計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇一

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

2,、充分利用學(xué)校各種設(shè)備資源，實(shí)施“對(duì)鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節(jié)公開課,，然后教師自己課后觀看,，感覺(jué)不足打磨再上，最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,，以供其他教師觀看借鑒,。

3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,，籌備課題立項(xiàng),，提升教師研究能力。

4,、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,，請(qǐng)專家磨課，推出本校名師及學(xué)科帶頭人,。

5,、推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，尤其在七年級(jí)重點(diǎn)實(shí)施,。

6,、做好教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃，教師除了智囊備課,、對(duì)鏡練課,，外出學(xué)習(xí)還要填寫好潁上五中學(xué)習(xí)報(bào)告手冊(cè)并附有學(xué)習(xí)場(chǎng)景的照片。

7,、重點(diǎn)抓好九年級(jí)畢業(yè)班工作,，開好“百日誓師”大會(huì),，設(shè)計(jì)好四次?？技皩W(xué)情分析,、考綱研究、理化實(shí)驗(yàn),、體育加試、應(yīng)試技巧,、考前心理疏導(dǎo)等工作,。

8、繼續(xù)開展七,、八年級(jí)月考活動(dòng),，每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會(huì)、班級(jí)任課教師分析會(huì),，以研究解決存在的問(wèn)題,。

9,、制定社團(tuán)活動(dòng)方案并組織實(shí)施社團(tuán)活動(dòng),，4月中下旬舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)施素質(zhì)教育,。

10,、抓好日常管理工作，如資料征訂,、信息的整合和傳達(dá),，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，教案,、作業(yè)的檢查,，成績(jī)的跟蹤和研究,，配合學(xué)校各部門迎接上級(jí)的各類檢查等。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程,，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

（3）加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量監(jiān)測(cè)等工作采取跟蹤檢查制度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

規(guī)范使用班班通,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、對(duì)現(xiàn)有的教具要充分使用,，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

（1）成立籃球,、排球,、足球、田徑,、美術(shù)、書法,、舞蹈,、英語(yǔ)角,、發(fā)明制作等興趣小組,。

（2）5月份舉行七,、八年級(jí)作文比賽,。

（3）本學(xué)期圖書室開放后,，5月份舉行一次讀書角活動(dòng),。

（4）4月下旬舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

略

新學(xué)期伊始,，我校教導(dǎo)處將根據(jù)本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足本校教學(xué)工作實(shí)際,，以常規(guī)管理為抓手,，以有效課堂教學(xué)模式改革為中心，以培優(yōu)輔差為主要輔導(dǎo)方式,，通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,，力爭(zhēng)人人能上好一節(jié)有效課堂教學(xué)模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,，促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

1．常規(guī)管理更精細(xì)。

2．校本教研更有效,。

3．教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選方案》，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，推動(dòng)學(xué)校管理規(guī)范化,、制度化，向管理要質(zhì)量,。在管理中突出三點(diǎn)：

1,、抓好課堂教學(xué)主陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作中檢查,、督導(dǎo)、決策,、評(píng)價(jià)的職責(zé),。

3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，健全教師管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,，形成良好的教風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃,，按規(guī)定“開齊,、上足,、教好”各類課程，自覺(jué)遵守請(qǐng)假制度,，不得隨意調(diào)課,、代課或擠占課時(shí),。

本學(xué)期開學(xué),，教導(dǎo)處及時(shí)召開學(xué)期初的教學(xué)教研專項(xiàng)會(huì)議，要求各教研組,、備課組回顧上學(xué)期工作,，梳理出亮點(diǎn)和不足后,，再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過(guò)問(wèn)題庫(kù)建設(shè),，搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué),、教研問(wèn)題，將教師們集中關(guān)注的問(wèn)題確定研修的主題,，使教研的研修主題化,、主題系列化、研修課程化,。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個(gè)單元,，在備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課,。

每月組織各教研組長(zhǎng)全面教學(xué)常規(guī)檢查,，平時(shí)不定期的重點(diǎn)檢查教案、課后反思,、作業(yè)批改等教學(xué)工作,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)提出整改措施,。必要時(shí)對(duì)某個(gè)年級(jí),、某個(gè)學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期,，將迎接區(qū)進(jìn)修校對(duì)我校的視導(dǎo)檢查工作,。

教師要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和績(jī)效意識(shí)，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,，狠抓課堂教學(xué)效益,，以課堂為基地，在新課程改革中,，不斷改變自我,、提升自我、完善自我,。突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,，以培養(yǎng)學(xué)生能力為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程管理,，把10分鐘的練習(xí)融入課堂,，精讀精練，強(qiáng)化實(shí)踐,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂，個(gè)個(gè)研究課堂,，努力讓課堂活起來(lái),，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),。

本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭,，每周由校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),、備課組老師組成聽課小組,，定期進(jìn)行推門聽課活動(dòng)，確保每堂課：明確目標(biāo),、提高效率,、注重方法、效果達(dá)標(biāo),。

本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,，要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷，定期開展階段測(cè)試,。教導(dǎo)處還在期中,、期末前后進(jìn)行抽測(cè)，通過(guò)全班學(xué)生的答題,、做題及時(shí)了解本班孩子的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),。

為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，查找薄弱環(huán)節(jié),，對(duì)質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，各科任教師通過(guò)檢查反饋情況及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,，改進(jìn)策略,、及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采取相應(yīng)有效補(bǔ)救措施,。

為加強(qiáng)學(xué)校,、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,，大力推行開放式素質(zhì)教育,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,，更好地服務(wù)家長(zhǎng)共同教育學(xué)生,。我校將于第4周舉辦一二年級(jí)教學(xué)開放周活動(dòng)。為保證本次家長(zhǎng)開放周活動(dòng)取得實(shí)效,，學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)意愿,，擬定下發(fā)了《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》及《家長(zhǎng)聽課反饋表》?！都议L(zhǎng)聽課反饋表》除對(duì)課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)外,，還設(shè)計(jì)了“建議”反饋欄,，深入了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育情況的反饋意見，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué),、高效發(fā)展,。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)，新增了國(guó)旗下講話的展示時(shí)間,，按學(xué)科劃分出相應(yīng)的時(shí)間段,，由相應(yīng)學(xué)科負(fù)責(zé)組織孩子們展示，如：語(yǔ)文組誦讀活動(dòng),，心理活動(dòng),、音樂(lè)組表演、科學(xué)組趣味競(jìng)賽等,。另外,，還要求語(yǔ)文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動(dòng),，每個(gè)孩子的書寫作品都要上墻,，每月學(xué)校定期會(huì)布置一期學(xué)生作業(yè)展,。努力打造讓孩子張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高他們的綜合素養(yǎng)。

及時(shí)召開期初畢業(yè)班專項(xiàng)工作會(huì),、相關(guān)專題研討會(huì),。組織骨干教師對(duì)畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研與跟蹤研討，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整工作思路與措施,。

月份工作安排：

月份

工 作 要 點(diǎn)

1. 參加中小幼教科研訓(xùn)工作會(huì)議和上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋會(huì)。

2.召開校期初教學(xué)教研專項(xiàng)工作會(huì)議,。

3. 完成教導(dǎo)處,、教研組、備課組工作計(jì)劃,。

4.加強(qiáng)期初常規(guī)教育,，開展推門聽課活動(dòng),。

5．區(qū)科學(xué)學(xué)科展示、交流活動(dòng)（呂嶺小學(xué)）

6. 開展一,、二年級(jí)教學(xué)開放周活動(dòng),；

7. 第五期市專家型教師展示交流活動(dòng)（呂嶺小學(xué)）

8.“幼小銜接”活動(dòng)。

9.第一期學(xué)生作業(yè)展板布置,。

10.經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。

11區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教、送研”活動(dòng),。

12．區(qū)“提升教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)分享研討活動(dòng)”,。

13.月教學(xué)常規(guī)檢查。

1.區(qū)畢業(yè)班教學(xué)專題研討活動(dòng),。

2.校畢業(yè)班教師座談會(huì),。

3.區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教、送研”活動(dòng),。

4.區(qū)科學(xué)學(xué)科“一課三備兩磨”片區(qū)研討活動(dòng),。

5.“幼小銜接”活動(dòng)。

6.各學(xué)科試卷編制工作,；

7.各學(xué)科階段測(cè)試,；

8.期中檢測(cè)工作。

9.經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

10.第二期學(xué)生作業(yè)展布置,。

11.區(qū)藝體常規(guī)視導(dǎo)。

12.校推門聽課活動(dòng),。

1.區(qū)教學(xué)教改優(yōu)秀論文,、課例、案例征集,。

2.區(qū)首屆高效課堂研討會(huì),。

3.迎接區(qū)進(jìn)修校教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo)。

4.區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教,、送研”活動(dòng),。

5.區(qū)教學(xué)質(zhì)量校本監(jiān)測(cè)工作抽檢。

6.畢業(yè)班總復(fù)習(xí)跟蹤,。

7.校學(xué)科階段測(cè)試,、跟蹤。

8.校推門聽課活動(dòng),。

9.區(qū)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

10.區(qū)科學(xué)學(xué)科“一課三備兩磨”片區(qū)研討活動(dòng)。

11.區(qū)學(xué)科有效教學(xué)暨社會(huì)主義核心價(jià)值融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)

12.區(qū)第22屆xx區(qū)少兒繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

13.區(qū)“中小學(xué)歌唱教學(xué)銜接”專題研討活動(dòng),。

14.校每月教學(xué)常規(guī)檢查。

15.畢業(yè)班拍照,。

1.區(qū)教改工作推進(jìn)會(huì),。

2.畢業(yè)班工作（報(bào)考、填寫志愿等）,。

3.組織畢業(yè)班畢業(yè)考試,。

4.校園足球比賽與學(xué)校體育工作督導(dǎo)自查工作。

5.區(qū)優(yōu)秀教研組宣傳手冊(cè)匯編,。

6.組織各學(xué)科期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)控,。

1.學(xué)科質(zhì)檢分析。

2.學(xué)期工作總結(jié),。

3.整理檔案,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇二

本學(xué)期將在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在學(xué)?！皩W(xué)生第一,、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念,、以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo),、“夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)監(jiān)控,、關(guān)注有效,、發(fā)展特色”的教育策略的引領(lǐng)下，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的得與失,。以教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,、“創(chuàng)智課堂”教與學(xué)研究、兩組（教研組,、備課組）建設(shè),、教師培訓(xùn)、初三工作為中心工作,，秉承布置-落實(shí)-檢查-反饋-改進(jìn)的工作品質(zhì),，力爭(zhēng)xx學(xué)年結(jié)束時(shí)各項(xiàng)工作能有提升，中考取得理想成績(jī),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，貫徹綠色指標(biāo)精神,。開齊開足各類基礎(chǔ)課,、拓展課和探究課（共34課時(shí)/周），開展好“三課,、二操,、二活動(dòng)”,、“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”、“大課間活動(dòng)”,、“創(chuàng)新拓展日”,、“城市學(xué)校少年宮”等課程與活動(dòng)，保障學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行市教委文件要求，杜絕向?qū)W生推薦,、征訂或統(tǒng)一使用市教委規(guī)定目錄以外的教輔材料,。

3,、追求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,。本學(xué)期將試行《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)的幾項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核的幾項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定》兩項(xiàng)細(xì)則,，力圖使教學(xué)常規(guī)管理更加精細(xì)化。

4,、繼續(xù)對(duì)預(yù)備年級(jí)的課堂秩序,、作業(yè)規(guī)范、聽課習(xí)慣等養(yǎng)成教育進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。

5,、繼續(xù)強(qiáng)化考務(wù)規(guī)范，提升考務(wù)品質(zhì),。對(duì)在考務(wù)中出現(xiàn)違反學(xué)校考務(wù)規(guī)定的行為給予書面告誡,。同時(shí),，做好期中、期末,、初三模擬以及各會(huì)考學(xué)科的考務(wù)工作,，保持考務(wù)工作零差錯(cuò)的工作品質(zhì)。

6,、密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,，做好六—八年級(jí)期中、期末及九年級(jí)二模,、三模教學(xué)質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)積累,，提出合理可行的教學(xué)建議和改正方案，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。

7,、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)材料的上交、整理和歸檔,。加快檔案數(shù)字化進(jìn)程,，充分利用校園網(wǎng)平臺(tái)，提升教學(xué)管理效率,。

8,、加速教學(xué)工作信息化建設(shè)，及時(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容,，加強(qiáng)教學(xué)管理工作信息化,。各類教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)及時(shí)上傳oa平臺(tái)與學(xué)校網(wǎng)站,。

（一）教研組建設(shè)

1,、根據(jù)調(diào)研要求，規(guī)范教研組計(jì)劃與總結(jié)的擬定,。在基于規(guī)準(zhǔn)的要求下,，教研組計(jì)劃內(nèi)容要緊緊圍繞本組學(xué)科特點(diǎn)和特色發(fā)展擬定，計(jì)劃中要包括組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)手段以及學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)策略,，計(jì)劃應(yīng)具有實(shí)際操作性,，教研組應(yīng)按照本組計(jì)劃有序開展各項(xiàng)工作。

2,、關(guān)注教研組活動(dòng)的開展,，提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。保障至少每月開展一次有主題的教研組活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和指導(dǎo),。

3、做好教研聯(lián)合體階段收尾工作,，并進(jìn)行新一輪申報(bào),。

4、以教研組為單位,，開展課堂教學(xué)研討,，進(jìn)行課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變的探索與嘗試，本學(xué)期擬開展理化生,、政史地,、藝術(shù)、體育四個(gè)教研組的教學(xué)月活動(dòng),。

5,、充分利用復(fù)旦教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源,，開展教研組的聯(lián)組學(xué)習(xí)，提高我校教研組建設(shè)的水平,。

（二）備課組建設(shè)

1,、認(rèn)真擬定備課組計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)內(nèi)容,，教案的撰寫,、授課的開展應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度匹配。

3,、備課組內(nèi)在期中,、期末考試前各開展一次同課異構(gòu)活動(dòng)。

4,、本學(xué)期末將評(píng)選20xx學(xué)年度優(yōu)秀備課組并予以表彰,。

1、加強(qiáng)同各學(xué)科教研員的聯(lián)系,、掌握教師區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的出席情況,，書面反饋檢查結(jié)果。

2,、通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,、開展教學(xué)研討，提高教師的'質(zhì)量意識(shí)和學(xué)術(shù)能力,。

3,、定期組織教師開展理論學(xué)習(xí)、幫助教師及時(shí)掌握最新的教育熱點(diǎn)和咨詢,。

4,、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)的管理工作，開展徒弟匯報(bào)課活動(dòng),。

5、組織青年教師教學(xué)沙龍,，努力促進(jìn)青年教師的教學(xué)成長(zhǎng),。

6、學(xué)期末組織一次青年教師教學(xué)基本功比賽（試卷命題比賽）,。

1,、繼續(xù)組織開展創(chuàng)智課堂理論、核心要素的學(xué)習(xí),。

2,、本學(xué)期開展理化生、政史地,、藝體教研組的創(chuàng)智課堂教學(xué)活動(dòng),，對(duì)課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)換進(jìn)行本學(xué)年的第二輪探索,，學(xué)期末形成創(chuàng)智課堂樣例集。

3,、聽課要求：教學(xué)管理人員聽課不少于20節(jié),，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，教師聽課不少于10節(jié),，學(xué)期末全員上交聽課記錄,，聽課記錄的撰寫納入教學(xué)績(jī)效考核。

4,、充分利用學(xué)校體育設(shè)施和場(chǎng)館,，開展體育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)理化實(shí)驗(yàn)教學(xué),，杜絕理化生科勞等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)以講代做，教導(dǎo)處將組織以上學(xué)科開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課活動(dòng),。

1,、密切關(guān)注初三教學(xué)秩序的穩(wěn)定，協(xié)助初三年級(jí)組長(zhǎng)和教師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué),、棄學(xué)等心理問(wèn)題或以及可能出現(xiàn)的師生問(wèn)題及時(shí)介入和干預(yù),。

2、結(jié)合初三組長(zhǎng)擬定的初三工作計(jì)劃,，以二模,、三模、中考為時(shí)間點(diǎn),，督促和要求初三各備課組做好階段復(fù)習(xí)計(jì)劃以及各階段學(xué)情分析和教學(xué)策略并監(jiān)控其計(jì)劃的落實(shí)情況,。

3、組織開好二模,、三模質(zhì)量分析會(huì),，提供詳細(xì)數(shù)據(jù)，分析到學(xué)生個(gè)體,，爭(zhēng)取中考取得優(yōu)秀成績(jī),。

1,、配合學(xué)校課程中心,，建設(shè)以“身邊的中草藥”、“民族漫畫”為核心的課程群,。修訂,、完善重點(diǎn)課程的校本教材，發(fā)揮學(xué)?！八酿^一中心”的資源優(yōu)勢(shì),，提升特色課程的品質(zhì),，使其在區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮積極作用。

2,、配合開展好“藝海拾貝”藝術(shù)特色課程的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、組織開展本學(xué)期“同初達(dá)人秀”活動(dòng),。

4,、做好圖書館的管理工作，開展好學(xué)生讀書活動(dòng)及六年級(jí)“書香致遠(yuǎn)”課程,。

5,、配合課程中心和科研室，繼續(xù)探索初中“創(chuàng)新拓展日”及城市學(xué)校少年宮的建設(shè)機(jī)制,。學(xué)校定于每周五下午開展城市學(xué)校少年宮活動(dòng),，每周二下午開展“創(chuàng)新拓展日”系列活動(dòng)。同時(shí),，還將利用好社區(qū),、高校等優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)一步完善機(jī)制,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇三

20xx年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)的教育價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“揚(yáng)儒雅之風(fēng),，建幸福校園”的辦學(xué)宗旨為引領(lǐng),，在踐行多元辦學(xué)、彰顯辦學(xué)特色之路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,。

二,、具體工作要求

(一)踐行辦學(xué)宗旨，打造儒雅文化

我校有著得天獨(dú)厚的人文底蘊(yùn),。組建后,，對(duì)這一寶貴的人文資源經(jīng)過(guò)整合，建成了有形的名人故居群,，提煉出無(wú)形的“儒雅”精神,，并在此基礎(chǔ)上提出了“揚(yáng)儒雅之風(fēng)，建幸福校園”的辦學(xué)宗旨,。新的學(xué)期，在踐行這一辦學(xué)宗旨的過(guò)程中,，我們要進(jìn)一步傳承“儒雅”精神,，打造“儒雅”文化，努力實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)儒雅之風(fēng),，建幸福校園”的辦學(xué)宗旨,。

1,、挖掘“儒雅”內(nèi)涵，培植現(xiàn)代文明,。

一是咀嚼儒雅之韻,。儒雅是一種知識(shí)的內(nèi)斂，與智慧相聯(lián),。讓全體師生有“書生氣”,、有靈性、有慧根;儒雅是一種外顯的品質(zhì),，與德行相聯(lián),。讓全體師生養(yǎng)成必要的斯文和溫良恭儉讓;儒雅是一定范圍人類群體通過(guò)修煉所形成的風(fēng)貌，與文明相聯(lián),。讓全體師生做有氣質(zhì),、講文明、有禮貌談吐不俗的xx人,。

二是潤(rùn)澤儒雅之體,。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生。要用儒雅的文化澆灌教師和學(xué)生的心靈,，將立德樹人放在學(xué)校全部工作的首位,。要不斷提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力和水平，以適應(yīng)提升核心素養(yǎng)背景下新課改的要求;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的建設(shè)者和接班人。

2,、整合校內(nèi)外資源,，建設(shè)“儒雅”校園文化。

一是整合有形(物質(zhì))資源,，美化校園,，提升品位。繼續(xù)對(duì)校內(nèi)名人故居進(jìn)行布展,，使校內(nèi)外人文古跡渾然一體,，發(fā)揮校內(nèi)外人文資源的整體效應(yīng);定期更新學(xué)校櫥窗、宣傳欄,、黑板報(bào)等“墻壁文化”的內(nèi)容,，發(fā)揮其渲染作用;積極開發(fā)有一中人文特色的校本教材，加強(qiáng)載體建設(shè),，提升人文文化的整體性,、系統(tǒng)性;繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校的制度管理，提升全體師生的儒雅風(fēng)度,。

二是整合無(wú)形(精神)資源,，陶冶性情,，提升品格。通過(guò)舉行名人故事報(bào)告會(huì)等形式激勵(lì)學(xué)生追求真知,，崇尚科學(xué),，維護(hù)正義，以民為本,，并不懈踐行;參觀校史陳列室,，讓師生了解杰出校友為家鄉(xiāng)為國(guó)家的振興奮發(fā)讀書、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的事跡,，了解優(yōu)秀教師教書育人的高尚情操;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣,，將無(wú)形的人文精神內(nèi)化于心,，外化為行。

3,、深化課堂教學(xué)改革,，努力建設(shè)幸福校園,。

一是繼續(xù)深化“以學(xué)為主，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,。實(shí)施我校學(xué)生主體教學(xué)模式的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、能力和學(xué)習(xí)的興趣,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高效”的教學(xué)效果，使學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，享受校園生活的快樂(lè),。

二是繼續(xù)深化多元辦學(xué)。堅(jiān)持為不同個(gè)性和潛質(zhì)的學(xué)生量身定做不同的培養(yǎng)方案,，為學(xué)生開辟更多成功成才的路徑;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，為廣大師生的學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造更好的空間;進(jìn)一步提升教師的學(xué)養(yǎng),、素養(yǎng)、品質(zhì),、情操,，創(chuàng)建更加和諧的氛圍，使全體教師享受工作的快樂(lè)，享受教書育人的成功感,、成就感。

(二)推進(jìn)課程建設(shè),，拓展提質(zhì)空間

強(qiáng)化國(guó)本課程教學(xué),，豐富優(yōu)化校本課程，走“課題—課堂—課程”三課聯(lián)動(dòng)之路,，以課題研究為抓手,，帶動(dòng)課堂改革、課程建設(shè),，從根本上提升師生素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、扎實(shí)抓好課題研究,。

一是充分發(fā)揮已經(jīng)結(jié)題的省市級(jí)課題的輻射作用，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入進(jìn)行,。新學(xué)期,，要進(jìn)一步發(fā)揮已結(jié)課題《“以學(xué)定教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐》的輻射作用，擴(kuò)展其研究成果;二是根據(jù)省市級(jí)課題推薦目錄,，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際中碰到的問(wèn)題開展新的課題立項(xiàng)研究,。三是結(jié)合自己教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)在教育教學(xué)中普遍存在的疑難和困惑選題立項(xiàng),，減少科研行動(dòng)的盲目性,、隨意性。努力抓好“小問(wèn)題,、小方法,、小體會(huì)”的三小“草根課題”研究，充分發(fā)揮微博,、微視頻,、泰微課在教科研工作中的快速便捷作用，使我校真正形成“以研促教,，以教促學(xué)”的新局面,。骨干教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，敢于立題,，敢于破題,，帶動(dòng)全校教師努力提高教科研工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力營(yíng)造人人有課題,，人人用課題的良好氛圍。

2、深化課堂教學(xué)改革,。

一是全面推進(jìn)“行政班+走班”教學(xué)模式,，繼承和發(fā)揚(yáng)xx市第一中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒省內(nèi)外選修走班的有益做法,，立足學(xué)校實(shí)際,，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)建理念先進(jìn),、特色鮮明,、充滿活力的高中新課程體系，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是使我校的學(xué)生主體教學(xué)模式更規(guī)范,。各學(xué)科要明確“好課標(biāo)準(zhǔn)”,，要形成本學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，從推門聽課到及時(shí)反饋,，到合理評(píng)估,，再到考核獎(jiǎng)懲，環(huán)環(huán)相扣,，螺旋向前;使學(xué)生主體教學(xué)模式有實(shí)效,。要加強(qiáng)備課，一是個(gè)人研讀,，二是集體備課;加強(qiáng)磨課,，學(xué)校將堅(jiān)持“備、上,、研,、思”一條龍關(guān)注，更多地關(guān)注課堂教學(xué)的有效性;使學(xué)生主體教學(xué)模式彰顯高品位,。對(duì)于教師而言就是要有自己的風(fēng)格和個(gè)性;對(duì)于學(xué)校而言,，就是有統(tǒng)一的風(fēng)格呈現(xiàn)，很好地體現(xiàn)正確的價(jià)值觀與客觀規(guī)律,，有一定的前瞻性和引領(lǐng)性,。努力追求“規(guī)范、真實(shí),、高質(zhì)”的理想課堂,，不斷提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，讓課堂真正成為師生精彩生活的一部分,。

3,、推進(jìn)校本課程開發(fā),。

一是增強(qiáng)全體教師的“課程”意識(shí)，堅(jiān)持已有校本課程的開設(shè)和教學(xué),，使之規(guī)范化,、常態(tài)化;二是走“興趣小組活動(dòng)-社團(tuán)組織-課程”發(fā)展之路。一是繼續(xù)加強(qiáng)興趣小組建設(shè),，為各個(gè)興趣小組配備指導(dǎo)老師,，確保興趣小組活動(dòng)的制度化、規(guī)范化,，讓學(xué)生的興趣愛好得到張揚(yáng)，進(jìn)而對(duì)興趣小組活動(dòng)按門類進(jìn)行整合,，逐步形成有一中特色的學(xué)生社團(tuán)組織,，為校本課程的開發(fā)積累資源;二是積極鼓勵(lì)每個(gè)教師結(jié)合自己所教學(xué)科和自身特長(zhǎng)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)一門校本課程。使我校的課程體系不斷豐富和優(yōu)化,，真正成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量的載體。

4,、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)提升質(zhì)量,。

一是繼續(xù)定期辦好“藝術(shù)節(jié)”和“趣味體育活動(dòng)節(jié)”，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,，釋放學(xué)生的個(gè)性潛能和青春活力,，并從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，為他們制定具有個(gè)性的培養(yǎng)計(jì)劃;二是繼續(xù)辦好美術(shù)班,，科學(xué)制定培養(yǎng)措施,，優(yōu)化文化課和專業(yè)課的教學(xué)，抓好藝術(shù)統(tǒng)考和“?？肌钡膽?yīng)對(duì)策略;三是繼續(xù)抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的專業(yè)訓(xùn)練,，通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練和參加各級(jí)體育比賽不斷提升體育生的體育專業(yè)素質(zhì)和成績(jī)，讓更多的體育生考取體育院校;四是辦好傳媒班,、音樂(lè)班,，聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師到校上課，進(jìn)行有針對(duì)性的相關(guān)培訓(xùn),，讓一部分有相關(guān)特長(zhǎng)的學(xué)生在不影響報(bào)考文化類高校的同時(shí)報(bào)考影視編導(dǎo),、播音主持、音樂(lè),、空乘表演等相關(guān)專業(yè),，為他們搭建更多的成才階梯。

三,、做實(shí)校本研修,，引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)

教師的專業(yè)化發(fā)展就是教師從一個(gè)“普通人”變成真正意義上的“教育者”的專業(yè)化發(fā)展過(guò)程，其中“高原期”往往是專業(yè)化發(fā)展的瓶頸。我校有相當(dāng)一部分教師已獲中高級(jí)職稱,，其中少數(shù)教師滿足于現(xiàn)狀,，專業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)淡薄，出現(xiàn)“高原期”現(xiàn)象,。學(xué)校力求從內(nèi)外兩個(gè)方面進(jìn)行突破,。

(一)通過(guò)外在引導(dǎo)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

一是創(chuàng)設(shè)外部環(huán)境。營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,，激發(fā)教師的自我發(fā)展需求,，從情感上關(guān)心教師，在事業(yè)上支持教師,，倡導(dǎo)“一中因?yàn)槲业拇嬖诙腋,！钡慕處熚幕W(xué)校努力為教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,，培訓(xùn)提高等方面提供機(jī)會(huì)和保證;二是完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。加強(qiáng)對(duì)教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)，打破論資排輩現(xiàn)象,，創(chuàng)造合理機(jī)制,，實(shí)行公開、公平競(jìng)爭(zhēng),。在評(píng)價(jià)過(guò)程中,，既要注重教科研水平的提高，又要注重教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升,。將公開課,、推門課的考核、每日巡課,、集體備課,、磨課與不定期查課、平時(shí)質(zhì)量考核和學(xué)測(cè),、高考有機(jī)整合,，全方位引導(dǎo)教師不斷充實(shí)提升自己。三是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),。要求教師不斷學(xué)習(xí),，不斷反思，不斷實(shí)踐,，促使教師盡快走出“高原”,，完善自我，超越自我,。做到在學(xué)習(xí)中提升,，在行動(dòng)中研究,，在反思中成長(zhǎng)。四是打造發(fā)展團(tuán)隊(duì),。讓學(xué)科組,、備課組真正成為教師經(jīng)常性活動(dòng)的“專業(yè)生活小區(qū)”，形成學(xué)習(xí)共同體,。堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的備課,、說(shuō)課、磨課,、聽課,、專題研討。充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)銜人的輻射作用和名師工作室的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)作用,，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),。五是加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。行政人員要深入一線,，幫助教師克服專業(yè)發(fā)展障礙，針對(duì)不同年齡階段,、不同成長(zhǎng)階段的教師進(jìn)行差異化培訓(xùn),，有的放矢地提升教師專業(yè)發(fā)展水平。讓師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、渴望成為名師而且樂(lè)于幫助同伴的教師率先成長(zhǎng)起來(lái)，通過(guò)他們的示范作用和“拉動(dòng)效應(yīng)”促進(jìn)全校教師專業(yè)水平的整體提升,。

(二)通過(guò)內(nèi)在自我調(diào)整實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展

一是要求教師調(diào)整專業(yè)成長(zhǎng)的“目標(biāo)點(diǎn)”---不斷修正自我發(fā)展目標(biāo),，制定新的專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，走出專業(yè)發(fā)展“高原期”,，尋找自己新的成就感,，向著具有高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學(xué)科帶頭人、名師,、大師的目標(biāo)邁進(jìn),。二是明確專業(yè)成長(zhǎng)的“著力點(diǎn)” ---加強(qiáng)教學(xué)技能技巧的訓(xùn)練，加強(qiáng)文化底蘊(yùn)的積淀,，如研讀教材,，獨(dú)立備課，教學(xué)反思,，進(jìn)行各種課型的設(shè)計(jì)和實(shí)踐,。三是探求專業(yè)成長(zhǎng)的“發(fā)展點(diǎn)”---不斷學(xué)習(xí)接受新的教育理念、知識(shí),、能力,，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力系統(tǒng),。四是確立專業(yè)成長(zhǎng)的“支撐點(diǎn)”---積極參加教科研活動(dòng)，參與課題研究,，讓課堂教學(xué)課題化,，加強(qiáng)合作意識(shí)，走出單打獨(dú)斗,，主動(dòng)積極吸納別人的成功經(jīng)驗(yàn),，不斷提升自身素養(yǎng)，為發(fā)展自己的教學(xué)實(shí)踐能力尋求理論支撐,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇四

全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),、特色意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,，以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,，繼續(xù)打造書香校園特色，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1．教學(xué)質(zhì)量再提高,。確保二一九年中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列,；確保七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)名列宜秀區(qū)第一,。

2．常規(guī)管理上臺(tái)階,。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理，在管理過(guò)程中求新措施,，出新成效,，管理水平再上臺(tái)階。

3．特色教育出成效,。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活,。

三、工作措施

1．強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,，優(yōu)化教師隊(duì)伍和專業(yè)素養(yǎng),。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的教育觀,、教師觀、學(xué)生觀,、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀,。

（2）積極創(chuàng)造“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”會(huì),，讓教師與專家,、名師進(jìn)行對(duì)話、交流,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教學(xué)手段；積極開展同伴互助活動(dòng),，依托教研組,、備課組開展集體備課、說(shuō)課,、聽課,、評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,、互助幫助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

（3）以各級(jí),、各類教研活動(dòng)為平臺(tái),，支持鼓勵(lì)教師積極參與研究，將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升,。并以此帶動(dòng)全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

（4）支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),，并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá),；積極選拔教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽，努力打造一支理念新,、教藝精的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。

2．優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率,。

（1）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查,，及時(shí)掌握教學(xué)情況，建立教師教學(xué)檢查記錄檔案,。開展學(xué)生評(píng)議任課教師活動(dòng),，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋和交流，讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,，關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，研究中考命題思路,，努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,，落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度，定期召開畢業(yè)班學(xué)生,、教師會(huì),，研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,，做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

（3）開展校本教研活動(dòng)。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。備課要深，手段要新,，繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,，精心備課，研究教法和學(xué)法,，增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性,；教學(xué)要活，上課要實(shí),，要不斷更新教學(xué)手段,，以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,，要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),，思考問(wèn)題，課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失,，重視教學(xué)反思,，不斷提高教學(xué)水平；作業(yè)要精,，輔導(dǎo)要細(xì),，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn)，突出難點(diǎn),，難易適中有針對(duì)性,，批改要認(rèn)真及時(shí),，要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,，加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。

（4）重視音、體,、美,、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開展興趣活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活,。

3．強(qiáng)化教研措施,，發(fā)揮以研興教的作用。

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念,，立足校情,，結(jié)合校本培訓(xùn)，努力探索,，不斷提高教研活動(dòng)的層次和水平,。積極開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，改革課堂教學(xué)方法,，深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，不斷提高課堂教學(xué)效率。

（2）加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，進(jìn)一步落實(shí)上課聽課,、評(píng)課、集體備課制度,，繼續(xù)推行開設(shè)公開課,、示范課,、研究課等行之有效的教研手段,，進(jìn)一步規(guī)范公開課教學(xué)程序，使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用,。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作,，要有計(jì)劃，有內(nèi)容,、有監(jiān)督,、有記錄。

（3）采取有效的教學(xué)措施,，確保兩項(xiàng)中考考試成績(jī)保持城區(qū)前列,。

（4）開展課改論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評(píng)比工作,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,，促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性,。激發(fā)教師參與教研的熱情,，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮以研興教的作用,。

4．抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作,。

（1）強(qiáng)化理化生實(shí)驗(yàn)室的管理。確保理,、化,、生學(xué)科的實(shí)驗(yàn)正常開展，師生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄,。

（2）要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),，引用優(yōu)質(zhì)教育資源，提高課堂效率,。對(duì)各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報(bào),，要求各位教育及時(shí)交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄,。

（3）充分發(fā)揮“多媒體”教室,、音樂(lè)室、美術(shù)室,、圖書閱覽室的功能,，促使學(xué)生音、體,、美全面發(fā)展,。

（4）確保計(jì)算機(jī)信息課的正常開展，加快提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用,、制作能力,。

四、具體工作安排

二月份：

1．回顧上學(xué)期工作,，制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。

2．認(rèn)真組織九年級(jí)開學(xué)檢測(cè)工作,。

3．表彰上學(xué)期期終檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生,。

4．做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

5．教研組長(zhǎng)制定好工作計(jì)劃,。

6．統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù),，了解學(xué)生變動(dòng)情況，做好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)等工作。

7．召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，布置近期有關(guān)工作。

8. 進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查,。

9．召開九年級(jí)班主任會(huì)議，組織完成20xx年中考考生信息采集工作,。

三月份：

1．召開教研組長(zhǎng)、畢業(yè)班學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,，討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作,。

2．教學(xué)常規(guī)第二次檢查。

3．組織九年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng),，參加各級(jí)中考研討活動(dòng),。

四月份：

1．組織九年級(jí)第一次模擬考試。

2．認(rèn)真組織20xx年中考理化生實(shí)驗(yàn)操作,、體育考試工作。

3．組織七、八年級(jí)期中檢測(cè)命題及期中檢測(cè)工作,。

4. 教學(xué)常規(guī)第三次檢查,。

5．布置課改教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例評(píng)比的有關(guān)工作,。

五月份：

1．做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績(jī)分析工作。

2．督促指導(dǎo)九年級(jí)各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3．召開教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議、分析并總結(jié)七,、八年級(jí)期中檢測(cè)情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況,。

4．教學(xué)常規(guī)第四次檢查,。

5．做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

6．組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”,。了解并掌握中考命題方向,。

7．召開教研組長(zhǎng)、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,。（分析與研究第二次模擬考試情況，尋求對(duì)策,。）

8．組織八年級(jí)地理,、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備工作。

六月份：

1．做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作,。

2．做好中考有關(guān)工作,。

3．召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，做好教研組工作的總結(jié)與評(píng)價(jià)工作,。

4．教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī),、教研組長(zhǎng)的考核工作。

5．做好九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),、驗(yàn)印工作,。

6．做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

七,、八月份：

1．做好七,、八年級(jí)的期末檢測(cè)工作

2．做好中考查分、學(xué)生填報(bào)志愿等工作,。

3．做好九年級(jí)畢業(yè)生的建檔工作,。

4．做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作,。

5．做好上級(jí),、學(xué)校交辦的其他工作。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇五

教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局的指示精神,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，全面提升教師道德水平和業(yè)務(wù)能力，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)

1、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量比以往有所提高,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

3,、努力打造一支和諧共進(jìn),、積極向上，善于鉆研,、樂(lè)于合作的高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型,、研究型教師隊(duì)伍。培養(yǎng)一批有實(shí)力的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,。

三,、工作要點(diǎn)

（一）規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，落實(shí)《會(huì)寧縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,，繼續(xù)實(shí)施教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批閱,、檢測(cè)分析與反思,、開展綜合性學(xué)習(xí)等教學(xué)行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組,、備課組活動(dòng)的管理,，強(qiáng)化集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)常規(guī)檢查和督促。

1 發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,，給予表?yè)P(yáng)推廣,，對(duì)存在的問(wèn)題督促限時(shí)改進(jìn)，鼓勵(lì)全體教師熱愛崗位,、敬業(yè)盡職,。學(xué)期結(jié)束，各科任做好學(xué)期工作總結(jié),，做好科質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，明確今后的努力方向,。

4、認(rèn)真做好反思工作，使其經(jīng)?；?。

教學(xué)后的反思具有批判性, 能使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化, 并有助于提高教師的教學(xué)評(píng)價(jià)和總結(jié)能力。在課堂教學(xué)實(shí)踐后及時(shí)反思,，不僅能使教師直觀,、具體地總結(jié)教學(xué)中的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找出原因及時(shí)解決問(wèn)題的辦法,，再次研究教材和學(xué)生，優(yōu)化教學(xué)方法和手段,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，而且是將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化的過(guò)程,，有利于提高教學(xué)水平,，使教師的認(rèn)識(shí)能上升到一個(gè)新的理論高度。每位科任教師課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，中期考后每一位教師教要寫一篇教學(xué)反思,，要使教學(xué)反思做到經(jīng)常化,。

（二）抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研教改活動(dòng)

1、加大課堂教學(xué)改革力度,，構(gòu)建快樂(lè)有效的課堂教學(xué),。繼續(xù)推廣“測(cè)導(dǎo)練”的教學(xué)方法，組織了“測(cè)導(dǎo)練”的探討課,、示范課，加大課堂教學(xué)改革力度,，構(gòu)建快樂(lè)有效的課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

2,、完善學(xué)科教研組制度,，發(fā)揮科組的教研功能，相互交流,、共同提高,。每個(gè)教研組每學(xué)期推選兩位教師上公開課，每次的教研活動(dòng)實(shí)行定點(diǎn),、定員,，每一次教研活動(dòng)都要有1人主講。活動(dòng)要有主題,，做到人人發(fā)言,，發(fā)言要有正反性，2 并做好記錄,。

3,、強(qiáng)化集體備課。加強(qiáng)對(duì)備課組工作的指導(dǎo),，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),，改變?cè)械膯伪鲬?zhàn)的備課方式，積極推行“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容,。

4,、完善聽課、評(píng)課制度,。鼓勵(lì)全體教師多聽課,，多評(píng)課，多參與課堂教學(xué)過(guò)程,，多探討課堂教學(xué)問(wèn)題,，教師聽課數(shù)量在10課時(shí)/人以上，教導(dǎo)主任,、教學(xué)副校長(zhǎng)聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上,。做到有聽比評(píng)。通過(guò)評(píng)課,、交流等多種形式,，提高青年教師的課堂教學(xué)水平。

5,、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。另外，創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,，與周邊學(xué)校形成長(zhǎng)期的交流合作關(guān)系。

6,、積極開展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),。鼓勵(lì)中青年教師積極參加教研室、學(xué)校組織的各類評(píng)課選優(yōu)競(jìng)賽,。評(píng)選出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,，以此來(lái)促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大，促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成,。

（三）采取有效手段,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、發(fā)揮班,、級(jí)組在教學(xué)管理工作中的作用,，建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2,、嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),，采取全級(jí)混合編班考試形式，嚴(yán)格

3 考紀(jì),，控制學(xué)生的作弊行為,，公正閱卷，杜絕不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),，做好學(xué)生的全程跟蹤,。

3、防止教學(xué)事故的發(fā)生,，不放棄任何一名學(xué)生,，抓兩頭，促中間,，要想盡辦法幫助學(xué)生（尤其后進(jìn)學(xué)生）,，盡最大限度提高學(xué)生成績(jī)。

4,、加強(qiáng)九年級(jí)的中考備考研究和指導(dǎo),，著重抓好以下幾點(diǎn)：一是抓計(jì)劃指導(dǎo)，明確目標(biāo),，優(yōu)化備考策略。二是抓復(fù)課指導(dǎo),，深入研究《考試大綱》和命題的走向,。三是抓信息指導(dǎo)，對(duì)已明確的備考信息及時(shí)轉(zhuǎn)化,，形成具有可操作性的教學(xué)內(nèi)容,，對(duì)動(dòng)態(tài)信息及時(shí)收集,、及時(shí)分析、及時(shí)研究,、及時(shí)編寫訓(xùn)練材料,。提高中考競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)的提升,。

5,、重視后進(jìn)生和薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作，特別是九年級(jí)數(shù)學(xué),、九年級(jí)化學(xué),、九年級(jí)物理。任科教師要盡千方百計(jì)的辦法提高九年中考成績(jī),。

（四）開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力

第二課堂是培養(yǎng)學(xué)生的非潛力因素,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，本學(xué)期要求同學(xué)們要積極參與，提高自己的能力,，加強(qiáng)音樂(lè),、美術(shù)、體育特長(zhǎng)人才的發(fā)掘,，并加緊訓(xùn)練,，爭(zhēng)取多出人才，出好人才,，適應(yīng)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的要求,。同時(shí)，要求教師們要在開展第二課堂活動(dòng)中得到五定：定任務(wù),、定地點(diǎn),、定時(shí)間、定效果,，主持的教師要完成學(xué)期計(jì)劃,。課外活動(dòng)小組每周活動(dòng)兩節(jié)，期末要完成總結(jié),，對(duì)各活動(dòng)小組進(jìn)行評(píng)比,，4 獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

（五）加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),，提高管理水平

1,、根據(jù)學(xué)校情況對(duì)教務(wù)處成員進(jìn)行分工，使分工更科學(xué),、細(xì)致,。

2,、做好學(xué)籍管理工作。開學(xué)初,，及時(shí)上報(bào)各年級(jí)學(xué)生名冊(cè),，規(guī)范辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等手續(xù),。

3、加強(qiáng)資料的積累,、共享,、交流工作，為教學(xué)第一線提供有效信息,。

4,、做好圖書、教材,、教學(xué)掛圖的征訂,、管理、充分發(fā)揮其教輔作用,。

5,、做好考務(wù)管理工作，確保真實(shí)質(zhì)量,。

6,、做好各種教學(xué)活動(dòng)的組織安排工作。

7,、做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,，開好師生座談會(huì)，為教學(xué)研究,、評(píng)估積累第一手資料,。

會(huì)寧縣丁溝初級(jí)中學(xué)

2017-8-28 5

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇六

教導(dǎo)處工作歷來(lái)是聯(lián)系校長(zhǎng)室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁，是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門,，也是傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門,。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣，將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高,。

按照校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃和要求,，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”的教學(xué)理念,。這個(gè)“時(shí)”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時(shí)期,，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢(shì)也處在上升的時(shí)期,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢(shì)頭,，抓住機(jī)遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,，防止大幅度的波動(dòng)狀況,。

根據(jù)校情，結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力,，本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn)：

教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的基地,，是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障，是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部,。我們認(rèn)為,，真正的教育教學(xué)實(shí)效的來(lái)源在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用,，解決多年來(lái)教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個(gè)方面入手：

1．教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度的建立,。

（1）教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開學(xué)之初，要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題及性分析,，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問(wèn)題方法,、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動(dòng)性,。

（2）根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，提出本組室,、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo),。

（3）在分析本組室實(shí)際困難的同時(shí)，具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決,。

（4）教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，并向其它組室進(jìn)行陳述性交流,。

2．教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排，要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性,。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組,，加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組,、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一,、二個(gè)存在的問(wèn)題。

3．教研組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)管理,。

（1）為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng),，教導(dǎo)處對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查；各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè),，作為全校教師的教學(xué)資源共享,。

（2）按照教導(dǎo)處工作的要求,，各教研組長(zhǎng)要對(duì)組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查,。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)情況,。

4．每學(xué)期選送一、二名教師參加校級(jí)教學(xué)研討公開課,。對(duì)教學(xué)研究課的推選人,、開課情況，教研組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處書面匯報(bào)本課時(shí)的教學(xué)目的,、需要解決的問(wèn)題,、該教師的教學(xué)特長(zhǎng)等等。

5．根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn),，教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動(dòng),。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)。

從近幾年來(lái)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析,，分層遞進(jìn)教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實(shí)際情況,，但在分層遞進(jìn)的教學(xué)中，有一個(gè)突破口的問(wèn)題我們一直未能實(shí)現(xiàn)較好地解決,，這就是分層遞進(jìn)的目標(biāo),。從今年起，我們將以02學(xué)年的畢業(yè)生情況作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),，提出：

1．考試學(xué)科：各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間（語(yǔ)文學(xué)科不在其列）,。各教研組要針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)拿出切實(shí)可行的方法,。各教研組要制定出分階段的管理目標(biāo),，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作要求。作為學(xué)校的考核,，原則上以2年為一個(gè)時(shí)間段,，各班的控制人數(shù)只能下降，不能超越,。

2．考核學(xué)科：各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下,。在確保各班合格率的前提下，努力提高班級(jí)的優(yōu)秀率,。凡超過(guò)50%以上優(yōu)秀率的班級(jí)任課教師,，教導(dǎo)處將提請(qǐng)校長(zhǎng)室給與適當(dāng)?shù)?榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3．學(xué)生的作業(yè)要分層,。

我們認(rèn)為：提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性,。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一，就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置,、完成,、批改、反饋這四個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校要求每一位教師在布置作業(yè)時(shí),，要真正考慮學(xué)生能否獨(dú)立完成，能否保質(zhì)完成,，是否針對(duì)不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè)。

（1）各考試學(xué)科的教師在教學(xué)過(guò)程中,，要充分考慮到班級(jí)中下層面學(xué)生的學(xué)習(xí),，每次作業(yè)布置，要盡可能地分成兩套,。學(xué)校鼓勵(lì)教師精選作業(yè)題,、自己設(shè)計(jì)作業(yè)題，確保各層面的學(xué)生都能學(xué)有所得,、學(xué)有所成,。

（2）教師布置作業(yè)要盡量合理、科學(xué),，不要滿堂灌,、大容量的單純練習(xí)。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改,，根據(jù)各層面不同學(xué)生的情況,，適時(shí)調(diào)正批改作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）為達(dá)成以上的分層作業(yè)的要求,，教導(dǎo)處將每二周一次對(duì)課任教師的作業(yè)批改進(jìn)行檢查,。檢查的重點(diǎn)是：作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)數(shù)量,、批改質(zhì)量,、學(xué)生完成、訂正情況,。

4．部分學(xué)生培優(yōu)的問(wèn)題,。

（1）教導(dǎo)處要求各課任教師要重視對(duì)少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的培優(yōu)工作。要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的課外指導(dǎo),。學(xué)校鼓勵(lì)教師充分利用一切可利用的時(shí)間,，對(duì)班級(jí)優(yōu)良學(xué)生進(jìn)行提高、補(bǔ)習(xí),，使少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的隊(duì)伍能逐漸擴(kuò)大,，以期達(dá)到弘揚(yáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)更多的學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)之目的,。

（2）提高少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，關(guān)鍵在于給這些學(xué)生什么樣的作業(yè)，怎樣給與作業(yè),？各位教師要注重合理,、科學(xué)地安排補(bǔ)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)提高優(yōu)良學(xué)生的作業(yè)難度,。

1．加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處的內(nèi)部管理,。教導(dǎo)處的全體同仁要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量,，做到內(nèi)部工作既有分工,，又有合作。

2．加強(qiáng)對(duì)“十室”的管理,。教導(dǎo)處要求管理人員要經(jīng)得起常規(guī)的檢查,，做到平時(shí)與檢查一個(gè)樣。

3．做好每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)務(wù)工作,。文明組室的建設(shè)必須達(dá)到學(xué)校有關(guān)部門的要求,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。教導(dǎo)處要重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，既不能不顧本校的實(shí)際情況,，全面實(shí)行口號(hào)式的素質(zhì)教育，也不能完全走應(yīng)試教育的老路,。我們要努力探索出一條研究性學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,，使學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)能真正有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

5．強(qiáng)化教導(dǎo)處與各部門之間的協(xié)調(diào)工作,。本學(xué)期,，針對(duì)教導(dǎo)處工作的實(shí)際情況，我們要加強(qiáng)和教科研室的協(xié)調(diào),，努力做到教導(dǎo)處工作的科學(xué)性,，促進(jìn)科研興教、科研興校工作的開展,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇七

教導(dǎo)處需要協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化思想工作和懲罰措施，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，培育,、造就一支高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。下面是本站小編為您精心整理的教導(dǎo)處工作計(jì)劃中學(xué)范文,。

一、指導(dǎo)思想：

在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,，走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路。

創(chuàng)新工作方法,，全力以赴配合校長(zhǎng)室,，服務(wù)全校師生，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究,，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作,。

二、主要工作：

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,，加快教師成長(zhǎng)、成熟的步伐,，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,。

1、理順管理機(jī)制,，成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,。

2、以教師會(huì)議,、教研活動(dòng)等形式,，進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心,、使命感教育,，提升教育教學(xué)理念。

3,、開展聽評(píng)課活動(dòng),。評(píng)出教學(xué)能手，,，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課,。

(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,，注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起，即備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、考核與評(píng)定,。

2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),，必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),，使其發(fā)揮作用?！傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查,。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源,、課堂練習(xí)和

作文

(三)搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，開展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),，及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，把平時(shí)搜集的優(yōu)秀

教案

課件

(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，將通過(guò)學(xué)科教學(xué),、班主任教育,、代課教師要求等形式,，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練，并對(duì)作業(yè),、筆記評(píng)比,、展覽，通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,。

(五),、以創(chuàng)新的方法，激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步,。

關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低,。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一,。

1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題，研究困難生,。情感教育著手,，建立學(xué)困生檔案。

2.要開展幫困活動(dòng),。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),，并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好,。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機(jī)會(huì),，即課堂上的提問(wèn),，板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。

對(duì)他們都肯定,，都激勵(lì),，通過(guò)課堂的引導(dǎo)，激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),，主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外，老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,，多請(qǐng)教,，老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差,。

4.提倡互幫互學(xué)?；突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,，對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助，成績(jī)會(huì)有所提高,，對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力,，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，我們應(yīng)積極提倡這種方法,。

(六)規(guī)范管理學(xué)籍,，做到數(shù)字準(zhǔn)確，記錄詳細(xì),。

(七)繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松,。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng),。

(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),，各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處,。

總之,，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,，能否有憂患意識(shí)。形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，困難是眾多的,，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，中考一定會(huì)取得好成績(jī),。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2,、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作,。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué)。

4,、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作,。

5、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)手段，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

三,、主要措施

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),。

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段，滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，要求全體教師依法施教,，文明執(zhí)教，堅(jiān)持正面教育,，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象，關(guān)愛每一位學(xué)生,。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用,。

(4)以學(xué)科組為單位，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí),、借鑒，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平,。

2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為,，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序,。

(2)教師要按時(shí)上下課，杜絕遲到,、拖堂,、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象,。不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、接打電話及坐著授課。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，杜絕教師無(wú)教案授課或課后補(bǔ)教案，努力提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,，因材施教,。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個(gè)體差異,，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

(5)充分利用周會(huì)課,，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育,。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)校本教研制度,，落實(shí)并完善集體備課制度。

(1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理,，舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動(dòng),、學(xué)科研討會(huì),、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),。

(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課、觀課,、議課活動(dòng),，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑,。

(3)加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí),，分別安排在周一至周三的上午,。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

4,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，管理意識(shí),、研究意識(shí)，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績(jī),。

(1)在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作,。

(2)組織好畢業(yè)班的每次月考,，并要求老師針對(duì)考試反饋，及時(shí)總結(jié),，調(diào)整教學(xué)。

(3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,，認(rèn)真研究中招試題，力求提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。精心研究分析近幾年中招試題,，分析考試內(nèi)容,、試卷變化及命題思路，以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作,。

(1)學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)將不定期地隨堂聽課，不打招呼,，聽課后檢查教案,，交換意見，提出要求和建議,。

(2)不定期地抽查教案,、定期檢查一次教案，每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀教案”,。要求教案全新,，規(guī)范、內(nèi)容與進(jìn)度一致,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法,，教學(xué)重難點(diǎn)，教具(儀器,、設(shè)備等),，教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),、設(shè)計(jì)意圖),，自備，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。

(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié)，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上,，即每周聽課一節(jié)以上,。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。同時(shí)，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”,，以檢查,、記錄課堂教學(xué)情況。

(5)召開學(xué)生座談會(huì),，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)批改情況,，評(píng)教結(jié)果與考核掛鉤，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí),，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

(6)每學(xué)期召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見,，和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通,。

(7)認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析,。

6,、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程,。

(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案,。對(duì)教師個(gè)人教學(xué)情況、成績(jī),、評(píng)優(yōu)等情況建立電子檔案,，逐年更新。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作,，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

(3)高質(zhì)量組織好各級(jí)各類考試，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè),。

(4)做好期中、期末試卷,、月考及測(cè)驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作,。

一、指導(dǎo)思想：

按照區(qū),、鎮(zhèn)兩級(jí)教研室工作要求,，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，繼續(xù)深化教學(xué)改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動(dòng),，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

二、工作目標(biāo)：

1,、重視教研活動(dòng)的組織與開展,，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),。

2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，重視基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)測(cè)試,，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭(zhēng)各科成績(jī)排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列,。

3,、積極開展校本教研活動(dòng),，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。

4,、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式,，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。

5,、做好各級(jí)立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作,。

三,、工作具體措施：

(一),、規(guī)范教學(xué)行為,，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表,、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,。

1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,。及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

2、抓好教師的備課,。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,，做到因材施教，教學(xué)過(guò)程要詳細(xì),、具體,，要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對(duì)性;及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。

3,、每星期都要組織教師分科,、段進(jìn)行集體備課，定時(shí),、定點(diǎn),、采用專題討論、了解每級(jí)科知識(shí)之間的聯(lián)系等形式互相交流,、共同探討,。集體備課每周時(shí)間安排如下：

語(yǔ)文科：星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)

英語(yǔ)科：星期三上午第三節(jié)

體藝科：星期五上午第二節(jié)

4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生,，書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范，以及愛護(hù)好作業(yè)部,，保持清潔和齊全,。教師批改及時(shí)、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正,。

5、落實(shí)教學(xué)檢查制度,。

(1)單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃(不能超過(guò)一星期)同科同時(shí)進(jìn)行,，語(yǔ)文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改,、分析,、評(píng)講,、記分等工作，并交教導(dǎo)處檢閱,。

(2)同級(jí)科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,，以便互相評(píng)議，互相促進(jìn),。本期各科組長(zhǎng)每月檢查1次,，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時(shí)向教師反映,，并做好書面記錄。

(二)抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),。

1、抓好教研組建設(shè),，健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(zhǎng)入檔。

2,、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式,，以及征集相關(guān)案例并開展評(píng)比活動(dòng),。

3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,，開展教研組內(nèi)聽課,、評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),，其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全，有聽后思考記錄,，期末上交聽課記錄本,。

4、積極開展校本教研活動(dòng),，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。本學(xué)期要求所有資料電子存檔,。

5、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，通過(guò)理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范,、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思,、專題研討等形式,，提高教師的專業(yè)水平。

(三),、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持常抓不懈。

1,、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，建立學(xué)困生,、優(yōu)秀生檔案。

2,、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān),、考查、分析工作,。

3,、抓學(xué)生基本能力的形式( 本站 )

(1)組織力量做好一年級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試工作。二,、三年級(jí)寫話比賽,。

(2)閱讀能力。注重課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，利用好學(xué)校圖書館，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，要求做好記錄,。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文課外閱讀能力的競(jìng)賽。

(3)數(shù)學(xué)解答能力,。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

(4)英語(yǔ)綜合訓(xùn)練,。加強(qiáng)英語(yǔ)的雙基訓(xùn)練,，高質(zhì)量地完成英語(yǔ)活動(dòng)冊(cè)。重視英語(yǔ)詞匯訓(xùn)練,，舉行4-6年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)交際訓(xùn)練，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(四)加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作,，安排好負(fù)責(zé)教師,，挑選好學(xué)生，認(rèn)真組織競(jìng)賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)評(píng)價(jià),，教學(xué)指導(dǎo),，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，積極參與教育教學(xué)改革，圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。

二、總體思路：

1,、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各學(xué)科合格率。

3,、工作方法：深入教學(xué),，深入班級(jí)，深入教師,。

4,、工作難點(diǎn)：實(shí)施學(xué)籍管理電子化。

5,、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補(bǔ)差工作),。

三、工作措施：

(一)確保學(xué)生安全,，確定教學(xué)安全,。

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長(zhǎng)鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí),。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育,。使每個(gè)教師心中安全問(wèn)題警鐘長(zhǎng)鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。

(二)抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣,。

1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核)，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致得教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率,，堅(jiān)持向課堂要成績(jī),，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。

2,、加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度,，建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時(shí)通過(guò)隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),。

3、合理征訂音像材料,、配套資料,、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,。

4、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理,。

5,、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)學(xué)生的發(fā)展缺一不可

勵(lì)志

教學(xué)工作計(jì)劃

6、抓好音,、體,、美綜合實(shí)踐，地方課程,，校本課程的教學(xué),。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,，業(yè)務(wù)能力。

組織教師積極參與繼續(xù)教育,，教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研,。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性,、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

要求各教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時(shí)抽查，并做好詳細(xì)記錄,。

(四)加強(qiáng)新課改,，以科研促進(jìn)教育改革。

鼓勵(lì)教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,，通過(guò)多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),，改善教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識(shí),。

四,、工作行事歷(草稿)：

九月份：

1,、安排本學(xué)期教師任課，做好排定課程表,、作息時(shí)間等工作,。

2、組織好招流生工作,，確保鞏固率達(dá)100%,。

3、組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,。

4,、加強(qiáng)課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng)，制定先進(jìn)教研組評(píng)選制度,。

6,、參加縣教導(dǎo)主任會(huì)議。

7,、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度,、方案，做好教材征訂工作,。

8,、做好年報(bào)和職稱申報(bào)工作。

9,、組織教學(xué)常規(guī)檢查,。

10、召開初三學(xué)生會(huì),、教師會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),。

十月份：

1、集中組織集體備課一次,。

2,、組織教學(xué)集中檢查兩次。

3,、準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研,。

十一月份：

1、協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作,。

2,、集中檢查備課、批改等情況。

3,、組織開展初三綜合素質(zhì)評(píng)定工作,。

十二月份：

1、準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽,。

2,、對(duì)初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查。

一月份：

1,、組織開展下冊(cè)為期兩周的教學(xué)工作,。

2、組織各年級(jí)學(xué)科復(fù)習(xí)迎考,。

3,、做好期末材料整理。

4,、安排期末考試,。

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在新一輪課程改革中，為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,，全國(guó)領(lǐng)先,。繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,，堅(jiān)持文化素養(yǎng)與身心健康并重,，使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生,。

二,、全期工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課,、互相評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，鼓勵(lì)教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn),，盡快形成學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心,、教學(xué)過(guò)硬,，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

2、堅(jiān)持集體備課制度,，本學(xué)期將對(duì)各教研組的教研活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行考勤,、登記和訪談并及時(shí)通報(bào)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

3、抓好師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃制訂和落實(shí),，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫、帶作用,，盡快縮短青年教師的成長(zhǎng)周期,。

(二)堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理

1、堅(jiān)持校長(zhǎng),、教務(wù)主任和教研組長(zhǎng)三級(jí)教學(xué)管理體制,，由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,，組織教研組長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng),。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處制定的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,。

2,、堅(jiān)持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報(bào)課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說(shuō)課—上課—聽課—評(píng)課”制度,。

3,、堅(jiān)持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)力度,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督檢查力度。

(三)教學(xué)常規(guī)和要求

1,、教師要深入鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n。

要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不斷修正教學(xué)方法，按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入,。教齡不滿三年的教師,，上課要有詳細(xì)教案,。已滿3年教齡的教師也要寫簡(jiǎn)案，杜絕無(wú)教案進(jìn)教室上課,。

2,、教師布置作業(yè)要有目的性，針對(duì)性,，杜絕作業(yè)布置的隨意性,。

對(duì)于給學(xué)生布置的模擬、測(cè)驗(yàn),、練習(xí)等套題,，教師要做到不濫發(fā)，不超綱,、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度,、有無(wú)錯(cuò)漏以及可行性,。

3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教學(xué)需要，改善教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué),，多與學(xué)生交流,，使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步,。

4,、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，從多角度,、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺(tái),，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,。

5,、利用好外教資源，邀請(qǐng)外教參與外語(yǔ)組的主題教研和學(xué)生競(jìng)賽,，提高我校英語(yǔ)教師和學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。

三,、各月主要工作

八月：

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，編排課程表，發(fā)放課本,，印發(fā)教研組計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等,。組織完成高三年級(jí)暑假補(bǔ)課考試,。

2、 檢查實(shí)驗(yàn)室,、體育保管室,、電教室、藝術(shù),、音樂(lè)教室的準(zhǔn)備工作,。

3、抽查教案,。

九月：

1,、協(xié)助各年級(jí)組完成補(bǔ)課、培優(yōu),、晚自習(xí)的安排,。

2、督促各教研組組織討論教研組計(jì)劃,、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個(gè)一”,，并上交檢查。

3,、完成“師徒結(jié)對(duì)”登記表,，通報(bào)表?yè)P(yáng)上學(xué)期師徒幫工作情況。

4,、 有計(jì)劃的對(duì)新教師和部分中,、老教師進(jìn)行隨堂聽課，及時(shí)將聽課情況反饋給本人和教研組,。

5,、各教研組更新主頁(yè)，9月30日檢查公布,。

十月：

1,、加強(qiáng)體育、美術(shù),、音樂(lè),、信息課的課堂組織、紀(jì)律檢查,，抽查教案,。

2,、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或?qū)ｎ}講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。

3,、檢查各年級(jí)培優(yōu),、輔導(dǎo)計(jì)劃，了解上課內(nèi)容,，組織學(xué)生座談,。

4、段考命題,。11月1日將試卷交組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)檢查后送教務(wù)組。

十一月：

1,、第11周(11月8-11日)段考,。考后3天上報(bào)成績(jī),，同時(shí)交質(zhì)量分析表,。

2、第12周,，完成段考成績(jī)統(tǒng)計(jì),，協(xié)助各年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

3,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,，及時(shí)反饋給任課教師和各教研組、處,、室,。

4、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”,、“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,。

十二月：

1、 檢查教學(xué)進(jìn)度,，要求各科學(xué)年級(jí)備課組“三統(tǒng)一”(進(jìn)度,、資料、測(cè)驗(yàn)),。

2,、 做好復(fù)習(xí)、備考工作,。高一,、二年級(jí)各科參加全市統(tǒng)考。高三年級(jí)準(zhǔn)備迎接全區(qū)語(yǔ),、數(shù),、英會(huì)考,。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。

3,、 統(tǒng)計(jì)xx年度“師徒結(jié)對(duì)”教師教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，上報(bào)科研處備案,。

元月：

1,、 檢查各年級(jí)“培優(yōu)”實(shí)施情況，完善教學(xué)管理,。

2,、 加強(qiáng)晚自習(xí)的紀(jì)律，檢查值日教師到位,、輔導(dǎo)情況,。

3、 統(tǒng)計(jì),、上報(bào)期考,、期評(píng)成績(jī)。

4,、各部門,、教研組、備課組,、“師徒結(jié)對(duì)”教師上交論文或總結(jié),。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇八

以黨的全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，在市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為溧陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，靜下心來(lái)抓落實(shí),，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強(qiáng)各科導(dǎo)學(xué)案的使用和研究，做好初三數(shù)學(xué),、化學(xué)學(xué)科分層走班實(shí)施工作,。

3、加強(qiáng)備課組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

6、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課,，開齊開足各門課程，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離開等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，配合德育處抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好班會(huì)等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時(shí)寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查，檢查結(jié)果納入月考核,。

（2）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),；要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度,；要重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識(shí),。同時(shí)，面對(duì)目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,，我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號(hào),，要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng)，把課上活,，上生動(dòng),，吸引學(xué)生，留住學(xué)生,。

（3）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

（4）繼續(xù)改進(jìn)實(shí)施周末有效作業(yè)

本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)貫徹校長(zhǎng)室的精神,，狠抓周末有效作業(yè)的實(shí)施,。要求各備課組長(zhǎng)精心岀卷，每周一集中流水批改,，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī),，及時(shí)反饋。

（5）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)補(bǔ)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要做好輔導(dǎo)工作,，力爭(zhēng)在中考中取得好成績(jī)。

（6）進(jìn)一步完善聽課制度,。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,，聽課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5、抓好質(zhì)量教研工作,，增加教研密度與廣度,，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師開展不少于2次大型的學(xué)情檢測(cè)，同時(shí)加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。

6、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例，繼續(xù)抓好大課間活動(dòng),，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,。通過(guò)專題講座、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（二）開展教研活動(dòng),，提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃范本,，確定一到二個(gè)研究專題,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課,、評(píng)課等交流活動(dòng),，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2、做好新教師的“傳,、幫,、帶”工作,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,，開展師徒結(jié)對(duì)互助活動(dòng),。

3、開展好集體備課活動(dòng),。各年級(jí)成立備課組,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課,，再集中研討,、修改，最后抽簽決定上課教師,，全組教師進(jìn)行研討,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。課后有反饋,，做好聽課記錄。

4,、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

5,、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路,。

6、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,，遵循公開、公平,、公正的原則,，組織開展相應(yīng)的競(jìng)賽，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高,，力爭(zhēng)在市級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。

7,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,，組織好普通話、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

（三）規(guī)范學(xué)籍管理,，加強(qiáng)控流工作

20xx年x月x日開始，全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),，按要求規(guī)范做好學(xué)籍管理,，加強(qiáng)控流工作，控流工作納入班主任和教師考核,。

二月份：

1,、總結(jié)xx年工作，制定xx年工作計(jì)劃范本,。

2,、組織開學(xué)初教學(xué)檢查。

3,、xx年初三學(xué)籍審核,。

4、組織行政人員聽課,。

5,、加強(qiáng)初三數(shù)學(xué)、化學(xué)學(xué)科分層走班研究,。

三月份：

1,、xx年中考報(bào)名。

2,、組織月考核,。

3、七,、八年級(jí)質(zhì)量調(diào)研,。

四月份：

1、組織初三畢業(yè)班模考,。

2,、組織教學(xué)示范課活動(dòng)。

3,、組織召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會(huì),。

4、組織月考核,。

5、初三英語(yǔ)口語(yǔ)聽力自動(dòng)化考試

6,、七,、八年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)研。

五月份：

1,、中考體育考試,。

2、組織月考核,。

3,、組織學(xué)生參加金鑰匙科技競(jìng)賽

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇九

以下是本站小編為大家精心整理的“2018年度中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃”,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!

一、指導(dǎo)思想

二,、重點(diǎn)工作

教務(wù)：樹立服務(wù)意識(shí),，規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)(前階段重點(diǎn)),，加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究，提高教學(xué)力(后期重點(diǎn)),，減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量(全程)。

(一),、樹立服務(wù)意識(shí)

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印,。

2、輔助年級(jí)組開展好年級(jí)的主題教育活動(dòng)和各類競(jìng)賽,、檢測(cè),。

3、輔助教研組開展好各級(jí)公開課,、講座等事宜,。

4、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好教師的工作量,。

(二),、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

1、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則,，贏得老師理解,，嚴(yán)格抓好備課、上課,、作業(yè)、講評(píng),、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。

2、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作,。

3,、加強(qiáng)早讀課巡視管理，協(xié)助年級(jí)組安排好早讀人員,。

4,、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施。

5,、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對(duì)年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo),。

6、評(píng)選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師,。

7,、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，深入初三年級(jí)進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、備課組建設(shè),。

1,、參照南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助語(yǔ),、數(shù),、外,、理科綜合、文科綜合五個(gè)教研組申報(bào)區(qū)市優(yōu)秀教研組工作,。

2,、尊重教研組組長(zhǎng)意見，選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、威信高,、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長(zhǎng),。

3,、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度，每位校行政干部必須參與教研組建設(shè),。

4,、賦予教研組組長(zhǎng)的權(quán)力，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),。

5,、嚴(yán)格對(duì)照區(qū)教學(xué)水平，合理提出目標(biāo),，并加大對(duì)教研組,、備課組考核力度。

6,、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對(duì),。

7、備課組開始嘗試進(jìn)行二本(紅山學(xué)本,、教學(xué)設(shè)計(jì))的匯編積累,。

(四)、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,，提高教學(xué)力

1,、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的.糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練

2、借助課堂教學(xué)的視頻錄制,，將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)相結(jié)合,，促進(jìn)有效性教學(xué)

3、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究(作業(yè)量,、編制質(zhì)量問(wèn)題,、層次性問(wèn)題、效率問(wèn)題),，促進(jìn)有效性訓(xùn)練,。

(主要學(xué)科每門限配一套課外資料，作業(yè)次數(shù)與周課時(shí)一致,，每次作業(yè)3～5題,，學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右;鼓勵(lì)教研組,、備課組集體協(xié)作，研制學(xué)案,、教案一體化的作業(yè),，并注明是基礎(chǔ)題還是提高題，是必作題還是選作題,，還有哪些是多解題,，以供不同層次的學(xué)生選做;要求教師對(duì)課堂作業(yè)全批全改，改后統(tǒng)計(jì)分析,，個(gè)別存在的問(wèn)題及時(shí)當(dāng)面幫助,，共性的問(wèn)題則在本學(xué)科課上講評(píng)，并反思教學(xué)中存在的問(wèn)題)

4,、提高不同教師的教學(xué)力,。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課,、優(yōu)秀教師示范課,、老初三教師的復(fù)習(xí)課、校級(jí)志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽,、教學(xué)案例評(píng)比等活動(dòng),。

第一類教師(1至3年)重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，力爭(zhēng)在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺(tái)并初步掌握教育教學(xué)的新理念,。

第二類教師(4至9年)重點(diǎn)工作是做好磨課活動(dòng)和公開主題教研活動(dòng)，并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。

第三類教師(含區(qū)級(jí)及以上骨干教師培養(yǎng)對(duì)象)的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué),、教學(xué)研究、課題研究,、教師,、校本課程的開發(fā)等工作。

5,、營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍,，安排教育碩士。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十

加強(qiáng)教學(xué)研究,，教學(xué)評(píng)價(jià),，教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，積極參與教育教學(xué)改革,，圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。

1,、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各學(xué)科合格率,。

3,、工作方法：深入教學(xué)，深入班級(jí),，深入教師,。

4、工作難點(diǎn)：實(shí)施學(xué)籍管理電子化,。

5,、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣（注重補(bǔ)差工作）。

（一）確保學(xué)生安全,，確定教學(xué)安全,。

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長(zhǎng)鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí),。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育,。使每個(gè)教師心中安全問(wèn)題警鐘長(zhǎng)鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。

（二）抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣。

1,、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核）,，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、細(xì)致得教風(fēng),。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率,，堅(jiān)持向課堂要成績(jī),，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。

2,、加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度,，建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時(shí)通過(guò)隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),。

3、合理征訂音像材料,、配套資料,、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,。

4、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的作用,，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)工作,。各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的發(fā)展缺一不可勵(lì)志網(wǎng)/,。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和做好輔導(dǎo)工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

6,、抓好音、體,、美綜合實(shí)踐,，地方課程,，校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作,。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力,。

組織教師積極參與繼續(xù)教育,，教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研,。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性,、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

要求各教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時(shí)抽查，并做好詳細(xì)記錄,。

（四）加強(qiáng)新課改,，以科研促進(jìn)教育改革。

鼓勵(lì)教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,，通過(guò)多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),，改善教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識(shí),。

九月份：

1,、安排本學(xué)期教師任課，做好排定課程表,、作息時(shí)間等工作,。

2、組織好招流生工作,，確保鞏固率達(dá)100%,。

3、組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,。

4,、加強(qiáng)課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng)，制定先進(jìn)教研組評(píng)選制度。

6,、參加縣教導(dǎo)主任會(huì)議,。

7、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度,、方案,，做好教材征訂工作。

8,、做好年報(bào)和職稱申報(bào)工作,。

9、組織教學(xué)常規(guī)檢查,。

10,、召開初三學(xué)生會(huì)、教師會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),。

十月份：

1,、集中組織集體備課一次。

2,、組織教學(xué)集中檢查兩次,。

3、準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研,。

十一月份：

1,、協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作。

2,、集中檢查備課,、批改等情況。

3,、組織開展初三綜合素質(zhì)評(píng)定工作,。

十二月份：

1、準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽,。

2,、對(duì)初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查。

一月份：

1,、組織開展下冊(cè)為期兩周的教學(xué)工作,。

2、組織各年級(jí)學(xué)科復(fù)習(xí)迎考,。

3、做好期末材料整理,。

4,、安排期末考試。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十一

為更好地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，使我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階,，教導(dǎo)處特制定如下計(jì)劃：

本學(xué)期要開展兩次集中會(huì)課活動(dòng)，會(huì)課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個(gè)性補(bǔ)改"的模式,。由學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，選出中心發(fā)言人。每次活動(dòng)要有主題,，有講稿或提綱,。學(xué)期初的會(huì)課。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；且要有明確的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,。

個(gè)人備課要及時(shí),，要深入；要根據(jù)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情特點(diǎn),，深入了解教學(xué)內(nèi)容,，把握學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系，備好每一節(jié)課,。教室上課要有切實(shí)可行的教案,；每節(jié)教案要確定三維目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),；教學(xué)過(guò)程詳實(shí),、適用，符合學(xué)生實(shí)際,；教學(xué)方法恰當(dāng),；教案書寫字跡清晰，標(biāo)清總課時(shí)數(shù),。每月對(duì)教案檢查一次,，并根據(jù)實(shí)際情況做好記載。

1,、要建立課前候課制,。教師要提前到班門口，面向?qū)W生站立,，目祝學(xué)生候課情況,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。教導(dǎo)處將隨機(jī)檢查,。

3,、教導(dǎo)主任要經(jīng)常聽課,，每學(xué)期聽課要在80節(jié)以上；聽課時(shí)要認(rèn)真記錄,，既要關(guān)注教師的教法,，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，聽課后,，要與教師進(jìn)行交流,、探討。

堅(jiān)持減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,，依據(jù)教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際需要，合理布置學(xué)生的家庭作業(yè),。對(duì)校內(nèi)的作業(yè),，僅限于數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、語(yǔ)文,、物理等科目有；教師要確定恰當(dāng)?shù)?作業(yè)內(nèi)容,；作業(yè)設(shè)計(jì)要有學(xué)科特點(diǎn)，要靈活多樣,。本學(xué)期規(guī)定數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、物理每周一次作業(yè),，語(yǔ)文作文一學(xué)期不少于8次,；作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),，作文批改要用統(tǒng)一的批改符號(hào),，要有眉批和總評(píng)。

為了及時(shí)掌握本校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,，學(xué)校將每月組織一次月考,。教導(dǎo)處將提前做好月考相關(guān)事宜的安排,。并要求和督促教師及時(shí)進(jìn)行批改，及時(shí)反饋給學(xué)生,，及時(shí)總結(jié),，使月考收到好的效果。

本學(xué)期將繼續(xù)開展三課三制活動(dòng),，做好二級(jí)傳導(dǎo)工作。以三課三制為主要形式,，以小課題研究為主要內(nèi)容,，組織教師積極參加。要求縣級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,，校級(jí)骨干教師上一節(jié)引路課,，一般教師上一節(jié)探索課。本學(xué)期將開展2次會(huì)課會(huì)診活動(dòng),，并根據(jù)小課題的實(shí)際需要確定主題,，真正解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)及教師要經(jīng)常反思自己的工作,，本學(xué)期要求教師要上交2篇反思,、2篇教學(xué)敘事。由于教學(xué)時(shí)間的限制,，三課三制及二級(jí)傳導(dǎo)可以進(jìn)行合理科學(xué)的整合,，教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的安排,。

依據(jù)縣教育局關(guān)于《認(rèn)真開展好學(xué)生綜合素質(zhì)》評(píng)價(jià)的有關(guān)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好文件精神，領(lǐng)會(huì)好精神實(shí)質(zhì),，本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，公正,、客觀、準(zhǔn)確的對(duì)全體學(xué)生給予綜合評(píng)價(jià),，以便學(xué)生健康成長(zhǎng),。

推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展依舊是我校的工作重點(diǎn)工作之一，每位教師要從自身的實(shí)際情況出發(fā),，制定出可行的自主發(fā)展計(jì)劃,，并在工作中逐步落實(shí)。學(xué)校將隨時(shí)進(jìn)行檢查督促,，并給教師完成計(jì)劃創(chuàng)造一定的條件,。

要把控流工作提到學(xué)校工作的重點(diǎn)工作上來(lái)。從當(dāng)前我校的實(shí)際情況來(lái)看,，初中學(xué)生的學(xué)識(shí)水平,、德育水平方面都參差不齊，加上經(jīng)濟(jì),、交通等因素,，導(dǎo)致學(xué)生大面積流失,，已是擺在當(dāng)前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題將直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,。因此,，做好這項(xiàng)工作必須提高全體教師的認(rèn)識(shí)，只有真正認(rèn)識(shí)上去了,，工作才能落實(shí)到實(shí)處,，才能起到真正的效果。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十二

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃

教導(dǎo)處是進(jìn)行

教學(xué)

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃【篇一】

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二,、工作思路:

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。初中教務(wù)處工作計(jì)劃,。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查、月考,、期中和期末考試等。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

三、

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,，要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。初中教務(wù)處工作計(jì)劃。教研組要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研

總結(jié)

第三，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

四,、工作內(nèi)容及措施

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃，畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作（檢查教案,、作業(yè)等），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三,、定期召開教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求:上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念,；

作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；

教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,，做到有計(jì)劃,、有過(guò)程、有總結(jié),。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。

3,、組織好各級(jí)各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。

2,、組織好各類考試,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

（三）增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),，確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),，做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考,、職中報(bào)考工作。

（五）做好“三心”服務(wù)工作,，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度,，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃【篇二】

一,、指導(dǎo)思想

以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。

二、主要工作

第一：教學(xué)工作

目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。

措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊,、上足、上好各類課程,，不得任意增刪課時(shí),。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理。

2,、嚴(yán)格備課管理,。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn)，備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。堅(jiān)持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)班上優(yōu),、中,、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基,。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思,。

3、抓好教學(xué)工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī)，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間,，做到“變講堂為學(xué)堂”。

4,、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,，四精即：精選,、精講、精練,、精批,。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字,、符號(hào),、圖案等激勵(lì)方式。

5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。組織好階段性檢測(cè)，重視單元檢測(cè)及分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng),。

6,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難。教師要有愛心、熱心,、耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心。

7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思,、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流,。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課,，每周不少于2節(jié)。

第二：教研工作

目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

措施：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程,、新觀念,、新方法、新實(shí)踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀，通過(guò)討論,、交流,、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功,，精講多練、聯(lián)系生活,，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中,。

2、重實(shí)踐,。學(xué)習(xí)研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫,。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，提高課程實(shí)施實(shí)效,。

3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。

二、苦練內(nèi)功,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)集體備課，從源頭備課抓起,，定時(shí),、定人、定內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo),。

2、在全校開展教案評(píng)比交流活動(dòng),，使廣大教師中的一些“新,、特,、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣,。

3、提倡寫教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù),。

4,、加強(qiáng)教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,，相互切磋交流,。

第三：教師教育

目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案,；

強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任,，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)，全面深化教師全員培訓(xùn),；

提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。

措施：

1,、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2,、規(guī)范繼教工作管理，堅(jiān)持一次活動(dòng),，一次及時(shí)總結(jié),，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

3、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的,。

第二是專項(xiàng)培訓(xùn)，以曾都繼教中心為基地,，舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)班,，一方面完成國(guó)家、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),，第三是提高培訓(xùn),，以“國(guó)培計(jì)劃”為依托，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高,，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

5,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，教會(huì)教師使用電教設(shè)備，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。

6、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè),。

第四：學(xué)月活動(dòng)

目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)科活動(dòng)為載體，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，豐富學(xué)生學(xué)校生活,。

措施：

1、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃

2,、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng)

3,、美術(shù)、音樂(lè),、體育,、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng)，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng),。美術(shù)（劉體蓉,、王越）音樂(lè)（譚芳、唐文彥）體育（朱珠,、何凱,、陳詠龍）語(yǔ)文（魏利牽頭，全體語(yǔ)文教師參加）數(shù)學(xué)（譚興龍牽頭,，全體數(shù)學(xué)參加）科學(xué)（張波,、盧建勇）信息技術(shù)（范福偉、安靜,、鄧?。?/p>

4、活動(dòng)時(shí),，注意照相,，每次活動(dòng)之后，必須撰寫對(duì)應(yīng)的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教務(wù)處存檔,。

5、期末撰寫學(xué)月活動(dòng)總結(jié),。

組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、古詩(shī)詞背誦、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽,、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等,?；顒?dòng)的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活,。

第五：課外活動(dòng)

措施：

1,、本期課外活動(dòng)分組不變，學(xué)生不變,，教師不變,，時(shí)間不變，地點(diǎn)不變,；

2,、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動(dòng)

3、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,，杜絕放羊式,。

第六：功能室管理

目標(biāo)：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理,，及時(shí)記載，月月抽查

措施：

1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時(shí)添補(bǔ)

2、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃

3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4,、期初上交各室工作計(jì)劃，包括電子文檔

5,、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音美室,、閱覽室,、圖書館等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

三、體,、藝,、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī),。

2、積極開展趣味體育擂臺(tái)賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，加強(qiáng)健康教育，努力提高師生的健康水平,。

4,、以學(xué)生活動(dòng)為抓手，開展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力,。

5、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核

措施：

（一）體育工作

1,、落實(shí)課程，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理,。

根據(jù)課程計(jì)劃,，每周安排課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手,，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

2,、科學(xué)訓(xùn)練,，提升課余訓(xùn)練水平。

科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口,。加強(qiáng)宣傳，做好運(yùn)動(dòng)員選才工作,，制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度,，穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,。充分合理利用大課間時(shí)間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn),、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度，確?；顒?dòng)質(zhì)量,，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過(guò)程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高課余訓(xùn)練水平,。

3、立足常態(tài),，開展多樣化體育競(jìng)賽,。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，有計(jì)劃組織開展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng),，合理利用大課間,、課外活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)組為單位開展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng),，以擂臺(tái)的形式開展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng),，磨練學(xué)生意志，激發(fā)學(xué)生體育興趣,。

4,、提高體質(zhì)，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。

堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上,，優(yōu)秀率達(dá)15%。

（二）,、衛(wèi)生工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。

2、加強(qiáng)健康教育管理工作,。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗、板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳,。

3、做好預(yù)防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),，對(duì)無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,，配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作,。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,，小胖墩俱樂(lè)部活動(dòng)，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。

5,、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，認(rèn)真做好常見病、傳染病登記,、監(jiān)察工作,，及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

（三）,、藝術(shù)工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作，保證開齊開足藝術(shù)課程,，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。通過(guò)同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式,，致力于提高學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，有效提高音樂(lè)堂課質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,。

2、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng),。加強(qiáng)繪畫組,、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。

3、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案,，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級(jí)工作,。

四、其它工作

1,、做好學(xué)籍管理工作

2,、做好各種迎檢工作。

3,、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署,。

4,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃【篇三】

720分以上,，全縣63人,，我校31人；

700分以上,，全縣199人,，我校76人；

600分以上多達(dá)466人,。20x年中考取得大面積豐收,，成績(jī)喜人，令人鼓舞,。

新的一學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、以德育人,、質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校”辦學(xué)方針,；

牢固樹立依法治校,、規(guī)范辦學(xué)的理念,，強(qiáng)化內(nèi)部教育管理,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提升城關(guān)中學(xué)的辦學(xué)品位,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“安徽省特色初中”的奮斗目標(biāo),。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,，加快教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐,。進(jìn)一步解放思想,，深化素質(zhì)教育，以創(chuàng)新求實(shí)效,，以文化促提升,，以質(zhì)量為核心，以信息化為手段,，促進(jìn)綜合教育水平再上新臺(tái)階,，凸現(xiàn)我校的信息化辦學(xué)特色，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,，追求各項(xiàng)工作的新跨越,。

二,、主要工作目標(biāo)及措施

（一）強(qiáng)化學(xué)校管理，爭(zhēng)創(chuàng)“安徽省特色初中”。

在“xx市特色初中”的基礎(chǔ)上,，牢固樹立“以人為本”、“依法治?！钡霓k學(xué)理念,，創(chuàng)建和諧校園，推廣信息化特色成果,。

1,、對(duì)照《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》進(jìn)一步健全校園常規(guī)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度符合學(xué)校實(shí)際,，并切實(shí)遵照?qǐng)?zhí)行,，體現(xiàn)制度面前人人平等，不斷增強(qiáng)廣大師生熱愛校園,、建設(shè)校園的意識(shí),，人人爭(zhēng)做主人翁，打造平安校園,、和諧校園,。

2、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,，進(jìn)一步完善績(jī)效工資管理制度和崗位設(shè)置及職稱評(píng)聘制度，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,，以充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，本學(xué)期實(shí)行周一班主任例會(huì)制度。

3、進(jìn)一步完善校園管理網(wǎng)絡(luò),，分工明確,，職責(zé)到人，各部門要全面,、協(xié)調(diào),、主動(dòng)地開展工作，對(duì)上級(jí)的會(huì)議精神及時(shí)貫徹落實(shí),，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)要不折不扣完成,，做到令行禁止。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)教育法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,；

三是開發(fā)校本課程，改革課堂教學(xué),；

四是改造校園環(huán)境,，滲透文化內(nèi)涵，增強(qiáng)校園設(shè)施的育人功能,；

五是開展各類文化藝術(shù)活動(dòng),，豐富校園文化，積極為縣中學(xué)生文藝展演選拔人才,。

5,、加大教育宣傳力度，實(shí)行“一崗雙責(zé)”,。各部門要為學(xué)校的辦學(xué)多動(dòng)腦筋,，多做宣傳。積極向有關(guān)媒體投稿,，大力宣傳我校的新人新事新風(fēng),，及時(shí)報(bào)道我校在改革中取得的業(yè)績(jī)，不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響,，提升學(xué)校的對(duì)外形象,。

6、重視語(yǔ)言文字工作,，鞏固“xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！背晒e極申報(bào)“安徽省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?。

7、重視“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ?，鞏固省“家教名?！钡某晒?，發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,，關(guān)注“留守兒童”及學(xué)困生的成長(zhǎng)，積極創(chuàng)建“五好”關(guān)工委,。

8,、加強(qiáng)校園環(huán)境治理和綠色環(huán)保理念教育，鞏固“安徽省綠色學(xué)?！背晒?。做好“六五”普法教育和依法治校工作，著力打造平安校園,。

9,、做好防震救災(zāi)宣傳和演練工作，提高學(xué)生的防震救災(zāi)意識(shí)和自救能力,。

10,、明確奮斗目標(biāo)，為創(chuàng)建“安徽省特色初中”提供一切人力和物力保障,，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

1,、重視班子建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),，不斷提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公,，更好地完成各項(xiàng)任務(wù),，并為全體師生做出榜樣，身體力行,，率先垂范,。

2、提高教師素質(zhì),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行《城關(guān)中學(xué)師德形象“十不準(zhǔn)”要求》和縣局“六條禁令”,，加大師德在考核中的權(quán)重,，杜絕體罰、變相體罰和有償家教,。

3,、進(jìn)一步抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,，有計(jì)劃地派教師到xx名校及其他學(xué)校學(xué)習(xí)交流，并充分利用農(nóng)遠(yuǎn)和網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新，以適應(yīng)當(dāng)前新課程改革發(fā)展的需要,。

4,、加強(qiáng)教師電子白板和新課標(biāo)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，提高教學(xué)技能,。

（三）創(chuàng)新德育手段，爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校,。

1,、將學(xué)生的思想道德教育擺上突出位置，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)習(xí)為教育核心,，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制紀(jì)律教育,、心理健康教育,、衛(wèi)生安全教育、環(huán)境保護(hù)教育,，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、文明守紀(jì)、自尊自律,、自護(hù)自強(qiáng),，有責(zé)任心、進(jìn)取心,，切實(shí)樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,、價(jià)值觀和世界觀。

2,、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持德育與校園文化相結(jié)合、與家庭社區(qū)相結(jié)合,、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。鼓勵(lì)教師，特別是班主任要充分利用每一個(gè)教育契機(jī)開展德育教育,。積極創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育培養(yǎng),。

3、積極開發(fā)地方德育課程,，充分利用縣內(nèi)德育史料及現(xiàn)實(shí)生活中的德育資源,，豐富德育內(nèi)容，增設(shè)德育基地,，并有效組織德育實(shí)踐活動(dòng),。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升旗儀式和國(guó)旗下講話,，分年級(jí)開展不同形式的德育教育主題活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)共青團(tuán)工作,。充分發(fā)揮團(tuán)干、團(tuán)員的模范帶頭作用,，成立志愿者服務(wù)隊(duì)并積極參加社會(huì)公益活動(dòng),。

6、重視德育隊(duì)伍建設(shè),。提高德育隊(duì)伍的管理水平,，力求管理方法的規(guī)范化、科學(xué)化,，適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要,。

（1）加大對(duì)班主任培訓(xùn)的力度。每月舉行一次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)德育文件和德育理論,，獲取教育前沿信息，通過(guò)交流,、參觀等途徑,，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

（2）牢固樹立全員育人,、全程育人,、全面育人的觀念。各科教師要挖掘教材中的德育因素,，在教學(xué)過(guò)程中滲透思想品德教育,。

7、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

（1）做好新生入學(xué)教育，做好《守則》和《規(guī)范》教育,，辦公室每月對(duì)學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查,，并做詳細(xì)記錄,，跟蹤整改。

（2）繼續(xù)實(shí)行《城關(guān)中學(xué)班級(jí)管理百分制》,，創(chuàng)建小組每天兩次對(duì)各班衛(wèi)生創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查,，并及時(shí)通報(bào)。

8,、充分發(fā)揮育人陣地的作用,，班主任要認(rèn)真開好班會(huì)、團(tuán)會(huì),，并及時(shí)記錄會(huì)議過(guò)程,，及時(shí)更新黑板報(bào)。團(tuán)委要繼續(xù)辦好校園廣播站,，布置好宣傳櫥窗,。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和法制教育,。安全工作重于泰山,，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行來(lái)訪登記,，對(duì)學(xué)生實(shí)行出門登記制度,。繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度，確保校園秩序和安全,。積極開展交通安全和法制宣傳教育活動(dòng),。

10、繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,，做好留守兒童工作,。

（四）狠抓教學(xué)常規(guī)，著眼素質(zhì)教育,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校每位教職工都要深刻理解“質(zhì)量立?！钡膬?nèi)涵,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，從嚴(yán)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)過(guò)程管理,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的再提升。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與考核,。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)檢查，各年級(jí)進(jìn)行兩次月考,，結(jié)合績(jī)效工資實(shí)施方案,，繼續(xù)實(shí)行《城關(guān)中學(xué)期末考績(jī)方案》,。

2、繼續(xù)實(shí)行聽課評(píng)課制度,，校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課不少于15節(jié),，教師不少于10節(jié)。

3,、增加教學(xué)管理的科技含量,，不斷創(chuàng)新管理模式。一要加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,，抓好每個(gè)環(huán)節(jié),，要求老師將功夫凝聚在備課上，效率體現(xiàn)在課堂上,，基礎(chǔ)寄托在練習(xí)上,，提高實(shí)現(xiàn)在輔導(dǎo)上,，激勵(lì)落實(shí)在機(jī)制上,。二要加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理，牢固樹立教學(xué)無(wú)小事,，細(xì)節(jié)決定成敗的觀念,，講究課堂教學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確、生動(dòng),，板書的工整簡(jiǎn)潔,，手段的先進(jìn)適用，點(diǎn)撥的及時(shí)到位,，作業(yè)的適量適度和效果的,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，輔導(dǎo)重點(diǎn)突出,。

4,、扎實(shí)搞好備課組活動(dòng)，特別要注重電子備課質(zhì)量,，促進(jìn)廣大教師不斷提高駕馭文本,、把握教材的能力，增強(qiáng)課堂的趣味性和針對(duì)性,。進(jìn)行學(xué)生作業(yè)改革嘗試,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，未雨綢繆，提前計(jì)劃,，以學(xué)科組為單位制定畢業(yè)班年度教學(xué)計(jì)劃,，精選輔導(dǎo)資料,。

6、堅(jiān)持學(xué)生大課間和課外體育鍛煉制度,，把陽(yáng)光體育制度化,、長(zhǎng)效化。

7,、繼續(xù)開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng),。

（五）深化教育科研。

1,、教務(wù)處要積極履行部門職能,，帶領(lǐng)全體教學(xué)人員投身教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師走科研之路,，大力營(yíng)造科研氛圍,，同時(shí)要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，防止走過(guò)場(chǎng),，搞形式,。

2、充分發(fā)揮骨干的引領(lǐng)作用,，做好骨干教師結(jié)對(duì)和培養(yǎng)青年教師工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的考核工作。

3,、加大論文,、課件、創(chuàng)新作品的評(píng)比與投稿力度,，對(duì)在,、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表的論文或教研成果,，學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，屬于學(xué)校特色方面的獎(jiǎng)勵(lì)加倍。

4,、開展有效課堂的教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),。

5、做好省級(jí)課題《現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究》研究工作,。語(yǔ)文組做好“少教多學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究,。

6、團(tuán)委,、語(yǔ)文組要聯(lián)合辦好校報(bào)和小記者站,。

（六）加強(qiáng)信息化建設(shè)，推廣特色化成果。

1,、加大教師培訓(xùn)力度,。從制作課件、有效利用網(wǎng)絡(luò)資源入手,，指導(dǎo)廣大教師獨(dú)立掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，指導(dǎo)班主任為本班建立博客，搭建家校聯(lián)系新平臺(tái),。

2,、鼓勵(lì)教師積極利用移動(dòng)多媒體進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真做好日常檔案的收集整理工作,，并積極參與各級(jí)電教論文,、課件制作競(jìng)賽。

3,、充分發(fā)揮校園網(wǎng)和師生信息互動(dòng)平臺(tái)功能,。各部門、各室要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理,，保證電子備課室,、農(nóng)遠(yuǎn)工程教室、電子閱覽室,、多媒體教室,、電子白板等信息化設(shè)施正常與高效的使用。嚴(yán)禁利用電腦玩游戲,，嚴(yán)禁進(jìn)入非法網(wǎng)站，及時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)維修工作,，保證正常運(yùn)行,，為師生和信息化辦公提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4,、加強(qiáng)信息發(fā)布,，不斷充實(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，加大對(duì)外宣傳力度,，擴(kuò)大對(duì)外影響,，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳功能。

5,、繼續(xù)做好各種活動(dòng)的攝像,、照相工作，必要時(shí)刻錄光盤保存,，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展留存電子檔案,。

6、加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室,、信息課的管理,，用制度引導(dǎo)和約束師生的行為,，保證微機(jī)室整潔衛(wèi)生有序，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,。

7,、各年級(jí)成立富有特色的信息化興趣小組，積極組織師生參與各類相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),。

旁征博引,！

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃

2020中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文

學(xué)校教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋季篇十三

汽車教研室在機(jī)電與汽車工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測(cè)與維修技術(shù),、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)群的教研工作新模式,，已略見成效。為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果,，促進(jìn)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，特制定20__年度工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)溝通,。教師不坐班了,，有課來(lái)，無(wú)課走,，教研室各位老師之間的溝通也少了,，大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會(huì)也少了。利用每周四下午的教研活動(dòng)時(shí)間多開展教科研活動(dòng),，加強(qiáng)溝通,，相互學(xué)習(xí)。

2,、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度,。我室《高職課程改革的研究與實(shí)踐》教研立項(xiàng)即將結(jié)題，力爭(zhēng)完成課程自編教材的撰寫,，完善《汽車營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》,，重新制定課程標(biāo)準(zhǔn)，電子教案,，課件,。

3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。樹立正確的教育觀念，開展說(shuō)課,、講課和聽評(píng)課的活動(dòng),。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從而提高課堂效果,。

4、繼續(xù)開展《青年教師下企業(yè)掛職鍛煉》項(xiàng)目,。目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能,。20__年力爭(zhēng)讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會(huì),。

5、加大教科研力度,。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研,，撰寫教科研論文，力爭(zhēng)平均每位教師發(fā)表一篇以上,。

汽車教研室工作計(jì)劃二：汽車教研室工作計(jì)劃（571字）

根據(jù)總院教務(wù)處主持召開的“抓常規(guī),、保重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)期工作高質(zhì)量開展”的教學(xué)工作安排會(huì)的精神,，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)工作的總安排以及汽車專業(yè)的實(shí)際工作,，制定本學(xué)期的教研室工作計(jì)劃。以進(jìn)一步提高教研室的教學(xué)與科研水平,，規(guī)范教研室管理的各項(xiàng)工作,，落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。

具體工作計(jì)劃見下表：

周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

第一周周三參加機(jī)電學(xué)院教學(xué)安排會(huì)

第二周周三商量制定本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃

第三周周三制定20__年學(xué)生技能競(jìng)賽月活動(dòng)中汽修專業(yè)競(jìng)賽實(shí)施方案

第四周周三安排新校區(qū)汽車類實(shí)訓(xùn)室分布

第五周周三汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定中問(wèn)題討論

第六周周三討論安排20__級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽輔導(dǎo)與實(shí)施措施

第七周周三討論如何推進(jìn)汽修專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)

第八周周三針對(duì)學(xué)生在技能競(jìng)賽輔導(dǎo)中出現(xiàn)的技術(shù)性問(wèn)題討論解決

第九周周三針對(duì)20__級(jí)學(xué)生考證問(wèn)題進(jìn)行討論

第十周周三針對(duì)理實(shí)一體化教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，討論解決方案

第十一周周三20__級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽預(yù)賽

第十二周周三學(xué)生技能競(jìng)賽預(yù)賽總結(jié)及決賽

第十三周周三教研室教師教學(xué),、教法交流

第十四周周三20__級(jí)培養(yǎng)方案制定問(wèn)題研究

第十五周周三討論如何推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力

第十六周周三討論制定期末考試出題事宜

第十七周周三討論制定20__級(jí)汽修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目

第十八周周三討論暑假培訓(xùn)提高技能計(jì)劃

第十九周周三教研室學(xué)期總結(jié)