作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇一

1．知道講究衛(wèi)生有利于健康,，了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí),。

2．學(xué)會(huì)傾聽故事，理解故事內(nèi)容,。

3．感受歌曲活潑歡快的氛圍,。

4．教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5．發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí),，逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．一只可愛的毛絨玩具豬。

2．《我愛洗澡》的光碟一張,。

活動(dòng)過程

一,、開始環(huán)節(jié)：

師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。

1．猜猜它是誰,？

2．出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹（老師生動(dòng)配音）,。

二、基本環(huán)節(jié)：

聽小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講述故事,，注意配音語氣兒化,，動(dòng)作可愛，表情生動(dòng),。

1．原來的奴奴是什么樣的,？朋友們喜歡它嗎？（原來的奴奴頑皮,，不講衛(wèi)生,，很臟，朋友們都不愿意跟它玩,。）

2．后來的奴奴是什么樣的,？朋友們對(duì)它怎么樣？

3．討論：誰知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢？（讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí),。）

4．老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說：“小朋友們,，希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你哦,。今天我真是太高興了,，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥眩F(xiàn)在我們一起來唱歌跳舞吧,！”

三,、結(jié)束環(huán)節(jié)：

欣賞歌曲《我愛洗澡》。

1．讓幼兒感受歌曲的活潑,、歡快,。

2．在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演,。

四,、延伸環(huán)節(jié)：

游戲《找朋友》，活動(dòng)自由結(jié)束,。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇二

1,、 通過感受和表現(xiàn)音樂的美感，培養(yǎng)幼兒的審美觀念,。

2、 分辨高音和低音,。

3,、 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4,、 能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

5,、 初步了解預(yù)防蛀牙的小常識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1,、 通過感受和表現(xiàn)音樂的美感,，培養(yǎng)幼兒的審美觀念。

2,、 分辨高低音,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、 畫好有牙齒的卡片,。

2、 八音琴，鼓,。

活動(dòng)過程

一,、開始部分

1、復(fù)習(xí)：《哈巴狗》新增互動(dòng)游戲,，請(qǐng)兩個(gè)小朋友面對(duì)面坐好,，中間放數(shù)根琴錘當(dāng)肉骨頭，放音樂聽見汪汪兩聲就搶骨頭,，最后看誰搶的骨頭多則誰獲勝,。

2、游戲：聽鼓聲拍手（也可改成跺腳,，點(diǎn)頭）,，鼓敲得慢則拍手也慢，鼓敲得快則拍手也快,，鼓敲得重則拍手也重,，鼓敲得輕則拍手也輕。

二,、基本環(huán)節(jié)

1,、談話，故事講述：

小朋友們愛吃糖嗎,？小朋友們早上起床后會(huì)刷牙嗎,？

老師認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友可喜歡吃糖了，而且經(jīng)常不刷牙,。有一天他牙痛,，媽媽帶他去醫(yī)院看病，醫(yī)生 對(duì)小朋友說：“小朋友乖乖,，小蟲子壞壞,，把嘴巴張開，啊——”小朋友有點(diǎn)害怕,，就把嘴巴張開一點(diǎn)點(diǎn)：“啊——”醫(yī)生看不見小朋友的牙齒,，于是又鼓勵(lì)小朋友說：“小朋友乖乖，小蟲子壞壞,，把嘴巴張開,，啊——”這一次小朋友有把嘴巴張得大大的：“啊——”醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一顆大蛀牙：“原來你沒刷牙！”接著醫(yī)生又發(fā)現(xiàn)了好幾顆大蛀牙,。

2,、小朋友，我們來數(shù)數(shù)看這位小朋友共有幾顆大蛀牙,？

放音樂,，幼兒聽音樂， 老師拿出牙齒卡片，聽到大蛀牙就畫黑一顆牙齒,，最后讓小朋友數(shù)數(shù)又幾顆大蛀牙,。

3、拿出八音琴,，讓小朋友聽聽是第一個(gè)音高還是的二個(gè)音高,。

三、結(jié)束部分

游戲：小朋友用自己的手當(dāng)牙齒,，嘴巴開得小的時(shí)候就把手舉到與胸一樣高,，嘴巴張得大時(shí)就把手舉到頭上去。

小朋友站成以一排當(dāng)牙齒,，老師拍到哪個(gè)小朋友的頭哪個(gè)小朋友就趕快蹲下,。

小朋友站成兩排當(dāng)上下兩排牙齒，分段唱,，互換當(dāng)牙齒,。

四、延伸

說說你會(huì)怎樣對(duì)你的牙齒,，回家也和媽媽說說,。

教學(xué)反思

幼兒的年齡特征決定了幼兒對(duì)單一的教學(xué)缺乏興趣，同時(shí)注意力集中的時(shí)間也比較短,，因此,，我采用幼兒熟悉的歌曲及游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒的興趣,。

由于幼兒對(duì)音樂的把握有一定的難度,，特別是音樂中的高音和低音，我們不好向她們直接枯燥的講述,，這樣他們既沒有興趣，也不會(huì)懂,，也不符合大綱要求,，那么，究竟如何讓他們理解呢,？我就設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),，使幼兒在音樂中結(jié)合游戲，結(jié)合肢體語言,，去感受,，去表達(dá)。效果還不錯(cuò),。

不過,，在活動(dòng)中我感覺當(dāng)孩子做蛀牙游戲時(shí)，有點(diǎn)流于形式，過于模仿老師的動(dòng)作,，缺乏創(chuàng)造性,，這方面在教學(xué)中還需注意。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇三

1,、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西（如：藥,、玻璃球、樟腦丸,、干燥劑）,，了解誤食的危害性。

2,、嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記,，提高安全意識(shí)。

3,、體驗(yàn)游戲的快樂,。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置場地：草叢,、執(zhí)教教師及配班教師帶羊村長,，灰太狼頭飾扮演角色；幼兒帶喜（美,、沸,、暖、懶）羊羊頭飾扮演角色,、課件《藥丸不是糖豆豆》,。

2、糖果袋（內(nèi)裝有：玻璃球,、樟腦丸,、干燥劑）人手一份、標(biāo)簽,，記號(hào)筆人手一份,、手 槍一把。

三,、活動(dòng)過程

1,、羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》,，教育小羊不能亂吃藥。

（1）羊村長帶小羊圍坐在草地上：小羊們,，今天森林里出了一件事,。小超人卡卡被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救，到底是什么原因呢,？我們一起來看看,。

（2）播放課件《藥丸不是糖豆豆》。

內(nèi)容：小超人卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆豆吃進(jìn)肚子里,，結(jié)果被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救,。

提問：小超人卡卡為什么送往醫(yī)院搶救呢？（卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆吃進(jìn)肚子里了）

（3）教育小羊不能亂吃藥,。

羊村長：藥丸看起來像糖豆,，但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會(huì)生病的,。

2,、灰太狼來到草地上，撒下＂糖果＂等待小羊誤食,。

羊村長：小羊們,，灰太狼來了，大家趕緊躲在草叢里,。

灰太狼拎著糖果袋來到草地,。

灰太狼：好久沒有吃小羊了，肚子真餓呀,。瞧,，又香又甜的糖果，這可是我精心為小羊準(zhǔn)備的,。那群傻羊們要是把它們吃到肚子里,，就會(huì)頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾,，到那時(shí)我再把它們一起抓住吃掉,。（灰太狼分發(fā)糖果袋在草地上）好，我待會(huì)兒來,、小羊?qū)W習(xí)認(rèn)識(shí)這些＂糖果＂的名稱用途,，了解誤食的危害性,。

（1）每只小羊拾起一包糖果袋,，打開認(rèn)一認(rèn)里面的＂糖果＂是什么。

羊村長：灰太狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了,，小羊們快出來吧,。瞧,，這么多的糖果袋，里面裝了什么呀,？能不能吃呀,？現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果袋，打開看看,。

小羊自由議論,。

（2）小羊一一認(rèn)識(shí)它們的名稱及用途，了解誤食之后的危害性,。

3,、小羊制作禁止食用的安全標(biāo)志。

（1）羊村長：小羊們,，現(xiàn)在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋里吧,。你們瞧：我這里有一個(gè)禁止食用的安全標(biāo)志，上面畫了一個(gè)大大的嘴巴和一個(gè)x,，表示不能吃,。把它貼在糖果袋上，就可以提醒其他的小動(dòng)物們都不要吃,。你們也來動(dòng)手做做吧,。

（2）小羊制作粘貼禁止食用的安全標(biāo)志。

4,、灰太狼回到草地,，羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。

（1）灰太狼回到草地,，小羊們趕緊躲回草叢,。灰太狼：咦,？怎么一只小羊也沒有,？

（2）羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼,。

（3）羊村長帶小羊們離開草地回家,。

四、課后反思

我覺得從小對(duì)孩子進(jìn)行這樣的安全教育史很必要的,，安全教育應(yīng)該滲透在每日活動(dòng)中,，應(yīng)不斷強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)，使他們建立牢固的自我防護(hù)意識(shí),。特別是對(duì)小班的幼兒,，針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn)，本活動(dòng)用游戲形式貫穿始終,，幼兒的參與性,、積極性很高,，避免的單純說教的枯燥無味，通過游戲,，讓幼兒更深的體會(huì)到誤食的危害,，增加自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

1,、教師示范操作材料應(yīng)該要比幼兒實(shí)際操作的材料要大,，幼兒能更加清楚地認(rèn)知。

2,、對(duì)于誤食的危害性這方面教師可以引導(dǎo)可以更深入些,，讓幼兒更加感同身受?？傊?，安全教育是幼兒園教育的重中之重，我們除了在一日活動(dòng)中一定要相互監(jiān)督,，做到眼到,、心到、手到,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，以保證幼兒的在園安全。還要切實(shí)做好家長的安全工作,，讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施，讓我們的孩子都能更健康,，快樂的成長,！

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、使幼兒知道應(yīng)及時(shí)大小便,，大小便應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤?/p>

2、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、認(rèn)識(shí)衛(wèi)生間的有關(guān)標(biāo)志和圖片,。

2,、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

3,、自編故事“愛清潔的小貓”,。

三、活動(dòng)過程：

1,、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時(shí)去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時(shí),應(yīng)及時(shí)去方便,然后再去做游戲,。

2、請(qǐng)幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服,、身體難受等,使幼兒了冬天尿濕褲子還會(huì)著涼,。

3、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時(shí)可以去大小便,。

4,、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的時(shí)候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)排泄衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。

四,、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1,、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣,。

2,、教師可以安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴,。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。

3,、請(qǐng)家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料,。

五、活動(dòng)總結(jié)：

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時(shí),，感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂,。同時(shí),，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,，以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣,。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過電腦輔助教學(xué),，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

2．了解幾種常見的清潔牙齒的工具。

3．初步形成清潔牙齒,、保護(hù)牙齒的積極態(tài)度,。

4．了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

5．了解主要癥狀,，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件a段、b段,、工具實(shí)物（電動(dòng)牙刷、牙刷,、牙簽,、牙線、牙膏）幼兒人手一把小牙刷,。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣

1．大班幼兒扮演“小兔子”,，情景對(duì)話喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),。

師：“小兔子你來這兒干什么呀？”

兔：“我來想請(qǐng)中二班的小朋友幫助我,。剛才，我吃了許多蛋糕和餅干,，現(xiàn)在牙齒縫里有許多餅干屑,，小朋友我該怎么辦呢？”

2．告訴幼兒在電腦里找到“大嘴蛙”的方法。

雙擊豆豆蟻——自己的照片——大地球——蘋果——圖標(biāo),。

二,、認(rèn)識(shí)各種清潔牙齒的工具,。

1．幼兒集體觀看動(dòng)畫，說出自己認(rèn)識(shí)的工具名稱及作用。

師：“大嘴蛙醫(yī)生給我們帶來了這么多可以讓牙齒變干凈的工具呀,，你們認(rèn)識(shí)哪些,？

2．結(jié)合實(shí)物，在平臺(tái)上簡單了解其他清潔牙齒工具的名稱和作用,。

師：牙刷,、牙簽、牙線,、牙膏和電動(dòng)牙刷都可以幫助我們把牙齒變干凈,。

三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,。

1．幼兒已有經(jīng)驗(yàn)講述如何刷牙,。

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述,。

師：“讓我們一起再去請(qǐng)教大嘴蛙吧,。請(qǐng)你們?nèi)プ约旱碾娔X前,，可要認(rèn)真看,，仔細(xì)聽大嘴蛙醫(yī)生說呀,，回來看誰可以教小白兔,。點(diǎn)一下小鉛筆就可以看到這一頁了,?！?/p>

2．幼兒操作電腦學(xué)習(xí)如何刷牙,。

師：“剛才大嘴蛙教醫(yī)生教你們刷了牙齒的哪些部位？”請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,，師：“現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小朋友拿著自己的小牙刷去電腦前,，一邊看動(dòng)畫，一邊練習(xí)刷牙吧,。

3．請(qǐng)小朋友每人拿一把牙刷邊看動(dòng)畫邊練習(xí)刷牙,。

師：“現(xiàn)在讓我們一起來教小兔子刷牙吧?！闭?qǐng)幼兒全體表演給小兔子看,。

四、師：今天我們和小兔子一起認(rèn)識(shí)了清潔牙齒的工具,。學(xué)習(xí)了正確的刷牙方法,，以后我們要常清潔我們的牙齒，更要保護(hù)它們,。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)的能力。

2,、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

娃娃家：給娃娃洗臉、刷牙,、梳頭,。手工區(qū);:卡紙、海綿紙,、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫,。

閱讀區(qū);各種生活類的圖畫書。

活動(dòng)過程：

一,、談話導(dǎo)入,。

小朋友是個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎?(是的)那你們平時(shí)是怎么講衛(wèi)生的呢?剛才小朋友都說了自己早上起來會(huì)刷牙、洗臉,，講了很多很多,，今天我老師就要來看看我們在區(qū)域活動(dòng)中是怎么來表現(xiàn)的。

二,、介紹各個(gè)區(qū)域,。

1、娃娃家,。

娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,，今天就要來讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙,、梳頭,。

2、圖書區(qū),。

今天老師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種生活類的圖畫書,，待會(huì)小朋友可以看圖書和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說說,。

3,、動(dòng)手區(qū)。

在手工區(qū)老師準(zhǔn)備了:卡紙,、海綿紙,、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫。

三,、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域,。

1、提出區(qū)域規(guī)則,。

在進(jìn)區(qū)的時(shí)候,，你先要想好來你要進(jìn)什么區(qū)角。但是我們進(jìn)區(qū)域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區(qū)卡,，只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動(dòng),，如果你去的哪個(gè)區(qū)角里的卡插滿了,，你就不能再進(jìn)這個(gè)區(qū)了，只有把卡插在哪個(gè)區(qū)里,，你就在哪個(gè)區(qū)里活動(dòng),。當(dāng)老師放音樂時(shí)候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好,，放回原處,。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩,。

2,、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

四,、收拾材料,，結(jié)束游戲。

小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況,，表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒,，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方,。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒知道鼻子出血時(shí)不慌亂、不害怕,。

2,、學(xué)習(xí)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。

3,、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),。

4,、初步了解健康的小常識(shí)。

5,、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),，對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護(hù)圖片各一張,。

2、幼兒準(zhǔn)備餐巾紙,、毛巾,。

活動(dòng)過程：

一、出示圖片（鼻子出血）,，引起幼兒觀察的興趣,。

師：這個(gè)小朋友怎么啦,？為什么會(huì)鼻子出血的？

二,、討論：幼兒鼻子出血該怎么辦呢,？

鼓勵(lì)幼兒結(jié)合平時(shí)活動(dòng)中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象，說說老師是怎樣幫助處理的,。

三,、學(xué)習(xí)處理鼻子出血的簡單方法。

1,、老師出示圖片（自我救護(hù)）,，讓幼兒說說這個(gè)小朋友是怎樣做的。

2,、老師小結(jié)：我們鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,，如果小朋友不注意保護(hù)鼻子就容易出血。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,，我們小朋友也不要慌亂,、不要害怕。我們可以：先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,，再請(qǐng)老師幫忙,；我們還可以把手高高舉起（左鼻孔出血舉右手，右鼻孔出血舉左手,。）我們可以用冷毛巾敷,、用藥棉填塞。

四,、游戲“鼻子出血了”,。

1、為出鼻血的幼兒進(jìn)行處理,。

2,、說說怎樣才能保護(hù)好自己或別人的鼻子。

（鼓勵(lì)幼兒大膽說出：學(xué)會(huì)正確擦鼻涕,，不能用手指挖鼻孔,，鼻子也不能被硬物碰撞等。）

3,、幼兒練習(xí)正確擦鼻涕的方法,。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道指甲長了對(duì)自己身體及同伴帶來的危害，養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

2．培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3．了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

4．積極的參與活動(dòng),，大膽的說出自己的想法,。

5．初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的vcd，圖片等,。

活動(dòng)過程：

1．組織幼兒收看有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的vcd,，圖片等。

2．讓幼兒在觀察,、討論,、辨析、交流的過程中,，感受體驗(yàn)勤剪指甲的重要性及正確的方法,。

討論：為什么長指甲容易抓傷皮膚？被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫,？

小實(shí)驗(yàn)：將剪下的指甲放在放大鏡或顯微鏡下觀察,。

3．請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)生介紹指甲所藏細(xì)菌，以多種途徑進(jìn)入人體,，給身體健康造成的危害,。

4．教育幼兒要勤剪指甲，并請(qǐng)家長配合教育,。

幼兒園衛(wèi)生健康教案大班篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會(huì)腐蝕牙齒,。

2,、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒,，初步掌握正確的刷牙方法,。

3、通過活動(dòng),，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、初步了解健康的小常識(shí),。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

2,、ppt1,、ppt2。

3,、牙模型,、牙刷一把,，小鏡子。

4,、請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生到活動(dòng)現(xiàn)場

活動(dòng)過程：

一,、引出課題，激發(fā)幼兒興趣,。

1,、播放ppt1，幼兒觀看,。

2,、提問：動(dòng)畫中的牙齒怎么會(huì)有小黑洞呢？

二,、幼兒觀察討論怎么會(huì)有蛀牙的,？

1、請(qǐng)幼兒照鏡子,，看看自己的牙齒怎么樣,？

2、請(qǐng)幼兒互相觀察同伴的牙齒,，看看牙寶寶上有沒有洞洞,。

3、討論：怎么會(huì)有洞洞的,？

三,、通過觀察，了解酸會(huì)腐蝕牙齒,。

1,、請(qǐng)幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

2,、說一說它們有什么不同,？

3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑,、變軟呢,？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）教師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟,。

4,、播放ppt2，了解保護(hù)牙齒的方法,。

5,、請(qǐng)出專業(yè)牙科醫(yī)生講解，進(jìn)行小結(jié)：我們吃過東西后,，嘴巴里會(huì)有很多小的食物留下來,，不馬上漱口的話,，時(shí)間長了，這些食物就會(huì)變的和醋一樣很酸,，牙齒就象剛才的蛋殼一樣,，會(huì)變的又黑又軟，時(shí)間一長,，還會(huì)出現(xiàn)洞洞,。

四、請(qǐng)小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢,？

五,、討論：怎樣保護(hù)自己的牙寶寶？

1,、早晚刷牙,，進(jìn)食后漱口。

2,、健康飲食,，不食過硬、過冷,、過熱的食物,。睡前不吃零食，少吃糖,。

3,、定期檢查牙齒。

六,、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,。

1、利用模型,，邊示范,，邊講解正確的刷牙方法：上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷,，咬合面來回刷,。刷的時(shí)候里里外外都要刷，里面也要上下刷,。

2,、幼兒徒手演習(xí)刷牙的方法。