方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)家校共育活動方案篇一

二,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以加強(qiáng)班級團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),，通過開展主題紀(jì)念系列活動,，回顧共青團(tuán)94周年的光輝歷程,，展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識,，為貫徹黨的營造好濃厚的氛圍,。

三,、具體安排：

各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立94周年圖片展,。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國共青團(tuán)94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,，校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”,。各班團(tuán)支部可組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,，通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天,，我們怎樣成長”青春感言征集活動,。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，加強(qiáng)對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力,。

請各班級于5月8日準(zhǔn)時上交，逾期不候,。評出校一等獎3名,，二等獎6名，三等獎9名,。

3,、團(tuán)史知識競賽活動。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),，使團(tuán)員們對團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識有個較全面的掌握,，從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團(tuán)的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識,。

4,、開辟紀(jì)念建團(tuán)94周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,，開辟紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動97周年活動網(wǎng)上專欄,，宣傳團(tuán)的光榮歷史。

5,、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報,。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,，宣傳深入,。

6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動,。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動,，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識。同時,，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力,。(時間初定28日上午)

7、舉行“慶五一,，迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽,。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動,，煉就強(qiáng)健體魄,，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè),。

8,、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采,、促和諧”系列活動,。

四、活動要求:

1,、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī),，把本次紀(jì)念活動與增強(qiáng)團(tuán)員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實(shí)黨的結(jié)合起來,、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū),、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容,，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果,。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義,、青少年喜聞樂見的活動,。

4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料,、圖片,，請5月8日前上報活動情況。

小學(xué)家校共育活動方案篇二

為深入推進(jìn)家校共育工作,，加強(qiáng)對“家校共育活動周”工作的指導(dǎo),，營造家校協(xié)同育人良好氛圍，根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見的通知》（合教組[2020]6號）要求,，經(jīng)學(xué)校研究,，決定在2020年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動周”。為保障本次活動能取得實(shí)效,，特制定世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”實(shí)施方案,。具體如下：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主旋律，以豐富家校合作共育形式,，提高家長家庭教育水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，創(chuàng)造性開展工作,。

家校協(xié)同讓孩子健康成長

1,、通過“家校共育活動周”的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)家庭教育,，推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力,，協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適,，提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力,。

2、通過開展家校共育活動周系列活動,，進(jìn)一步完善家委會建設(shè),，暢通家校聯(lián)系渠道，形成學(xué)校,、社會,、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量,。

3,、充分利用家庭、社會教育資源,，提升家長實(shí)施家庭教育的能力和水平,，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動力，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),，初步形成家校共育強(qiáng)大合力,，有效提升社會對教育的滿意度。

4,、通過教師與家長,，教師與學(xué)生之間的溝通，使教師在實(shí)踐中成長,、成熟,，成為孩子心目中的理想教師。

組長：xxx,、

副組長：xxx,、xxx、

組員：xxx,、xxx,、年級組長各班班主任

20xx年7月28日至秋季開學(xué)前兩周內(nèi)完成。

1,、學(xué)生為本原則,。尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,，以有利于學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn),，拓寬家校共育工作途徑,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2,、問題導(dǎo)向原則,。注重解決家長對家庭教育認(rèn)識不到位、對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不足,、對學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴},，努力提高家長的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。

3,、目標(biāo)一致原則,。確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo),，發(fā)揮各自育人作用,，互相支持，互相配合,，共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

4,、開放共享原則,。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開放辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、家庭與家庭,、學(xué)校與社會的交往互動。善于借力聚力,，吸納更多社會力量參與,，形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量。善于從家長群體中發(fā)掘家庭教育智慧,，提供分享平臺,，促進(jìn)家長群體共同成長。

活動一：“家長學(xué)校日”活動

1,、對象：全體家長

2,、時長：半天

3、目的：讓家長走進(jìn)孩子學(xué)校生活,，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通,，引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理。

4,、形式：家長到校

5,、活動過程：

（1）在活動前一周，發(fā)放《家長學(xué)校日活動邀請函》,。

（2）家長持《邀請函》于指定時間內(nèi)來校,，經(jīng)登記,、安檢后進(jìn)入校園。

（3）班主任可委托1名班級家委會成員協(xié)助接待來訪家長,，家長到校時,，班主任安排好參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié),。

（4）家長離校前填寫“家長半日活動”意見征詢表,，投放至學(xué)校設(shè)置的“家長半日活動”意見征詢箱。

（5）學(xué)校組織人員整理意見與建議,，形成工作總結(jié),。

注意事項：分時間段安排，提前調(diào)研家長人數(shù)進(jìn)行合理安排,。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動,。

活動二：親子閱讀活動

1、對象：一,、二年級學(xué)生及家長

2,、時長：活動周期間

3、目的：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,，使家長和孩子在閱讀中尋找共同交流的語言密碼,，實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。

4,、形式：現(xiàn)場教學(xué),，家庭實(shí)踐

5、活動過程：

（1）第一周,，邀請專家開展“親子閱讀”培訓(xùn),。

（2）第二周，以班級為單位開展讀書故事會或讀書心得交流會,。

（3）開展“我的讀書筆記多精彩”活動,。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言記錄下來,，每班選出若干同學(xué)進(jìn)行親子讀書筆記展評。

活動三：家訪活動

1,、對象：特殊群體學(xué)生

2,、時長：活動周期間

3、目的：關(guān)注特殊群體學(xué)生,，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，通過家訪拉近距離，增強(qiáng)學(xué)生對教師的信任感,，努力消除影響學(xué)生健康成長的問題,。

4,、形式：實(shí)地走訪

5、活動過程：

（1）學(xué)校根據(jù)建立的班級特殊學(xué)生家庭檔案,，通過上門走訪、書信訪談,、電話溝通,、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開展活動,。

（2）對于班級特殊檔案學(xué)生,，兩位黨員教師結(jié)對一戶家庭，每學(xué)期上門走訪一次,，對于特別困難的家庭,，進(jìn)行慰問，對于行為習(xí)慣不良的學(xué)生,，定期進(jìn)行輔導(dǎo)和交流,。

注意事項：選擇合適的家訪方式，真誠對待學(xué)生與家長,，多幫扶,，多提一些家長能夠做到的要求，小步走,，不停步,。登門家訪時需兩位老師結(jié)伴而行，分工協(xié)作,。

活動四：“好家風(fēng),，好家訓(xùn)”交流會

1、對象：三,、四年級學(xué)生及家長

2,、時長：活動周期間

3、形式：講座或沙龍

4,、目的：引導(dǎo)家長之間相互教育,，相互示范，同時建立長效機(jī)制,，推動家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展,。

5、活動過程：

（1）開展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座,，讓家長和學(xué)生了解家風(fēng)好故事,，傳承家風(fēng)文化，將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺踐行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

（2）開展主題征文活動,，家長撰寫征文,，學(xué)校評選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長學(xué)習(xí)。

（3）開展“我為家風(fēng)代言”活動,。通過升旗儀式,、主題班會、書法,、手抄報,、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化，使廣大青少年在潛移默化中受到影響,。

活動五：如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控

1,、對象：五、六年級學(xué)生家長

2,、時長：半天

3,、形式：講座或沙龍

4、目的：引導(dǎo)家長們尊重青春期特點(diǎn),，正確看待親子沖突,，輕松陪伴孩子成長。

5,、活動過程：

（1）專家解讀青春期的特質(zhì),。

（2）分享案例及技巧。

注意事項：條件允許的情況下,，鼓勵父母雙方同時參與,。

活動六：一年級家長系列培訓(xùn)

1、對象：一年級新生家長

2,、時長：2-3小時

3,、形式：講座

4、目的：讓家長參與家庭教育學(xué)習(xí),，提升自身的育兒能力,，體驗學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，體會孩子學(xué)習(xí)的不易,，做理解孩子的家長,。

5、活動過程：

（1）學(xué)校制定課程培訓(xùn)計劃,，建議課程計劃包含情緒管理,、學(xué)習(xí)動力、人際關(guān)系等主題,，邀請專家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專家報告會,。

（2）家長根據(jù)自身的實(shí)際情況，可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成。

（3）家長提交學(xué)習(xí)心得,，對專家報告的質(zhì)量給予評價,，并有針對性地提出改進(jìn)意見。

（4）進(jìn)行一年級家長知識考核,，對合格家長進(jìn)行發(fā)放證書,，不合格家長補(bǔ)學(xué)。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要充分認(rèn)識活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署，積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動,，可以引入社會資源共同開展相關(guān)活動,。

2、精心組織活動,。要選擇貼近學(xué)校實(shí)際的活動形式,，注重活動實(shí)效，力戒形式主義,?；顒硬扇【€上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行，開展線下活動要做好新冠肺炎疫情防控措施,。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，避免影響家長正常的工作生活，線上活動建議在周末和晚上開展,。嚴(yán)禁在活動中發(fā)布,、夾帶商業(yè)廣告。

3,、加強(qiáng)輿論宣傳,。要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校共育活動,、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗,。對“家校共育活動周”內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳，營造關(guān)注家庭教育,、關(guān)愛學(xué)生健康成長的良好氛圍,。

各年級、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”方案,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，選擇有針對性的活動，也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動，以線下為主,、線上為輔的方式組織開展,。活動周期間每個年級主題活動不少于4個,。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動周”開展情況,，并將“家校共育活動周”總結(jié)材料（活動圖片、文字等相關(guān)材料）電子檔于9月2日前上報德育處,。

小學(xué)家校共育活動方案篇三

區(qū)團(tuán)委：

為進(jìn)一步貫徹教育部,、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的意見》，促進(jìn)學(xué)校德育工作,，正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長,，經(jīng)調(diào)研決定，我所團(tuán)支部與南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委開展警校共建安全文明校園活動,。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦學(xué)校,。學(xué)院占地928畝，學(xué)院下設(shè)電子信息學(xué)院,、機(jī)電學(xué)院,、微電子學(xué)院、通信學(xué)院,、信息服務(wù)學(xué)院,、計算機(jī)與軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及素質(zhì)教育部,、體育部等九個教學(xué)部門,，學(xué)院面向全國招收高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生，學(xué)制三年,，現(xiàn)有在校生12000余人,。

該院與仙林中心區(qū)相距較遠(yuǎn)，校區(qū)較為偏僻,，且學(xué)生眾多,，校園學(xué)生的安全防范意識和法律意識有待加強(qiáng)，去年一年共發(fā)刑事案件線索17起,，治安案件線索14起,，多為侵財型案件。

在共建工作中,，我們的工作重點(diǎn)與措施：

1,、結(jié)合國內(nèi)外形勢的新變化，教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年思想教育工作的新情況,，根據(jù)黨和國家的教育方針向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,，形成共識,，齊抓共管。

2,、加強(qiáng)管理,、保正學(xué)校正常的教學(xué)秩序。動員各有關(guān)人員參與學(xué)校管理,，齊抓共管,，共育新人。

3,、大力開展法制教育,，尤其要加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育,，使學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家庭成員以及社會各界人士增強(qiáng)法制觀念,，明確各自的法律責(zé)任,，用法律約束自己,，防止不良行為。把學(xué)生違法率,、犯罪率降到最低程度,。

4,、為增強(qiáng)效果,，派出所要配合并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育、治安防范工作和對后進(jìn)生的幫促轉(zhuǎn)化工作,，把違法犯罪化解在萌芽狀態(tài)之前,。學(xué)校要主動聯(lián)系，并爭取警方的幫助,、支持,，搞好校園精神文明建設(shè)，進(jìn)行法制教育,，做好德育工作，促進(jìn)學(xué)生裝全面發(fā)展,。

5、派出所每學(xué)期到學(xué)校針對學(xué)生1次以上法制教育課（含專題講座或報告）,，并協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展一次法制教育活動,。

6,、指導(dǎo)學(xué)校開展毒品預(yù)防、防火防盜,、交通安全和普法宣傳活動,。協(xié)助學(xué)校建立法制宣傳欄和法制教育檔案,，完善校內(nèi)保衛(wèi)制度,。

7、及時了解和掌握問題生,、后進(jìn)生的思想狀況,，協(xié)助學(xué)校做好教育轉(zhuǎn)化工作；

8,、定期對校園周邊環(huán)境和治安秩序進(jìn)行巡查,，及時消除治安隱患；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧,、歌舞廳和游戲機(jī)室等。

仙林派出所團(tuán)支部二〇一一年四月八日

小學(xué)家校共育活動方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,，提高家教水平,，形成教育合力，提高教育效果,，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,，特召開全校學(xué)生家長會。

二,、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才

三,、活動時間：20__年5月5日下午4：25(本周五)

家長進(jìn)入校園時間：4:20

四、家長會地點(diǎn)：各班教室

五,、家長會議程：

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)

(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)

(四)5：15—5：30教師與家長個別溝通(各任課教師)

六,、家長會工作人員安排：

1、家長會校門口秩序：__

校門口調(diào)度：__

2,、具體安排：

(1)總負(fù)責(zé)：__

具體負(fù)責(zé)人：__

照相：__(一,、二年級拍照)

__(三,、四年級拍照)

__(五、六年級拍照)

(2)樓層引導(dǎo)：

食堂門口總調(diào)度：__

一號樓一樓：__一號樓二樓：__

一號樓三樓：__一號樓四樓：__

二號樓一樓：__二號樓二樓：__

二號樓三樓：__

七,、活動具體要求：

(一)值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全,、調(diào)度,、引導(dǎo)。

(二)班主任：

活動前：

1,、請班主任本周通知學(xué)生及家長,，提前告知家長召開會議的時間，學(xué)生所在班級樓層和具體班級,，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象,。

2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案,，將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn),。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、班級特點(diǎn)寫好發(fā)言材料,、制作家長會ppt。

3,、圍繞家長會做好教室布置,，盡量展示我校的辦學(xué)特色，班級管理特色,。

4,、家長會當(dāng)天下午2:20之前,，進(jìn)行衛(wèi)生保潔,，在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。

5,、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時與電教處聯(lián)系,，保證家長會正常播放,。

活動中：

1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明習(xí)慣，生活習(xí)慣等,，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),，要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

2,、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,，要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時間，禁止早到?，F(xiàn)象,，向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時間，上午7:00進(jìn)校園,，下午2:20進(jìn)入校園,，低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,，不準(zhǔn)進(jìn)入校園,，一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。

(三)年級組長

年級組長是本年級家長會安全,、紀(jì)律的第一責(zé)任人,，家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀，做好充分準(zhǔn)備,，展現(xiàn)班級,、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

(四)行政全面檢查分工及職責(zé)

1,、班級召開家長會,，各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。

2,、政教處和年級主任加強(qiáng)巡視,，檢查各班家長會安全、紀(jì)律,，及時妥善處理突發(fā)事件,。

3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備,、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道,。

八、上交材料：

家長會簽到冊,、家長會活動記錄表,、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料,、家長會ppt紙質(zhì)(不少于2張),，會后于5月8日前以年級組上交政教處。

小學(xué)家校共育活動方案篇五

我校為了給全體師生創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，通過多種途徑,，開展警校共建活動，共同打造平安校園,。促進(jìn)警校共建工作,，我校與雙井鎮(zhèn)派出所建立了警校共建關(guān)系。

自建立警校共建關(guān)系之后,，警校雙方開展了一系列豐富多彩的活動,，如法制講座、警校聯(lián)誼活動等,，極大的豐富了未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法,。

派出所警官每學(xué)期抽時間到學(xué)校為師生進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，讓安全知識進(jìn)校園進(jìn)課堂,；

二是每學(xué)期開學(xué)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查治理,，排除周邊矛盾隱患；

四是有派出所出面,，最大限度的預(yù)防各種安全事故的發(fā)生,。

時間

警校共建活動

意義

備注

2013年9月

法制講座

校外遭遇歹徒講解怎么辦 2013年12月

法制講座

防火災(zāi)事故

2014年5月

法制講座

防網(wǎng)絡(luò)侵害 2014年6月

法制講座

防溺水事故

小學(xué)家校共育活動方案篇六

貫徹區(qū)局精神，發(fā)揮核心校實(shí)驗小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資的輻射作用,，以師資隊伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化堂教學(xué)過程為載體，以相互促進(jìn),、共同提高,，優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，整合城鄉(xiāng)教育資,，在共同體內(nèi)實(shí)行共享管理經(jīng)驗,、助推教師成長、探索考核評價等新機(jī)制,。通過理念更新,、隊伍建設(shè)、教學(xué)改革,、特色創(chuàng)建,、輪崗任教等方式,，實(shí)現(xiàn)“理念共享,、資共享、方法共享,、成果共享”,，構(gòu)建均衡優(yōu)質(zhì)和諧的臨渭教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,。

總負(fù)責(zé)：

組長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體辦公室

主任：

副主任：

1,、互相融合,，完善學(xué)校管理體系。幫助孝義鎮(zhèn)中心校和三張鎮(zhèn)中心校確立明確的辦學(xué)思路,、科學(xué)學(xué)校制度,，改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念,，形成學(xué)校辦學(xué)特色,。

2、任務(wù)驅(qū)動,，落實(shí)城鄉(xiāng)幫扶責(zé)任,。主要通過“四會”即開展聯(lián)席會、組織專題會,、召開現(xiàn)場會,、舉行匯報會明確責(zé)任。

3,、依托活動,，開展相關(guān)幫扶工作。以“標(biāo)研讀”為主線,，舉行集中教研活動,、科研知識講座、題指導(dǎo),、師徒結(jié)對,、業(yè)務(wù)競賽等活動，形成“學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐”為一體的'研修氛圍。

4,、積極探索,，遵循“五共五聯(lián)”原則。即示范榜樣共引,、教育管理共濟(jì),，教育資共享，教育問題共研,，教育發(fā)展共進(jìn),；城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼、教學(xué)研究聯(lián)動,、教學(xué)質(zhì)量聯(lián)抓,、教師培訓(xùn)聯(lián)辦、亮色孵化聯(lián)手,，真正打造成均衡聯(lián)動發(fā)展共同體,，互補(bǔ)短板,，互長優(yōu)勢，共生共長,，共同發(fā)展,。

1、時間安排：原則上不要隨意調(diào)換,，但因為實(shí)際工作原因,，所以安排的時間可以根據(jù)受援學(xué)校和我校工作進(jìn)行微調(diào)，調(diào)換時間不要超過一周,。

2,、涉及內(nèi)容：備、上,、班級管理,、作業(yè)布置、德育主題,、班隊會,、少先隊程、捐書捐衣,、關(guān)愛留守,、管理人員跟崗學(xué)習(xí)等形式和內(nèi)容不限。

3,、活動形式：跟崗學(xué)習(xí),、集中培訓(xùn)、送培到點(diǎn)

4,、資料呈現(xiàn)：活動方案,、活動簡報、活動總結(jié),、照片,、活動記錄表過程性資料

5、裝訂順序：

封面——目錄——活動實(shí)施方案——活動具體安排——活動簡報——過程性資料（包括：教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思,、聽感受、聽評表等）——照片（檔里面橫版粘貼10張,，每兩張放在一個檔）——活動小結(jié)——所有手寫的資料原,。備注：參加活動的感受（人人一份，每份不少于一張半）

6,、強(qiáng)調(diào)說明：每次活動都是以日期+活動主題命名,，里面是：一個檔（排好的冊子）、一個照片包（原圖照片多角度10張）,、一個包（執(zhí)教內(nèi)容或者報告內(nèi)容）,。

小學(xué)家校共育活動方案篇七

1.勝利召開第七屆團(tuán)代會代，

二,、活動目的及意義

1.加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會主義榮辱觀教育,，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性,。

2.為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的.平臺,，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力,，使我支部成為一個團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的集體。

3.在活動中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,。

4,、通過開展宣傳團(tuán)的精神，傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動,，讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備,。

三,、活動主題：“團(tuán)代知識”

四、活動創(chuàng)新點(diǎn)

利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識,，并且更加了解團(tuán)代會的精神

五,、活動時間：10月28日

六、活動地點(diǎn)：各班教室

七,、組織單位：宗合教學(xué)組織部

八,、活動參與人員：08、09,、藝體,，旅游

九、具體活動內(nèi)容

一,、活動到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師

二,、活動總結(jié)(由班主任老師完成)

小學(xué)家校共育活動方案篇八

為促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合,，形成教育合力，營造健康,、和諧,、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定如下活動方案：

組長

副組長：

成員：

12月3日——12月28日

塑造陽光心態(tài),，健康幸福成長

（一）“家校零距離”——百師家訪活動

時間：12月3日——12月13日

負(fù)責(zé)部門：德育處、年級組

形式：各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片,。

（二）第五屆學(xué)生運(yùn)動會“家長啦啦隊助威活動”

時間：12月9日——12月13日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組

（三）“濃墨重彩,，寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展

時間：12月16日——28日

地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

（四）“陽光,、健康,、幸福”——家庭親子攝影展

時間：12月12日——12月28日

地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,，感受平等,、關(guān)愛的家庭親情，體驗成長的快樂,，促進(jìn)家庭,、社會和諧。

時間：12月26日

負(fù)責(zé)部門：一年級班主任及科任老師

音響：楊增城,、吳炎璋,；拍照：張良文；場地布置：后勤處

形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的.活動情況,，每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示,；根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評價,、學(xué)生自評,、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報學(xué)校審核,，對被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰,。

（六）xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

時間：12月26日

地點(diǎn)：校園、活動大廳

負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處,；德育處拍照：楊增成

形式：

1,、xx區(qū)名師大講堂（9：00——10：00）負(fù)責(zé)部門：德育處

2,、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10：00——10：30）負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

3,、教師現(xiàn)場粉筆字展示（10：30——11：00）負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處

4,、學(xué)生輪滑特長展示（11：00——11：30）負(fù)責(zé)部門：體育組

（七）“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時間：12月19日

負(fù)責(zé)人：鄧國宏

音響：楊增城、吳炎璋,；拍照：張良文,；場地布置：后勤處

地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動大廳

（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演

時間：12月24日

地點(diǎn)：多功能活動大廳

音響：楊增城,、吳炎璋,；拍照：張良文；攝影：宋成美,；場地布置：后勤處

主持：江莉莉

負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂組,、班主任

（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時間：12月15日——12月27日

對象：二年級學(xué)生

地點(diǎn)：學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

（十）“同心、同樂,、同歡笑”親子游戲

時間：12月19日

對象：二年級學(xué)生及家長

地點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)部門：各班主任

形式：由班主任設(shè)計游戲,，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制,，玩到最后的為勝,。（參考游戲：踩氣球、搶凳子,、猜謎語,、詞語接龍等）

（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時間：12月25,、26日

地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳

音響：楊增成,、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地布置：后勤處

主持：江莉莉、孫圣偉

對象：三——八年級（分為兩場：第一場：三,、四,、五年級；第二場：六,、七,、八年級）

要求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康,、積極向上,，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂,。

負(fù)責(zé)部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分,，現(xiàn)場公布得分并頒獎。

小學(xué)家校共育活動方案篇九

20__年12月1日至12月7日

二,、活動主題

三,、工作要求

(一)高度重視,，著力營造活動氛圍。

各學(xué)校要高度重視,，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容，認(rèn)真謀劃,、精心組織,、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，運(yùn)用電子屏幕,、橫幅、宣傳欄,、校園廣播等媒介,，發(fā)布宣傳口號，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法的濃烈氛圍,，增強(qiáng)師生員工的憲法意識?！昂霌P(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容,。

(二)整合資源,，切實(shí)增強(qiáng)活動實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源,，針對教師,、學(xué)生兩個不同群體，采用不同形式,，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)社會主義法治精神,，推進(jìn)法治社會建設(shè),。活動期間,，各學(xué)校要圍繞主題,，在中小學(xué)生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班(隊)會、出一期主題板報,、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座,。宣傳活動要莊重大氣,、形式多樣、氣氛熱烈,、務(wù)求實(shí)效,，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi),。

(三)及時總結(jié),，不斷擴(kuò)大活動影響。

各學(xué)校要通過校園網(wǎng),、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色,，擴(kuò)大活動的影響面和影響力,。

小學(xué)家校共育活動方案篇十

為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》等文件精神,，根據(jù)《濱州市教育科學(xué)研究院2020年工作要點(diǎn)》《濱州市教科院小學(xué)教研室2020年工作計劃》《關(guān)于成立惠民縣“小學(xué)教師學(xué)習(xí)共同體”的通知》整體部署,，助力教師專業(yè)成長，為我校教師教研隊伍建設(shè)注入新動能,、新活力,，經(jīng)研究,，決定成立惠民縣第二實(shí)驗學(xué)?！靶W(xué)教師學(xué)習(xí)共同體”。旨在深化小學(xué)部各學(xué)科組建設(shè),，引領(lǐng)青年教師快速發(fā)展,，為我校教師隊伍專業(yè)素質(zhì)整體提升和優(yōu)秀教師,、名教師脫穎而出搭建平臺。

我校教師學(xué)習(xí)共同體總目標(biāo)是：在反思中提升自我,，在同伴互助中發(fā)展自我,，在專業(yè)人員的引領(lǐng)下完善自我，努力爭做勝任型,、特色型,、專家型教師。

我們的總體思路是：一個中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心）,，兩個轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）,，三個提高（教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高）,。通過開展扎扎實(shí)實(shí)的研究,、探討、合作,、交流,、互助活動,，搭建一個平等、和諧,、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺,。

開展自主學(xué)習(xí)、研究,、合作,、交流、互助等活動,，搭建一個平等,、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺,。

為了切實(shí)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的實(shí)施與管理,，強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù),，使每一項工作都能落到實(shí)處,，成立教師學(xué)習(xí)共同體領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：商文革

副組長：韓小雷

組員：薛薇各學(xué)科教研組長

（一）活動形式

利用釘釘群、微信群等線上教研,，現(xiàn)場教研,、學(xué)習(xí)等線下交流形式開展學(xué)習(xí)活動。鼓勵充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，創(chuàng)造性開展多樣,、高效活動。

（二）活動啟動及開展時間

各學(xué)科教研組長根據(jù)學(xué)科自身情況確定,。

（三）活動主要內(nèi)容

圍繞學(xué)科育人,、高效課堂、教學(xué)常規(guī),、作業(yè)改革,、小課題研究、教師專業(yè)基本功等學(xué)科專業(yè)內(nèi)容以及小學(xué)教育教研通識知識與技能開展活動,。

（四）職責(zé)分工

“學(xué)共體”全體成員每學(xué)期須完成以下任務(wù)：

1.圍繞各階段活動主題積極參與學(xué)科教學(xué)研究和討論,，分享心得，資源共享,。

2.每學(xué)期至少完成一篇質(zhì)量較高的小論文（1500字左右）,、一篇質(zhì)量較高的課時教學(xué)設(shè)計、一個質(zhì)量較高的課時教學(xué)課件,、一次質(zhì)量較高的作業(yè)設(shè)計,。以上任務(wù)可以結(jié)合各階段主題活動完成，也可以結(jié)合教學(xué)實(shí)際有感而作,。

3.由教研組長指定或教師推薦,，每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本書籍,，并以課件或文字的形式分享讀書體會（教育理論、隨筆或教育通識方面的書籍均可,，也可以與學(xué)生共讀一本書）,。

此外，“學(xué)共體”成員職責(zé)分工如下：

1.學(xué)科教研組長：擬定學(xué)共體階段活動主題,。

2.“學(xué)共體”學(xué)科教研組長制定學(xué)科“學(xué)共體”實(shí)施方案及2020.7—2021.7年度學(xué)習(xí)計劃,，安排階段教研任務(wù)、線上線下學(xué)科教學(xué)研究答疑,、引領(lǐng)通識理論及學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，匯總每學(xué)期“學(xué)共體”學(xué)習(xí)材料報教學(xué)發(fā)展中心。

3.“學(xué)共體”成員：服從安排,，按時參與各項活動,，積極認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

月份

活動內(nèi)容

2020年7月

成立學(xué)校各學(xué)科“學(xué)共體”,，各學(xué)科制定計劃

2020年8月

假期教師自讀書活動及各學(xué)科“共同體”釘釘群交流

2020年9月-—11月

2020年12月—2月

1.優(yōu)質(zhì)小論文（1500字左右）評選2.組內(nèi)師生共讀一本書

2021年3月—7月

1,、圍繞各階段縣教研室活動主題積極參與學(xué)科教學(xué)研究和討論，分享心得,，資源共享,。

2.“學(xué)共體”成員磨課，不斷創(chuàng)新,，努力打造高效課堂

3.課時教學(xué)設(shè)計比賽

4.優(yōu)質(zhì)課時教學(xué)課件展示

5.優(yōu)質(zhì)作業(yè)設(shè)計展示

小學(xué)家校共育活動方案篇十一

“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”

為營造良好的家校共育氛圍,，搭建家校共育,、交流的平臺，廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運(yùn)動比賽活動,，家校攜手共促孩子們健康快樂,、幸福成長。

（參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場,，10：30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地集合）

開發(fā)區(qū)一小操場（指定劃線區(qū)域）

1,、參賽人員：全校家長自愿報名參加。其中一,、四,、五年級每個班報名人數(shù)限11人；二,、三,、六年級每個班報名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋)

2,、工作人員：比賽引導(dǎo)員4人（李荷花,、陸小瓊,、陳小玲、劉

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雪梅）,；裁

判4人（老師）；計分員2人（杜明容,、江雨芬）,；

1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止

2,、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止

1,、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個（學(xué)校提供）,。

2,、裁判用具（學(xué)校提供）。

3,、前三名獎狀（學(xué)校提供）,。

1.騎行天下

游戲規(guī)則:以年級為單位，每5人一組,，接力賽形式進(jìn)行,。其中1、2年級互賽,，3,、4年級互賽，5,、6年級互賽,。

游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手,，立于起跑線后準(zhǔn)備,，裁判發(fā)令后，5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),，賽程50米,，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計時停止。

2.同心同德

游戲規(guī)則:以年級為單位,，每6人一組,，接力賽形式進(jìn)行。其中1,、2年級互賽,，3、4年級互賽，5,、6年級互賽,。

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上行進(jìn),，賽程50米,，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計時停止。

以年級為單位,，接力賽形式進(jìn)行計時賽,，六個年級比賽完畢，用時少者名次列前,，每個項目取前三名,。

本次活動如有未盡事宜，敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議,。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心,、愉快！

20年10月16日校家委會籌備組,，希望能幫助您,！

小學(xué)家校共育活動方案篇十二

增加老人知識涵養(yǎng)，了解昌吉近期發(fā)展

二,、活動目的

院里老人除了家人接走,，沒有外出的機(jī)會，老人的生活單調(diào),，活動空間和視野有限,，為了提高老人娛樂生活質(zhì)量，充實(shí)精神文化生活,，帶動老人積極性,，讓老人對晚年充滿美好向往，組織老人去昌吉恐龍博物館參觀,。

四、活動時間：201x年7月15日---7月16日

五,、活動地點(diǎn)：昌吉恐龍博物館

六,、活動準(zhǔn)備

1、提前與恐龍館工作人員溝通,，安排好講解人員;

2,、將能自理老人分為兩組，安排好出行日期,，并列好名單,，方便外出清點(diǎn)人數(shù);

3、安排兩名護(hù)理人員陪同,，并帶上相機(jī),，給老人拍照留;

4,、護(hù)理人員帶好老人必備物品，負(fù)責(zé)安全性問題,，保障老人在活動中的安全;

5,、準(zhǔn)備好車、水,、食物,、帽子;

七、活動流程

10：30分組織安排外出老人上車;并由護(hù)理人員強(qiáng)調(diào)安全問題及注意事項,，途中可以組織老人唱歌,，到達(dá)恐龍博物館后由講解員進(jìn)行講解，護(hù)理人員管好老人,，不要掉隊走失,，參觀講解完畢安排老人坐車返回護(hù)養(yǎng)院。

小學(xué)家校共育活動方案篇十三

警校共建運(yùn)行機(jī)制實(shí)質(zhì)是堅持以預(yù)防為主,，派出所,、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動，共建平安,、文明,、和諧校園。在警校共建活動中,，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系,，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究，對校園周邊秩序進(jìn)行整治,。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課,。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強(qiáng)布控,，并開展定點(diǎn)整治工作,。

二、健全機(jī)構(gòu),，落實(shí)人員,，組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立長效工作機(jī)制,，完善制度，目標(biāo)管理,，落實(shí)責(zé)任,。 首先，學(xué)校成立以校長胡國橋同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一協(xié)調(diào),、督促創(chuàng)建各項工作。其次,，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,，明確目標(biāo)，做到一層抓一層,，層層落實(shí)職責(zé),。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃，并擺上重要的議事日程,。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查,。

2、加強(qiáng)安全管理,，確保全校師生生命財產(chǎn)安全,，力爭“三防”措施到位。（1）強(qiáng)化安全工作制度,，實(shí)現(xiàn)人防,。（2）加強(qiáng)消防安全管理，實(shí)現(xiàn)物防,、技防,。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人,，在學(xué)生的課間活動和上,、下課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查,、復(fù)查,，尋找安全隱患，及時加以整改,。同時,，學(xué)校每期進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案,。（3）加強(qiáng)交通安全管理,。

針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況,，我們堅持每天排隊放學(xué)，有嚴(yán)密的路隊護(hù)送制度和路隊檢查登記表,，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置,。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤,、疏導(dǎo)交通,。

三、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

1,、我校每學(xué)期開展 “四個一”活動，通過每周舉行一次國旗下講話,，每期舉辦一場安全知識講座,、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報,，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動,。

2、開展法制宣傳教育,，提高師生法律素質(zhì),。一是積極開展法制、安全知識講座,。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法,、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教,、禁毒教育,。四是加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男,、女生分別進(jìn)行心理健康講座,，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問,，排除學(xué)生心理障礙,。同時，每年舉辦藝術(shù)節(jié),，由各科興趣小組開展活動,，實(shí)現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識,。

四,、抓好校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

一是加強(qiáng)校園外來人員的管理,。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進(jìn)行專項整治,。三是加強(qiáng)門衛(wèi)值班,，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生,。四是加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時段的監(jiān)控,，對各重點(diǎn)部位，如財務(wù)室,、微機(jī)室,、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)安全制度,。對重要時段如學(xué)生上學(xué),、放學(xué)進(jìn)行安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

五,、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地,。因此,，在警校共建和諧小學(xué)，全面貫徹黨的教育方針,，堅持以人為本,，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心,、讓人民滿意的社會期望,。

1、努力學(xué)習(xí),，認(rèn)識到位,，認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計劃和總結(jié)

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則,，學(xué)校的根本目的,，是培養(yǎng)人、塑造人,。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性,，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求,，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作,、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時做到了活動有計劃和總結(jié),。

2,、構(gòu)建和諧新校園，重在落實(shí),。

（1）依法治校,、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī),，進(jìn)一步樹立依法治校,、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識,。

堅持校務(wù)公開,，給教職工一個知情權(quán)，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持,。

（2）加強(qiáng)校園秩序管理,，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，開展主要時段的專項治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)早,、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度,，使學(xué)校教育安全有保障,，教學(xué)秩序井然。

遠(yuǎn)大小學(xué) 20

18,、3,、16

小學(xué)家校共育活動方案篇十四

家校共育是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,，取決于未來一代人精神風(fēng)貌,，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育,。因而家校共育尤為重要,。

、通過教師與家長,，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐,，使教師在實(shí)踐中成長,、成熟，追求成為“理想的教師”,。

2,、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實(shí)踐,，學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí),，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識,，改善家教方法,，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育,。

3,、形成學(xué)校、社會,、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

1,、開放課堂

邀請家長來校聽課,，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟,。

2,、開展講座，滲透德育和心理健康教育

就家庭教育,、學(xué)習(xí)技巧,、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,，并提供科學(xué)合理的建議,，同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系,，共同努力,，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價,。家校共育對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,，及時鼓勵孩子。

3,、積極運(yùn)用校訊通通和家長及時聯(lián)系

4,、組織好家長會,，利用好家長會的機(jī)會形成家校合力

小學(xué)家校共育活動方案篇十五

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會。

二,、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進(jìn)學(xué)校,，接觸教育,，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,。

三、活動內(nèi)容

1,、定期召開家長會,。

組織家長會，把學(xué)校的辦學(xué)方向,，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流,，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,，共同幫助學(xué)生，為他們操心,，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識,。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。

2,、定期家訪與家長溝通,、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,，與家長達(dá)成一致意見,，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

3,、開放校長電子信箱,。

向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,，對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系,。

4、舉辦學(xué)校開放日,。

每學(xué)期確定一次向家長開放,，供家長進(jìn)入班級觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次,。

5,、適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,，開放圖書室,、微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,，加快家校共建的進(jìn)程,。

孩子收錄成長中的痕跡。

7,、共同實(shí)施教育,。

利用校內(nèi)、外宣傳陣地,，邀請家長與學(xué)校共同策劃,、組織國防教育、環(huán)保教育,、生命教育,、常識教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育等活動,，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,，開展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化、法制等方面的教育,。

四,、活動要求

1、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來,，積極參與家校共建活動,。結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案,，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)實(shí)施工作。

2,、落實(shí)機(jī)制，務(wù)求實(shí)效,。

向廣大群眾積極宣傳,，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作,，定期檢查,，定期總結(jié)，定期督導(dǎo),，定期通報,，做到扎實(shí)有效，不走過場,。

“家校共建和諧校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：

小學(xué)家校共育活動方案篇十六

為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,，增強(qiáng)學(xué)校、教師,、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動向，縮短學(xué)校與家庭,，學(xué)校與社會的距離,，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走近孩子，傾聽心聲,，走進(jìn)教室,，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校,，參與評價,，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長,。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實(shí)施方案,。

本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示,。因此,，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長,，學(xué)生服務(wù),。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,，科學(xué)安排,，精心組織，保證質(zhì)量,，力求實(shí)效,，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心,。

家校共育,，促進(jìn)學(xué)生成長

xx

2、召開學(xué)生家長會

會議程序如下：

（1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗

（2）學(xué)生家長代表發(fā)言,，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗

（3）家長委員會主任發(fā)言，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法,。

（4）校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言

（5）家長與他們的班主任,、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。

3,、深入課堂,，隨堂聽課，參與教學(xué)活動

4、召開主題班會

各班以“我的成長”為主題召開主題班會,，班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進(jìn)行,，要求家長參與。

5,、學(xué)生才藝展示活動

舉辦學(xué)生才藝展示活動,，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講,、器樂,、聲樂、書畫等,。通過此次活動,，同學(xué)們各展所長，用豐富多彩的.才藝,，展現(xiàn)健康活潑,、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,。

小學(xué)家校共育活動方案篇十七

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,，營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,，完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力，結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會章程》及本班具體實(shí)際,，經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商討論,，特制定本計劃：

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭,、家庭之間的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),。

正、副委員長負(fù)責(zé)本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校,、學(xué)校家委會的溝通工作,，葉婉如協(xié)助委員長負(fù)責(zé)家委會全面協(xié)調(diào)及財務(wù)工作，葉麗華負(fù)責(zé)完善班級各類信息收集與傳達(dá)工作,，容凱文,、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動的聯(lián)系與組織工作，班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會的各項工作的開展，確保家委會各項工作順利推進(jìn),。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,，共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為班級家委會的各項工作提供相關(guān)資源的支持,。

1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄,、建立班級qq群,、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增強(qiáng)家校之間,、家長之間的溝通,，實(shí)現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗共交流,、有問題共協(xié)商,、有困難共解決，形成班級教育的合力,。

2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,，建立班級聯(lián)絡(luò)小組

家委會每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級部分家長，確保家長意見,、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷,、方便。

本學(xué)期,，將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,，通過開展環(huán)保知識講座、體育知識講座,、衛(wèi)生知識講座等專題教育講座,，拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充,，以提高學(xué)生的環(huán)保意識,、健康意識。

通過組織親子運(yùn)動會,、參觀,、旅游等相關(guān)親子活動，增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長間的溝通,，提高班級凝聚力,，形成良好的班級文化。讓學(xué)生在快樂活動的同時,，也能學(xué)到知識,、發(fā)展能力,、受到教育?；顒臃秶扇∮尚〉酱蟮脑瓌t,，即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。

略,。