在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇一

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。自xx年走出師范院校大門(mén)那一刻起,我便帶著滿腔熱情踏上了三尺講臺(tái)。從第一天起,，我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作自己一生事業(yè)”的誓言,，我樂(lè)在其中，勤奮敬業(yè),，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。去年9月,，我懷著一腔的熱血、十二分的激情成為一名班主任教師,，在新的崗位工作快一年了,，驀然回首，頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失，以便今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：我本年度擔(dān)任的是一年級(jí)二班的班主任,，對(duì)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)我和我的孩子們一樣，都是新鮮人,。

新學(xué)期是從一群懵懂無(wú)知的孩子和一個(gè)新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開(kāi)始的,。一個(gè)學(xué)期走過(guò)，他們已經(jīng)長(zhǎng)成了合格的小學(xué)生,，我也在工作中得到鍛煉和成長(zhǎng),。

我是第一次教七八歲的孩子，當(dāng)我剛剛開(kāi)始面對(duì)他們的時(shí)候,，我的心情十分忐忑,。從開(kāi)學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動(dòng)地，到“艱苦卓絕”的隊(duì)列訓(xùn)練,，再到運(yùn)動(dòng)會(huì),，金星班級(jí)評(píng)比、口算比賽,、跳繩比賽,、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)，我的路一直走的很艱辛,。我沒(méi)有深厚的背景和資歷,，但是我有干好這份工作的決心，所以我堅(jiān)持到了今天,。

我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,，沒(méi)有學(xué)前班的過(guò)度，無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零,。我最初的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,，養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

現(xiàn)在,，我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,，積極向上的班風(fēng)初步形成，我在學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步中體會(huì)到幸福的味道,！

自從參加工作以來(lái),，我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，努力做一個(gè)合格的教師,，兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨，不敢有絲毫馬虎,。

在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，盡量多聽(tīng)同年組老師的課，利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人,。班主任工作中,，我努力做到“愛(ài)”和“嚴(yán)”并存。我認(rèn)為想要教好每一個(gè)孩子,，就必須對(duì)他們有更深的了解,，這就必須和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流。我知道家庭是所更大的學(xué)校,，為此,，我經(jīng)常找家長(zhǎng)進(jìn)行交流，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,，和他們談怎樣教育孩子成為一個(gè)高尚的人,，和他們談怎樣改正孩子的每一個(gè)小毛病,。

我沒(méi)有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班獲得“跳繩比賽第一名”的時(shí)候,，當(dāng)我們班獲得“口算比賽第一名”的時(shí)候,，當(dāng)我們一年二班的孩子站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上去領(lǐng)哪怕僅僅是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的時(shí)候，沒(méi)有人知道我的心情是多么激動(dòng),，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也許別人不在乎,，但是我在乎！因?yàn)檫@所有的一切都證明我的努力沒(méi)有白費(fèi),！雖然,，我取得了一些小小的成就，但我還有很多地方做得不夠好,，很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí),。

我相信通過(guò)努力，我會(huì)把班級(jí)管理的更加有聲有色,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué),、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘,，積極探索,，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇二

xx教師是一名普通的初中教師,，自1995年參加工作以來(lái)的近二十多年教育生涯中,，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，以“愛(ài)”育人,，以高尚的師德嚴(yán)格要求自我,。他擔(dān)任班主任始終以“嚴(yán)”治班，踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),。2010和2011年所擔(dān)任的初一、初二非畢業(yè)班數(shù)學(xué)抽測(cè)中列全縣第二和第三名,。2013年所教班級(jí)數(shù)學(xué)抽考縣第二名,。2011年下學(xué)期中途接任初二（3）班班主任，這是個(gè)公認(rèn)最麻煩的難管班級(jí),，因?yàn)槿耸抡{(diào)動(dòng)的原因,，前任班主任鐘教師榮調(diào)二中。9月報(bào)名開(kāi)學(xué)了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作仍然沒(méi)有人愿意接任,，這時(shí)李教師主動(dòng)挑起了這個(gè)重?fù)?dān)。在這之后，李教師迅速的投入了對(duì)這個(gè)班的“改造”之中,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的“治理”,，紀(jì)律班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)，期末主要學(xué)科成績(jī)年級(jí)第一,，抽考全縣第三名,。

李教師自2012年以來(lái)先后擔(dān)任了學(xué)校辦公室主任和總務(wù)處主任，他在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，盡心盡責(zé)做好了學(xué)生補(bǔ)助,、后勤、校建和財(cái)務(wù)等一系列工作,，全心全意為學(xué)校的教育教學(xué)和安全工作做好后勤保障支持,，為學(xué)校連續(xù)幾年評(píng)為先進(jìn)單位做出了貢獻(xiàn)。

在班級(jí)管理方面,，李教師做到“嚴(yán)”與“愛(ài)”并行,，起到了很好的效果。在2011年下學(xué)期中途接任初二（3）班班主任后,，對(duì)這個(gè)班學(xué)生的思想行為等方面進(jìn)行了細(xì)細(xì)了解,，反思摸索，“對(duì)癥下藥”,。制定“班法”,，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情景,，給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán),，由團(tuán)委作為“仲裁委員會(huì)”，對(duì)考核情景進(jìn)行公平,、公正,、公開(kāi)的評(píng)判。此法一出,，班級(jí)常規(guī)工作井井有條,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,。在幾次月考中絕大部分的科目位列全年級(jí)的第一名,。記得剛接任這個(gè)班時(shí)李教師說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)班的學(xué)生都不怎樣會(huì)調(diào)皮了，那這樣的班很難有大的發(fā)展,。話是這么說(shuō),，可是，誰(shuí)愿意去擔(dān)任一個(gè)“雙差”班呢,。在之后,，我校的教師都詼諧的稱(chēng)呼他為“李大師……”

學(xué)生是活生生的人，所以,，單純的“班法”實(shí)際上并不能解決所有問(wèn)題,。對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題學(xué)生，李教師會(huì)十分細(xì)致的調(diào)查和疏導(dǎo),，用關(guān)心和“愛(ài)”來(lái)感化,，用“情”來(lái)引導(dǎo)，或鼓勵(lì),，或激將,，或提醒，經(jīng)過(guò)各種方法讓“愛(ài)”充滿學(xué)生心中,，對(duì)他們產(chǎn)生進(jìn)取的影響,。

農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來(lái)越普遍，我校的“留守孩”也有相當(dāng)數(shù)量,。由于遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了必須的影響,。相當(dāng)多的外出務(wù)工家長(zhǎng)一年才返家一次,，甚至有的父母常年在外不回來(lái)，對(duì)于這些孩子,，李教師經(jīng)常想到的是一位全國(guó)優(yōu)秀班主任所說(shuō)的兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,。這種換位思考的情感體驗(yàn)使他對(duì)學(xué)生少了苛求，多了寬容,；少了埋怨,，多了理解；少了指責(zé),，多了尊重,。并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍,，使他們一步步走向成功,。每學(xué)期初，他都要對(duì)班里留守學(xué)生進(jìn)行全面家訪,，并建立專(zhuān)門(mén)的家庭聯(lián)系卡,，經(jīng)常和外出務(wù)工家長(zhǎng)聯(lián)系，讓學(xué)生從關(guān)愛(ài)中尋求前進(jìn)的力量,，從關(guān)愛(ài)中汲取精神的營(yíng)養(yǎng),，從關(guān)愛(ài)中得到滿足和教育。他深入學(xué)生,，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)思想和心理上的困惑,，適時(shí)地給予幫忙和疏導(dǎo)，給予學(xué)生細(xì)心溫暖的關(guān)愛(ài)。

俗話說(shuō)“既要埋頭拉車(chē),，也要抬頭看路”,，作為一名教師，也需要這種既腳踏實(shí)地,，又開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,。“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”,，要想使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，就得使學(xué)生信任教師，以極強(qiáng)的示范作用和影響,，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。所以李教師好學(xué)上進(jìn)，不斷給自我充電,，他始終堅(jiān)持著謙虛認(rèn)真,、不驕不躁、不拖拖,、不抱怨的工作態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),，上好每一堂課,，帶好他的班級(jí)。在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè),，得到了全校師生的好評(píng),。

李教師作為一名平凡教師中的一員，他將他的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給了他愛(ài)的教育事業(yè),。在教書(shū)育人的平凡崗位上,，李教師精心耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn),，以高尚的道德情操,，高度的育人職責(zé)感，一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)教師教書(shū)育人,，為人師表的職責(zé)。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇三

張xx,，平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師,，平縣中學(xué)化學(xué)中心組成員,，學(xué)校“山東省探究教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”負(fù)責(zé)人,。曾榮獲平陰縣“百佳教師”,、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

xx年7月,，20歲的張xx老師從泰安師范專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),，帶著滿腔熱情走上了三尺講臺(tái),。從第一天起,，他就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言。從此,，他樂(lè)在其中,，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗,，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。

在同事眼中，他是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家,；在學(xué)生心中,，他是一位可敬的兄長(zhǎng)；在學(xué)生家長(zhǎng)眼里,，他又是一位可以信賴,、讓人放心的好老師。為了熾愛(ài)的教育事業(yè),，他犧牲了許多,。xx年，在他剛剛走上教育崗位的第三年,，父親不幸病逝,；年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊，臥床不起,，住進(jìn)了醫(yī)院,。二個(gè)姐姐離家遠(yuǎn)，這樣,，家庭的重?fù)?dān)一子落到了張老師年輕的肩上,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到他日漸消瘦的身體，準(zhǔn)備找人給他代課,，讓他安心在家照料母親,，但他心中牽掛著200多名學(xué)生，硬是堅(jiān)持學(xué)校,、醫(yī)院兩頭跑,，沒(méi)有耽誤一節(jié)課,。張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，贏得了學(xué)生的無(wú)限愛(ài)戴,，他們以刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他,。當(dāng)年的中考中,，他所教班的化學(xué)成績(jī)名列全縣第一。他敬業(yè)愛(ài)崗的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),，先后獲得“縣百佳教師”,、“縣教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，他在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟,。他的教案多次被評(píng)為學(xué)校的精品教案，xx年,，他的教學(xué)設(shè)計(jì)在山東省舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲省二等獎(jiǎng),。

多年的教學(xué)實(shí)踐，使他體會(huì)到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,、教學(xué)理論的重要,，為此，他擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，閱讀了大量教育理論書(shū)籍,，理論水平有了很大提高。他還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極撰寫(xiě)論文,，《談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與素質(zhì)教育》獲省一等獎(jiǎng),，《“主體參與型”教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用》獲省二等獎(jiǎng)。他承擔(dān)的一項(xiàng)縣級(jí)科研課題已取得初步成果,，并在全縣推廣,。目前正承擔(dān)一項(xiàng)省級(jí)科研課題，并成為了該課題的負(fù)責(zé)人,。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇四

我叫xx ,，是一名普通的小學(xué)教師。在十幾年的從教生涯中,，我始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，深受學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在多年的教育教學(xué)中,，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),。下面把我的一些收獲與大家分享,。

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師,。在十幾年的工作中,，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“十八大”精神,，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明，忠實(shí)于黨的教育事業(yè),。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針,、政策，關(guān)心國(guó)家大事,，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策教書(shū)育人,、為人師表,，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位,，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,，以培養(yǎng)有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請(qǐng)教;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,，與同學(xué)們真誠(chéng)相處,，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者,。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài),，同學(xué)們總是喜歡上我的課，我所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列,。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,，本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)先進(jìn)班集體,。

我勤于學(xué)習(xí),，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn),。時(shí)逢深化課程改革,，我始終走在課改的前沿，為了提高自己的教學(xué)水平我總是利用工作之余,，多方搜集材料,，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念,，了解課改的最新動(dòng)向,。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,，掌握《新課標(biāo)》的基本精神,，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍，寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，我執(zhí)教的多節(jié)課和撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文都獲得縣鄉(xiāng)一、二等獎(jiǎng),。在自身學(xué)習(xí)上,，我也不甘落后，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),，不放過(guò)一次機(jī)會(huì),，并把所學(xué)到的理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。

在工作中我盡情的把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落,，在我的眼里,，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,，所以,，在我的眼中，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),，都值得去欣賞,，我以學(xué)生的快樂(lè)為自己的快樂(lè)，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦,，每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),，我總是伸出援助之手,，用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們,，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂(lè),，在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng),。

我班的 同學(xué)，由于家境貧困,，姊妹又多,，父母常年在外忙碌，對(duì)他關(guān)心不夠,，讓他變得性格孤僻,，不愿與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績(jī)差,，當(dāng)時(shí)他的情緒低落,，我多次與其談心，又派班長(zhǎng)和他一起上下學(xué),，經(jīng)過(guò)多方面的努力,，他終于又找回了自信，重新快樂(lè)地生活,，今年被評(píng)為“三好”學(xué)生,，他的父母為此十分感激,。

在我的努力下，我班成績(jī)連續(xù)五年在鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中都名列前茅,，我也連續(xù)三年被鄉(xiāng)政府和中心校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任,，成績(jī)只能代表過(guò)去，在新的教學(xué)征途中我會(huì)繼續(xù)努力,，繼續(xù)堅(jiān)持,，把教育當(dāng)做一項(xiàng)偉大的工程來(lái)做，以學(xué)生為主體,，把他們培育成國(guó)家的棟梁之才,。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇五

xxx，女,，漢族,，1988年2月出生，本科學(xué)歷,，20xx年9月參加工作,，20xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，二級(jí)教師,。自參加工作以來(lái)從事語(yǔ)文教學(xué)工作,，擔(dān)任過(guò)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、文科教研組長(zhǎng),、教務(wù)干事,、黨務(wù)工作者、德育主任等職務(wù),。該同志熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，政治素質(zhì)高,，黨性強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重民族團(tuán)結(jié),，有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),、有較強(qiáng)的組織、管理能力,。始終以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”作為自身的教育理念，在自己的工作崗位上扎實(shí)工作,、勤奮學(xué)習(xí),、努力創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)；視教師為渡工,，為學(xué)生引航開(kāi)渡,；視教師為春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn),；視教師為紅燭,，燃燒自己照亮別人。在教育學(xué)生方面言傳身教,，以自己的人格魅力去感化學(xué)生,，贏得師生的一致好評(píng)。

作為一名共產(chǎn)黨員,，她認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求落實(shí)到具體工作中,，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求,。為此,，她積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),，遵守社會(huì)公德,，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),，追求健康文明的生活方式,，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正,。

曾經(jīng)有位校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀教師,，要甘于平淡，但是不能甘于平庸,，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；而一名黨員就是一面旗幟,，不僅要做好自己的工作,，更要在普通教師中樹(shù)立典范。從此以后,，她始終以這句話勉勵(lì)自己,，在教育中始終堅(jiān)持以“教育就是服務(wù)”的理念，以愛(ài)作為與學(xué)生相處的橋梁,；在教學(xué)中,，積極探索，敢于創(chuàng)新，勇于突破,，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的新課堂,。

師德之魂是師愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,，也是對(duì)老師最基本的要求,。作為一名語(yǔ)文教師，在教育教學(xué)過(guò)程中,，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生,。

策勒縣第二中學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是農(nóng)村的孩子，這些孩子中有70%是住校生,，山區(qū)的孩子幾乎一個(gè)月才能回一次家,，她平日下班以及每周周末都去宿舍看望這些學(xué)生，檢查學(xué)生的飲食起居,，詢問(wèn)學(xué)生的困難并及時(shí)予以解決,。她時(shí)常給住校生送去衣物、藥品,。為了豐富住校生的生活,，她利用學(xué)校的多媒體為學(xué)生播放紅色電影，陪同住校學(xué)生一起觀看,。

作為德育主任的她,，大部分時(shí)間都和學(xué)生在一起，不斷處理學(xué)生各種各樣瑣碎的事務(wù),，也不斷收獲著來(lái)自于學(xué)生的驚喜,。有一次和學(xué)生談話的過(guò)程中，她了解到自己班里的薩伊普加瑪麗同學(xué)三歲時(shí)父母離異,，該學(xué)生由她爸爸撫養(yǎng),，她爸爸智力有缺陷,，于是她便背著其他同學(xué),，偷偷給自尊心很強(qiáng)的薩伊普加瑪麗同學(xué)給生活費(fèi)，悄悄將購(gòu)買(mǎi)的女生生活用品,、衣服等放在她宿舍的床上,，結(jié)果她生日那天,，薩伊普加瑪麗同學(xué)交上來(lái)的作業(yè)本里夾著一張紙條,，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的張老師，我以前不知道母愛(ài)的感覺(jué),，我想我現(xiàn)在明白了，就是你給我的這種感覺(jué),，由于父親智力有問(wèn)題,，母親再婚，我一直覺(jué)得我努力學(xué)習(xí)也沒(méi)人在乎,，直到遇見(jiàn)你,，我不想讓你失望,，今天是你的生日,，我想說(shuō)：“親愛(ài)的老師,，你是我的驕傲，祝你生日快樂(lè),?！币恢币詠?lái)，她總覺(jué)得學(xué)生努力了,、進(jìn)步了,，學(xué)生是自己的驕傲,，卻從沒(méi)想過(guò)有一天老師會(huì)成為學(xué)生的驕傲,，她不斷在激勵(lì)學(xué)生，學(xué)生也在激勵(lì)她,，這件事,，更堅(jiān)定了她要做好孩子們榜樣的信心。

班里個(gè)別學(xué)生父母雙方都不在家,，學(xué)生住在父母的親戚家,，她偶爾放學(xué)會(huì)帶學(xué)生在外面改善一下生活，然后和學(xué)生一起去學(xué)生住的親戚家家訪,，剛開(kāi)始孩子很害羞，到后來(lái)孩子問(wèn)“老師,，你啥時(shí)候去我親戚家看我,，”她就這樣一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)了孩子的心靈。遇到學(xué)校里犯錯(cuò)誤的學(xué)生，總是讓學(xué)生說(shuō)明原因,，再跟班主任老師溝通,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流，弄清楚產(chǎn)生問(wèn)題的原因,，幫助孩子發(fā)自內(nèi)心的改變,，用包容和愛(ài)心去感化他們，把他們引向成功的道路,。

在每學(xué)期參與很多班的班會(huì)時(shí),，孩子們說(shuō)：我們都很幸運(yùn)，也很幸福,，因?yàn)橛龅搅藧?ài)我們的家長(zhǎng),，遇到了特別棒的老師。感動(dòng)的話語(yǔ)時(shí)?？M繞在耳邊,，她愈發(fā)為自己是一名教師而感到自豪。

她是一名語(yǔ)文教師,，在教學(xué)改革中,，她積極探索，勇于實(shí)踐,，虛心向老教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。她鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái),，讓學(xué)生成為課堂的主人,，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，讓課堂活起來(lái),；解放學(xué)生的頭腦、雙手,、眼睛,、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體,，在探索中學(xué)習(xí),，在參與中發(fā)展,。

除此之外，她積極參加教研組的教研活動(dòng),，與同行之間探討新的教學(xué)方法,，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

責(zé)任是她發(fā)揮的光和熱,。在抓好自己的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，在學(xué)校擔(dān)任德育主任,，平時(shí)要參與學(xué)校的德育工作管理,，通過(guò)豐富多彩、形式多樣,、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,。她用宣傳欄、廣播站等資源優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮學(xué)生的自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則，使全年活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。如每學(xué)期舉辦兩次大型讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，20xx年5月組織舉辦的“陽(yáng)光少年讀書(shū)活動(dòng)”中她指導(dǎo)的學(xué)生麥爾蒲海的作文在地區(qū)作文大賽中獲得特等獎(jiǎng)。她帶領(lǐng)師生每學(xué)期舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境文化的育人功能,，讓學(xué)生在耳濡目染的環(huán)境中熏陶心靈，內(nèi)化言行,。

作為教師,，她牢固樹(shù)立“教育就是服務(wù)”這種教學(xué)管理理念。處處事事做學(xué)生的榜樣,，以愛(ài)心撫慰學(xué)生的心靈,；以誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任；以耐心期待學(xué)生的轉(zhuǎn)化,；以虛心對(duì)待學(xué)生的批評(píng),。

作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，她決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),，一路放歌，勤修師德,，讓教育事業(yè)更加輝煌,，用愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇六

xxx,，女,，xxxx年出生,，xxxx人,。大專(zhuān)學(xué)歷,，中學(xué)地理一級(jí)教師。1987年畢業(yè)于慶陽(yáng)師范學(xué)校,，同年,，分配慶城縣慶城中學(xué)任教至今；1996年通過(guò)自考獲得甘肅教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷,。從走上講臺(tái)至今二十二年,，xxx老師以自己的熱情、智慧,、汗水,，換得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),，成為慶城中學(xué)教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,。

xxx熱愛(ài)教育事業(yè)，有良好的師德修養(yǎng),，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)扎實(shí)；勇于探索,，成果顯著,。從教以來(lái)，她一直擔(dān)任初中地理教學(xué)和班主任工作,，成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師,、地理學(xué)科帶頭人、德育楷模,，在三尺講臺(tái)上干出了可喜成績(jī),，曾連續(xù)十五年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”或“模范班主任”；在近十年教職工年度考核中,，她先后4次獲得“良好”等次,、6次獲得“優(yōu)秀”等次；xxxx年,，在全縣初中八年級(jí)統(tǒng)考中,，她任課的七個(gè)班級(jí)學(xué)生地理成績(jī)名列全縣第一；xxxx年全縣初中畢業(yè)會(huì)考,，她任課的四個(gè)班級(jí)學(xué)生地理課人均成績(jī)高出全縣人均分4.3分,，及格率高出全縣平均及格率20.87個(gè)百分點(diǎn)，兩項(xiàng)類(lèi)比積分高出縣均線25.17分,，居全縣第二名,；同年,，她任課的八年級(jí)三個(gè)班級(jí)，學(xué)生地理成績(jī)類(lèi)比積分高出學(xué)校級(jí)均值11.5分,；20xx年5月,，在全縣初中抽考，她在主攻九年級(jí)畢業(yè)班的情況下,，所帶的八年級(jí)地理學(xué)科以遙遙領(lǐng)先的成績(jī)名列全縣第一名,。20xx年全縣初中畢業(yè)會(huì)考榮獲地理學(xué)科全縣第一名。

xxx老師能長(zhǎng)期自覺(jué)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,；不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，教育理念新,，教學(xué)思想成熟,。勤懇務(wù)實(shí)，樂(lè)于探索,，模范履行教師職責(zé),；嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，科學(xué)育人,，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。為人真誠(chéng)正直，謙和平易,，深得同行的尊敬和學(xué)生的信賴,，也贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

自從踏上教師工作崗位以來(lái),，為了教育教學(xué)服務(wù),，為了適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作，提供充分的保障,，為了更好的對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,，徐老師堅(jiān)持勤于鉆研，積極探索,，大膽實(shí)踐,。在工作中，徐老師把她對(duì)教育教學(xué),、對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)化作無(wú)言的行動(dòng),。她深信，學(xué)高為師,，臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。她邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己,、豐富自己,，使她的知識(shí)淵博、功底深厚,，學(xué)生聽(tīng)她的課,，好像在與大師進(jìn)行交流。她以自己的不斷進(jìn)步來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。徐老師治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，她總是追求每一節(jié)課的充實(shí)。為此,，她深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì),。平時(shí)，除虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教外,，xxx還不斷更新課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)方法，邊實(shí)踐邊反思,。多年來(lái),，xxx節(jié)省下有限的工資，自費(fèi)訂閱了《甘肅教育報(bào)》,、《班主任》,、《地理教學(xué)》、《教研通訊》,、《甘肅教育》等十幾種報(bào)刊,，從中吸取有用的東西，并創(chuàng)造性運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，提升自己的理論水平,、管理水平和教學(xué)水平。1999年,，主動(dòng)自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了電腦,，上網(wǎng)搜索相關(guān)教學(xué)資源；多年來(lái),，xxx更是犧牲了無(wú)數(shù)休息日,，外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,，積極參加新課程新理念培訓(xùn),。

功夫不負(fù)有心人。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的幫助和自身努力下,，xxxx年5月,，xxx老師在學(xué)校開(kāi)展的“一堂優(yōu)質(zhì)課”競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，20xx年6月,，她在“教案展評(píng)”活動(dòng)中獲優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng),。20xx年，她撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用比較法進(jìn)行地理課教學(xué)點(diǎn)滴體會(huì)》編入國(guó)家大型系列叢書(shū)《跨世紀(jì)教育論壇》巨著中,，并榮獲一等獎(jiǎng),；xxxx年，論文《正確使用圖示是提高地理課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵》發(fā)表于《二十一世紀(jì)教育論壇》雜志,，并榮獲一等獎(jiǎng);20xx年,，論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力》在全縣中學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。同年,，論文《地理課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的嘗試》被縣教育局推薦參加全國(guó)地理教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),，榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年,，論文《讓地理課變成學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)科》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”,。工作中,，xxx隨時(shí)幫老教師做力所能及的工作，如批改作業(yè),、閱卷等,；對(duì)于年輕教師，xxx總是毫無(wú)保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)告訴她們,，使她們盡快成長(zhǎng)；xxxx年在xxx老師的帶領(lǐng)下,，學(xué)校四名地理教師真抓實(shí)干,，取得了縣一類(lèi)區(qū)域團(tuán)體總分第二名的優(yōu)秀成績(jī);在學(xué)校拜師活動(dòng)中，作為地理學(xué)科帶頭人,，xxx帶的徒弟最多,，xxx手把手的教她們備課、說(shuō)課,。學(xué)校的地理教研活動(dòng)在她的帶領(lǐng)下搞得有聲有色,。可以說(shuō),，xxx的工作得到了領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生的一致認(rèn)可，在學(xué)校每年的學(xué)生問(wèn)卷、教師民意評(píng)估中,，成績(jī)均居校前幾名,。

奉獻(xiàn)是人類(lèi)永恒的主題。如果選擇了教育事業(yè),，就意味著選擇了奉獻(xiàn),。從教以來(lái)，樹(shù)立為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終生的崇高理想,，二十一年來(lái),，xxx把全部精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。

她是全校師生的榜樣,。每天早出晚歸，堅(jiān)持在校工作不少于12小時(shí),，從不遲到,、早退，不耽誤一堂課,，不曠一次會(huì)。嚴(yán)于律己在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致,，要求學(xué)生做到的,，她首先做到，從不講粗話,、臟話,，不講傷害學(xué)生自尊的話，不體罰學(xué)生,。她注重言傳身教,，生活儉樸，衣著端正,，語(yǔ)言文明,，始終是學(xué)生的表率。她帶頭履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從不搞特殊化,，作年輕教師的表率，以校為家,，愛(ài)崗敬業(yè),，多年來(lái)，犧牲了無(wú)數(shù)雙休日,，克服困難圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。為了保證不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，她常常帶病上課。一次她由于身體虛弱暈倒在講臺(tái)上,，清醒后又接著上課,。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志感染了同學(xué)們，起到了潛移默化的教育作用,。

教育事業(yè)更是一門(mén)愛(ài)心事業(yè),。對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)是徐老師扎根教育事業(yè),，力耕不輟的動(dòng)力源泉,。在幾十年耕耘中，她時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的神圣使命,，以滿腔熱情,，昂揚(yáng)斗志，始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,。她因愛(ài)教育而愛(ài)自己的工作和每一個(gè)學(xué)生,。面對(duì)一張張青春洋溢的笑臉，一顆顆熱血沸騰的心靈,，徐老師覺(jué)得,，只有真誠(chéng)的愛(ài)，才能架起傳播知識(shí),、促人攀登的階梯,，搭起交往、溝通,、交流的橋梁,。三尺講臺(tái)，她傾心投入,，誨人不倦,，激起一個(gè)個(gè)學(xué)生的求知欲和渴求人生真諦的熱情。

“用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)”這句話,，是xxx老師的座右銘,，她幾十年如一日地用自己的愛(ài)心，去熱愛(ài)工作,、熱愛(ài)孩子,，在教書(shū)育人、班級(jí)管理,、教學(xué)改革研究等方面,，取得了一定的成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為模范班主任,。從教以來(lái),，xxx犧牲了無(wú)數(shù)假日,，給不同層次的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課、做學(xué)生思想工作和家訪,、帶領(lǐng)學(xué)生參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)等,，她無(wú)怨無(wú)悔。只有關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，才能真正體會(huì)到“教書(shū)育人是一種很愉快的事業(yè),，你越教就越愛(ài)自己的事業(yè)”。作為班主任,，徐老師努力做到以自身良好的形象去影響每一個(gè)學(xué)生,，感化每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生,，把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生,。她時(shí)刻牢記“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切”,，因?yàn)樗膼?ài)心、誠(chéng)心,、耐心,、精心的工作態(tài)度，喚起了師生的共鳴,，達(dá)到了師生之間彼此的知心,，用知心的鑰匙開(kāi)啟了學(xué)生的心靈，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。徐老師班上有位同學(xué)由于說(shuō)話結(jié)巴，平時(shí)很少與同學(xué)交流,，課上也不愛(ài)回答問(wèn)題,。為了幫助他，xxx首先進(jìn)行了家訪,，原來(lái)他并不是先天結(jié)巴,，而是由于性格內(nèi)向，從小膽怯,，家長(zhǎng)沒(méi)注意,，時(shí)間長(zhǎng)了，便有了結(jié)巴的毛病,。為了對(duì)癥下藥,，xxx多次家訪，告訴家長(zhǎng)如何對(duì)待孩子,。以后在課上徐老師有意讓他多回答問(wèn)題,，適時(shí)表?yè)P(yáng)他,，幫他建立自信心。課下與他多溝通,，他愛(ài)好打乒乓球,，徐老師就讓他教自己，慢慢的他愿意和徐老師交流了,。休息日他來(lái)家里玩,，日復(fù)一日，他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),，初中畢業(yè)考試他以優(yōu)異的成績(jī)考入了隴東中學(xué),。臺(tái)灣的教育家高振東說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”,。的確每個(gè)孩子都渴望得到班主任的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇七

我叫xxx，男,，現(xiàn)年xx歲,，在xx中學(xué)任教音樂(lè)學(xué)科。

教師先進(jìn)事跡演講稿在剛過(guò)去的一年工作中,，我經(jīng)歷了很多難忘的事情,，取得了喜人的成績(jī)。同時(shí),，我收獲很多,，也為自己的人生積累了大量寶貴的財(cái)富。現(xiàn)對(duì)自己工作中的事跡總結(jié)如下幾個(gè)方面：

春學(xué)段一開(kāi)學(xué),，就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)了,。針對(duì)我校資金困難的情況，我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少,，但又受廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,。于是我結(jié)合本校的實(shí)際情況，以及神頭村獨(dú)特的文化背景,，創(chuàng)編了大雜燴《歡樂(lè)的元宵節(jié)》,。該節(jié)目以xx村元宵節(jié)時(shí)各村民組歡渡佳節(jié)為素材，融小品,、戲曲,、三句半、說(shuō)唱,、快板,、時(shí)裝模特、耍獅,、舞龍,、武術(shù),、跑驢、扭秧歌,、器樂(lè)等多種文藝形式,，來(lái)突出體現(xiàn)新農(nóng)村新農(nóng)民的新的精神風(fēng)貌。

民家里去請(qǐng)教,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的輔導(dǎo),，節(jié)目終于逐漸成形了。最后經(jīng)過(guò)評(píng)選,，終于取得了縣里的一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng),，受到了廣大師生的好評(píng)。

在過(guò)去,，一些人認(rèn)為,，音樂(lè)課就是一堂活動(dòng)課，教學(xué)生唱幾首歌,，活躍一下課堂氣氛就可以了,。其實(shí)音樂(lè)課并不是那么簡(jiǎn)單，它有很大的重要性,。

音樂(lè)作為美育修養(yǎng)的重要一方面,，它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操，而且還對(duì)人的智力開(kāi)發(fā),，特別是提高人的想象力和創(chuàng)意動(dòng)力,，鍛煉表達(dá)和解決問(wèn)題的能力等方面都有幫助。音樂(lè)對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響,。鑒于此,，我在上每一節(jié)音樂(lè)課之前都要認(rèn)真的備課，收集大量相關(guān)的音樂(lè)素材,，爭(zhēng)取把每一節(jié)課都上得生動(dòng)活潑,，以調(diào)動(dòng)起每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

程中，鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)到的見(jiàn)解,，敢于大膽地去想象發(fā)揮,，并對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,，或創(chuàng)造新的作品,，十佳教師先進(jìn)事跡以提高學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力,。

在課余時(shí)間，我經(jīng)常加班加點(diǎn),，輔導(dǎo)學(xué)生，并定期開(kāi)展課外活動(dòng)，使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去提高自身的音樂(lè)技能。組織的器樂(lè)、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作,、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎,。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠比賽,、藝術(shù)節(jié)匯演,、詩(shī)歌朗誦,、安全知識(shí)競(jìng)賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)大型活動(dòng),，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇八

我從事教育教學(xué)工作以來(lái),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人,，誨人不倦,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn),，從不遲到早退。以校為家,，熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),。在多年的教育教學(xué)中,，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),，并認(rèn)真寫(xiě)

心得體會(huì)

教研活動(dòng)是載體,，課改教研是先導(dǎo),。為此，我在所從事的教研工作中積極探索,，勤于實(shí)踐,，做好新課改的模范帶頭人。在這方面,，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),，如縣名師送教課、省模范教師位惠女,、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課,、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等,，不斷充實(shí)自己,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課,、說(shuō)課均獲二等獎(jiǎng);我積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高,，獲得好評(píng),。2019年9月以來(lái)，我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng),，做好新上崗教師的幫扶的工作,，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作,，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高,。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),，均取得較好的成績(jī),。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過(guò)的___、___,、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng),。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教導(dǎo)主任，我時(shí)刻要求自己做到正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手， “上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用,。在工作中,，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

作為寄宿制學(xué)校的班主任,，工作瑣細(xì)而繁重。尤其是三年級(jí)學(xué)生年齡小,，生活自理能力弱,，他們的衣食住行，吃喝拉撒,，事無(wú)巨細(xì),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,，身心健康成長(zhǎng),，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人,，我把“動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的

座右銘

作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),，抓住每一個(gè)教育良機(jī),，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心,、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁,。另外,，我積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性,。讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

一份耕耘,，一份收獲。近幾年來(lái),，無(wú)論是教學(xué)還是教研,，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校,、在鄉(xiāng)都位居榜首,，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn),，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作,，開(kāi)拓進(jìn)取,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯,，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子,，我慶幸我選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇九

xxx,、男,、漢族、小學(xué)高級(jí)教師,、中共黨員,，自1999年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作,，我始終忠誠(chéng)于教育事業(yè),，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚,，愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮努力，成績(jī)卓著,，深受學(xué)生的愛(ài)戴,、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

作為一名小學(xué)教師,，作為一名老教師,，我對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重,，而是服從分配,，和其他教師一起探討工作，教書(shū)育人,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作,。學(xué)而不厭,，自覺(jué)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”,，提高教學(xué)水平和管理水平,。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓,，工作之余,，勇于探究，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷地總結(jié),，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平,。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。

作為教師，在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí),，還著力注重師德教育,。教育教學(xué)中，能想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，處處關(guān)心他們、幫助他們,，體諒學(xué)生的疾苦,，做學(xué)生的知心朋友。因此,，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎,。師生配合默契，效果自然良好,。愛(ài)學(xué)生,，曾用關(guān)懷,，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛(ài)心,，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆,。近十年來(lái)，我在不變的工作崗位上,，不斷演繹著不變的愛(ài)心,。有時(shí)把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲,，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,，他也十分注重“師范”作用,，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體,，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁,，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加,。在學(xué)生心目中,，我為人正直，言行一致,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心,，公平且不失靈活性,。

無(wú)論開(kāi)展什么工作，總是認(rèn)真投入,，積極主動(dòng)地想辦法,，每天早來(lái)晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。各項(xiàng)工作不僅順利開(kāi)展,，而且收到了良好的效果。

成績(jī)不能滿足,，名譽(yù)催人奮進(jìn),。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,，從師之道,。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，我覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。也正是這樣做的,，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘,、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn),。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),，因?yàn)椋谖业男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

市級(jí)教師先進(jìn)事跡材料篇十

xx,，男,，開(kāi)封市蘋(píng)果園中路小學(xué)體育教師，體育教研組組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)學(xué)校大課間活動(dòng),，學(xué)校田徑隊(duì)，女子足球隊(duì)的訓(xùn)練教師,。

蔡振杰同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，遵守國(guó)家法律法規(guī),，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，出色履行崗位職責(zé)，勇于奉獻(xiàn),，師德高尚。

蘋(píng)果園中路小學(xué)體育工作豐富多彩,，精心打造足球特色,。數(shù)十年受到市、區(qū)的表彰,，連續(xù)十年在順河回族區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得前三名的優(yōu)異成績(jī),，-均獲區(qū)跳繩比賽一等獎(jiǎng)。自學(xué)校女子足球隊(duì)成立至今,，連年獲得開(kāi)封市春季,、秋季學(xué)校足球比賽冠軍,、亞軍；獲省學(xué)校足球比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),；20獲省“恒大杯”少年足球錦標(biāo)賽女子七人制比賽第三名,；獲省學(xué)校足球冠軍杯第五名；20獲河南省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱(chēng)號(hào),；20獲省“省長(zhǎng)杯”學(xué)校足球暨河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校足球錦標(biāo)賽第三名。年學(xué)校申報(bào)了全國(guó)學(xué)校足球特色學(xué)校,。蔡振杰同志2014年獲得開(kāi)封市體育社團(tuán)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，河南省首屆全民學(xué)校足球冠軍杯優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的稱(chēng)號(hào),，2015年參加全國(guó)青少年學(xué)校足球國(guó)家及專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，2015年被評(píng)為區(qū)最美教師,。