很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

生命讀后感篇一

讀了生命生命的文章之后，我也明白了生命有限,，它的價值無限，要把有限的生命用在無限的為人民服務之中去,，也要珍惜生命。

生命其實很薄弱,，又很強大。比如小螞蟻們,，和人比差老遠了，但是,，如果你是螞蟻，你就知道它又多么強大,。螞蟻的力氣很大,，如果換成了人,，可以拿起兩頭大象！

蛇也是,，眼鏡蛇的液體和強大，強到可以殺死一頭大象,，是小菜一碟的事情,，如果再換成人的話,，不用說，那是惡魔,！

我們在生活中不要小看了生命，它們很多地方遠遠比過我們強大,，只是我們是最聰明的,。

我終于發(fā)現(xiàn)了,，每一種生物都有自己的優(yōu)點：聰明·漂亮·會跑·會跳······

豬也是,，肉很好吃，哈哈,！

生命讀后感篇二

讀了《生命，生命》這篇文章后,，我深受啟發(fā)。

飛蛾求生,，不屈向上的香瓜子苗，這些都是熱愛生命的現(xiàn)象,。在現(xiàn)實生活中也有很多熱愛生命的人，如張海迪,、杏林子，她們雖然是殘疾人,，但她們不自卑，而是努力追求自己的夢想,，長大取得了巨大的成功,。

生命又仿佛是一次沒有返程的旅游,，我們可以好好利用它,，也可以任它流逝,；我們可以讓人生過得更有意義,，也可以任它荒廢,，庸碌一生。這一切都只在我們的一念之間,，我們必須對生命負責,。

在漫漫人生路中,，困難與挫折是必不可少的,，就像登山，它呈現(xiàn)在我們眼前的不是平坦的大道,，而是蜿蜒崎嶇的山路。我們要攜帶著勇氣與一顆勇于戰(zhàn)勝困難的心跨出第一步,。擋在前面的是山，我們要做一列翻山越嶺的火車,。即使失敗了，我們也不能被昨天的不幸壓跨,，我們要打起精神，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去,，在光輝的生命的河流上航行。只有經(jīng)歷過黑暗,，才會知曉陽光的美好。我們不能還沉浸在失利的挫折中,，還掙扎在爬坡的艱難里，相信逆境的錘煉也一定會打造出一個更加卓越的自己,！

讓我們一起為生命的騰飛而努力，讓我們共同享受生命中一點一滴,！

生命讀后感篇三

前幾天,，我學習了課文《生命生命》,。我思緒萬千。

《生命生命》主要通過寫飛蛾求生,、磚縫中頑強生長的小瓜苗和靜聽心跳這三件事，寫出了生命的寶貴,。

當我讀到雖然生命短暫，但是,，我們卻可以用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值這句時,，我明白了一個道理：人的生命是有限的,，人生是短暫的。但是,，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值，使生命穿越時空,，成為永恒。

在生活中也有許多珍惜生命的例子：史蒂芬——霍金是當代最杰出的理論物理學家之一,，他也是一位坐著輪椅,、挑戰(zhàn)命運的戰(zhàn)士,。有一次，霍金坐輪椅回柏林公寓,，過馬路時被小汽車撞倒,，左臂骨折,，頭也被劃破了，縫了13針,。大約兩天后，他有回到了辦公室工作,。

雖然霍金身體的殘疾日益嚴重，但他力圖像普通人一樣生活,，完成自己所做的任何事情。1985年,，霍金做了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力,。他就是在這樣的情況下,，極其艱難地寫出了《時間簡史》﹐探索著宇宙的起源。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話,，人的生命是有限的，可是,，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去。這句話告訴我們：雖然生命是有限的，但是,，我們卻可以用有限的生命做許多有意義的事，使自己活得更加光彩有力,。

生命讀后感篇四

生命是飛蛾求生的強烈欲望。作者一伸手,，就抓住了,。只要用力，它的生命就危在旦夕,。但它似乎不知情，不斷掙扎,，試圖挑起自己的翅膀，試圖再次投入自由,。啊，我感覺到了,，它在呼喚生命！生活,！

人生是磚縫里的瓜秧不屈。沒有陽光,，沒有土壤，沒有水,，一顆小瓜子就會冒出來，成為小幼苗,，哪怕只活幾天。堅強的毅力和強烈的欲望能讓瀟湘瓜子如何突破硬殼,；你應該對外界有多好奇,，應該有多期待，讓小瓜苗能頑強地站在無人問津的磚縫里,。沒有作文陽光，它是陽光,！它渴望生命,！生活,！它是對生命的執(zhí)著！生活！

生活是跳動的心臟的沖擊,。我把手放在胸前，靜靜地感受著自己的心跳,。悸動的聲音是那么的平穩(wěn)而有規(guī)律。啊,，我感覺到了。跳動告訴我,，這就是生活！生活,！

生活是什么樣的？人生就是在痛苦面前的堅韌,。邢林子,，作家，12歲得了風濕性關節(jié)炎,。從那以后,，她就再也抬不起手，轉(zhuǎn)不動頭,，走不動腳了。但是面對殘酷的挑戰(zhàn),，她以堅強的毅力自學了很多科學知識,，成為了一名優(yōu)秀的作家。

生活是什么樣的,？生活是對自己負責的。它在我們手中,，只是我們自己的。除了他自己,，沒有人能主宰它。人生路上的風雨,，阻擋不了我們前進的腳步。奮斗,，奮斗，是我們對生活的承諾,。有限而珍貴的是生命！我們要愛要珍惜的是生命,！生活！

生命讀后感篇五

在四年級下半學期,，我們學了一篇《生命 生命》的文章，給了我很深的啟發(fā),。

這篇文章通過寫一只絕境求生的飛蛾、一株在惡劣環(huán)境下茁壯生長的小瓜苗和自己的心跳,，給我們述說了生命的珍貴，告訴我們要珍惜生命,。

吳玉章說過：“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休,。一息尚存須努力，留作青年好范疇,。”是呀,，我們要在一生中多做對大家有利的事，決不能成為社會的負擔和累贅,。雖然我們現(xiàn)在還小，但是,，好好學習也是一種珍惜生命的表現(xiàn),。

樹木，砍斷枝條還能再生,；草,，被火燒光還可以再長,，但是，我們的生命卻只有一次,！

當代最杰出的物理學家霍金，就是一個坐著輪椅,，挑戰(zhàn)命運的勇士。一次,，他坐著輪椅回公寓，過馬路時被車撞倒了,，左臂骨折,，頭被劃破,，縫了十三針,，但僅48小時后，他又回到辦公室投入了工作,。并在1985年動了一次穿氣管手術,，完全失去說話功能的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,。他用頑強的生命力創(chuàng)造了無限的價值，這也是珍惜生命的一種體現(xiàn),。

我非常感動，于是,，下定決心：一定要珍惜時間，珍惜生命,。以后，再也不會因為爸爸媽媽多給我出幾道題而抱怨,。我以前經(jīng)常趁爸爸媽媽不在家時偷偷玩會兒電腦游戲或一邊寫作業(yè)一邊玩，現(xiàn)在,，我在電腦開關上貼了一張關于珍惜生命的名言警句，讓它時刻提醒我,，不讓我再白白地糟蹋生命。

我一定不會讓我的生命白白流失,，做一個時刻自覺的好孩子！

生命讀后感篇六

前天在女兒的課本上看到了一篇文章,，名字叫《生命 生命》,，我深有感觸,。

文章從飛蛾求生、磚縫中長出的`瓜苗,、傾聽自己的心跳等三件小事，展示了生命的意義——雖然生命短暫,，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值,。

“但它掙扎著，極力鼓動雙翅,，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈,！那樣鮮明！”當作者把飛蛾捕捉時發(fā)出了這樣的感慨,。飛蛾掙扎是為了求得生存，哪怕有一線希望它也不愿放棄,。那股生命的力量不正是求生的欲望嗎,？這樣看來凡是生物都有這樣強烈的求生欲,，都能極其珍視自己的生命。人是高級的動物,，是不是在面臨生命威脅的時候更應該如此呢,？我曾聽說過一件這樣的事,，一個孩子因為和父母拌嘴，竟然自己在家喝了毒藥,?？僧斔认聲r，卻發(fā)現(xiàn)自己還迷戀這個世界,，于是開手機給家里人打電話，媽媽沒有拿著手機,，聯(lián)系不上，慌亂中找到媽媽同事的號碼打了過去,，媽媽得知趕回家時他已經(jīng)危在旦夕，只說了一句：“我喝藥了,?！本蜎]有再說話,。雖然送往醫(yī)院進行救護了，但最終沒能從死神手中把他搶回來,，給自己和家人留下了永久的遺憾。生命是父母給的,，每個人都應該去珍視,，不要輕言放棄生命，當你放棄之時也是你后悔之時,，人活著對于自己對于親人來說都是一種幸福,。

“那小小的種子里,，包含著一種多么強的生命力啊,！竟使它可以沖破堅硬的外殼,，在沒有陽光,，沒有泥土的磚縫中，不屈向上,，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天,。”種子的生命力的確旺盛,，不要說磚縫，就是石縫也能破石而出,。植物尚且如此，人是不是在面對困難的時候也應該迎難而上,，越挫越勇呢？人的生命只有一次,，我們不但要珍視它，而且要給生命留下精彩,。只要自己曾經(jīng)努力過，即使失敗了也算是成功,，因為你盡了自己最大的努力,。

文中有一句話說得好，“雖然生命短暫,，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?！边@句話寫出了作者的人生態(tài)度，人生是有限的,，但只要我們堅持不懈的努力的去創(chuàng)造無限的生命價值，生命就能穿越時空,，成為永恒。

生命是寶貴的,，每個人都應該善待它。善待生命,，善待自己，讓生命在自己的能力范圍內(nèi)發(fā)出它應有的光彩,。

生命讀后感篇七

前幾天，我讀了一篇優(yōu)美的文章,，叫《生命生命》，它是的著名殘疾人作家杏林子的一部作品,。

這篇文章主要從飛蛾求生、瓜苗在磚縫中頑強生長,、傾聽心跳三件事強調(diào)了生命的重要性，令人震撼,。其中，讓我感受最深的是飛蛾求生這部分內(nèi)容,。大體上講了作者在寫稿的時候，一只飛蛾不停地在他的頭頂上飛來飛去,。作者趁它停下得時侯捉住了它,，但他那種強烈的求生欲望感動了作者,，令作者震驚,，所以作者忍不住放了那只飛蛾。這讓我想起了一件事情,。

記得我以前讀過一篇文章，叫《畫眉鳥的自由》,，這篇文章的內(nèi)容和飛蛾求生這部分內(nèi)容類似。講了作者在花園里玩耍的時候,，一只畫眉鳥正在唱著悅耳的歌聲。這只畫眉鳥吸引著作者,。于是，作者抓住了這只畫眉鳥,，把它放在籠子里養(yǎng)著。想讓畫眉鳥給他唱歌聽,。但是，幾天后作者發(fā)現(xiàn),，他那結(jié)結(jié)實實的鐵籠子上，竟然被畫眉鳥啄出了一個拇指大小的洞,！而他的嘴巴也變形了。

作者一開始不明白畫眉鳥為什么要拼命逃走,。后來才知道，在鳥類眼中,，自由比生命更重要！

這些內(nèi)容讓我明白,，在極其惡劣的情況下，哪怕只有一絲絲生的希望,，也要好好的珍惜它、使用它,。

生命讀后感篇八

我們的生命是寶貴的，應該讓它變得光彩,，但是，怎么樣才能使它變得光芒四射呢,？

生命，是寶貴的,，它讓我們懂得珍惜時間，珍惜每一分,，每一秒······

記得有一次，老師布置了一篇作文題,，回到家，想玩電腦游戲的我,，就心不在焉的把老師布置的作文寫完了，“哈哈哈,，現(xiàn)在我可以玩游戲了,，哈哈哈······”我歡呼起來,，“恩,，玩什么好呢？這個,，不行，那個······”我開始“尋找”我的“游戲”,。

我知道了生命原來這么重要，它更需要我們好好去使用它,，而不去白白糟蹋它······

生命讀后感篇九

讀了《生命生命》這篇課文,，我覺得我們要好好珍惜生命，不能成天混日子過,，浪費生命，要有生存下去的欲望,。

《生命生命》的作者杏林子雖然是一個殘疾人，但他從沒放棄過他的生命,，他依然堅持著，還寫了許多篇作品,。我們也要像作者那樣，好好地珍惜生命,，絕不能讓它白白浪費掉,。作者杏林子用樸素的語言,，表達出了自己的心聲。飛蛾的求生欲望,、瓜苗茁壯成長、自己對生命意義的思考,，都顯示出了作者對生命感慨與珍惜、驚訝!保爾柯察金和作者一樣,，是個年輕的作家，他寫的作品都是關于生命的,，如：《在暴風雨中誕生》、《鋼鐵怎樣煉成的》等等,。他說過的一句話讓我感動：人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次,。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候,，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧,。

一顆小小的種子，在沒有陽光、土壤和水的情況下,，它依然堅持著活下去;一只飛蛾，在作者的手里不停掙扎著,，求生的欲望令作者震驚,，忍不住放了它……動植物都有生命,，都渴望活下去，都有一種求生的欲望!何況是人呢?作者在用醫(yī)生的聽診器時,，靜聽著自己的心跳，這是作者的生命,，單單屬于他的,，他可以好好使用,，也可以白白糟蹋,。

“人的生命是有限的，可是,，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話是偉大的雷鋒叔叔說的,，他活得光彩有力，雖然他只活到了22歲……在我們這種時代,，沒有罪惡的子彈，我們不會被戰(zhàn)爭奪去生命,。但是，只要我們不注意安全,，隨時就會結(jié)束我們美好的生命。

生命是短暫的,，但是我們可以讓它體現(xiàn)出無限的價值，讓自己活得更加光彩有力!