演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇一
學(xué)習(xí)是照亮人生智慧的燈塔,,是社會進(jìn)步發(fā)展的階梯,是人類文明傳承的橋梁,。人類社會愈是發(fā)展,,學(xué)習(xí)的重要性愈是與日俱增。古人云:非學(xué)無以廣才,,非志無以成學(xué),,所以促學(xué)風(fēng)是十分必要的。我認(rèn)為同學(xué)之間可以相互努力,,相互競爭,,相互幫助,相互鼓勵(lì),。有競爭,,學(xué)習(xí)才會更有動(dòng)力。同學(xué)之間可以分享學(xué)習(xí)方法,,共同進(jìn)步,。同學(xué)們,我們問問自己:每天早起晚歸辛辛苦苦學(xué)習(xí)是為了什么?當(dāng)然是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。同學(xué)們讓書香溢滿整個(gè)校園,讓十中學(xué)子遨游在知識的`海洋吧。
樹校風(fēng),,學(xué)校就像我們的家,,與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系,所以我們肩負(fù)著維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),,為校爭榮爭光的責(zé)任,。樹校風(fēng)不是紙上空談,而需要在日常生活中遇到老師問聲好,,看到垃圾隨手撿起,,做錯(cuò)了事時(shí)一聲真誠的道歉,遇到同學(xué)時(shí)一抹會心的微笑,。種.種小事都為十中校園平添了色彩,。
現(xiàn)在,讓我們從自己做起,,做一個(gè)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),,班紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生,我們就等于抓住了成功的鑰匙,,就等于在為班爭光,,為十中校園添彩!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇二
整頓班紀(jì)、班風(fēng)實(shí)施細(xì)則(試行)
1,、班級人人有事做,,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,。
2,、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自尊,,學(xué)習(xí)要勤奮,。
3、班級目標(biāo):力爭上游,,爭做優(yōu)秀班級,,文明班級。
4,、營造和諧,、健康的班級文化。
5,、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)樹立正確人生價(jià)值觀,。
1、不遲到早退,,早晨7:50,,中午1:50,,晚上6:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級,整頓儀容,,等待學(xué)生會的例行檢查,。
2、上課認(rèn)真聽講,,禁止交頭接耳,,吃零食、睡覺,,聽歌,、玩游戲,禁止頂撞老師,,擾亂課堂紀(jì)律,。
3、課間十分鐘整頓好私人事務(wù),,禁止上課出現(xiàn)進(jìn)門,、出門現(xiàn)象,有事外出請示老師,。
4、如有計(jì)算機(jī)課程,,須在下課后十分鐘之內(nèi)到達(dá)班級,,禁止出現(xiàn)第二節(jié)課上課進(jìn)門現(xiàn)象。
5,、晚自習(xí)下課須腳步輕盈過走廊,,禁止大聲喧嘩。
6,、禁止晚自習(xí)交頭接耳,,隨意走動(dòng),有事請示班長,。
7,、班級衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生做到徹底打掃,,禁止值日生成員臨陣脫逃,。
8、宿舍衛(wèi)生做到徹底清潔,,定期配合班委檢查,。
9、禁止出現(xiàn)晚上查宿舍本人外出現(xiàn)象,,有事請示輔導(dǎo)員,。
10,、臨時(shí)自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級,禁止無故缺席,。
11,、嚴(yán)格遵守《醫(yī)學(xué)護(hù)理系公寓衛(wèi)生條例》。
12,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。禁止在課桌之內(nèi)亂堆果皮紙屑,。
對于違規(guī)學(xué)生,,第一次予以警告;第二次班委,、團(tuán)委上報(bào)輔導(dǎo)員,;第三次扣除學(xué)分??鄢龑W(xué)分以0.5分為標(biāo)準(zhǔn),,違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重點(diǎn)加大扣除學(xué)分力度。對于表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,,班委,、團(tuán)委討論后上報(bào)輔導(dǎo)員,追加學(xué)分,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好,!學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng),,更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,,也是一所學(xué)校的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想、教化質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),,是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,,為社會培育高素養(yǎng)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn),,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、看法、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí),,主動(dòng)進(jìn)??;良好的學(xué)風(fēng)是凝合力,有利于培育我們的集體主義精神,。良好的.學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,,培育改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;可以磨練品質(zhì),,培育誠信友愛的道德風(fēng)尚,,可以說,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培育學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,約束自己,。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們在德,、智,、體、美,、勞各個(gè)方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,。我們應(yīng)當(dāng)自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,。誠信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),,誠信考試更是考場紀(jì)律的基本要求。我們要在考試過程中杜絕一切作弊行為,,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的志氣,,不僅要意識到從自我做起,,而且要同周邊同學(xué)相互提示,,相互督促。把誠信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),,一起為營造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,讓舞弊遠(yuǎn)離校內(nèi),,讓誠信永駐心中,。
依據(jù)教化部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素養(yǎng)教化的若干看法》中的要求,我們應(yīng)主動(dòng)參與以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),。參與中學(xué)生科研活動(dòng)既能培育自己獨(dú)立思索,、勇于創(chuàng)新的意識和實(shí)力,又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問,,從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,,以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。同學(xué)們、老師們,,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)須要我們大家持之以恒的努力,。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,,披荊斬棘,、勇往直前,為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗,!
我的演講到此結(jié)束,,感謝大家。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好,。
今天我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起,。
我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):
一,、遵守規(guī)章制度,,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),。
沒有規(guī)矩,,無以成方圓。一規(guī)一則,、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才,、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求,。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì),,班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止,、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序,。
二,、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
首先,,我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀,,形成健康向上,、熱愛學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,其次,,做到上課不遲到,、不曠課,專心聽講,,勤做筆記,,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),刻苦鉆研,,努力拼搏,,再次,我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考,、邏輯分析等自學(xué)能力,,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí),,是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑,。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,那我們就要付諸行動(dòng),。每個(gè)班級都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,,他們有強(qiáng)烈的集體主義感,熱愛班級,,遵守校規(guī)校級,,有積極進(jìn)取精神,在班級開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用,。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,,爭取進(jìn)步,,對有損班級的事情堅(jiān)決不干,愛護(hù)班級就像愛護(hù)自己的家一樣,。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,,學(xué)習(xí)他們,,堅(jiān)持一段時(shí)間后你會發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,,如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,那么可以想象,,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了,。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,,從我做起,,抓緊現(xiàn)在的每一秒,,做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,,努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,,為校添彩,!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),,在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,,我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),學(xué)會了如何做人,,更是得到了全面的發(fā)展,!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,,校風(fēng)興則學(xué)校興,!謝謝大家!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇五
各位老師,,各位學(xué)生:
大家好,!
我很榮幸能夠代表班參加這次演講比賽,今天我演講的題目是班風(fēng),,學(xué)風(fēng)建設(shè)與我,。在這一年的學(xué)習(xí)期間,我深刻的認(rèn)識到一個(gè)具有良好的學(xué)風(fēng),,班風(fēng)和班貌的集體一定具有凝聚力,,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,!
就我們xx班而言,,無論在思想上還是在學(xué)習(xí)上,總有人走在專業(yè)的最前面,,給我們班樹立一個(gè)好榜樣,,當(dāng)然無形之中,也給我們班樹立了一個(gè)方向,,一個(gè)目標(biāo),,讓我們班從此有了動(dòng)力,有了凝聚力,!這當(dāng)然是離不開我們這個(gè)集體的共同努力,,無形之中在班上建立起了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
曾記得,著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說,,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,,習(xí)慣決定一個(gè)人的性格,,性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是一個(gè)人走向成功的開始,,而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應(yīng)該做到的,!
在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,,我把習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,在培養(yǎng)這兩種習(xí)慣時(shí),,我努力的服自己的缺點(diǎn),,將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大,,并不斷的反省自己,,提醒自己向好的方面去發(fā)展。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體發(fā)展,!
一般的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣,課前準(zhǔn)備習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等。但還要注意良好習(xí)慣的鞏固,。這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),,從心里學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,,因此需要反復(fù)的要求自己用一些方式(比賽,,竟賽,奪紅旗等)來鞏固良好習(xí)慣,。這樣我們的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能得到及時(shí)提醒,,使之形成行為的遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,人人都有良好的習(xí)慣,,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)自然得到了發(fā)展。
在不久前,,師兄師姐們拍畢業(yè)照時(shí),,我們都感觸良多,因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就輪到我們了,。那種離別之情與就業(yè)壓力會是什么樣的滋味呢,?告別四年大學(xué)生活和開始另一種新生活又是什么樣的心情呢?這些都是我們每個(gè)人將要面對的無可避免的問題,。面對目前這個(gè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,我們應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)對未來有個(gè)計(jì)劃,給自己定下一個(gè)奮斗的目標(biāo),,把自己培養(yǎng)成為能力強(qiáng),、技術(shù)高的人才。
為此,,提出加強(qiáng)和優(yōu)化我院學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),,既是時(shí)代的發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,。我們是一個(gè)集體,,學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要的環(huán)境因素。個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn),,造就勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的高素質(zhì)學(xué)生群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下,,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體對學(xué)習(xí)的價(jià)值,、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)識和認(rèn)同,。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長久動(dòng)力,,學(xué)風(fēng)建設(shè)第一要?jiǎng)?wù)就是要理清和升華學(xué)習(xí)主體的認(rèn)識問題。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,,在教育者的幫助和引導(dǎo)下,,學(xué)生主體必須自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平:以成長成才為內(nèi)驅(qū)力,形成深層次的學(xué)習(xí)需求,,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,,厚積人文學(xué)科的底蘊(yùn);在科技大發(fā)展和激烈的人才競爭條件下,,把個(gè)人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,,形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo);以崇尚真知,,成就自我為基點(diǎn),,形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,。
必須看到,,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程:在系統(tǒng)內(nèi)部,,必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應(yīng)的評估激勵(lì)機(jī)制,;在系統(tǒng)外部,,必須依賴于教風(fēng)改革,校園文化品味的提升和后勤保障的到位,。學(xué)風(fēng)的形成就是系統(tǒng)內(nèi)外各要素相互作用的長期積淀,,因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)必須綜合治理,,內(nèi)外兼治,,必須持之以恒。
在過去的兩年多里,,我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績,,并獲得學(xué)校、國家的獎(jiǎng)學(xué)金,,這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,他們給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境,讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí),。但我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不夠,,并且存在著許多有待于解決的問題。部分學(xué)生專業(yè)成才意識不強(qiáng),,缺乏遠(yuǎn)大理想,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)目的不明確,,具體表現(xiàn)為:不同程度的厭學(xué)情緒,、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍,;一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng),、玩電子游戲等方面,僅僅把上大學(xué)作為拿文憑,、找工作的途徑,。
要知道,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容,,緊緊把握住它,,對學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌,、提高整體核心競爭力具有重要的作用,;學(xué)風(fēng)問題不僅僅是學(xué)生自身的問題,而且還是社會大環(huán)境,、學(xué)校教育管理的問題,,是教風(fēng)潛移默化作用的問題,;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)也是我院常抓不懈的重要任務(wù)。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,在此次演講中,,為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),動(dòng)員大家積極學(xué)習(xí),,把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與自己緊密結(jié)合起來,,我們大學(xué)生走在社會發(fā)展的前沿,,也正是意氣風(fēng)發(fā),、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段,我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中,,愿我們與學(xué)院共同奮進(jìn),!我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇六
各位老師,,各位學(xué)生:
大家好!
學(xué)風(fēng),,是讀書之風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),,是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,,促使我們刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,;可以磨練品質(zhì),,培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,可以說,,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在,。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,約束自己。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,,使我們在德,、智、體,、美,、勞各個(gè)方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束,、規(guī)范自己的行為,。誠信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),誠信考試更是考場紀(jì)律的基本要求,。我們要在考試過程中杜絕一切作弊行為,,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的勇氣,不僅要意識到從自我做起,,而且要同周邊同學(xué)互相提醒,,互相督促。把誠信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),,一起為營造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,,讓誠信永駐心中,。
根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中的要求,我們應(yīng)積極參加以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),。參加中學(xué)生科研活動(dòng)既能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)新的意識和能力,又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,,從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,,以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同學(xué)們,、老師們,,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、勇往直前,為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇七
同學(xué)們:
大家好!我是六年級二班的劉xx,,我們班的班風(fēng)是:團(tuán)結(jié)勤奮,、文明進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們,,藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長,?;ㄩ_的日子,,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,和同學(xué)們一起愉快歌唱;花開的日子,,我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,,去譜寫團(tuán)結(jié)勤奮,、文明進(jìn)取的美好樂章。
我們崇尚團(tuán)結(jié),,只有互相幫助,、齊心協(xié)力,才能克服困難,,共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力,,才能使我們快樂成長。我們崇尚勤奮,,勤奮是成功的基石,,是傳統(tǒng)的美德,是認(rèn)認(rèn)真真,、努力干好每一件事情,,是不怕吃苦,是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。勤奮,,能使我們的頭腦更靈活、更聰明,。我們崇尚文明,,文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長的問早問好,,是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),文明是我們班永恒的主題,。我們崇尚進(jìn)取,,進(jìn)取是一種向上的精神、是一種前進(jìn)的動(dòng)力,。我們傾心努力向前,,立志有所作為。我們深知,,天下沒有免費(fèi)的午餐,,有付出才會有收獲。
老師們,、同學(xué)們,,我們將用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,我們將共同努力,,奏響六,、二班的美好樂章。
花開的日子,,讓我們在團(tuán)結(jié)勤奮的氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,,讓我們在文明進(jìn)取的樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在六,、二班美好的環(huán)境中快樂成長!
演講完畢,,謝謝大家!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好,!
今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》,。
不知不覺,大學(xué)生活已過去快一年了,?;叵肫饋恚詮膩淼街貛熞魳穼W(xué)院這個(gè)大家庭,,我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式,,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,,大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂,,它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,。只有掌握了專業(yè)的知識,,我們才能擁有廣闊的天地,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素,。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,,也是最大受益者,。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來,,想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn):
第一,,學(xué)會學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí),,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例,。但是,也要注意學(xué)習(xí)的方法,。大學(xué)生學(xué)習(xí),,不再是像高中生一樣呆板、單一,。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識提出質(zhì)疑,,對所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié),,對所學(xué)的方法進(jìn)行反思,。一個(gè)人是否會學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展,、能否為個(gè)人增值,、為社會貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè),,一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。如開陣專業(yè)技能大賽,或邀請各大院校教授來我院講學(xué),,都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí),,提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會,,主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì),。
第二,學(xué)會做事,。在大學(xué),,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中,,輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性,,跳動(dòng)我們的積極性。我們感到班級不只是輔導(dǎo)員,、班委的事,,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會,,想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類拔萃并不是一件容易的事,,必須給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo),。同時(shí),,我們深深感受到,獨(dú)木不成舟,,滴水難成海,。一項(xiàng)事業(yè)的成功依賴的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì),。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車,。要注重與他人交往協(xié)作,,互相幫助,共同進(jìn)步,。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,,多關(guān)心社會和時(shí)代的發(fā)展,。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué),、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn),,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起,。我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺階,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,進(jìn)一步明確目標(biāo),多問問自己“我想要什么,,我要為什么努力”天道酬勤,!只要我們努力,我們定然成功。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起,。
我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):
沒有規(guī)矩,,無以成方圓,。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才,、思想品質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì),,班規(guī)班紀(jì),,同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習(xí)秩序。
首先,,我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、價(jià)值觀,形成健康向上,、熱愛學(xué)習(xí),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,其次,,做到上課不遲到,、不曠課,專心聽講,,勤做筆記,,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,,再次,我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考,、邏輯分析等自學(xué)能力,,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,,那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,,他們有強(qiáng)烈的集體主義感,,熱愛班級,遵守校規(guī)校級,有積極進(jìn)取精神,,在班級開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用,。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,,爭取進(jìn)步,對有損班級的事情堅(jiān)決不干,,愛護(hù)班級就像愛護(hù)自己的家一樣,。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,學(xué)習(xí)他們,,堅(jiān)持一段時(shí)間后你會發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,,如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,那么可以想象,,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了,。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,,從我做起,,抓緊現(xiàn)在的每一秒,做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),,班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,,努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,,就等于在為班爭光,,為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),,在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,,我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),學(xué)會了如何做人,,更是得到了全面的發(fā)展!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!謝謝大家!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十
各位老師,,各位學(xué)生:
大家好,!今天我們班會的主題是xxx,什么是學(xué)風(fēng),?那便是學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ,,是一所大學(xué)的靈魂、氣質(zhì),,甚至說是立校之本,,是一個(gè)班所有成員的綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,是一個(gè)團(tuán)體是否健康的評判標(biāo)準(zhǔn)。所以,,良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)是提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長,、成才的重要保證,。
在思想上還是在學(xué)習(xí)上,總需要有人走在專業(yè)的最前面,,給咱們班樹立一個(gè)好榜樣,,在無形之中,就會給咱們班樹立了一個(gè)方向,,一個(gè)目標(biāo),,讓咱們班從此有動(dòng)力,有凝聚力,!這當(dāng)然是需要我們這個(gè)集體的共同努力在班上建立起一種良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。
風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以咱們不論是為了咱們自己的發(fā)展,,還是為了共同鑄造一個(gè)健康強(qiáng)大的班集體,,都應(yīng)該努力的克服自己的缺點(diǎn),將以前不好的行為盡量壓縮到最小,,而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大,,不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展,。用良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體發(fā)展!
我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,適宜的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。 加強(qiáng)紀(jì)律性,,提高到課率,制止遲到早退現(xiàn)象,。無規(guī)矩不能成方圓,,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力,。遵守各種學(xué)習(xí)制度,不遲到,,不早退,,不曠課,,如需請假,有事不能上課要按照程序向輔導(dǎo)員請假,,將請假條交給班長,。
宿舍生活是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我覺得全班同學(xué)從各地聚集在一起,,應(yīng)該親如一家,,把彼此當(dāng)作兄弟,當(dāng)作姐妹,,互相關(guān)心,,互相幫助。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,,但這些不但不能破壞同學(xué)的友誼,,反而應(yīng)該增進(jìn)咱們同學(xué)之間的感情。三年大學(xué)生活中大家之間的關(guān)系不僅是學(xué)習(xí)上的同學(xué),,更應(yīng)是邁入社會后最真誠的朋友,,具有深厚友誼與默契的伙伴,營造一個(gè)凝聚團(tuán)體的概念,,我們同是生物工程班的人,,應(yīng)該有同為生物工程班的情誼。
大家還不要忘了積極配合班委的工作,,因?yàn)榘嗉w的和諧發(fā)展離不開身為班級一份子的你我每一個(gè)人的努力,。
最后大學(xué)宿舍生活是集體生活,盡管同學(xué)各自有自己的生活習(xí)慣,,但也要考慮自己行為對他人的影響,。大學(xué)生活比較自由,對同學(xué)們的出行也沒有過多的限制,,僅做兩點(diǎn)倡議,,望同學(xué)們注意:同學(xué)們要盡量避免晚間外,晚自習(xí)應(yīng)結(jié)伴而行,。 外出時(shí)一定要注意自己的人身安全,,尤其是交通安全。
謝謝,!