隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇一

所謂職業(yè)規(guī)劃,，簡單來說,，就是“定位+目標+通道”，它重點解決人們的三個問題：

（1）明確職業(yè)定位,。

（2）確立清晰的職業(yè)目標,。

（3）尋求最佳的發(fā)展通道,，職業(yè)規(guī)劃對促進就業(yè)的六大意義。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標+通道”問題,，因而對就業(yè)的直接促進作用表現(xiàn)在以下六個方面,。這一點在向陽生涯職業(yè)咨詢機構(gòu)的數(shù)千例咨詢個案身上也得到了充分的印證。

1）人們的求職速度加快,。

當我們有明確的求職目標時，我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,，告訴用人單位,，你就是他的最合適人選，對企業(yè)來說,，每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選,，當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來的時候，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

2）人們的求職成本降低,。

因為你有非常明確的職業(yè)目標，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),，在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,，因為那將花費你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,，所以熱門找工作的時間也將大大的縮短。

3）工作的持久性增強,。

很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,，這種不認同很可能是你無意識的，當然如果是有意識的不認同的話,，那很顯然會更加加快你的離職速度,，在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,，或是經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑，你就會容易選擇離職,，尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”,。而當我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標時，就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,，是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么，這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),，對于工作的選擇也會更加的慎重,。

4）工作滿意度更高,。

因為對工作的認同，因為對所從事職業(yè)的認同,，所以,，人們會更加地投入工作，對工作的主動性也會大大增強,，自然會取得更好的工作滿意度,。

5）充分提升個人職業(yè)競爭力。

當我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時候,，就很自然的明確了對于自己來講,，哪些是需要提升的，哪些是需要鍛煉的,，哪些是自己比較有競爭力的東西,。這樣，在工作自然會取得更好的發(fā)展,，更高的經(jīng)濟收入,，你的人生價值社會價值自然就體現(xiàn)出來，這時候哪怕你再跳槽,，你也不需去求助別人,，當你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時，這時候不是你去努力找好工作而是好工作自然會來找你,。

6）獲得更高的回報,。

很自然的，當我們對工作更加的投入的時候,，當我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時候,，這時候自然會給企業(yè)給社會創(chuàng)造更多的價值更多的財富，而你得到的回報也一定是豐厚的,，包括名譽上的,、物質(zhì)上的、精神上的,，都會很快來到你身邊,。

設(shè)想，每個人都運用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專業(yè)人士的幫助,，從而能夠合理地進行自我定位,，并確立起與市場需求相一致的目標，并且有計劃地進行實施,，找工作相信也就不那么難,，社會本身就會很自然的去解決這個就業(yè)問題，形成就業(yè)的良性循環(huán)。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析,、總結(jié)和測定，確定一個人的奮斗目標,，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標,，而預(yù)先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會,、任何體制下,，個人職業(yè)設(shè)計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器,。其實質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程,。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法,，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長,，開發(fā)自己的潛能,，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱,，不斷修正前進的方向,，最后獲得事業(yè)的成功。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?俗話說,，欲行千里,，先立其志。否則,，漫無目的的亂走一遭,，豈不殆誤時機，浪費年華?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力,。

自身的優(yōu)點：

(1)具有冒險精神，積極主動,，勤奮向上,。只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

(2)務(wù)實、實事求是,，有目標有想法,，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮,。喜歡單獨思考,、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，對細節(jié)很強的記憶力,。

(3)為人謙遜、有同情心,，對朋友忠實友好,，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,。

(4)做事有很強的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學(xué)習(xí)，踏實肯干,，積累了一定的知識,，具備一定的能力，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。喜歡學(xué)習(xí),，不怕吃苦。

(6)在以“團結(jié),、高效,、務(wù)實、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,，拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力,。

(7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動,、交友等,。

自我劣勢缺點：信心不足，不敢去嘗試一些新事物,。有時想找一份兼職,，但由于信心不足，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差,，口才欠佳,。

解決自我劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認識,。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,，以增強自身的社會工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

從近幾年的高招情況來看,，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,，水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。近年來,，與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來,，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生能力,，所以從投資的角度來看,，就更適合“長線持有”。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面知識的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”,。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計院從事研究和設(shè)計工作，或者是到工程局從事施工,，當然這是比較累的一種工作,，能力比較強的可以到各大設(shè)計院做設(shè)計或監(jiān)理，待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同,，就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中,。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè),，水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計院,、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位,、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構(gòu),、科研所工作等。與此同時,，還應(yīng)當引起我們注意的是作為三本院校,，我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強，與其他一,、二本院校相比,，我們專業(yè)的競爭力相對較弱,。而與其他高職高專相比，他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢,。

我的計劃目標總體分為兩種,，一是在校的奮斗目標,，二是畢業(yè)后的工作計劃,。

(1)在校的奮斗目標

階段目標，就大二階段性目標規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，將知識向縱深方向發(fā)展,。

大二是老師親自授教英語的最后期間，也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段,。因此,，抓住機會好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語是很重要的。爭取過英語四級,。針對大二期間涉及英語四級考試,，因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施,。努力在平時，堅持不懈!

當然,，除了英語,，我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展，因此,，還需要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解,。

大三：爭取能夠入黨,，多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授,。

大四：爭取到好的實習(xí)機會,，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學(xué)習(xí),，找到一份自己滿意的工作,。

(2)中長期目標

中期目標：畢業(yè)后，進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,，積極努力工作,，努力進入設(shè)計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗,，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,，和同事和諧共處,，尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,，要熟練操作autocad軟件,，會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計，能繪建筑施工圖紙,，懂鋼筋混凝土的計算,、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范,、施工方法,、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標準。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,，熟悉項目運作程序,，讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力,，熟悉工程實施過程，有一定的項目管理的能力,，加強良好的管理能力和溝通能力,。

長期目標：事業(yè)成熟后，奮斗目標――工程師,，進入管理層,，做好分內(nèi)的事，完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性,、重要性工作,，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

有了目標,，才知道自己要做什么,，做到什么程度才算是合格，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗,。沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。有了目標,，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,，學(xué)會適當減壓,，保持良好的情緒，不要隨意低落或興奮,。適時給自己鼓勵,，一步步按計劃來?？朔栊?，長作計劃與總結(jié)，使切合實際,。形勢多變,，自己要看清形勢，及時調(diào)整計劃,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個階段里，我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,，讓它們成為我未來人生道路的基石,，我要在這個時期內(nèi)，不斷的完善自我,，提升自我,。在生活中,，夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差，而行動就是彌補這一差距紐帶,。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇三

知己篇

自身現(xiàn)狀：我是個內(nèi)向的人,，不善交際，害怕和陌生人交流,，特別是領(lǐng)導(dǎo),，師長之類的(正在努力改善)，膽小(改善中),，有些傳統(tǒng),，較悲觀，脾氣很倔,，不能很好的約束和控制自己,，容易受外界影響(改善中)，不喜歡計較,，待人真誠,，熱心，做事認真細心,，富有責(zé)任心,，有上進心，能忍受艱苦生活,，意志力較堅強,，時間觀念較強，喜歡做一些有新鮮感的事情,，不喜歡做同樣的事情,，應(yīng)變能力不強，做事原則性不強,，有些事認定了就不會改變,，有時做事會先入為主，做事有些急躁,，考慮不全面,。

興趣愛好：喜歡看一些散文雜志，喜歡安靜,，散步，最喜歡的歌曲是鋼琴曲,，最喜歡的學(xué)科是化學(xué),。

角色建議：父母(做事認真細致，但是太慢)

老師(努力刻苦,，為人忠厚老實)

同學(xué)(做事猶豫不決)

職業(yè)氣質(zhì)：抑制型和粘液型接近,，做事踏實穩(wěn)重,，有惰性，不夠靈活,，不善于轉(zhuǎn)移注意力,，做事比別人慢,。

職業(yè)優(yōu)勢：誠實正直,，從而鼓勵著人們重視我的想法,，對事情專注而且執(zhí)著,，有做出成績不達目的不罷休的干勁,。

職業(yè)劣勢：決策不夠果斷,，方法不夠靈活，做事太較真,，有時過分的專心致志,，結(jié)果可能導(dǎo)致失敗。

職業(yè)價值觀：工作可以和專業(yè)對口，有較好的提升空間,，每一到兩年有一次培訓(xùn)機會,，工資合理,，各種津貼，長久穩(wěn)定性,，對身體無害,。前兩年盡量爭取到歷練機會和培訓(xùn)機會，后幾年追求晉升空間,，薪資和福利有所提高,。

知彼篇

家庭背景：出身于一個小山村,，父母都是農(nóng)民，親戚大多在外務(wù)工，沒什么復(fù)雜的社會背景,，家里希望自己考研，在大公司找到一份穩(wěn)定,，工資較高的工作,。

社會背景：自98年來大學(xué)生擴招，大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育,，大學(xué)生越來越多,，找工作的壓力逐年增大,，而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招，同時,，逐年積累下來的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,，而沿海等大城市更是人才濟濟。一個崗位有許多人在競爭,，而社會需要更多的專業(yè)技術(shù)人員,。我們的專業(yè)技能和動手能力又不如高職生，在這種環(huán)境下,，當代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿意的工作,，對此，政府也出臺了一些相關(guān)政策,。如：支持自主創(chuàng)業(yè),，貸款以及去西部工作等。

學(xué)校背景：我校在xx年開始招收本科生,，起步較晚，教學(xué)教育在外界沒有較高的認可度,，畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,，整個江西高校在全國排名較后，很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校,。同很多本科院校相比,，我們有較大差距，而且我們的專業(yè)不是學(xué)校特色專業(yè)(學(xué)校最具特色的專業(yè)),。

行業(yè)分析：從xx級車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長們那里得知,，從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一,。原因有幾方面：1.畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風(fēng)暴時期;2.我校畢業(yè)生學(xué)歷不足,，用人單位招收的大都是重點大學(xué)和碩士生以上;3.能力不足以參加相關(guān)的設(shè)計工作;4.在學(xué)校沒有做好就業(yè)知識儲備。

就業(yè)狀況

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%,，高于上屆(92.3%)0.7個百分點,，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個百分點。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%,，低于上屆(85.0%)1.3個百分點,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%,，低于非汽車類專業(yè)本科生該指標平均值(0.7%),。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%，高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標平均值(1.6%),。

就業(yè)質(zhì)量

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,，高于20xx屆(1996元)326元,，略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,，略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元),。

愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業(yè)，為3073元,。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國有企業(yè)(2134元),。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是81%，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個百分點,。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是63%,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個百分點,。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個百分點,。

汽車行業(yè)對高等教育人才供需分析

汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個別部件技術(shù)員,，其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,，其次為汽車機械技術(shù)員,。

汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,，其次為車輛工程專業(yè),，其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),，其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元,，其次為汽車運用技術(shù)專業(yè)，其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元,。

就業(yè)率

指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職,、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員，分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù),。

汽車行業(yè)

本研究將數(shù)據(jù)庫中的汽車制造業(yè),、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè),、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè),、汽車經(jīng)銷商、其他機動車輛經(jīng)銷商,、汽車零部件配件和輪胎商店,、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。

就業(yè)質(zhì)量

大學(xué)四年規(guī)劃：大一,，初步了解職業(yè),，特別是自己以后可能從事的職業(yè),，并通過參加學(xué)修課或旁聽的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程，努力提高人際溝通能力,，多參加學(xué)校組織的活動,，并增加自己的閱歷，并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個部門服務(wù);大二,，學(xué)好專業(yè)技術(shù)課程,，在學(xué)生會擔(dān)任部長，繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,，通過英語四級考試以及計算機國家二級,，熟練掌握cad，考慮是否要考研;大三,，嘗試英語六級考試,，繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識，特別是有關(guān)汽車電路方面的知識,，嘗試兼職,，有可能的化參加一些模擬招聘會，增加自己面試經(jīng)驗,，下學(xué)期,，落實是否考研這個計劃，做好充分準備;大四,，竭盡全力做好考研準備，之后同時完成畢業(yè)設(shè)計以及去相關(guān)企業(yè)進行實習(xí),，了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動法,。

畢業(yè)后三年規(guī)劃：如果考研成功，就繼續(xù)深造,，爭取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作,，如若不成，就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作,，希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲,，掌握一定的相關(guān)技能，可以獨立解決一些問題,。第二年,，爭取成為公司的技術(shù)骨干，工資3000+,，再一年,，成為公司的管理階層。

結(jié)束語

地勢坤,，君子以厚德載物,，天行健,，君子以自強不息。我會堅持不懈的學(xué)習(xí),，思考,，不斷的提高自己，充實自己,，竭盡全力減少自己的哀嘆,。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇四

作為當代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,，就得珍惜時光,，用知識、技能武裝自己,。歲月如梭,，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標是動力的源泉,，摒著一顆對自己負責(zé)的心,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來仔細,、認真地設(shè)計一下,。

1、興趣探索

興趣是最好的老師,，我是喜歡實際操作,，做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,，動手能力比較強,，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào),，喜歡與機器,，工具打交道。同時自己的表達能力也不強,，不善于與人交際,。我喜歡戶外運動，喜歡獨立工作或跟少數(shù)人合作,。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè),。

2、性格了解

自己認為自己是藍色性格的人,，不喜歡太去表現(xiàn)自己,，內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流，喜歡獨立思考,?？墒亲约簝?nèi)心是比較陽光的,，喜歡運動，情感比較細膩,，對友情很忠誠,，做事情有計劃，注重規(guī)則,，做事情會執(zhí)著有恒,，堅持到底，只是表達能力一般,，有待加強,。

3、職業(yè)價值觀探索

俗話說：“人各有志,?！边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性,、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,，對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,，能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,，富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責(zé),，工作不僅僅是工作,，它也是自己的一部分，自己會用心去照顧,、經(jīng)營,。

4、能力探索

自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,，對新事物的接受很快,，而且容易弄懂具體的原理,。我比較偏向理科的方面,，邏輯性比較強，對新技術(shù)很愛好,，喜歡體驗電子產(chǎn)品,。自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，學(xué)習(xí)的是計算機程序開發(fā),，數(shù)據(jù)庫管理技能,，這是一項技術(shù)。通過學(xué)習(xí)掌握了基本知識和技能,，以后再通過自己的提高,，會有更大的發(fā)展,。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強，動手能力,，思維能力都可以,，我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

1,、學(xué)校環(huán)境

河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,，學(xué)校始建于1941年，1977年開始招收本科生,，1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地,，20xx年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),，致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,。近年來，學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”,、數(shù)學(xué)建模,、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，團結(jié)一致,、齊心協(xié)力，朝著更高層次的目標努力奮斗,。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),，我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會學(xué)習(xí)的更好,。

2,、家庭環(huán)境

我有一個和睦的大家庭，父母支持自己的學(xué)習(xí),。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,，家中很多教師，這對我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個很大的幫助,，很多問題可以跟家中的長輩請教,，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助,。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識,。

3、職業(yè)環(huán)境

程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢,。作為一個技術(shù)類別,，程序員不是沒有發(fā)展前途，而是很有發(fā)展前途，只要你愿意,。因為是技術(shù)的工作,，所以只要學(xué)好技術(shù)，用心去研究,，就會有成熟的一天,，上升空間很大，優(yōu)勢不言而喻了,。

數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),，越來越依賴，所以這樣的工作崗位會越來越多,，就業(yè)很容易,。這個工作不會很累，因為崗位越來越多,，人不是很多,，所以有些技術(shù)就能承擔(dān)。這個也是個技術(shù)的工作,，當自己工作一段時間,，也是會變得很熟練，到時候,，會在一個比較小的年級得到高的薪酬,，這也是我喜歡的工作。

1,、崗位說明

數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱dba)是一個負責(zé)管理和維護數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人,。數(shù)據(jù)庫管理員負責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,，不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件,，還是購買第三方的應(yīng)用軟件，只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個dba,。知道dba這個職位有哪些要求,，對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的dba將是至關(guān)重要的。

2,、工作環(huán)境

主要就是跟服務(wù)器接觸,，管理服務(wù)器，維持正常運行,，監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,，備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫等工作,。工作環(huán)境比較安逸,，不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作，待遇會不錯,，會舒舒服服的工作,。

3、薪酬待遇

有很多因素影響到你作為dba的薪資：

你的經(jīng)驗和能力所決定dba等級,、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、你的個性特點和潛力。

4,、發(fā)展前景

信息時代的到來,，使得社會公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),，來處理公司的數(shù)據(jù)信息,，所以這個工作是社會上需求很大的一個職位，因為信息技術(shù)在發(fā)展,，每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,，就會需要這方面的人。

1,、職業(yè)通道設(shè)計

目前自己定的大致計劃是：畢業(yè)要求達到——過計算機更高等級,、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

2,、具體計劃

大學(xué)兩年獲得計算機二級,，英語四級，普通話二級甲(都已經(jīng)得到),，同時開始接觸自己的專業(yè)知識,，開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，開始準備,。大學(xué)三年,，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在校培訓(xùn),，實習(xí),，鞏固自己的技能，同時課外學(xué)習(xí)更多的知識,，為大四找工作開始做準備,。大學(xué)四年，出去找公司實習(xí),，盡可能多的接觸社會,，為馬上步入社會做好準備。畢業(yè)一年,，公司小職員做起,，跟師傅學(xué)習(xí),，爭取在兩年后得到自己想要的工作。

結(jié)束語

任何目標只說不做到頭來都會是一場空,。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗,，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,，找出相應(yīng)對策,，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。我相信,，通過自己的不懈努力,，規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,，為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

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大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇五

首先，在校期間,，英語至少要過四級,，一般話要拿二甲、計算機要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次,，能很好的運用知識，通過見習(xí),、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動。

再次,，暑假期間,，可以當家教進行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗,。

最后，假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研,。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起，積存經(jīng)驗,，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學(xué)教師,，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

將來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來找準位置

a）,、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素養(yǎng),，并作為就業(yè)預(yù)備,。（具體規(guī)劃見后）。b）,、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。

要完成的主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后馬上找工作,，假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級、二級過關(guān),，英語四、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書,、一般話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動,，如散步,、打羽毛球等，條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助清貧人群的捐助活動，獻血活動等等,。

（4）20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的奉獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有許多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么,、能干什么，自己的興趣,、才能,、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析,，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭劇烈,，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死,，就業(yè),、就業(yè)、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來,。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯開展過程來看，職業(yè)生涯開展主要包括：職業(yè)預(yù)備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對方案來,。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)預(yù)備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當然完美,，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情，假如只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到。但是,，現(xiàn)實生活是變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆足石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化,，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒,。其實,，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想,、信念,、追求,、抱負;同時也對自己的將來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,。那么，目標就離你不遠,。當你成功時,，你會會心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的足下,，很有成就感。將來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇六

有了

工作計劃

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標，才會有動力,。

自我盤點

作為一個當代本科生,，我是家里最大的期望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng)查資料等,。喜歡看小說、

散文

解決自我盤點中的劣勢和缺點

正所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

職場心聲

我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度,。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明，對某一職業(yè)起許可證的作用,，它是勞動者求職,、任職,、開業(yè)的資本憑證,，是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。

據(jù)人才市場有關(guān)人士分析,，形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇,，事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業(yè)專家指出,，職業(yè)半衰期越來越短,，所有高薪者若不學(xué)習(xí)，無需五年就會跌入低薪,，人才處于不斷折舊中,，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場沖浪中,，體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,，有時學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多，該行業(yè)就業(yè)前景就看好,。在選擇行業(yè)時,，我們還要有預(yù)見性，一定要搶先機,。許多職業(yè)資格在剛開考時,，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者,。我們要有自己的判斷：“先發(fā)制人,，后發(fā)制于人”。

在校期間目標規(guī)劃

(1)思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),，樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向,。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí),、認識及實踐，以及自己的言,、行,、感受，爭取早日通過審核,，加入中國共產(chǎn)黨,。

(2)社會實踐與志愿服務(wù)方面：適時參加社會調(diào)查活動;適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動,、勤工儉學(xué),，青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)，不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng),。

(3)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴展知識范圍,，以此,，激發(fā),、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

(4)文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,、校內(nèi)社團活動,、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等,，以此充分鍛煉膽量、能力,，展示個人風(fēng)采,。積極參加身體鍛煉，打籃球,、踢足球等,。

(5)技能培訓(xùn)方面：雖然省二級計算機國家英語四級已經(jīng)通過，但這遠遠不夠達到目標,。因此,，我決定本學(xué)期參加英語六級考試、計算機三級技術(shù)和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭通過,。

(6)學(xué)業(yè)方面：平時,，無非常特殊情況絕不遲到、請假,，更不準曠課,，保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,，應(yīng)充分利用課余時間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,，均應(yīng)安心,、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講,、復(fù)習(xí),、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例,。知識積累不僅應(yīng)做到廣,、博,，更應(yīng)做到專、精,，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。

未來人生

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向地質(zhì)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、20xx-2050年,，在自己的工作崗位上,，充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神，踏踏實實的貢獻自己的力量,，并擁有一個完美的家庭,。

結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦和與時俱進的精神。這一點,，每個人都應(yīng)該有充分準備,。當然，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對,、分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差,，也不至于相距太遠,。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!

很匆忙的踏入大學(xué)校園的我，即將走過迷茫的大一,，進入大二了,。在夏季最充滿離愁別緒要數(shù)即將離開母校的大四人,，他們有的忙著聚會,，有的忙著在母校拍照留念,，有的還在為工作不停的奔波。當你停下來時,，仍可以聽到時有時無的哀嘆,。或許因為他們找的工作不如意,，或許因為沒有找到工作,，或許回想大學(xué),，實在覺得荒廢了很多時光,，錯過了許多鍛煉自己的機會,。這一聲聲的哀嘆，就像驚雷,，把在迷茫中的我拉了回來，我不想我大學(xué)畢業(yè)的時候，也是帶著同樣的哀嘆，哀嘆中包含著種種后悔,。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！庇纱耍覟樽约旱穆殬I(yè)做了大致的規(guī)劃,。

知己篇

自身現(xiàn)狀：我是個內(nèi)向的人,，不善交際，害怕和陌生人交流,，特別是領(lǐng)導(dǎo),，師長之類的(正在努力改善)，膽小(改善中),，有些傳統(tǒng),，較悲觀，脾氣很倔,，不能很好的約束和控制自己,，容易受外界影響(改善中)，不喜歡計較,，待人真誠,，熱心，做事認真細心,，富有責(zé)任心,，有上進心，能忍受艱苦生活,，意志力較堅強,，時間觀念較強，喜歡做一些有新鮮感的事情,，不喜歡做同樣的事情,，應(yīng)變能力不強，做事原則性不強,，有些事認定了就不會改變,，有時做事會先入為主，做事有些急躁，考慮不全面,。

興趣愛好：喜歡看一些散文雜志,，喜歡安靜，散步,，最喜歡的歌曲是鋼琴曲,，最喜歡的學(xué)科是化學(xué)。

角色建議：父母(做事認真細致,，但是太慢)

老師(努力刻苦,，為人忠厚老實)

同學(xué)(做事猶豫不決)

職業(yè)氣質(zhì)：抑制型和粘液型接近，做事踏實穩(wěn)重,，有惰性,，不夠靈活，不善于轉(zhuǎn)移注意力,，做事比別人慢。

職業(yè)優(yōu)勢：誠實正直,，從而鼓勵著人們重視我的想法,，對事情專注而且執(zhí)著，有做出成績不達目的不罷休的干勁,。

職業(yè)劣勢：決策不夠果斷,，方法不夠靈活，做事太較真,，有時過分的專心致志,，結(jié)果可能導(dǎo)致失敗。

職業(yè)價值觀：工作可以和專業(yè)對口,，有較好的提升空間,，每一到兩年有一次培訓(xùn)機會，工資合理,，各種津貼,，長久穩(wěn)定性，對身體無害,。前兩年盡量爭取到歷練機會和培訓(xùn)機會,，后幾年追求晉升空間，薪資和福利有所提高,。

知彼篇

家庭背景：出身于一個小山村,，父母都是農(nóng)民，親戚大多在外務(wù)工,，沒什么復(fù)雜的社會背景,，家里希望自己考研，在大公司找到一份穩(wěn)定，工資較高的工作,。

社會背景：自98年來大學(xué)生擴招,，大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育，大學(xué)生越來越多,，找工作的壓力逐年增大,，而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招，同時,，逐年積累下來的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,，而沿海等大城市更是人才濟濟。一個崗位有許多人在競爭,，而社會需要更多的專業(yè)技術(shù)人員,。我們的專業(yè)技能和動手能力又不如高職生，在這種環(huán)境下,，當代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿意的工作，對此,，政府也出臺了一些相關(guān)政策,。如：支持自主創(chuàng)業(yè)，貸款以及去西部工作等,。

學(xué)校背景：我校在20xx年開始招收本科生,，起步較晚，教學(xué)教育在外界沒有較高的認可度,，畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,，整個江西高校在全國排名較后,，很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校,。同很多本科院校相比,，我們有較大差距,，而且我們的專業(yè)不是學(xué)校特色專業(yè)(學(xué)校最具特色的專業(yè))。

行業(yè)分析：從05級車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長們那里得知,，從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè),，從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一,。原因有幾方面：1.畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風(fēng)暴時期;2.我校畢業(yè)生學(xué)歷不足,，用人單位招收的大都是重點大學(xué)和碩士生以上;3.能力不足以參加相關(guān)的設(shè)計工作;4.在學(xué)校沒有做好就業(yè)知識儲備,。

就業(yè)狀況

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%，高于上屆(92.3%)0.7個百分點,，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個百分點,。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%，低于上屆(85.0%)1.3個百分點,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個百分點,。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%，低于非汽車類專業(yè)本科生該指標平均值(0.7%),。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%,，高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標平均值(1.6%)。

就業(yè)質(zhì)量

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,，高于20xx屆(1996元)326元,，略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,，略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元),。

愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業(yè)，為3073元,。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國有企業(yè)(2134元),。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是81%，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個百分點,。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是63%，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個百分點,。

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個百分點。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個百分點,。

汽車行業(yè)對高等教育人才供需分析

汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個別部件技術(shù)員，其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元,。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,，其次為汽車機械技術(shù)員。

汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),，其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,，其次為車輛工程專業(yè)，其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元,。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),，其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元，其次為汽車運用技術(shù)專業(yè),，其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元,。

[注釋]

就業(yè)率

指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職,、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員，分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù),。

汽車行業(yè)

本研究將數(shù)據(jù)庫中的汽車制造業(yè),、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè),、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè),、汽車經(jīng)銷商、其他機動車輛經(jīng)銷商,、汽車零部件配件和輪胎商店,、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。

就業(yè)質(zhì)量

大學(xué)四年規(guī)劃：大一,，初步了解職業(yè),，特別是自己以后可能從事的職業(yè)，并通過參加學(xué)修課或旁聽的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程,，努力提高人際溝通能力,，多參加學(xué)校組織的活動，并增加自己的閱歷,，并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個部門服務(wù);大二,，學(xué)好專業(yè)技術(shù)課程，在學(xué)生會擔(dān)任部長,，繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,，通過英語四級考試以及計算機國家二級，熟練掌握cad,，考慮是否要考研;大三,，嘗試英語六級考試，繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,，特別是有關(guān)汽車電路方面的知識,，嘗試兼職，有可能的化參加一些模擬招聘會,，增加自己面試經(jīng)驗,，下學(xué)期，落實是否考研這個計劃,，做好充分準備;大四,，竭盡全力做好考研準備，之后同時完成畢業(yè)設(shè)計以及去相關(guān)企業(yè)進行實習(xí),，了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動法,。

畢業(yè)后三年規(guī)劃：如果考研成功，就繼續(xù)深造,，爭取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作,，如若不成,，就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作，希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲,，掌握一定的相關(guān)技能,，可以獨立解決一些問題。第二年,，爭取成為公司的技術(shù)骨干,，工資3000+，再一年,，成為公司的管理階層,。

結(jié)束語

地勢坤，君子以厚德載物,，天行健,，君子以自強不息。我會堅持不懈的學(xué)習(xí),，思考,，不斷的提高自己，充實自己,，竭盡全力減少自己的哀嘆,。

一、迷途的羔羊

筆者結(jié)合以前長期的積累和調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個迷茫的問題：

1,、收入不如預(yù)期

如，希望今年月薪升到5000,，但到年底仍是4000;年齡增加了,，供樓壓力大等等。

2,、學(xué)歷和資格的壓力

怕專科學(xué)歷無優(yōu)勢;財務(wù)主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書壓力太大;公司好像很重視學(xué)歷,，可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等,。

3、優(yōu)勢不明顯,，缺陷太多,。

如，我會技術(shù)但不懂管理,。

4,、升遷無望

如，我本來有升遷機會,，但我的上級雖成績不突出,，但也不差,，他一直占著主管位置不動，我沒有升遷機會等,。

5,、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實上可能我不比他們差,。

如,，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買車，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理,。而我還是收入低微的小職員,。

時間在前進，而我以上的現(xiàn)狀沒改變,。

二,、職業(yè)生涯的三分天

所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問題,，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己,。

1、出生背景

你是出生在世界首富的搖籃里,，還是貧瘠的非洲山洞,，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同，這就是你不得不信的命運,，我們無法改變的事實!千萬不要埋怨,，那無濟于事。你要正視這個事實,，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點,。

2、氣質(zhì)(心理學(xué)上的),，也就是常言性格決定命運中的性格

比如你性格木吶,，不善辭令，那么,，別試圖讓自己在銷售,、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃,。如你是個行我素的設(shè)計人員,，也不要試圖嘗試我在設(shè)計方面已經(jīng)混得不錯，換個hr工作做,，發(fā)展一下自己,。當然，也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格,，性格只影響你做事的方式,，而態(tài)度影響結(jié)果,。所謂消極、積極,，不是性格的結(jié)果,，是態(tài)度的結(jié)果。

3,、天賦,，特質(zhì)

每個人的大腦區(qū)域中，都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找,、發(fā)掘,、把握的命運主題。如,，在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語文很好,，而數(shù)學(xué)總不行，有些則相反,。有些人運動天賦和動作技能很棒,，幾乎是天生的，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準,。這就是我們與生俱來的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì),。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，只有了解自己的三分天,，才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍,。

三、職業(yè)生涯的定義(顯性的問題,，表面的現(xiàn)象)

了解了三個命運主題,，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。

職：職務(wù),、職位

業(yè)：行業(yè),、專業(yè)、公司

生：生計,，本質(zhì)就是收入,。主題指向的核心之一

涯：時間、時段也是個附加主題,。

這種看似荒謬的拆字釋義法，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題,。如,，你是為一個更高的職位去作選擇，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣?你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè),，還是選專業(yè),，還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,，選對興趣的行業(yè)，未必符合自己專業(yè),，有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司,，未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中,，去大公司還是小公司,，也常是選擇的矛盾。而收入,，就絕對是一個核心問題,，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力，多少工資無所謂,，但起碼你內(nèi)心一定有個底線,，有個增加收入的計劃和欲望(也許你自問：發(fā)展某種能力是為了什么?就會發(fā)現(xiàn)，最后的答案,，都和金錢有一定關(guān)系),。而時間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,，卻是個重要的主題因素,。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化，事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好,。你必須首先確定：你愿意,、你計劃在某一公司、某一行業(yè),、某一領(lǐng)域,、某一職位干多久，才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向,。很多求職者在這些問題上往往是模糊的,、或無法準確選擇的，因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么,。(選擇的正確依據(jù)見下面分析七)

四,、來自馬拉松的恐懼

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化，那就是一場恐怖的馬拉松,，要消除恐怖,，自己必須清晰回答10個問題：

1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎?(答不是,，就可能是自身有問題,，如能力進步停滯)

2、同樣職位的同事也認為這份工作無趣嗎?(如果不是，可能是自己態(tài)度問題;是,，則公司hr管理有問題)

3,、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長的空間?(有則不要輕易跳槽)

4、如果重新選擇職務(wù),，自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?)

5,、留在原來的公司，有換跑道的可能嗎?(有,，則不要輕易跳槽,，但即使有，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展)

6,、跳槽到其它公司,，有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對自己能力的認識)

7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當局者迷,，可以作為參照物)

8,、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(專長或興趣)嗎?(核心問題，答案否定則不要考慮)

9,、如果有進修機會,，最希望學(xué)什么?為什么?(補自己的不足，更要強化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域)

10,、自己想象中的一段時期(1,、3、20xx年)后是什么樣子?(未來的定位)

而這些問題的核心,，就是是否清楚選擇將會付出哪些機會成本,，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,，人們會因為害怕機會成本的付出而不敢選擇,。

天下無不散的宴席，在跳槽的選擇上,，你必須清楚10個問題的答案,，謀定而動。

五,、錯誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線

但謀定而動之前,，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的,。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線,，筆者認為都是錯誤的，因為很多非正確的跳槽現(xiàn)象,，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：

1,、向金字塔頂攀(職位、資歷)

2,、向獨木橋前進(與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向)

錯誤用的原因：

a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,，那只是一個政治謊言;如果你認為這句話的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯誤的思想,，一批員工只有一,、二人最終獲得這個空間。

正確的意思是：空間可能是你能力,、潛力的空間,，不是職位空間。而對于職位而言,，公司提供的只能是機會(且絕大多數(shù)公司的機會不是表面標榜的對每個人平等的),，而不是空間。

b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應(yīng)變?，F(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力,。

六、從我自身的經(jīng)驗向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：

誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分,，所有的工作(學(xué)習(xí))是為了一份成功的人生

簡歷

正確：績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標志;快樂的工作著并充滿成就(或有收獲感,、充實感)是成功的職業(yè)生涯,。(正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受)

筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,，構(gòu)建角色文化,。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷，但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心,，因為自己追求的不是一個高位或一份高薪,，而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績效和成就，反而,，因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如,，在筆者主管的部門中，有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者,，因為角色定位使得其在負責(zé)的領(lǐng)域成長為狀元,，我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理，不表示他工資高,，就理所當然可以取代我的職位,。因為工資也是按照角色定位設(shè)計的。看看多數(shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬,，理解角色定位就不難了,。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,，而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位),，但未來，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢,。所以,，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替,。而不是為了升職,。而對自己的職業(yè)生涯進行角色定位時，重要的一個問題就是：自己必須清楚自己對成功的定義,。

七,、你對成功的定義是什么?(關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問題，本質(zhì)的問題)

1,、你有何優(yōu)勢助你成功?

2,、有何劣勢阻礙你成功?

三年內(nèi)賺到一千萬就是成功;有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義,，圍繞此目標,，找到達成目標的優(yōu)勢和劣勢，決定上面第三個問題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,，就迎刃而解了,。因為關(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇，都是為了自己的某種成功,。

八,、把握的關(guān)鍵

(一)定位

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果,，努力可以做得很好,，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越,。如,，愛因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手,。

1,、角色定位

2、行為轉(zhuǎn)變

a,、從優(yōu)勢論角度定位角色,，不要做不切實際的夢想,。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū),，但如果某一缺點成為屏障,，要全力清除它。

b,、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢,，20%精力投入于改變?nèi)秉c)轉(zhuǎn)變行為。

c,、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃,。

d,、角色定位的待遇問題：經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色，這是一種趨勢,。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星,。因此，無論你處于哪一職位,，哪一行,，只要適合你的潛能，你就應(yīng)盡力做到卓越,，做到不可代替,，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標,。

(二)知識(學(xué)歷),、經(jīng)驗、技能,、特質(zhì)的區(qū)分

知識,、經(jīng)驗、技能是可以積累的,，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累,，才能成長為卓越的角色。因此,，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,，求職者用特質(zhì)要素定位自己。

如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),，就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì),。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：

1、學(xué)得快,、領(lǐng)悟高,，不易出錯;

2,、你認為在某些方面自己有天生優(yōu)勢，無師自通;

3,、通常能使你感到很大的滿足感與成就感,、充實感;

九、如何測試自己準確的職業(yè)生涯定位

有了對以上八個方面的理解,，我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位,。

1、你對目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認為理想的工作是怎樣的?(包括職位,、行業(yè),、待遇等)

2、你認為什么是你的成功?

3,、你認為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么?

5,、你認為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?

6、你曾經(jīng)獲得的最高成就,、獎勵,、滿足是什么?為什么認為是最高的?

8、你每天是否有機會運用你的長處和優(yōu)勢工作?

9,、在過去一年里,，你在工作中有機會學(xué)習(xí)和成長嗎?

10、在你的印象中,，你提的哪一類意見通常是最受公司重視的?

十,、了解優(yōu)勢和弱勢的方法

如果你回答了以上問題，還未能清晰判斷自己的定位方向,，那么,，可能是對自己的特質(zhì)不了解?？砂匆韵路椒?，了解自己優(yōu)勢和弱勢，來判斷自己的特質(zhì)：

1,、記下你每天學(xué)到的新知識,，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本

積累以上三方面半年以上,，進行一次分類與總結(jié),，明白哪些領(lǐng)域你存在獨立優(yōu)勢，那些領(lǐng)域你存在非獨立優(yōu)勢;哪些領(lǐng)域是你在不斷加強,，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,，卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進而且能夠改進的缺點領(lǐng)域;哪些是你必須卻無法改善的弱點領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域，但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領(lǐng)域,。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇七

作為即將畢業(yè)踏入社會的一名大學(xué)生,，對未來向往著憧憬,，雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)但是總會有那一天，對自己未來的職業(yè)生涯做一個打算跟規(guī)劃,，或許是每一個大學(xué)生為自己職業(yè)生涯做的第一個準備,，俗話說不打無準備的仗這句話用在一名即將畢業(yè)的大學(xué)生身上再合適不過了，在踏入大學(xué)的第一天,，我就被大學(xué)的校園生活深深的吸引,，我就讀于__大學(xué)，專業(yè)是計算機應(yīng)用技術(shù),，在選擇專業(yè)的時候我了解過很多專業(yè)但是最后我還是選擇了計算機應(yīng)用技術(shù)這個專業(yè),，因為在這個互聯(lián)網(wǎng)+，跟大數(shù)據(jù)的時代,，我特別看好it行業(yè)的發(fā)展前景,，所以我選擇了它，我對自己的職業(yè)規(guī)劃從以下幾點出發(fā)：

我是性格一個比較內(nèi)向的人,，或許這種性格在交友方面會遇到很多障礙，但是也正是因為我的這種性格讓我遇到事情的時候能夠靜下心來默默的分析問題,，從而快速的解決問題,，雖說我的性格是偏內(nèi)向，但是我接受新事物的能力并不含糊,，大學(xué)幾年的時間我從各方面開展提高自己的能力,，平時我喜歡看書，在書籍上學(xué)到了修養(yǎng),，學(xué)到了道德,，學(xué)到了沉穩(wěn)，可以說書籍是很強大的,，它有時候可以解決很多問題,，只要你去主動摸索就會發(fā)現(xiàn)了，這些對我未來的職業(yè)生涯說不上有什么很大的幫助,，但是或許可以讓我能夠在未來忙碌的職業(yè)生活中得到一絲慰藉吧,。

興趣方面我也是比較文藝了，平時我喜歡羽毛秋,，樂器,，書法，還有戶外運動等等,，雖說喜歡的東西很多但是沒有一件精通,。

再說到我的優(yōu)缺點吧

1、首先我的優(yōu)點就是,，能夠很快的去適應(yīng)一個新的環(huán)境,，并且能夠在新的環(huán)境中快速的成長,，第二我的抗壓能力比較強對于一些突如其來的事情能夠理性的處理好，第三我的執(zhí)行能力強平時不管是老師交待的任務(wù)還是朋友委托的事情都會在最短的時間內(nèi)完成,。

2,、再說我的缺點，我認為我最大的缺點就是與人交流方面會放不開,，這對我以后工作可能會產(chǎn)生一定影響,，但是我相信這些都是可以通過后天改變的，第二我說話比較直,，在生活當中是屬于有什么想法就直接表達出來的,，這可能會在不經(jīng)意間傷到對方，我現(xiàn)在主要就是對我這方面的缺點做一個改善,。

我所學(xué)的專業(yè)是計算機應(yīng)用技術(shù),，這門專業(yè)我非常看好,，因為在當今這個互聯(lián)網(wǎng)+的時代大多企業(yè)正是需要這方面的人才,，現(xiàn)在雖說這個行業(yè)非常吃香但是競爭壓力也很大，企業(yè)對員工專業(yè)知識的能力要求也會比較高,，所以只有快速的強大自己,，才能不會被行業(yè)淘汰掉，很喜歡一句話就是：“強大自身是解決問題的唯一方法”,，在自己的未來專業(yè)上我會更加努力的學(xué)習(xí),，爭取在畢業(yè)之前拿到比較權(quán)威的專業(yè)證書。

我們專業(yè)是學(xué)的比較多的,，以網(wǎng)頁設(shè)計,，c語言，數(shù)據(jù)庫開發(fā)這些為主要,，我對網(wǎng)頁設(shè)計這方面是很感興趣的,，所以我在將來的工作志向中首選的就是網(wǎng)頁設(shè)計，與網(wǎng)站開發(fā)相關(guān)工作,，游戲開發(fā),，系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)工作為次要選擇，這些都是需要我現(xiàn)在做一個充足的準備,，為以后正式就業(yè)打好基礎(chǔ),。

以上就是我對自己的一個職業(yè)規(guī)劃，在今后的我也會不斷的學(xué)習(xí)成長,。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報告篇八

給自身定個規(guī)劃,，如今，掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,，前景一片光輝,，但是何如樣成為一名高技能人才，我們該當何如做是值得推敲的,。

以是必定因素,，客觀深刻，決不躲避自身的缺點和瑕疵,。在自我分析方面,，;當局者迷、旁觀者清,，我們沒方法參考家庭,，同硯，師長和其它專家的意見,，但會力爭對自身真正因素的分析,。

1、我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,，是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè),，專業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在開展很好,，再加上本身對模具也很感興趣,，所以對于專業(yè)，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,，首先要學(xué)好專業(yè)根底課,。好比說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程，從我知道模具是什么開始,，我就明白看懂圖紙是第一步,，要不然何如去加工，何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),，更不要說去計劃了,。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實際學(xué)問，模具設(shè)計,。我們的重點是動手操作,，即實際結(jié)合實行，看看模具制造工藝這門課程,，講的就是理論加上實習(xí),。更好的掌握自身的學(xué)問，在實習(xí)中我的出手能力取得了磨煉,，培育扶植了我的認真認真的態(tài)度和習(xí)慣,。

2,、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠遠不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),，能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機械專業(yè),。社會必要的不但僅是光有技術(shù)的人，而是能干成熟的人,，這就使我分析到磨煉自身能力的重要性,。富士康模具制造公司是我將來去工作的公司，我也通過各個途徑了解過公司,，作為一名學(xué)生群眾,，目前在學(xué)生會中任職，我學(xué)到的不是自己干自己的,，而學(xué)會了何如與別人溝通,，何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),，更重要的是使我分析了團隊協(xié)作的重要性,，聽聽模具制造技術(shù)?？傊畬W(xué)生群眾的履歷,，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的,，也是人生中一段珍貴的經(jīng)驗,，為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底。

3,、我的弱勢：也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,，人無法防止與生俱來的弱點，我知道自身心太軟,，學(xué)會職業(yè)生涯,。也就是舉棋不定吧，這是要命的啊,，不能應(yīng)機立斷是使我很居喪的,，事實上，我是那種追求完美型的人我做完一件事情,，在成就沒有進去之前,，我總是會牽記，縱然事情做的很完滿,，我還是有一些憂慮的,。

4、我的社會經(jīng)驗相對其他同硯還好，學(xué)會一門但是還是太少,，我治理題目的能力不是太好,，另外，我有時候看題目看不到性子,，這可是致命的啊,，所以，這也是我努力要改變的一個重點,。

1,、一私人事業(yè)的成敗，看著模具制造技術(shù),。比照一下模具制造工藝,。很大水平上取決于有無準確相宜的對象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,，說我的機遇還好,，我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,，我羽翼未飽滿,，模具制造工藝學(xué)。也就是說我的技能還不夠扎實,，沒有足夠的經(jīng)驗,。我的中期對象是積存了必定經(jīng)驗后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計師以至模具設(shè)計與建立部門的技術(shù)總管,。模具設(shè)計與制造,。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生，而社會變化風(fēng)云莫測,，機遇與強健是我無法預(yù)知的,，所以我會學(xué)著抓住手中的時機，不讓它從我的指尖溜走,。

比照一下模具制造工藝。至于專業(yè)學(xué)問幾個軟件還是好好練習(xí)好,，說唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問,，我們絕對會在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我想在接下來的日子里,，生涯規(guī)劃，我會勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的,。

我相信,，我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮，進步。