方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)家校共育活動方案篇一
“_公司20__年會晚宴”
二,、年會時間
20__年_月_日下午
晚宴時間:_
組織離開:_
三,、年會地點
_宴會廳
四、 年會目的及意義
1,、對20__年公司發(fā)展成績總結(jié),,以及制定20__年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃,、方向,、目標(biāo)等。
2,、加強員工之間的交流,,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力,。
3,、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,。
4,、加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流,、聯(lián)歡,。
五,、年會參會人員
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工
六,、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
大會進(jìn)行第一項,主持人致歡迎詞,,宣布大會開始,。
大會進(jìn)行第二項,分發(fā)小紙條給在座的各位,,司儀抬出時間囊,,主持人講話請各位在座員工,寫下幾句對明年自己的期望,。然后請總經(jīng)理上臺封存時間囊,。等明年年會再開啟??偨?jīng)理做年度總結(jié),,致祝酒辭、宣布開席,。
宴席時間 ?
宴席期間穿插員工互動節(jié)目【游戲-頒獎-代表發(fā)言】
游戲1:吃喝大作戰(zhàn)
游戲規(guī)則:
每一組兩位成員,,選出兩組對抗比賽,最先將主持人設(shè)置瓜子嗑 完,、啤酒吸盡的小組獲勝,。共四組參與競賽,,勝出的兩小組再決 賽、爭奪冠軍,。
游戲物料:3包袋裝瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 .
游戲獎品:冠軍小組:2×高露潔套裝;亞軍小組,,2×沐浴手套。
抽獎環(huán)節(jié):抽取《四季平安-100元》獎項32人次,。
游戲2:心有靈犀猜成語
游戲規(guī)則:
游戲獎品:黑人牙膏×2; 佳潔士牙膏×2;佳潔士牙膏×2;祥龍公仔×2; 祥龍公仔×2,。
抽獎環(huán)節(jié):抽取《五福臨門-1000元》獎項3人次。
恭喜發(fā)財吃餃子
吃餃子博驚喜,,誰人吃到有錢幣的餃子即獲得總經(jīng)理特別頒發(fā)的驚喜一份!
總經(jīng)理頒獎
七,、年會結(jié)束
組織離開
晚宴結(jié)束語: 快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動,,現(xiàn)在我宣布:晚宴到此結(jié)束,。祝福大家新春快樂,心想事成!謝謝各位,。
小學(xué)家校共育活動方案篇二
貫徹落實_,,落實立德樹人根本任務(wù),推動學(xué)校,、家庭形成育人合力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
優(yōu)秀師資,,完善家長學(xué)校課程體系和評價體系,家長學(xué)校開辦率,、家委會建設(shè)率達(dá)100%,,通過持續(xù)不斷的努力,促進(jìn)學(xué)校與家庭良性互動,,構(gòu)建和諧家校關(guān)系,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三,、基本原則
(一)堅持立德樹人,。要始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家校共育的核心和根本,突出品德教育,,重點關(guān)注中小學(xué)生及幼兒身心健康與全面發(fā)展,,樹立科學(xué)育人理念,凝聚學(xué)校,、家庭,、社會廣泛力量,為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。
(二)堅持問題導(dǎo)向,。直面家校共育的新趨勢和新問題,,聚焦學(xué)生和家長實際需求,豐富指導(dǎo)內(nèi)容,,優(yōu)化指導(dǎo)方式,,聚焦問題解決,提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性和實效性,。
(三)堅持開放創(chuàng)新,。堅持多向聯(lián)系,加強理論研究,,注重實踐創(chuàng)新,、模式創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,學(xué)校,、家庭以開放的態(tài)度積極互動交往,,形成有效教育合力。
四,、具體要求
通過家長有效參與學(xué)校教育,,學(xué)校科學(xué)指導(dǎo)家庭教育,,兩種教育資源優(yōu)勢互補,、優(yōu)化組合,形成相互尊重,、密切配合,、協(xié)調(diào)一致的伙伴關(guān)系,實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生健康成長的共同目標(biāo),。
(一)家長切實承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,。教育未成年子女是父母或其他監(jiān)護(hù)人的法定職責(zé),廣大家長要切實依法履行家庭教育職責(zé),,承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任。
1,、樹立正確理念,,尊重成長規(guī)律。家長要根據(jù)孩子不同年齡,,尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,,重視培養(yǎng)良好品格和健康人格,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立德智體美勞全面發(fā)展的育兒觀,。要尊重孩子個體差異和天性,理性設(shè)置對孩子的期望值,。
2,、提供必要條件,,營造良好氛圍。家長要創(chuàng)設(shè)適合孩子成長的必要條件和生活環(huán)境,,營造健康向上,、積極進(jìn)取的家庭文化氛圍,注重用良好的家訓(xùn),、家風(fēng)影響孩子,。要關(guān)注孩子身體變化、情緒變化和心理狀況,,尊重孩子合理需要,,督促孩子主動勞動,積極鍛煉,,樹立安全法律意識,,培養(yǎng)自護(hù)自救技能,提高自我管理能力和社會責(zé)任意識,。
3,、注重言傳身教,提高教育素養(yǎng),。家長要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識,,系統(tǒng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法,堅持立德樹人導(dǎo)向,,以端正的育兒觀,、成才觀、成人觀引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。重視以身作則和言傳身教,,積極與學(xué)校溝通,,支持孩子參加適合的社會實踐,推動家庭,、學(xué)校和社會教育有機融合,。
(二)學(xué)校主動發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用。學(xué)校是開展家庭教育指導(dǎo)的主陣地,,學(xué)校有責(zé)任,、有優(yōu)勢、有條件,、有必要組織開展好家庭教育指導(dǎo)工作,。
1、了解家庭教育的基本狀況。起始年級要以問卷調(diào)查的方式全面了解學(xué)生家庭基本信息,,關(guān)注家庭文化背景和家庭教育培養(yǎng)方式等主要內(nèi)容,。家庭結(jié)構(gòu)關(guān)系、親子關(guān)系等發(fā)生變化時,,要及時予以補充和更新,。學(xué)生家庭教育基本信息表交學(xué)校存檔,供續(xù)任教師隨時調(diào)閱,。
2,、全面推行建立家長學(xué)校。中小學(xué)校,、幼兒園家長學(xué)校覆蓋率達(dá)到100%,。成立由校(園)長任家長學(xué)校校長,分管德育校長和關(guān)工委常務(wù)副主任任副校長,,中層干部,、優(yōu)秀教師、家長代表任委員的家長學(xué)校組織機構(gòu),,管理家長學(xué)校日常建設(shè)工作,。組建校級講師團和指導(dǎo)師隊伍,選擇適切規(guī)范的家庭教育指導(dǎo)教材,,原則上每月授課1次,,每學(xué)期組織家庭教育實踐活動中小學(xué)不少于1次、幼兒園不少于2次,。堅持問題導(dǎo)向,,強化研究意識,優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和方法,,積極探索普及性必選課程,、預(yù)約性自選課程和針對性個性課程融合創(chuàng)新,提高家庭教育指導(dǎo)的廣泛性和適切性,。定期開展優(yōu)秀家長評選表彰,,不斷提升家校共育實效。
3,、深入推進(jìn)入戶家訪和校訪,。鼓勵校長帶頭家訪,科任教師要通過多種方式了解每一名學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀,,要堅持回訪,關(guān)注特殊學(xué)生身體,、心理及學(xué)習(xí)生活狀況,。要定期組織集體研討活動,促進(jìn)教師對學(xué)生深入了解,,查找問題,,尋找對策,,提高教育的針對性和有效性。
(三)家長參與學(xué)校管理合力育人,。
1,、規(guī)范家委會建設(shè)與實施。建立由校長,、關(guān)工委,、家長代表、專家共同組成的家校共育指導(dǎo)委員會,。建立由家長自愿報名,,經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的校級、年級,、班級三級家長委員會,。家長委員會參與學(xué)校管理,對學(xué)校的重要決策和重大事項提出意見和建議,;發(fā)揮自身優(yōu)勢,,為學(xué)校教育教學(xué)活動提供支持和志愿服務(wù);參與家長學(xué)校建設(shè),,帶領(lǐng)廣大家長一起學(xué)習(xí),,共同提高;積極溝通與協(xié)調(diào),,關(guān)注熱點和難點,,及時化解家校矛盾。中小學(xué)幼兒園要建立聯(lián)席會議制度,,明確職責(zé)與分工,,定期開展工作培訓(xùn),為家長委員會提供必要的辦公場所及設(shè)施,,確保家長委員會規(guī)范,、有序、有效開展工作,。
2,、回應(yīng)家長的關(guān)切與需求。從辦好人民滿意教育的高度,,確保家長行使知情權(quán),、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評議權(quán),,在校園網(wǎng)開設(shè)家校專欄,,通過校刊、公眾號,、qq群,、微信群、櫥窗,、校(園)長信箱等多種路徑,,與家長進(jìn)行溝通與交流;通過家長會,、家長開放日,、家長接待日、家長評教議教等方式,,聽取家長意見,,回應(yīng)家長關(guān)切,滿足家長合理需求,。
(四)構(gòu)建長效機制,。中小學(xué)幼兒園要將家校共育工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,成立學(xué)校家校共育工作責(zé)任部門,,逐步建立起以校(園)長,、德育主任、年級長,、班主任,、德育課教師和心理健康教師為主體,全體教職員工,、專家學(xué)者及優(yōu)秀家長共同參與的家校共育工作機制,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)加強行政性管理,專業(yè)教師負(fù)責(zé)具體工作,,協(xié)同合作,,做到面向全體、全員參與,、全面滲透,、全程進(jìn)行,讓每一位學(xué)生和家長受益,。
(五)加強隊伍建設(shè),。建立家校共育指導(dǎo)專業(yè)隊伍,著力提升家庭教育指導(dǎo)水平,。各縣區(qū)從中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任,、心理健康教師隊伍中遴選及培養(yǎng)一支家庭教育專兼職隊伍,為本區(qū)域中小學(xué)幼兒園提供家庭教育專業(yè)服務(wù),。中小學(xué)幼兒園要在家長中選聘思想品德過硬,、綜合素質(zhì)高,、公益心強的家長,,組建家長志愿者隊伍,,適時參與中小學(xué)幼兒園的管理,協(xié)助家校共育各項活動有效開展,。
(五)搭建共育平臺,。中小學(xué)幼兒園積極探索與社區(qū)(村)共建家庭教育指導(dǎo)工作站,定期開展家庭教育指導(dǎo)及實踐活動,。充分利用數(shù)字化手段,,構(gòu)建家校共育優(yōu)質(zhì)資源供給與服務(wù)體系,為廣大中小學(xué)生及幼兒家長提供學(xué)習(xí)交流途徑,,不斷優(yōu)化家校共育方式,。
(六)豐富指導(dǎo)內(nèi)容??h區(qū)要依托專家團隊,,定期開展家庭教育巡講,為本地中小學(xué)幼兒園提供家庭教育講座,、家庭教育咨詢與服務(wù),。中小學(xué)校幼兒園要適時舉辦家校共育經(jīng)驗交流會,通過優(yōu)秀家長宣講,、分享典型案例等方式,,發(fā)揮優(yōu)秀家庭的示范帶動作用。要組織社會實踐活動,,開展家長和學(xué)生共同參與的參觀體驗,、專題調(diào)研、研學(xué)實踐,、志愿服務(wù)和社會公益等活動,。以重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日為契機,,通過舉辦豐富多彩,、生動活潑的文藝、體育等活動增進(jìn)親子溝通和交流,。
(七)倡導(dǎo)科學(xué)理念,。縣區(qū)教育局,,中小學(xué)幼兒園要宣傳和倡導(dǎo)正確,、科學(xué)的教育理念和成才觀念,督促家長擔(dān)負(fù)起教育子女的首要責(zé)任,。要加強《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的宣傳,,指導(dǎo)家長全面學(xué)習(xí)家庭教育,、兒童心理學(xué)等知識,掌握科學(xué)方法,,遵循子女成長規(guī)律,,尊重子女合理需要,注重子女的身心健康和終身發(fā)展,,以科學(xué)的育兒觀和成才觀引導(dǎo)孩子,,不斷提升家庭教育水平。鼓勵有條件的中小學(xué)幼兒園成立“家長讀書會”,,針對不同年齡段孩子,,指導(dǎo)家長以共同學(xué)習(xí)的方式樹立科學(xué)的教育理念。
(八)構(gòu)建溝通網(wǎng)絡(luò),。中小學(xué)幼兒園要利用電話,、網(wǎng)絡(luò)、信箱等多種方式,,加強與家長的溝通聯(lián)系,。要通過家長會、家長開放日,、家長接待日等方式,,開展家校互訪活動,,聽取家長意見,,回應(yīng)家長需求。要向家長及時了解及反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn),,營造良好的家校關(guān)系和諧同育人氛圍,。
(九)加強科學(xué)研究。中小學(xué)幼兒園要以問題為導(dǎo)向,,結(jié)合家校共育實踐中的具體問題開展校本研究,。教科研部門要開展家校共育課題研究工作,提升全市家校共育研究能力和水平,。各中小學(xué)幼兒園要充分利用科學(xué)研究成果,,發(fā)掘自身資源和優(yōu)勢,切實提升家校共育工作特色化水平,。
五,、工作保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取社會資源及社會力量的支持,,推動形成政府主導(dǎo),、部門協(xié)作、學(xué)校組織,、家長參與,、社會支持的家校共育格局,;加強指導(dǎo)與調(diào)研,促進(jìn)家校共育工作不斷提質(zhì)與發(fā)展,。
(二)提供資金保障,。設(shè)立專項資金,用于家校共育課程開發(fā),、課題研究和網(wǎng)上家校平臺建設(shè),,用于開展家庭教育指導(dǎo)主題實踐活動,為提升家校共育水平提供經(jīng)費保障,。
(三)加強宣傳引導(dǎo)。發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,,充分培育,、挖掘和提煉經(jīng)驗,利用報刊,、電視,、公眾號等媒體,大力宣傳家庭教育正確觀念和家校共育典型案例,,營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍,。
小學(xué)家校共育活動方案篇三
“齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”
為營造良好的家校共育氛圍,,搭建家校共育,、交流的平臺,廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動,,家校攜手共促孩子們健康快樂,、幸福成長。
(參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場,,10:30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地集合)
開發(fā)區(qū)一小操場(指定劃線區(qū)域)
1,、參賽人員:全校家長自愿報名參加。其中一,、四,、五年級每個班報名人數(shù)限11人;二,、三,、六年級每個班報名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋)
2,、工作人員:比賽引導(dǎo)員4人(李荷花,、陸小瓊、陳小玲,、劉
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雪梅),;裁
判4人(老師);計分員2人(杜明容,、江雨芬),;
1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報名截止
2,、工作人員:10月24日(周二)20:00前報名截止
1,、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(學(xué)校提供),。
2,、裁判用具(學(xué)校提供)。
3,、前三名獎狀(學(xué)校提供),。
1.騎行天下
游戲規(guī)則:以年級為單位,每5人一組,,接力賽形式進(jìn)行,。其中1、2年級互賽,,3,、4年級互賽,5,、6年級互賽,。
游戲比賽:每5名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,,立于起跑線后準(zhǔn)備,,裁判發(fā)令后,5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),,賽程50米,,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。
2.同心同德
游戲規(guī)則:以年級為單位,,每6人一組,,接力賽形式進(jìn)行。其中1,、2年級互賽,,3、4年級互賽,,5,、6年級互賽。
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上行進(jìn),,賽程50米,,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。
以年級為單位,,接力賽形式進(jìn)行計時賽,,六個年級比賽完畢,用時少者名次列前,,每個項目取前三名,。
本次活動如有未盡事宜,敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議,。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心,、愉快!
20年10月16日校家委會籌備組,,希望能幫助您,!
小學(xué)家校共育活動方案篇四
為深入開展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作,,切實維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序,保障校園正常的
教學(xué)
,、學(xué)習(xí)和生活秩序,,保障師生人身財產(chǎn)安全,努力創(chuàng)造安全,、文明,、和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實際,,就開展警校共建工作制定如下方案:一,、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實公安部,、教育部精神,,以校園及周邊環(huán)境整治為載體,積極探索“警校共建”工作長效機制,,建立教育公安互動,,學(xué)校社會聯(lián)動,以人為本,,以防為主,,充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能,形成防控活力,,增強育人效果,,努力創(chuàng)建平安和諧新校園。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長,,劉寶聚(青原派出所指導(dǎo)員)為法制副校長,、呂德英為副組長,呂奉生,、孫永強,、李春霞、徐長海,、孫連超,、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。
三,、
工作目標(biāo):總體目標(biāo):確保校園安全穩(wěn)定,保障學(xué)生健康成長,。
具體目標(biāo):
1,、校園及周邊環(huán)境安全,保障正常的教學(xué)秩序,。
2,、分管校長、班主任,、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé),。
3、分管校長,、法制副校長每期不少于一堂法制,、安全課,師生受教育率達(dá)100%,。
4,、校園保衛(wèi)機構(gòu)和保衛(wèi)人員落實率達(dá)100%。
5,、校園內(nèi)隱患自查,、整改率達(dá)100%。
6,、校園預(yù)警機制防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救,、防災(zāi)、逃生等安全教育活動率達(dá)100%,。
7,、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100%,。
8,、師生對公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100%。
9,、校園消防,、交通、治安等人防,、物防,、設(shè)施完備,。
四、具體措施:
1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立由校長任組長,,分管人員任副組長的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組,,把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程,,深入推進(jìn)警校共建,進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,。
2,、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室,,確定1人具體辦公,。
3、加強“警校共建”宣傳工作:
(1),、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實會議,,做到工作目標(biāo)明確、工作思路清晰,、措施辦法具體。全校師生對“八條措施”,、“六條措施”的知曉率達(dá)到100%,。
(2)、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”等宣傳資料,,并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”的精神,。
(3)、班主任要結(jié)合校情,、班情,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”的要求,,努力提高學(xué)生對“珍愛生命、安全第一”的認(rèn)識。
(4),、學(xué)校,、班級要采取校刊,、黑板報,、手抄報、校園廣播等形式,,深入開展校園安全知識的學(xué)習(xí),、宣傳。
4,、建立“警校共建”工作機制:
(1),、學(xué)校必須制定并落實警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,,分管副校長,、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé),;建立健全警校共建管理制度,,并落實相關(guān)人員的工作考核。
(2),、在警校共建工作中,,學(xué)校認(rèn)真落實“8個一”的常規(guī)工作,做到常抓不懈,。
(一),、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析,引導(dǎo)學(xué)生積極,、健康,、向上,及時化解學(xué)生之間的糾紛,,并對班上的“學(xué)困生”落實跟蹤幫教,。
(二)、宿舍管理員每周不少于兩次對住校生的查房查鋪檢查,。
(三),、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查,并及時整治隱患,。
(四),、由分管副校長組
織落實每學(xué)期不少于一次對管制刀具、易燃易爆等危險物品的清繳,。
(五),、學(xué)校聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員對師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。
(六)、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流,。
(七),、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練。
(八),、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制,、安全知識檢測。
5,、加大經(jīng)費投入:
1,、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,并加強保安人員的教育管理,。落實學(xué)校及周邊治安秩序管理,,校園夜間值班、巡查制度,;開展校園及周邊治安隱患自查,,落實防范措施。
2,、加強消防設(shè)備設(shè)施建設(shè),,落實好學(xué)生宿舍、校舍,、計算機室,、圖書閱覽室、食堂等重點部位的消防管理,。
3,、微機室、財務(wù)室等重點部位防護(hù)門窗安裝到位,。
4,、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋學(xué)校重點部門地域,。
青原中心小學(xué)
小學(xué)家校共育活動方案篇五
認(rèn)真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學(xué)生,,帶動一個家庭,,影響整個社會。
二,、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動平臺,,讓家長走進(jìn)學(xué)校,,接觸教育,了解孩子,,形成學(xué)校與家庭教育的合力,,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
三,、活動內(nèi)容
1,、定期召開家長會。
組織家長會,,把學(xué)校的辦學(xué)方向,,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,,請有經(jīng)驗的家長作交流,,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學(xué)生,,為他們操心,,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次,。
2,、定期家訪與家長溝通、交流,。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達(dá)成一致意見,,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。
3、開放校長電子信箱,。
向家長公開校長的電子信箱,,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系,。
4,、舉辦學(xué)校開放日。
每學(xué)期確定一次向家長開放,,供家長進(jìn)入班級觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,,了解子女的學(xué)習(xí)過程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次,。
5、適度開放教育設(shè)施,。
在不影響教學(xué)的情況下,,開放圖書室、微機室,,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,,加快家校共建的進(jìn)程。
孩子收錄成長中的痕跡,。
7,、共同實施教育。
利用校內(nèi),、外宣傳陣地,,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育,、環(huán)保教育,、生命教育、常識教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享,,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。
四,、活動要求
1,、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,,積極參與家校共建活動,。結(jié)合本校實際,,制定實施方案,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)實施工作,。
2、落實機制,,務(wù)求實效,。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍,。學(xué)校積極推進(jìn)工作,,定期檢查,定期總結(jié),,定期督導(dǎo),,定期通報,做到扎實有效,,不走過場,。
“家校共建和諧校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:
小學(xué)家校共育活動方案篇六
為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強學(xué)校,、教師,、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,,走進(jìn)課堂,,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,,縮短學(xué)校與家庭,,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,,展示師生風(fēng)采,,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,,走近孩子,,傾聽心聲,走進(jìn)教室,,關(guān)注教育,;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,,從而更好地配合學(xué)校,,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案,。
本次活動,,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面,、立體的檢查和展示,。因此,全體教師要高度重視,,用我們的誠意盡心為家長,,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺,,科學(xué)安排,精心組織,,保證質(zhì)量,,力求實效,努力讓家長安心滿意,,讓孩子受益開心,。
家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長
xx
2,、召開學(xué)生家長會
會議程序如下:
(1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗
(2)學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗
(3)家長委員會主任發(fā)言,,主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法,。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通,。
3,、深入課堂,隨堂聽課,,參與教學(xué)活動
4,、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進(jìn)行,,要求家長參與,。
5、學(xué)生才藝展示活動
舉辦學(xué)生才藝展示活動,,學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示,。如演講、器樂,、聲樂,、書畫等。通過此次活動,,同學(xué)們各展所長,,用豐富多彩的.才藝,,展現(xiàn)健康活潑、積極向上,、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
小學(xué)家校共育活動方案篇七
20__年12月1日至12月7日
二,、活動主題
三,、工作要求
(一)高度重視,著力營造活動氛圍,。
各學(xué)校要高度重視,,把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作的重要內(nèi)容,,認(rèn)真謀劃,、精心組織、統(tǒng)籌安排,。要結(jié)合學(xué)校實際,,運用電子屏幕、橫幅,、宣傳欄,、校園廣播等媒介,發(fā)布宣傳口號,,在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強師生員工的憲法意識,?!昂霌P憲法精神,、樹立憲法權(quán)威”,,“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容。
(二)整合資源,,切實增強活動實效,。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源,針對教師,、學(xué)生兩個不同群體,,采用不同形式,在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,,推進(jìn)法治社會建設(shè),。活動期間,,各學(xué)校要圍繞主題,,在中小學(xué)生中組織開展“三個一活動”:開一次主題班(隊)會,、出一期主題板報,、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣,、形式多樣,、氣氛熱烈、務(wù)求實效,,堅決防止形式主義,,反對鋪張浪費。
(三)及時總結(jié),,不斷擴大活動影響,。
各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,,及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法,,形成法制宣傳教育特色,擴大活動的影響面和影響力,。
小學(xué)家校共育活動方案篇八
以中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),,根據(jù)《克拉瑪依市教育發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作規(guī)劃》的要求,圍繞“筑好家庭夢,,實現(xiàn)中國夢”的主題,,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的教育體系,,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展,。
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與,、管理作用,,通過加強自身建設(shè),互相信任,、平等合作,、真誠溝通,積極開展多種活動,,扎扎實實地工作,,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。
1,、加強家校合作,,充分發(fā)揮家長委員會的職能作用。增進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,、聯(lián)系,,提高家庭教育質(zhì)量,拓寬學(xué)校實施素質(zhì)教育的渠道,,促使學(xué)校,、家庭、社會形成育人合力,。
2,、堅持“家庭教育指導(dǎo)菜單”式家長學(xué)校培訓(xùn)模式,通過有的放矢的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,滿足家長需求,,切實提高家長育人水平,提高家庭教育質(zhì)量,。
3,、加強家教科研工作,深化課題研究,,鼓勵家長撰寫優(yōu)秀家教案例或論文,。
4、通過各種現(xiàn)代技術(shù)手段,,社會力量等,,進(jìn)一步提升家長學(xué)校知名度,爭創(chuàng)特色,。夯實“家長學(xué)?!钡墓芾恚尅凹议L學(xué)校”成為家長了解學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生心聲的場所,。
5、堅持抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè),,用好“家長學(xué)?!苯滩摹?/p>
小學(xué)家校共育活動方案篇九
二,、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ悠脚_,,讓家長走進(jìn)學(xué)校,接觸教育,,了解孩子,,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,。
三,、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會,。
組織家長會,,把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,,共同幫助學(xué)生,,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識,。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次,。
2、定期家訪與家長溝通,、交流,。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,,與家長達(dá)成一致意見,,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。
3、舉辦學(xué)校開放日,。
每月確定一個班級向家長開放,,供家長進(jìn)入班級觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,,加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次,。
4,、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下,,開放圖書室,、微機室,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,,加快家校共建的進(jìn)程。
5,、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案,。建立學(xué)生成長檔案,講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,,一學(xué)期一總結(jié),,幫助孩子收錄成長中的痕跡。
6,、共同實施教育,。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,,邀請家長與學(xué)校共同策劃,、組織國防教育、環(huán)保教育,、生命教育,、常識教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育等活動,,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育,。
四,、活動要求
1、提高認(rèn)識,,加強領(lǐng)導(dǎo),。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,,積極參與家校共建活動,。結(jié)合本校實際,制定實施方案,,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)實施工作。
2,、落實機制,,務(wù)求實效。