作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大班安全防火教案篇一

孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火,，常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),，釀成無(wú)可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),，提高幼兒防火能力，對(duì)保護(hù)幼兒生命安全。

1,、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩,，有基本的安全知識(shí)。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范,。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

重點(diǎn)：了解防火知識(shí),，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí),。

難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

消防標(biāo)志,，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻,。

一、出示消防標(biāo)記,，介紹11.9是消防日,。

1.認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興,，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)：“不好啦,，著火了!”)

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙,。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日,，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源,，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

二,、大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天,，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,，加深認(rèn)識(shí))

1.預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

2.不玩插座、插頭和電線,。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭,。

5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”，安全出口,，滅火器等標(biāo)記。

三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1、觀看視頻,。

2、討論逃生的初步方法方法,。

首先要有秩序,，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3,、幼兒練習(xí)逃生的方法。

四,、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

一,、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重,。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受,。

二、活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后,，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí),。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,，需要家長(zhǎng),，社會(huì)的全體支持,。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴,，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。

大班安全防火教案篇二

1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害,。

2、簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。

3,、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題,、解決問題的能力。

5,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

知道火的危害，簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。

遇到火災(zāi)不懼怕,、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

多媒體課件

一,、了解火的用途及危害

二,、遇到火災(zāi)怎么辦,？

1、火災(zāi)撲救的主要方法

（1）學(xué)會(huì)撥打火警電話

（2）知道常見的滅火方法

2,、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

（1）正確逃生的方法

（2）看清安全出口標(biāo)志

（3）如果身上著火怎么辦,？

（4）如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1,、預(yù)防火災(zāi)，從我做起

2,、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

1,、安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受,。

2,、 活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。

3,、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持,。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。

小百科：火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中,，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一,。

大班安全防火教案篇三

1、讓幼兒了解防火知識(shí),，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范,。

3、初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

4,、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

重點(diǎn)：了解防火知識(shí),，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí),。

難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

消防標(biāo)志,，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻,。

一、出示消防標(biāo)記,，介紹11.9是消防日。

1.認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)：“不好啦,，著火了!”)

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙,。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日,，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源,，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

二,、大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天,，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,，加深認(rèn)識(shí))

1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

2.不玩插座、插頭和電線,。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭,。

5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記,。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1,、觀看視頻。

2,、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3,、幼兒練習(xí)逃生的方法,。

四,、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束,。

一、安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受,。

二、活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。最后，兒歌結(jié)束,，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。

三,、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持,。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。

大班安全防火教案篇四

大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的`不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能,，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無(wú)策,。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識(shí)處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來(lái)臨時(shí),，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救。

1,、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,，了解火的性質(zhì)、用途及危害,。

2,、向幼兒進(jìn)行安全教育,，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi),，要知道如何自我保護(hù)和如何自救,。

紙、蠟燭,、火柴、大中小玻璃杯,、電話、濕毛巾,、毛巾被等,。

活動(dòng)一

1,、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,，讓幼兒在火附近伸手烤一烤,，說(shuō)說(shuō)自己的感受,。

小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的,。

提問：火還能燃著哪些東西?(布,，木頭,、汽油,、酒精,、蠟燭等)

2,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害,。

(1)、我們的生活中離不開火,，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途,。(燒飯,、取暖、照明等)

(2),、火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚,、燒毀財(cái)物、房屋,、森林等)

3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

(1),、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過(guò)程,，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

(2),、老師用大、中,、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅,，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

小結(jié)：如果想使火焰熄滅,，必須使火和空氣隔絕。

活動(dòng)二

1,、組織幼兒討論：

(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)

(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

(3),、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

a：如果所在房間有電話,，趕快打119報(bào)警，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位,。

b：室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開門，并用毛巾,、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái),，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開,。

c：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,。

d：身上著火，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗

e：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生,。

f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援,，不可盲目跳樓。

2,、逃生演習(xí)

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào)，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救,。

一,、安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重,。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受,。

二、活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后，兒歌結(jié)束,，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。

三,、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng),，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴,，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

大班安全防火教案篇五

??“這些物品里面,，哪些東西是不能玩的，是會(huì)引起火災(zāi)的,？”

??“火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害？”

??2,、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料，了解火災(zāi)的危害

??（1）,、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害

??“你看到些什么,？火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害,？”

??（2）,、教師小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人,，還會(huì)燒毀森林，污染空氣,。

??（2）,、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹

??（3）,、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

??（4）、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志

??4,、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

??“萬(wàn)一家里著火了怎么辦？”

??“如果看見公共場(chǎng)所著火了,，怎么辦？”

??5,、幼兒相互模擬各種自救的方法。

大班安全防火教案篇六

作為一名老師,，就有可能用到教案,，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢,？以下是小編整理的防火安全我知道大班安全教案，歡迎大家分享,。

1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害,。

2,、簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí),。

3,、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道火的危害,，簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí),。

活動(dòng)難點(diǎn)：

遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

多媒體課件

一、了解火的用途及危害

二,、遇到火災(zāi)怎么辦?

1、火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2,、逃生自救的`技能及注意事項(xiàng)

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標(biāo)志

(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1,、預(yù)防火災(zāi)，從我做起

2,、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

1、安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受,。

2、活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。

3,、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng),，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。

大班安全防火教案篇七

??1、認(rèn)識(shí)工具,，了解使用方法

??師：孩子們，如果家里發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呢,？

??師：今天我就請(qǐng)來(lái)了一位消防員叔叔,，聽聽他是怎么說(shuō)的吧,！

??消防員叔叔介紹工具

??（大家好！火災(zāi)在我們生活中危害很大,，我們一定要學(xué)會(huì)逃生和自救的方法，今天我就

??帶來(lái)了一個(gè)家庭消防箱,，為大家介紹這是滅火器，可以直接撲滅火源;它叫滅火毯,，當(dāng)火災(zāi)剛剛發(fā)生時(shí)，我們可以用它批在身上快速穿越火場(chǎng)或者直接隔離火源;它叫防毒面具,，有濃煙時(shí)，會(huì)有很多的毒氣,、煙氣冒出，我們帶上防毒面具可以順利的通過(guò)火場(chǎng),，以防被熏暈;他是逃生繩，在樓房我們可以栓好繩子從窗戶逃出去;這是手電筒,，我們可以在黑天時(shí)點(diǎn)亮他再明顯的地方晃動(dòng)發(fā)出求救信號(hào)。）

??2,、總結(jié)歸納,，說(shuō)說(shuō)消防器材

??師：剛剛你都聽到看到了什么,？它是干什么用的,？

??小結(jié)：剛剛我們認(rèn)識(shí)了滅火器、滅火毯,、防毒面具、逃生繩,、手電筒消防器材,，這些都

??是我們家庭中必不可少的,。

??二、交流討論,，說(shuō)說(shuō)火災(zāi)中自救方法

??1、相互討論,，說(shuō)說(shuō)其它方法

??師：在生活中我們還可以用什么工具或方法來(lái)自救呢？與你身邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)吧,。

??2、總結(jié)梳理,，火災(zāi)自救方法

??師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的方法。

??小結(jié)：你們的辦法可真多,，可以把被子淋濕、衣服淋濕,、大聲呼救、用紅布條與外界人示意,、用繩子攀爬等等,。

??三,、結(jié)組操作,，探討更多火災(zāi)小常識(shí)

??1、小組操作討論,，想辦法救火或逃離

??師：剛剛你們說(shuō)了那么多自救的方法,，現(xiàn)在請(qǐng)你們看看家里不同的地方著火了,，你該怎

??么辦,？

??師：請(qǐng)你自由結(jié)組共同完成圖上的任務(wù)吧,！

??（1）天然氣漏氣（開窗、關(guān)閥門,、不能開燈）

??（2）煤氣著火（關(guān)煤氣）

??（3）廚房油鍋著火（鍋蓋）

??（4）微波爐著火（關(guān)電源、滅火毯）

??（5）家里著大火（防毒面具,、毛巾、滅火毯,、水、安全通道）

??2,、各組匯報(bào)結(jié)果，掌握更多的小常識(shí)

??師：請(qǐng)每組一名代表來(lái)到前面講一講你們是怎么做的吧,。

??師：你們做的對(duì)嗎？我們一起看看視頻吧,。

??小結(jié)：現(xiàn)在我們知道了遇到不同的情況,，我們要選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ湍茏屛覀儨p少更大

??的傷害,。

??四,、播放視頻,，了解火災(zāi)帶來(lái)的危害

??師：在我們的生活中由于不懂得這些小常識(shí),，常常會(huì)發(fā)生很多意外,，一起看看吧。（火災(zāi)發(fā)生視頻）

??小結(jié)：看了剛剛的視頻,，讓我們感到很心痛，所以我們要預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

??五、預(yù)防火災(zāi),，提高人們的安全意識(shí)

??師：火災(zāi)太危險(xiǎn)了,，我們?cè)撛鯓宇A(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？

??小結(jié)：我們要不玩火,、不在房間吸煙，及時(shí)關(guān)電源和煤氣,，插座上不能插太多電器，熨衣服,、火上做水要看護(hù)，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻提醒爸爸媽媽和身邊的人,，讓我們健康快樂的生活吧,。

大班安全防火教案篇八

幼兒知道引發(fā)火災(zāi)的幾種原因,， 懂得如何防范火災(zāi)發(fā)生，掌握逃生技能,，提高自我保護(hù)能力。

1.培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí),。

2.讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。

3.初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,、自救。重點(diǎn)：防火,。

ppt 課件，蠟燭,、打火機(jī),、樹葉,、白紙,、蚊香、積木,、毛巾、消防警報(bào)聲,、防火安全標(biāo)志圖片。

1.導(dǎo)入：今天老師帶來(lái)了一個(gè)籃子(籃子用毛巾蓋著),，你們想知道里邊是什么嗎?

2.認(rèn)識(shí)易燃易爆物品。

請(qǐng)孩子逐一拿出籃子里的物品,，并說(shuō)出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的物品,。

――孩子們很棒!能把易燃的蠟燭,、積木,、蚊香、樹葉找出來(lái),，并找出了易爆的打火機(jī)。

――你們知道什么東西是易燃易爆物呢?幼兒自由回答,。

――除了老師出示的這些物品，在生活中你們還知道哪些易燃易爆物品?(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的意見),。

小結(jié)：這些物品遇到火、受熱,、撞擊、摩擦,、或者與氧化劑接觸，容易燃爆,，我們稱之為易燃易爆物品。在生活中我們要遠(yuǎn)離這些物品,，保護(hù)自己不受傷害。

3.觀看 ppt,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。

――被火災(zāi)損壞的房屋

――燒焦的森林

――被濃煙污染的空氣

小結(jié)：火不僅能燒毀房子,，燒傷人，還會(huì)燒毀森林,，污染空氣，給人類帶來(lái)巨大的傷 害 ,。

4.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

――不能隨便玩火,。

――蚊香不能靠近容易著火的物品,。

――沒有大人的看護(hù),，小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。

――如果發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙頭,，應(yīng)及時(shí)踩滅。

5.認(rèn)識(shí)"禁止煙火",、“安全出口”的標(biāo)志,。

6.引導(dǎo)幼兒掌握幾種小火自救的方法與技能。

――萬(wàn)一著小火了怎么辦?(及時(shí)告訴父母,、用水把火撲滅)。

――身體上的的衣物著火了怎么辦?(迅速脫下,、用水澆滅)。

7.引導(dǎo)幼兒掌握遇到火災(zāi)的自救逃生方法,。

――果斷不慌張：一旦發(fā)生火災(zāi)，不要猶豫,，迅速撤離,。

――方法要正確：用濕毛巾捂住口鼻,，用濕棉被裹住身體,，彎腰逃走。

――路線要安全：到大型活動(dòng)場(chǎng)所游玩,，首先找到安全出口的標(biāo)志，遇到火災(zāi),，及時(shí)按照安全出口指示的方向，走樓梯不可以乘坐電梯,。

――逃到遠(yuǎn)離建筑物、空曠的地方,，然后撥打 119 報(bào)警,，要說(shuō)清楚著火的地名：什么路，哪個(gè)小區(qū)以及門牌號(hào),，有無(wú)人員受傷或者受困。

――如果被困在房間里了,，找一個(gè)特別顯眼的物件(手電筒、圍巾,、被單等)在窗戶邊揮舞，發(fā)出求救信號(hào),。

8.師幼討論火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力,。

――火是我們生活中必不可少的。

――做飯需要火,。

――冷了可以用火取暖。

――在野外火還可以照明,、驅(qū)趕野獸,。

小結(jié)：只要我們懂得安全用火的知識(shí),，規(guī)范用火,，方法得當(dāng)，是不會(huì)發(fā)生火災(zāi)的9.消防安全逃生演練,。

通過(guò)演練培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張的意志品質(zhì),，提高幼兒防火自救的能力。

活動(dòng)中老師仔細(xì)耐心的講解引導(dǎo),，肯定孩子們的正確回答，使孩子們了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，知道如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，通過(guò)“消防安全逃生“的演練，幼兒掌握了在遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生的基本方法,。

大班安全防火教案篇九

??一,、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日,。

??1.認(rèn)識(shí)火警電話119

??創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興,，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著,，突然草堆冒起濃煙了,，他大叫起來(lái)：“不好啦,，著火了!”)

??(1)討論“你怎么知道著火了?”

??(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

??重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,，找大人尋求幫忙,。同時(shí)出示119圖片,，介紹11.9是消防日，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源,，告訴大人請(qǐng)他們幫忙,。

??二,、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀,，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志,。(附屬圖片，加深認(rèn)識(shí))

??1.預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

??2.不玩插座,、插頭和電線。

??3.不能隨便燃放煙花爆竹,。

??4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

??5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,，安全出口，滅火器等標(biāo)記,。

??三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

??1,、觀看視頻,。

??2,、討論逃生的初步方法方法,。

??首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆,。

??3、幼兒練習(xí)逃生的方法,。

??四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。