幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答,。

教師小結(jié)：我們?cè)谙奶炜梢源髅弊?、游泳、吃冷飲,、吹空調(diào)等讓自己涼快起來(lái),，這些都是防暑降溫的好辦法。

3,、幼兒看書,，學(xué)習(xí)兒歌。

（2）幼兒回答,。

（3）教師：書上有一首兒歌說(shuō)了夏天時(shí)防暑降溫的情景,，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。＂

（4）幼兒聽(tīng)教師朗誦兒歌,。＇

（5）教師簡(jiǎn)單提問(wèn)兒歌里的內(nèi)容,。

（6）幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請(qǐng)幼兒嘗試自己念一念,。

4,、引導(dǎo)幼兒知道夏天防暑要適度。

（2）幼兒猜測(cè)并回答,。教師小結(jié)：其實(shí),，無(wú)論什么樣的防暑降溫方法都要適度,，過(guò)分吃冷飲、過(guò)分吹電扇和空調(diào)對(duì)身體都是不利的,。

（3）教師將夏天因?yàn)檫^(guò)分貪涼而生病的事例講給幼兒聽(tīng)。

5,、請(qǐng)幼兒品嘗冷飲,、綠豆湯、吹風(fēng)扇,，感受防暑降溫的方法給身體帶來(lái)的舒適感,。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇六

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《預(yù)防水痘》,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

1,、預(yù)防水痘的宣傳畫,。

2、“圖夾文”的水痘預(yù)防方法,。

一,、欣賞預(yù)防水痘的宣傳畫。

1,、“大家一起來(lái)看看這張宣傳畫上有內(nèi)容,？”

“你從哪里看出畫上的小朋友生病了？”

2,、幼兒觀察,、講述畫面的體溫表；小朋友臉上,、身上小痘痘,，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等,。

“你們知道小朋友得的是病嗎,？”

3、幼兒回憶,。

“誰(shuí)小時(shí)候得過(guò)水痘,？得病的時(shí)候，身體感覺(jué)怎樣,？”

“怎么會(huì)得水痘的,？”

“萬(wàn)一被傳染上水痘,，該怎么辦？”

4,、幼兒聽(tīng)老師講宣傳畫上的'內(nèi)容,。

二、觀看報(bào)道,，水痘的主要癥狀,。

“季節(jié)容易得水痘？”

“得了水痘,，身體會(huì)哪些癥狀和反應(yīng),？”

“皮膚很癢，為抓,？很癢的時(shí)候怎么辦,？”

“德勒水痘為上幼兒園？要在家休息多久,？”

三,、教師小結(jié)。

“小朋友在生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,，傳染季節(jié)不要到人多的地方,，不接近帶傳染源的病人等。就遠(yuǎn)離水痘了,?！?/p>

通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)水痘有了大體的了解,，他們知道吃板藍(lán)根,、大青葉可以預(yù)防此病的發(fā)生，同時(shí)掌握了正確地洗手方法,。知道要注意個(gè)人衛(wèi)生：勤洗澡,、洗頭，剪指甲,；飯前便后要洗手,；不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物；少吃冷飲,，瓜果要洗干凈再吃等等,。同時(shí)，孩子們因?yàn)橹浪皇窃趺椿厥?，又知道?yīng)該怎樣預(yù)防和治療,，所以，消除了孩子們心中的恐慌感，對(duì)于水痘不再害怕,。而且,，孩子們還把自己了解到的知識(shí)告訴家長(zhǎng)，讓爸爸媽媽們不再害怕,。另外我們還利用張貼宣傳資料讓家長(zhǎng)了解水痘,，并堅(jiān)持每日消毒和嚴(yán)格的晨檢制度，從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生,。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇七

1,、通過(guò)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒有序逃生,。

2、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)自救方法,。

3,、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神,。

1,、錄象：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行自救的場(chǎng)景。

2,、“安全出口”“安全通道”等安全標(biāo)志,。

3、濕毛巾若干條,、紙做“手機(jī)”,。

1、聽(tīng)火警鈴聲,，激發(fā)幼兒興趣,。問(wèn)：這是什么聲音？

2,、我們看一看哪里失火了,？播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄象。

師：這是小晶家失火了,，這時(shí),，消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)，我們幫小晶想想辦法,，應(yīng)該怎么辦,？

（1）撥打火警電話“119”。

（2）如果火勢(shì)很大,，有很多濃煙怎么辦,？為什么這樣做？

（3）如果火燒到衣服上怎么辦？

3,、幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己,。

（1）用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

（2）離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

（3）注意秩序不能擁擠

小結(jié)：遇到失火我們不能慌，首先想到是如何逃生,，并及時(shí)報(bào)警,。如果煙很大，我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,，彎著腰走會(huì)更安全,。

5．逃生演習(xí)：火警鈴響，煙霧彌漫,。

老師組織幼兒沿安全通道有序逃生,。

幼兒園中班預(yù)防近視眼教案與反思篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2.初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。 教學(xué)過(guò)程：

中暑是怎么回事,？

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立,、勞動(dòng),、集會(huì)、徒步行走時(shí),。輕度中暑會(huì)感到頭昏,、耳鳴、胸悶,、心慌,、四肢無(wú)力、口渴,、惡心,；重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷,、痙攣等,。

戶外活動(dòng)如何防止中暑呢？

小結(jié)：

1.喝水,。大量出汗后,，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),，尤其是遠(yuǎn)足,、爬山或去缺水的地方,，一定要帶夠充足的水。條件允許的話,，還可以帶些水果等解渴的食品,。

2.降溫。外出活動(dòng)前,，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,，最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,，著淺色透氣性好的服裝,。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施,，尋找陰涼通風(fēng)之處,，解開衣領(lǐng)，降低體溫,。

3.備藥,。可以隨身帶一些仁丹,、十滴水、霍香正氣水等藥品,，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治,。

預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些？

1.夏季課間活動(dòng)量不宜大,，要避免劇烈運(yùn)動(dòng),。活動(dòng)量大流汗就多,，容易中暑,。

2.夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱,，人們的睡眠不足,，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期,，減少中暑的可能，不僅對(duì)健康有益,，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。