心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。
高中政治心得體會(huì)篇一
20xx年x月x日我有幸聽了xx小學(xué)xx老師的關(guān)于“問題的解決”的教學(xué),,收獲頗豐,。王麗英老師不僅僅關(guān)注知識和結(jié)論,,更關(guān)注過程,、方法與情感。努力地通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使孩子抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì),,品味數(shù)學(xué)的真諦,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,并帶著無限的樂趣投身到更廣博的數(shù)學(xué)海洋中,。在“數(shù)學(xué)問題”與“生活問題”的對比與聯(lián)系中,,引導(dǎo)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)中的生活、生活中的數(shù)學(xué),,為學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)學(xué),、熱愛數(shù)學(xué)創(chuàng)造時(shí)空,讓數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維發(fā)展的重要?jiǎng)恿υ慈?。作為一名小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師,,我覺得值得學(xué)習(xí)的地方還是很多的。
首先,,數(shù)學(xué)教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境,,引導(dǎo)學(xué)生開展觀察,、操作、猜想,、推理,、交流等活動(dòng),使學(xué)生通過數(shù)學(xué)活動(dòng),,掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能,,初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物,思考問題,,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,,以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望,。
xx老師表現(xiàn)出的新思路、新設(shè)計(jì),、新觀念給我留下了深刻的印象,。
高中政治心得體會(huì)篇二
隨著高中政治課程的深入學(xué)習(xí),我感受到政治對于一個(gè)國家的重要性,,并進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識。政治不僅僅是一門學(xué)科,,更是一種思維方式,,一種理念的追求。通過學(xué)習(xí)政治,,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì),。
首先,學(xué)習(xí)政治讓我明白了民主的重要性,。民主是一個(gè)國家的政治生活的核心,,體現(xiàn)了人民的意志和權(quán)力。通過政治課程,,我深入了解了民主的實(shí)質(zhì)和原則,。我意識到只有人民能夠自由表達(dá)自己的意見,參與國家決策,,國家才能更加科學(xué),、合理地發(fā)展。學(xué)習(xí)到民主的重要性后,,我開始積極參與學(xué)校的學(xué)生自治組織,,通過組織和參與辯論賽等活動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,。
其次,,學(xué)習(xí)政治讓我明白了法治的重要性。法治是現(xiàn)代國家的基石,,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重要保障,。通過政治課的學(xué)習(xí),我深入了解了法治的內(nèi)涵和價(jià)值,。我明白了在法治的基礎(chǔ)上,,人民享有平等的權(quán)利和自由,而且政府也要依法行使權(quán)力,,不能濫用職權(quán),。我認(rèn)識到只有國家建立健全的法治體系,才能使每個(gè)人都能夠依法生活,,真正維護(hù)公平和正義,。因此,,我積極參加法律知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校的法治宣傳活動(dòng)中擔(dān)任志愿者,,幫助同學(xué)們了解法律并維護(hù)自己的權(quán)益,。
第三,學(xué)習(xí)政治讓我明白了理想信念的重要性,。理想信念是人們對美好未來的追求和對人生的選擇方向,。通過政治課程,我學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀傳統(tǒng),,了解了中國特色社會(huì)主義道路的偉大意義,。我體會(huì)到只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能夠形成合力,,實(shí)現(xiàn)國家和人民的共同理想和目標(biāo),。因此,我積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為改善社會(huì)環(huán)境和增進(jìn)社會(huì)公益盡自己的一份力量,。
第四,學(xué)習(xí)政治讓我明白了公民責(zé)任的重要性,。作為一個(gè)公民,,我們不僅僅享有權(quán)利,更要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。通過政治課的學(xué)習(xí),,我明白了作為一名公民,應(yīng)該積極參與社會(huì)和國家的建設(shè),。只有公民具備了責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,,國家才能夠更好地發(fā)展。通過參與學(xué)生社團(tuán),、志愿者團(tuán)體等活動(dòng),,我不僅增長了才干,還鍛煉了自己的組織能力和合作精神,。在未來,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公民責(zé)任,投身公益事業(yè),,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。
最后,學(xué)習(xí)政治讓我明白了對于信息的正確辨別和思辨的重要性,。在信息爆炸的時(shí)代,,我們需要審慎地處理和評價(jià)信息,不能被虛假的信息所蒙蔽,。通過政治課的學(xué)習(xí),,我掌握了一系列辨別信息真?zhèn)蔚姆椒ê图记?。我了解到只有通過思辨的方式,才能真正了解事物的本質(zhì)和真相,。因此,,我會(huì)繼續(xù)提高自己的思辨能力,不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識,,做一個(gè)有思想,、有見識的人。
總的來說,,通過政治課程的學(xué)習(xí),,我增強(qiáng)了對政治的認(rèn)識和理解,同時(shí)也獲得了寶貴的心得體會(huì),。我明白了民主、法治,、理想信念,、公民責(zé)任以及信息辨別與思辨對于個(gè)人成長和國家發(fā)展的重要性。在今后的生活中,,我將堅(jiān)持并踐行這些心得體會(huì),,為社會(huì)和國家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
高中政治心得體會(huì)篇三
我校于4月29日開展了以“關(guān)注未來,,共建和諧”的聽評課活動(dòng),。通過這次活動(dòng),使我深刻感受到了小學(xué)課堂教學(xué)的生活化,、藝術(shù)化,。聽了其他兩位位老師的課,被他們上課的那種激情所感染,,在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維,。他們不只是授課,更是與學(xué)生心靈的溝通,,用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲,,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極配合,,探討問題,,課堂效率很高。高春霞和高廣輝老師的數(shù)學(xué)課,,讓我體會(huì)到課堂教學(xué)的靈活性,、靈動(dòng)性、老師自上課至課終,,老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn),,學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行,。老師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛,學(xué)生的想象,、討論,、聯(lián)系是自由進(jìn)行的,學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地,,但是,,學(xué)生沒有脫離軌道,沒有脫離教師精妙設(shè)計(jì)的運(yùn)行軌道,,教師充分“放”了學(xué)生,,學(xué)生充分“離”老師,而結(jié)果是圓滿的,,成功的,,學(xué)生學(xué)到了知識,教師達(dá)成了“傳道,、授業(yè),、解惑”的天職。在兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,,教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題,。每一節(jié)課,每一位老師都很有耐性的對學(xué)生有效的引導(dǎo),,充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,,引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念,。老師們的語言精煉、豐富,,對學(xué)生鼓勵(lì)性的語言十分值的我們學(xué)習(xí),、在思想教育方面,這些教師都處理的比較好,,自然真摯的情感流露感染了學(xué)生和聽課的每一位學(xué)生及教師,。看到任欣和初艷麗兩位語文老師氣定神閑,,信手拈來,,不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花,不僅令學(xué)生陶醉,、癡迷,,更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。
教學(xué)是一門藝術(shù),,教學(xué)語言更是一門藝術(shù),,誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心,。當(dāng)我聽著這兩位教師的課時(shí),,我想教師的語言竟有如此之魅力,它能深入學(xué)生的心靈深處,,高廣輝老師在教學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》這一課時(shí),,他讓學(xué)生一邊觀看圖片,一邊聽老師的講解,,聲情并茂的語言喚起了學(xué)生的思緒,。高廣輝老師和藹可親的語言,為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),。老師課堂語言簡潔,,準(zhǔn)確,她用自己的揮灑自如的'語言引領(lǐng)著學(xué)生,,把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界,。彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。這幾位老師都聯(lián)系實(shí)際生活來教學(xué),,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了課堂教學(xué)效率,,她們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念,。
通過這次聽課活動(dòng)我對新課改有了更深的認(rèn)識。教學(xué)改革就是創(chuàng)新,,觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提,,在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念和教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
2,、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,。
3,、上課時(shí)大膽放手,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、分析問題,、解決問題的能力。
以上是我在聽課中的一點(diǎn)體會(huì)和心得,,我要在學(xué)習(xí)訴基礎(chǔ)上更加努力的云鉆研教學(xué),,做到能與學(xué)生聯(lián)成一片,使自己的教學(xué)得到長足的發(fā)展。
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前幾天,,我有幸赴莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),,欣賞了雷玉芳老師的一節(jié)的數(shù)學(xué)觀摩指導(dǎo)課:小學(xué)二年級的《分類統(tǒng)計(jì)》,這節(jié)課,,讓我感受頗深,,受益匪淺。
一,、課堂展現(xiàn),,領(lǐng)略名師的風(fēng)采。
雷老師的課堂教學(xué)呈現(xiàn),,可以用一個(gè)形象的詞語來概括:樸實(shí)無華,、課如其人,這也正是對雷老師人品與課堂作品的概括和總結(jié),。樸實(shí)更顯典雅和莊重,,無華更增添了教學(xué)藝術(shù)返樸歸真的魅力。新課程改革正如火如荼的緊張進(jìn)行著,,而讓課堂回歸自然,、回歸理性的認(rèn)知的教師,目前還處在轉(zhuǎn)型階段,。我經(jīng)常外出聽課,,而雷老師的課堂教學(xué)是首次讓我感受到了回歸這樣的理念的重要性。雷老師整堂課的教學(xué)形式就是一堂常態(tài)課,、家常課,,沒有更多的修飾和虛華的成分,沒有令人眼花繚亂的多媒體,,沒有臨場作秀的氛圍,,這樣教學(xué)老師不必使課堂披上華麗的外衣,不會(huì)讓學(xué)生在老師的牽引下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,雖然也學(xué)到了知識,,但是老師和學(xué)生都會(huì)感受到很累,學(xué)生失去了自主學(xué)習(xí)的熱情,,教師只是為了傾囊而贈(zèng)的慷慨,。
二、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),,欣賞導(dǎo)師的藝術(shù),。
情境教學(xué)是雷老師課堂教學(xué)的一大亮點(diǎn),上課伊始,,雷老師首先和學(xué)生們進(jìn)行交流溝通,,問:“同學(xué)們,你們見過大海嗎?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行靜心想象:大海的波濤聲滾滾而來,,好像自己就置身于大海之濱,,傾聽大海的聲音,感受大海的壯闊,。然后,,雷老師引導(dǎo)學(xué)生,自己根據(jù)剛才腦海中的情境,,提出自己的問題,。緊跟著,雷老師讓學(xué)生把提出的問題進(jìn)行思考,,啟發(fā)學(xué)生把想到的問題和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相聯(lián)系,,嘗試用數(shù)學(xué)去解決剛才的問題,這樣,,就把生活和數(shù)學(xué)緊緊相連了,,不僅拉近了數(shù)學(xué)與生活的距離,而且讓學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,,更重要的是,,引發(fā)的情境,帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,學(xué)生們用自己的數(shù)學(xué)知識去解決自己的生活問題,,興趣油然而生,興致高漲,。教師即時(shí)又引發(fā)學(xué)生思考,,鼓勵(lì)學(xué)生到小島上去玩,解決如何購票問題,。這樣,,讓學(xué)生在教師的指引下,,一路走來,,一日生活,一堂問題,,解決了生活中的旅游問題,,精彩!教師利用學(xué)生日常生活中的情景串,,既展現(xiàn)了學(xué)生一日生活的行程,,又啟發(fā)了學(xué)生對于問題的求知和探索,學(xué)生學(xué)的有趣,,教師課上的流利,、連貫、自然。這也正是教師教學(xué)藝術(shù)的充分體現(xiàn),。
三,、善用教法,感悟老師的靈感,。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué),,忌教師和學(xué)生背道而馳。雷老師的課堂,,讓我體會(huì)到了課堂教學(xué)的靈活性,、靈動(dòng)性,教師自上課至課終,,老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn),,學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行。教師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛,,學(xué)生的想象,、討論、聯(lián)系是自由進(jìn)行的,,學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地,,但是,學(xué)生沒有脫離軌道,,沒有脫離教師精妙設(shè)計(jì)的運(yùn)行軌道,,教師充分“放”了學(xué)生,學(xué)生充分“離”了老師,,而結(jié)果是圓滿的,,成功的,學(xué)生學(xué)到了知識,,教師達(dá)成了“傳道,、授業(yè)、解惑”的天職,。
聯(lián)想自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),,我想了很多:
1、教學(xué)備課未達(dá)精細(xì)巧妙
對于備課,,我感覺到了它的重要性,,雷老師之所以課堂上運(yùn)用自如,就在于她充分挖掘了教材的宗旨和理念,,掌握了教學(xué)內(nèi)容的要旨,,而我平時(shí)備課還打不到這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,今后我會(huì)盡力做到極致,。
2,、課堂教學(xué)缺少角色換位
平日的數(shù)學(xué)課堂上,,我很少做到真正的和學(xué)生進(jìn)行換位思考,很少把自己的角色當(dāng)做學(xué)生去體驗(yàn)自己的教學(xué)過程,,而從雷老師身上,,我看到了這種教學(xué)態(tài)度的必要性。
3,、教學(xué)效果稍欠扎實(shí)高效
雷老師的課堂教學(xué),,讓學(xué)生收益到了很多,既學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,,還培養(yǎng)了學(xué)生解決生活問題的能力,。我在課堂上很少涉及這么多方面,唯恐時(shí)間和精力上不允許,,造成了課堂教學(xué)的低效,,今后我應(yīng)努力探索新的教學(xué)方法,從多方面教誨學(xué)生,,做到課堂教學(xué)向扎實(shí)高效邁進(jìn),。
高中政治心得體會(huì)篇四
近年來,隨著高等教育的普及和社會(huì)對人才的要求不斷提高,,政治作為一門重要的社會(huì)科學(xué),,也越來越受到人們的關(guān)注。高中政治作為中學(xué)課程的一部分,,考察著學(xué)生對政治知識的掌握程度和思維能力,。下面,我將從政治命題的特點(diǎn),、備考策略,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等方面,分享我對高中政治命題的心得體會(huì),。
首先,,高中政治命題有其自己的特點(diǎn)。政治作為一門具有較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用性的學(xué)科,,其命題往往涉及到現(xiàn)實(shí)生活,,并通過對實(shí)際問題的分析展開。與其他學(xué)科的命題相比,,政治命題更加注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,,對學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造性的要求更高,。因此,,高中政治命題不僅僅考察對基礎(chǔ)知識的掌握,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的分析,、解決問題的能力,。
其次,,備考策略對高中政治命題頗具影響。在備考過程中,,首先要建立正確的學(xué)習(xí)方法,。政治是一門較為抽象的學(xué)科,因此要注重理論的學(xué)習(xí),,但更要注重實(shí)際問題的聯(lián)系和實(shí)踐操作,。其次,要注重綜合運(yùn)用的能力提升,。政治命題多為案例分析和問題解決,,因此要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題,并注重對實(shí)際案例的分析和解決方案的提煉,。最后,,要注重與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注時(shí)事和政治熱點(diǎn),。政治命題經(jīng)常與當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān),,因此要注重對時(shí)事政治的關(guān)注,及時(shí)了解政治發(fā)展趨勢和相關(guān)政策,。
其次,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對高中政治命題至關(guān)重要。政治是一個(gè)與實(shí)踐聯(lián)系緊密的學(xué)科,,只有通過實(shí)踐才能更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,可以積極參與學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),,如學(xué)生會(huì),、模擬聯(lián)合國等,這樣可以不僅擴(kuò)大自己的知識面,,還可以提升自己的實(shí)際操作能力和分析問題的能力,。在這些活動(dòng)中,我們可以共同討論,,從不同的角度思考問題,,并與他人進(jìn)行交流互動(dòng),從而提高自己的政治思維能力和表達(dá)能力,。
最后,,我對高中政治命題有著深刻的心得體會(huì)。在備考過程中,,我發(fā)現(xiàn)政治命題十分注重對實(shí)際問題的分析和解決能力的考察,,因此學(xué)生需要具備一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與時(shí)俱進(jìn)的能力。此外,,政治命題往往需要學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識來解決實(shí)際問題,,因此,,拓寬知識面和提高實(shí)際操作能力都是備考的關(guān)鍵。最重要的是,,政治命題注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造性,,因此學(xué)生在備考過程中要注重培養(yǎng)自己的思辨能力和表達(dá)能力。
綜上所述,,高中政治命題需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論知識基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力,。通過建立正確的學(xué)習(xí)方法、注重綜合運(yùn)用能力,、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)以及參與實(shí)踐活動(dòng),,我們可以更好地備考高中政治命題,并在實(shí)際考試中取得優(yōu)秀的成績,。政治命題旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力,,我們在備考過程中要注重培養(yǎng)自己的分析問題的能力和解決問題的能力,這樣才能更好地應(yīng)對高中政治命題,,取得優(yōu)異的成績,。
高中政治心得體會(huì)篇五
本學(xué)期參加了學(xué)校的聽課活動(dòng),讓我受到了許多啟發(fā),,現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問題,,說一說我的心得體會(huì)。課堂上教師成熟與老練的教姿,、教態(tài),、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,學(xué)生的思維的活躍,,更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn),。
第一,備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的.震撼。在聽課中時(shí)??吹嚼蠋焸儶?dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),,精美的課件制作讓我心動(dòng)!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)教學(xué)。
第二,注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學(xué)生自由暢談,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音,。學(xué)生各抒己見,積極性很高!
第三,,就是老師所特有的魅力,,比如說教師的語言。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),,誰能將它演繹得好,,就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí),,教師語言的魅力深深地令我折服,;尤其是課堂教學(xué)評價(jià)的語言,,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),。評價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果,。新課改提倡多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生,,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,,樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心。老師和學(xué)生都是評價(jià)的一員,,學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失,,反思自己的行為,改正自己的缺點(diǎn),,學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識自我,、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師,,我一直苦于課堂語言,,尤其是對學(xué)生的評價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價(jià):“雖然你說得不完全正確,,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非??少F,,老師想請你再響亮地說一遍”,“這個(gè)地方你再讀上一遍,,老師相信你一定會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)”------以上這些評價(jià),,我認(rèn)為既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,,指導(dǎo)了感悟的方法,。同時(shí),其激勵(lì)的效果也是不言而喻的,。在課堂上用我們欣賞的眼光,、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的,。
總之,,本學(xué)期的聽課學(xué)習(xí),讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,博采眾長,,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多對比,,多反思,,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力,并真正地達(dá)到教育的理想境界――“寓教于樂”,。
高中政治心得體會(huì)篇六
在高中政治考試中,,命題模式是我們必須熟悉并掌握的一項(xiàng)重要技能。通過學(xué)習(xí)過去幾年的政治考試題目,,我們可以發(fā)現(xiàn),,命題模式具有一定的規(guī)律性,比如一般會(huì)有選擇題,、簡答題和論述題等,。掌握這些命題模式能夠幫助我們更好地應(yīng)對考試,節(jié)省時(shí)間和精力,。另外,,解決政治題目還需要運(yùn)用一些解題技巧,比如個(gè)別概括,、條理排列,、逐級遞進(jìn)等,這些技巧能夠幫助我們準(zhǔn)確地回答問題,,提高得分,。
第二段:識別題目要求與提煉關(guān)鍵信息
在面對高中政治命題時(shí),我們需要首先準(zhǔn)確地識別題目要求,,并提煉出其中的關(guān)鍵信息,。政治題目常常由多個(gè)問題組成,我們需要仔細(xì)閱讀題目中的關(guān)鍵字,,例如“概括”,、“分析”、“評價(jià)”等,,來明確題目要求,。在讀題過程中,我們要注意標(biāo)注題目給出的關(guān)鍵信息,,比如數(shù)據(jù),、人物、事件等,這些信息是解答問題的重要線索,。通過準(zhǔn)確地理解題目要求和提煉關(guān)鍵信息,,我們可以更有針對性地進(jìn)行解題。
第三段:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識與靈活的應(yīng)用能力
解答政治命題,,不僅需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,,還需要具備靈活的應(yīng)用能力?;A(chǔ)知識包括政治常識,、政治理論,、政治制度等,,這是我們解答政治問題的基礎(chǔ)。只有通過大量的學(xué)習(xí)和積累,,我們才能對政治知識有深刻的理解和掌握,。而靈活的應(yīng)用能力則體現(xiàn)在如何將學(xué)到的知識有效地運(yùn)用到解題中。在解答選擇題時(shí),,我們需要根據(jù)題目的要求和選項(xiàng)的差異,,找出正確答案。在解答簡答題和論述題時(shí),,我們需要靈活地運(yùn)用政治理論和相關(guān)知識進(jìn)行分析和論述,。
第四段:注重邏輯性和思辨性
在解答政治問題時(shí),我們要注重邏輯性和思辨性,。邏輯性要求我們清晰地提出觀點(diǎn),,進(jìn)行有條理的論述和分析。我們需要遵循邏輯思維的規(guī)律,,將自己的觀點(diǎn)和論證材料有機(jī)地串聯(lián)起來,。思辨性則要求我們能夠獨(dú)立思考問題,并根據(jù)自己的分析和判斷給出合理的結(jié)論,。在解答思辨性問題時(shí),,我們可以借鑒不同的觀點(diǎn)和證據(jù),進(jìn)行全面,、客觀的分析,,以提高論證的可信度和說服力。
第五段:練習(xí)與總結(jié)的重要性
最后,,為了更好地應(yīng)對政治考試,,我們需要進(jìn)行大量的練習(xí)與總結(jié)。練習(xí)可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識,,提高解題能力和速度,。我們可以分析過去的政治題目,總結(jié)其中的命題模式和解題技巧。同時(shí),,我們還可以通過模擬考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,,并根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整和提升??偨Y(jié)是對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié),,通過總結(jié)我們可以回顧鞏固知識、查缺補(bǔ)漏,,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,,以便更好地改進(jìn)。
總結(jié):
高中政治命題需要我們掌握命題模式與解題技巧,,識別題目要求與提煉關(guān)鍵信息,,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識與靈活的應(yīng)用能力,注重邏輯性和思辨性,。同時(shí),,我們還應(yīng)該注重練習(xí)與總結(jié),以提高自己的解題能力和考試成績,。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,,相信我們一定能夠在高中政治考試中取得優(yōu)異的成績。
高中政治心得體會(huì)篇七
教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,,從而影響到國家的興衰,。下面小編給大家?guī)砀咧姓谓處?p>心得體會(huì)
大全,希望能幫助到大家!在這學(xué)期的政治生活政治教學(xué)中,,我采取的還是以教材學(xué)習(xí)為主,,練習(xí)冊為輔的政治教學(xué)方針。這學(xué)期的政治教書知識與上個(gè)學(xué)期的教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)不同,,不需要同學(xué)們對政治教學(xué)知識有很深的認(rèn)知和理解,,一般只需要背誦和熟記就行,所以直接根據(jù)這學(xué)期的政治教材展開自己的政治教學(xué)是直接,、同樣也是最有效的方法,。這要讓同學(xué)們在政治課上熟悉和學(xué)習(xí)到這學(xué)期的相關(guān)政治知識,然后讓同學(xué)在下課后自己注意對課堂上的重點(diǎn)政治知識的背誦,,這樣同學(xué)們在高一下學(xué)期的政治學(xué)習(xí)中就不會(huì)出現(xiàn)太大的學(xué)習(xí)問題,,這樣也可以讓自己在這個(gè)學(xué)期里取得比較不錯(cuò)的政治成績。以練習(xí)冊為輔不僅僅是讓同學(xué)們通過對政治習(xí)題的解答,,然后讓同學(xué)們加深自己政治相關(guān)知識的印象和運(yùn)用,,同時(shí)也是讓同學(xué)們適應(yīng)有關(guān)政治知識在習(xí)題上的變化,這學(xué)期有的知識點(diǎn)出題的角度可能有很多種,。讓同學(xué)們以練習(xí)冊為輔,,就是讓同學(xué)們在重要的政治考試前,,可以適應(yīng)這學(xué)期政治習(xí)題上面的變化,讓同學(xué)們積累在政治解答題上的經(jīng)驗(yàn),。
在這學(xué)期的政治生活政治教學(xué)中,,主要學(xué)習(xí)的還是我國歷年來的相關(guān)政策制度,所以我會(huì)讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注我們現(xiàn)在政策的變動(dòng),。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)某節(jié)政治內(nèi)容前,,會(huì)讓同學(xué)提前去了解過去政策和現(xiàn)在的區(qū)別。不僅讓加強(qiáng)了同學(xué)們對現(xiàn)在時(shí)事政治制度的關(guān)注,,幫助他們養(yǎng)成一個(gè)政治學(xué)習(xí)的思維,,同時(shí)也讓他們在課前對本章節(jié)政治的學(xué)習(xí)就有很深的印象,幫助減少在這節(jié)政治課上的教學(xué)難度,,同時(shí)也會(huì)讓同學(xué)們在這次政治課上有更多的參與度,。因?yàn)橛凶约旱奶崆暗膶W(xué)習(xí)知識準(zhǔn)備,所以對于我的相關(guān)提問,,會(huì)有更多的同學(xué)舉手回答,。同時(shí)在我課堂上組織的政治談?wù)摻虒W(xué)活動(dòng)上,,同學(xué)們交流聲也更大了,,像以前同學(xué)們利用這個(gè)時(shí)間說與課堂無關(guān)的話的行為也變少了。
總之,,這學(xué)期政治生活的教學(xué)在各個(gè)方面不僅是讓我自己滿意的,,也是受到了同學(xué)們的喜歡。
本學(xué)期,,根據(jù)學(xué)科實(shí)際和學(xué)校工作安排要求,,本備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作,搞好集體備課,、個(gè)人備課,、上課、作業(yè),、檢測,、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。截止學(xué)期末,,各項(xiàng)教學(xué)工作都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下:
一,、備課組成員的基本工作情況,。
本學(xué)期,我們都做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué),。本備課組未出現(xiàn)遲到,、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù),。
二,、按期完成教學(xué)復(fù)習(xí)任務(wù)。
為做到合理安排教學(xué),,并統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,學(xué)期初,我們經(jīng)過協(xié)商制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,,本學(xué)期的教學(xué)工作基本上是按預(yù)期計(jì)劃完成的,。
三、集體備課,。
每周二上午的集體備課時(shí)間,,備課組都會(huì)就本周所要完成的教學(xué)內(nèi)容展開討論,以把握好重難點(diǎn)的教學(xué),。
四,、教學(xué)理念的更新。
隨著學(xué)校教學(xué)條件的改善,,本學(xué)期,,本備課組成員通過參加多媒體演示課和多媒體示導(dǎo)課,,都已能運(yùn)用這一現(xiàn)代教學(xué)工具進(jìn)行輔助教學(xué),這一方面能激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,,另一方面也能為重難點(diǎn)問題的解決另辟新路,。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,現(xiàn)將職高一年級政治教學(xué)
工作總結(jié)
如下:一,、深入鉆研教材,準(zhǔn)確把握學(xué)情
本學(xué)期職高一所開政治課程為《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》,,內(nèi)容包括職業(yè)道德,、職業(yè)理想、價(jià)值取向,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識等方面的基礎(chǔ)知識,,相當(dāng)于高一、高三政治課的內(nèi)容,,同樣的內(nèi)容,,高中要用兩年時(shí)間學(xué)習(xí),而高職一只要一學(xué)期學(xué)完,,在這有限的時(shí)間里,,如何完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)基礎(chǔ)知識,,初步形成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力,,這就需要教師有極強(qiáng)的駕馭教材的能力,,需要教師在深入鉆研教材的的基礎(chǔ)上,對教材進(jìn)行重新整合,,決不能平均分配教學(xué)時(shí)間,,抓不住重點(diǎn),“眉毛胡子一把抓”,。我在教學(xué)中,,把教學(xué)的重點(diǎn)主要放在對職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識這一塊上,其他內(nèi)容安排少量的課時(shí),,以略講提示,、自學(xué)的形式給學(xué)生講授一些與職業(yè)生活有關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)知識,,開闊學(xué)生視野,,學(xué)會(huì)辯證、科學(xué)地分析一些職業(yè)現(xiàn)象,。
在深入鉆研教材的基礎(chǔ)的同時(shí),,準(zhǔn)確把握學(xué)情是關(guān)鍵。通過調(diào)查了解,,職高班的學(xué)生對思想政治不是很感興趣,,分析其原因,一方面是課程原因,,學(xué)生認(rèn)為這是一門課比較乏味,,學(xué)好學(xué)壞無關(guān)緊要,最后考查背背就行了,,所以思想上就放松了要求,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,,應(yīng)付差事,。另一方面是學(xué)生的政治基礎(chǔ)差,缺乏一些基本的政治方面的知識,,因此政治學(xué)習(xí)興趣不高;三是學(xué)生認(rèn)為就業(yè)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問題,,所以學(xué)習(xí)缺乏自覺性和自主性。
二,、優(yōu)化課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,合理安排教學(xué)內(nèi)容,,理清教學(xué)思路,,認(rèn)真上好每一堂課。在課堂上,,我能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到“教師是導(dǎo)演,,學(xué)生是主演”,。在教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分發(fā)揮政治課的德育導(dǎo)向功能,,做到既教書又育人,。
課堂上,我能夠做到引用鮮活的材料,,結(jié)合,,分析重大的職場現(xiàn)象,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。如:以目前大學(xué)生就難的熱點(diǎn)問題,,分析我國目前的人力資源結(jié)構(gòu),學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)滯后;通過分析,,學(xué)生就找到了學(xué)習(xí)專業(yè),、加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐重要性的深層原因,使教學(xué)貼近了學(xué)生的生活,,找到了學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),。
三、關(guān)心尊重學(xué)生,,優(yōu)化師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系是教學(xué)得以順利進(jìn)行的前提,。高職學(xué)生已能獨(dú)立地觀察、思考問題,,他們自尊,、自信、自強(qiáng),,有獨(dú)立的人格,,需要關(guān)心、認(rèn)同,、尊重和幫助,。在教學(xué)中,我能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,做到關(guān)愛學(xué)生,,深入到學(xué)生當(dāng)中去,,經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心,,交流思想,、聯(lián)絡(luò)感情,這樣在感情上就得到了學(xué)生的認(rèn)可,,真正做到了和學(xué)生打成了一片,,也只有這樣,學(xué)生才能“親其師,,信其道”,,優(yōu)化了師生關(guān)系,學(xué)生也得到了人文關(guān)懷和尊重,。
四,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真組織考查
教學(xué)中,,我能按學(xué)校教學(xué)工作要求,,有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)作業(yè),如:針對專業(yè)特點(diǎn)和對于的職業(yè)群,,我要求學(xué)生走近企業(yè),、進(jìn)行職業(yè)調(diào)查,學(xué)生對此很感興趣,,很愿意完成這樣的作業(yè),。此外,我能按照教務(wù)處的要求,,認(rèn)真命題,,精心制卷,組織考試,,認(rèn)真閱卷,,做好成績的分析工作。
總之,,本人在教學(xué)中,能做到教學(xué)“五認(rèn)真”,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生學(xué)有所得,教師教有所獲,,真正做到了教學(xué)相長,。
本學(xué)年本人擔(dān)任x年級的政治教學(xué)工作,現(xiàn)將把一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面:
本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、科組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處,、科組的教學(xué)安排,承擔(dān)高三年級文科班高二年級的政治課教學(xué)任務(wù);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,沒有從事有償家教和第二職業(yè),,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
二、教學(xué)方面:
1,、知識更新
為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料,。
2,、教育、教學(xué)能力
首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,努力提高課堂教學(xué)效率,,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
3,、勤批改
本學(xué)年全勤,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,,積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。按時(shí)參加校、科組的集體活動(dòng),。
三,、反思
1.與時(shí)俱進(jìn),真誠做人,,扎實(shí)做事,,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng),。任何時(shí)候,,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取,,鉆研業(yè)務(wù),,永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè),。
2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,,敢于探索,。
3.做好自己的本職工作,,盡心盡力。
4.教師更要自信,,更要有一顆健康,、積極的心態(tài)。
5.教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
6.有一顆奉獻(xiàn)之心,,關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生,。
7.不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,,從實(shí)際出發(fā),,用真誠感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,,用方法指導(dǎo)學(xué)生,,用知識充實(shí)學(xué)生,用毅力推動(dòng)學(xué)生,,用創(chuàng)造改變學(xué)生,。
8.教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級五個(gè)班級的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。
現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真組織教學(xué)工作,,提高教學(xué)的有效性。
由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),,需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),,在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課
教案
,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,,并且在課后及時(shí)對該課作出總結(jié),。二、在教學(xué)措施上,,積極采用新的教學(xué)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性。
本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),,在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三,、虛心學(xué)習(xí),,提高自己教學(xué)基本功。
本學(xué)期,,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,,分別是《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》,通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,,請同組的老師進(jìn)行評價(jià),,虛心請教其他老師,提高自己的教學(xué)能力,。同時(shí),,認(rèn)真聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。
四,、認(rèn)真開展教研活動(dòng),提高自己的教學(xué)科研水平,。
本學(xué)期,,本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科備課組長,本人認(rèn)真開展教研工作,,在組織本組成員開展活動(dòng)的同時(shí),本人也獲益匪淺,,自己的教研水平得以提高,。
五、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。
認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
六,、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面,。
1、在探索新的教學(xué)模式,,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性,。
2,、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,,尤其是集體備課方面還需要再推進(jìn),,本學(xué)期做的不夠好。
3,、難以做到因人而教,。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),,覺得上課效率不高,,對于成績較差的同學(xué),,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。
總之,,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,,但在未來的日子里,,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,,相信,,有耕耘總會(huì)有收獲。
高中政治心得體會(huì)篇八
大學(xué)是人生中重要的一個(gè)階段,,不僅僅是學(xué)習(xí)和成長的地方,,也是里豐富多彩的社交圈。而在這種復(fù)雜的人際關(guān)系中,,大學(xué)政治隨時(shí)都可能是一個(gè)重要的話題,。高中時(shí)期,我們或許沒有意識到,,但是在大學(xué)里,,大學(xué)政治不可避免地侵入了我們的生活。接下來,,我將分享一些我在大學(xué)政治方面的心得體會(huì),。
第二段:尊重多樣性
大學(xué)政治中一個(gè)重要的話題是社會(huì)多樣性。大學(xué)里有各種各樣的人,,不同的文化,、種族、宗教信仰和性取向,。作為一個(gè)好的大學(xué)公民,,我們應(yīng)該尊重所有的多樣性。這意味著我們需要學(xué)會(huì)諒解和接受不同的意見,,并且為了減少歧視與偏執(zhí),,我們需要不斷開闊自己的視野,并且時(shí)刻意識到我們的局限性,。
第三段:掌握發(fā)言技巧
在大學(xué)里,,我們會(huì)遇到各種各樣的辯論和討論,而在參與其中時(shí),,我們往往需要掌握一些發(fā)言技巧,。首先,表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候需要提供充足的論據(jù),,使自己的觀點(diǎn)更具可信性;其次,,我們需要注意語氣和情緒,,堅(jiān)持理性溝通,而不是情緒化的攻擊對方;最后,,我們應(yīng)尊重其他人的發(fā)言,,不要打斷或者中斷別人的發(fā)言。
第四段:參與投票
隨著大學(xué)里諸多事務(wù)變的日益復(fù)雜,,我們的參與度往往也會(huì)越來越高,。而在這些學(xué)生事務(wù)中,投票往往是重要的,,甚至可以影響到大家的生活,。這時(shí)候,每個(gè)人的投票都是很重要的,。我們有責(zé)任去了解相關(guān)政策,充分發(fā)揮我們的投票權(quán),,讓自己的聲音被聽見,。
第五段:結(jié)語
總之,大學(xué)政治是一個(gè)是非分明的話題,,需要我們掌握一些技巧和原則來進(jìn)行維護(hù),。我們可以從學(xué)校的組織參與會(huì)議,來鍛煉自己的能力和見識;我們也可以與他人分享和交流觀點(diǎn),,不斷擴(kuò)大知識面,。無論我們在校期間有多忙碌,記得花點(diǎn)時(shí)間,,投入到大學(xué)政治這個(gè)迷人的話題中去,。
高中政治心得體會(huì)篇九
高中政治是一門重要的學(xué)科,它不僅培養(yǎng)了我們對政治的了解和理解能力,,還因?yàn)樗诟呖贾械恼急容^高而備受關(guān)注,。在高中政治的學(xué)習(xí)過程中,我們不可避免地接觸到了各種命題形式,,而這些命題對我們的思維和能力提出了很大的挑戰(zhàn),。下面我將從三個(gè)方面總結(jié)我在高中政治命題學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,,對待高中政治命題,,我認(rèn)為關(guān)鍵是要深入理解命題的意圖和要求。政治命題往往涉及到政治理論,、實(shí)踐和政府決策等多個(gè)方面,,而我們在解答問題時(shí)必須要能夠準(zhǔn)確理解命題的要求和意圖。在我接觸到的政治命題中,,有的要求我們分析事物的原因和結(jié)果,,有的要求我們評價(jià)一項(xiàng)政策的優(yōu)缺點(diǎn),,有的則要求我們運(yùn)用政治知識解決實(shí)際問題。只有準(zhǔn)確理解了命題的要求,,才能在答題中做到有的放矢,,不偏離主題。
其次,,高中政治命題需要我們具備豐富的政治知識,,而且對不同領(lǐng)域的政治知識都要有一定的了解。政治知識的廣度和深度對于我們正確理解,、回答命題具有至關(guān)重要的作用,。在面對具體政治命題時(shí),我們需要從歷史,、法律,、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)角度思考問題,從而綜合運(yùn)用各個(gè)方面的知識進(jìn)行分析和解答,。此外,,政治知識的更新?lián)Q代也需要我們及時(shí)跟進(jìn),了解最新的政治動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題,,以便在命題中能夠靈活運(yùn)用相關(guān)的知識進(jìn)行闡述和論證,。
最后,高中政治命題還需要我們具備一定的思維能力和拓展思維的能力,。政治命題往往要求我們具備批判性思維,、分析問題的能力和解決問題的能力。我們需要學(xué)會(huì)從不同的角度看待問題,,分析問題的多個(gè)層面,,做到全面客觀地看待問題。此外,,在回答問題時(shí),,我們還需要善于歸納和總結(jié),形成一套獨(dú)立的,、有條理的思辨能力,。只有具備了這些思維能力,才能在高中政治命題中游刃有余,,不被束縛住思維的局限,。
綜上所述,在高中政治命題學(xué)習(xí)中,,我們需要從理解命題的意圖和要求,、豐富的政治知識和拓展思維能力三個(gè)方面下功夫。只有全面提高這些能力和素質(zhì),,才能在高中政治命題中取得好成績,。同時(shí),,政治作為一門學(xué)科,也需要我們在學(xué)習(xí)中時(shí)刻保持對時(shí)事政治的關(guān)注,,關(guān)注國家和社會(huì)的發(fā)展,,從而更好地理解和應(yīng)用政治知識。在高考中,,政治分?jǐn)?shù)的好壞不僅是對我們高中政治學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),,更是我們對未來社會(huì)公民素質(zhì)的一種標(biāo)志。希望我的心得體會(huì)能對同學(xué)們的高中政治學(xué)習(xí)有所幫助,。
高中政治心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字)
冬奧會(huì)是全球體育盛事,,也是一個(gè)政治舞臺。作為一名高中生,,我在觀看和關(guān)注冬奧會(huì)的過程中,,對其中的政治因素有了更深的理解。冬奧會(huì)不僅是各國選手展示實(shí)力的舞臺,,更是國家展示實(shí)力,、提升形象的機(jī)會(huì),政治在其中起著重要作用,。在這個(gè)過程中,我從體會(huì)中得到了許多啟發(fā),。
第二段:國家競爭與合作(250字)
冬奧會(huì)期間,,各國選手以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式展現(xiàn)了最高水平的競技能力。然而,,這場競技更是代表著各國之間的政治角力,。一方面,各國選手為了代表國家贏得榮譽(yù)而奮戰(zhàn),。另一方面,,各國政府也在背后提供支持,通過投資訓(xùn)練,、提供冬季體育設(shè)施等方式來推動(dòng)國家體育發(fā)展,。這種競爭在體育的舞臺上得到了充分表述,體現(xiàn)了國家實(shí)力的較量,。同時(shí),,各國之間也展現(xiàn)了合作的一面,互相交流經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),,共同推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,。
第三段:政治影響與社會(huì)關(guān)注(250字)
冬奧會(huì)的舉辦不僅關(guān)乎國家形象的提升,也牽動(dòng)著社會(huì)的關(guān)注,。政治因素會(huì)影響人們對于冬奧會(huì)的關(guān)注度和觀賞角度,。有些國家由于地緣政治等原因,,受到了更多的關(guān)注。這導(dǎo)致了冬奧會(huì)成為一個(gè)政治舞臺,,各國相關(guān)人士用不同的方式表達(dá)政治立場或通過運(yùn)動(dòng)員來代表一種政治立場,。社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題也不再局限于體育比賽本身,而是擴(kuò)展到了國際政治議題上,。
第四段:冬奧會(huì)的積極影響(300字)
冬奧會(huì)作為一個(gè)政治舞臺,,除了帶來政治爭端,還帶來了一系列的積極影響,。首先,,冬奧會(huì)在推動(dòng)國家體育事業(yè)的發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。許多國家會(huì)將冬奧會(huì)作為提高青少年體質(zhì),、推動(dòng)國內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的契機(jī),。其次,冬奧會(huì)也成為推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)普及的機(jī)會(huì),,吸引更多人參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來,。冬奧會(huì)的舉辦地也會(huì)得到現(xiàn)代化設(shè)施的改善,為當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰吞峁└玫谋┻\(yùn)動(dòng)體驗(yàn),。
第五段:我的收獲與展望(250字)
作為一名高中生,,我從冬奧會(huì)中學(xué)到了許多。首先,,我了解到體育不僅僅是比賽,,它背后還有更深的意義和影響。其次,,我意識到政治在體育中起著重要作用,,我可以通過了解國際政治和國家形象來更深度地理解冬奧會(huì)。最后,,我希望未來能夠更加關(guān)注冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和國際政治的變化,,為推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):回顧整篇文章,,冬奧會(huì)作為一個(gè)政治舞臺,,不僅是各國之間競技和實(shí)力的展示,更是國家形象的提升和政治立場的表達(dá),。冬奧會(huì)的舉辦推動(dòng)了冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,,為社會(huì)帶來積極影響。作為一名高中生,,我從中學(xué)到了許多,,對于國際政治和國家形象有了更深的理解,并希望為冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
高中政治心得體會(huì)篇十一
---鄲城縣第二高級中學(xué) 謝翠云
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我談一下自己感觸最深
一,、集體備課很重要
它能有效凝聚集體的智慧,顯著提高教育教學(xué)效果,,不斷提高教師的教學(xué)水平,。作為老教師,帶領(lǐng)青年教師成長,,集體備課很重要,,對業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同志有欠缺,對教材把握不準(zhǔn),,開展集體備課可以幫助我弄清楚教什么的問題,,取長補(bǔ)短,促使青年教師我盡快成熟起來,。
二,、堅(jiān)持備好課再上課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)
備課包括鉆研教材,、搜集信息,、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法,、寫教案等,。不僅上新課需要備課,練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課同樣需要,。只有課前認(rèn)真鉆研教材,弄準(zhǔn)教學(xué)目的,、教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)過程和方法才可能把課上好,。
三、
多聽課課堂上許多司空見慣的問題經(jīng)由聽課者自覺的觀察和課后與任課教師的討論,,就可洞見到很多值得探索,、深思的地方。還可以學(xué)習(xí)其他教師特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的長處,,閃光點(diǎn),,為我所用:感受老教師的儀態(tài)美、語言美,、板書美,、直觀教具美等外在的美;領(lǐng)略優(yōu)秀教師如何通過精巧的思維,、嚴(yán)密的推理,、嚴(yán)肅的實(shí)證來充分展示科學(xué)的理性美,;體會(huì)教學(xué)過程中的尊重、發(fā)現(xiàn),、合作與共享,。聽課對于我是提高素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式,。
四,、不問學(xué)生要面子
雖然多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我也經(jīng)常遇到答不出學(xué)生問題的情況,。我總是會(huì)先悉心聽取他們的觀點(diǎn),,和他們探討,若還不能解決問題,,課后查閱資料或是向他人請教后再解答他們的疑問,。我覺得這樣的處理方法不僅不會(huì)丟面子,反而會(huì)拉近師生間的距離,,更重要的是有利于師生的共同提高,。
五、不在學(xué)生面前擺架子
課上多微笑,,多與學(xué)生進(jìn)行眼神交流,;課后多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,了解他們對老師的意見和建議,,多給學(xué)生個(gè)微笑,,學(xué)生就會(huì)喜歡這門功門。后來通過努力,,我特別注意這方面的問題,,學(xué)生學(xué)得開心,我也教得開心,,成績也有了較大的提高,。同時(shí),在教學(xué)中我也存在一些疑惑和困難,。
1,、教材與新課標(biāo)對應(yīng)的疑惑
新教材設(shè)置了大量的探究活動(dòng),其目的是從真實(shí)情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,利于引起學(xué)生的興趣,,引領(lǐng)學(xué)生入門。有些看似貼近生活,,實(shí)際上沒考慮學(xué)生,、學(xué)校實(shí)際,可操作性太低。但新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系,,壓縮在時(shí)間非常有限的課堂內(nèi),,要求學(xué)生跳躍性思維,卻帶來斷層感和挫折感,,無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。
2、知識,、能力,、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一
新課程教學(xué)提倡能夠快樂學(xué)習(xí)。于是教師在課堂中往往引入各種活動(dòng),,使那些比較單調(diào)的認(rèn)知過程變得生動(dòng)活潑,,變厭學(xué)為樂學(xué)。但并不是所有的活動(dòng)都能起到有效的作用,。因?yàn)樵谡{(diào)動(dòng)課堂氣氛的同時(shí),,我們往往很容易離主題卻越來越偏,比如一堂課,,一開始情景模擬,,學(xué)生樂于參與,課堂氣氛活躍,,但活動(dòng)的主題卻越來越偏,,以至于在知識的生成層面上效果不大。那么這時(shí)候知識,、能力,、情感態(tài)度和課堂氣氛就很難相統(tǒng)一。
3,、遇到來自于學(xué)生的障礙
受條件的限制,,學(xué)生獲取資料的途徑還較少,探究活動(dòng)難以達(dá)到實(shí)效,,致使新課改理念中要求體現(xiàn)的生活化目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),。
基于新的教學(xué)理念把課堂交給學(xué)生,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施后發(fā)現(xiàn),,主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子,而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時(shí)間是在看別人的“表演”,,自己不準(zhǔn)備,,也不想思考。這樣下去可能導(dǎo)致走向兩極分化,。
4,、新課程沒有了明確的規(guī)定性和清晰的知識點(diǎn)陳列,多了些彈性和不確定性,給教學(xué)和教師提供更大的發(fā)揮空間,。但對教師的評價(jià)機(jī)制,,最主要的指標(biāo)還是學(xué)生的考試成績。高考方案不明確,,教學(xué)與高考該如何接軌,,我心里沒有底,既想有所改革又怕偏離高考,。
以上是我的一些粗淺的認(rèn)識,,不足之處希望大家給予指正。在今后的教學(xué)中,,我會(huì)在培養(yǎng)信心,、把握重難點(diǎn)、形成完整的教學(xué)思路等方面努力,,穩(wěn)抓落實(shí),,爭取更大的進(jìn)步!
高中政治心得體會(huì)篇十二
近期,,我有幸參加了一場新高中政治培訓(xùn),,讓我對政治這門學(xué)科有了新的認(rèn)識和感悟。我通過這次培訓(xùn),,不僅加深了對政治的理解,,也學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。在這篇文章中,,我將分享我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得體會(huì),。
首先,在培訓(xùn)的過程中,,我對政治這門學(xué)科有了全新的認(rèn)識,。在過去,我對政治一直持著一種“難懂”的態(tài)度,,但通過培訓(xùn),,我明白了政治的重要性和實(shí)用性。政治不僅僅是一門理論學(xué)科,,更是我們在現(xiàn)實(shí)生活中所必備的知識,。我認(rèn)識到政治是用來解決社會(huì)問題和引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的工具和方法,政治能夠幫助我們了解國家的決策過程和運(yùn)行機(jī)制,,從而更好地參與到社會(huì)事務(wù)中,。這種新的認(rèn)識激發(fā)了我對政治學(xué)習(xí)的熱情,讓我愿意花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)政治,。
其次,,在培訓(xùn)中,,我學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。政治是一門需要理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科,,培訓(xùn)中老師們通過豐富的實(shí)例和案例分析,,讓我們更好地理解和掌握政治的理論知識。老師們還經(jīng)常組織討論和小組活動(dòng),,讓我們積極參與,,學(xué)會(huì)通過辯論和交流來提高自己的思考能力和表達(dá)能力。此外,,培訓(xùn)還教會(huì)了我們?nèi)绾问炀氝\(yùn)用各種學(xué)習(xí)工具,,如政治課堂筆記、模擬考試等,,來提高學(xué)習(xí)效果,。這些學(xué)習(xí)方法和技巧為我打開了一扇通向政治知識的大門,讓我的學(xué)習(xí)更加有條理和高效,。
再次,,在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在政治學(xué)習(xí)中存在的一些問題和不足,。首先,,我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論知識的掌握上有一定的困難。政治理論內(nèi)容繁雜,、抽象,,對我來說有一定的難度。其次,,我的政治學(xué)習(xí)方法和技巧不夠多樣化和靈活,。我經(jīng)常將學(xué)習(xí)局限在課本上,缺乏實(shí)際的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和探究精神,。最后,,我發(fā)現(xiàn)自己缺乏對政治學(xué)科的興趣和探索的動(dòng)力。我往往將政治視為一門純理論的學(xué)科,,缺乏對政治知識的實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的追求,。
最后,在培訓(xùn)中,,我制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。我計(jì)劃通過多讀一些政治類相關(guān)著作,擴(kuò)大我的政治知識面,。此外,,我將嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,如制作思維導(dǎo)圖,、模擬考試等,,來提高學(xué)習(xí)效果。最重要的是,,我決定加強(qiáng)對政治實(shí)踐的關(guān)注和參與,,如參加學(xué)生社團(tuán)、加入青年志愿者等,,從而將政治學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,。
通過這次新高中政治培訓(xùn),我受益匪淺,。我對政治有了全新的認(rèn)識,,學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在政治學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,。對此,,我制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中不斷完善自己,,提高自己的政治素養(yǎng)和能力,。