計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇一
以黨的十九大精神為指導(dǎo),,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),,保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,,大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,全面促進學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(一)健全健康建于組織
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,,沒有責(zé)任盲區(qū)。
(二)進一步上好健康教育課
做到教材人手一冊,,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,,學(xué)期結(jié)束后要有考核,,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1,、充分利用廣播,、黑板報、主題班會,、多媒體等傳媒開展健康教育,。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”,、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”,、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2,、用講座,、參觀、圖片等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育,、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、考前保健等教育。
3,、利用墻報,、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn),、班隊課等多種形式,,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,,提高師生對傳染病的認(rèn)識,,增強自我防病意識,學(xué)會保護自己的能力,。
(四)加強心理健康教育
1,、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動,。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課,。
(五)加強校園衛(wèi)生管理
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境,。
2,、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,,加強檢查、監(jiān)督,。
3,、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布,。
4,、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,,經(jīng)常與突擊相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,,匯總,,由領(lǐng)導(dǎo)點評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀,。
5,、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學(xué)校食堂的監(jiān)督,、檢查,。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,,防治病從口入,,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>
(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作,。
建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學(xué)生體質(zhì)評估,。主動與班主任,、校長室聯(lián)系,相互配合,,合理安排課時,,加強學(xué)生體育鍛煉,增強體質(zhì),。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況,。經(jīng)常性開展近視,、沙眼、貧血,、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強傳染病防治工作
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療”。
(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇二
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄、較強的活動能力,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù)。為向?qū)W生有計劃地進行健康教育,,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識,,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,,結(jié)合我校實際情況,,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),,堅持育人為本,,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,,運用健康教育的理論和方法,,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。
二,、工作目標(biāo)
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,對學(xué)生進行健康教育,,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,,加強對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。
2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。
3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4,、增進學(xué)生身心健康,,不斷提高其健康水平。
5,、積極參加體育鍛煉,,增強體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),。
6、促進兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題,。
三、做好預(yù)防工作,。
1,、做好常見病的防治工作,,以取得好的效果。
2,、加強學(xué)生視力保護工作,。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),,努力提高眼保健操的質(zhì)量,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,,保證教室有良好的采光和照明,。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),,不疲勞用眼,,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
3,、做好傳染病控制工作,。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴(yán)防傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,應(yīng)立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理,。
四,、具體防病措施
近視、沙眼,、蛔蟲,、齲齒、營養(yǎng)不良,、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良,、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正,。
促到醫(yī)院治療。
2,、齲齒,、使用保健牙刷,、氟化牙膏,注意刷牙方式,,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣,;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作,。
3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不與家人共用生活用品,,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療,。
4,、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療,。
5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),,葷素搭配,,重視早餐,多參加體育鍛煉,。
6,、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,,可引起缺鐵性貧血,,而動物的肝臟、腎,,瘦肉,、血,以及蛋黃,、豆類里均含有豐富的鐵,,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
五,、加強健康教育,。
1、認(rèn)真上好健康教育課,,做到有計劃,、有教師、有教材,、有課時,、有教案,。
2、為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,。
3、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像,、掛圖等,,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂,。
4,、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
5,、堅持每周"大掃除"制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,不喝生水,,不隨地吐痰等,,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
六,、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。
1、在硬件上,,校舍,、采光,、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,政策落實,,制度到位,,急救、防災(zāi)有預(yù)案,,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,實行依法管理,。
2,、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等,。
3,、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味,;指甲勤剪,;面、耳,、頸干凈,;衣服鞋帽整潔、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,,自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品,。
敦化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2012年9月1日
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇三
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,結(jié)合學(xué)校實際情況,堅持樹立“以人為本”,、“健康”,、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,,治標(biāo)兼治本,,綜合治理的原則,。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為,、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點,,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康,、環(huán)境健康,、人群健康,實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1.主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學(xué)校,。認(rèn)真落實健康促進學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求,。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),,力爭辦出特色。
2.樹起健康認(rèn)識,,把健康教育課放在重要地位,,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,,健康的生活方法,。
3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔,、優(yōu)美、安全,、愉快和富有教育性,。
1.加強組織建設(shè),提高健康管理水平
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,,使學(xué)生健康地成長,。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),,主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,,擴大宣傳力度,,建設(shè)文明健康校園。
2.加強組織管理,,充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開展健康教育課,,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,,通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動開展健康教育課,,在高年級開展心理課,,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,,并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,,以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),能夠把上課,、宣傳,、活動等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,,有筆記,,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,,減輕學(xué)習(xí)壓力,。使健康教育多層次、渠道廣,、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。
3.加強環(huán)境衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境
響應(yīng)號召,,主動開展綠化、凈化,、美化學(xué)校環(huán)境,。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操,。督促學(xué)校每周進行集體打掃衛(wèi)生,。
4.加強健康教育,提高健教質(zhì)量
每年因氣候,,季節(jié),,危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,,對此要加強學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作,。加強預(yù)防接種認(rèn)識,確保學(xué)生健康,。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報,、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,,做到有檢查有記錄,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇四
隨著素質(zhì)教育的進一步深入實施,小學(xué)生心理健康教育問題也顯得更加突出,,學(xué)校要以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,,在學(xué)生中開展好心理健康教育。對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。下面是本站小編整理的學(xué)校健康教育
工作計劃
,希望對大家有所幫助!健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,是向師生有計劃,、有系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,本學(xué)期我們將一如既往地抓好健康教育工作,,使我校的健康教育工作邁上個新臺階,。具體工作:
1、上好健康教育課,。
(1)課堂健康教育,,做到“六有”:即有教材、教師,、課時,、教學(xué)計劃,、
教案
,、考核。(2)為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,。
(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解流行感冒,、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施。
(4)控?zé)熤R教育,。在辦公室,、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志,、標(biāo)識。加強教職員工及家屬行為規(guī)范管理,,教職員不得在校園公共場所,、學(xué)生面前吸煙。大力開展“世界無煙日”控?zé)熜麄骰顒印?/p>
(5)食堂,、小賣部衛(wèi)生,。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,,懂得學(xué)習(xí)、勞動,、生活過程各對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2,、衛(wèi)生環(huán)境,,有益健康。
(1)在硬件上,,校舍,、采光、用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,,政策落實,,制度到位,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,,實行依法治理,。
(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧,、灰塵、噪聲)中進行體育活動等提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀,。
(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾,、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,,較為合理安排作息時間,自覺做到不吸煙,、不酗酒,、遠(yuǎn)離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,,印發(fā)健康知識宣傳資料,,利用學(xué)校媒體加大宣傳力度,組織廁所消毒,,垃圾無害處理等工作,。
(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布,。積極開展“衛(wèi)生,、紀(jì)律示范班”的評選活動,。使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入,。
3、衛(wèi)生服務(wù),,健康監(jiān)測
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,,分析體檢數(shù)據(jù);
(2)做好常見病防治工作。
通過專題講座,、
黑板報
,、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),,要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,,糾正偏食,增加動物性食物,,提高個人衛(wèi)生水平,,注意用眼衛(wèi)生,堅持做到“三個一”,,改善衛(wèi)生室條件,,以服務(wù)于同學(xué),取得好的效果,。(3)加強學(xué)生視力保護工作
以“防近”為中心,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,努力提高眼保健操的質(zhì)量,,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,,保證教室有良好的采光和照明,。
(4)做好傳染病控制工作
落實好校園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障,,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,應(yīng)立即向上級主管部門報告,,以便及時調(diào)查處理。
(5)為確保學(xué)生健康成長,,各班必須堅持每天的晨午檢工作,。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),,貫徹“堅持以人為本,,樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”,。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),,保障健康的宗旨,,切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,全面促進學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
二、工作重點
(一)健全健康建于組織
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,,沒有責(zé)任盲區(qū)。
(二)進一步上好健康教育課
做到教材人手一冊,,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,,學(xué)期結(jié)束后要有考核,,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1,、充分利用廣播,、黑板報、主題班會,、多媒體等傳媒開展健康教育,。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”,、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”,、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2,、用講座,、參觀、圖片等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育,、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、考前保健等教育。
3,、利用墻報,、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn),、班隊課等多種形式,,廣泛開展呼吸道,、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認(rèn)識,,增強自我防病意識,,學(xué)會保護自己的能力。
(四)加強心理健康教育
1,、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動,。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3,、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。
(五)加強校園衛(wèi)生管理
1,、優(yōu)化美化校園環(huán)境,。
2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,,責(zé)任到班,,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查,、監(jiān)督,。
3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,,每周結(jié)分評定并公布,。
4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,,堅持一日兩掃,,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點評,,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀,。
5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,,加強對學(xué)校食堂的監(jiān)督,、檢查。加強飲用水的管理,,保證師生飲水衛(wèi)生安全,,防治病從口入,,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>
(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作,。
建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,,及時進行學(xué)生體質(zhì)評估,。主動與班主任、校長室聯(lián)系,,相互配合,,合理安排課時,加強學(xué)生體育鍛煉,,增強體質(zhì),。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況,。經(jīng)常性開展近視,、沙眼、貧血,、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強傳染病防治工作
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療”,。
(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作,。
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,,是培養(yǎng),、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,,對學(xué)生進行健康知識教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,使之形成良好的行為模式,,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ),。
二、本年度健康教育主題
xx學(xué)年度,,我校健康教育活動主題是:"健康,、快樂、勤奮,、和諧",。
三、具體工作
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、職能部門、年級組長組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確各自的崗位責(zé)任,。建立健全健康教育教研組,,定期開展教研活動,,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展,。
2.健康教育,,傳授知識
(1)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,,鉆研教材,,加強師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班,、教材講座,、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強對健康教育教師的培訓(xùn),,確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),,提高健教教師的專業(yè)知識水平。
(2)積極開展健康教育宣傳活動,。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對全校學(xué)生進行衛(wèi)生,、健康知識宣傳;每學(xué)期對學(xué)生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進行體育活動、健身等,。提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)為加強青少年的自我保護意識,,教會他們應(yīng)對各種復(fù)雜的情況,,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規(guī)范化,、科學(xué)化,、系統(tǒng)化的軌道,各年級在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,,還將開設(shè)心理健康講座,。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實際,突出心理素質(zhì)教育主線,,普及心理健康知識,,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,,進一步推動學(xué)校精神文明,、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
(4)提高預(yù)防疾病的意識和能力,,讓學(xué)生了解流行性感冒,、甲型h1n1流行感冒、艾滋病,、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病,、癌癥,、糖尿病、遺傳性疾病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。
(5)在辦公室、公共場所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,,讓學(xué)生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場所吸煙。
(6)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),,嚴(yán)把食堂的食品進貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,。教會學(xué)生懂得學(xué)習(xí),、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方,。
3.衛(wèi)生環(huán)境,,加強監(jiān)督
(1)在硬件上,采光,、飲用水,、安全、廁所,、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,政策落實,,制度到位,,緊急救護、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí),,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,,實行依法治理,。
(3)每學(xué)期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量,。確保近視率控制在9%以下,,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。
(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。學(xué)校明確劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
(5)利用"世界愛滋病日",、"愛牙日"、"愛眼日",、"中
國學(xué)
生營養(yǎng)日",,開展宣傳活動,積極開展一個學(xué)生帶動一個家庭,一個學(xué)校帶動一個社區(qū)的健教活動,,倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為,。四、工作安排
九月份:
1,、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、制訂健康教育計劃和教學(xué)計劃,。
3,、召開健康教育教師會議。
4,、健康狀況常規(guī)檢查,。
十月份:
1、布置宣傳畫櫥,。
2,、組織外出宣傳活動。
3,、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽
4,、健康狀況常規(guī)檢查。
十一月份:
1,、健康教育講座,。
2、健康小報評比
3,、廣播操比賽,。
4、青春期衛(wèi)生知識講座,。
5,、健康狀況常規(guī)檢查
十二月份:
1、健康教育觀摩課,。
2,、開展吸煙危害健康的宣傳工作。
3,、健康狀況常規(guī)檢查,。
4、健康教育征文評比
一月份:
1,、健康教育期末檢測,。
2、健康教育總結(jié),、評比,。
根據(jù)《平羅縣創(chuàng)建自治區(qū)級衛(wèi)生縣城工作實施方案》,,為進一步加強學(xué)校健康教育工作水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣行為,,結(jié)合我縣學(xué)校健康教育工作實際,,特制定本計劃。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,、 三個代表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持 政府領(lǐng)導(dǎo),,部門協(xié)作,,學(xué)校參與,科學(xué)管理,,社會監(jiān)督 的工作方針,。本著 以人為本,,教育為主,,全面發(fā)展 的原則,提高全縣中小學(xué)健康教育工作水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣行為,,為學(xué)生終身教育發(fā)展?fàn)I造文明健康的生活環(huán)境。
二,、工作目標(biāo)及任務(wù)
健全工作機制,明確工作任務(wù),,創(chuàng)新工作方法,,落實工作職責(zé),,力促學(xué)校健康教育工作水平再上新臺階,,達到學(xué)校健康教育驗收標(biāo)準(zhǔn),。
1、各學(xué)校配齊專兼職健康教育教師及工作人員,。
2,、教體局每學(xué)期組織開展一次健康教育師資培訓(xùn)。
3,、學(xué)校利用班,、團會等多種形式定期開展健康教育主題教育活動和專題講座。
4、做到健康教育五有:即有課程安排,、有教師,、有教材、有教案,、有水平測試和評價,。每學(xué)期健康教育課安排16節(jié)以上。
5,、全縣中小學(xué)健康教育開展率達100%,,學(xué)生健康知識知曉率達85%以上,學(xué)生健康生活方式與行為形成率達70%以上,。
6,、為600人以上的學(xué)校配備醫(yī)務(wù)人員,裝備學(xué)校衛(wèi)生室,。
三,、工作措施
1、提高認(rèn)識,,加強領(lǐng)導(dǎo),。
為確保健康教育專項整治工作的各項目標(biāo)任務(wù)落實到實處,取得成效,,成立教體系統(tǒng)健康教育專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在教育科,,具體負(fù)責(zé)健康教育工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),。
2、明確職責(zé),,落實工作,。
教育科:負(fù)責(zé)組織開展全縣中小學(xué)健康教育工作。
人事科:負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)健康教育師資培訓(xùn),,每學(xué)期一次,,并收集整理相關(guān)培訓(xùn)資料。負(fù)責(zé)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員的配備工作,。
校園安全科:抓好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,, 六病 預(yù)防和督查工作。
校園條件裝備科:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生室條件裝備工作,。
各中小學(xué):全面落實學(xué)校健康教育工作,,依據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求和內(nèi)容,定期開展主題教育活動和專題講座,,保證健康教育課的開出,,配齊專兼職健康教師和工作人員,,做到 五有 ,定期對學(xué)生進行健康知識水平測試和評價,。建立健全學(xué)校健康教育工作檔案,,及時上報有關(guān)資料。
3,、定期督查與通報,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇五
在我國,對心理健康的關(guān)注起于20世紀(jì)80年代,。首先是從大學(xué)生心理咨詢開始,,一些學(xué)校自發(fā)成立了心理咨詢中心,以幫助有心理問題的`學(xué)生解除心理困擾,。到九十年代,,隨著素質(zhì)教育的推進,中小學(xué)生的心理健康教育越來越受到重視,。中共中央頒發(fā)了[關(guān)于進一步加強和改革學(xué)校德育工作的若干意見],,明確要求:“通過多種方式對不同年齡層的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,,增強受挫能力,適應(yīng)環(huán)境的能力,?!?/p>
在這種背景之下,根據(jù)我校的實際情況,,對學(xué)校開展心理健康教育工作的工作做出如下計劃:
心理咨詢室是開展學(xué)校心理輔導(dǎo)的場所,,為來訪者創(chuàng)設(shè)一個安全、安靜的咨詢環(huán)境,,以使他們敞開心懷,,一吐為快。
主要包括個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo),,二者相結(jié)合,,針對學(xué)生常見的心理問題或成長困擾給予有效的干預(yù)和提升,幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力,,激發(fā)學(xué)生潛能穩(wěn)定和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)治療性、預(yù)防性,、發(fā)展性的功能,,配合整個學(xué)校的教育目標(biāo)。
心理輔導(dǎo)的主要形式包括面談,、電話咨詢,、心理信箱以及電子信箱等。
1,、心理健康課
通過故事,、閱讀、討論,、游戲,、心理輔導(dǎo)劇等活動,讓學(xué)生在積極參與中去感受和體驗,,從而真正領(lǐng)會有關(guān)心理健康的知識,,掌握心理調(diào)節(jié)的方法。
2,、宣傳普及
注重優(yōu)化校園環(huán)境和改善心理氛圍,,借助廣播、板報,、櫥窗和報刊等形式宣傳普及心理衛(wèi)生知識,,并通過各種教學(xué)日常管理及良好的師生關(guān)系,潛移默化地影響學(xué)生,。
3,、出版我校的心理校報。
4,、專題講座
給不同年年級的學(xué)生開展心理講座,,以適應(yīng)不同學(xué)生的需要,比如,,初一學(xué)生的適應(yīng)問題,;初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題;初三學(xué)生的升學(xué)問題,,主要內(nèi)容涉及以下方面生活輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)與必要時,,還可以開展與教師家長座談的方式交流教育經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)教育方法,并互相借鑒,。
心理健康教育活動的開展目的在于輔助教育教學(xué),,架設(shè)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的橋梁,提高學(xué)生心理素質(zhì),,幫助他們更好的應(yīng)對成長的各種壓力,,疏導(dǎo)學(xué)生與學(xué)校,、教師關(guān)系,,在相互理解的前提下,,促進學(xué)生的發(fā)展。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇六
以教育部,、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,堅持健康第一,、育人為本的思想,,根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,,提高學(xué)生健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長:
副組長:
組員:
三,、工作目標(biāo):
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),,最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省,、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
1.依據(jù)教材和實際,,對學(xué)生進行健康知識教育。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.促進學(xué)生身體的全面發(fā)展,。
健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,,使每個學(xué)生有較強的健康意識,。
四、工作重點:
(一)加強健康教育
1.認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,。
2.認(rèn)真上好健康教育課,,確保學(xué)生健康知識知曉率達100%。
3.充分利用隊會,、黑板報,、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。
4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作,。
5.對高年級的學(xué)生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育,。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作
1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,,確保學(xué)生有一個潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。做到校園環(huán)境優(yōu)美,,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí),。
2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動,。
3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
4.加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
5.按上級要求做好除四害工作,。
6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇七
以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,堅持健康第一、育人為本的思想,,根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,,切實加強學(xué)校健康教育工作,,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們身心全面和諧發(fā)展,。
為切實加強學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員如下:
組長:
副組長:
組員:
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),,最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省,、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
1,、依據(jù)教材和實際,對學(xué)生進行健康知識教育,。
2,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、促進學(xué)生身體的全面發(fā)展。
健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),,促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,,使每個學(xué)生有較強的健康意識。
(一)加強健康教育
1,、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,。
2、認(rèn)真上好健康教育課,,確保學(xué)生健康知識知曉率達100%,。
3、充分利用隊會,、黑板報,、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。
4,、做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作。
5,、對高年級的學(xué)生在加強品德等方面的教育的同時,,加強心理健康教育。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作
1,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個潔凈,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí),。
2、做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動,。
3,、認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,,規(guī)范操作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
4,、加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、按上級要求做好除四害工作,。
6,、重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,。
(三)開展傳染病防治工作
1、根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,,加強傳染病的預(yù)防常識教育,。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,,對生病的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延,。
2,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育,、消毒隔離等工作,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇八
為推進素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,,通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
以尊重學(xué)生的人格,,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),,以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),,讓每一位學(xué)生在活動中了解自我,、悅納自我、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我,,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。
1,、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,,增強調(diào)控自我,,承受挫折,,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。
2,、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,,友善待人,,學(xué)會溝通,誠實守信,,開拓創(chuàng)新,,追求向上,不畏艱難的健全人格,。
3,、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,,排除心理困擾和行為偏差,,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力,。培養(yǎng)學(xué)校,、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力,。
4,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),,盡快擺脫困擾,,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力,。
1.加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委,、及政治教師為主體,,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制,。
2.加強對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,,重點學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》,、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3.開展心理健康教育的教科研,,研究落實心理健康教育的辦法和途徑,。
4.設(shè)立心理咨詢信箱,,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5.開展學(xué)生心理調(diào)查,,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。
6.每學(xué)期組織實施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座,。
7.開展心理健康活動課,。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮,、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,,做到有計劃,有教案,。
8.追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,,看其在心里、人際交往,、學(xué)習(xí)等方面的變化,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
9月
1,、上好心理健康第一課《走進心理世界》,、第二課《撥開心靈迷霧 適應(yīng)高中生活》;
2、啟動xx級學(xué)生心理健康普查工作;
3,、制定心理社團招新以及新學(xué)期工作計劃;
4,、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;
5,、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;
6,、家校通:家庭教育知識宣傳。
10月
1,、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程;
2,、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;
3、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄;
4,、心理社團活動;
5、完善高一新生心理普查工作,,建立心理檔案;
6,、高三心理月報第2期。
11月
1,、高一年級心理課程;
2,、心理櫥窗宣傳;
3、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄;
4,、生活老師心理沙龍;
5,、高三心理月報第3期;
6、心理社團活動,。
12月
1,、高一年級心理課程;
2、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄;
3,、高二年級心理講座《生命的色彩》;
4、高三心理月報第4期;
5,、心理社團活動,。
1月
1、高一年級心理課程;
2,、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄;
3、高三心理月報第5期;
4,、心理社團活動總結(jié),。
2月
1、高三月報第6期;
2,、學(xué)期末工作總結(jié),。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇九
1.制作心理咨詢室檔案記錄表
心理咨詢室檔案記錄表是心理咨詢室的重要資料,應(yīng)該統(tǒng)一,、規(guī)范地記錄,。
2.運用圖畫心理學(xué)的理論,增加繪圖測評
圖畫心理學(xué)是依據(jù)繪畫者所繪圖像,,從線條,、大小等諸多角度幫助繪畫者了解自己,認(rèn)識自我的方法,。圖畫心理學(xué)通過讓參與者在輕松愉快的氛圍下自由繪畫的方式,,來考察繪畫者的人際關(guān)系、心理狀態(tài),、性格特征等,。每一幅圖都是一個故事,圖畫是表達自我的有效工具;圖畫技術(shù)經(jīng)過多年的發(fā)展,,在國外已經(jīng)成為較為成熟的測評工具。
3.添置相關(guān)書籍與雜志
訂閱相關(guān)的心理學(xué)書刊雜志有利于學(xué)校師生了解必要的心理知識,,也有利于心理老師提高專業(yè)素養(yǎng),。
4.配置電話、書架及資料柜
心理咨詢室的配置是心理咨詢室的硬件指標(biāo),,良好的配置可以很好得增進咨詢效果,。
二,、全校的心理活動
1.心理展板
心理展板是宣傳心理知識,展示學(xué)校心理工作的良好平臺,。
本學(xué)期,我計劃在三月份和五月份分別制作兩期以“職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)”、“心理健康教育”為主題的展板,。
2.心理廣播
本學(xué)期將繼續(xù)在校園廣播中播放《心靈雞湯》欄目,,以心理小故事為主要內(nèi)容。
3.心理黑板報
本學(xué)期計劃在五月份開展一期以“心理健康教育”為主題的黑板報評比活動.
4.心理電影
好的電影能夠觸動人的心靈,,能夠指引人的成長,。結(jié)合我校情況,本學(xué)期計劃(每月一次)周六晚7:30-9:30在校階梯教室播放一部心理電影,主要由心理老師和濂溪文學(xué)社的學(xué)生干部負(fù)責(zé)播放與紀(jì)律維持,。
5.團體心理游戲
鑒于上學(xué)期團體心理游戲的良好效果,,我計劃制作相關(guān)心理游戲資料(如班級適應(yīng)、異性交往,、信任與協(xié)作等主題),,提供給各班。各班可以參考心理游戲資料,,自行開展相關(guān)心理健康教育活動,。
6.心理講座
本學(xué)期,我計劃與各班班主任和學(xué)生聯(lián)系,,以更好地幫助學(xué)生成長為出發(fā)點,,組織一些以班級為單位的主題心理講座。
同時,,我還計劃與各班班主任交流,,為各班提供一些心理資料(如學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)壓力,、考試焦慮,、人際交往、青春期教育,、親子溝通,、職業(yè)規(guī)劃等主題)。
7.教師交流
加強與其他教師的交流是本學(xué)期心理健康教育工作的一個重要內(nèi)容,。
一方面,,我將主動與其他教師直接交流;另一方面,我計劃提供教師心理健康,、學(xué)生學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、學(xué)生厭學(xué),、人際交往,、青春期教育、親子溝通,、職業(yè)規(guī)劃等方面的心理資料,。
8.家長交流
本學(xué)期,我計劃利用各年的家長會以及學(xué)生放假回家的機會,,通過發(fā)放心理資料等諸多途徑增進與學(xué)生家長的交流,。
9.網(wǎng)絡(luò)宣傳
本學(xué)期將繼續(xù)及時的更新學(xué)校網(wǎng)站心理健康欄目中的內(nèi)容。
10.心理健康月
20年團中央學(xué)校部,、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié),。
本學(xué)期,我計劃在五月份組織“心理健康月”活動,,主要包括制作心理健康展板,、組織心理健康教育講座、播放心理電影,、心理黑板報評比等內(nèi)容,。
三、高三年級的心理輔導(dǎo)
每學(xué)年的下學(xué)期都有高三年級即將面臨高考,。這對于每一位高三學(xué)生而言是人生中重要的一步,,對于學(xué)校而言也是教學(xué)效果體現(xiàn)的一個重要方面。心理方面對于高三學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)考的影響非常大,。
在本學(xué)期,,我將協(xié)助高三年級組,通過個體與團體心理輔導(dǎo)的形式幫助高三學(xué)生輕松備考,、正常發(fā)揮,。
我計劃主要圍繞以下五個主題。
1.培養(yǎng)良好的應(yīng)考心態(tài)
應(yīng)考不僅是考驗我們知識,,也是考驗心理素質(zhì),,如何在考前把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),在應(yīng)考中正常發(fā)揮,。
2.恰當(dāng)?shù)靥幚韷毫?/p>
壓力像空氣一樣需要吸進來也及時的呼出去,,需要保持保持一個動態(tài)的平衡,需要在心中保持輕松,、愉快,、舒服的份量。只有當(dāng)我們的身心就處于很愉悅的狀態(tài),,我們才可以全身心地投入學(xué)習(xí),、生活、工作,我們才不會分心,、走神、感覺難受,,我們的效率就會最高,。
我計劃在二、三,、四月份通過與高三各班班主任聯(lián)系,,以更好地幫助學(xué)生應(yīng)對高考為出發(fā)點,組織以班級為單位的主題心理講座,。
學(xué)校健康教育工作計劃
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇十
本年度,,我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作,。
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則為依據(jù),,努力提高學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平,,扎實開展健康教育,加強學(xué)校常見病,、傳染病防治工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高全體師生的健康水平,。
二,、工作要點
1.切實上好健康教育課。
(1)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,做到有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核,確保開課率達到100%,,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。
(2)認(rèn)真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,,確保100%的學(xué)生健康教育,。
(3)按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,力爭各項指標(biāo)達標(biāo)。
(4)積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計劃,、堅持集體備課,進行教研活動,,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.開展多種形式的健康教育活動及衛(wèi)生知識宣傳,。充分利用學(xué)校輿論工具對學(xué)生進行各種衛(wèi)生知識的宣傳教育,。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識,。晨會,、班會結(jié)合本班學(xué)生的實際情況也要進行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,,強化全體師生的衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.做好常見病,、傳染病的防治,。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預(yù)防工作,。做好學(xué)生每日晨檢工作,,堅持零上報制度。以《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》為指針,,認(rèn)真做好學(xué)生健康監(jiān)測工作,。眼保健操時任課教師到位并指導(dǎo)正確的動作,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,,注意衛(wèi)生,,做好學(xué)生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果,,爭取把視力不良新發(fā)病率控制在1%以下,。教育學(xué)生保護牙齒,注意口腔衛(wèi)生,,要求用保健牙刷和含氟牙膏,。做好學(xué)生身體發(fā)育情況的監(jiān)測,積極配合衛(wèi)生防疫站做好計劃和非計劃免疫接種工作,。
4.注重學(xué)校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設(shè),。平時認(rèn)真記錄、收集統(tǒng)計各種健康教育及衛(wèi)生工作資料,,及時建檔,,建好學(xué)生健康卡,,使用好《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。同時積極開展衛(wèi)生工作方面的科研活動,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇十一
樹立“健康第一“的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力,、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù),。因而本著科學(xué),、全面,、可比,、可行性原則,,制定本計劃,。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2,、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3,、提高生長發(fā)育水平;
4,、促進兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。
1,、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,,保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,,增強體質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,,吃好早餐,,一日三餐,,定時定量,不偏食,,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,由淺入深,,循序漸進,達到教材要求,,提高健康教育課的效果,。
1,、通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣,,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔,、維護環(huán)境的良好品德,。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,,養(yǎng)成早睡早起,、定時定量進食,既不偏食,、挑食、也不過量進食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,,并懂得預(yù)防接種的好處,,自覺接受預(yù)防接種,。
4,、認(rèn)識到陽光,、空氣,、水與身體健康的關(guān)系;
5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣??傊?,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格,、健康的生理和心里,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,,體格健壯,,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇十二
本年度,,我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標(biāo)任務(wù),,開展扎實有效的健康教育工作,。
深入貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則為依據(jù),,努力提高學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平,,扎實開展健康教育,加強學(xué)校常見病,、傳染病防治工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高全體師生的健康水平,。
1.切實上好健康教育課。
(1)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,做到有教師,、有教材、有教案、有課表,、有考核,,確保開課率達到100%,,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。
(2)認(rèn)真進行健康教育的學(xué)科滲透,,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育,。
(3)按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,,力爭各項指標(biāo)達標(biāo),。
(4)積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,、堅持集體備課,,進行教研活動,,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2.開展多種形式的健康教育活動及衛(wèi)生知識宣傳。充分利用學(xué)校輿論工具對學(xué)生進行各種衛(wèi)生知識的`宣傳教育,。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識,。晨會,、班會結(jié)合本班學(xué)生的實際情況也要進行衛(wèi)生知識的教育,。通過各種途徑和媒體,,強化全體師生的衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.做好常見病、傳染病的防治,。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預(yù)防工作,。做好學(xué)生每日晨檢工作,,堅持零上報制度,。以《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》為指針,,認(rèn)真做好學(xué)生健康監(jiān)測工作,。眼保健操時任課教師到位并指導(dǎo)正確的動作,,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,,注意衛(wèi)生,,做好學(xué)生視力監(jiān)測,,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果,,爭取把視力不良新發(fā)病率控制在1%以下,。教育學(xué)生保護牙齒,,注意口腔衛(wèi)生,,要求用保健牙刷和含氟牙膏,。做好學(xué)生身體發(fā)育情況的監(jiān)測,,積極配合衛(wèi)生防疫站做好計劃和非計劃免疫接種工作,。
4.注重學(xué)校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設(shè),。平時認(rèn)真記錄,、收集統(tǒng)計各種健康教育及衛(wèi)生工作資料,,及時建檔,,建好學(xué)生健康卡,,使用好《學(xué)校衛(wèi)生檔案》,。同時積極開展衛(wèi)生工作方面的科研活動,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇十三
2011年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一,、進一步加強學(xué)校健康教育工作。認(rèn)真組織各校以多種形式開展健康教育活動,對學(xué)生重點進行預(yù)防傳染并食物中毒,、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃粩嘣鰪妼W(xué)生衛(wèi)生與健康意識,。
二,、健全健康教育工作機構(gòu),。要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責(zé)任制,。
三、切實上好健康教育課,。要求各校按要求開足健康教育課時,做到有課程安排,、有教案,、有教材,、有評價,,并建立健康教育資料檔案,。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,,鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。
四,、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。提高學(xué)生基本健康行為形成率。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲,、頭發(fā),,勤洗頭、刷牙,、洗澡換衣服等,。)的教育和檢查,,教育學(xué)生勤洗手,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳎扇∮行Т胧┙档徒曆坌掳l(fā)病率,。
五,、要進一步加強校園“四化”(綠化,、美化、凈化,、藝術(shù)化)建設(shè),,健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,徹底清除衛(wèi)生死角,,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。
六、進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,。要求各校要切實,、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,。要嚴(yán)格管理,加強督查,。
七,、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作,,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,,并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,引導(dǎo)學(xué)校,、家庭落實學(xué)生健康保護工作,。
八、加強學(xué)生視力保護工作,。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作,,學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,,努力提高眼保健操的質(zhì)量,;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,保證教室采光和照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
九,、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作,。
積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作。落實好校園消毒,、殺蟲,、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,,嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行,。在傳染病流行季節(jié),要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康,,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,,發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告,,并啟動應(yīng)急預(yù)案,。
配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲并碘缺乏并結(jié)核病的預(yù)防控制工作,。認(rèn)真落實各類地方病教育培訓(xùn)要求,通過學(xué)校教育宣傳,,逐步在全社會形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇十四
進一步加強和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理,預(yù)防和控制常見病,、傳染病的發(fā)生,,保障學(xué)校師生員工的身體健康;認(rèn)真落實學(xué)校健康教育工作,以提高學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣,,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。以建健康促進學(xué)校為契機,,促進學(xué)校健康教育,,使學(xué)校的衛(wèi)生、健康教育工作躍上一個新臺階,。
二,、組織網(wǎng)絡(luò)
組長:
副組長:
負(fù)責(zé)人:
組員:
三、具體工作
1,、制定學(xué)校衛(wèi)生,、教職工健康教育工作計劃,并認(rèn)真組織落,。定期進行健教方面的教研活動,,提高教師的健康知識水平。
2、在教職工中開展禁煙教育,,宣傳吸煙有害,,在學(xué)校門口、圖書館等公共場所貼有禁煙標(biāo)志,,勸阻教職工進入校園不準(zhǔn)吸煙,,以鞏固我校無煙單位的成果。
3,、健康體能是人們適應(yīng)日常生活,、工作、學(xué)習(xí)和休閑等活動應(yīng)具備的各種身體的能力,。
我校根據(jù)教職工的身體狀況和特點,,設(shè)定一套健康體能測試的指標(biāo),包括運動心肺功能,、身體成分,、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性,、人體骨密度等,。健康體能測試面向全校教職工,定期組織進行,,為每個參加測評的教職工提供“體質(zhì)診斷及運動處方表”,,并在現(xiàn)場設(shè)立專家咨詢服務(wù),進行答疑指導(dǎo),。
4,、進行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調(diào)查;結(jié)合問卷和體質(zhì)測評情況有針對性地開展一系列健康咨詢講座和鍛煉指導(dǎo)講座,。
5,、建立教職工個人健康檔案,計劃將每個教職工健康體能測試資料與職工每年在醫(yī)院的體檢資料輸入資料庫,,建立電子信息資料庫和網(wǎng)上測評系統(tǒng);建設(shè)“職工健康之家”網(wǎng)站,,網(wǎng)站有滾動新聞、健康知識,、專家介紹,、運動保健、健康評價,、健康咨詢,、健康檔案等相關(guān)鏈接。
6,、大規(guī)模地開展學(xué)校教職工“全民健身月”活動,。
加強和完善學(xué)校,、校區(qū)、年級組三級教職工活動中心,,把活動重心放到基層,,充分發(fā)揮教職工體育協(xié)會、各種健身俱樂部的作用,,形成群眾體育工作和全民健身運動的立體交叉網(wǎng)絡(luò),,吸引了更多的教職工參加健身活動。
7,、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,,形成有益健康工作氛圍。
加強辦公區(qū)域和內(nèi)外環(huán)境的整治,,保持良好的清潔衛(wèi)生,。規(guī)范工作人員自身行為,強化衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,防止疾病傳播。加大控?zé)熃逃ぷ髁Χ?,加強對辦公場所的控?zé)熜麄?,增強工作人員對“吸煙有害健康”的認(rèn)識,自覺參與到控?zé)熜袆又衼?,早日實現(xiàn)無煙單位,。
8、加強四害消殺力度,,堅持開展愛國衛(wèi)生月活動,。
高度重視,、精心組織,、認(rèn)真開展、切實抓好“愛國衛(wèi)生月”活動,,以治理臟,、亂、差和衛(wèi)生死角為重點,,動員全單位力量,,廣泛參與,做到早宣傳,、早動員,、早安排、有領(lǐng)導(dǎo),、有組織,、有安排、有計劃。同時要結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動,,開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點的“四害”消殺活動,,為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻,。
學(xué)校健康教育工作計劃和總結(jié)篇十五
為推進素質(zhì)教育,,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,,通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
以尊重學(xué)生的人格,,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),,以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我,、悅納自我,、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,,超越自我,。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
1,、通過心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,增強調(diào)控自我,,承受挫折,,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。
2,、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,,友善待人,,學(xué)會溝通,誠實守信,,開拓創(chuàng)新,,追求向上,,不畏艱難的健全人格。
3,、通過心理健康教育,,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,,樹立人生理想,,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校,、家庭,、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
4,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,,調(diào)節(jié)自我,,增強自我發(fā)展能力。
1,、加強心理健康教育的組織管理,,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2,、加強對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,,重點學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識,。
3、開展心理健康教育的教科研,,研究落實心理健康教育的辦法和途徑,。
4,、設(shè)立心理咨詢信箱,,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5,、開展學(xué)生心理調(diào)查,,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài),。
6,、每學(xué)期組織實施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座,。
7、開展心理健康活動課,。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長,、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,,做到有計劃,,有教案。
8,、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,,看其在心里、人際交往,、學(xué)習(xí)等方面的變化,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
9月
2,、啟動xx級學(xué)生心理健康普查工作,;
3、制定心理社團招新以及新學(xué)期工作計劃,;
4,、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄,;
5,、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;
6,、家校通:家庭教育知識宣傳,。
10月
1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程,;
2,、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;
3,、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄;
4,、心理社團活動,;
5、完善高一新生心理普查工作,,建立心理檔案,;
6、高三心理月報第2期,。
11月
1,、高一年級心理課程,;
2、心理櫥窗宣傳,;
3,、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄,;
4,、生活老師心理沙龍;
5,、高三心理月報第3期,;
6、心理社團活動,。
12月
1,、高一年級心理課程;
2,、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄;
3,、高二年級心理講座《生命的色彩》,;
4、高三心理月報第4期,;
5,、心理社團活動。
1月
1,、高一年級心理課程,;
2、做好日常心理輔導(dǎo),,并做好記錄,;
3、高三心理月報第5期,;
4,、心理社團活動&總結(jié)。
2月
1,、高三月報第6期,;
2、學(xué)期末工作總結(jié),。