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2023年高三文科班主任工作計(jì)劃 文科班主任工作計(jì)劃(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 05:46:07
2023年高三文科班主任工作計(jì)劃 文科班主任工作計(jì)劃(精選8篇)
時(shí)間:2023-10-12 05:46:07     小編:XY字客

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇一

一、基本情況:

本班共有48人,。經(jīng)過一期的教育與觀察,,各方面有了很大的進(jìn)步,,但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),,好吃懶做,,整天只知道玩,,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難,。結(jié)合班上的實(shí)際情況,,特制定班主任計(jì)劃如下:

二,、常規(guī)教育方面:

為了使學(xué)生健康發(fā)展,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課間注意觀察,,針對(duì)學(xué)生普遍存在的問題,,天天講,,并有針對(duì)性的訓(xùn)練,,以表?yè)P(yáng)為主,,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活。

2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用誰的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期緊跟著春天的腳步走到我們面前,。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計(jì)劃,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),,結(jié)合本班實(shí)際情況,加強(qiáng)班委的思想政治教育,,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理意識(shí),。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育,、感恩教育,、心理健康教育、安全教育,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級(jí),。

二、工作措施

1,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮班委在班級(jí)中的帶頭作用管理作用,。并對(duì)班委進(jìn)行考核,,值日班長(zhǎng)記錄工作日志,,實(shí)施常規(guī)管理連帶責(zé)任制。有目的地讓班干部主持班會(huì)課,,提高班干部的工作能力和群眾威信,,提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動(dòng)下,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,,增強(qiáng)自律性,,提高自我約束力,,形成良好的班風(fēng),。

2,、進(jìn)一步完善學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),,抓好德育量化考核工作及小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)罰工作,。并根據(jù)上學(xué)期的情況,,盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。力圖及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,防微杜漸,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作,。

4,、做好安全教育工作,。做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,,教育學(xué)生要做到樓道行走,,注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病,、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),,無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,。

5,、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在班級(jí)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。利用班會(huì)課等形式,,請(qǐng)學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法,,力爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助,。針對(duì)水平測(cè)試,、高考,指導(dǎo)班級(jí)不同層次的學(xué)生有目標(biāo),、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期,,將繼續(xù)利用班會(huì)課,、電話聯(lián)系等形式,,跟學(xué)生,、家長(zhǎng)交流,便于與家長(zhǎng)溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,,方便老師的工作,。

7、積極配合學(xué)校德育處的工作安排,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

8,、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng),。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”等重大活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、尊師教育,、集體主義教育,、愛國(guó)主義教育,。

三,、活動(dòng)安排

(一)前1——2周主要是加強(qiáng)班委建設(shè) 、調(diào)整座位,。

針對(duì)上學(xué)期每個(gè)班委的工作情況,,適當(dāng)調(diào)整,該撤的撤;把班委的工作分工到位,,加大班級(jí)的管理力度,。

針對(duì)上學(xué)期班級(jí)的具體情況:上學(xué)期同學(xué)座位自由組合,,出現(xiàn)分班,、分派的情況,,導(dǎo)致班級(jí)凝聚力不強(qiáng)的原因,,表現(xiàn)在上課回答問題不積極,,氣氛不夠活躍,,不利班級(jí)的發(fā)展,,甚至于出現(xiàn)幾撮紀(jì)律不好的角落,。對(duì)此起初我根據(jù)具體情況安排座位,,盡量做到好中差相間,打散原來的格局,,讓他們?cè)谏钌媳舜耸煜?,在學(xué)習(xí)上彼此幫助。

(二)3——6周主要是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,主要有以下幾項(xiàng)活動(dòng)

(1),、結(jié)合3月學(xué)“雷鋒”的活動(dòng)出一期黑板報(bào),

(2),、結(jié)合北部今年雪災(zāi)的情況,,由團(tuán)委組織一次主題班會(huì)

(3),、組織學(xué)生節(jié)約一天的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)

(4),、倡議在“3.8”為自己的母親做一件事

目的在于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育

2.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)組織學(xué)習(xí)對(duì)手

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(3)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(三)7——12周主要是常抓班級(jí)的常規(guī)工作

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,。從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,利用課間,、晚自習(xí),、值班等時(shí)間段不定期到學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,。將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。

2,、協(xié)助課任教師做好教學(xué)工作,,同時(shí)提高語文,、數(shù)學(xué),、英語三科的高分率,并且朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。每次月考匯總成績(jī),并評(píng)出“進(jìn)步獎(jiǎng)”與“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,,進(jìn)行表彰。

3,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育 ,。通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。主要要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

(四)13——16周主要是組織期考和進(jìn)入高三的動(dòng)員工作

評(píng)選“優(yōu)干”,、“三好生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀團(tuán)干”,并以此為契機(jī)號(hào)召同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)上游,,做好期末的復(fù)習(xí)迎考工作,,調(diào)整好心態(tài)進(jìn)入高三年,。

總之,本學(xué)期我的班級(jí)工作主要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇三

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實(shí)有效地推向深處,,班級(jí)管理工作,、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,,特制定高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

高三(4)班現(xiàn)有學(xué)生50人,其中男生30人,,女生20人,作為理科班,,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差但發(fā)展態(tài)勢(shì)較好,。

1,、加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水準(zhǔn)。

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育——敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊,。

信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成,。

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。

培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清:堂堂清,、日日清,、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年,、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。

根據(jù)“新教材,、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)高考形勢(shì)的變化,,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長(zhǎng)科順其自然,。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

4,、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍,。具體做到:

(1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作計(jì)劃的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),,若出現(xiàn)問題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5,、強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,,通過建章立制,,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

6,、開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活,。

高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年,,是整個(gè)高中的沖刺年,,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,,努力做好各項(xiàng)工作,,我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的,。

高三文科(3)班有64名同學(xué),,男生32人,,女生32人,;本學(xué)期新插班學(xué)生20名。少數(shù)民族有18名同學(xué),,學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生有8名,,主要涉及美術(shù),、音樂和播音主持等方面,。全部為住宿學(xué)生,。我們這個(gè)文科班是成功應(yīng)屆高中歷史上第二個(gè)文科三班,,以前學(xué)習(xí)文科的學(xué)生較少,,現(xiàn)在新課改以后學(xué)習(xí)文科的學(xué)生各校都逐漸增多。

擔(dān)任這個(gè)班級(jí)班主任已一月多,,在這期間,我自己和每一位同學(xué)通過不斷地探討,、交流、溝通,、磨合,盡管個(gè)別學(xué)生成績(jī)?nèi)圆焕硐?,但教學(xué)已經(jīng)步入正軌,。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,,這也是每個(gè)學(xué)生求學(xué)十多年來最重要的一個(gè)階段,,希望通過我們和家長(zhǎng)共同努力和悉心教導(dǎo)讓孩子們?cè)诟呷@一年充實(shí)有效地度過,。

本學(xué)期進(jìn)入了高三年級(jí),,面臨著高考的到來,,又進(jìn)行了分班的調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績(jī)較差,,缺乏尖子生,落后面交大,。要在高考中取得好成績(jī),這學(xué)期對(duì)學(xué)生的管理更加重要,,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

良好的紀(jì)律是保證取得成績(jī)的法寶,。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級(jí)管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,,做到不遲到,、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。

只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì)好,,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jī)。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會(huì),,為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,,有一個(gè)努力的方向,。其次是請(qǐng)班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也使同學(xué)們避免了他們所走的錯(cuò)誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),,抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,,拓展事業(yè),多開主題班會(huì)讓學(xué)生在有益的主題中增長(zhǎng)知識(shí),。

高三年級(jí)的學(xué)生思想比較成熟,,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),,只有這樣才能取得更好的成績(jī),。

在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組作好相應(yīng)的工作,。具體工作安排如下:

9月:

(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,,不遲到,,不曠課,。

(2)營(yíng)造班級(jí)復(fù)習(xí)氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

(3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心,、溝通工作。

(4)召開主題班會(huì),,明確人生的第一個(gè)大目標(biāo),,樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,,學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。

10月:

(1)利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育,。

(2)結(jié)合月考成績(jī),,分析學(xué)生情況,,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作,。

(3)完善教室美化布置,。

11月:

(1)期中考試動(dòng)員,。

(2)班會(huì):班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報(bào)告。

(3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績(jī),;期中家長(zhǎng)會(huì),。

(4)部分學(xué)生的考后座談,,知道反思學(xué)習(xí)。

(5)期中班委會(huì),總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作,,明確下階段目標(biāo)。

12月:

(1)錯(cuò)題集的檢查和交流工作,;學(xué)習(xí)小組的交流活動(dòng),。

(2)在班內(nèi)評(píng)比,。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在班級(jí)管理上我一直采用以思想教育為先導(dǎo),,鼓勵(lì)教育為主,,全面激發(fā)和培養(yǎng)每位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,,因?yàn)槿魏喂ぷ鞫疾蝗鐚W(xué)生自身思想上的重視,,給每位學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧,、安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,。對(duì)于大多數(shù)考生來說,,高考是在其人生的一個(gè)非常微妙的時(shí)段上進(jìn)行的一場(chǎng)非常微妙的考試,。經(jīng)過了這場(chǎng)考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的行列,,而且整個(gè)身心都經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮,。

高考猶如人生的一個(gè)臨界線,這邊是懵懂的孩子,,那邊是成熟的青年。從這個(gè)意義上說,,把高考視作一場(chǎng)特殊的成人儀式是非常恰當(dāng)?shù)摹U驗(yàn)楦呖紝?duì)于我們的意義如此特殊,,所以我們應(yīng)該以近乎神圣的態(tài)度去對(duì)待它,用最好的狀態(tài)去迎接它,。

為了迎接這場(chǎng)成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的心理狀態(tài),。影響高三復(fù)習(xí)的因素很多,,但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài),。一個(gè)心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生是沒有希望在高考中脫穎而出的,。據(jù)統(tǒng)計(jì)在影響高考成績(jī)的各項(xiàng)因素時(shí),,心態(tài)的影響是第一位,。因?yàn)樾膽B(tài)好可能多考幾十分。你高考前再怎么復(fù)習(xí),,要想提高幾十分是難上加難,。

心態(tài)好很容易使你的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階,。心理狀態(tài)好,,在考試的時(shí)候能夠充分發(fā)揮智力效應(yīng),,充分調(diào)動(dòng)思維能力,,記憶能力,,想象能力,并且把他們有效的組合起來,,就會(huì)對(duì)許多問題迎刃而解,,心理狀態(tài)不好,,本來會(huì)做的題也不會(huì)做,,本來過去已經(jīng)掌握的知識(shí)也想不起來,。

本學(xué)年接高三班文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多,,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,,管理方式和方法也完全不同,。經(jīng)過認(rèn)真思考,擬做以下工作計(jì)劃,。

由于剛接班,所有的學(xué)生都沒接觸過,,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,,是提高家訪效率的重要因素,。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,,比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好,、暑期表現(xiàn)等,。

高三并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求,。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息,;從文明禮貌到愛護(hù)公物,;從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,,都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容,。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了,才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍,,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級(jí)女生多,,可能會(huì)有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,,有4個(gè)籃球生,,一個(gè)全年級(jí)聞名的愛打游戲的學(xué)生,。對(duì)他們的這方面要求也不能放松,。

高三的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,,所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,,語文和英語相對(duì)比較薄弱。作為班主任兼任課老師,,教學(xué)可能更具耐心。英語老師,、語文老師,、歷史老師工作主動(dòng)積極。作為班主任真的非常感激,,他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài),。這些學(xué)生往往對(duì)自己的文科成績(jī)很有信心,而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松,,又沒有很難的數(shù)學(xué),是一座避風(fēng)港。

針對(duì)這種想法,,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過度自信,,應(yīng)該謙虛,督促他們多做題,,對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力,。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況,。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要,。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們?cè)诟呷粩嗲斑M(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的,。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,,其效果怎樣家長(zhǎng)應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果,,從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩腋墒裁?,找到與他們談話的切入點(diǎn),,對(duì)癥下藥地提出解決方案,。向家長(zhǎng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系,。

高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出,一定會(huì)有回報(bào)的,。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇四

本學(xué)年接高三班文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多,,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,,管理方式和方法也完全不同,。經(jīng)過認(rèn)真思考,,擬做以下工作計(jì)劃。

由于剛接班,,所有的學(xué)生都沒接觸過,,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,,是提高家訪效率的重要因素,。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,,比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣愛好,、暑期表現(xiàn)等,。

高三并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求,。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護(hù)公物;從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,,都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了,,才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍,,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。班級(jí)女生多,可能會(huì)有愛漂亮的女生,,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,,有4個(gè)籃球生,,一個(gè)全年級(jí)聞名的愛打游戲的學(xué)生,。對(duì)他們的這方面要求也不能放松。

高三的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,,所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作,。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,語文和英語相對(duì)比較薄弱,。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心,。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極,。作為班主任真的非常感激,他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對(duì)自己的文科成績(jī)很有信心,,而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松,又沒有很難的數(shù)學(xué),,是一座避風(fēng)港。針對(duì)這種想法,,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過度自信,,應(yīng)該謙虛,,督促他們多做題,,對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力,。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們?cè)诟呷粩嗲斑M(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯,。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的,。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,其效果怎樣家長(zhǎng)應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果,,從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩腋墒裁?,找到與他們談話的切入點(diǎn),,對(duì)癥下藥地提出解決方案,。向家長(zhǎng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

高三一年將是緊張但又值得留戀的一年,。只要班主任認(rèn)真地付出,,一定會(huì)有回報(bào)的。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期是高三最后一學(xué)期,因此針對(duì)本班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和高三文科教學(xué)的規(guī)律,,特制定以下工作計(jì)劃:

第一、和各任課老師一起努力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,重點(diǎn)提高班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)。本學(xué)期晚自修第二節(jié)為任課老師下班答疑時(shí)間,,周日下午為學(xué)生自修時(shí)間,,可以在這一時(shí)間段,利用答疑的機(jī)會(huì),,既幫助學(xué)生解決學(xué)生疑問,,又加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

第二,、更加端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓學(xué)生明確考試的目的性和重要性,。文科班的學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,因此我將本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題繼續(xù)作為本學(xué)期工作的重點(diǎn)來抓,了解學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,,通過個(gè)別談心和小組談話等方法把工作落實(shí)下去,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

第三,、繼續(xù)作好和家長(zhǎng)的溝通交流工作,使家校形成合力,。做好部分學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家訪工作,把學(xué)生家長(zhǎng)的力量動(dòng)員起來,,配合學(xué)校及任課老師把這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)抓好,,使他們感覺到高考并不是一個(gè)人在奮斗,,從而對(duì)自己更加有信心。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三(4)班的班級(jí)管理工作,。該班是史地文科重點(diǎn)班,,共有60名學(xué)生,女生41人,,男生19人,,絕大部分同學(xué)有教強(qiáng)的集體觀念,紀(jì)律觀念,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多,、尖子生較少;開學(xué)之初,,學(xué)生還未能投入到緊張的高三復(fù)習(xí)中;還有三個(gè)月就要高考了,很多同學(xué)有很大的心理壓力,。本學(xué)期是高三的最后一個(gè)學(xué)期,,對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位學(xué)生在高考有較好的發(fā)揮,,本學(xué)期主要做以下幾方面的工作:

1.營(yíng)造一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)期氛圍。抓自修紀(jì)律,,注意空擋時(shí)間的管理,。

2.注意學(xué)生學(xué)生的身體情況。督促學(xué)生做好兩操,,監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真參加跑步活動(dòng),,提醒學(xué)生天氣的變化。提醒學(xué)生注意營(yíng)養(yǎng),。

3.關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng),,多與學(xué)生溝通,

4.教育學(xué)生一定要保證睡眠

5.做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當(dāng)?shù)褂洉r(shí)牌懸掛在前墻醒目的位置上時(shí),,就意味著05屆學(xué)生的高中生活即將劃上一個(gè)圓圓的句號(hào)了,。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表,,承載著考重點(diǎn)大學(xué)的巨大壓力,而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計(jì)下來,,我們班在一本完成情況上存在著學(xué)生不穩(wěn)定,數(shù)量難以突破17個(gè)的困境,。圍繞這個(gè)中心任務(wù),,下面我談?wù)勎业囊恍┐蛩悖?/p>

根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),接近終點(diǎn)時(shí)班級(jí)的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),,凝聚力對(duì)成員的影響力還是非常大的。如果一個(gè)班班風(fēng)不正,,很容易讓其中想讀書上進(jìn)的人產(chǎn)生孤家寡人,,高處不勝寒的凄涼心情,一定程度上會(huì)削弱他的斗志和勇氣,。而如果有"高考,,讓我們一起面對(duì)""朋友,別慌,,有我陪你"這樣的氛圍的話,,那么當(dāng)?shù)褂洉r(shí)牌越來越薄時(shí),他的斗志和勇氣反而噴薄而出,。

具體做法為:

(1)重視教室寢室的衛(wèi)生面貌,。寢室衛(wèi)生每?jī)芍軈R總上墻公示一次,要求重點(diǎn)違紀(jì)寢室寫出書面匯報(bào)材料并立即整改,。

(2)定期召開臨界學(xué)生座談會(huì),,了解他們對(duì)弱課的攻堅(jiān)情況,時(shí)間有否傾斜,,問問題有否及時(shí),,與老師的交流是否經(jīng)常。

(3)關(guān)注困難生的個(gè)性特征,、心理動(dòng)態(tài),、理想、學(xué)習(xí),、表現(xiàn),。因?yàn)?一花獨(dú)放不是春",光靠班上的優(yōu)生建不好班集體,,一定要集體進(jìn)步,,也只有團(tuán)體的進(jìn)步才能帶來全面豐收,才可以達(dá)到"百花齊放春滿園"的佳境,。我們班的葉一凡,,黎潮等同學(xué)我一直在關(guān)注中,。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇六

前進(jìn)的帶路太過忙碌,不知不覺間,,我們__x班已經(jīng)走到了最終的一個(gè)學(xué)期了,。走在道路上,這幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人覺得不舍,??墒牵鳛榻處煹奈乙裁靼?,越是到這個(gè)時(shí)候,,我們就越不能帶著這樣的感情!這是賭上三年拼搏的一戰(zhàn),是同學(xué)們十二年籌備的一戰(zhàn)!我們不能輸,,更不能在這最終的沖刺中犯下錯(cuò)誤!

為此,,我將這段時(shí)間對(duì)班級(jí)的工作計(jì)劃規(guī)劃好,期望這最終的一段時(shí)間,,同學(xué)們都能做好自我,,拿出自我最熱情的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。我的計(jì)劃如下:

一,、做好防護(hù)

危險(xiǎn)剛過,,學(xué)生們?cè)俅位氐綄W(xué)校,我們作為教師,,要在安全和健康上做好監(jiān)管,。并且監(jiān)督學(xué)生,愛護(hù)健康,,堅(jiān)持清潔的個(gè)人衛(wèi)生以及學(xué)校衛(wèi)生,。防止出現(xiàn)流行病等。

為此,,開學(xué)的第一天,,我就要做好相關(guān)工作,召開班會(huì),,做好安全培訓(xùn),。帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)寢室和教室做好大掃除等工作。

二,、加強(qiáng)管理

這次的假期格外的漫長(zhǎng),,盡管有經(jīng)過網(wǎng)課授課,可是不明白多同學(xué)會(huì)應(yīng)為環(huán)境的變化而出現(xiàn)各種問題!

可是,,作為高三的下學(xué)期的學(xué)生和教師,,我們已經(jīng)耽誤了這么久,再?zèng)]有剩余的時(shí)間讓我們浪費(fèi)了,。所以在班級(jí)紀(jì)律的管理上,,我必須做到嚴(yán)格!嚴(yán)厲!絕不允許出現(xiàn)問題,,更不允許因?yàn)殄e(cuò)誤對(duì)課堂造成影響的存在!

三、教學(xué)方面

時(shí)間越來越短,,可是我們的需要鞏固和加強(qiáng)的地方還有很多,。為了讓高考前的準(zhǔn)備更加的充分,我們?cè)诮虒W(xué)上需要更加的抓緊,,利用好每一分每一秒去做好教學(xué)工作,。盡管管理也十分的重要,可是在這最終的最終,,在很多方面也是要靠同學(xué)們自覺的去學(xué)習(xí),才能做到最好,。所以在前期做好管理之后,,我在后面要一心放在進(jìn)度的追進(jìn)上!

四、做好動(dòng)員工作

高考在前,,這次開學(xué)的壓力轉(zhuǎn)變是巨大的!為了不讓同學(xué)們因?yàn)閴毫Χ咂?,我們教師們?cè)诮虒W(xué)和日常中都要進(jìn)取的鼓勵(lì)學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性!引導(dǎo)好學(xué)生心態(tài),,將過多的壓力轉(zhuǎn)化引導(dǎo)為前進(jìn)的動(dòng)力,,幫忙學(xué)生度過這高中階段最終的難關(guān)!

應(yīng)對(duì)這個(gè)學(xué)期,我們要做的事情的確實(shí)有不少,,時(shí)間也十分的緊迫,。可是我相信,,只要專心,、齊心、信心!我們就必須能成功!我們必須能獲得最終的勝利!

班主任班級(jí)計(jì)劃

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高三文科班主任工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期擔(dān)任高三文科美術(shù),、大眾傳媒班班主任。針對(duì)文科班的實(shí)際情況,,在本班中上生少,、后進(jìn)生多;學(xué)習(xí)主動(dòng)鉆研的少,被動(dòng)接受的多;全面發(fā)展的少,,偏科的多,。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),為了迎接20xx年的高考,,并提前作好準(zhǔn)備,,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,,使他們?cè)诟呖贾锌济?,上檔次,,特制訂如下工作計(jì)劃:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

1,、盡快熟悉學(xué)生,,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高三文科多個(gè)班級(jí),,我對(duì)他們也不熟悉,,因此雙方加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)情感交流尤其重要,,學(xué)生只有親其師,,才能信其道。

2,、做好學(xué)生思想教育工作,。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

3,、不斷鼓勵(lì),,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,,從摸底考試看,,數(shù)學(xué)成績(jī)尤為糟糕,因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,樹立信心,,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。進(jìn)入高三,,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但是想要提高成績(jī),,方法很重要,。本學(xué)期,請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5、加強(qiáng)紀(jì)律約束,,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,予以嚴(yán)肅批評(píng)。

6,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。本班由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。

7,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,,身心愉快,。由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,。

8、繼續(xù)推行“朋友式”談話,。建立新型的師生關(guān)系,,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。

9、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的'情況。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,,積極投入到學(xué)習(xí)中。

10,、完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng),。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,交流學(xué)生行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級(jí)召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析,、研究會(huì),,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。

2,、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工工作,,優(yōu)化教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,,特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生自愿報(bào)名,,做好學(xué)生的思想工作,。

4、認(rèn)真做好“一?!薄?二?!薄ⅰ叭,!钡某煽?jī)統(tǒng)計(jì)工作,。研究分析個(gè)學(xué)科的教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估分析,。

5,、做好高三畢業(yè)班的其他各項(xiàng)工作。

本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,,高三(七)八九三個(gè)班語文課,,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績(jī),。

一,、班級(jí)管理中,用制度說話,。

1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。 對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。 由值周班長(zhǎng),,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

三、日常生活中,,解決學(xué)生實(shí)際困難,。

1、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。 督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。 高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活,。 一年的時(shí)間說短也長(zhǎng),說長(zhǎng)也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

高三文科班主任工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以

班級(jí)

工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,,從細(xì)處著手,,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、

安全

和法制教育,,創(chuàng)造良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),建設(shè)積極,、健康,、向上、健康的班級(jí)文化,,促進(jìn)班級(jí)水平全面提高,。大力加強(qiáng)班級(jí)德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。,。

二、主要措施

〈一〉安全工作,,班級(jí)工作的重中之重,。

堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì)的綜合效應(yīng),做好學(xué)生安全教育和防范工作。

(二)抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,凝聚核心,,發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,,是溝通班主任和

同學(xué)

之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,

怎樣

才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢,?雖然重新文理分班,,但班內(nèi)有部分原來?yè)?dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,,了解情況,,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,,通過一段時(shí)間的工作,,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),幫助其樹立威信,。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn),。對(duì)班干部工作的任何一個(gè)成功要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓其工作有干勁,。也讓

其他

學(xué)生對(duì)班干部的管理心服口服,。

2、鼓勵(lì)干部們大膽工作,,教給班干部們工作方法,,學(xué)生干部工作起來不太注意講究方法,所以我常會(huì)跟班干部開小會(huì),,教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀,,如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律管理,、班級(jí)文化建設(shè)等,。每月至少召開兩次班委會(huì),讓他們自己主持,,老師只是總結(jié)發(fā)言,。

3、培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體,。在班干部中先要造成一定的輿-論,,以干部的輿-論帶動(dòng)學(xué)生的輿-論,讓健全的輿-論帶動(dòng)整個(gè)班集體,。

4,、通過高二(1)班班級(jí)組織條例的制定,建立班級(jí)管理的量化考核機(jī)制,,樹立班級(jí)工作的質(zhì)量意識(shí),,培養(yǎng)班干部的組織管理能力,,全力打造高二(1)班的

學(xué)習(xí)

團(tuán)隊(duì)。

5,、通過班干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立班干部的服務(wù)意識(shí),,提高學(xué)生干部的管理能力,。

(三)做好理科學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)

國(guó)主義教育。沒有祖國(guó)就沒有我們的家園,,多關(guān)系國(guó)家大事,,利用周一時(shí)事政治關(guān)注國(guó)家大事。

2,、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育 ,。一是增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,;二是通過班會(huì)、晨會(huì),、校會(huì)等形式,,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),;三是認(rèn)真做好違紀(jì)督察工作,。

3、注意個(gè)人的儀容儀表檢查力度,。維護(hù)集體的榮譽(yù),。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。舉辦“心理健康知識(shí)”櫥窗專欄,,不定期編印心理健康教育資料,設(shè)立心理咨詢信箱,,及時(shí)幫助學(xué)生排除心理障礙,。注意對(duì)早戀傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5,、關(guān)心學(xué)生的

生活

,,做學(xué)生的朋友,,了解他們的煩惱,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作,。

(四)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,因此,,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

1,、緊抓班級(jí)紀(jì)律,,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的好壞,,更重要的是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途問題,我將班干部會(huì)議,、班會(huì)向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性,,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,,經(jīng)過班委會(huì),、小組討論,制訂出一些規(guī)章制度,,而后在全班通過(班級(jí)綜合評(píng)比制度),,做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級(jí)紀(jì)律的關(guān)鍵,,在全班通過這些規(guī)章制度后,,每天都安排班干部進(jìn)行值日,對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,,對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)行批評(píng)教育,,從而達(dá)到治病救人的目的。

2,、做好考勤工作,。讓班長(zhǎng)同學(xué)專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,,并送交政教處存底,。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作,。

3,、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,,誰值日誰負(fù)責(zé),。

4,、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是一個(gè)班級(jí)不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,,輕易滿足現(xiàn)狀;后進(jìn)生又缺乏一定的上進(jìn)心的格局,。如在班級(jí)采用的大組管理模式,,把學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化,,使各大組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。

5,、做好課堂外的秩序工作,。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,,老師,、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,,杜絕了違法犯罪的不良行為,。

6、狠抓二操(廣播操,、眼睛保健操)管理,,參加集會(huì)要做到快、靜,、齊,。

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