總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一

九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)課本知識(shí)是非?；A(chǔ)的一部分,，學(xué)生一定要在充分掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)化學(xué)其他內(nèi)容。特別是新學(xué)的內(nèi)容,，九年級(jí)學(xué)生最好課后自己再將知識(shí)內(nèi)容捋順一遍,，然后再進(jìn)行做題練習(xí)。

不管是書(shū)上的基本概念,、公式,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還是書(shū)上的練習(xí)題,，九年級(jí)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶下來(lái),，這樣才能在做練習(xí)題的時(shí)候迎刃而解?；瘜W(xué)雖然是學(xué)生接觸較晚的一門學(xué)科,，但是也是大家提升自己總體成績(jī)的一個(gè)好機(jī)會(huì)，畢竟大家都是在同一個(gè)起跑線上,，所以一定要把握好這次機(jī)會(huì),。

2養(yǎng)成正確的聽(tīng)課習(xí)慣

九年級(jí)學(xué)生的時(shí)間比較緊，大家應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，在上課之前最好抽出一部分時(shí)間進(jìn)行一定的化學(xué)預(yù)習(xí),，一方面可以增強(qiáng)自己上課學(xué)習(xí)新內(nèi)容的興趣,，另一方面也能促進(jìn)學(xué)生更快更深刻的了解所學(xué)知識(shí)。

上課期間要以認(rèn)真聽(tīng)講,，動(dòng)腦思考為主,，并且要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，九年級(jí)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容比較多,，有時(shí)候可能自己覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)理解了知識(shí)內(nèi)容,，但是在做題的時(shí)候就忘記了，所以上課記筆記,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)是非常必要的,，也是能夠讓自己加深記憶印象非常關(guān)鍵的一步。

3課后遇到不會(huì)的地方及時(shí)解決

九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)一定要懂得查漏補(bǔ)缺,，現(xiàn)在一個(gè)班的學(xué)生好幾十人,，老師不可能每天督促每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么，而且自己什么地方?jīng)]學(xué)好,，只有自己比較清楚,，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，及時(shí)將不懂的地方學(xué)明白,，千萬(wàn)不要讓自己的疑點(diǎn)越積累越多,。

遇到不懂的知識(shí)或難題，應(yīng)該先自己進(jìn)行思考分析,，如果實(shí)在想不明白其中的道理,，再去請(qǐng)教老師同學(xué)，大家在學(xué)習(xí)上應(yīng)該互相幫助,，這樣也利于大家共同進(jìn)步,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二

代詩(shī)，詩(shī)人使用象征的手法,，取象于群山和大海,。用大海比喻理想，

用群山比喻重重困難,，用爬山比喻艱苦奮斗,。告訴人們：奔向理想的

人生征途是漫長(zhǎng)的，但是,，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,，理想境界終將

實(shí)現(xiàn)。

2,、《走一步,，再走一步》的作者是美國(guó)作家莫頓亨特，本文記敘

個(gè)地認(rèn)真解決小困難,，終將戰(zhàn)勝巨大的困難,，贏得最后的勝利,。

3、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名劉俠)的一篇散文,。這

篇文章通過(guò)三個(gè)事例引出了對(duì)生之*,、生命力和生命的感悟，并從不同

的側(cè)面引發(fā)出了三點(diǎn)思考：即必須對(duì)自己負(fù)責(zé),，好好地使用生命,，讓

人生更有意義;要讓有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光

彩有力;要珍惜生命,，珍惜時(shí)間，不懈努力,，為生命奮斗,，勇敢地活下去。

化為寧?kù)o和喜悅,。悟到花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,，但是生命的.

長(zhǎng)河是無(wú)止境的。不能讓昨天的不幸把人壓垮,，每個(gè)人都應(yīng)該像紫藤

蘿的花朵一樣,，以飽滿的生命力，投身到生命的長(zhǎng)河中去,，在閃光的

花的河流上航行,。

5、《童趣》選自清代文學(xué)家沈復(fù)《浮生六記》中的閑情記趣一章,，本文的主旨是寫(xiě)作者兒時(shí)的物外之趣,。

6、《理想》是詩(shī)人流沙河的一首現(xiàn)代哲理詩(shī),。這首詩(shī)從理想的歷

史意義,、人格意義和人生意義三個(gè)方面告訴人們：人生要有理想，只

要樹(shù)立了理想,，并為之不懈地奮斗,，就會(huì)取得豐碩的收獲。

7,、《短文兩篇》中的《行道樹(shù)》是由臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)所作,。這

篇文章借行道樹(shù)的自白，抒寫(xiě)了奉獻(xiàn)者的襟懷,，贊美了奉獻(xiàn)者的崇高

精神,，文中行道樹(shù)的形象就是無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。另一篇文章《第一

次真好》,，由臺(tái)灣女作家周素珊所作,。文章表達(dá)了作者的感悟：生命

中的第一次愈多,，生命也就愈益多姿多彩。當(dāng)然,，作者所說(shuō)的第一次,，都是有益身心的第一次。

經(jīng)歷又告訴人們：厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。

9,、《我的信念》的作者是波蘭科學(xué)家瑪麗居里(即居里夫人)，在

精神,。其中獻(xiàn)身精神是全文的核心,。也是居里夫人思想品質(zhì)的根本。

儒家經(jīng)典之一,。課文所選的十則,，有的談學(xué)習(xí)方法，如學(xué)而時(shí)習(xí)之,，

不亦說(shuō)乎,，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆有的談學(xué)習(xí)態(tài)度,，如見(jiàn)賢思

齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。三人行,，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之?/p>

其不善者而改之,。還有變修身做人的,，如士不能夠不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)。己所不欲,，勿施于人,。等。

11,、《春》是一篇寫(xiě)景抒情的散文,，作是朱自清，字佩弦,，代表

作有《荷塘月色》《背影》等,。在《春》中，作者按照盼春,、繪春和

贊春的思路來(lái)結(jié)構(gòu)全文,。在繪春部分，依次描繪了五幅美麗的圖畫(huà)，

分別是春草圖,，春花圖,，春風(fēng)圖，春雨圖和迎春圖,。最后使用比喻,，

突出了春天新、美,、力的特征,。

了濟(jì)南無(wú)風(fēng)、無(wú)霧(響晴),，無(wú)毒日(溫晴)的寶地特點(diǎn),，然后，從陽(yáng)光

朗照下的山;薄雪覆蓋下的山;不結(jié)冰的水三個(gè)方面寫(xiě)了濟(jì)南的冬天,。

表達(dá)了對(duì)濟(jì)南的贊美之情,。

13、《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇,、富有想象力、充滿童心和好

奇心的散文,，文章充滿了浪漫色彩,。在敘述方式上，本文獨(dú)具匠心,，

給人的感覺(jué)似乎是要到山中尋訪一位朋友,，原來(lái)是古橋、古樹(shù)等自然

界的朋友,。然后通過(guò)與這些朋友互拆心聲,，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童

話世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,。

14,、《秋天》這首詩(shī)，選自詩(shī)人,、評(píng)論家何其芳的《預(yù)言》,。這

是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。由農(nóng)家豐收?qǐng)D,、霜晨歸漁圖和少女思

戀圖組成,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三

一、水資源現(xiàn)狀

1.地球表面約71%被水覆蓋著,。但淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,，其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土，難以利用;可利用的只約占其中的30.4%。

2.海水中含量最多的物質(zhì)是水(h2o),，含量最多的元素是氧元素,，最多的金屬元素是鈉元素。

3.我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是分布不均,，人均不足,。

4.水資源緊張的原因：一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,，另一方面未經(jīng)處理的廢水,、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染,，加劇了可利用水的減少,，使原本已緊張的水資源更顯短缺。

二,、愛(ài)護(hù)水資源——一方面要節(jié)約用水,，另一方面要防止水體污染

1.節(jié)約用水的一些具體措施：

a)提高水的利用效率。

b)使用新技術(shù),，改革工藝和改變習(xí)慣,。

c)污水處理之后，循環(huán)利用,。

d)“一水多用”,，如使用“中水”(生活污水處理后，達(dá)到一定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的非飲用水)洗車,、使用淘米水澆花等,。

2.防止水體污染的一些具體措施：

a)不使用含磷洗衣粉。

b)工業(yè)“三廢”要進(jìn)行綜合利用和經(jīng)處理后再排放,。

c)農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,，合理使用化肥和農(nóng)藥。

d)以預(yù)防為主,，治理為輔,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇四

三個(gè)基本?；靖拍钜宄?，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練,。關(guān)于基本概念,，舉一個(gè)例子。比如說(shuō)速率,。它有兩個(gè)意思：一是表示速度的大小;二是表示路程與時(shí)間的比值(如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中),，而速度是位移與時(shí)間的比值(指在勻速直線運(yùn)動(dòng)中),。關(guān)于基本規(guī)律，比如說(shuō)平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)經(jīng)常用到v=s/t,、v=(vo+vt)/2,。前者是定義式，適用于任何情況,，后者是導(dǎo)出式,，只適用于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況。再說(shuō)一下基本方法,，比如說(shuō)研究中學(xué)問(wèn)題是常采用的整體法和隔離法,，就是一個(gè)典型的相輔形成的方法。最后再談一個(gè)問(wèn)題,，屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題,。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的,。如，"沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時(shí)速度最大";"洛侖茲力不做功"等等,。

(二)獨(dú)立做題,。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題,。題目要有一定的數(shù)量,，不能太少，更要有一定的質(zhì)量,，就是說(shuō)要有一定的難度,。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的,。獨(dú)立解題,，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路,，有時(shí)甚至解不出來(lái),，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路,。

(三)物理過(guò)程,。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患,。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,，有的畫(huà)草圖就可以了，有的要畫(huà)精確圖,，要?jiǎng)佑脠A規(guī),、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系,。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,，狀態(tài)分析是固定的,、死的、間斷的,，而動(dòng)態(tài)分析是活的,、連續(xù)的。

(四)上課,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不走思或盡量少走思。不要自以為是,，要虛心向老師學(xué)習(xí),。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí),、鞏固,。盡量與老師保持一致、同步,，不能自搞一套,，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,，有了一定的基礎(chǔ),，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西,，學(xué)得越多,，自己的東西越多。

(五)筆記本,。上課以聽(tīng)講為主,，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái),。知識(shí)結(jié)構(gòu),，好的解題方法，好的例題,，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái),。課后還要整理筆記，一方面是為了"消化好",，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充,。筆記本不只是記上課老師講的,，還要作一些讀書(shū)摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題,、好的解法也要記在筆記本上,，就是同學(xué)們常說(shuō)的"好題本"。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào),，以后要經(jīng)學(xué)看,，要能做到愛(ài)不釋手，終生保存,。

(六)學(xué)習(xí)資料,。學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作,，還要作好記號(hào),。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等,。作記號(hào)是指，比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧,，一般題不作記號(hào),，好題、有價(jià)值的題,、易錯(cuò)的題,，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀,，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間,。

(七)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了,，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù),。比方說(shuō),，可以利用"回憶"的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,，睡覺(jué)前,、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間,，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的,。物理題有的比較難,，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的,。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著，念念不忘,，不知何時(shí)會(huì)有所突破,，找到問(wèn)題的答案。

(八)向別人學(xué)習(xí),。要虛心向別人學(xué)習(xí),，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí),，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,，經(jīng)常與他們進(jìn)行"學(xué)術(shù)上"的交流，互教互學(xué),，共同提高,，千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守,，有了好方法要告訴別人,，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友,。

(九)知識(shí)結(jié)構(gòu),。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái),。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，甚至具體到章,，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。

(十)數(shù)學(xué),。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),，對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的,。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的,。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇五

數(shù)學(xué)能力的提高離不開(kāi)做題,，“熟能生巧”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù),，要通過(guò)一題聯(lián)想到很多題,。

你要著重研究解題的思維過(guò)程，弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,，研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問(wèn)題的多條途徑,，在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中既構(gòu)建知識(shí)的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣,。

一節(jié)課與其抓緊時(shí)間大汗淋淋地做二、三十道考查思路重復(fù)的題,，不如深入透徹地掌握一道典型題,。

例如深入理解一個(gè)概念的多種內(nèi)涵，對(duì)一個(gè)典型題,，盡力做到從多條思路用多種方法處理,，即一題多解。

對(duì)具有共性的問(wèn)題要努力摸索規(guī)律,，即多題一解,。不斷改變題目的條件，從各個(gè)側(cè)面去檢驗(yàn)自己的知識(shí),，即一題多變,。

一道題的價(jià)值不在于做對(duì)、做會(huì),，而在于你明白了這題想考你什么,。

從這個(gè)角度去領(lǐng)悟題，不僅可以快速的找到解題的突破口,，而且不容易進(jìn)入出題老師設(shè)置的陷阱,。

每次考試或多或少會(huì)發(fā)生些錯(cuò)誤，這并不可怕,，要緊的是避免類似的錯(cuò)誤在今后的考試中重現(xiàn),。大家第一次月考基本結(jié)束了，可以借助第一次月考的試卷對(duì)自己進(jìn)行一下分析：

平時(shí)注意把錯(cuò)題記下來(lái),，做錯(cuò)題筆記包括三個(gè)方面：

(1)記下錯(cuò)誤是什么,，最好用紅筆劃出。

(2)錯(cuò)誤原因是什么,，從審題,、題目歸類、重現(xiàn)知識(shí)和找出答案四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)分析,。

(3)錯(cuò)誤糾正方法及注意事項(xiàng),。根據(jù)錯(cuò)誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么。

你若能將每次考試或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤記錄下來(lái)分析,，并盡力保證在下次考試時(shí)不發(fā)生同樣錯(cuò)誤,，那么在中考時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率就會(huì)大大減少。

好的習(xí)慣終生受益,，不好的習(xí)慣終生后悔,、吃虧,。如“審題之錯(cuò)”是否出在急于求成?

可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù),，即審題要慢,，要看清楚，步驟要到位,，動(dòng)作要快,，步步為營(yíng)，穩(wěn)中求快,，立足于一次成功,，不要養(yǎng)成唯恐做不完，匆匆忙忙搶著做,，寄希望于檢查的壞習(xí)慣,。

另外將平常的考試看成是積累考試經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，把平時(shí)考試當(dāng)作中考,，從各方面不斷的調(diào)試,，逐步適應(yīng)。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，重要步驟不能丟,，丟步驟等于丟分。

根據(jù)解答題評(píng)卷實(shí)行“分段評(píng)分”的特點(diǎn),，你不妨做個(gè)心理?yè)Q位,，根據(jù)自己的實(shí)際情況，從平時(shí)做作業(yè)“全做全對(duì)”的要求中,，轉(zhuǎn)移到“立足于完成部分題目或題目的部分”上來(lái),，不要在一道題上花費(fèi)太多時(shí)間，有時(shí)放棄可能是最佳選擇,。

眼看著期中考試就要來(lái)臨,，要想提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，現(xiàn)在開(kāi)始就要改變了,。雖說(shuō)期中考試只是檢驗(yàn)這半學(xué)期知識(shí)掌握情況的一個(gè)手段,，但考得好和考得不好，對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)有很大的影響,。

平常學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)到了這時(shí)候是充滿信心;平常學(xué)得不夠好的同學(xué)則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇六

半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算，弦心距來(lái)中間站,。圓上若有一切線,，切點(diǎn)圓心半徑連。

切線長(zhǎng)度的計(jì)算,，勾股定理最方便,。要想證明是切線，半徑垂線仔細(xì)辨,。

是直徑,，成半圓,，想成直角徑連弦?；∮兄悬c(diǎn)圓心連,，垂徑定理要記全。

圓周角邊兩條弦,，直徑和弦端點(diǎn)連,。弦切角邊切線弦，同弧對(duì)角等找完,。

要想作個(gè)外接圓,，各邊作出中垂線。還要作個(gè)內(nèi)接圓,，內(nèi)角平分線夢(mèng)圓,。

如果遇到相交圓，不要忘作公共弦,。內(nèi)外相切的兩圓,，經(jīng)過(guò)切點(diǎn)公切線。

若是添上連心線,，切點(diǎn)肯定在上面,。要作等角添個(gè)圓，證明題目少困難,。

輔助線,，是虛線，畫(huà)圖注意勿改變,。假如圖形較分散,，對(duì)稱旋轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)。

基本作圖很關(guān)鍵,，平時(shí)掌握要熟練,。解題還要多心眼，經(jīng)?？偨Y(jié)方法顯,。

切勿盲目亂添線，方法靈活應(yīng)多變,。分析綜合方法選,，困難再多也會(huì)減。

虛心勤學(xué)加苦練,，成績(jī)上升成直線,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇七

我們要想學(xué)好政治就需要把不同單元的知識(shí)記下來(lái)。在記下來(lái)的基礎(chǔ)上，把整個(gè)課本的脈絡(luò)梳理清楚,。為了幫助大家學(xué)好政治,，小編搜集了這篇九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳解，歡迎閱讀!

1.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的主要內(nèi)容：就是以馬克思主義為指導(dǎo),，以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的四有公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,。

2.偉大民族精神的主要內(nèi)容：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息

3.基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)

4.社會(huì)公德的主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

5.職業(yè)道德的主要內(nèi)容：愛(ài)崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)

6.家庭美德的主要內(nèi)容：尊老愛(ài)幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)

7.(繁榮)文化事業(yè)的主要內(nèi)容：發(fā)展文學(xué)藝術(shù)、新聞出版,、廣播影視等事業(yè)

8.綜合國(guó)力的重要內(nèi)容：政治力,、經(jīng)濟(jì)力、科技力,、國(guó)防力,、文教力、外交力

關(guān)于九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳解的問(wèn)題就為大家介紹到這里了.

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇八

1、《在山的那邊》選自《長(zhǎng)江文藝》,，作者王家新,，這是一首現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)人運(yùn)用象征的手法,，取象于群山和大海,。用大海比喻理想，用群山比喻重重困難,，用爬山比喻艱苦奮斗,。告訴人們：奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是,，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。

2,、《走一步,，再走一步》的作者是美國(guó)作家莫頓?亨特，本文記敘的是我童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,。文章卻蘊(yùn)含著一個(gè)哲理：在人生道路上,，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難,，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真解決小困難,，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利,。

3,、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名劉俠)的一篇散文。這篇文章通過(guò)三個(gè)事例引出了對(duì)生之,、生命力和生命的感悟,，并從不同的側(cè)面引發(fā)出了三點(diǎn)思考：即必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好地使用生命,，讓人生更有意義;要讓有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的價(jià)值,，使我們活得更為光彩有力;要珍惜生命，珍惜時(shí)間,，不懈努力,，為生命奮斗，勇敢地活下去,。

4,、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語(yǔ)》，是女作家宗璞的一篇散文,。這篇文章通過(guò)對(duì)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿的駐足觀賞,，使原先的悲痛和焦慮化為寧?kù)o和喜悅,。悟到花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,。不能讓昨天的不幸把人壓垮,，每個(gè)人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力,，投身到生命的長(zhǎng)河中去,，在閃光的花的河流上航行。

5,、《童趣》選自清代文學(xué)家沈復(fù)《浮生六記》中的閑情記趣一章,，本文的主旨是寫(xiě)作者兒時(shí)的物外之趣。

6,、《理想》是詩(shī)人流沙河的一首現(xiàn)代哲理詩(shī),。這首詩(shī)從理想的歷史意義,、人格意義和人生意義三個(gè)方面告訴人們：人生要有理想,，只要樹(shù)立了理想，并為之不懈地奮斗,，就會(huì)取得豐碩的收獲,。

7、《短文兩篇》中的《行道樹(shù)》是由臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)所作,。這篇文章借行道樹(shù)的自白,，抒寫(xiě)了奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神,，文中行道樹(shù)的形象就是無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象,。另一篇文章《第一次真好》，由臺(tái)灣女作家周素珊所作,。文章表達(dá)了作者的感悟：生命中的第一次愈多,，生命也就愈益多姿多彩。當(dāng)然,，作者所說(shuō)的第一次,，都是有益身心的第一次。

8,、《人生寓言》的作者是周國(guó)平,。其中《白兔和月亮》告訴人們：擁有巨大的利益會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患?！堵潆y的王子》通過(guò)王子的經(jīng)歷又告訴人們：厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。

9、《我的信念》的作者是波蘭科學(xué)家瑪麗?居里(即居里夫人),，在這篇文章中,，作者闡述了一個(gè)位科學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)方面的品質(zhì),。其一，科學(xué)工作的宗旨是探討真理,，而不是謀求物質(zhì)上的利益,。其二，科學(xué)工作需要自由,，需要寧?kù)o,，需要時(shí)間。其三,，科學(xué)研究需要獻(xiàn)身精神,。其中獻(xiàn)身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品質(zhì)的根本,。

10,、《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，共20篇,，是儒家經(jīng)典之一,。課文所選的十則，有的談學(xué)習(xí)方法,，如學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎，學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆有的談學(xué)習(xí)態(tài)度,，如見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,。三人行,，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。還有變修身做人的，如士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。己所不欲，勿施于人,。等,。

11、《春》是一篇寫(xiě)景抒情的散文,，作是朱自清,，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等,。在《春》中,，作者按照盼春,、繪春和贊春的思路來(lái)結(jié)構(gòu)全文。在繪春部分,，依次描繪了五幅美麗的圖畫(huà),，分別是春草圖，春花圖,，春風(fēng)圖,，春雨圖和迎春圖。最后運(yùn)用比喻,，突出了春天新,、美、力的特征,。

12,、老舍，原名舒慶春,，字舍予,，代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》和話劇《茶館》等?！稘?jì)南的冬天》一文,，開(kāi)篇就以對(duì)比的寫(xiě)法突出了濟(jì)南無(wú)風(fēng),、無(wú)霧(響晴),，無(wú)毒日(溫晴)的寶地特點(diǎn)，然后,，從陽(yáng)光朗照下的山;薄雪覆蓋下的山;不結(jié)冰的水三個(gè)方面寫(xiě)了濟(jì)南的冬天,。表達(dá)了對(duì)濟(jì)南的贊美之情。

13,、《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇,、富有想象力、充滿童心和好奇心的散文,，文章充滿了浪漫色彩,。在敘述方式上，本文獨(dú)具匠心,，給人的感覺(jué)似乎是要到山中尋訪一位朋友,，原來(lái)是古橋、古樹(shù)等自然界的朋友,。然后通過(guò)與這些朋友互拆心聲,，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,。

14,、《秋天》這首詩(shī),，選自詩(shī)人、評(píng)論家何其芳的《預(yù)言》,。這是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖,。由農(nóng)家豐收?qǐng)D、霜晨歸漁圖和少女思戀圖組成,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇九

全文共6段,，可分為兩個(gè)部分。

第一部分(1-3),，寫(xiě)作者因季節(jié)更替而觸發(fā)情思,。

第1段：描寫(xiě)了九月田野里的天氣、樹(shù)木,、天空,、農(nóng)村等景色，與下文第3段的描寫(xiě)形成對(duì)比,。

第2段：一顆晚熟草莓的發(fā)現(xiàn)把作者的思緒引向了六月,，引出了下文。這一段是作者感情發(fā)生變化的關(guān)鍵,，同時(shí)也引出了下文,，起過(guò)渡作用。

第3段：草莓的香味,，使察覺(jué)幾個(gè)月前的景色與現(xiàn)在的景色的不同,，作者在不變中找到了變化。

第二部分(4-6),，寫(xiě)作者對(duì)生命演變的聯(lián)想和感悟,。

第4段：與第1段相對(duì)應(yīng)。

第5段：與上文第3段相對(duì)應(yīng),，抒發(fā)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)之情,，表現(xiàn)了作者珍惜年華、積極進(jìn)取的精神,。

第6段：結(jié)束全文,，充滿理趣，引導(dǎo)我們?nèi)セ匚?，去?lián)想,，去思索，去感悟,。

九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十

“茶,、莊、定,、點(diǎn),、收,、利、息”

“茶(查),、莊(裝),、定、點(diǎn),、收,、利(離)、息(熄)”

“查”檢查裝置的氣密性 “裝”盛裝藥品,，連好裝置

“定”試管固定在鐵架臺(tái) “點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

“收”收集氣體 “離”導(dǎo)管移離水面

“熄”熄滅酒精燈,，停止加熱。

2,、空氣成分

二一氧,，七八氮

(氧氣21%，氮?dú)?8%)

零零三,，是二碳

(二氧化碳0.03%)

混成雙,，純就單

(混合物：兩種以上物質(zhì)混合，純潔物：?jiǎn)我晃镔|(zhì))

污染氣體共有三:

一碳二硫和二氮

(污染氣體：一氧化碳,、二氧化碳,、二氧化硫)

3、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

電解水：正氧體小能助燃;負(fù)氫體大能燃燒,。

“氧正氫負(fù),，氧一氫二”：正極放出氧氣，負(fù)極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1：2,。

4,、組成地殼的元素：

養(yǎng)閨女(氧、硅,、鋁)

5、金屬活動(dòng)性順序：

金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱：(按順序背誦)

鉀鈣那美女(鈉鎂鋁) 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金

6,、集氣：

與水作用用排氣法;根據(jù)密度定上下,。不溶微溶排水法;所得氣體純度大。

7,、元素：

氫害李皮蓬,，碳擔(dān)楊福奈，那美女歸您,，劉氯婭嫁丐

氫氦鋰鈹硼,，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷,，硫氯氬鉀鈣

(元素符號(hào)還必須記住)

8,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣：

固體需匙或紙槽,，一斜二送三豎立;

塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎,。

液體應(yīng)盛細(xì)口瓶,，手貼標(biāo)簽再傾倒。

讀數(shù)要與切面平,，仰視偏低俯視高,。

滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污,，

不平不倒不亂放,，用完清洗莫忘記。

托盤天平須放平,，游碼旋螺針對(duì)中;

左放物來(lái)右放碼,，鑷子夾大后夾小;

試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好,。

試紙測(cè)氣先濕潤(rùn),，粘在棒上向氣靠。

酒燈加熱用外焰,，三分之二為界限,。

硫酸入水?dāng)嚥煌＃⑷敕婪袨R,。

實(shí)驗(yàn)先查氣密性,，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。

排水集氣完畢后,，先撤導(dǎo)管后移燈,。