在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇一

大家早上好,。

我是的爸爸,，非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,。

剛剛老師說了,，今天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親,，更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀,。

下面我想從三個(gè)方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受,。

第一，家長就是最好的老師,。家長的'一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響,。家長應(yīng)該以身作則,、以自己的實(shí)際行動給孩子做一個(gè)榜樣。比如說,，要孩子自力自強(qiáng),，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)約,，我們自己就不能大手大腳,；要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母,，我們自己就不能虐待老人,；……也就是說，我們不能在教育孩子時(shí)是一套,，自己行動時(shí)又是另一套,，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引,。

第二,，要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心,。我們的孩子,，有的成績不是特別優(yōu)秀，有偏科現(xiàn)象,，其實(shí)并不是孩子不夠努力,，而是接受能力有高低，有的孩子語文成績好,、有的孩子數(shù)學(xué)成績好,、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù),。

所以作為家長,，要全面了解孩子，要給孩子一個(gè)合理的定位,，要知道孩子在性格,、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,，學(xué)科中有沒有偏科等等,。

和孩子在一起的時(shí)候，要多和孩子溝通,，在溝通交流中感受孩子的思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,，就要幫孩子分析原因,，根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo),。比如說這次班級第三十名,，下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵,，給予表揚(yáng)，幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信,。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,，建立學(xué)習(xí)興趣。

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇二

每一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,，都會面臨著期末考試,，當(dāng)家長看到自己孩子的分?jǐn)?shù)和卷子時(shí)，到底該如何正確的對待我們的孩子,，我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),，同各位家長交流一下自己的見解。二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)同一年級相比,，抽象知識增多,，難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。下面我分三個(gè)方面跟家長交流：

一,、關(guān)于課堂數(shù)學(xué)課堂四十分鐘是最重要的,，也是最有效的。數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言,，更注重方法和思維,，課堂上學(xué)懂了，就會一通百通,，課后根本不需要花多少時(shí)間做家庭作業(yè),。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用,。我們班上的情況也是這樣,，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),。為了提高課堂效率,，這學(xué)期我嘗試實(shí)行當(dāng)場學(xué)習(xí)，當(dāng)場訓(xùn)練的

教學(xué)

二、關(guān)于作業(yè)：

1,、對于作業(yè),，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說,，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,，就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,，說明孩子在寫作業(yè)時(shí),，是用心的，是專注的,，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,，說明孩子寫作業(yè)時(shí),，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的,，那么,，這樣的作業(yè)就算是寫10遍，也沒有什么用處,。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),，請監(jiān)督您的孩子重寫。

2,、對于改錯(cuò)作業(yè),，有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能非?？斓母耐杲躺蟻?，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正,，重新提高的過程，這個(gè)過程很重要,，沒有改錯(cuò),，可以說學(xué)生就沒有提高，但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭,、拖拉,、相對來說，學(xué)生的錯(cuò)題都不是太多,，能用很短的時(shí)間就可以改完，沒有改完多因?yàn)橥享场,，F(xiàn)在的車輛很多,，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯(cuò),，而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又特別少,，所以，您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,，請您在晚上回家多關(guān)注一下,，叮囑他把前面作業(yè)的錯(cuò)題盡早改完。

3,、提優(yōu)訓(xùn)練：對于一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué),，對于他們，做一些數(shù)學(xué)書上的題目以經(jīng)不能夠滿足他們的需求了,，我建議各位家長能夠給他買一本奧數(shù)書對他們進(jìn)行思維訓(xùn)練,。如果想讓你的孩子思維更活躍，成績更提高一些,，那奧數(shù)的訓(xùn)練有十分有必要的,。當(dāng)然，要考慮孩子本人的興趣,，不能太強(qiáng)求,。

三、對家長的一些建議： 1,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 2,、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力,。

在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機(jī)會,，讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路,，和孩子交談的形式不必過于正式,，比如和孩子散步時(shí),，和孩子去公園、超市時(shí)等等,。特別是解決應(yīng)用題的時(shí)候,，多聽孩子說說他的分析思路，思路理順了,，就能收到事半功倍的作用,。

3、注重孩子學(xué)習(xí)過程,，正視孩子考試成績,。

分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,，我們得具體分析才是。孩子有失誤,，是純粹的粗心,，還是思考問題的方式有問題，是臨考心理欠佳,，還是別的原因,。我們還要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。分析得出結(jié)論后對癥下藥 4,、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,，定期與教師進(jìn)行溝通。

各位家長朋友,，歡迎您對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見,，希望我們能多交流、多探討,，期待著在我們的共同努力之下,，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境！能給您的孩子一雙會用數(shù)學(xué)視角觀察世界的眼睛,，一個(gè)會從數(shù)學(xué)角度思考問題的頭腦,。

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇三

首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會,！你們的到來,，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們學(xué)校工作的最大支持,！請?jiān)试S我代表我們初二年級所有的任課教師,，對你們的到來表示衷心的感謝！

1,、課程難度逐漸增大,，容量逐漸增多,，學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。初二增加了物理學(xué)科,，英語的難度也逐漸增加,，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)科開始亮“紅燈”,。

2,、學(xué)生自主、獨(dú)立,、反叛意識增強(qiáng),。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師熟悉，部分學(xué)生不再對家長,、教師“言聽計(jì)從”,，有了自己的主見和見解，個(gè)別學(xué)生可能出現(xiàn)與校外不良少年交往現(xiàn)象,。

3、進(jìn)入青春期,，渴望與異性同學(xué)交往

初二開始進(jìn)入青春期,，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,，這些都屬于正?，F(xiàn)象。但有些男女生交往過密,，有早戀傾向,，這一點(diǎn)請各位家長多注意觀察。

4,、部分同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)情緒

初二是一個(gè)學(xué)生有可能自我放松的階段,。沒有了剛進(jìn)入中學(xué)的新鮮感，沒有初三的升學(xué)壓力,，部分自我約束能力差的學(xué)生自己放松,，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)初二學(xué)生有這樣的現(xiàn)象“松一松,，降一降,；抓一抓，上一上”,。

5,、部分同學(xué)出現(xiàn)某種不良現(xiàn)象：如“染頭發(fā)”、“男生留長發(fā)”,、“女生化妝”,、“結(jié)交陌生朋友”,、“抽煙”、“早戀”,、“上網(wǎng)”等,，這些表現(xiàn)往往是學(xué)壞的第一步。當(dāng)然家長經(jīng)常利用雙休日陪著孩子上網(wǎng),，涉獵知識,，拓展視野。

1,、搞好診斷性測試,，每月一次，查缺補(bǔ)漏,。

為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，學(xué)校每月進(jìn)行一次大型診斷性測試，及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,，本學(xué)期進(jìn)行四次測試,。

2、每次大型考試后均召開年級教師會議,，對學(xué)生的成績進(jìn)行認(rèn)真分析,、總結(jié)、表彰,、獎勵,，提出今后工作的要求。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)初二的聽課,、評課,。本學(xué)期先后組織了青年教師的公開課和教師講課大比武等活動，全面提高教師的授課水平,。

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇四

各位家長：

大家好!首先對各位家長能按時(shí)參加家長會表示衷心的感謝!同時(shí)也歡迎大家對學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!

一,、學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況

1、辦學(xué)條件不斷提升,。辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用，室內(nèi)設(shè)施齊全,，管理規(guī)范,，在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè)，5月份將投入使用,。投資400余萬的五層綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)立項(xiàng),。教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體，教師人手一機(jī),，教學(xué)和辦公條件實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)期將投資40余萬元，購買60臺電腦新建微機(jī)室一口,，改造8個(gè)功能室添z8臺最新型的多媒體,，購買音體美器材一批?？梢灶A(yù)想,，三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實(shí)現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校面貌會和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,，教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū),，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭，花木蔥蘢,，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),，為家長服務(wù)。

2,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

近年來，全體教師責(zé)任心,、事業(yè)心不斷加強(qiáng),，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。中考是初中教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺,。十八中中考全市第一,、第三、第二,、第三,，五年出了兩個(gè)中考狀元。12年中考共升入重點(diǎn)高中161人，超出指標(biāo)64人,，全市前10名1人,，前50名3人。七個(gè)學(xué)科在全市評比中都進(jìn)入了前五名,，語文第2名,，數(shù)學(xué)第4名，英語第5名,，物理第5名,，化學(xué)第4名，政治第1名,，歷史第3名,。

由于全體師生共同努力，學(xué)校也獲得了多項(xiàng)省市級榮譽(yù),，其中省級榮譽(yù)2項(xiàng),，即省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校復(fù)驗(yàn),。這兩項(xiàng)榮譽(yù)是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽(yù),，全市初中僅18中一家。濟(jì)寧市級4項(xiàng),，即先后獲得了濟(jì)寧市素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,、濟(jì)寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校、濟(jì)寧市家長示范學(xué)校,、濟(jì)寧市藝體工作先進(jìn)學(xué)校,。兗州市級6項(xiàng)。圓滿完成了濟(jì)寧市名師同課異構(gòu)送課下鄉(xiāng)活動,，有4個(gè)學(xué)科4位老師與濟(jì)寧名師pk,，獲得了濟(jì)寧教研室及各市縣教研員及老師的好評。本學(xué)期,，十八中將代表兗州初中學(xué)校參評山東省素質(zhì)教育示范學(xué)校,。先后有20余位教師獲得了市縣級各種榮譽(yù)。學(xué)校張校長也獲得了濟(jì)寧市十佳校長榮譽(yù)稱號,，這是12個(gè)縣市唯一的縣初中校長,，并在濟(jì)寧市教師節(jié)表彰會上作了典型發(fā)言。(全濟(jì)寧市初中共3人,，分別是兗州十八中,、濟(jì)寧十五中、附中校長),。

二,、與各位家長就學(xué)生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點(diǎn)看法

這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,，抓住八年級，即抓住了初三,，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階,。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!

一,、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時(shí)要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。比如，孩子回到家隨便問問：今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,，讀兩段美文給我解解悶，等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。獨(dú)生子女容易以自我為中心,，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);采用適當(dāng)?shù)姆绞剑瑥碾娨暲锟吹接袀€(gè)女同學(xué),，她的'家長和它交流是通過筆談的形式,，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法,、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,，留給父母，這種方法很好,，彼此都避免了情緒上的問題,，也很容易接受。

二,、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。這種評估不能過高，也不可過低,，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候,，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到“人外有人,，天外有天”。

三,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。時(shí)代變化了,，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合,，全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。愛因斯坦初中未能畢業(yè),，愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,，發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好，能力高,，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差,，能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比，更要與自己比,，比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

四,、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,。才愿意和你交流,。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵,，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。。有時(shí)候家長的一句話,，一個(gè)眼神,，一個(gè)動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他:瞧你這模樣,，還有什么出息,。不如換一個(gè)角度，效果會大不同：這么難的題目,，也得了60多分,，不錯(cuò)呀!

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇五

你們好！

對今天到校參加會的家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！

初二年級學(xué)生特點(diǎn)

初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”,。第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，原先初考成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,。好的同學(xué)語、數(shù),、英,、物四科總分可達(dá)到380分以上，而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)則不到100分,，其中過去一貫學(xué)習(xí)很好,、到初二掉隊(duì)的屢見不鮮。第二是思想表現(xiàn)上的分化,。好的同學(xué)思想更加成熟,，他們積極靠攏共青團(tuán)組織，爭取進(jìn)步,，在班上成了老師的得力助手,，而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄,。如果此時(shí)沒有及時(shí)得到有力的幫助,，或被社會上的壞人引誘，就可能越變越壞,，甚至滑下犯罪的泥坑,。之所以會出現(xiàn)上述分化的現(xiàn)象,，原因是多方面的：

從生理、心理方面看,，初二學(xué)生年齡多在14歲上下,，普遍進(jìn)入生長發(fā)育的第二個(gè)高峰期，身體急劇生長,，第二性征出現(xiàn),。由于生理的變化，給這個(gè)年齡的學(xué)生心理帶來了過渡性,、閉鎖性,、動蕩性三個(gè)特點(diǎn)。我們?？吹侥猩褟?qiáng)好勝,，容易沖動，他們崇拜英雄,，崇尚江湖義氣,，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮,，講究打扮,，多愁善感。在這個(gè)階段,，他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,，又容易受到外界的不良影響，因此,，早戀,、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個(gè)年段,。同時(shí),，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了,，又沒有初三臨近中考的緊迫感,，也容易造成他們的松懈。

初二學(xué)生碰到的困難增多,，而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了,。是比較容易被忽視的階段，因此,，初二往往是“多事之秋”,。希望家長要在這個(gè)階段盡可能地配合和支持學(xué)校，千萬不可掉以輕心。

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇六

尊敬的各位家長：

大家好,！

大家好,！首先對各位家長能按時(shí)參加家長會表示衷心的感謝！同時(shí)也歡迎大家對學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議,！

今天,，我們召開家長會,，目的是向各位家長匯報(bào)一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況，征求家長對學(xué)校工作的意見,，同時(shí)取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,。

（一）辦學(xué)條件不斷提升,。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,，室內(nèi)設(shè)施齊全,，管理規(guī)范，在全市成為典范,。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè),，5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)立項(xiàng),。教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體,，教師人手一機(jī)，教學(xué)和辦公條件實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)期將投資40余萬元,，購買60臺電腦新建微機(jī)室一口，改造8個(gè)功能室添臵8臺最新型的多媒體,，購買音體美器材一批,。可以預(yù)想,，三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實(shí)現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。學(xué)校面貌會和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣，教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動區(qū),、教師生活區(qū)，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭,，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地,。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,，只有一個(gè)目的，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),，為家長服務(wù)。

（二）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

由于全體師生共同努力,，學(xué)校也獲得了多項(xiàng)省市級榮譽(yù)，其中省級榮譽(yù)2項(xiàng),，即省規(guī)范化學(xué)校,、省教學(xué)示范校復(fù)驗(yàn)。這兩項(xiàng)榮譽(yù)是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽(yù),，全市初中僅18中一家,。

八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對初中生活的好奇與向往,，他們認(rèn)為自己已長大，自以為是,，不希望別人多管束,，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段,，學(xué)生處于一種盲目自信的階段,，做事、學(xué)習(xí)憑興趣,，憑心情,，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長與老師作對,，以此顯示自我個(gè)性,。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級,，即抓住了初三,，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績！

（一）要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時(shí)要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

比如,，孩子回到家隨便問問：今天學(xué)校有什么新鮮事,？你的同桌又換了嗎？喜不喜歡他,；你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶,，等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感,。關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)；采用適當(dāng)?shù)姆绞?，從電視里看到有個(gè)女同學(xué),，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上,，留在書桌上,，她有什么想法、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,，留給父母,，這種方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受,。

（二）要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。

這種評估不能過高，也不可過低,，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候,，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到“人外有人,，天外有天”。

（三）要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

時(shí)代變化了,，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。愛因斯坦初中未能畢業(yè)，愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,，發(fā)明家；比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。

（四）要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流,。面對行為習(xí)慣差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。,。有時(shí)候家長的一句話,，一個(gè)眼神,，一個(gè)動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣,，還有什么出息,。不如換一個(gè)角度，效果會大不同：這么難的題目,，也得了60多分,，不錯(cuò)呀！

（五）關(guān)注孩子的安全,。

安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),，正如多次的晨會、演講中所說的：生命沒有返乘票,，沒有了健康健全的身體,，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)班主任都堅(jiān)持讓班干部叮囑學(xué)生注意交通安全,。這是我們共同的任務(wù),，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,，告訴他們怎樣避免危險(xiǎn)，怎樣行路,。孩子就是得不停的去叮囑與告誡,。 尤其學(xué)校處在濟(jì)陽路邊，過往車輛特別多,。

各位家長,，隨著社會的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分,；或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤,。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,，積極配合，為孩子美好的明天而努力吧,！

在此給大家提幾點(diǎn)建議：

（一）重視教育,，攜手共育。

家長是孩子的第一任教師,。家長必須樹立先教孩子做人,，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊，教他按時(shí)完成作業(yè),，好好學(xué)習(xí),，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生,，注意交通及各項(xiàng)安全等等,。

（二）支持學(xué)校,，搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格,。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌,，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長發(fā),，嚴(yán)禁女生戴首飾,，嚴(yán)禁染發(fā)，嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,，不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,，不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂等等,，希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。

同時(shí)也希望家長到校時(shí)候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放,，聽從指揮,。年前放假和本周一開學(xué)時(shí)都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象，個(gè)別家長不理解不配合,，在學(xué)生和家長中造成了很不好的影響,，提醒大家一定注意。

（三）理解老師,，多多交流,。

個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,，一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的,。這樣做很不妥當(dāng)，會直接影響到孩子的前程,。大家可以想想：自己的孩子你都不想管,，班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子！家長平時(shí)也要主動與學(xué)校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來校來電均可,，及時(shí)溝通,，及時(shí)教育。在此,，特別提醒家長平時(shí)到校時(shí)最好與班主任約好,，上課期間切忌不要在教學(xué)樓內(nèi)大聲說話,、打電話，與老師交流時(shí)要注意語言文明,，不要爭吵,，更不能不講道理、胡攪蠻纏,。一切為了孩子,，坦誠交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣,。

（四）做好課外活動支持和配合。

謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久,，能認(rèn)真的聽我把話說完,。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財(cái)源滾滾,、生意興隆,、步步高升！

以上發(fā)言不當(dāng)之處,，敬請批評指正,！

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇七

尊敬的家長：

上午好！首先我代表初二,。五班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。你們的到來就是對我們工作的最大幫助,。我同時(shí)也代表全體的學(xué)生感謝各位的到來。為什么這么說呢因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可會在乎我們家長會會開出什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議了，這對他們就是驕傲,，就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會要開成功的的話,，那么你們到來了,，我就要說這次家長已經(jīng)是成功的了。下面我向家長們簡單的介紹我們初二級部和五班的一些情況,。初二級部共有八個(gè)教學(xué)班,，從新生一入學(xué)開始，學(xué)校就為我級部每個(gè)教室都裝備了微機(jī),，視頻展臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備并使之與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)接,，為教師利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段輔助教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。此外學(xué)生每周都有音,，體，美課程,，安排了專職教師任教,。還舉行了各種各樣的實(shí)踐活動，如：小制作小發(fā)明活動,，讀書報(bào)告會,，社會實(shí)踐活動，書畫活動等,，促進(jìn)了學(xué)生能力的全面發(fā)展,。而且為每個(gè)學(xué)生都建立了檔案袋，記錄下每一階段學(xué)生的成長足跡,，來鼓勵學(xué)生,。我們班的情況：我班由55位同學(xué)，男生27人,，女生28人,，他們基本都來自壽光城區(qū)。分班時(shí)最高分的是劉萍同學(xué),，現(xiàn)在的幾個(gè)班干部(略),，班長：任俊宇，副班長,，學(xué)習(xí)委員：李慧,，團(tuán)支書：張圣坤，衛(wèi)生委員：馮明麗,，體育委員：高雅寧,，組織宣傳委員：倫雯。六個(gè)值日班長：張松雪,，李琳等,。

第一/二名的(全年級共8個(gè)班)。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果,。五班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級體，班里有著一批有上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),。如任俊宇，劉萍,，劉琦,，張圣坤,，李慧等同學(xué)就是這樣的典型例子，他們在初一各次比賽中成績均名列年級前茅,。這學(xué)期的期中考試,，在各位家長的關(guān)心下，圓滿結(jié)束了,。關(guān)于成績,，各位也知道了，并且很多家長提出了寶貴的見意,，和鼓勵孩子的話語,。下面我在簡要分析一下這次期中考試成績期中考試前10名的同學(xué)：進(jìn)步大的.同學(xué)：高雅寧，王利鵬,，張圣坤,，葛勇退步大的同學(xué)：譚在冰，范波,，李昭,，侯俊鵬，孫明華,，侯曉雯,。希望家長，時(shí)刻提醒孩子,，勝不驕,，敗不餒，以這次成績?yōu)榛c(diǎn),，腳踏實(shí)地,，繼續(xù)努力。針對不同學(xué)生的不同要求：再過不到兩個(gè)月,，我們的孩子又要面臨著期末考試了,，我們家長要督促孩子趕快進(jìn)入角色，準(zhǔn)備迎接這次的考試,。給孩子一個(gè)信心,，讓他訂好班內(nèi)的目標(biāo)，超越人及學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在這時(shí)候,，我們的家長和我們的老師應(yīng)該更好地結(jié)合起來，相互溝通,，共同做好學(xué)生這一階段的工作,。下面匯報(bào)一下我們這階段的工作，我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。1.嚴(yán)格管理,，依法治班,。

嚴(yán)是愛，松是害,。嚴(yán)師出高徒,。一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,，強(qiáng)化時(shí)間觀念,。早上要求6：50前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀；每節(jié)課的課前2分鐘進(jìn)入教室做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),，強(qiáng)調(diào)了良好生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,，性格決定你的命運(yùn),。

要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過一段時(shí)間努力,，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念,。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng),。2既抓全面,，又要因材施教，一個(gè)班級55人,，就每一個(gè)學(xué)生而言,，在班中占55分之一，是微不足道的,。但對每個(gè)家庭都是百分之百的希望,，所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)人的健康成長,，但又要根據(jù)不同的學(xué)生有所側(cè)重,，引導(dǎo)優(yōu)生，督促中間生,，鼓勵困難生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子),，尤其困難生要重點(diǎn)幫教。我們將學(xué)習(xí)上的困難生認(rèn)真分析,，承包給所有任課教師,，然后分期分批作工作，做到課上多提問他們,，自習(xí)多耐心輔導(dǎo),，課下常做他們的思想工作，找他們談心,，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況,。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們,。并且我們要求這些同學(xué)主動到辦公室向班主任或任課老師匯報(bào)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),，經(jīng)過共同做工作，有些同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),，學(xué)習(xí)上有動力,，學(xué)習(xí)成績明顯好轉(zhuǎn)。

3加強(qiáng)思想教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望,。充分利用課堂，班會的機(jī)會給同學(xué)們加油充電,。例如,，班集體剛組建時(shí)，開樹立遠(yuǎn)大理想,，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會,。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了,。繼續(xù)開展并深化"三幫一帶促發(fā)展活動",，以實(shí)現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁,，因材施教,！4，以學(xué)習(xí)為龍頭,，抓好課間操,，到校，離校及衛(wèi)生,，扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作,。利用"點(diǎn)圓式工作法"，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn),，課間操,，到校，離校及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容,。讓學(xué)生始終知道：課間操,，到校，離校及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了,，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的,。通過思想工作，學(xué)校制度,，班級紀(jì)律,，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題,，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。5,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，客觀，科學(xué)評價(jià)每一位學(xué)生,。在教學(xué)過程中,，合理地引進(jìn)評價(jià)機(jī)制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生,；也可以通過反饋信息,，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題,。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價(jià)的依據(jù),，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價(jià)提供豐富的資料；了解學(xué)生的的性格,，態(tài)度,，，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,，而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價(jià),，用評價(jià)的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化,。當(dāng)然由于有的學(xué)生自制力少差一點(diǎn),，不良習(xí)慣已養(yǎng)成，老師家長又未能及時(shí)跟上,，因此還存在一部分紀(jì)律散漫,，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，這更需要我們的共同配合,。具體表現(xiàn)：1.由于社會上不良風(fēng)氣的影響,，現(xiàn)在的校園中，出現(xiàn)了一系列問題,，對于破壞公物,，打架鬧事,，盜竊財(cái)物，搶逼低年級學(xué)生的錢財(cái),，以強(qiáng)凌弱,，泡在網(wǎng)吧里等現(xiàn)象，我們將采取嚴(yán)厲的措施,，堅(jiān)決打擊這些不良的行為,。諸位家長回家后告誡自己的孩子，不要犯此類的錯(cuò)誤,，如果遇上了這類事要及時(shí)和家長老師聯(lián)系，堅(jiān)決與這類行為作斗爭,。2.現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,，要讓學(xué)生能自己管理自己,。如：該帶的作業(yè)及課本等東西一律由學(xué)生上學(xué)時(shí)帶齊，別丟三落四,。

3.初中階段的主要任務(wù)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，掌握良好得學(xué)習(xí)方法，因此要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，切記家長不要包辦代替，也不要置之不理,，要做好引導(dǎo),。諸如督促學(xué)生早起床，在家按時(shí)完成作業(yè)等等,。

4,，青春期是學(xué)生思想波動較大的時(shí)期，這個(gè)階段要注重孩子的思想品德修養(yǎng),，愛父母,，愛學(xué)校，愛老師,，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，有責(zé)任心等。

要經(jīng)常與孩子交流,，談心,，并要為孩子樹立好的榜樣。

5,，現(xiàn)在孩子是長身體的時(shí)候,，很容易疲倦,。怎樣保證孩子身體發(fā)育正常，具有健康的體質(zhì),，那么必須使孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣,。能夠做一些力所能及的事情，自己的事情自己做,，具有一定的生活自理能力,。

此外還養(yǎng)保證營養(yǎng)，保證睡眠,。一日三餐都要吃,，每天保證8小時(shí)以上的睡眠，家長要做好幫助和監(jiān)督,。

6.希望家長對孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，這是本次講話的重點(diǎn)。在座的每一位家長都會對自己的孩子有所希望,，有所期望,，但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學(xué)業(yè)長進(jìn),，聰明過人,；有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了；可能還有的家長認(rèn)為孩子以后升學(xué)沒有太大希望,，能讀書看報(bào),，買東西算帳就行了?！读x務(wù)教育法》中指出："義務(wù)教育要使兒童,，少年在品德，智力,，體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)出有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ),。先舉幾個(gè)例子：

7.要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，孩子能學(xué)不好嗎要理解他們,，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

以上我了解的五班的一些基本情況，由于這個(gè)班組建不久,，我對于班中的有些同學(xué)還不太了解,，可能所采取的措施上也有不恰當(dāng)之處，還懇請各位家長指出,，這樣有利于我們今后的工作。下面下發(fā)一張問卷調(diào)查,，是關(guān)于孩子的一些基本情況,。希望家長把它帶回去，寫好意見和孩子的情況,，明天讓孩子把它帶到學(xué)校里來,。最后我想說：一切為了我們的孩子，為了我們孩子的一切,，在此,，我代表五班各位任課教師再次向各位家長到來表示深深的謝意，祝各位家長身體健康,，工作愉快,！祝每一個(gè)學(xué)生有所成就，成人成才,！會后,，我們的家長可以留下，了解我們孩子的課堂學(xué)習(xí)情況,，并與班主任,，任課教師交流孩子的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

謝謝各位,！

初二年級家長會發(fā)言稿詞十篇八

尊敬的各位家長：

大家好,！

首先請?jiān)试S我代表初二年級的全體師生，感謝各位家長能在百忙之中抽空,，舍棄百余元的薪水來參加這次家長會,，同時(shí)感謝各位對我校各項(xiàng)工作的關(guān)注和支持,！

召開此次家長會的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,，更清楚的了解你們的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使家長們積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,，那就是為了孩子更好地健康成長,。

今天的會議有三項(xiàng)議程：

一是我本人就前一階段教育教學(xué)情況向大家作一個(gè)簡單匯報(bào)，并針對學(xué)生特點(diǎn)和存在的一些問題,，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持,。

二是主要由扈校長講話

三是請各位家長與班主任,、科任老師見面，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，就自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行交流,。

本學(xué)期我接手初二年級管理工作，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更換,，xx校長上任之后,。應(yīng)該說我自己管理經(jīng)驗(yàn)不足，對學(xué)生沒有親近感,，但我會努力工作,，改變這一切。開學(xué)以來,，我們初二年級組全面堅(jiān)持素質(zhì)教育,，全心執(zhí)行學(xué)校政策，全位提升管理水平,，全力提高教學(xué)質(zhì)量,。為此，我們?nèi)w教師繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揚(yáng)一家人,，一條心，一股勁的精神,，幫助學(xué)生們健康成長,。

人都說，良好的開端是成功的一半,。目前,，學(xué)校的校風(fēng),，學(xué)風(fēng)，衛(wèi)生,，紀(jì)律……比前一學(xué)期大有好轉(zhuǎn),。尤其是校園，教室,，宿舍的衛(wèi)生等系列問題,，學(xué)生們做的，各級領(lǐng)導(dǎo)都很滿意,。我相信,，您的孩子在這里會大有前途。

初二年級在中學(xué)階段很特殊,，是三年中最關(guān)鍵的一年,，也是整個(gè)中學(xué)“最危險(xiǎn)”的階段，

這一階段,，孩子的心理和生理成長迅速,，精力充沛，好奇心強(qiáng),，獨(dú)立性強(qiáng),，總想擺脫周圍人的說教。認(rèn)為父母囑咐很煩,、老師教育多余，聽不進(jìn)別人的勸解,，盲目追求自由,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,，很多事都不愿和父母、老師甚至同學(xué)交流,，處于一種半封閉狀態(tài),，和家長、老師說了怕不理解,，和同齡人訴說又怕曝光,，所以總是感覺沒有人可以理解他們。更怕別人,，甚至父母,，老師，了解自己的小秘密,。所以初二學(xué)生最難管理,，被稱之為“初二現(xiàn)象”,。

家長老師如果一旦忽視，坑害的是孩子,，倒霉的是家庭,，垮掉的是一代，泯滅的是希望,。家長的勞動,，老師的付出，都將赴水東流,。

下面,，我首先對同學(xué)們說上幾句：

關(guān)于學(xué)校紀(jì)律，不僅是學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的保障,，也是促進(jìn)學(xué)生道德行為走向正確的必要措施,。平常，學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)為不穩(wěn)定性,，老師一嚴(yán),，發(fā)脾氣，學(xué)生就表現(xiàn)好,，靠外力起作用,，學(xué)習(xí)怎能長期提高。

像：學(xué)生上課不專心,，溜號,，下課瞎忙乎，課堂效率低下,。力沒少下可沒成績,。個(gè)別學(xué)生在第三節(jié)自習(xí)課上，控制不住自己,，總與其他個(gè)別學(xué)生胡鬧,，不僅影響自己，還影響他人,。學(xué)習(xí)不主動,，靠老師逼，不積極回答問題,，不懂不問,，不按時(shí)完成作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,?？捎袝r(shí)候又很差，學(xué)生缺乏內(nèi)在的自我約束。

像：不少學(xué)生的語文,，數(shù)學(xué),，英語基礎(chǔ)薄弱，不愛動腦,，主動性不夠,，讀書就更少，玩心太大,，心里老想著玩了,。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定，容易浮躁,。光是三分鐘熱血,，沸騰之后就平靜了。缺乏持之以恒的精神,。個(gè)別學(xué)生偷偷摸摸上網(wǎng)現(xiàn)象,。做家長的都知道，網(wǎng)吧壞人特多,，打架斗毆,，坑扒拐騙，去那個(gè)地方誰放心嗎,？沉迷網(wǎng)吧既浪費(fèi)了金錢,，又傷害了身體，更重要的傷害了思想和靈魂,，荒廢了學(xué)業(yè),，沉迷了以后就像吃了鴉片一樣，心事全用到那虛擬的網(wǎng)絡(luò)上,，根本沒有心思學(xué)習(xí),。就在前兩周，有7名學(xué)生上網(wǎng),，校委會做出勸其轉(zhuǎn)學(xué)的處理。希望其他同學(xué)引以為戒,，永遠(yuǎn)不犯這樣的錯(cuò)誤,。你犯了，最為難得是家長,，求人,，找關(guān)系，多麻煩,，還得破費(fèi),。

對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。不知道好與孬了……

所以,，我們要通過學(xué)生的內(nèi)力和外力,，規(guī)范自己，控制自己,，成功自己,。

關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)生們的成績,，這是學(xué)校的生命力,，命根子，我們會緊緊地抓住不放,，提高了學(xué)生成績,，就是保住學(xué)校的生命。

剛剛結(jié)束的第一次月考成績,，就充分說明學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率低下,，平時(shí)各科目知識掌握的不太好，課后反饋基本沒有,。所以,，高分學(xué)生不多，有些學(xué)生的成績明顯下滑,，需要加油鼓勁,；也有一些同學(xué)的成績上升了，值得鼓勵表揚(yáng),。

就在成績統(tǒng)計(jì)出來后,，老師們在辦公室里多次分析，也在幫助學(xué)生查找原因,，還找一些同學(xué)個(gè)別座談,，及時(shí)輔導(dǎo)。其實(shí)同學(xué)們有什么事情,，一定跟老師說,，千萬不要害怕。在學(xué)習(xí)上,，老師們會傳授給你們很多方法及經(jīng)驗(yàn),。目的就是一個(gè)，我們拼命也要提高你的學(xué)習(xí)成績,。我們也怕你打的分少,，多希望你打滿分呀。

再有,，一個(gè)敏感話題,，男女生來往。古代是有男女授受不親，可現(xiàn)代了,，社會變了,，有的學(xué)生就傳個(gè)紙條，這可能是在青春期,，想做浪漫詩人,。我們不反對男女生交往，但是要有尺度,，有限度,。希望家長們也要關(guān)注孩子的變化，平日里,，周一到周五,，讓他們穿校服，不要給他們買多余衣服,。有那錢,，還不如去書店買基本資料做做，買幾本書看看,，多好啊,。也就有這樣的家長，吃了穿了開心,，買書心疼,。我相信在座的家長都是明智的，這種必要的智力投資,，買些資料看是劃算的,。

在這個(gè)重要的時(shí)期，如果孩子能很快適應(yīng),，那么他會越學(xué)越輕松,，反之，孩子會越學(xué)越累,，成績越落越后,。如果要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程，初三考上心目中的理想學(xué)校,，除了孩子自己的主觀因素,，也需要我們家長的幫助，家長要幫助孩子們,，順利完成初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段。

俗話說：學(xué)校長期敲警鐘,，不如家長三分鐘,。在這個(gè)時(shí)期，面對孩子的種種問題，我們家長不要害怕麻煩,，也不必緊張,，希望我們大家用信心和耐心，一起配合渡過難關(guān),，戰(zhàn)勝自己,。

那么，做家長的該如何做呢,？我僅提幾條建議：

（一）經(jīng)常督促或過問孩子的在校情況,，鼓勵孩子堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)有所成,。

（二）要善于溝通,。家長孩子多交流，還要常和班主任或任課老師就孩子的教育電話交流,，互相溝通,，共同進(jìn)步。不要給學(xué)生佩帶手機(jī),，如孩子有事,，找老師就行。

（三）家長要細(xì)心,?？粗亟Y(jié)果，更注重過程,。注意加強(qiáng)孩子在假期中的管理,，多督促孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與孩子共同遵守學(xué)校班級的一些要求和規(guī)定,，提醒孩子多接觸健康向上的人和事。要求孩子盡量與品行很好的同學(xué)交朋友,，多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),。

（四）家長不要光盯住分?jǐn)?shù)，更要看孩子的綜合素質(zhì),，看孩子的品行與修養(yǎng),。不扼殺孩子的靈性，不忽視孩子的個(gè)性,，不泯滅孩子的信心,，追求孩子的提高，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,。

（五）學(xué)校周六上午輔導(dǎo)自習(xí),，其他時(shí)間要關(guān)注孩子,，可以給老師打電話問問。

（六）為了掙錢而忽略了孩子的教育,，那么掙的錢再多也沒有任何作用,。不要舍本逐末，不要因小失大,，任何時(shí)候,，未來都是最重要的，而孩子就是我們未來的全部希望,！

最后,，希望您帶著一個(gè)好的心情去面對你的孩子，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂的,，家庭應(yīng)當(dāng)是溫馨的,，成長應(yīng)當(dāng)是幸福的。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好,。

因?yàn)楹⒆拥慕逃?，我們有了緣份，因?yàn)楹⒆拥奈磥?，我們還將一路同行,。今天這次家長會，算是我們的第一次握手吧,！想和您探討的東西很多,，限于時(shí)間關(guān)系，不能詳盡敘述,，我相信隨著今后的彼此了解,，我們還會有更多機(jī)會交流。

再次深深感謝各位的理解與支持,，為了孩子就讓我們一起努力吧,！我始終相信，付出終有回報(bào),，在各位家長的配合下,，在孩子們的努力下,，我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些,。講得不當(dāng)之處，請各位海涵,。

好,，再一次感謝各位家長的光臨并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！