計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師個人工作計劃篇一

作為一名教師,，制定個人工作計劃是我們工作中的重要一環(huán),。這個計劃既是我們的工作目標(biāo)和思路的梳理,，也是我們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標(biāo)制定的具體行動方案,。在這個過程中，我深深感受到了制定個人工作計劃的重要性和有效性,，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得,。

第二段：明確目標(biāo)

在制定個人工作計劃時，首先要明確自己的目標(biāo),。只有明確了目標(biāo),，才能夠有針對性地制定相應(yīng)的行動計劃。因此,，我在制定個人工作計劃時,，首先關(guān)注的是自己在教學(xué)方面的目標(biāo)，比如提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等,。同時，我還會根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的特長和職責(zé),，制定一些符合教育實際的目標(biāo)。通過明確目標(biāo),，我能夠明確自己的方向,，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

第三段：分解行動

明確目標(biāo)之后,，接下來就是要分解行動,，進行具體的計劃。在這個過程中,，我會根據(jù)自己的目標(biāo)制定具體的計劃和時間節(jié)點,。我會將各個目標(biāo)細分為具體的行動步驟，并為每個步驟確定相應(yīng)的完成時間,。這樣一來,，我既能夠明確自己的任務(wù)，又能夠通過時間的安排合理地推進工作,。

第四段：監(jiān)督評估

制定好個人工作計劃并不等于工作完成了一半,，而是需要持續(xù)地監(jiān)督評估。在執(zhí)行過程中,，我會定期對自己的工作進行評估,，以檢查是否達到既定的目標(biāo)和時間節(jié)點。如果發(fā)現(xiàn)偏差或不足,，我會及時進行調(diào)整和改進,。此外,，我也主動尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見，不斷完善自己的工作計劃,。通過不斷地監(jiān)督評估,，我能夠更好地掌握工作進展，提高工作效能,。

第五段：總結(jié)收獲

在實踐中,，我深刻體會到制定個人工作計劃的好處。首先,，它能夠幫助我明確自己的目標(biāo)和行動方向,，提高工作的針對性。其次,，它能夠幫助我合理安排時間和資源,，充分發(fā)揮我的工作效能。最后,，它能夠幫助我不斷完善自己的工作,，實現(xiàn)個人和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。通過不斷實踐和總結(jié),，我相信我能夠不斷改進我的個人工作計劃,，更好地為學(xué)生的發(fā)展和教育事業(yè)做出貢獻。

總結(jié)：制定個人工作計劃是一項需要細心和耐心的工作,，它能夠幫助我們明確目標(biāo),，分解行動,，監(jiān)督評估,，并最終實現(xiàn)個人和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。在未來的工作中,，我將繼續(xù)堅持制定個人工作計劃,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效能,，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

教師個人工作計劃篇二

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,，我的工作計劃如下:

向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向,。

關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個幼兒,，把愛心獻給孩子，讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個家,，把老師當(dāng)作媽媽一樣親,。

讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。

對幼兒要一視同仁,，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。

時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

在班級工作中如有不明白的地方,，及時向李老師請教并學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)幼教

理論，作到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。

多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)水平,，為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ),。

每天早晨通風(fēng)，下班清潔地面,。

飯前桌面消毒,，幼兒洗手，臉面清潔,，提醒幼兒要飯前洗手,，飯后漱口。

時刻保持教室干凈整潔,。

注意孩子一舉一動,，保證孩子的安全。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足

家長的合理需求,。

努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量,，愿我們的幼兒園會越來越好!

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。

關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。

熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。

對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。

時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

?1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。

教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。

究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。

認真貫徹國家基教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革,。

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,。

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。

充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。

建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學(xué)生進行及時教育,。

力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤,。

認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。

認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。

課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。

平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。

利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。

堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。

要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。

同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

警鐘長鳴，安全第一,。

每周至少對學(xué)生進行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。

值日認真徹底，不留死角,。

本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

教師個人工作計劃篇三

第一段：引言（150字）

教師作為教育事業(yè)的重要組成部分,，其工作計劃的制定對于提高教育質(zhì)量和教學(xué)效果具有重要的作用,。在我的個人工作計劃中，我注重了學(xué)科教學(xué)與個人成長的結(jié)合,，合理安排了教學(xué)活動,、專業(yè)研究和教師培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。通過執(zhí)行個人工作計劃的實踐，我體會到了其對于我個人成長和提升教育質(zhì)量的積極影響,，并認識到了今后改進工作計劃的一些方向和方法,。

第二段：內(nèi)容安排與優(yōu)化（250字）

在制定個人工作計劃時，我注重了整體與細節(jié)的兼顧,。首先,，我設(shè)定了合理的目標(biāo)，明確了學(xué)期內(nèi)需要完成的教學(xué)任務(wù)和個人發(fā)展目標(biāo),。然后,，我合理安排了每周的教學(xué)活動，結(jié)合課程要求和學(xué)生學(xué)業(yè)進展,，合理分配教學(xué)資源和時間,，使教學(xué)活動科學(xué)合理地開展。此外,，我注重了教學(xué)課堂的實際操作,，靈活運用教學(xué)方法和手段，多樣化教學(xué)內(nèi)容和形式,，提高了教學(xué)效果和學(xué)生成績,。

第三段：學(xué)科研究與教師培訓(xùn)（250字）

在個人工作計劃中，我特別強調(diào)了學(xué)科研究和教師培訓(xùn)的重要性,。為了提升自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力,，我積極參與學(xué)科研究活動，不斷深化對教材的理解和掌握,，對教學(xué)內(nèi)容進行思考和創(chuàng)新,，不斷豐富和擴展教學(xué)內(nèi)容。此外,，我還利用各種機會參加教師培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)和交流與其他教師分享經(jīng)驗和方法，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),。

第四段：反思與調(diào)整（250字）

在個人工作計劃的實施中,，我不斷進行反思和調(diào)整，及時總結(jié)教學(xué)中的問題和不足,，并尋找解決方法和改進措施,。通過與同事和學(xué)生的交流和反饋，我意識到自己在某些方面存在不足,，比如教學(xué)設(shè)計,、學(xué)生激勵等方面。因此,，我積極改進自己的教學(xué)方法和策略,，提高個人工作計劃的可操作性和有效性,。

第五段：總結(jié)與展望（300字）

個人工作計劃的執(zhí)行對于教育教學(xué)的提升起到了積極的推動作用。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,，我不僅提高了自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),，也取得了一定的教育成果,。然而,，我也意識到個人工作計劃還有許多需要進一步改進的地方，比如更加精細的目標(biāo)設(shè)計,、更加科學(xué)的評估方法等,。因此，今后我會進一步完善個人工作計劃,，結(jié)合學(xué)科和學(xué)生的特點,，更加精確地制定目標(biāo)，以實現(xiàn)更好的教育效果,。

結(jié)尾（100字）

個人工作計劃的制定和執(zhí)行,，不僅是對自身的要求和約束，更是對教育事業(yè)的發(fā)展和提升的積極貢獻,。通過不斷實踐和思考,，我深刻認識到制定個人工作計劃的重要性和必要性，并在實施中不斷調(diào)整和完善,，以達到更好的教育效果和個人成長,。

教師個人工作計劃篇四

我是一名小學(xué)語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始,，就一直工作在教育教學(xué)的第一線,，參加工作已快二十年了，我立足本職工作,，教書育人,，為人師表，做到敬業(yè)愛業(yè),，積極參與教研教改,，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。

一,、個人分析：

1. 優(yōu)勢：

(1),、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,，,，同時不斷激勵學(xué)生的自信,。

(2)、熟練運用信息技術(shù),，促進教學(xué)過程的流暢,。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達到信息的重組和優(yōu)化,。

教師個人工作計劃篇五

7,、積極參加“三項(論文、案例,、課堂教學(xué))評比”活動,，認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,。

從事小學(xué)英語教學(xué)工作僅僅一年多的時間,，但是感覺自己在這一年中學(xué)到了很多，在知識上我還欠缺很多,，在能力上我還有很多不足,，因此我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鉆研教材,，學(xué)教結(jié)合,，做好自己的本職工作下面是我個人的學(xué)期工作計劃：

一、教育工作中,，要課前精備,、課上精講、課后精練,，減輕學(xué)生負擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,，這使自己的教學(xué)水平有了較大提高,。

1、搞好練兵：認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。提高思想認識,。為了提高自身認識，將從自身業(yè)務(wù)水平,、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié),。

2,、多讀書，讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)英語教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感,。

4,、加強英語教學(xué)方法多樣化的運用：運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。

5,、在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語;多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等;要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話;多看英語畫報，多讀英語故事,，多看英語書籍;多與學(xué)生 交流,，進行口語交際訓(xùn)練。

二,、工作中要注意的事項

其次,，要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,，由平面轉(zhuǎn)向立體,，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,，拓展了學(xué)生的視野,，加深了對課文的理解。

第三,，要注意教學(xué)方式的互動性,。要實現(xiàn)由少民主、不平等,、單向傳輸向師生的和諧,、民主、平等,、互動轉(zhuǎn)變,。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體,。

第四,，要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,，不僅讓學(xué)生讀一讀,、寫一寫、說一說,，而且讓他們畫一畫,、唱一唱、演一演,，做一做……通過學(xué)生的自主活動,，讓學(xué)生掌握知識，并融會貫通,，爛熟于心,。

共

2

2

1

2

教師個人工作計劃篇六

時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又要開始了,。今年是我走上工作崗位的第八年，八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,，德高為范”的涵義,，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔(dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我將從以下幾個方面開展個人工作計劃：

在思想政治工作計劃方面,，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到嚴(yán)于律己,。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。

關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻,。本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級語文和英語教學(xué)工作。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念,，把學(xué)生視為平等的教育對象，在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴(yán)得有度,，特別是對后進生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心,、信心,、恒心,，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

在個人教學(xué)工作計劃方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師,，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師,，缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗,，更應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，向老教師學(xué),，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。因此,，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中,，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀,，盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師,。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源,，那就是學(xué)習(xí),。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學(xué)工作中,，最重要的不是計劃,，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進自己的工作,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè),！

教師個人工作計劃篇七

時代

忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實、喜悅,、收獲著,。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地,，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市,、區(qū),、學(xué)校的工作配檔，制定如下計劃：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

四,、文藝匯演

每年的文藝匯演是我工作的.重中之重,。為什么說它重要呢?因為音樂學(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視,。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校、為大家填采,。所以,，我壓力很大，但我將變壓力為動力,，工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取,、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水,、多少付出,，為的就是那短短的瞬間,。

認真計劃07,，希望收獲07。我將努力,，再努力!

教師個人工作計劃篇八

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,，進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題,，全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量,。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,，《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)等為特點的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》,、《演奏》、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少,。為提高高中教學(xué)模塊的開課率，xx年我學(xué)科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究,。

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,，進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,，努力幫助基層音樂教師解決實際問題,，全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。xx年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,，開展“送教上門”,、“送培到門”等活動，與教師們共同探討,、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,，促進教與學(xué)方式變革，做到在實踐中收獲,，校正中前行,。

在新一輪音樂課改中，教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學(xué),、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí),、演奏，有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實際問題,。針對老師們的困惑,，計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題,。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,，為提高各級音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線教師，xx年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動，計劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。

計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂名師工作室”,，通過幫,、帶,、扶等措施,、通過公開課,、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動，培養(yǎng),、打造一批名師,，推動地方教研工作的開展。

xx年行事歷

3月組織部分市開展音樂學(xué)科課題選題研討會

4月全省音樂教研員培訓(xùn)會

5月省“音樂名師工作室”掛牌儀式,。

7月全省普通高中教學(xué)模塊培訓(xùn)及研討會

9月開展2-3個市“送教上門”活動

教師個人工作計劃篇九

新的學(xué)期工作開始了,，為了使孩子們健康、快樂地成長,，保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,，結(jié)合小班實際情況，特制訂如下工作計劃：

遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

在教育教學(xué)中,，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,，以生動,、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等。

提高幼兒的生活自理能力,，教會幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,，自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,，增強幼兒的.自我保護能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之,，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長,，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意,。

教師個人工作計劃篇十

xx幼兒園堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，著力塑造新形象,，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師、提升教師學(xué)習(xí)能力為抓手,，以“讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,、讓每一個孩子健康快樂成長”為目標(biāo)，遵循“以人為本,、強化管理”的原則,，現(xiàn)將下半年工作計劃梳理如下。

（一）初步研究

上學(xué)期,，我們討論并實踐了如何在個性化學(xué)習(xí)活動中有效地實施策略,。嘗試和反思所提供的材料和教師對個性化學(xué)習(xí)活動的有效干預(yù)。我們主要通過以下方法和策略開展專項活動,。

1、骨干引領(lǐng)和輻射,。區(qū)級骨干幼兒園教師向全園開放了個性化學(xué)習(xí)角活動,，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供,、內(nèi)容呈現(xiàn),、現(xiàn)場活動、評價反思三個方面對全園教師進行分析,。

2,、全園活動交流。學(xué)期中期,，全園開展了個性化學(xué)習(xí)活動展示,。展覽期間,，我們從環(huán)境營造、物資供應(yīng),、現(xiàn)場活動,、活動評價等方面進行了集中實踐和反思。,，并總結(jié)了每節(jié)課的亮點,，以論壇的形式分享了我們的感受。

通過專題教研活動,，我園在個性化學(xué)習(xí)活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和教師干預(yù)指導(dǎo)方面有了新的突破和提高,，表現(xiàn)為活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能有效整合情境，恰當(dāng)使用角色,，提供合適的,、可操作的材料，制定實用有用的活動規(guī)則,，在活動中,，教師的指導(dǎo)是有意識地關(guān)注重要的活動內(nèi)容和目標(biāo)，并結(jié)合活動評價環(huán)節(jié)進行梳理和提升,。通過專題的開展,，也利用大型教研活動的平臺，分享各個班級在展示活動中的感悟和收獲,。雖然很多老師在論壇上的表述和表達給理論留下了一些例子,，在一些成功的案例中表現(xiàn)出理論支撐的缺失，但是他們表現(xiàn)出來的一些見解和問題卻是“生動而香艷”的,。

（2）存在的問題

個性化學(xué)習(xí)活動的課程建設(shè)如何體現(xiàn)園本的話,，可以引導(dǎo)教師從孩子興趣和發(fā)展的角度出發(fā)，從內(nèi)容選擇,、設(shè)計,、呈現(xiàn)等方面更多體現(xiàn)游戲化。在研討過程中,，我們認為教師對個性化學(xué)習(xí)活動的呈現(xiàn)更像是一次“作業(yè)”,，孩子對活動的興趣、注意力的堅持,、對內(nèi)容的舉一反三都有待進一步提高,。要真正在孩子的個性化學(xué)習(xí)活動中體現(xiàn)“寓教于樂”的目標(biāo)，還有很長的路要走,，要求還沒有達到,。

在理念的推廣上，教師對“游戲化”的認識要不斷更新和提高,，但對游戲本質(zhì)的理解還不夠,，表現(xiàn)在活動內(nèi)容的設(shè)計上,，如何設(shè)計更有趣的玩法，更有效的規(guī)則,，如何跟進孩子的活動水平,。

1、基于“寓教于樂”的理念,，繼續(xù)關(guān)注個性化學(xué)習(xí)活動,，在內(nèi)容設(shè)計的游戲化和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情境化方面探索個性化學(xué)習(xí)活動的方法和策略，使個性化學(xué)習(xí)活動更加有效,。

2,、積累和整理個別化學(xué)習(xí)活動的方案和案例資料，豐富我園個別化學(xué)習(xí)活動中課程的園本資源,。

（一）理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)組織能力,。

1,、組織教師通過自學(xué)和分享的方式學(xué)習(xí)《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。有效設(shè)計和規(guī)劃個性化學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容,。

2,、關(guān)注個性化學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容設(shè)計、組織以及與_幼兒園

教師個人工作計劃篇十一

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本學(xué)期我主要擔(dān)任以下幾個方面的工作：初二11到20班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作,、初三8到14班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作以及學(xué)生的信息學(xué)奧賽小組的輔導(dǎo)工作以及學(xué)校安排的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時本學(xué)期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術(shù)課題——初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,。

為有效地進行信息技術(shù)教育教學(xué)工作,，保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量，特做如下計劃安排

一,、認真做好備,、講、練,、評等常規(guī)教學(xué)工作,，上好每一節(jié)課。

信息技術(shù)課是一門較新的學(xué)科,，但它的地位卻越來越重要,。對學(xué)生來說,，它雖不是主科,，但卻勝似主科。所以,，本學(xué)期,，我將認真做好備,、講、練,、評等常規(guī)教學(xué)工作,，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務(wù),，也是首要任務(wù),。同時，在上好每節(jié)課的同時,，精心備上幾節(jié)有特色,、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養(yǎng),，同時也為做課題做好準(zhǔn)備,。

二、認真鉆研教材,，探索創(chuàng)新型教學(xué)方法,。

信息技術(shù)發(fā)展如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,，更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料,。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學(xué)方法,。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來的教學(xué)工作中繼續(xù)進行任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法的研究,，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。

三,、做好學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作,。

經(jīng)過開學(xué)初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長的學(xué)生,。為進一步提高學(xué)生的信息技術(shù)水平和操作能力,，我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生，對他們進行強化培訓(xùn),。同時,，對原有的信息學(xué)奧賽小組進行進一步的培訓(xùn)，進一步提高他們的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平,，為參加今年的noipxx打下基礎(chǔ),。以往我校學(xué)生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學(xué)生,，從近三年的noip試題入手,，利用上、下午的課間操和音,、體,、美,、微課，按計劃開展好培訓(xùn)工作,，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績,，為學(xué)校爭光。

四,、配合學(xué)校其他教師和部門,，認真完成好學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。

以上幾點是本人這學(xué)年的教學(xué)工作計劃,。我將嚴(yán)格按照計劃中所述做好各項工作,。若有遺漏及不對的地方，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,。

教師個人工作計劃篇十二

我踏上七尺講臺已經(jīng)七年了,，在這七年里，我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗的教師,，通過自己的努力和各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助也取得了一點成績,，在xx年被評為區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。

一,、不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動,，不斷的磨礪自己,，早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。

二,、不斷的提高自己的科研能力,，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集,，注意積累,，積極申請課題，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵,。

三,、不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用,。認真履行自己的職責(zé),，加強和結(jié)對教師的交流與切磋，上好示范課,，積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,，當(dāng)好一個優(yōu)秀黨員的排頭兵。

一、在教學(xué)方面有一定的經(jīng)驗,，但是還需要進一步的充電。自從99年從大學(xué)的英語教育?？飘厴I(yè)后,，我在xx年又參加了華東師范大學(xué)的英語本科的學(xué)習(xí)，并且在xx年完成三年的夜大學(xué)學(xué)習(xí),，在這期間,，我能夠一邊工作，一邊堅持學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)知識有了進一步的提高,。但是時代在飛速的發(fā)展，在這兩年來,，我基本上在安于現(xiàn)狀,，沒有參加別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰,。在教學(xué)上也沒有以前那么干勁十足了,，有一種怕難畏險的思想，這樣也是不能夠與時俱進的,。

二,、具有一定的科研能力，但對世界上先進的教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳,。我有被區(qū)里立項的課題,，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷,，就是觀念還不夠新穎,，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜志,，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的,。

三、作為一名骨干教師的輻射能力還不強,。去年,，我在區(qū)里開了一節(jié)公開課，而且在全校做了一次有二期課改的講座,，并且?guī)Ы塘酥芫ф豪蠋?。但是，我做的還很不夠,，平時最多的是和本年級組,，本辦公室的老師進行切磋，也很少對學(xué)校的建設(shè)提出具體的實施意見。

一,、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本,，并且寫好讀后感。

二,、積極參加區(qū)里面的各種教學(xué)方面的活動,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

三,、和組內(nèi)的教師結(jié)成對子,，認真聽好課，互相取長補短,。

四,、積極申請課題，把先進的理念帶到平時的實踐中去,。爭取文章能夠在市級刊物上發(fā)表,。

五、每學(xué)年上好一節(jié)校內(nèi)示范課,，真正起到先鋒模范作用,。

六、多關(guān)心國事校事,，以校為榮,，校以我榮，每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價值的建議,，為江小的繁榮貢獻自己的力量,。

教師個人工作計劃篇十三

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒 48名，其中男孩 27 名,，女孩 21 名,。全班幼兒較為活潑開朗，在上學(xué)期實施的主題及整合活動中,，孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,，能積極參與各種認知活動,，喜歡探究,。游戲活動中,，幼兒對角色游戲十分喜愛，有自己的想法,，能創(chuàng)造性的進行游戲,。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,，能主動積極參加各項學(xué)習(xí)活動,，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力,，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運動器械,，并能注意安全。在家長工作方面,，家長十分配合幼兒園工作,。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問題：

1、存在個體差異,，有的幼兒較安靜、膽小,、不愛說,、講,，如吳相潼,，李會欣等。有的幼兒非常好動,，不遵守紀(jì)律,，如吳浩舉,、吳家輝等,。有的幼兒嬌氣,、愛哭,、任性,、個性倔強,，如：張心如,、邵珠奎等,。

2、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成?；顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢，遇到困難容易畏縮,，不能堅持到底,。耐心、仔細的行為習(xí)慣以及幼兒的理解能力還需要培養(yǎng),。

3,、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握,。

4、幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強。

5,、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng)。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高,。

7、需充分發(fā)揮家長的主體性,，提高家長的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系。

二,、班級學(xué)期目標(biāo)

（一）幼兒方面

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

2,、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情,。

3、了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識,。

4,、親近大自然,，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。

6,、喜歡參加體育活動,，增強體質(zhì),，提高技能。

7,、喜歡探索周圍環(huán)境,，樂于發(fā)現(xiàn),，能主動的參加各項活動。

8,、喜歡動手制作,。在教師的指導(dǎo)下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具,。

9,、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,，表演角色的特點,。

10、能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說話態(tài)度自然大方，無突出語病,。

（二）教師方面

結(jié)合新《綱要》認真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能,，抓好科研項目,，大膽嘗試，做研究型的教師,。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,。拓展思路,，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施,。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好,。

（三）家長方面

1、明確教育的方向,，了解家長的思想觀念,。

2、更新家長的思想觀念,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。

3、對幼兒園的工作予以支持,。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展,。

三,、具體措施

（一）幼兒方面

1、幼兒主動的參與目標(biāo)的制定,。生成自己喜歡的主題,，提出他們所喜歡的所需要的。

2,、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境,。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域,。

3,、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí),。在活動中形成良好的社會關(guān)系,。多動手操作動手實踐。

4,、加強體育鍛煉,，保證幼兒身心健康的發(fā)展。

（二）教師方面

1,、結(jié)合新《綱要》加強主題及整合活動的實施,。

2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,，促進幼兒健康的發(fā)展,。

3、在選擇和使用材料上加以開放,，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。

4、及時的反思自己的教育行為和教育方法,。

5,、作研究型的教師。要研培一體化,，抓好科研項目,。

教師個人工作計劃篇十四

小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的時機，可是在這個階段,，同學(xué)們也才學(xué)習(xí)了語文的拼音不久,，在四年級的時候讓他們分辨開英語和拼音也是花費了不少的功夫。

但是從最后的成績來看，大部分學(xué)生都對英語非常的感興趣,，但是小部分的興趣也是不能放下,。作為語言，要是不能在生活中帶起興趣,，就很難學(xué)好語言,。

為了帶動這些孩子們的興趣，我準(zhǔn)備了不少的教具和課件,。這件簡單確有趣的教學(xué)道具,，會成為吸引學(xué)生們注意力的的裝備。但是只能吸引注意力在教具上是沒有意義的,，為了將知識教導(dǎo)給他們,，我必須將“我去教”，變成“他們要學(xué)”,。這個時候,，我準(zhǔn)備的各種游戲就能排的上用場了。而且為了進一步帶動學(xué)生們的興趣,，我也提前準(zhǔn)備了一些小獎品,，一些非常簡單的小獎勵，就能帶動起他們的積極性,。

在不過四年級的小學(xué)中,，雖然基本的教學(xué)和練習(xí)很重要，但是想讓同學(xué)們真正記住這些英語的使用,，讓英語融入基本的學(xué)習(xí)生活是非常不錯的選擇,。

首先，自己就要帶動起這樣的活動,，無論是在上課時還是課間的時候,。只要遇上我們班級的學(xué)生都要用英語打招呼，正確回應(yīng)的會得到分?jǐn)?shù)獎勵,。這樣不僅會帶動學(xué)生們的積極性,，也讓英語成為了師生間互動的一種時尚,。

其次,，要加強在課堂上英語的變化。不要總是只用一句常用的話去互動,，偶爾變換一次,，再隨即解釋句子的意思，不僅可以增加趣味,，也可以帶動學(xué)生對英語游戲的思考,，引導(dǎo)出現(xiàn)更多的個性化的交流。

最后,，也不要忘了基本的教學(xué)基礎(chǔ),，單詞的積累和學(xué)習(xí),，是這些游戲必不可少的階段，要好好的去引導(dǎo),，更據(jù)當(dāng)時的情況變換學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

計劃總是向著的方向規(guī)劃，但是實際上事情的發(fā)展確實多變的,。面對突發(fā)的情況我也要做好應(yīng)對的準(zhǔn)備,，讓自己能順利的完成下學(xué)期的計劃。

教師個人工作計劃篇十五

我是一個從教十一年的教師,，雖說前三年在幼兒園當(dāng)教師,，但從事小學(xué)音樂教師也有七八年了，所以對小學(xué)音樂教學(xué)還是比較熟悉的,。我在工作中不斷地學(xué)習(xí),，掌握較多的是校園集體舞，那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的,。在工作中我也能認認真真,，一絲不茍地做好自己的事情，對于學(xué)校的工作也能積極參與,。目前所不足的是：上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,，鋼琴伴奏功底不夠，學(xué)歷尚未達標(biāo),，教學(xué)科研工作參與不夠等,。

1，力爭按時完成大專自學(xué)考的課程,，使學(xué)歷達標(biāo),，并繼續(xù)努力，參加本科的學(xué)習(xí),。

2,，上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。

3,，積極投入科研工作,，要有論文，有研究課,，出成果,。

4，積極投入二期課改教學(xué)工作,，力爭出成績,，出效果。

1，利用晚上的時間讀書,，爭取每次考試所有課程均能通過,，盡力爭取以每年七門課的速度盡快通過學(xué)歷考試，早日拿到文憑,，并持之以恒,，不斷努力提高自己的學(xué)歷層次。

2,，課余時間多讀音樂教育書籍,，增加自己的理論水平，使自己在投身科研工作中積累理論知識,。

3,，只要有聽課機會都不放過，積極吸取他人的長處,，并不斷地請教組內(nèi)的教師們,，多上公開課，多爭取鍛煉的機會,，力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平,。

4， 每天抽取半小時至一小時的時間練琴,，使自己的伴奏水平提高,。

5， 不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓(xùn),，做一些隨筆,，以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文，個案時有資料,。