總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇一

忙忙碌碌,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，本學(xué)期,，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期，立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，求真求實(shí)，教書育人,，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),，在這個(gè)基礎(chǔ)上,，基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1,、立足實(shí)際,、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,，大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個(gè)空白，甚至不明白鼠標(biāo)的用法,，不明白開關(guān)機(jī)的方法,。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣,，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,，我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,，教學(xué)任務(wù),，做到教學(xué)伊始，整體把握,，有的放矢,。

3、職責(zé)第一,，管理好電教設(shè)備

我們校園現(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺(tái),，教師用機(jī)22臺(tái)，兩個(gè)學(xué)生機(jī)房,，一個(gè)教師電子備課室,，各個(gè)教研組也配置了電腦，四個(gè)多媒體電教室,，還有其他各類電教設(shè)備,。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,，能自己檢修的必須及時(shí)檢修,，需要保修的也及時(shí)向校園反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,，不影響教學(xué)教學(xué)工作,。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

由于我們校園中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開的,，校園規(guī)模較小,，整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,，所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況，針對(duì)這一問題,，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,，建立使用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記,，清晰明了,。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè)，嚴(yán)格按制度落實(shí),，做到課前定課,，課后登記，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，切實(shí)配合校園年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假,。

5,、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用

由于我們校園地處銀川遠(yuǎn)較，全校教師基本上都住校,，為了更好的服務(wù)教師,，校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶,，極大的方便了教師的教育教學(xué),。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供教師查閱資料,，學(xué)習(xí);為更方便周末不回家的教師,，堅(jiān)持周末開網(wǎng)，為老師帶給更善更完的服務(wù),。

6,、管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)

為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,，及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報(bào)所有教師,，做到使全體教師盡早的了解資源,，使用資源。并用心配合教師修改,、制作課件,，做到有問必答，有求必應(yīng),，互相幫忙,。同時(shí)建立健全校園資源庫(kù)，及時(shí)刻盤,，歸檔所有資源，為教師借閱,、使用帶給更好的服務(wù),。

7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,，用心配合各部門做好宣傳教育工作

我們校園共19個(gè)教學(xué)班,，班班有電視，校園建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng),。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,，切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,，保證中央一臺(tái)、少兒臺(tái),、中教一臺(tái)的正常播放,，同時(shí)應(yīng)校園小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求，開通炫動(dòng)卡通頻道,，做到更好的服務(wù)于師生,。配合教務(wù)處，及時(shí)下載形勢(shì)教育大課堂并刻盤,，組織安排全校師生透過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教育大堂,。配合政教處，做好學(xué)生德育,、交通安全,、食品安全等教育工作。

8,、用心配合各部門活動(dòng),，做好音響、攝像,、照相并歸類存檔工作

本學(xué)期校園各部門組織了多次活動(dòng),，有語文學(xué)科周、數(shù)學(xué)學(xué)科周,、英語學(xué)科周,、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織,。我們組用心參與了各部門活動(dòng),，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類,，做好校園資料庫(kù),，為各部門調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。同時(shí)配合校園大型露天活動(dòng),，做好音響器材的事先檢查,，事中操作，事后整理工作,，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

這一學(xué)期，我們的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng),。但是檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，但是個(gè)人潛力還有待提高;三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后,，我們必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作潛力,，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇二

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力,，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧,。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的信息技術(shù)教研組工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

一學(xué)期來，我們信息技術(shù)組,，在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，全體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，促進(jìn)科組建設(shè)本學(xué)期來,，全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,，積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,，為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。

二,、加強(qiáng)課堂教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。積極開發(fā)教學(xué)資源,，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少,、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃,、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,，認(rèn)真進(jìn)行備課,，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、立足現(xiàn)實(shí)，搞好校本研修,。本學(xué)期根據(jù)縣教育局教研室精神,，依據(jù)學(xué)校安排，主要開展了信息技術(shù)以下幾個(gè)方面的研修：信息技術(shù)課堂教學(xué)的組織,、備課管理,、教學(xué)評(píng)價(jià)、測(cè)試等,。圍繞這些問題進(jìn)行了初步的探索,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一定的嘗試，如在教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),，采用了平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)相結(jié)合的方法,，把學(xué)生平時(shí)課堂作品量化打分,，占總成績(jī)的60%，學(xué)期末進(jìn)行綜合考查,，七年級(jí)完成賀年卡的制作,。八年級(jí)完成flash作品的制作，根據(jù)作品分為優(yōu)良可差四個(gè)等級(jí),。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)有一個(gè)量的評(píng)價(jià),。有利于學(xué)生正確看待自己的學(xué)習(xí)。

四,、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、各種電教設(shè)備的維護(hù),、攝影、攝像,。

五,、同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為教務(wù)處,、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等日常工作,，其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等,。還參與了網(wǎng)上志愿的填報(bào),，網(wǎng)上中招等工作。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)事務(wù),。

隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué),，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì),，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù)，切實(shí)掌握包括各種軟件使用,、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),，努力提高自己業(yè)務(wù)水平,，為學(xué)校信息化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,，做了很具體的一些

工作,，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,，還要不斷努力，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn),。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇三

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢,？下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教研組工作總結(jié)，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個(gè)空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法,。而另外一部分學(xué)生呢,？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的'思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識(shí),，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,，我們組的老師進(jìn)行了分層教學(xué)，增強(qiáng)興趣,，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握,，有的放矢。

我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺(tái)，教師用機(jī)22臺(tái),，兩個(gè)學(xué)生機(jī)房,，一個(gè)教師電子備課室,，各個(gè)教研組也配置了電腦，四個(gè)多媒體電教室,，還有其他各類電教設(shè)備,。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修,，需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作,。

由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開的,，學(xué)校規(guī)模較小，整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,，小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,，所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,，針對(duì)這一問題,，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度，建立使用登記表冊(cè),，做到節(jié)節(jié)登記,，清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè),，嚴(yán)格按制度落實(shí),，做到課前定課，課后登記,，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查,，做到有理有據(jù)，不弄虛作假,。

由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較,，全校教師基本上都住校，為了更好的服務(wù)教師,，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué),。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，晚上開網(wǎng),，開電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí),；為更方便周末不回家的教師,，堅(jiān)持周末開網(wǎng)，為老師提供更善更完的服務(wù)。

為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,，及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師,，做到使全體教師盡早的了解資源,，使用資源。并積極配合教師修改,、制作課件,，做到有問必答，有求必應(yīng),，互相幫助,。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù)，及時(shí)刻盤,，歸檔所有資源,，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù),。

我們學(xué)校共19個(gè)教學(xué)班,，班班有電視，學(xué)校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng),。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,，切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺(tái),、少兒臺(tái),、中教一臺(tái)的正常播放，同時(shí)應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,，開通炫動(dòng)卡通頻道,，做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,，及時(shí)下載形勢(shì)教育大課堂并刻盤,，組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教育大堂。配合政教處,，做好學(xué)生德育,、交通安全、食品安全等教育工作,。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇四

2010-2011學(xué)期第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié) ?一學(xué)期來,，我們信息技術(shù)組,在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán)結(jié)合作,，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等,。 ?現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，促進(jìn)科組建設(shè)

本學(xué)期來,，全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī),，不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,，積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,，為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。

二,、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),。

積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大,、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),，認(rèn)真探討,，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃,、教學(xué)組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法,，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,，認(rèn)真進(jìn)行備課,，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。 ?還積極參與各級(jí)各類的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，金國(guó)平老師在6月份的基本功比賽中,，獲蘇州市一等獎(jiǎng)。

三,、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、各種電教設(shè)備的維護(hù),、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù),、電教軟件的征訂,、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統(tǒng),、廣播系統(tǒng)的維護(hù),、使用;都能不折不扣地完成，受到一致好評(píng),。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,，其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理,、學(xué)生檔案等。還參與了初三英語聽力,、口語的人機(jī)對(duì)話,，網(wǎng)上志愿的填報(bào)，網(wǎng)上中招等工作,。

四,、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽及各種科技競(jìng)賽。

本學(xué)期我們教研組還承擔(dān)了參加市級(jí)科技模型比賽的訓(xùn)練和參賽任務(wù),，通過第二課堂和其它課余時(shí)間對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，并組織好學(xué)生參加市航模,、風(fēng)箏、賽車模型,、快艇比賽等,。組織學(xué)生參與的“網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽”獲得了2個(gè)二等獎(jiǎng)和8個(gè)三等獎(jiǎng)。

五,、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)

本組的2名教師都是學(xué)校課題組的成員,，平時(shí)注重教科研活動(dòng)，有一篇論文送“藍(lán)天杯”參評(píng),。常熟市的微型課題：提高農(nóng)村初中電教設(shè)備使用率和使用效果的研究 ?,，在正常開展中。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,，作為一名信息技術(shù)教師,，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì),，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù),，切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、程序設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平,，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,，做了很具體的一些工作,，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,，還要不斷努力,，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn),。

【信息技術(shù)教研組工作總結(jié)(八)】

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇五

定期開展教研活動(dòng),，根據(jù)高效課堂要求，制定了適合本校學(xué)生實(shí)際的課程實(shí)施方案,，并形成了一系列的課件,，講義和素材,，為今后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，有效提高教師業(yè)務(wù)能力,。根據(jù)中心教研室的安排,，我組繼續(xù)開展集體備課,，上課，評(píng)課和說課活動(dòng),，張雪梅,、白淑英、陳冬梅,、孫永杰三位老師進(jìn)行了組內(nèi)公開上課,，張雪梅老師獲組內(nèi)一等獎(jiǎng)。在教導(dǎo)處的安排下,，認(rèn)真組織實(shí)施了高考志愿報(bào)考工作,；精心組織并完成高一信息技術(shù)學(xué)來水平考試。

我校已經(jīng)新建三個(gè)云計(jì)算機(jī)室,，積極組織組員人認(rèn)真學(xué)習(xí)新設(shè)備尤其是去計(jì)算機(jī)室的應(yīng)用,，在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的效益。用好錄播室,，為學(xué)校老師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)做好服務(wù)工作。積極管理和維護(hù)好我校校園網(wǎng),，尤其是無線網(wǎng),，全面服務(wù)我校教育教學(xué)。常,。

本學(xué)期,，我組有三個(gè)省級(jí)課題申請(qǐng)結(jié)題，要求組員高度重視,，積極整理資料,，撰寫課題總報(bào)告，按時(shí)完成課題結(jié)題申請(qǐng)鑒定工作,。

這一學(xué)期,，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少,。今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,！

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇六

根據(jù)本學(xué)期初制定的教研組工作計(jì)劃,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處、辦公室于本學(xué)期初下發(fā)的相應(yīng)的安排,，積極帶領(lǐng)全組教師開展豐富有效的教研組活動(dòng)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、按照教學(xué)大綱及區(qū)研訓(xùn)室的教學(xué)計(jì)劃的要求，信息技術(shù)課順利完成了本學(xué)期的初,、高中教學(xué)任務(wù),。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jī)，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)組織的全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽有4人獲獎(jiǎng),。

2,、積極配合學(xué)校各部門開展工作。在學(xué)校開展的各類公開課,、優(yōu)質(zhì)課及新教師匯報(bào)課期間,，信息技術(shù)教師共同努力，為講課教師制作課件,，為活動(dòng)提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),；配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，保質(zhì)保量完成感動(dòng)二中的剪輯制作,，確保了各項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成,。

3、積極參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)連片教研及網(wǎng)絡(luò)博客教研活動(dòng),。本學(xué)期信息技術(shù)教研組集體備課,，聽課、評(píng)課,、幫助設(shè)計(jì)修改,，推選楊媛媛、孫衛(wèi)華兩名老師參加區(qū)信息技術(shù)教研課評(píng)比,，分別獲得聽課教師的好評(píng),，并獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、按學(xué)校要求認(rèn)真組織初四畢業(yè)生的信息技術(shù)綜合素質(zhì)的上機(jī)輔導(dǎo)工作,，圓滿完成信息技術(shù)綜合素質(zhì)考試，我校學(xué)生取得良好成績(jī),。

5,、如期完成高中會(huì)考報(bào)名及高考報(bào)志愿工作，培訓(xùn)輔導(dǎo)高中學(xué)生完成信息技術(shù)會(huì)考,，高中信息技術(shù)會(huì)考合格率比以往大幅提高,。

6、按上級(jí)要求,，做好教師現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)及考核的`前期裝機(jī)調(diào)式,，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接教師現(xiàn)代教育技術(shù)考核。

7,、進(jìn)一步豐富完善信息技術(shù)檔案資料,，對(duì)一學(xué)期的資料做到及時(shí)收存歸檔,，確保了我校各項(xiàng)督導(dǎo)考核高效達(dá)標(biāo),。

信息技術(shù)工作是集教學(xué),、服務(wù)、管理于一體的工作,，信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，努力改正不足的基礎(chǔ)上,，將繼續(xù)扎實(shí)而有序開展各項(xiàng)工作,，在全校師生中大力普及信息技術(shù)，以期把我校的教學(xué),、服務(wù)和管理水平推向一個(gè)更高的層次,，讓我校早日實(shí)現(xiàn)以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì),。

1、立足實(shí)際,、搞好教學(xué)

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因?yàn)閾碛幸恍W(xué)生，之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個(gè)空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法,，而其他的學(xué)生呢,？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2,、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，學(xué)期伊始，全組教師首先通過對(duì)上學(xué)期組內(nèi)工作的反思,，總結(jié)做得比較成功的地方,，以及哪些不足，根據(jù)學(xué)校在本學(xué)期工作的重點(diǎn),，并結(jié)合本組的學(xué)科特點(diǎn),，然后共同制定本學(xué)期組內(nèi)的工作計(jì)劃，計(jì)劃詳實(shí),，可操作性強(qiáng),，貼合教師實(shí)際。一個(gè)學(xué)期的工作做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),，同時(shí)也制定了很多措施，保證計(jì)劃的落實(shí),。每次教研組的活動(dòng)都有明確的.內(nèi)容與主題,，不搞形式，真正地做到“教研”,，老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動(dòng),，作為學(xué)習(xí)、交流,、提高的機(jī)會(huì),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,，卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。

4,、加強(qiáng)硬件維護(hù),，完成各項(xiàng)任務(wù)

由于我校第一機(jī)房?jī)?nèi)機(jī)器老化，經(jīng)學(xué)校決定更換。經(jīng)我組連續(xù)兩天工作,，將第一機(jī)房?jī)?nèi)更換了三十臺(tái),。使得第一機(jī)房可以正常使用。在這個(gè)學(xué)期的四,、五,、六三個(gè)月內(nèi)，我們組圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)：勞動(dòng)者培訓(xùn)及考試任務(wù),、初高中學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,、高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,。

根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇八

忙忙碌碌,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,，立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí),，教書育人,，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì),，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦,，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣,，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù),，做到教學(xué)伊始,，整體把握，有的放矢,。

我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺(tái)，教師用機(jī)22臺(tái),，兩個(gè)學(xué)生機(jī)房,，一個(gè)教師電子備課室，各個(gè)教研組也配置了電腦,，四個(gè)多媒體電教室,，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,，我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,，不影響教學(xué)教學(xué)工作。

由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開的,，學(xué)校規(guī)模較小,，整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,，小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,，針對(duì)這一問題，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,，建立使用登記表冊(cè),，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了,。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè),，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課,，課后登記,，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查,，做到有理有據(jù),，不弄虛作假,。

由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較，全校教師基本上都住校,，為了更好的服務(wù)教師,，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶,，極大的方便了教師的教育教學(xué),。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供教師查閱資料,，學(xué)習(xí),；為更方便周末不回家的教師，堅(jiān)持周末開網(wǎng),，為老師提供更善更完的服務(wù),。

為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,，及時(shí)下載資源并整理,，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源,，使用資源,。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答,，有求必應(yīng),，互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù),，及時(shí)刻盤,，歸檔所有資源，為教師借閱,、使用提供更好的服務(wù),。

我們學(xué)校共19個(gè)教學(xué)班，班班有電視,，學(xué)校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng),。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者，切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,，保證中央一臺(tái),、少兒臺(tái)、中教一臺(tái)的正常播放,，同時(shí)應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,，開通炫動(dòng)卡通，做到更好的服務(wù)于師生,。配合教務(wù)處,，及時(shí)下載形勢(shì)教育大課堂并刻盤，組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教育大堂,。配合政教處,，做好學(xué)生德育、交通安全,、食品安全等教育工作,。

本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動(dòng)，有語文學(xué)科周,、數(shù)學(xué)學(xué)科周,、英語學(xué)科周、美術(shù)興趣小組,、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織,。我們組積極參與了各部門活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作,，并及時(shí)整理歸類,，做好學(xué)校資料庫(kù)，為各部門調(diào)用做好積極準(zhǔn)備,。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),，做好音響器材的事先檢查,，事中操作，事后整理工作,，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng),。但是檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,；三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后,，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的`幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提提高工作能力,，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,！

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期的第一次教研組活動(dòng)是在9月14日，我與教研組成員共同制定了本學(xué)期的計(jì)劃,，并且討論了中心教研組活動(dòng)應(yīng)該怎么搞,，在我們的共同探討以后，決定將組內(nèi)研究課,、教學(xué)體會(huì)與反思：《本學(xué)期最成功的一節(jié)課》和集體備課這三項(xiàng)內(nèi)容堅(jiān)持開展下去。但是區(qū)里的計(jì)劃下來后,，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期區(qū)里的活動(dòng)安排得比較多,，再加上十月底和十一月初的世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課，這些都大量占用了教研組活動(dòng)的時(shí)間,，所以我只好通知大家這學(xué)期的組內(nèi)研究課向下學(xué)期順延,。

由于上學(xué)期教研組活動(dòng)開展得比較不錯(cuò)，9月21日,，我代表西北旺學(xué)區(qū),，在區(qū)教研組活動(dòng)中向海淀區(qū)全體信息教師介紹了我們教研組的一些情況，和我們是如何開展教研組活動(dòng)的,。使西北旺學(xué)區(qū)信息技術(shù)教研組,，走在了其它中心的前面。

10月12日,，中心教研組的全體教師,，在中心校聽了即將參加區(qū)研究課的苑奕維老師的試講,，并且集體為苑老師的課評(píng)課、出謀劃策,。

10月26日,，全區(qū)將近80名信息技術(shù)教師來到東北旺中心小學(xué)觀摩了大牛坊小學(xué)苑奕維老師的研究課《快樂拍手歌》。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇十

學(xué)期工作即將結(jié)束,，為了以更好的姿態(tài)展望20×年,，現(xiàn)將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績(jī)做如下總結(jié)：

積極參加教師發(fā)展中心組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動(dòng),。借助qq群網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問題,。繼續(xù)深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式,。利用每周一次的組內(nèi)集體備課,，進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實(shí)踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究,，在極推進(jìn)初一年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的全面開展,，不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的能力,，進(jìn)而提高課堂的效率,。組內(nèi)老師深入學(xué)習(xí)新教材，積極探討教法,，在片內(nèi)定期開展“同課異構(gòu)”,、“同課同構(gòu)”課堂教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和做法,。本學(xué)期組內(nèi)開設(shè)校級(jí)及市級(jí)公開課共3節(jié),，黎老師還開設(shè)了一節(jié)x市初中信息技術(shù)教學(xué)觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)——地址及引用》，獲得好評(píng),。

在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時(shí),，組內(nèi)成員不忘加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，并積極參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽,。本學(xué)期,，在太倉(cāng)市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競(jìng)賽中張老師獲一等獎(jiǎng)，黎×獲二等獎(jiǎng),。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換技巧》在20×年太倉(cāng)市中小學(xué)教師微課競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。張老師創(chuàng)作的微課作品《gif動(dòng)畫制作》在20×年太倉(cāng)市中小學(xué)教師微課競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。黎×和顧×兩位老師,，在20×年x市教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽活動(dòng)中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎(jiǎng),。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)之我見》榮獲第十二屆x省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

在注重課堂效率的同時(shí),，還積極組織學(xué)生開展第二課堂,。本學(xué)期,，由黎×和張×兩位老師輔導(dǎo)的王博文同學(xué)在20×年度x省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、李×和沈×榮獲三等獎(jiǎng),。

組員除了認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)外,，還一如既往地及時(shí)高效地做好機(jī)房、教室,、老師電腦的日常維護(hù)工作,，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行,。本學(xué)期,，學(xué)校網(wǎng)站在“20×年x市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站評(píng)比”活動(dòng)中榮獲初中組二等獎(jiǎng)。黎老師被評(píng)為太倉(cāng)市教育信息化先進(jìn)個(gè)人,。

信息技術(shù)教研員工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期中我們組仍堅(jiān)持群眾備課,，時(shí)間為每周四上午一節(jié)課后，一人為主講,，一人記錄,，然后共同討論，對(duì)每堂課進(jìn)行修改,、完善,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材,，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)，群眾備好課,、寫好教案,。

1、我們組各位教師都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),，了解了一些新的教育教學(xué)理論,，掌握新的教育教學(xué)方法，在教研組內(nèi)也進(jìn)行了熱烈的討論,。透過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、探討和實(shí)施,，提高了實(shí)施新課程的潛力和水平,。

2、本學(xué)期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教,、教材培訓(xùn)等活動(dòng),，認(rèn)真聽課、評(píng)課,、進(jìn)行交流,，更加深了對(duì)課程改革的理解,，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，樹立全新的課程理念,，增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和職責(zé)感,。

在本學(xué)期中，為了很好的進(jìn)行教研教改活動(dòng),，一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知狀況,，擬訂了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。時(shí)刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”,，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性邏輯性在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對(duì)學(xué)生教育的一個(gè)側(cè)重點(diǎn),。創(chuàng)新意識(shí)需要從小培養(yǎng),，從娃娃抓起。為此,，我組在孩子們剛剛學(xué)習(xí)了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,，組織開展了巧“鼠”繪夢(mèng)想的電腦繪畫活動(dòng)。他們的思維十分活躍,，有設(shè)計(jì)出有羽翼的汽車,；有從新能源的開發(fā)利用角度設(shè)計(jì)的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”；有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”,；還有“年齡轉(zhuǎn)換機(jī)”……想象十分大膽,，作品效果新奇獨(dú)特。學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升,。

本學(xué)期信息學(xué)社團(tuán)的王昊宇,、孟瑋佶兩個(gè)同學(xué)參加20xx年合肥市信息學(xué)競(jìng)賽取得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的成績(jī)，在20xx年安徽省信息學(xué)競(jìng)賽也取得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的成績(jī),。機(jī)器人社團(tuán)參加了20xx年第六屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽榮獲vex組兩個(gè)三等獎(jiǎng),。在下學(xué)期中將繼續(xù)抓好競(jìng)賽教學(xué)和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),，抓好梯隊(duì)建設(shè),。

本學(xué)期，我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),，但每一位老師都能踏實(shí),，認(rèn)真地工作，在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,，默默無聞地奉獻(xiàn),，在下一學(xué)期的工作安排中,，我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改，聚焦課堂,，同時(shí)確立共同的研究主題,，積累課堂中的真實(shí)案例，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)的整合,。