人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
(男合)親愛的同學(xué)們,，
(合)大家下午好!
(鄭)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩(shī)文朗誦和課本劇表演比賽的評(píng)委，他們是：馬銳雄校長(zhǎng),、黃少波副校長(zhǎng),、仲明志副主任、xxx主任,、xxx主任,、xxx主任、岳紹龍老師,、吳細(xì)華老師,、張慧萍老師、袁琳老師,、王英老師,、姜俊燕老師、周莉老師,、戴芝蘭老師,、鐘玲莉老師,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天,，我們歡聚在布吉高級(jí)中學(xué),，誦讀千古美文，傳承華夏文明,。
(李)今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái)，展演中外經(jīng)典,，聆聽古詩(shī)書韻,。
(鐘)中外五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)本學(xué)期,，我們布吉高各年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下,，都開展了中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
(戴)今天的誦讀表演活動(dòng),，就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采,。
(鄭)詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘! (鐘)誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始,。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
男：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
齊：大家好！
男：這是一塊神奇的大地,，頑強(qiáng)的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文化,，閃耀著思想和智慧的'光芒；齊：這就是我們的中華,！我們驕傲自豪,，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
女：泱泱華夏,，歷史厚重輝煌,；
男：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨,。
女：詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦,、唐詩(shī)宋詞元曲,！篇篇華彩，字字生香,。
男：屈原宋玉,、李白杜甫、蘇軾棄疾,！人杰遍地,，萬(wàn)古流芳。
女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛,，流連其中,，令我們沉醉舒暢，
男：它是一片永不枯竭的寶藏,，取之不盡,，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
齊：讓我們?cè)俅握b讀吟唱,，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚(yáng),！
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
女：親愛的同學(xué)們,，
男：大家下午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們贊美那些古代的詩(shī)人們,，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),，譜寫了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。
男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,，他們膾炙人口,，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
女：讀千古美文,，同經(jīng)典相伴,。
男：“人之初，性本善,。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)?！?/p>
女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語(yǔ),。
男：“*規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟,，次謹(jǐn)信,?！?/p>
女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男：古圣先賢孝為宗,，萬(wàn)善之門孝為基,，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義,。
女：父母恩德重如山,，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,，才不愧對(duì)父母恩,。
男：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴,。
女：千言萬(wàn)語(yǔ),，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
男：中華文化,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典,，誦讀不衰
男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史長(zhǎng)河,，又升華于現(xiàn)代社會(huì)
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,，又是開創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽
女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn)
男：誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們的脊梁
男：誦讀經(jīng)典,，彰顯華夏文明
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采
男：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨,，吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始,。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
(男合)親愛的同學(xué)們,，
(合)大家下午好!
(鄭)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩(shī)文朗誦和課本劇表演比賽的評(píng)委，他們是：馬銳雄校長(zhǎng),、黃少波副校長(zhǎng),、仲明志副主任、()主任,、()主任,、()主任、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師,、張慧萍老師,、袁琳老師、王英老師,、姜俊燕老師,、周莉老師、戴芝蘭老師,、鐘玲莉老師,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天,，我們歡聚在布吉高級(jí)中學(xué),，誦讀千古美文，傳承華夏文明,。
(李)今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái)，展演中外經(jīng)典,，聆聽古詩(shī)書韻,。
(鐘)中外五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。
(李)本學(xué)期,，我們布吉高各年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下，都開展了中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),。
(戴)今天的誦讀表演活動(dòng),，就是展示同學(xué)們*澎湃的風(fēng)采。
(鄭)詩(shī)的語(yǔ)言,，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!(鐘)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,，我們感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始,。
(男女合)讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們,，在今天的比賽中,，取得優(yōu)異的成績(jī)。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué),，大家好,！
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)冰心的《繁星》？
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫意,，白雪皚皚的華麗美艷,？
甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊,。
乙：今天,，我們將在這里聆聽溪水潺潺。
甲：飛揚(yáng)的青春,，散發(fā)著無(wú)窮活力,；
乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣,。
合：讓我們進(jìn)入美的享受,，詩(shī)歌的海洋！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典,，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,，又是開創(chuàng)未來(lái)的階梯,。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn),。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌,，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里,，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概,，展示自我風(fēng)采,。
合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章,。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語(yǔ)
男：書是一扇神秘的'門，他垂青于每一位敲門者,。敞開的門扉里,，是
一口淘不完的井，一座掘不盡的礦,。
女：書是一扇清新的窗,，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,，是
一片看不夠的景,，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈,，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書香,，坐看云卷云舒時(shí),，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香,、一生輝煌!
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們,，同學(xué)們,，再見!。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
在等待與盼望中,，我們終于迎來(lái)了“春悅杯”朗誦演講比賽,，我是主持人。,。。?
蕭蕭落葉,，昭示流逝的時(shí)光;
瑟瑟秋風(fēng),，點(diǎn)綴難舍的歲月;?
一夜秋風(fēng)凋碧樹，凋不了青春嬌艷的花朵;?
滿地爭(zhēng)寒露凝香，凝不住強(qiáng)春絕美的年華;?
非關(guān)風(fēng)月，只為真心;?
在文字中散發(fā)才氣,，在詩(shī)歌中盡顯魅力,，下面有請(qǐng)一號(hào)選手。,。,。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
乙：各位同學(xué)????
合：大家下午好!?
甲：中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,，代代吟誦,，千古不衰,。
乙：中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,。?
甲：古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同,。?
乙：古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。?
乙：更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬,。?
合：讓我們承接傳統(tǒng),，直面經(jīng)典，做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子,。?
合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),，展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—?現(xiàn)在開始。(鼓掌)?
還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì),。?
同學(xué)做好準(zhǔn)備
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典,，誦讀不衰,。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì),，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來(lái)的階梯,。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn),。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天,，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明,，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采,。
合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章,。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語(yǔ)
男：書是一扇神秘的門,，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,，是
一口淘不完的井，一座掘不盡的礦,。
女：書是一扇清新的窗,，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,，是
一片看不夠的景,，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈,，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書香,，坐看云卷云舒時(shí),，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香、一生輝煌!
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束,。
合：老師們,，同學(xué)們,，再見!,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
今天，我們誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。
今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩(shī)書韻。
中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
它猶如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，打造精彩人生底色,。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始,。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀,。他們誦讀的的古詩(shī)是《蟬》,、《江南村絕句》,、《游園不值》。
接下來(lái)是七2班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀,。
結(jié)束語(yǔ)
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。
誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣,，使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩,，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章,。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!,。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
乙：各位同學(xué)
合：大家下午好,！
甲：中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，千古不衰,。
乙：中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
甲：古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同,。
乙：古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解,。
甲：李白的瀟灑豪放,、杜甫的憂國(guó)憂民,、陸游的愛國(guó)情懷,，體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷,。
乙：更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬,。
合：讓我們承接傳統(tǒng),，直面經(jīng)典,，做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子,。
合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng)，展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始,。（鼓掌）
甲：今天參加我們比賽的評(píng)委有：李中青校長(zhǎng),、賴貴優(yōu)主任、李志國(guó)老師,、江秀錦老師,、張寧老師。
我們的比賽規(guī)則是：每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩(shī),。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧,、感情表達(dá)、精神面貌,、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù),。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng),。
還把它當(dāng)作一次展示自我的`機(jī)會(huì)。
甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行,。“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),?！崩世噬峡诘恼Z(yǔ)言，千古傳誦的道理,，讓一代又一代的人口口相傳,、相誦。
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好,！
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦比賽,。
女：今天,，我們相聚在這里,，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說(shuō)說(shuō)我們自己。
男：今天,，我們相聚在這里,，在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言謳歌我們的班集體。
女：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，展示屬于我們自己的'獨(dú)特風(fēng)采,。
男：今天，我們相聚在這里,，這里將成為詩(shī)歌的海洋，在這里,，讓我們共同感受詩(shī)歌的美,。
女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始
朗誦比賽開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
大家,，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，我們舞動(dòng)*的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們唱響時(shí)代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律,，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
心有多大,，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我,，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧,，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布,，xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,，
他們分別是..。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,，今晚共有11位選手參加決賽,。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性,。讓我們共睹他們的風(fēng)采,。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
