無(wú)論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家訪工作方案幼兒園篇一

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，密切教師,、幼兒,、家長(zhǎng)之間關(guān)系，創(chuàng)建和諧,、健康的園內(nèi)外育人環(huán)境,，充分發(fā)揮“家訪”對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育工作的`重要作用，進(jìn)一步提高德育實(shí)效性,，促進(jìn)幼兒全面健康成長(zhǎng),，我園從以下幾方面開(kāi)展好家訪工作：

1、高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，把家訪工作納入幼兒園的常規(guī)工作。進(jìn)一步提高對(duì)家訪工作的認(rèn)識(shí),，把家訪工作作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,，納入幼兒園常規(guī)工作，制定工作制度和考核措施,，確保家訪工作的實(shí)效性,。定期檢查家訪情況，對(duì)教師家訪工作的開(kāi)展情況，采用臨時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方式進(jìn)行及時(shí)督促,，確保家訪工作的順利,、有效開(kāi)展。

2,、明確家訪任務(wù),，切實(shí)做好家訪工作。園長(zhǎng)及中層干部每學(xué)期家訪次數(shù)不少于5名幼兒,，班主任每學(xué)期原則上應(yīng)達(dá)到所帶班級(jí)幼兒的一半,，做到一年內(nèi)對(duì)全班幼兒家訪一邊。任課教師每學(xué)期對(duì)所教學(xué)班級(jí)幼兒家訪不少于10人次,。主要采取登門(mén)訪問(wèn),、書(shū)信、電話聯(lián)系,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、電子郵箱、網(wǎng)上qq等方式進(jìn)行,。

3,、提出家訪要求,。每次家訪前做好充分準(zhǔn)備,，抓住重點(diǎn)，明白通過(guò)家訪了解那些情況,，解決什么問(wèn)題,，達(dá)到什么目標(biāo),。家訪要做好詳細(xì)記錄，對(duì)家訪中提出的好意見(jiàn),、建議要及時(shí)反饋園領(lǐng)導(dǎo),。

4、對(duì)教師的家訪情況要給與及時(shí)的總結(jié)與反饋,。每學(xué)期對(duì)照家訪量化考核細(xì)則檢查并考核教師的家訪工作,，幫助教師在以后的工作中進(jìn)一步提高。

5,、建立組織機(jī)構(gòu),，鞏固家訪成果。建立園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，班主任,、任課教師為組員的組織機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)家訪工作研討會(huì)和座談會(huì),，總結(jié)交流家訪工作經(jīng)驗(yàn),。

具體安排：3月——7月

1,、對(duì)家訪工作做好安排部署

2、領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師制定家訪計(jì)劃

3、對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家訪

4,、對(duì)家訪工作開(kāi)展情況進(jìn)行定時(shí),、臨時(shí)檢查

5、總結(jié)9月——12月

1,、對(duì)家訪工作做好安排部署

2,、領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師制定家訪計(jì)劃

3,、對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家訪

4、對(duì)家訪工作開(kāi)展情況進(jìn)行定時(shí),、臨時(shí)檢查

5,、總結(jié)

家訪工作方案幼兒園篇二

家庭是人們接受教育最早,，教育內(nèi)容最廣泛,，受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)所。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用,，即使當(dāng)他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后,，家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班,，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，有目的，有計(jì)劃,，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

1,、通過(guò)交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基矗,。

2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座,，家長(zhǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，園刊等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表,，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見(jiàn),，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4、結(jié)合節(jié)日,，開(kāi)展家園同系活動(dòng),，親子活動(dòng)，慶國(guó)慶,，慶元旦等游戲活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。

1,、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn),。

2、辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，定期發(fā)放調(diào)查表。

4,、進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

5,、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6,、向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí),。

7、開(kāi)展慶,；中秋,；，慶,；國(guó)慶,；，慶,；元旦,；等各種豐富多彩的活動(dòng)。

8,、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表,，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。

9,、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作,。

家訪工作方案幼兒園篇三

1.通過(guò)家訪活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，確認(rèn)完善家長(zhǎng)信息,。

2.使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,，家園達(dá)成教育共識(shí),。

3.通過(guò)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，完成家委會(huì)成員及候補(bǔ)梯隊(duì)建設(shè)。

4.聽(tīng)取合理化的建議,，促進(jìn)幼兒教育科學(xué)化,。

1.每學(xué)期初：3月份,、9月份；

2.每學(xué)期末：6月份,、12月份,；

3.根據(jù)需求不定時(shí)進(jìn)行；

4.每學(xué)期家訪任務(wù)周期為一月,，各班班主任根據(jù)班級(jí)情況,，提前制定《班級(jí)家訪時(shí)間安排表》（附件1），并上報(bào),。

1.校內(nèi)幼兒到家庭中進(jìn)行交流,；

2.校外幼兒與家長(zhǎng)在幼兒園進(jìn)行約談；

3.校外幼兒特殊情況需到家庭交流,。

1.了解孩子家庭情況,、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2.向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念,，用科學(xué)的方法教育幼兒,，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法。

3.了解掌握特殊幼兒,，有針對(duì)性地幫助他們克服困難,，健康成長(zhǎng)。

4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與與配合幼兒園各項(xiàng)工作,，完成班級(jí)家委會(huì)成員及候補(bǔ)梯隊(duì)建設(shè),。

1.認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織,。

教師尤其班主任要提高思想認(rèn)識(shí),，要明確家訪工作的重要意義，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系,。做好家訪工作計(jì)劃,，并對(duì)每名幼兒的家訪內(nèi)容進(jìn)行備課（附件2），做到個(gè)性化,、有針對(duì)性的家訪,，帶著素材與資料進(jìn)行家訪。

2.做好記錄,，反饋交流,。

各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，《家訪記錄》（附表3）要實(shí)事求是,，并做好訪后分析,。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理,，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向園內(nèi)匯報(bào)（附件4,、5），并跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化,、反應(yīng),。

3.做好匯總，制定家園共育計(jì)劃,。

家訪工作方案幼兒園篇四

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會(huì)議精神,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通,，開(kāi)展"千名教師進(jìn)家庭"家訪活動(dòng),，通過(guò)家訪這一傳統(tǒng)形式，深入到貧困兒童,、問(wèn)題兒童,、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去,，了解和掌握第一手的教育信息資源,，促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的溝通理解，形成幼兒園和家庭教育的合力,。

20xx年4月6日~20xx年5月7日

家訪活動(dòng)參加人員：本班教師三人

家訪活動(dòng)訪問(wèn)對(duì)象：本班部分貧困兒童,、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女,、留守兒童,。

2、對(duì)特殊家庭幼兒有爭(zhēng)對(duì)性的采取幫扶,、輔導(dǎo),，幫助他們健康成長(zhǎng)。

3,、向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子,，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀。

1,、參加園內(nèi)動(dòng)員大會(huì),；

2、制定本班家訪活動(dòng)方案,；

3,、與家長(zhǎng)溝通交流,，確定本班家訪幼兒名單；

4,、逐步實(shí)施家訪活動(dòng),；

5、撰寫(xiě)活動(dòng)記錄和反思,。

家訪工作方案幼兒園篇五

一,、

20xx年8月13日、20xx年8月14日

二,、

1,、幼兒名冊(cè)

2、報(bào)名登記表

3,、線上預(yù)約時(shí)間登記表,，家長(zhǎng)在線預(yù)約家訪具體時(shí)間。

4,、家庭訪問(wèn)記錄表

三,、

1、問(wèn)好：兩位老師跟孩子和家長(zhǎng)打招呼問(wèn)好,，并介紹自己,。

2、師幼互動(dòng)：一位老師跟孩子做游戲互動(dòng)（兩個(gè)老師輪流來(lái)互動(dòng),，一個(gè)家庭一個(gè)老師,。）

3、訪問(wèn)孩子在家情況：

（1）生活時(shí)間（早起時(shí)間幾點(diǎn),，午睡時(shí)間幾點(diǎn)）

（2）飲食情況（能否自己吃飯,，挑食情況，使用餐具情況,，進(jìn)餐時(shí)間多久）

（3）午睡情況（是否獨(dú)睡,，是否尿床）

（4）游戲情況（最喜歡的娛樂(lè)方式有哪些，游戲方式是哪種）

（5）日常表現(xiàn)（能否自理大小便,，能否自己洗手洗臉,，是否喜歡與別人交際，能否控制自己的情緒）

4,、了解家長(zhǎng)的家庭教養(yǎng)態(tài)度：

（1）教育方式是哪種

（2）親子關(guān)系

（3）家庭休閑活動(dòng)有哪些

5,、老師記錄孩子需特別留意之處。

6,、告知老師固定接送人并留電話,。

7、報(bào)名托管班并繳費(fèi)事宜。

家訪工作方案幼兒園篇六

通過(guò)暑假期間家訪活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn),，教師了解幼兒的.家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,。通過(guò)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,，確保師生過(guò)上一個(gè)安全,、愉快、健康的假期,。

：20xx年7月1日至7月15日,。

學(xué)前班：55人，責(zé)任老師蒙亞寧,、張姣

大班：56人,，責(zé)任老師邵靜、郭爭(zhēng)妮,、張丹,、鄭美婷

中班、小班：78人,，責(zé)任老師張?chǎng)?、李苗、潘亞婷,、張媛,、張紋

主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行,。要有詳細(xì)記錄,。

1、了解孩子家庭情況,、成長(zhǎng)環(huán)境,、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,；

4,、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育，重點(diǎn)是“防火,、防騙、防汛、防溺水,、防交通事故,、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生,、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育,、管理,、保護(hù)責(zé)任。

1,、高度重視,，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí),，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性,，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹(shù)立“以人為本,、安全第一”的思想,，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作,，務(wù)必將工作抓緊,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓出成效,。

2、做好記錄,，反饋交流,。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，家訪記錄要實(shí)事求是,，并做好訪后分析,。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法,。家訪結(jié)束后,，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化,、反應(yīng),，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

3,、嚴(yán)肅紀(jì)律,，追究責(zé)任,。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，認(rèn)真做好全員家訪工作,，學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,、督查。

家訪工作方案幼兒園篇七

受新冠肺炎疫情影響,，學(xué)校持續(xù)延遲開(kāi)學(xué),。為了進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”精神，精準(zhǔn)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,，校委會(huì)特商定開(kāi)展線上線下家訪活動(dòng),，具體方案如下。

為使本次家訪工作扎實(shí)開(kāi)展,，將效果落到實(shí)處,，真正的了解學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，本次家訪可采用線上（微信,、電話、釘釘?shù)刃问剑┖途€下（入門(mén)入戶(hù)一對(duì)一）兩種形式,。其中班內(nèi)的學(xué)困生,、特困生、留守兒童（特殊情況）,、成績(jī)波動(dòng)較大的學(xué)生必須采用一對(duì)一入戶(hù)家訪,，有針對(duì)性的了解學(xué)生在上課、學(xué)習(xí)等情況,，并給予針對(duì)性的解決辦法,；其余學(xué)生可靈活采用線上的方式進(jìn)行家訪。

3月28日--4月5日(9天）

1.各班班主任及任課老師根據(jù)線上教學(xué)工作開(kāi)展以來(lái)的實(shí)際情況進(jìn)行分析,，列出需線下家訪的學(xué)生名單,，并劃定路線逐一進(jìn)行實(shí)地家訪。線上家訪學(xué)生,，合理安排時(shí)間進(jìn)行多形式溝通,。

家訪工作方案幼兒園篇八

通過(guò)暑假期間家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,。

通過(guò)家訪,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,，確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快,、健康的假期,，努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標(biāo),。

同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),，提高教師育人水平,，樹(shù)立我園教師優(yōu)良形象。

20xx年7月20日一次08月10日一次

各班幼兒園老師負(fù)責(zé)各班各位孩子的家訪工作,，由領(lǐng)班老師負(fù)責(zé)牽頭組織

主要采取電話聯(lián)系的形式,，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄,。

1.了解學(xué)生家庭情況,、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

4.重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育,，重點(diǎn)是“防火、防騙,、防汛,、防溺水、防交通事故,、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故,、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理,、保護(hù)責(zé)任,。讓每一位家長(zhǎng)明白：

(2)督促注意交通安全，外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行,，不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)船等,。

(4)督促孩子不到“三室兩廳”、酒吧,、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所,，自覺(jué)遠(yuǎn)離不健康環(huán)境;

(5)督促孩子注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等,。

5,、簽訂安全責(zé)任書(shū),，印發(fā)《致幼兒園家長(zhǎng)的一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>

1.高度重視,，精心組織,。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性,，以及這次全員家訪工作的重要意義,，要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想,，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系,，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓出成效,，切不可有絲毫的'疏忽和僥幸心理,。

2.做好記錄，反饋交流,。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,，要有家訪具體時(shí)間、地點(diǎn),、對(duì)象,、內(nèi)容、家訪的效果,，以及行政,、教師、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的簽名意見(jiàn)等,，家訪記錄要實(shí)事求是,，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理,，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法,。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋,，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化,、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育,。

3.嚴(yán)肅紀(jì)律,，追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求,，認(rèn)真做好全員家訪工作,，對(duì)未能落實(shí)家訪工作的,，將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并實(shí)行責(zé)任倒查追究制度,。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,、督查。

1.家訪人員填寫(xiě)的“家訪登記單”,、家訪后的一些問(wèn)題等有關(guān)資料一并歸檔,。

2.就家訪中需要進(jìn)一步溝通的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證雙方均獲得滿意結(jié)果,，協(xié)調(diào)情況及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)入?yún)R總檔案,。