時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇一

新學(xué)年已經(jīng)開始,，根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我認(rèn)真的分析了自身的情況以及學(xué)生的基本的情況,，根據(jù)初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,，制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

通過上學(xué)期的教學(xué)工作,，我的各方面都有了很大的提高,，能夠從容的面對(duì)課堂的各種突發(fā)的狀況，與學(xué)生的相處也更加的融洽,，初步建立了師生之間的友誼,，學(xué)生也適應(yīng)了我的講課方式，能積極的在課堂表達(dá)自己的見解,，同我討論,，形成了比較好的學(xué)習(xí)氛圍，在這學(xué)期一定要繼續(xù)的保持這種融洽的師生關(guān)系,，是教學(xué)工作能有更大的提高,。

上一學(xué)期四班學(xué)生的成績(jī)一直很不理想，大部分學(xué)生的成績(jī)都下降了,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生的成績(jī)有很多也是毫無(wú)起色,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，學(xué)習(xí)方法與態(tài)度也不好，沒有清楚的認(rèn)識(shí)自己和他人,，不知自己該干什么,，這與整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不好有很大的關(guān)系，尖子生少,，兩級(jí)分化較突出的狀況依然存在,。物理是一門自然科學(xué)，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，在下一步的教學(xué)上要進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,，解決問題的能力，需要師生在本期倍加努力,，才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識(shí)選材上,，適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際,、適當(dāng)降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,，又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能,。在處理方法上，適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn),，力求生動(dòng)活潑,，既有利于掌握知識(shí)，又有利于培養(yǎng)能力,、情感和態(tài)度,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)，獲得素質(zhì)上的提高,。

1,、知識(shí)與技能

a、通過常見的實(shí)力或?qū)嶒?yàn),，了解重力,、和摩擦力。認(rèn)識(shí)力的作用效果。能用示意圖描述力,。會(huì)測(cè)量力的大小,。知道二力平衡條件。了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因,。通過實(shí)驗(yàn)探究,，理解物體的慣性。能表述牛頓第一定律,。

b,、通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念,。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,。通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力,。知道物體浮沉的條件,。經(jīng)歷探究浮力大小的過程。通過實(shí)驗(yàn)探究,，初步了解壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,。

c、能用實(shí)例說明物體的動(dòng)能和勢(shì)能以及它們的轉(zhuǎn)化,。通過實(shí)驗(yàn)探究,，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大小和方向。

2,、過程和方法：

a,、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征,。有初步的觀察能力,。

b、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力,。

c,、通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,，能利用不同渠道收集信息,，有初步的信息收集能力。

d,、通過參與科學(xué)探究活動(dòng),，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力,。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

a、能保持對(duì)自然的好奇,，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,，對(duì)大自然有親近，熱愛和諧相處的情感,。

b,、具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理,。

c,、在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心,，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,，解決物理問題的喜悅。

d,、養(yǎng)成實(shí)事求是,，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信權(quán)威,，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí),。

4、成績(jī)目標(biāo)：平均分43分,，優(yōu)秀率15%,，合格率75%。

5,、個(gè)人進(jìn)修目標(biāo)

作為新教師我一定虛心學(xué)習(xí),，盡快提高自己的教育教學(xué)能力。嚴(yán)格備課并遵照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行二次備課制度,，逐步提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識(shí),、能力基礎(chǔ),，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,，所以要注意因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助,，鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng)，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力,。

周次 日期 教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

1 2.25-2.29 力及其測(cè)量,、彈力彈簧測(cè)力計(jì)、重力

2 3.3-3.7 摩擦力,、牛頓第一定律慣性,、二力平衡

3 3.10-3.14 第六章復(fù)習(xí)、測(cè)試,、講評(píng)

4 3.17-3.21 壓強(qiáng),、液體的壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)

5 3.24-3.28 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,、浮力,、浮力的利用

6 3.31-4.4 第七章復(fù)習(xí)、測(cè)試,、 講評(píng)

7 4.7-4.11 期中復(fù)習(xí)

8 4.14-4.18 期中復(fù)習(xí)

9 4.21-4.25 期中考試

10 4.28-5.2 功,、功率、動(dòng)能和勢(shì)能

11 5.5-5.9 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,、第八章復(fù)習(xí)、測(cè)試

12 5.12-5.16 講評(píng),、杠桿及其平衡條件,、滑輪

13 5.19-5.23 功的原理,、機(jī)械效率

14 5.26-5.30 第九章復(fù)習(xí),、測(cè)試、講評(píng)

15 6.2-6.6 期末復(fù)習(xí)

16 6.9-6.13 期末復(fù)習(xí)

17 6.16-6.20 期末復(fù)習(xí)

18 6.23-6.27 期末復(fù)習(xí)

19 6.30-7.4 期末考試

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇二

從這一個(gè)學(xué)期開始,，學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理,。物理是一門自然科學(xué),，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近，所以我“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，先從興趣著手,，本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

八年級(jí)物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容，分別介紹聲,、光,、力等幾方面的內(nèi)容,。教材改革以后，目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,，啟發(fā)學(xué)生思維,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。物理與社會(huì)怎息息相關(guān),，要使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,。除了知識(shí)的傳授，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,。本學(xué)期八年級(jí)物理的教學(xué)力爭(zhēng)平均分,、優(yōu)良率、及格率和各項(xiàng)排名都有所提高,。

本學(xué)期開始,，物理沿用新教材，而新教材的要求跟以往的教材對(duì)學(xué)生的要求不同,，主要是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用,，尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)生活相聯(lián)系，目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理,，理解物理并應(yīng)用物理,。而新教材不設(shè)習(xí)題，也說明了新教材對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的新的要求,。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識(shí),，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象,。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

八年級(jí)五個(gè)班，我擔(dān)任三個(gè)班的學(xué)生上課紀(jì)律較好,，但學(xué)生的理解能力不夠強(qiáng),，基礎(chǔ)較差，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,，回答問題不夠積極,。總的來講,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng),，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。

（一）做好教育常規(guī)工作

1,、認(rèn)真鉆研教材、教參,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好第一堂課,，認(rèn)真批改作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生提問,，耐心給學(xué)生講解,。認(rèn)真做好備課、上課,、課后總結(jié)的工作,。

2、積極參加教研活動(dòng),，吸取物理科有經(jīng)驗(yàn)教師的教法,，多向他們提出問題，嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,。

3,、加強(qiáng)閱讀,，多些了解新聞,、新科技,，在教學(xué)過程當(dāng)中與學(xué)生分享,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，嚴(yán)抓紀(jì)律,，積極開展物理實(shí)驗(yàn),，也多些實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，令學(xué)生能討論,，多思考，多觀察,，多動(dòng)手,。

（二）基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)

1,、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不多，所以在課堂上對(duì)于知識(shí)的講解更著重于將知識(shí)用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中,。

2,、將各知識(shí)點(diǎn)歸納、總結(jié)和分析,，每講完一章書都進(jìn)行測(cè)試,，讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

3,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，積極參與課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果,。

（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1,、課堂實(shí)驗(yàn)演示

課前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具，并先作實(shí)驗(yàn)演示,，看檢查實(shí)驗(yàn)的可行性,，保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功。

2,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)

課前將實(shí)驗(yàn)的要求同學(xué)生講清楚,，讓學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)的目的，并順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。本學(xué)期力爭(zhēng)多做實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、思考,、和觀察等能力,。

（四）加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平

本期我在教學(xué)之余,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),，全期力爭(zhēng)聽課達(dá)10節(jié)以上,，還要上了一堂教學(xué)公開課,。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇三

以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以教材為主線,，以學(xué)生為主體,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提,，以落實(shí)“雙基”為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理教學(xué)制度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我教9（1）、9（2）,、2個(gè)班的物理,。這兩個(gè)班的層次基本相同，但從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、組織紀(jì)律,、學(xué)習(xí)能力和水平以及學(xué)習(xí)習(xí)慣還有些參差不齊，需要因班,、因生而宜,，采用不同的教學(xué)方式和方法加強(qiáng)教學(xué)和引導(dǎo)。

本學(xué)期初三物理教學(xué)內(nèi)容為九年級(jí)全一冊(cè),，具體內(nèi)容如下：

第12章《溫度與物態(tài)變化》,。第13章《內(nèi)能與熱機(jī)》。

第14章《了解電路》,。第15章《探究電路》,。

第16章《電流做功與電功率》。第17章《從指南針到磁浮列車》,。

第18章《電能從哪里來》第20章《能源,、材料與社會(huì)》。

1,、通過教育和教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性,，使學(xué)生能自覺地走進(jìn)物理世界。

2,、加強(qiáng)物理觀察實(shí)驗(yàn)的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，在教學(xué)中老師要多做演示實(shí)驗(yàn),，落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，并鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察小實(shí)驗(yàn)。

3,、突出應(yīng)用物理知識(shí)的教學(xué),，物理教學(xué)要“從生活走向物理”，樹立知識(shí)與應(yīng)用并重的觀念，“從物理走向社會(huì)”,，注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,。

4、教書育人,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)物理《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，鉆研教材和參考資料,，準(zhǔn)確把握每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。

2,、嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)制度辦事,。認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,，提前準(zhǔn)備好課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

3,、布置適量的作業(yè),，做到每課必練，杜絕學(xué)生不做作業(yè),，少做作業(yè)和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,，教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的良好習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo),，認(rèn)真上好自習(xí)課，促進(jìn)各層次學(xué)生均衡發(fā)展,。

5,、積極參加學(xué)校校本教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)聽課,，本學(xué)期聽課不少于15節(jié),，積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，虛心向青年教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的教學(xué)能力和水平,。

6、強(qiáng)化單元測(cè)試和月考訓(xùn)練以及期中考試和期末考試的復(fù)習(xí)備考工作,，做好試卷分析和講評(píng),。

7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)識(shí)修養(yǎng),，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的自學(xué),，多讀書讀好書，了解一些前沿科技，為教學(xué)服務(wù),。

8、加強(qiáng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)的'聯(lián)系與溝通,，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己所教學(xué)科的意見,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇四

高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科,，本該受到師生的廣泛重視,，但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng)，邏輯推理嚴(yán)密,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高,，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科,。我校各年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的,。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間，這也是物理教研組義不容辭職責(zé),。

我校物理教師共計(jì)43人,，其中絕大部分是來自全國(guó)各地的青年教師，他們的共同特點(diǎn)是精力充沛,，斗志旺盛,，思維活躍，虛心,、好學(xué),，有較強(qiáng)的主動(dòng)性，適應(yīng)潛力強(qiáng),，專業(yè)知識(shí)較豐富;,，但由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗(yàn)積累,，駕馭教材的潛力不夠強(qiáng),，隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高,。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，花超多資金投入改善辦學(xué)條件，新配備了兩個(gè)年級(jí)的多媒體電子白板,，此刻的應(yīng)屆高二,、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠在課堂教學(xué)中運(yùn)用自如,，但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開始接觸,，運(yùn)用還不熟練，個(gè)性是中老年教師，使用不是很熟練,。物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善,，入柜到位，實(shí)驗(yàn)室的教師都是新大生,，沒有工作經(jīng)驗(yàn),，工作潛力還不夠強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室的使用率不高,，物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的重視夠,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的研究不夠,，課題研究明顯缺乏,。

1、努力完成學(xué)校各部門布置各項(xiàng)任務(wù),。配合教務(wù)處,、教科處對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

2,、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng),，每次教研組活動(dòng)，力爭(zhēng)安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、鼓勵(lì)老師參加學(xué)校,、市教科所,、省教廳等部門開展的各類賽課活動(dòng)，一旦有機(jī)會(huì),，全組成員鼎力配合,，力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

4,、協(xié)助學(xué)校各年級(jí)開展物理學(xué)科的補(bǔ)弱提高,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給學(xué)生一個(gè)提高自己物理水平的平臺(tái),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)科狀況調(diào)查,，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的信息反饋，根據(jù)學(xué)生提出的合理化推薦,，改善教學(xué)方式,、方法，使每一個(gè)物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師,。

5,、配合學(xué)校工作需要,，協(xié)助各年級(jí)備課組組織開展第二課堂活動(dòng)。

6,、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作,，力爭(zhēng)在教學(xué)中運(yùn)用自如。

教研組群眾教研活動(dòng),、各備課組教研活動(dòng),、個(gè)人自主教研活動(dòng)

1、組織物理教師學(xué)習(xí)省,、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件,，對(duì)本組教師明確提出務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

2,、選拔經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在教研組上公開課,，并進(jìn)行評(píng)課，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,，靈活處理教材的潛力,，使教學(xué)工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動(dòng),，力爭(zhēng)獲得最好名次,。

3、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,，研究新課程教材,，研究新課程下物理考試大綱，以增強(qiáng)教學(xué)目的性,，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù),。

4、鼓勵(lì)物理教師撰寫論文,，用心參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),。

5、鼓勵(lì)物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究,。收集優(yōu)秀的課件,、教案，積累教學(xué)素材,，閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章,，并大膽運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)中。

6,、鼓勵(lì)物理教師制作實(shí)驗(yàn)器材,，課堂上多用演示實(shí)驗(yàn),，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力,，逐步構(gòu)成良好的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式,、真正認(rèn)識(shí)到物理實(shí)驗(yàn)的重要作用。

7,、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩,、培訓(xùn)，共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用,。

8,、協(xié)助各年級(jí)備課組組織第二課堂活動(dòng)。利用展板對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的濃厚興趣,。

9、培訓(xùn)物理教師命題潛力,，力爭(zhēng)使每位物理教師都能夠命好貼合要求的各類試題,。

10、充分利用學(xué)校物理組qq群,、綿陽(yáng)市物理教師qq群,、四川省物理教師qq群作為物理老師共同交流探討的公共平臺(tái)，倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，注意在各類群中的言論,，保證健康，用心向上,，催人奮進(jìn),。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇五

1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

2,、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法

3,、讓學(xué)生通過對(duì)物理現(xiàn)象的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生終生的探究興趣

1,、重點(diǎn)是演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)

2、難點(diǎn)是如何讓演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)

1,、嚴(yán)格要求按程序操作

2,、認(rèn)真組織精心輔導(dǎo)

3、積極指導(dǎo)并開展課外物理興趣活動(dòng)

總之,，把物理實(shí)驗(yàn)教好是我的本職工作,，我一定努力完成上級(jí)所交代的任務(wù)，做一個(gè)合格的物理教師,！

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇六

1）完成人教版的選修3―2,、選修3―5的新課教學(xué)任務(wù)

2）提高學(xué)生用物理模型解和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活問題的能力,，提高運(yùn)用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學(xué)素養(yǎng),。

必修3―2中的《電磁感應(yīng)》和《交變電流》選修3―5中的《動(dòng)量》

重點(diǎn)：《電磁感應(yīng)》和《交變電流》《動(dòng)量守恒定律》

難點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律和動(dòng)量守恒定律在碰撞現(xiàn)象中的應(yīng)用及光的.粒子性

2,。認(rèn)真做好集體備課，分工合作,，多聽課,、評(píng)課，互相學(xué)習(xí),，全面提高課堂效率,；

3。課堂注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),，選好例題以鞏固基礎(chǔ)

4,。精心選題，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容的訓(xùn)練,；

5,。強(qiáng)化錯(cuò)題糾正卷的糾錯(cuò)功能,，抓好每個(gè)學(xué)生的錯(cuò)題本,。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇七

跟隨學(xué)校課程改革步伐，我們組的每一位教師都能服從工作安排,，認(rèn)真抓好備課組常規(guī)工作,。在深化課堂教學(xué)改革的同時(shí)，堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一、認(rèn)真研究教材,，堅(jiān)持每周都進(jìn)行集體備課,，全面系統(tǒng)的鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，分析教材中理論，基本技能及智力因素,，思想教育的內(nèi)容,；堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)改革的專著；大家交流學(xué)習(xí)心得,，共同提高,。

二、開展教學(xué)觀摩活動(dòng),。備課組的'每位教師計(jì)劃都在組內(nèi)上一次公開課,，并開展了聽課,、評(píng)課活動(dòng)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

三、分章節(jié)要求每位教師制作一份實(shí)用的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)素材,，開展多媒體教學(xué)活動(dòng),。要求每位教師做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,，對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象提出思考,，做出判斷，得出結(jié)論,。

四,、每次考試由組內(nèi)老師輪流出卷；本著“為了一切學(xué)生”的精神,，我們?cè)诳荚嚭笠罄蠋煾愫觅|(zhì)量分析工作,，做好檢查反饋，復(fù)習(xí)鞏固和考題命題工作,，認(rèn)真講評(píng),、分析試卷，將單元過關(guān),、月考和完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,，研究“中下面”學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別對(duì)本班后十名左右的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行分析,，努力提高及格率,。

五、注意培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，教學(xué)中努力與生產(chǎn),、生活實(shí)際相結(jié)合，努力創(chuàng)造條件,，組織現(xiàn)場(chǎng)參觀和野外觀察活動(dòng),。

六、開辟第二課堂活動(dòng),，組織學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng),，組織競(jìng)賽活動(dòng)，上好輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)科尖子,。

七、具體章節(jié)安排如下,；

11章從水之旅談起

12章內(nèi)能與熱機(jī)

13章了解電路

14章探究電路

15章從測(cè)算家庭電費(fèi)說起

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇八

物理是初中學(xué)生接觸的一門新課程,，它在我們?nèi)粘Ｉ畹?普遍性決定了它與生活的緊密度,，但物理同時(shí)也是一門科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性,。初二物理上冊(cè),，像劉老師說的：應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主，照顧中下層學(xué)困生,，不宜講太多,，太難。所以我們初二物理備課組這個(gè)學(xué)期來一直堅(jiān)守著這個(gè)原則,，嚴(yán)謹(jǐn)而又認(rèn)真的完成教學(xué)任務(wù),。

說說期末復(fù)習(xí)吧，無(wú)論怎樣復(fù)習(xí),，課本都是物理教學(xué)的主要依據(jù),，雖說新課程要求我們：“用教材教，而不是教教材”,，但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持以“新課標(biāo)”為“綱”,，以“教教材”為“本”，在全面復(fù)習(xí)過程中,，堅(jiān)持緊扣課本,，作到“四清”即“清課本”、“清插圖”,、“清實(shí)驗(yàn)”,、“清習(xí)題”做到徹底清理,，學(xué)懂弄通,。

清課本：物理現(xiàn)象，物理概念,，物理規(guī)律和物理理論,，這是組成物理知識(shí)的四大因素，要明確概念和規(guī)律的形成過程和伴隨的科學(xué)方法,。各章節(jié)包含的物理知識(shí)點(diǎn)及其相互關(guān)系,，弄通物理各章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，能力要求,，重點(diǎn),，難點(diǎn)。使學(xué)生清楚知識(shí)的來龍去脈,，對(duì)于課本用黑體字排印的內(nèi)容要釋疑名理,，要分析關(guān)鍵詞，以使學(xué)生深刻理解,，牢固掌握,。課本上的“科學(xué)世界”的內(nèi)容是學(xué)生積累物理知識(shí)的好途徑,，不容忽視。

清插圖：物理在某種意義上說就是“見物講理”或“識(shí)物樹理”,。清插圖這項(xiàng)對(duì)中下層學(xué)生的復(fù)習(xí)特別有效,，特別是學(xué)困生，一般都討厭長(zhǎng)篇大論,，喜歡圖畫多點(diǎn),，而每年的中考題都有不少插圖，可見,，插圖在中考中的份量和作用是相當(dāng)重要的,。因此課本豐富多彩的插圖必須重視?？傊?，對(duì)課本的每一張圖和表，我們都要求學(xué)生會(huì)看圖說話,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從中搜集信息,，提高自己的觀察和分析以及表達(dá)能力。

清實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)考察是不可缺少的,，20xx年的中考24題就是以考察實(shí)驗(yàn)為主,，而按照劉老師這學(xué)期發(fā)的復(fù)習(xí)備考要求，這次的期末考試,，實(shí)驗(yàn)題的考察就達(dá)5題之多,，而且是每章一題，因此,，我要把以往對(duì)實(shí)驗(yàn)技能考試的復(fù)習(xí)分散到平日復(fù)習(xí)之中,，結(jié)合我們物理組合編的實(shí)驗(yàn)專題，盡量開放實(shí)驗(yàn)室,。對(duì)教材中重要的探究實(shí)驗(yàn)要仔細(xì)研讀,，讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑵鞑?、步驟,、原理。數(shù)據(jù),、測(cè)量和所得結(jié)論,。做到會(huì)正確處理數(shù)據(jù)和分析結(jié)論。對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，都必須合理的設(shè)計(jì),，讓學(xué)生會(huì)正確的操作使用儀器。如電流表的使用，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,，使用前,，觀察掌握三點(diǎn)：（1）認(rèn)清量程；（2）確定最小刻度,；（3）找準(zhǔn)零刻線,。在此基礎(chǔ)上，掌握其正確的使用方法,，看指針位置,，確定讀數(shù)。

清習(xí)題：很多人以為課本上的練習(xí)可有可無(wú),，可做可不做,，這個(gè)觀念錯(cuò)得很厲嚴(yán)重，根據(jù)統(tǒng)計(jì),，歷年的中考題很多就是從課本的習(xí)題演變過來的,，所以對(duì)于課本上的例題，練習(xí)題,，即使簡(jiǎn)單也要重新研究一遍,。這對(duì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)是必不可少的，對(duì)于重要習(xí)題則要深入討論,，適當(dāng)擴(kuò)展延伸,，可讓學(xué)生同桌之間編題，相互交流,，學(xué)會(huì)一題多解,、一題多變、一題多用,，達(dá)到舉一反三的效果,。而系統(tǒng)化，專題化的習(xí)題練習(xí),，可以讓講評(píng)練系統(tǒng)有效的推進(jìn),，進(jìn)一步鞏固教學(xué)效果,。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇九

初二剛剛涉及到物理,，所以學(xué)習(xí)的應(yīng)該不會(huì)很難。以下是我對(duì)這學(xué)期的計(jì)劃和我在這學(xué)期的目標(biāo),。

物理是一項(xiàng)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。首先，在課上的40分鐘是最重要的,。因?yàn)閯傞_始學(xué)習(xí),，所以務(wù)必要認(rèn)真，不能輸在起跑線上。要認(rèn)真聽老師講的每一句話,，記下重點(diǎn),、難點(diǎn)，做好筆記,。對(duì)于一些新的實(shí)驗(yàn)要把原理,，步驟，注意事項(xiàng)記清楚,。概念和公式也要熟記,，因?yàn)榭荚嚲褪遣粩嗟倪\(yùn)用書本上的公式。老師補(bǔ)充或歸納的題型,，不用全部記下來,，但是不懂的一定要記。課堂上的時(shí)間是很寶貴的,，是補(bǔ)再多的課業(yè)補(bǔ)不回來的,。所以我在物理課上一定要認(rèn)真聽講。

作業(yè)剛開始應(yīng)該不會(huì)很多,，但是一定要做好,。因?yàn)閯傞_始一定要認(rèn)真。而且要認(rèn)真聽老師評(píng)講,。錯(cuò)了的題要摘抄在錯(cuò)題集上,，在作業(yè)本上做上記號(hào)。不要因?yàn)殚_始就抄答案,。

總的來說,，就是要聽老師的話。要試圖去喜歡他,，喜歡這門學(xué)科,，才可以把他學(xué)的更好。而初中物理不是很難,，但是要去預(yù)習(xí),，提前學(xué)習(xí)后面的課程，才能更好更深的理解,。

我在這學(xué)期的目標(biāo)是：前20名（前10,、前5……根據(jù)自己情況）希望我能把這門新的學(xué)科學(xué)好，不落下集體的隊(duì)伍,。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇十

物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的'重要方式,，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源,。因此,，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,。

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實(shí)驗(yàn),，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力,、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,。同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用,，特訂如下計(jì)劃。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,，盡快熟悉教材，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證,。

2、清理各類教學(xué)儀器和儀表,。搞好儀器入柜,、編號(hào)、造冊(cè)工作,，并做好建檔匯總工作,，為教師使用器材提供必要參考，為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù),。做好電子臺(tái)帳建設(shè),。

3、搞好防火,、防盜工作,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用,。

5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,，努力鉆研業(yè)務(wù),，掌握各類儀器原理、構(gòu)造,、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展,。

6,、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā),、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

7,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,，并做好水,、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育,。

本學(xué)期協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn),。并完成下列工作：

1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理

2,、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行,。

3,、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表,。工作計(jì)劃

4,、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)積極服務(wù)于教學(xué),。

5,、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),。

6,、儀器的清查、除塵,、入柜,、編號(hào)，做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

7、做好儀器的借出,、歸還驗(yàn)收工作,。

8,、有必要時(shí)，可以自制一些教具,。

9,、做好儀器、器材的接收,、入帳,、入柜的工作。

10,、做好各類臺(tái)帳的記錄工作,。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔,。

另外，結(jié)合學(xué)校的具體安排,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，征求意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù),。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇十一

物理是理科學(xué)生的必考科目,，大部分學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不夠，特別是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握不牢,，雖經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，但對(duì)建立物理情景、物理模型還有待加強(qiáng)j知識(shí)點(diǎn)的連貫性還有待進(jìn)一步提高,，獨(dú)立分析物理過程,、解決物理問題的能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)，有待提高,。

度方面,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題的規(guī)范性,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。在考試中力爭(zhēng)學(xué)生成績(jī)能穩(wěn)步提高,。

l,、做好思想工作，堅(jiān)定學(xué)好物理的信心,，由于物理學(xué)科理解性強(qiáng),，加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限，產(chǎn)生了畏懼情緒,，為此,，多在班級(jí)介紹學(xué)習(xí)方法,，做學(xué)生思想工作，使學(xué)生對(duì)物理學(xué)科有深刻認(rèn)識(shí),，掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法,。

2,、講求質(zhì)量,，提高能力,，從教學(xué)入手扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，利用集體備課活動(dòng)時(shí)間交流體會(huì),，并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中。

3,、認(rèn)真研究考綱,，明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求。要注意做到每節(jié)課針對(duì)不同的學(xué)生能有不同的側(cè)重點(diǎn),，進(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作,。做好每節(jié)課的課后反思。各班的作業(yè)量要適中,，能及時(shí)批改并加以反饋,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)，做到全批全改,，以便全面掌握學(xué)生的情況,。利用自習(xí)課等時(shí)間段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃篇十二

學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè),，基本能夠滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需要，學(xué)校八年級(jí)有教學(xué)班12個(gè),，九年級(jí)有教學(xué)班11個(gè),，學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)設(shè)備很配套，大部分實(shí)驗(yàn)都能完成,，只有少部分設(shè)備損壞和質(zhì)量差,，對(duì)一些實(shí)驗(yàn)不能完成。

物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,。

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,，通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力,、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力,、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,，會(huì)作必要的記錄,，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué),、規(guī)范的管理體制,，實(shí)行規(guī)范的管理。

1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的精神

2,、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)技能

3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

4,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

1,、對(duì)所有的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄，必須安程序操作

2,、認(rèn)真組織,，精心輔導(dǎo)

3、積極組織并輔導(dǎo)課外興趣小組

本學(xué)期,，我將去年去參加“20xx年物理骨干實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)”所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)室的管理工作與自己的教學(xué)中,。

此外，本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室要做好如下常規(guī)工作：

1,、給學(xué)生講解規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理。

2,、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行,。

3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表,。

4,、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),，積極服務(wù)于教學(xué),。

5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),。

6,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7,、做好儀器的借出,、歸還驗(yàn)收工作。

8,、有必要時(shí),，可以自制一些教具。

9,、做好儀器,、器材的接收、入帳,、入柜的工作,。

10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作,。

11,、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔,。另外,，結(jié)合學(xué)校的`具體安排，做好階段重點(diǎn)工作,。